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总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时，我们要结合实际情况，具体分析每个环节的优点和不足。善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
小学生生命的启示篇一
它不惜一切代价，经历了烈日的熏烤和刺骨的寒风，但它并没有退缩，而是不屈向上，茁壮成长！
——题记。
和平常一样，每天我都会去小区花坛逛逛，常小心翼翼地弯下腰，去采那些小花，这天我被一朵貌不惊人的蒲公英吸引了。
它长在没有泥土的砖缝中，我看着惊讶极了，它的腰也折了，头上的小花也黯然失色，这时的她仿佛是位可怜的舞者，满身才艺却失去了展示自我的机会……我看着这位低下了头的“舞者”，心中充满了惋惜。
过了两个星期，我再次来到蒲公英面前，此时的它已完全枯萎了，似一条抹茶绿色的，无力的，卧在地上的蛟龙。正要离开时，突然一道嫩绿的光从我的眼前闪过……那是什么？那么绿！那么可爱！我扭头一看，是蒲公英的嫩芽！她小小的嫩绿中夹杂着鹅黄，十分养眼，一摸，她的“肌肤”如婴儿般凝滑如脂。
霎那间，我有说不出的惊讶：多少个日子，无情的冷雨打在它的身上，使它低下了头；炎炎的烈日照着它，使它干巴巴的，没有一点精神。它那一幅奄奄一息、瘦骨嶙峋的样子让人心疼。可现在那朵蒲公英不见了，转而代之的，是一株亭亭玉立的、新的蒲公英。一股生命的力量在我眼前颤动！
就像杏林子说的那样，一粒貌不惊人的种子往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。生命本身就是一桩奇迹！所以我们也要这样。不在乎自己的缺陷，面对现实，战胜命运！
小学生生命的启示篇二
这是一种很不起眼的植物，路边到处都是，人们经过它不会低头瞥上一眼，因为它太普通、太不起眼了。然而，也正是在这种恶劣的条件下，造就了这些生命力顽强的小草——水花生。一盆花的启示：
据说它原产巴西，分布于池沼、水沟。它引起人们关注，是因为它的生命力极强。无论在什么环境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生长，甚至在岩石的裂缝中也能看见它的身影。据说把它剁成一段一段，随手一扔，只要有泥土和水，它照样能长出一丛丛的水花生来。
我采了一把，把它分别种在花盆和雪碧瓶中。过了两天，我发现水花生在泥土里长势良好，已经长到20厘米左右了，叶子和茎绿油油的，还长出了白颜色的小花。而水里的水花生似乎有些无精打采，叶子也打蔫了，有的叶子黄了，枝干也弯了下来，好像一个奄奄一息的老人，生命垂危。
三天过去了，我惊奇的发现长在水里的水花生腰杆突然挺直了，不少枝干上长出了绿叶。它竟然起死回生了。又过了几天，它已经长得和另一盆一样高了，而且在每一节的“关节”处都长出了根，而且开了花，散发着淡淡的清香。时间飞快，转眼间，它比另一盆高多了。
这种有着顽强毅力的植物，我们还可以从它身上学到一种顽强的精神。
水花生在如此恶劣的环境下艰难生长，不管何时何地，都能适应环境，这种精神值得我们学习。我们在蜜罐中泡大，平时衣来伸手饭来张口，经不起风吹雨打。所以我们更加应该学会怎样面对困难，不畏惧，不退缩，勇敢面对生活中的种种挫折。这就是水花生——这朵“生命之花”带给我的启示。
小学生生命的启示篇三
我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。
了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。
这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。
老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。
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小学生生命的启示篇四
看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
——题记。
生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思索，不明白自己为何来到这世上?生命究竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。
在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，静静地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的幽香，就组成了清幽淡雅的梅花。虽然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的芳香，但是梅花却拥有着坚贞不屈的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不修饰自己的.独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、淡泊名利、无私奉献。不因没有彩蝶缠绕而失落，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来了美的享受。
梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!
小学生生命的启示篇五
果然，第二天，有一只小老鼠入网了。
了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。
这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话―老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。
老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。
小学生生命的启示篇六
大自然有许多让我感动的生命，我见过蜘蛛织网、见过蚕破壳而出、见过蚯蚓起死回生……可是，最另我感动的是蚂蚁搬家的事情。
这一天，天空阴沉沉的，一片昏暗，像是一个将要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里赶，蚂蚁也在忙着搬家。
蚂蚁排成一列队，搬着一个庞然大物，向着铺满草地的斜坡爬去。它们头上的触角一个挨着一个，好像在传递信息，说着“一二三、一二三”似的，互相加油鼓劲。
首先，蚂蚁们围着食物团团转，像是在打量和思考着什么。然后，一只蚂蚁先爬到食物的身上去啃它，之后全部蚂蚁就如同疯子一般，冲上去啃那些食物。没多久，食物就变成渣子般大小了。它们分工明确，大蚂蚁搬大一点的食物，小蚂蚁搬小一点的食物。它们搬到目的地后就再回去搬，就这样来来回回，蚂蚁们终于把所有的食物全搬走了。
观察蚂蚁搬家这件事后，我得到了一个启示：只要齐心协力，团结一致，永不放弃，每一次都抱紧希望，任何困难都不是困难。
小学生生命的启示篇七
我曾为竹的气质所倾倒，也曾爱草的顽强。然而，今天，我只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的小树。
一天晚上，狂风夹着暴雨，电闪雷鸣，犹如推枯拉朽翻天覆地之势，飞砖走石，狂嚎着呼啸而过，四野顿时狼藉一片，几株高大的树木禁不住狂风巨威，顷刻拦腰折断。场面惊心动魄，十分震撼神经。
狂风裹着暴雨，依旧肆孽。忽然，我发现前面一棵小树，在狂风暴雨中剧烈摇晃着，树叶早已被狂风扫尽，留下伤痕累累的枝干无力地任狂风左摇右晃。我以为如此弱小的小树，即使不被狂风折断，也会被狂风摇晃至死。
风雨过后，我特意去看了小树。小树居然没有被折断，居然挺立着。似乎在宣示：就是死，也要站着死。我为小树的不屈感到敬畏。
后来，因为忙碌，我也渐渐忘了小树。直到有一天无意中从小树边经过，忽然发现小树居然长出了新叶。我为小树的生命力感到深深的震撼。
多年以后，小树长成了参天大树。
这棵坚韧的树让我得到一个启示：人生的路，没有一帆风顺的。遇到困难和挫折，我们要勇敢面对。风风雨雨过后，就是人生美丽的彩虹。
小学生生命的启示篇八
从前，大地妈妈对春天、夏天、秋天、冬天这四个女儿说：“你们四个去看一棵树。”
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”们看完就回去了。春天对妈妈说：“那棵树很漂亮呀！绿绿的叶子，树下还有小花和小草。”
夏天说：“不对，树上开满了花，芬香扑鼻，那里很美。”
秋天说：“你们说的不对，树上明明有果子，地下有落叶，树超漂亮!”
冬天说：“你们说的统统不对，那棵树上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地妈妈说：“你们说的都对，因为春天可以让万物苏醒，夏天很热但可以让花醒来，秋天会让果实成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你们看到的树都不一样,这就是我让你们找的生命的启示。”
春夏秋冬这四个女儿一起说：“母亲，我们会让地球更美好，让我们的未来更美好!”
生命的启示让这四个女儿更热爱大地,更热爱地球了。
从此以后，这四个女儿无私地为地球、为人类做着贡献!
小学生生命的启示篇九
“生命是什么东西？”我想人们很少有思考过这个问题。但我认为，生命是人生中一种最为珍贵但同时又是最为脆弱的东西。
那是一个美好的暑假，我和外婆信心满满地种下了几颗大蒜，但出于种种原因，我总是无法抽空去照顾它们。当我要开学的时候，突然想起了大蒜，便三步并作两步来到阳台查看，我惊奇地发现，2个多月前种下的大蒜在无人照料的情况下并没有枯萎！还长出长长的嫩芽，仿佛在骄傲地对我说：“我能行！”这三个字中包含了它多么顽强的生命力啊！大蒜告诉我："世上无难事，只怕有心人。”
大家都养过蚕吧，可你是否注意过它破茧成蛾的这一过程呢？
在一个晴朗的下午，我回家第一件事就是看看已经成茧的蚕宝宝。我欣喜若狂地发现，它正在破茧！我激动地站在一边，注视着它，一动也不敢动，生怕惊动它。不一会儿蚕宝宝出来了半个身子，它歇了歇，极力将它全身血液挤到翅膀上，一点儿，一点儿，直到出来。之后，它自豪地撒下一片又一片的蚕卵。而我知道这些小生命以后也将跟它们的母亲一样破茧成蛾！
上次寒假，父母带我去了峰峦雄伟，危峰兀立的黄山，一览那里的奇松，怪石。那犹如仙女面纱般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意过生长在悬崖峭壁上的迎客松。迎客松生长在绝壁上，在恶劣的环境下不屈向上，茁壮成长，最终成为黄山的四大著名风景之一。
大蒜的生长，破茧成蛾的蚕，生长于绝壁的迎客松都给我生命的答案。“只要努力，没有完成不了的事！”此刻，我也明白了生命中最宝贵的真理——勇气！
小学生生命的启示篇十
《小小的我》讲述了一个叫李欣的小女孩，残疾而坚毅，珍爱生命，热爱生命，关心他人的感人故事。
7岁时被摩托车撞倒，双手失去知觉，站立行走困难，全身疼痛。然而，她和父母都没有放弃。不知道她摔了多少次，流了多少汗水和鲜血，最后还是艰难地走着，留下了后遗症。
她很想上学，但她残疾了，但她没有放弃学习的梦想。经过多次挫折，她坚持自学，最后，她梦想上学。
在学校，她发现情况并不乐观，人们开始因为她是残疾人而歧视欺负她。然而，由于她的乐观和善良，学生们与她相处得很慢。有一个叫祖威的小男孩，因为她的残疾经常欺负她。后来，祖威发现她对别人很好，并在学习上帮助自己。最后，他们成了知心朋友。当祖威的姐夫到达他运动生涯的巅峰时，他瘫痪了，想放弃自己的生活。李信对祖威的小叔叔说：“人只能流泪，其他人都必须坚强，乐观才会有精神支撑。”说到这里，我感慨万千，心里一直在想这句话。
郭明，一个来自农村的小男孩，因为家庭贫困和学习成绩不好而感到自卑，他的父亲打算让他辍学。李欣积极动员同学们鼓励郭明，说服郭明的父亲。起初，郭明的父亲强迫李信离开。后来，他被同学们美好的心灵和珍贵的爱所感动，最终同意让郭明重返校园。
后来李信病情恶化，生命之火即将熄灭，但她依然坚强乐观。虽然奇迹没有出现，但这样一个7岁女孩对生活的向往和追求，对生活的热爱和乐观，对他人的关心和帮助，给我留下了极大的启发和深刻的思考。
一个小女孩，不仅残疾，而且生命之花如此脆弱，她有一颗乐观善良的心，更不用说我们了。什么是英雄？那就是用心去引导别人，帮助别人。逆境中乐观的人才是真正的英雄！
小学生生命的启示篇十一
生命，是一块无比珍贵的.金子，我们可以好好利用它，也可以白白浪费它，生命只有一次，我们必须对自己负责，让自己的生命辉煌和力量，创造辉煌的成就。我爷爷就是这样一个人。
我的祖父是79岁这一年，70岁的有残疾，但他没有放弃，但也坚强勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。听妈妈说，他还是个孩子努力学习，仍然继续阅读。他是历史和数学老师，他的知识渊博。他说：“我读书是学习生活中，我的生命的意义，虽然短暂，但我能在这短短的时间段，然后坚强地活下去，然后看看这个美丽的世界！”他对我的话非常大的激励，像爷爷，我决定，阅读和研究。
我哥哥叫李庄庄，他在学校的成绩每次都不是前十名，但因为一次事故，他的腿和脚都受伤了，不方便移动。但他没有放弃，努力学习，现在很快就会成为化工的佼佼者，成绩优秀，是我的榜样。他现在坐在轮椅上，努力学习，我哥哥是我的榜样。
从他们的行动中，我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世界上最宝贵的东西，我们应该好好珍惜它，让生命成为永恒，创造伟大，辉煌的成就。
小学生生命的启示篇十二
前几天我们学了课文《生命.生命》。正文的主要内容是写“我”看到了飞蛾升腾的精神欲望，看到了妙瓜不屈不挠的蓬勃生命力，感动了作者，表现了妙瓜和小飞蛾珍爱生命、对自己的生命负责、善用生命、更有意义地使用生命的精神。
这篇课文中自然的第3、4、5段最打动我。每当我读到：“这就是生活，只属于我一个人。我可以好好利用，也可以白白浪费；我可以让它过上有意义的生活，也可以让它荒废，过上平庸的生活。我心中的一切，我必须对自己负责。但我不对自己负责。小学七年浪费了，没用好。开心的时候就好好学习。不开心的时候不上课，整天玩。直到现在，我才意识到，我在小学白白度过了七年。这七年我没有承担责任，没有好好利用。在这四千天里，我没有让它有意义。真的很后悔！
看完这篇文字，从这一刻开始，我不应该让自己辜负自己的人生。我不会赤裸裸地走进这个世界，赤裸裸地回去。我愿意奋斗。让自己活得有意义，精彩。
小学生生命的启示篇十三
臧克家曾经有一首纪念鲁迅的诗，诗中写道“有的人活着，他已经死了，有的`人死了，他还活着。”这句话是说有的人活在世上，对社会做一些坏事，他活着有什么意义呢？而伟大的英雄死后，他们的精神留在我们心中。
“5.12”汶川大地震死去了很多人，我们不能让他们死而复生，唯一能做到的，就是帮助活着的人重建家园，关心他们生活。给我印象最深的是这场灾难让许多学校垮蹋，数千的学生埋在了废墟中生死不明。废墟外，抢险官兵在进行着一个个科学“定位定点”施救，废墟里，幸存学生面对“死神”，上演着一个又一个生命奇迹……在大地震中有一名女孩使我十分难忘，她在废墟里打开手电筒看书，她看书是因为害怕，看书就是为了缓解心中的害怕和恐惧，这也是一种对生命的渴望。5.12大地震有许多生命的奇迹，体现了他们对生命的热爱。
生活中，也有一些不珍惜生命的例子，有的人吸毒，这既伤害自己的身体，又对社会带来了危害。老人们每天坚持锻炼身体，与那些不珍惜自己生命的人形成了鲜明对比。我想对那些不珍惜自己生命的人说：“生命只有一次，我们要珍惜我们的生命，让我们有限的生命体现出无限的价值”。
小学生生命的启示篇十四
从前，大地妈妈对春天、夏天、秋天、冬天这四个女儿说：“你们四个去看一棵树。”
春天去了，夏天去了，秋天去了，冬天也去了。
“她”们看完就回去了。春天对妈妈说：“那棵树很漂亮呀！绿绿的叶子，树下还有小花和小草。”
夏天说：“不对，树上开满了花，芬香扑鼻，那里很美。”
秋天说：“你们说的.不对，树上明明有果子，地下有落叶，树超漂亮!”
冬天说：“你们说的统统不对，那棵树上明明都是雪，地上也是雪，真是丑上加丑啊!”
大地妈妈说：“你们说的都对，因为春天可以让万物苏醒，夏天很热但可以让花醒来，秋天会让果实成熟，而冬天可以打雪仗,堆雪人。一年四季少不了,所以你们看到的树都不一样,这就是我让你们找的。”
春夏秋冬这四个女儿一起说：“母亲，我们会让地球更美好，让我们的未来更美好!”
让这四个女儿更热爱大地,更热爱地球了。
从此以后，这四个女儿无私地为地球、为人类做着贡献!
小学生生命的启示篇十五
生命是什么？随着一天天的长大，我渐渐地懂得了生命是多么的伟大，多么的珍贵。我们每个人都要爱惜生命。
第二天，我去看它时，发现了它的尸体，它死时的姿势还昂首阔步……我第一次郑重地埋葬了这只昆虫，因为它执着的求生欲望一直让我震撼。
从那以后，只要一想起蚱蜢，我就会想起它给我的启示：不管做什么事情都要抱着永不放弃的心态，即使失败了，也为自己拼搏过，努力过而不后悔。
小学生生命的启示篇十六
只有热爱生命，才能使其光芒四射。小说中的淘金者凭借对生命执着和热爱，终于战胜病狼，创造生命的奇迹。现实中，这种奇迹又何尝不存在呢？失聪后的贝多芬凭借对生命的不屈与热情，成功扼住命运的咽喉，为我们留下了动人的乐章；汶川地震中的人们，用无私的热忱筑起生命的长城，获得重生的希望。生命好似一颗种子，相信只要有你的宠溺和疼爱，它定会绽放最神奇的花朵。
面对生活的重重挑战，永不放弃是成功的秘诀。文章的主人公则为我们做了最好的诠释。他在饱受饥饿、伤病的折磨下，始终不肯放弃生命，坚持与病狼作斗争，最终赢得生的希望。而历史上同样不乏类似的事例。司马迁遭受宫刑，却能忍辱负重，永不放弃，终著成名垂千古的《史记》；孙膑虽经受挖骨的痛楚，仍留下享有盛誉的《孙子兵法》。我们应当向古圣先贤看齐，以坚韧为帆，顽强为浆，怀着永不放弃的信念执着向前，直抵成功的彼岸。
如果说人生中的困难恰似波涛汹涌的急流长河，那我们要逆流而上，以不屈的目光与脚步找寻梦想。《热爱生命》中那一人一狼的对峙让我们难以忘怀，自然的凶险不能扼杀他不畏困苦的品性；苏武牧羊于荒凉边塞，命运的凄惨悲楚无法摧残他遥望长安的坚毅的目光；鲁滨孙孤身流离在世界一隅，周遭的寂寥冷清不能撼动他渴求生命的坚韧灵魂。让我们挺直脊背，凭借勇于面对艰险的力量，追逐生命中最璀璨的光芒。
我们要热爱生命。淘金人因热爱生命，才执著地与病狼作斗争，在困境中绽放出了生命的光芒。海伦.凯勒热爱生命，才努力地汲取知识，创作了大量的作品。热爱生命，世界才会美丽。蝉热爱生命，才能忍受漫长的煎熬，欢唱一个短暂的夏日。花朵热爱生命，才会极力散发生命的芬芳。热爱生命，就是好好活着，哪怕就是一年，一天，都要执着地前进。即使前方依然征途漫漫，背后也会留下你成长的足迹。
坚强地面对挫折。人生路上，有多少失败，就有多少历练。古今中外屡见不鲜。古有宋濂为了求学，“负箧曳屣行深山巨谷中，足肤龟裂而不知”，终学有所成。今有音乐家贝多芬耳聋后仍用心创作音乐，终成音乐巨人。中有工农红军翻山越岭，万里长征，不离不弃，八年抗战，终获解放。外有《热爱生命》中的淘金者，在死神面前毫不懈怠，用顽强的毅力战胜了病狼，生存了下来。他们面对困难与阻挠，不屈不挠，收获坚强，走向光明。天将降大任于是人也，坚强面对，路上花儿正好，青春太阳正红。
小学生生命的启示篇十七
嫩嫩绿绿的竹子，静静地挺立在那里，默默地承受着风吹雨打，不知那是什么竹，总是在暴风雨后，更能显示它生命的光彩。那竹叶也绿得发亮，亮得逼你的眼睛。诗人郑燮曾经写过《石竹》这首诗，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”赞颂石竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和坚韧不拨的精神，画家郑板桥画过《兰竹图》。
的确，竹子的精神和旺盛的生命力令人钦佩，雨要下就下吧，风要吹就吹吧，竹子被风雨折磨得刮过来，吹过去，但它的根却牢牢的扎在土地里，当风雨过后，竹子依然挺着身子，经过风雨的磨练和洗礼，竹子愈加翠绿，犹如一副精妙绝伦的山水画。
二
三
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。这是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里经受了千锤万凿，烈火焚烧，但是它全然不怕，其实，它的苦又有谁说得出来呢？它的坚强，它的顽强的生命难道不是人类的奇迹吗？四在人生旅途中，不时穿插艰难与挫折，时而风吹雨打，困顿难行，时而风调雨顺。但总希望能够一帆风顺的走完这段人生旅途。只要太阳明天能升起，希望就会永在！
