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包饺子大赛小学范文(16篇)
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包饺子大赛小学范文(16篇)

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包饺子大赛小学范文(16篇)
    小编:笔舞

每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。接下来是一些常见的总结表达方式,供大家参考借鉴。

包饺子大赛小学篇一

在军旅夏令营中,什么事都要靠自己完成。比如,洗碗、洗衣服、整理内务。这不,又一次锻炼的机会来了。

军旅的最后一顿晚餐,老师给我们安排了自己动手包饺子。一桌十人,一大盘饺子皮和一大盆饺子馅,每人在半小时内完成作品。比赛规则是:谁包的饺子既好看又不露馅。以美观优质的饺子取胜。看我们这桌,个个摩拳擦掌的,都想着能取得胜利。

在教官“坐下!起立——坐下!起立……”了老久的号令中,终于听到了“包饺子”的命令。整个餐厅立即沸腾了,吵得吵,嚷的嚷,笑的笑,闹的闹,任凭教官怎么说“停”都无济于事。我包的饺子奇形怪状的,每一个都各具特色,似乎不是出自我一人之手,有像包子的,又有像馄饨的……看看其他人包的饺子,也分外有型:像蝴蝶的、像鸟的、还有像面饼的,都很有个性,简直无法用言语形容。个个都在嘟囔说自己的难看,却又自我安慰着:能吃就行。看着一张张愉快的笑脸,我倒有点心疼起咱们浪费的三盘饺子皮,和两盆饺子馅儿。不一会,半小时就过去了。老师叫我们把自己最得意的作品挑出来进行评选,不满意的一个个摆放到砧板上,虽说摆得很认真,但怎么看都不顺眼——都歪七歪八的。不过,令咱快慰的是,男生们包的饺子没有一个站得住——全是面饼状的`,哈~~~。经过评选,我和我边上的女生获奖了,其他还有十多人获奖,好不容易呀。嘻嘻,回家可以报告妈妈,我包的饺子比原来更漂亮了呢。发奖品啦,拿到的是一本很漂亮很喜欢的笔记本,心里别提有多高兴了。

哇呀呀,后来我们吃到了许多面饼状的饺子,到底男生人多,包的“面饼”也多!肚皮蛮饱,肚皮蛮饱哈,自己动手包的就是多滋味!

包饺子大赛小学篇二

冬至时节“吃饺子”是中国北方地区的传统习俗。为进一步加强交流增进了解,培养团队协作精神,丰富职工文化生活,中心拟决定在今年冬至(12月22日),举办以“快快乐乐迎冬至,热热闹闹吃饺子”为主题的包饺子系列比赛活动,先将活动内容安排如下。

二、组织机构。

1、裁判组组长:组员:

工作职责:负责监督赛事规则落实情况,对活动的违规行为随时提出意见,对参赛人员的违规行为做出判定,按照比赛规则提出评奖意见,督促各部门按照赛程安排开展工作。

2、筹备组组长:组员:

工作职责:负责比赛用品的采购、道具筹备、材料准备、赛场气氛营造等工作,落实好赛前的各项筹备工作。

3.奖品组组长:组员:

负责比赛奖品的采购、保管、发放等工作,要求严格按照比赛结果发放奖品。

三、比赛内容及流程。

包饺子比赛为团体协作比赛项目,管理中心全体职工分为八个队进行比赛。根据会堂人员实际情况,为均衡参赛各队的实力,增强比赛竞争性,决定确定7名种子选手作为a―g组各组领队,负责组织本队人员参赛,a―g组组员采取随机抽签的方式确定,h组由部分中层干部组成,h组组员不参加抽签。

1、分组及各组领队名单a组领队:;b组领队:;c组领队:;d组领队:;e组领队:;f组领队:g组领队:;h组领队:

抽签时间及地点:12月22日下午14:00在职工食堂大厅。

2、比赛规则。

每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

(二)最靓饺子比赛。

最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

四、活动要求。

为确保本次比赛顺利进行,并取得圆满成功,请各部门负责人务必认真组织好本部门职工按时到职工食堂参加活动,并做好现场协调配合工作,请参赛各组领队合理组织本组成员有序参加比赛,争取获得好成绩。

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包饺子大赛小学篇三

虽然今天下午下起了小雨,但是我还是很开心,因为我们要举行包饺子大赛。

我来到5班,同学们都跃跃欲试,想大展身手,老师让我们先去洗手,然后我们就开始包饺子,我先把饺子皮放到手里,用筷子夹起肉馅放在饺子皮上,再把饺子皮对折,最后捏紧。看着我手中的饺子,刚才的兴奋劲儿瞬间没有了,我的饺子因为馅儿少的缘故就像泻了气的气球,不能灰心,我要再包一个。饺子好像跟我作对,第二个馅又放多了,饺子皮又被撑破了,唉!这时老师也来鼓励我,终于成功了。

同学们也不甘示弱,包的饺子都活灵活现,有的像包子、有的像元宝、有的像海星。

从今天的比赛中,我知道了失败是成功之母的道理。

包饺子大赛小学篇四

厨房中轻雾环绕,一股饺子的淡香扑鼻而来,勾起我的胃口。那是我亲自包的饺子,我的拿手活。

儿时,家人每逢佳节或客人来访时,桌上总是会有一盘热腾腾的、白嫩嫩的饺子,刺激味蕾。这手艺是我从小在从家人潜移默化中而来的。凭着我聪颖的天资,再加上几次实践,就掌握的八九不离十。

除夕那天,家人团圆,大街上张灯结彩,挂上了火红的灯笼,一副喜气洋洋的景象,自然也少不了那可口的饺子。剁肉,剁菜,擀面皮,一系列的工序繁琐而又快乐着。

先是剁肉,得将一块大大的肉剁得粉碎。那可是大有讲究,很考验技术,“快,狠,力”,不仅下达的力不能少,第一刀下去的要是切的不好,那后面可难剁了呢。不过,现在有了搅肉机,就省心多。

之后将剁好的肉与切好的白菜相拌,拌好之后才是真正的包饺子环节。两根筷子插入馅中,快速的翻拌,顺时针,再是逆时针,拌着拌着,馅会越拌越稠,直到最后那筷子是深陷“泥潭”,无法自拔,那饺子馅的嚼劲就有了。最后的包饺子才是最难把关,最严的一项。包得好,色香味俱全;包得不好,满盘皆输,下锅之后会自动散开,成了四不像。父母在一旁认真地做着皮儿,我就名正言顺地坐在了包饺子的位置上,两只手摊开饺子皮,夹起肉馅,放在居中,向内合拢,渐渐合上,再用指尖捏出一个一个的小褶皱。然后再反着再捏一遍,一个水灵灵的小饺子便在我的手上,诞生了。

看着一盘盘出锅的饺子,色香,形美,味佳,为自己的拿手好戏暗喜着。

包饺子大赛小学篇五

今天,小雨淅淅沥沥的下着,但是我却很高兴。因为我们6班要举行包饺子大赛。

我以及迫不及待地想包饺子,老师先让我们去洗手,我飞快地跑到水龙头前,拧开水龙头,就去洗手,洗完手后,我又跑到阅览室,准备包饺子,老师已经准备好了饺子皮和饺子馅。奶奶先给我示范了一下怎样包饺子,我一看,啊,这么简单,我也去包饺子了。于是便拿起一片饺子皮来,学着奶奶的样子,放上一大勺子馅就笨手笨脚的包了起来,包好一看,哈!这哪像饺子,简直就是一个胖肚子将军。第一个馅多了,那第二个就少放一点,没想到包好后,却扁扁的,像一个瘦猴儿,原来是馅少了,连包几个都一样。不是瘦子就是胖子。我不想包了,但是,我看见同学们都在开心的包饺子,我心里想:不可以放弃,我就开始包第三次,这次我包的馅不多不少。到了最后,我包的饺子个个都很棒!我得意极了!

这次的包饺子大赛,我明白了:失败乃成功之母。

包饺子大赛小学篇六

生活昨天下午,力图老师说明天举办一场比赛。同学们议论起来,这个说是写作文大赛,那个说是拔河大赛,而我说是制作食物大赛,终于,等到今天,老师说是包饺子大赛,大家立刻高兴起来。

力图老师一声令下,我们立刻收好东西,摆好白布,放好材料,同学们都准备大显身手了,为了做得好看又好吃,力图老师给我们看了七种包饺子的方法视频。

这次,力图老师说:“开始。”大家说干就干,拿起一块饺子皮,放点馅,把饺子皮对折,按紧,一个普通的饺子就完成了,我组做葵花饺子。开始时,我们已经做完一个。我们分工做着,杨笛雅拿饺子皮,我再放馅,陈宸再把一块饺子皮放上去,最后的同学按紧,放进碗里。随着一声“停止”,我们立即停下,向老师汇报个数,我们组十个,最多的是雄鹰高飞组,我们组第二。家长们拿饺子去煮,老师说:“第一轮结束,准备第二轮,每组至少包两种饺子,时间四分钟。”我们说:“五分钟,老师,四分钟好少。”老师答应做五分钟,“但最后一分钟家长可帮忙。”同学“耶!”起来。又开始了,我们还是分工合作,包了一个又一个,千奇百怪,搞笑极了!

忽然,我包错了一个,包成了丸子,总算最后一分钟了,家长们跑来加工,这个没按紧,那个太多肉,家长们开始手忙脚乱起来,整个课堂充满了笑声和嘈杂声,家长和孩子们又配合又默契,场面很温馨。结束了,我们报了十八个,包了四种形状,最后我组第一。老师说:“现在每组挑一名同学上台,说你包饺子的.感受。”我组只有我敢上,组员说:“加油,洪哥!加油,洪哥!”这样鼓励我,我就上台了,我说:“包完后,我的感受是:包饺子很难,但我突然想到毛主席的名言:世上无难事,只要肯登攀。世界上没有难的事,只要你肯去挑战,所有事都能做到。所以我按老师的方法去做,包得还不错哦!”我发完言,同学们鼓起掌来。

全部吃完了,我拿来垃圾桶,纷纷收拾着,把桌面,台布等全部收好了。老师问:“今天你们收获了什么?”很多人说吃的,而我说:“写作文的灵感。”接着,我们行了下课礼,就高兴地下课了。今天过得真开心!

包饺子大赛小学篇七

印象之中最让我难忘的事情是是我们学校的包饺子大赛。

老师一叫开始,大家立即分头行动,认认真真包自己的第一只饺子。我觉得手里的饺子皮特别的调皮,老想着逃跑。好不容易捧住了,我又开始小心翼翼地往里放馅,放好了,我学着以前妈妈包饺子的样子把两边的皮往中间捏。想不到馅放的太多了,饺子底一下子裂了开来。我吓了一跳,抬头一看,其他人已经包好一只了。我只能重新开始,可是又因为放得太少,样子太难看了,我又偷偷看别人的饺子,原来也参差不齐,我暗自开心。又开始了下一只的制作。这下我可小心了,馅放的不多不少,皮包得不薄不厚。三下五除二,一只白白胖胖的饺子就诞生了。接着我又做了第二只,第三只……正在我包得兴致勃勃的时候,,老师一声令下,大家都停了手。老师又当评审官,一一评比,结果我们小组因为我和同伴的饺子出类拔萃,轻轻松松就拿了第一名。我们一听结果就高兴得欢呼起来。接着大家就开始煮饺子了,吃着自己做的饺子,心里别提有多开心了。

通过这次包饺子大赛,大家明白了只有自己动手,所得的劳动果实才是最珍贵的。

包饺子大赛小学篇八

说起饺子大家就是再熟悉不过了,可是你自己动手包过吗?在课堂上包过吗?会包出各种形状的饺子吗?现在我就让你们长长见识!看看我们的饺子大赛。

一大早,我来到了皮皮鲁大讲堂。根据老师对我们承诺过的,今天我们要举行一个有趣的饺子大赛。而且今天还来了一位好老师――李少杰的妈妈。

我们一共分成了两轮比赛。第一轮我们来比赛看谁包的最多,第二轮我们来比赛看谁包的花样最多。这下我可兴奋了,因为我最会包饺子了!我们分为了两队,两对一块比。一边太阳队,一边月亮队。我是太阳队。

比赛快开始了,我们&小学作文%&各队分配着每个人的任务,各各摩拳擦掌的'准备着。“预备,开始!”老师一声令下,比赛开始了。我飞快的包着饺子,不让每一分每一秒逃跑,我只想着每个饺子都不露馅就好了。正在我们包的走火入魔的时候,不知从哪里跑出来了一个唠唠叨叨的主持人,接下来的时间我们可没法过了!

“哎!我可以采访你几句吗?你们是……”“哎……”一会采访这个,一会又采访那个,没完没了。不过还是每一个人理他。

“第一轮比赛结束。”唠叨的主持人喊停。“太阳队33个饺子,月亮对31个饺子。我宣布太阳队获胜!”

“耶,太棒了!”可是下一轮就没这么幸运了。

“花样”饺子,这对我们队太难了吧!管他去,包成啥是啥,尽管包吧!我一会儿包一个包子,一会儿包一个帽子……唠叨的主持人还是一刻没闲住,问问这,问问那。

“第二轮比赛结束。”主持人说,“太阳队包了10种花样,月亮对包了13种。月亮对获胜!”

“耶!”月亮对欢呼起来!

切,我们也赢了一轮打平手了,高兴啥!俺不稀罕!我心想。

怎么样我们的这场“饺子大赛”有趣吧!

包饺子大赛小学篇九

今天李焱来我家告诉了我一个好消息,那就是丹尼斯有包饺子大赛活动,下午4点半活动开始,我一时间现在才两点多,我们又看了一会儿电视,等到4点的时候,我们就出发去丹尼斯了。

我骑着我的小自行车去的。我们到了丹尼斯的三楼,一看原来是厨邦酱油做的包饺子活动,因为参赛的人数不够,我们又等了好长时间,我们在那里帮他们做了会宣传,煮好的饺子,让顾客品尝,最好是蘸点生抽吃味道更好吃。

过了一会儿包饺子大赛开始了。第一轮是一个大姐姐和两个个小弟弟和一个小妹妹,小朋友在擀皮,大人在包,那位大姐姐擀的最快,最后大姐姐得了冠军。冠军的奖品是大礼包,我也不知道大礼包是什么,这时李焱告诉我大礼包是大零食。正在比赛的时候,我的同学杜亚轩和她的妈妈也来了,她也想参加,我们就到排到了第二轮,先是给我们参赛的人一人发了一条围裙,阿姨先给每组发了十个面团,我迫不及待的想擀皮了,一喊开始,我就开始快速的擀皮,我擀的飞快,妈妈包的也很快,眨眼的功夫我的皮擀完了,一看杜亚轩还没和另一位还没擀完,可是妈妈还有四个皮没有包呢,于是我就给妈妈喊加油,我们第一个包完饺子,得了冠军。一位大姐姐是第二名,杜亚轩是第三名。我就拿着冠军的`纸条去一楼领奖了。

这个活动真有意义,我们玩的都很开心!

包饺子大赛小学篇十

一天,在作文班的课间休息时,我们没有去玩,也没有上课,而是在一旁边看着。想知道我们在干什么吗?不要着急,听我说。

在上个星期的某一天课间休息,我们当时正觉得无聊的时候,这时,老师的一个突然的消息传出来了——星期六的作文班举行包饺子大赛。听到这个消息,有的男生一蹦三尺高,有的同学在一旁叹气,而我,则在大脑里一遍又一遍的联想着比赛的场面!

日月如梭,转眼就来到了包饺子大赛的那天,那时,我们已经分好组,准备好了。老师大声说:“包饺子比赛预备——开始!”听到开始,我手不觉的动了起来,过了五分钟,我终于笨手笨脚的包出了我的第一个作品,可是我觉得我包出来的饺子是个“四不象”。我正准备让大家来看看我的“独创”,听见我们组的成员杨博大声说“我露馅了”,大家身不由已的转过身来,哈哈,真是“露馅”了。过了几分钟,才停下来。这时,下课了,队长刘敏志说:“我们接着包”“ok”全体队员大声答道,不知过了多久,我们队的饺子越来越多,有大蒜饺(指外表象大蒜的),有多味饺。

时间不等人,马上就到了展示饺子的时候了,我们的神态千变万化,当看到别人的饺子搞笑的时候,我们会哈哈大笑,当看到自己队包的饺子时,我们会紧张的浑身出冷汗,当别人介绍他们的.饺子时,我们会仔细听着。后来,我们吃了一顿大餐饺子,真是太美味了!

这次包饺子给了我一个道理——“自己动手,丰衣足食”!

包饺子大赛小学篇十一

二、活动目的:冬至时节包饺子是中国许多地方的传统习俗。

1、我们通过包饺子比赛及一系列活动,让同学们感到节日的温暖,缓解他们的思乡之情。

2、丰富他们的大学生活,促进中外同学的沟通与交流,增进同学之间的友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

3、同时弘扬我们的传统饮食文化——包饺子,积累我们的文化精髓。

4、临近期末,借此机会放松心情缓解压力,让大家以轻松的心态来迎接即将到来的期末考试。

三、活动时间、地点。

1、时间:12月23日晚上七点半。

2、地点:一食堂二楼。

四、活动对象全体成员和留学生。

五、活动内容这次活动以部门为小组,但是因每部门人数不均,现由各部门部长调配人员如下:秘书处调三个人到外联部,一人到文学部;网络部与策宣部和为一组;实践部调三个人到留学生部;交流部的八个新生分别分到各个小组,每组一或二人;留学生平均每组也是一到二人(安排交流部的人坐在留学生的旁边);一共6个小组。

1、擀饺子皮、包饺子比赛——。

内容:在比赛之前把事先擀好的饺子皮按每组10个的量放在每组的桌上。按每个人包5个每小组共多少的总数给每小组规定,当主持人宣布比赛开始后,计时人员同时开始计时直到其负责的小组完成他们小组的份额为止,各小组按自己的情况安排人员分别擀饺子皮和包饺子。

奖罚:按时间长短评出前三名和后三名。在把饺子拿去煮的过程中先让后三名每组表演风格不限,然后奖励前三名—每组一把糖两个橘子。

2、夹饺子速度比赛——。

内容:先在每组的桌上摆放两个大盘子和三个小盘子(大盘子放两头,每组两张桌子并排放),每个盘子边设置一个人夹饺子(人是错落地站着桌子两边的,最后一人必须是留学生)。由场上的负责人按先前各组包的饺子总数分别给个组分发饺子,比赛开始后由负责各组的副部计时到每组完成任务,其中夹烂的饺子和掉在桌上的饺子都不计入总数。

奖罚:按每组的时间长短评出前三名及后三名,第一名在后一环节中减去他们小组所用时间的10秒,第二名减去5秒,第三名减去3秒。

3、吃饺子速度比赛——。

内容:由每组派出五个人比赛吃饺子,同样也是由副部负责开始计时到最后一个人吃完或者放弃。

奖罚:由2、3的时间计算出每组的分数,评出前三名和后三名。前三名奖励每组五个橘子和一把糖,后三名自由表演。

4、活动结尾。

内容:先是主持人说一下这次活动的意义、闭幕词,引出主席总结最后全体成员合影留念。

5、清场。

内容:实践部点算、归还借了食堂的用具,摆放整齐桌椅,打扫场地垃圾。

六、活动物资及预算。

物资:

1、买的东西:包饺子要的面粉(按每人五个饺子算)、馅、礼品、一次性手套(吃鸭脖用的那种)、保险膜。

2、借的东西:碗、筷子(每人一副)、大盘(每组两个)、小盘(每组三个)、擀面杖(每组一到两个,视情况而定),数码相机。预算:以上要买的东西的花费由秘书处和外联部拉的资助定。

七、活动注意事项。

1、参加者准时到场。

2、材料准备充足,但要充分利用尽可能减少浪费。

3、爱惜擀面杖、锅、碗、盆等用具,结束时要清点一下总数是否足够。

4、包饺子前后记得戴手套。

5、煮饺子的负责人员要小心烫伤。

6、计时人员要做到及时、公平公正。

八、人员调配。

秘书处:购买面粉,做馅要用的菜(和肉),一次性手套(每人三个算),保鲜膜(四五盒),礼品(糖、砂糖橘)。

外联部、实践部:向食堂借碗,筷子,盘子,擀面杖。

文学部、留学生部:派人提前半个小时去食堂擀饺子皮。

其他部门:若是以上部门忙不过来应该积极帮忙。

计时人员:由每个部门的一位副部负责其他部门比赛时的所用时间(相互交叉,不负责自己部门就行),其他副部可以在场上转或帮忙也行。

主持人:王博媛(暂定,也可以由外联部或者实践部出人;主持人的稿子自定但是在比赛开始的时候要说一下活动的目的、意义和在选手包饺子的同时介绍冬至包饺子的传统文化、饺子的包法)。

会场布置:秘书处、网络部派人提前一个小时到场开始布置。

最后清场人员:留学生部、交流部、自愿留下的。

20xx。12。9。

活动前期准备。

1、活动时间:20xx年12月31日下午。

2、活动参与人员:全体教师。

3、活动地点:学校食堂。

4、活动材料:面和馅料由学校准备,案板?擀面棍?

5、初步确定参加比赛人数为72人,分为9个队伍,每队8人,其中评委1人,队长1人,队员6人。

6、主持人2人,照相1人,摄像1人。

7、比赛奖项设置:数量最高奖,最佳创意奖,最佳煮夫奖,最佳主妇奖,最佳上镜奖,最不堪入目奖,“大胃王”称号奖等。

奖项评比规则:

团体奖项:

数量最高奖:在规定时间内所包饺子数量最多的队伍获胜,计入成绩的饺子必须是面皮封好、没有馅料外溢等情况。

最佳创意奖:饺子的排放最美观、最有创意的队伍。

个人单项奖:

最佳煮夫奖:男教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳主妇奖:女教师中选出包饺子最快的、最美观的。

最佳上镜奖:最美观的饺子。

最不堪入目奖:最难看的饺子。

“大胃王”称号奖:在1分钟的时间内,谁吃的饺子最多即为冠军,授以“大胃王”称号。

比赛流程。

1、在教师们到达现场后清点参加活动的教师人数,根据现场的人数进行分队(每对7—9人)。

2、在确定队员后,每队选出一位队长和评委,队长负责给队员分工,组织队员包饺子;评委负责给其他队打分,并及时从他队获取经验传授给本队队员。

3、队员就位后,由主持人宣读比赛规则和具体操作流程。

4、开始计时比赛包饺子,比赛时间为30分钟。由各组评委监督、打分,同时按照奖项要求选出“最佳创意奖”、“最佳煮夫奖”、“最佳主妇奖”、“最佳上镜奖”、“最不堪入目奖”。

5、由主持人在统计在规定时间内制作饺子数量最多且质量过关的队伍,评为“数量最高奖”。

6、由食堂工作人员为教师煮饺子。

7、煮好饺子后,开始“谁是大胃王”比赛,比赛分两组,第一组为男教师组,由每一队选派一名男教师参赛;第二组为女教师组,由每队选派一名女教师参赛。在1分钟的时间内,谁吃的饺子最多即为冠军。

8、颁奖。

9、全体教师吃饺子。

包饺子大赛小学篇十二

为了促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊,再加上清明时节有的同学放假没回家,从而想让圣诞节过的有味道。因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。

二·活动意义。

举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉,增进友谊,加上又在清明节时候举行,更能让同学们感到很温馨,对班级的团结和凝聚具有重要的作用。

三·资源需要。

2·需要资源:餐具,厨具,还有锅炉,以及厨房,还有就是厨师。

四·活动开展。

1·由宣传委员在班里宣传这次活动,动员大家参加这次活动。

2·班长联系食堂经理,借用食堂厨房和厨师,以及餐具。

3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子,在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。

4·邀请食堂师傅教我们包饺子,并帮我们煮饺子。

5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。

6.活动后,由班长组织同学去整理厨具和餐具,打扫厨房,把借用的东西全部归还。

五·经费预算。

1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用费200元左右。

六·活动中应注意的问题。

1·同学们在包饺子过程中要注意安全,特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候,如发生事故要及时送往校医院。

2·班长和班委要合理分配好任务,加强监督,提高效率,要通知到位。

七·主要负责人:

班委。

包饺子大赛小学篇十三

我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

该煮饺子了,老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中,不一会儿,大厨师掀开锅盖,饺子就像白鹅飘浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻,大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子,我不顾饺子还是很烫,迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口,鸡肉的浓香混合着大葱的清香,扑鼻而来,好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个,直到吃到肚子撑得再也放不下。

包饺子大赛小学篇十四

活动主题:

饺子香喷喷协会一家亲。

活动目的:

1、丰富大学生的大学生活;

2、培养同学们的团队精神、增强凝聚力;

3、弘扬中华传统饮食文化。

活动时间:

活动地点:

北苑食堂二楼。

活动对象:

全体大一大二学生。

策划主办:

美食协会。

活动要求:

1、自愿报名原则;

2、比赛以组为单位,一组3—4人;

3、参赛人需交纳材料费4元(多退少补)。

评分标准:

外观5分。

创意5分。

味道5分。

操作5分。

奖项设置:

一等奖2组;

二等奖3组;

三等奖5组。

共青团淮阴师范团委员会文学院团委淮阴师范学院学生社团联合。

淮阴师范学院美食协会。

xx年3月美食协会。

“饺饺者”计分单。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

组别(部门)。

总计。

项目。

操作5分。

擀皮5分。

整体印象5分。

成品5分。

数量。

得分。

计分人:_________。

包饺子大赛小学篇十五

:快乐为主,比赛为辅。

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别2019,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

1.时间:2019年1月1日下午16:00——20:00。

2.地点:二食堂。

3.对象:轮管12-1中队全体。

1.擀饺子皮速度赛——。

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数。

奖项:设置一、二、三名。

奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数。

奖项:设置一、二、三名。

奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋。

3.饺子创意拼图赛——。

内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形。

奖项:设置“最佳创意奖”一名。

奖品:获奖班级每人一张新年贺卡。

4.“特别”饺子评比——。

内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”

奖项:各设置一名最佳奖。

奖品:与特色饺子合影照片各一张。

内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数。

奖项:设置“最能吃奖”一名。

奖品:大瓶饮料一瓶。

6.饺子接力比赛——。

内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。

奖项:设置一、二、三名。

奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶。

7.猜谜、抢答互动游戏——。

内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答。

奖项:各设置十名。

奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品。

8.个人才艺展示——。

内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”

奖品:各种笔记本。

一、前期准备工作:

1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作。

3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作。

4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作。

5.组建费用小组:由中队团总支组成,负责费用的收取支出记录公开工作。

6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛。

7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供。

8.选定一名主持人。

9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。

二、活动进行工作。

1.同学们准时到达活动现场。

2.主持人宣布活动开始。

3.宣传小组记录比赛战况。

4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。

5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。

6.进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛。

7.进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比。

8.各班级自行煮饺子并自由享用。

9.进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。

10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛。

11.同学自由交流活跃现场气氛。

12.进行猜谜、抢答互动游戏。

13.个人才艺展示开始。

14.进入“大诉衷肠”活动环节,想诉说情怀的同学自行诉说。

15.活动颁奖。

具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。

1.应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

2.材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

3.煮饺子时,工作人员要注意安全。

4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

1.活动结束,人员有序退场。

2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

由指导员做最后的活动结束陈词。

活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委及中队干部留下,其他同学自愿)。

包饺子大赛小学篇十六

三、活动目的:

1、为了更好地团结我们数字信息技术学院,让大家在远离家里的环境中同样感受到温暖,同时也更好的增进各位同学的了解和友谊。

2、培养大家的动手操作能力和促进大家的团队合作精神,促进大家的活跃气氛,缓解学习上带来的压力。在动手中共创和谐。

四、活动意义:

给广大学生一个展示动手能力的舞台,丰富大学生活。

五、活动前期:

1、在前期进行活动宣传,张贴相关海报,也可以去班级大力宣传,增加宣传力度。

2、申请场地和购买用具(面粉、肉、调料、桌布、奖品等),提前邀请相关评委。

3、每个班分发报名表,填写班级、姓名、联系方式等,自由分配好小组,取好组名,每个小组4——6人,填写完交给进行宣传的工作人员,小组交一部分的材料费。

4、活动当天工作人员提前半个小时布置好场地,将所有的材料按组分配好。

5、活动中的游戏和文艺活动:主要由文娱部和体育部负责具体的节目策划和组织(包括活动中的奖励政策和记分政策),保证节目的顺利进行和热情度。

6、活动开始前的布置工作:提前半小时学生会成员进行布置工作,主要是物品的分配,各组队名桌签的摆放。

六、活动流程:

1、参赛的同学进场,按组名站好位置。

2、由主持人详细说明比赛规则和评比规则。

3、小组开始比赛,由每个小组以包30个饺子为标准,主持人计时,包好的小组将饺子交给评委评比,所有小组评比完之后下锅。

4、评委和组员一起品尝包的饺子,由评委进行评分,最后选出一等奖一个、二等奖2个和三等奖若干。

5、结束之后将自己小组的卫生打扫干净,最后由学生会进行最后的清洁。

七、评分标准。

三看:时间、质量及外形。满分15分。

八、活动中应注意的问题和细节:

1、小组比赛尽量不要迟到,迟到5分钟后视为自动弃权。

2、比赛时小组要注意卫生,尽量保持餐桌的整洁。

3、参赛小组要遵守比赛的秩序,否则将酌情扣分。

九、活动所需的经费预算。

调料:25元。

肉:350元。

面粉:60元。

桌布:25元。

奖品:200元。

合计:660元。

总结:希望通过本次比赛可以调动学生的积极性,让各新生更快的融入到大学生活和活团体动中,预祝本次活动顺利完成。

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总结不仅是对已经完成的工作的总结,也是对未来计划和行动的指导。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。这里有一些经典的文学作品推荐给大家,欢迎
通过总结可以发现问题并找到解决方法。在写总结的过程中,我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。美术四年级戏曲人物的说课
教案应该具有一定的灵活性,能够根据学生的不同情况进行调整和改进。要编写一份完美的教案,首先要明确教学目标,确保目标具有一定的可操作性。以下是小编为大家整理的教案
报告是一种对某项任务、项目或事件进行详细描述、分析和评估的书面材料,它通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容,有助于向他人传达信息和提供决策依据。撰写一
编写教案可以帮助教师合理安排教学时间和提供教学资源。要写一份较为完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。这些教案范文旨在帮助教师更好地理解教案的编写要
演讲稿的结构通常包括开头、中间和结尾三个部分。演讲稿要遵循自己的风格和个性,不拘泥于模板和固定的格式。记住,在写演讲稿时,找到自己的声音和风格是非常重要的。找的
每天保持适量的运动,有助于强身健体,提高学习和工作效率。写总结时要注意语法和用词的准确性,避免流于表面和模糊不清。下面是一些总结范文的搜集,以供大家研究和参考。
计划是指为了实现特定目标而提前安排的一系列行动步骤。在制定计划时,我们应该充分利用现有的信息和经验,避免重复劳动。以下是一些成功人士分享的制定计划的经验和故事,
教案是教师为了指导教学而编制的一种教学设计工具。教师要注重教学活动的设计,激发学生的学习兴趣和主动参与。下面是一些优秀教案的案例分享,供大家参考借鉴。动物的家小
总结可以帮助我们从全面的角度审视自己的表现,并对未来做出更好的规划。在总结中,要突出重点,避免泛泛而谈。接下来,让我们一起来欣赏一些写作总结的好例子,一起学习进
一个好的计划可以提高工作效率,减少犯错的机会。有针对性地分析和评估任务的难易程度,合理安排时间和资源。以下是一些成功人士分享的计划制定和实施经验,供大家借鉴。初
通过演讲稿的撰写,可以更好地展示主题、引起听众的共鸣和思考。演讲稿的练习和准备工作十分重要,可以通过反复练习和录音回放来提高自身的表达能力。以下是一些来自各领域
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜
总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。写总结时要注重语言的简洁明了,让读者一目了然。通过阅读这些总结范文,你可以了解到
教案的编制需要综合运用多种教学资源,如教科书、教具、多媒体等,以提高教学的效果。教案的评估应注重对学生学习效果的反馈和调整,以不断改进教学。教案的编写要注重独立
经历了一段时间的探索和思考,我对一些问题有了更加清晰的认识。写心得体会时要注意语言的准确与简练,不要出现含糊不清或啰嗦冗长的表达。以下是小编为大家收集的心得体会
生活中总会遇到各种难题,但我们要学会从中吸取经验教训,并不断成长。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。范文中提出的建议和经验对我们撰
演讲稿的朗读和语调要有节奏感和变化,增加听众的兴趣。在写演讲稿时要注意段落的划分和过渡,确保内容的连贯性和统一性。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,希望能够激
教案的编写需要根据教材的内容和学科的特点进行分析和总结。教案的编写还需要综合考虑学校的教学大纲和教学资源。教案是教师教学的指南和参考,以下是一些优秀教案的范文,
通过总结,我们可以更好地认识自己的学习和工作方法,进而提升个人素质。写总结首先要明确总结的对象和范围。我们不妨来读一读以下的总结范文,它们或许能给我们的写作和思
总结是对过去一段时间内所学知识的回顾和总结,可以帮助我们更好地消化所学内容。写总结时要客观真实,不夸大不缩小对自己的评价。以下是小编为大家收集的总结范文,希望可
可以帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并加以改进。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家保持健康。研究生论文答辩
教案的编写还应考虑学生的学习特点和个体差异。编写教案时,要注意深入分析教学内容,把握重点和难点。希望以下教案范文对大家的教学设计和教学改进有所帮助,欢迎大家参考
总结是对一段时间内的经验和收获进行总结和概括的重要方式。总结应该包含实际问题的解决方法和策略,给读者提供有益的启示和参考。以下范文可以作为大家写总结时的参考,希
总结是对自己一段时间内的努力和付出进行回顾和总结的标志。写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,做出更全面的总结。如果你想提高总结写作的技能,不妨阅读下面这些范文,
合同是一种双方之间达成的约定,以保障各自权益的法律文件。了解合同的基本要素是写合同的关键。以下是小编为大家收集的合同范文,仅供参考,大家一起来看看吧。工程合同转
教案的编写过程中,需要注重对学生的评价和反馈。教案应根据教材的内容和难度,合理设置教学目标。以下是小编为大家整理的教案范文,希望能给教师们提供一些启示。幼儿园大
制定一个好的方案是一个关键的环节,它可以帮助我们更好地规划和管理我们的时间和资源。在制定方案时,要考虑到不同人群的需求和利益,做到公平和公正。方案的实施过程中,
演讲稿需要有一个恰当的结尾,以留下深刻的印象和引发思考。保持自然和真诚的演讲风格,展示个人的独特性和魅力。这些演讲稿范文能够帮助你理解演讲的结构和逻辑。目标与成
心得体会是一种对所经历的事件或情感体验的个人感悟和总结,通过反思和思考,可以达到更深入的理解和更好的成长。看到别人分享心得体会,我也想写写自己的感受了。最近发生
在写演讲稿时,要注意语言的准确性和权威性,避免使用含糊不清或不可靠的表达方式。演讲稿的写作过程中,可以多找一些范文和优秀的演讲者的经验来参考和借鉴。演讲者在演讲
教案中应包含教学内容、教学目标、教学过程等重要要素。教案的编写需要根据学科特点和教学内容的重难点进行重点突破和设计。通过阅读这些教案范文,大家可以更清晰地了解如
总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源,为下一步的行动做好准备。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?在写总结时,可以从这些范文中借鉴一些表达方式和思维方式。大一作弊检
通过总结,我们可以发现问题,并提出改进的方案。总结需要突出重点、深入分析,具备批判性思维。总结范文中的写作技巧可以为我们的总结增添一份文采与魅力。小学六年级语文
总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。学会拒绝和合理分配任务,可以减少时间浪费。如果你正在写总结,这些范文可以帮助你更好地理解总结的要点
在生活中,总结是一种重要的反思和成长方式。总结是一种反思和反馈的过程,有助于我们不断完善自己。以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和借鉴。英文毕业生信
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。在写总结之前,要透彻理解要总结的内容,找到其中的关键点。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家
教案的编写是教师有效组织教学的重要手段和基础。教师应该合理安排教学过程,保证教学环节的有机衔接和流畅进行。教案是教师在教学过程中为明确教学目标、组织学习活动、设
责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。打造富有个性和魅力的文章。阅读总结范文可以激发自己的写作灵感和创造力。文具的自我介绍篇一在我的文具盒里,静
演讲稿的关键在于通过言辞和语调来引导听众思考和反思特定的话题。3.演讲稿的结构应该合理,逻辑清晰,让听众能够容易理解。掌握演讲的技巧和要点,可以提高演讲的效果和
教案是教师根据教学大纲和教学要求,结合学生的学习情况编写的一种教学方案,能够帮助教师有效组织教学内容和过程。教案的编写应该充分考虑学生的学习能力和兴趣。掌握好教
在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。怎样写一篇具有独特风格的总结呢?探究别人的总结,可以帮助我们更好地写出自己的总结。春季新生开学典礼教师代表发言稿
环境保护是当今世界所面临的一大问题,我们每个人都应该做出贡献。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。最后,希望大家在写总结时能够借鉴这
"总结是对我们经历的一段时期进行梳理和总结的过程,能够帮助我们更好地认识自己。"写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法
合同是商业合作中不可或缺的一环,保证了各方的权益和义务。合同应该具备可读性和易懂性,确保双方对合同内容的理解和接受。最后,以下是一些取得良好效果的合同写作案例。
在各种职场环境中,报告被广泛应用于汇报工作进展和研究成果。编写一份完美的报告,首先要明确报告的目的和受众。如果你想了解更多关于XX的信息,可以先看一下这些报告范
总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写
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写好演讲稿需要考虑到听众的需求和利益,以及演讲的环境和目的。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确定我们要传达的信息和要达到
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识,深入理解,为后续学习提供良好的基础。写一篇较为完美的总结需要我们注重语言的美感和表达的准确性。范文中的亮点和优势值得我们学习
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报告是一种通过收集、整理和分析信息来向特定群体展示和传达问题、进展或结果的书面材料。在撰写报告时,要注意使用简练明了的语言,避免使用过多的专业术语或难懂的词汇。
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。婚礼答谢晚宴致辞篇一今天是我们共
学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧!护士内科实习鉴定篇一20xx年在医院
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。下面是一些优秀的案例和范文,供
演讲稿应当具备一定的说服力,以引起观众的兴趣和共鸣。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先要确定自己的演讲主题和目标受众,然后进行深入的资料收集和调研,构
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