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读后感是我们在读书之后，对书中的情节、人物、主题等进行思考和总结的一种方式。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者所关心的问题。以下是一些读者对小说、散文、诗歌等不同文学作品的读后感，让我们一起品味。
科学的故事读后感篇一
看了《科学家的故事》中介绍我国著名铁路桥梁专家茅以升的故事后，心里久久不能平静。
茅以升是我国著名铁路桥梁专家，他曾主持建造了杭州的钱塘江大桥、南京长江大桥等。茅以升从小就很聪明，上学的时候他就对数学有着特殊的偏好，据说他能一口气背出圆周率小数点后一百多位的数字。要说他立志当桥梁专家的事，那是在茅以升上中学的时候，在他的家乡发生了一起“文德桥倒塌”的事故。当时在桥上行走的人都掉进了河里，死了很多无辜的生命。茅以升听到这个消息后非常痛心，他暗下决心长大后一定要建一座坚固的桥。后来，茅以升终于学有所成，为了掌握更多的知识，他还远渡重洋去了国外留学。回国后他被请去作钱塘江大桥的设计师。就这样在茅以升和他的同事们的努力下，终于建成了钱塘江大桥，他的设计图纸被美国桥梁设计专家华德尔博士看了后赞不绝口。
我读完茅以升教授的故事后，深深为他刻苦求知的精神和为国争光的品格所打动，我作为一名少先队员，一定要好好学习，在学习中不怕苦、不怕累，勤于思考。长大以后也像茅以升教授那样为国争光。
科学的故事读后感篇二
第一次登录这个网站，我就看到这本书，觉得它有说不出的神秘感，让我不知不觉就打开了这本书。才看了几段我的脑海里就布满了问题：水晶头骨真的这么受人们爱戴？头骨不是很可怕的吗？现在怎么成了稀世珍宝啦？这些问题让我情不自禁的继续阅读下去。
这本书是由美洲的土人中一直流传着一个传说：很久以前他们的祖先留给他们十三颗水晶头骨开始的，人们本来以为水晶头骨是个传说，但当水晶头骨在古玛雅那儿的金字塔发现头骨时，人们才相信这个传说。当另外几颗水晶头骨时，作者才开始他的探险之旅。
在这次旅程中作者不知受了多少苦，差点儿弄的倾家荡产，但他任然坚持他的旅程。一路上他到处请教别人：巫师、科学家、外星生物专家……试图从中得到一些了解。
这是20世纪最伟大一次考古发现！这本书给我们的震撼太大，使我们都沉醉由他的笔下，所有的谜团没有一个是没用的。所有的考古书没有一部是这么生动、有趣的。科学是神秘的，也是美丽的。它富有魅力，让我们有探索的欲望。
英国总统曾经向世界说过：“它是如此的优秀迷人，让人不知不觉就陷入对未解之谜的思考当中！”
怎么样？是否被这本书给迷倒？如果是，就请锁定它，按下你的鼠标。书中的奇幻之旅在等着你！
科学的故事读后感篇三
有一位16岁的少年去拜访年长的学者。少年问：“我怎样才能变成一个自己快乐、也能带给别人快乐的人呢？”学者送给孩子四句话。第一句是，把自己当成别人。在你感到痛苦忧伤的时候，就把自己当成是别人，这样痛苦自然就减轻了；当你欣喜若狂的时候，把自己当成别人，这些欣喜也会变得平和一些。第二句话，把别人当成自己。真正同情别人的不幸，理解别人的需要，在别人需要帮助的时候，给予恰当的帮助。第三句话，把别人当成别人。充分尊重别人的独立性，在任何情况下都不能侵犯他人的核心领地。第四句话，把自己当成自己。因为你爱别人，所以你要爱自己。少年说：“这四句话有许多自相矛盾之处，我怎样才能把它们统一起来呢？”学者说：“很简单，用一生的时间和经历。”少年沉默了很久，然后叩首告别。后来少年变成了中年人，又变成了老人。在他离开这个世界很久以后，人们还时时提到他的名字，都说他是一位学者。把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己，这四句话不失为爱人和爱己的四种境界。作为学者，他不仅自己是一个愉快的人，而且也能给每一个见过他的人带来快乐。
这个故事也很简单，但其中道理却是深刻的。在生活中许多的.事情都包含着这样的感悟，只要我们用心，生活就会给予我们很多。生活是平凡的，也是复杂的，有许多忧愁的事情，许多烦心的困惑，人与人之间缺乏必要的沟通和理解，钢筋水泥把我们的心也阻隔得如此分明，谁都不想主动说出自己的心意，更不愿去让别人来了解自己。在人生的道理上，避免不了有一些挫折和失败，也避免不了遇到什么一时不能解决的问题，许多的时候需要我们自己能够面对现实，及时调整自己前进的方向我们改变不了环境，但可以改变自己的心境；我们改变不了事实，但可以改变自己的态度；我们改变不了过去，但可以改变现在，掌握将来；我们不能控制他人，但可以掌握自己的方向；我们不能样样顺心，但可以事事尽心；我们不能左右天气，但你可以改变自己心情；我们不能选择容貌，但可以展现自己纯真的笑脸；我们不能延伸生命的长度，但可以决定生命的宽度。保持这样的心胸，才会拥有灿烂的人生。
生活是万花筒，生活是七彩灯，让我们热爱生活，拥抱生活，享受生活！
科学的故事读后感篇四
这套书躺在我的书柜里一个学期了，一直都没有去看，趁着寒假我阅读了科普读物《写给孩子的神奇化学》的实验篇。这本书不是用死板的语言文字来讲述的，而是用生动的图片和化学符号来表达的。把各种化学元素拟人化，在书中的把化学分子赋予了鲜活的生命。
在刚翻开这本书的时候，书中出现了一些我没有见过，也不认识的化学符号，比如：o2，co2，h2o等化学符号，当时我就像看天书一样。还有些难懂的文字，比如：钾，镁，锂，铍等。这本书不是直接把这些符号带入进去，而是先用生动的语言来解释这些符号和化学元素，再把图片中的符号代指物拟人化呈现在读者面前。看到不理解的我就问问爸爸和妈妈，他们细心的.给我讲解其中的化学元素。让我不仅认识了这些化学元素的符号，还让我知道这些化学元素在生活中的作用。知识吸引着我更有兴趣的读下去。
读完了这本书，我学到了很多化学知识，不仅知道了h2o是的生命的必需品水的化学符号，o2是我们离不开的氧气的化学符号，co2指的是二氧化碳的化学符号。还知道了一些化学反应的原理。比如火燃烧需要氧气，燃烧过程中产生二氧化碳。人吸入过量的二氧化碳会呼吸急促，并且会引起头痛和神志不清，造成二氧化碳中毒。新鲜的空气中也含有二氧化碳，它的含量为百分之0.03，人们生活在这样的空间里，一般不会受到危害。铁和硫酸铜溶液反应，生成铜。还知道了一些实验：如何产生氧气，如何产生氢气。
读完这本书，让我了解了化学科学真神奇，太有趣了。让我更想探索科学学科了，接下来的时间，我要把这套科学读物剩下的都认真的读完。
科学的故事读后感篇五
在这本书里我看到了一位发明家——瓦特，他是世界上第二个研究并制造了蒸汽机得到成功和得到蒸汽机生产专利的人。
在瓦特生产出蒸汽机之前，就已经有发明家发明了一种运行得很慢的蒸汽机——纽科门蒸汽机，它的工作效率非常低，也不会转弯。当时，人们主要利用它来抽水，当1776年瓦特成功地制造出了世界上第一台新式的蒸汽机——“太阳与行星”时，这台运用曲柄齿轮传动系统的新型蒸汽机立刻被投入了大量生产，并受到了很多人的赞赏。当时，他被应用为火车、轮船的推动装置，现在它还被应用为采矿车、煤火车的动力来源被广泛使用。
我最喜欢的片段是他在发明，研究蒸汽机的过程中所做的努力。并且瓦特这个人和他的故事给了我创作的灵感，给了我新的知识，给了我无穷的力量。同时瓦特用他献身于科学的精神给了我天天向上、好好学习的勇气。所以，我要向这本书中的每一个伟大的科学家学习，学习他们在科学的征途中勇攀高峰，永不停步的奉献精神！
科学的故事读后感篇六
当然，我们不能当三叔。因为当我们发现空是蓝色的，梨子是长在树上的，叶子到了秋天会落下的时候，我们就需要开始思考，思考，思考，再思考！只要我们善于思考，敢于创新，再加上搜搜资料，记记笔记，一般问题都会迎刃而解，哪怕再能的问题也能硬扒个蛛丝马迹出来。
这时，当我们历经千山万水得到了满意的答案的时候，我们就需要提出一些问题......你应该是要有问题的，在寻求答案的过程中应该要有一些问题：比如太阳还能燃烧多久，尼斯湖怪兽到底是底是什么？太平洋怪兽：蛇颈龙、鲨鱼还是爬虫？寻找消逝的大西洲.....，于是这些新的问题推动着一代又一代人思想与文明和科学的前进。
总之，科学是艰巨的、诚实的劳动，它启迪人们的智慧，培养人们的艰苦奋斗精神和求实精神；科学是探索未来、创造未来的，它培养人们宏伟的胸襟，宽阔的眼界，探索的勇气和创新的胆识；科学是同谬误做斗争中发展起来的，它培养人们不畏艰险、不怕挫折、锲而不舍，勇往直前地追求真理和捍卫真理的大无畏勇气；科学是人类共同的财富，它同一切投机取巧、唯利是图、自私自利的行径格格不入，它陶冶人们高尚的.情操，培养人们的献身精神。
从《我们爱科学》里我还学到了其它很多有用的常识。我就不一一道来了。我建议你去读一读。它一定会给你带来意想不到的惊喜的，也会给你带来很大的收获。
科学就是一个不断思考，不断提问，不断探索的过程。我们在这个过程中，开始理解，开始相信，开始热爱，开始拼搏。我们融入科学，科学融入我们。
科学的故事读后感篇七
最近我看了一本让我终身受益的书，因为这本书精选了多位科学巨匠的故事，这本书告诉了我们很多科学家成长，奋斗，的故事，在这本书里面我最喜欢飞机的发明者莱特兄弟。
因为有一次坐飞机出去旅行，我的心情很兴奋，到了机场，我看见了雄伟壮观的飞机，心里就产生了很大的疑惑，飞机是谁发明的呢？就在最近我看了一本书(中外科学家的故事）了解到了制造飞机的是莱特兄弟，这便让我对莱特兄弟产生了兴趣。
出生于美国的莱特兄弟，在很小的时候，莱特兄弟形影不离，他们不仅爱动脑筋，而且聪明伶俐。他们在屋后的一个小仓库里，叮叮当当地做一些小东西，冬天哥俩还制造了一个雪橇，雪橇灵活快速，所以他们和其他小朋友比赛滑雪，取得了很好的成绩，有一次他们放风筝，人们纷纷议论，这俩成年人怎么这样爱放风筝，实际上，别人都不知道他们主要观察各种天气动态，1896年3月19日，对莱特兄弟来说是一个悲伤的日子，因为这一天利塔尔的飞行计划失败了，但莱特兄弟并没有沮丧，而他们更加努力，他们不断地尝试，不断的努力，。
最后莱特兄弟之后的30年哥哥弟弟也建立了莱特飞行公司，哥哥1942年春，正值45岁的威尔伯离开了这个世界，经过弟弟的不断努力，事业有了飞速的发展，在美国成立了卡提司莱特兄弟公司，气派非凡，资金已经超过了百亿美元，1948年1月3日弟弟也离开了世界。在莱特兄弟的精神鼓舞下，那些从事航空事业的人们，又开始向一个新的高峰前进。
这本书让我收获很多，收获了詹天佑为中国铁路的奋斗，收获了蔡伦的造纸的辛苦付出，收获了钱学森为祖国导弹的发展。
科学的故事读后感篇八
今晚，我读了《科学家的故事》这本书的一篇文章――《发明大王――爱迪生》。爱迪生发明了电灯，可他发明的过程，却是历尽了千辛万苦。为了找出适合做灯丝的材料，他试验的耐热材料，足足有1600种，可还是没有找到合适的。
他没有放弃，还是继续做实验，最终确定从植物纤维里找到最合适的。他试验过的植物纤维共约6000种，最后，终于找到了适合做灯丝的材料！
科学的故事读后感篇九
寒假里，我认真地阅读了《科学小故事》这本书。读完之后，我深有感触。
我觉得这些发明家们都有一个共同的特点，就是做事都很认真，且富有耐心、恒心和细心。而我比较之下，就显得不够耐心、细心了，所以我要虚心向他们学习，学习他们的品质，也学习他们的本领。其中，我最喜欢的一个故事是《有趣的汽车发明史》。这个故事一开始写到，世界上本来是没有汽车的，只有马车。后来，一个法国的发明家经过不断的努力，终于把汽车发明出来了。但这辆汽车很简单，功能也很差，一次只能走15分钟，然后就要停下来休息一下。后来发明啊，发明啊，技术就越来越好了，汽车的性能也越来越好了，能够走更长的时间、更远的距离。读到这里，我想到：汽车真是种有功能的交通工具啊！未来的汽车又会变成怎么样呢？会不会带我走向全世界呢？我长大了一定要把汽车变得更好。
通过阅读《科学小故事》，我从中学到了很多科学知识，同时也感受到了阅读的`乐趣以及培养了阅读的兴趣。看着我认真读书的样子，爸爸妈妈都竖起了大拇指。
