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学校防火应急活动方案学校防火方案(热门15篇)
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学校防火应急活动方案学校防火方案(热门15篇)

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学校防火应急活动方案学校防火方案(热门15篇)
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方案的制定需要充分调研和分析,确保其可行性和有效性。我们可以通过讨论和协商,获得各方的意见和建议,完善方案。望大家能够根据自身情况灵活应用这些方案。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇一

经上级指示,学校领导批准,201x年3月25日我校进行安全逃生演练,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们在老师指挥下疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

为了确保演练活动落到实处,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

二、演练方案安全可行。

学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时1.8分钟。

这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持,安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇二

根据森林防火指挥部、县教科体局、林业局通知精神,结合我校实际,学校森林防火宣传教育工作方案。特拟定工作方案如下。

一、认真学习、提高认识。

为了让学生更加了解森林防火规章制度及相关的法律法规《中华人民共和国森林防火条例》,我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。

二、加强领导、责任到人。

学校成立以唐杰为组长,杨惟云为副组长,中层干部和班主任为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的思想和高度的事业心和责任感,各施其职,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

三、工作内容。

1、加强教师安全防范的责任意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。层层签定安全责任书,让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。加强学生安全教育,组织各种活动教育学生提高认识。

2、学校安全领导小组对校舍、电器设备等进行了全面的检查,发现安全隐患,及时排除。

3、加强学校消防安全检查。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。定期检查设备设施,排除隐患。

4、加强森林放火宣传。特别要加强秋季、国庆节期间防火宣传教育,各班主任利用班会课对学生进行宣传教育,提高学生和老师的安全意识。

5、加强校内学生活动的安全教育,要求学生不做危险性游戏。学校学校开展升降旗和课间操活动解散要有序,防止由于人多发生踩压事件。

四、隐患排除。

通过学校开展安全检查和安全宣传教育后,全校师生提高安全意识,增强安全责任感。同时,对学校存在的安全隐患及时排除,严防安全事故发生。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇三

白露、国庆长假将至,期间进山扫墓祭祖和郊游等活动将大量增加,全镇将出现点多面广的`野外用火高峰期,野外火源管理难度加大,森林火灾隐患突出。为切实做好白露及国庆长假期间森林防火工作,有效预防和及时应对突发性森林火灾的发生,特制定本预案。

为认真做好白露及国庆长假期间的森林防火工作,确保各项防范措施的落实,镇政府成立白露及国庆长假期间森林防火工作领导小组。

运用电视广播、短信平台、宣传车、设置和刷新宣传牌(墙)、广贴警示标语、印发宣传手册和致学生家长一封信等法方式,广泛深入地宣传和普及森林防火知识和规定,增强人们森林防火、爱林护林的责任意识和法制观念,引导教育广大群众移风易俗、文明祭祀,鼓励倡导民众用植树、送花、压纸钱等有益方式祭奠先人,改变烧香烧纸钱放鞭炮的祭祀旧习。

白露期间,重点加强各村山头(含自然村)主要进山入口的监控和检查,劝导祭祀人员不带香烛、纸钱、鞭炮、火柴(打火机)等火种火源进山,并做好宣传引导和服务组织工作。镇林业站及包片领导和包村干部要深入各村查禁野外违章用火。林业部门要及时查处在林区烧田埂草、燃放鞭炮、烧纸钱、点香烛和随意野炊等行为,消除火灾隐患。要加强督促落实护林员在岗履职,充分发挥护林员一线巡山护林的作用。

白露及国庆长假期间,镇林业站工作人员要坚守岗位,同时做好各种扑火物资准备补充和机具检修,确保扑火机具性能状态良好,做好森林火灾扑救准备工作。镇村半专业扑火队要集结待命,严阵以待、一旦接到火情,快速出动,快速扑灭,做到“打早、打小、打了”。在组织扑救火灾,坚持“以人为本,科学指挥,安全扑救’’的原则,严禁指派无指挥火灾扑救经验的干部指挥扑救,严禁组织幼女、老弱病残及中小学生参加森林火灾扑救。火灾扑灭后,必须认真组织清理余火,并根据火场面积大小留下足够的人员看守,指定专人现场负责,严防死灰复燃。

白露及国庆长假期间,各村及镇林业站要加强值班,确保信息畅通并及时按规定程序上报火情。从9月7日一13日、9月30日一10月7日实行零火情报告制度,各村要指定专人要在每日下午16:00前向镇林业站报告当日情况,镇林业站要在每日下午16:30前向县防火办报告当日情况。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇四

一、指导思想:

频发的自然灾害和发生的各类事故再一次警示我们平时要注重培养全体师生的安全意识和应急疏散能力。目前学校有教学班54个,学生2434名,从综合楼号楼到四号楼每个楼层都有教室分布,校园通行安全教育已是学校安全教育的重点。为此,教学楼紧急疏散演习将成为一项常规工作,通过演习进一步明确各部门职责,加强安全意识,训练学生的安全撤离技能,构建长久的“平安**”。

二、主题。

教学楼突发事件逃生。

三、参加人员。

全校全体师生员工。

四、组织机构。

1、总指挥:**副总指挥:**、**、**、**。

2、疏散督察小组:**(操场)、**(2号楼)、****(3号楼)、**(4号楼)、**(综合楼)。

3、现场负责:**。

4、救护组:****。

5、摄影摄像:**、**。

6、应急演练信号:****。

7、计时组:体育组(由**统一安排各幢楼的计时员)。

8、楼梯疏散:

固定人员:各楼层负责人;临时管理指挥:当课老师、班主任老师。

五、演习要求。

1、对教师的要求:各司其职,发现拥堵能主动指挥班级队伍,及时反馈问题。

2、对学生的要求:安静、有序、步伐轻快、“零受伤”。

六、演习时间。

随时,以突发的警报为准。

七、具体程序。

1、由演习总指挥决定具体时间,以警报声并通过广播通知同时发出信号,表示演习开始。

2、听到信号后,学校领导第一时间到达操场,各楼层负责人提醒各班迅速撤离,当课老师立刻组织班级学生疏散,没有课的班主任老师应立即赶赴班级或学生集合地组织。疏散督察小组成员对疏散工作进行考核。其余没有课的老师自觉到达楼梯口或相应的教室协助组织学生有序撤退。

3、要求全体学生按既定路线安全快速地到操场集合,班主任老师维持现场秩序并清点班级人数向年级组长汇报,年级组长向现场负责人汇报本年级情况。如有学生意外受伤应立刻到临时医疗点及时治疗,并向总指挥汇报情况。

八、注意事项。

1、全校师生要高度重视,各班主任和任课老师要做好宣传教育工作,以认真严谨的态度做好此次演练活动,在演习之前要在课间操时组织学生熟悉疏散路线,让每一个学生都牢记。

2、全体师生要听从现场指挥,在紧急疏散信号响起后,有序地按照既定路线离开教学楼,撤离时严禁奔跑,只需快步走,下楼应靠右,不拥挤、推搡,不争不抢,更不得喧哗、开玩笑,严禁从楼梯上跳下;如有人摔倒,周围的.同学应高声提醒同伴,并立即将其扶起,帮助其一起离开。

3、学生离开楼道后严禁奔跑,快步走向集合地点即可。

4、各楼层的负责老师和楼梯口负责老师要关注学生的疏散安全,确认该楼层没有学生后方能离开。

九、各部门职责:

1、全体老师加强对预防紧急情况的意识,明确安全撤离的重要意义,熟悉撤离路线和各部门职责,做到有预案、有组织、有纪律、有评价。

2、班主任老师平时要经常教育学生紧急疏散的方法,小范围进行演练,并利用排队做操强化执行撤离路线,按就近原则提前确认各小组的成员。

3、演习开始,如果班主任不当课,如若班级正在教学楼上课的,班主任必须立即奔赴班级组织学生撤离;班级在专用教室上课的,班主任必须立即赶赴校园班级指定地点组织学生站位,并清点人数。

4、除各楼层指定负责人外,其余各当课老师均为所在班级组织学生撤离的第一责任人。

5、各楼层负责人、楼梯口负责人的老师要详细了解学生撤离路线,明确岗位职责,演习时第一时间就位,疏散学生,途经楼梯口的任何教师都要主动监督管理学生,防止拥堵,确保疏散秩序。

5、全体体育老师到教学楼底楼东西出口维持秩序,提醒学生出楼梯后禁止奔跑。

6、本方案解释权归学生发展中心。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇五

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查。

(1)排查时间:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排。

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇六

为进一步预防和减少森林火灾的发生,有效保护森林资源,促进生态平衡、社会和谐和保护生态安全。根据隆昌县教育局关于防火工作的要求,我校进一步加强防火教育工作,坚持“安全第一,预防为主”的原则,宣传从普及森林防火基础知识入手,根据学生实际,加强自救知识宣传及逃生能力的演练,取得明显效果。

一、加强领导。

《森林防火条例》、《国家森林法》,对森林火灾提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“护林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火”工作领导小组:

组长:

组员:

二、周密部署。

学校专门研究森林防火宣传教育工作,由校长牵头布置开展森林防火宣传教育、消防教育和消防安全检查、消除隐患等系列工作。

三、专题教育。

学校根据实际,每个班召开了一次以森林防火为主题的班会,出一期森林防火的黑板报,认真开展好森林防火宣传教育活动,增强全校师生的森林防火意识,并通过学生向家长、亲戚、邻居、朋友进行宣传,学校三年级以上的每位同学都写了一封“致家长森林防火”的信,共计210篇。扩大了宣传教育的范围,培养爱林护林意识、强化环境保护意识、增强社会责任感,自学遵守森林防火的有关规定。

第一阶段(3月7日---25日)为宣传动员阶段,召开了校委会、班主任工作会议。对本次宣传教育进行了具体安排,成立了活动领导小组,对领导小组成员进行具体分工并制定了具体的实施方案,把责任落实到具体的人。保证了本次宣传教育活动的顺利进行。

第二阶段(3月25日—5月20日)为活动实施阶段。班主任认真组织、指导学生召开主题班会,撰写作文,书写家信,办黑板报,张贴宣传标语和书写标语。全面提高师生和家长的森林防火意识。

第三阶段(5月20日—6月28日)为总结评比阶段,全校共收集作文65篇,书信210封,经过认真评选,共评出优秀作文30篇,优秀书信12封,优秀宣传标语6条。

四、惠及家长。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇七

1.加强领导。建立森林防火领导小组,以镇长为组长,副镇长为副镇长,各责任区主要负责人为组员,并划分责任区,建立防火值班制度,切实贯彻领导带班,责任到人的预防方针。

2.广泛宣传。利用会议、标语、电视、横幅等形式大力宣传《森林法》和《森林防火条例》。召开会议进行部署,严禁一切野外非法用火,并不断提高群众森林防火意识。

3.准备必要的扑火物资。配足配齐铁铲、砍刀、锄头等工具,为扑火提供物资保障。

4.落实森林防火值班制度。各村组必须落实村级专职、兼职森林防火巡山员制度和村民轮流挂牌值班制度,确保山有人护,火有人管。防火期内,必须坚持领导带班,并实行24小时值班。

按照县处置森林火灾应急预案的规定,我镇各部门要逗硬落实防火措施,立即开展森林防火安全大检查,加大巡山护林和检查督促力度,切实整改火险隐患;加强林区野外火源和可燃物管理,清楚重点防范区域内的枯枝落叶和杂草,严禁在林区乱扔烟头、野炊用火、小孩玩火等,特别是在春节、清明节期间要倡导文明扫墓祭祖。对工作不落实、对火情不作为、殆误战机,造成重大损失的,政府将严格追究其责任。

凡我镇工作人员从各方面获悉森林火情后,应在第一时间内报告镇政府,同时报告县森林防火办公室。

火场清理的三项要求:一是要动态清理,不留盲区;二是要巡查指导,不留空档;三是要死看硬守,不留缺口。

看守火场的四种基本方法:一是分段包干,责任到人;二是全线封挖,不留缺口;三是迹地巡查,纵深到边;四是居高瞭望,流动巡护。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇八

一、演练目的:

进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导:

总指挥长:

副指挥长:

组员:

三、演练步骤。

利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

四、演练安排。

1、演练时间:20__年10月17日早读课下课后。

2、演练内容:安全教育;消防疏散演练。

3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

五、管理人员职责。

管理人员及老师应做到:

明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

校长――总指挥、总负责。

教导主任――负责意外事故处理。

方小水老师――负责后勤保障及警报信号。

(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:

一年级二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

六、疏散注意事项。

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束。

当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇九

1、以人为本,安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。

2、统一领导,分级负责。在学校党委的统一领导下,活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。

3、居安思危,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。

4、快速反应,从容应对。加强应急队伍建设,建立联动协调机制,一旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十

随着秋冬季节的来临,天干物燥,森林防火形势十分严峻。为了进一步增强广大学生的森林防火法律意识,加强森林防火安全知识教育,连日来,西溪南镇中心学校积极开展了森林防火安全知识教育活动,多举措做好森林防火宣传工作,努力营造森林防火氛围。

为了加强对森林防火宣传教育工作的领导,学校成立了以校长为组长的领导组,全面指导学校的森林防火宣传教育工作。

学校及时召开全体教师会议,就消防安全和森林防火工作进行专门部署;各班以“严防森林火灾,建设生态徽州”为宣传教育主题,突出宣传和落实野外火源管理方面的法律法规、制度规定,突出宣传教育森林火灾的危害性,突出宣传违规用火引发火灾的法律责任。

1、上好一节森林防火课。

各班分别利用主题班会、思想品德课等时间对学生进行森林防火知识的教育宣传,教育学生不上山玩火,不在野外用火,发现森林火情要及时报告,不得参加森林火灾扑救,杜绝事故发生。

2、写一篇森林防火作文。

在通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,为增强学生森林防火安全意识,要求学生至少写一篇以“森林防火”为主题的作文,并且对写得好的作文给予奖励。

3、出一期森林防火黑板报。

森林防火戒严期间,要在森林防火领导小组的统一部署下,学校和各班级分别出一期关于森林防火知识的黑板报。

4、写一幅森林防火标语。

在森林防火期内,学校森林防火领导组组织人员在学校显眼、醒目位置书写了关于森林防火方面的标语,营造森林防火的宣传氛围。

5、发放《中小学生森林防火宣传卡》和《画说徽州森林消防》等宣传材料。

学校积极配合林业部门,在防火戒严期来临之际,通过学生向各位家长及周边居民宣传森林防火知识,以“小手牵大手”的形式向学生和学生家长发放《中小学生森林防火宣传卡》和《画说徽州森林消防》等宣传材料。

学校充分利用班会、黑板报、宣传栏、班级墙报等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,进一步加强对小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织女教师和学生上山救火,确保安全工作万无一失。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十一

我校今年冬季防火工作(下称冬防),以继续学习贯彻学校防火安全管理规定,坚决落实“单位自管、隐患自查、责任自负”的消防工作原则,以进一步强化各单位防火工作的责任主体意识为核心,以牢固树立“预防为主”的思想为着力点,以杜绝重特大火灾,减少一般火灾,确保防火安全为主线,以明确防火工作任务,落实防火责任、健全防火制度、加强自查自改、消除火灾隐患为重点,建立“齐抓共管、群防群治”的防火工作机制,为学校教学、科研、生产、生活创造安全的消防环境。

二、时间步骤。

今年冬季防火工作从20__年10月21日起至20__年3月10日,分四个阶段进行。

第一阶段从20__年10月21日至20__年10月31日为动员部署阶段;

第二阶段从20__年11月1日至20__年11月30日为宣传教育、培训演练阶段;

第三阶段从20__年12月1日至20__年2月28日为自查、检查、整改阶段;

第四阶段从20__年3月1日至20__年3月10日为总结、验收、评比阶段。

三、主要任务。

(一)制定冬防计划,搞好思想发动。

各单位、各保卫办要严格按照学校冬防工作方案的内容和要求,研究制定本单位、本校区冬防工作计划,并做好全体师生员工的思想发动工作。各保卫办要在10月26日前召开校区冬季防火工作会议,部署校区冬季防火工作。各单位要在10月31日前召开师生员工参加的冬季防火动员部署大会,认真学习学校防火安全管理规定和冬季防火工作方案,使其家喻户晓、人人皆知。各单位冬防工作方案于10月31日前报所在校区保卫办。

(二)结合单位特点,搞好教育培训。

今年的冬防宣传月定于11月1日至11月30日,重点宣传周定于11月6日至11月12日,11月9日为全校防火宣传日。宣传月期间,各单位要牢固树立“防火工作宣传系于一半”的理念,充分认识防火宣传工作的必要性和重要性,加大宣传力度,拓宽教育渠道。组织师生员工学习消防安全知识和应急疏散演练,使每位师生员工熟悉消防常识,掌握火场逃生自救、扑救初起火灾的技能。有条件的单位可以组织师生员工以消防“知识竞赛”、“专题讨论”、“技能大赛”、“主题晚会”等形式开展宣传教育活动。宣传月期间,各保卫办、各单位要加强对重点工种人员的防火安全教育和技能培训,最大限度地达到教育目的。

(三)完善防火制度、强化责任落实。

完善防火制度,落实防火责任是做好今年冬季防火工作的关键。各单位行政一把手要亲自抓防火安全工作,对本单位、本部门的防火安全高度负责。督促本单位、本部门完善防火档案,重点部位、重点岗位的相关防火安全制度要上墙,做到显而易见。要严格落实防火工作逐级负责制和岗位责任制,层层签订防火安全责任书,规范本单位师生员工的.消防安全行为。构建以法律责任为核心的防火安全责任体系,形成各司其职、各负其责、上下互动、运作高效的防火安全工作机制。

(四)、立足自查自改、消除火灾隐患。

冬防期间,各单位要组成以防火安全责任人为组长的自查小组,每月组织一次以查责任、查制度、查措施、查隐患、查落实为主要内容的防火安全检查。对人员聚集场所、实验室、学生宿舍、三级建筑、建筑工地等开展全方位、多层次的拉网式排查,不留死角、不走过场。对自查中发现的火灾隐患,各单位要组织自行整改。对能当场整改的要立即整改;对不能立即整改的要制定整改方案尽快整改;对无力整改的重大隐患,要及时向学校和有关职能部门提交整改报告,由学校组织相关部门进行整改。在没有完成整改之前,隐患单位要负起安全责任,制定临时防范措施,确保安全。

(五)、增强服务意识,加强监督指导。

冬防期间,学校保卫干部要加强业务学习,提高监督执法水平,增强服务意识。要深入基层协助、监督、指导各中层单位做好冬防工作,完善中层单位防火档案。要严于律已,秉公执法,对检查中发现有堵塞消防通道、安全出口上锁或设置铁栅栏、私搭乱建、擅自装饰装修、违章用火用电、违反操作规程等行为的要坚决给予制止或取缔,对违章行为严重或造成后果的单位和个人,要依法严厉查处。

四、几点要求。

(一)各单位要统一思想、提高认识,加强防火工作的组织领导。从讲政治、促发展、保稳定、构建和谐吉大的高度重视防火安全工作。认真研究、周密计划,全力确保冬防工作任务和各项措施的落实。

(二)各单位要贯彻落实消防法律法规和学校防火安全管理规定,建立和完善防火工作档案及相关的防火安全制度,逐级落实防火责任,形成长效工作机制。

(三)各单位要加强冬防宣传教育和培训演练工作,以冬防宣传月为契机,开展形式多样的宣传教育活动。各单位要组织师生员工进行一次应急疏散演练,提高师生员工的防范意识和自救能力。对重点工种人员要组织一次防火安全培训,做到不漏一人。

(四)各单位要严格落实防火安全检查制度,坚持单位月检查、部门(教研室、科室、车间等)周检查、部位日检查,并做好检查记录。加强对重点部位、重点岗位、重点人员的监督和管理,防止发生火灾事故。

(五)各单位要严格执行技术规范和安全操作规程,严禁私搭乱建等违章行为。严格落实值班值宿制度,加强圣诞、元旦、春节、元宵节期间的防火安全检查,增加值班值宿人员,重点要害部位要做到死看死守,确保安全。

(六)冬防结束后,各单位、各保卫办要认真总结本单位、本校区的冬防工作情况,并做好验收评比工作。各单位冬防工作总结于20__年2月28日前报校区保卫办,校区冬防工作总结于20__年3月10日前报防火科。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十二

为提高企业保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害,特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合企业实际情况,制定企业消防安全应急演练方案。

二、演练时间。

2017年5月。

日(星期。

三、演练地点。

山丹县丽源节水有限公司。

四、演练内容。

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、使用灭火器灭火;

4、连接室内外消防给水灭火;

5、办公情场所如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

负责。

六、演练现场组织分工。

消防安全应急演练在山丹县丽源节水有限公司急管理工作领导小组领导下,由东乐镇安全生产监督管理站具体组织实施。

1、总指挥:

2、副总指挥:

3、现场指挥:

4、报警员:

5、广播员:

6、义务消防组:

7、疏散引导组:

8、安全防护救护组:

9、火灾现场警戒组:

10、后勤保障组:

七、演练具体操作程序。

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在厂区院内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接室外消防栓灭火演练。在厂区院内,进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设办公场所发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话,在拨打119火警电话报警的同时,马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室,汇报:“办公场所发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“101办公室”出现火警,播放广播:“全体职工请注意,现在101办公室发生火灾,全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及办公室工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由。

负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。由。

负责。

负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由。

负责。

等负责。

9、使用灭火器灭火。使用办公室间的灭火器灭火,由xxx负责。

10、现场救护。由。

分成两组抢运救护受伤人员。

及门卫安保负责。

12、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

八、演练结束。

现场总指挥宣布:厂区消防安全应急演练结束。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十三

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见,为了提高施工人员保障公共安全和处置突发公共事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发事件造成的损害,避免突发事件造成混乱局面,检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工火灾、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中收到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识。更为了使预防为主,防消结合的方针在公司得到更好的贯彻落实。现结合本工程区域实际情况,制定消防安全应急演练方案。

二,演练时间:2015年6月12日。

三,演练地点:潍坊监狱迁建项目监狱大门附近四,演练内容。

1、火情报警。

2、疏散人员。

3、使用灭火器灭火。

4、使用水灭火。

5、砂覆盖灭火。

五,器材准备。

1、干粉灭火器两个。

2、水桶两个。

3、砂一推车。

4、铁锨三把。

六,演练过程。

1、召开消防演练动员会。

2、灭火器的使用规范及讲解讲解人员:新嘉建设安全员孙玉冰。

3、消防演练展开。

待火势燃起后,使用灭火器扑灭燃油起火,待火势控制后使用水、砂进一步灭火。

4、灭火结束,清理现场。

七,演习组织分工及参演人员。

总指挥:张志刚。

副总指挥:代红湖。

现场指挥:孙玉冰。

参演人员:新嘉建设潍坊监狱迁建项目部全体工作人员。

八、演练目的。

提高员工灭火作战能力,提高防范意识,加强应急处变的能力使员工加强基本的消防技能以及增强基本的自救、互救的能力。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十四

一、演练目的:

1、加强对师生防震减灾知识教育,掌握地震发生时应采取的防护措施和方法,提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在最短时间内到达集合地。

3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力;学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

二、演练时间、内容及主题。

时间:20__年5月12日。

内容:学生在教室上课期间发生地震时的避震和疏散。

主题:以人为本,安全第一,增强师生自护、自救能力。

三、活动指挥小组。

总指挥:

副总指挥:

组员:

四、基本要求:

1、保持冷静,做出正确的判断,行动迅速。

2、学会自保,撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥,按预定顺序、线路撤离。

4、应急警报响起后,学生要先躲于课桌或墙角处,然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

5、在疏散过程中,要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

6、到达安全地带,以班为单位集中,由组织教师或干部清点人数,向领导报告情况。

五、教师注意事项:

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与活动。

2、班主任与上课教师听到撤离信号后,要迅速到位,各尽其责,紧密配合,师生共同疏散。

3、演练时,班主任跟随学生一起疏散,注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题,以便更好的做好总结。

六、学生注意事项:

1、有特殊疾病不能参加演练的同学,提前告知班主任,免于参加。

2、接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,撤离时动作要快,严禁争先恐后,推拉他人。遇到障碍,最前面的同学要设法快速排除障碍,保证后面同学迅速撤离。

3、如有学生跌倒,后面的两三名学生迅速停下,呼叫并组织其他学生绕行,避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

4、在清查人数时,如果发现人数不齐,不要回原地寻找,应立即报告老师,教师向领导汇报后由领导处理。

七、演练路线。

前院:

四年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠西侧走,到后院旗杆下集合。

五年级出教室后,沿墙根撤离,经过道时靠东侧走,到后院旗杆下集合。

后院:

一年级、二年级、三年级出教室后,直接到旗杆下集合。

八、演练程序。

1、筹备阶段。

制定方案;召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,注意事项。

2、演练阶段:

(1)启动程序:老师、同学们,防震应急疏散演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

(2)警报声发出时,上课教师说:“注意,地震了!”全体学生在5秒钟时间内,迅速下蹲于两张课桌之间的空隙,或躲于墙角,并用双手护住头部,教师打开门,躲于墙角或讲台桌下。

(3)警报发出约10秒钟,利用地震的间停时间(由教师自行掌握:感到地震暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生:上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室,确认教室没有学生后撤离。

(4)各班疏散到安全地后,班主任教师站在本班队伍最前列,尽快统计本班人数,如发现实到人数与应到人数不符,要查明原因,并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。

3、总结阶段:

(1)完成上述演练步骤后,全校师生站在操场原地不动,由总指挥作总结讲话。

(2)演练结束,各班按顺序回教室。

九、演练点评。

在这次防震演练中,全体师生表现的很好,基本上掌握了防震知识和逃生技能,提高了防震意识。

但也存在一点问题:个别学生演练意识不强,认识不到位,懒散、慢,达不到演练目的。

宣布此次演练圆满结束。

学校防火应急活动方案学校防火方案篇十五

为认真宣传和贯彻落实《xx省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好宣传月期间的各项工作,提高职工防火意识和急救技能,为冬季安全生产奠定基础,特制定供水车间消防应急演练活动方案:

活动开始时间:20xx年x月x日下午14:00。

消防安全知识讲座活动地点:xx会议室。

参加活动人员:保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来xx班组职工。

1、演练活动坚持“安全第一”的原则,不能影响正常的安全生产秩序。

2、演练设定安全可靠的`活动区域,现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器,须选用临近保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全,其次在浇注燃料、引燃火具时,应小心谨慎,防止引燃周围其他物品设施。

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来xx安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备,并做好统计,以备后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备,并进行现场的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

1、如若有事不能参加必须提前请假,无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场,签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽,并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序,文明有序行动,不得大声喧哗,不得随意进出走动,不得随意到其他无关场所逗留。

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计划可以使我们更有组织性,避免东拼西凑地应付事务。那么我们应该如何制定一个合理可行的计划呢?首先,要明确自己的目标,清楚知道自己想要达到的是什么。其次,要设定适
计划可以帮助我们更好地衡量自己的进展,及时调整和改进。计划中的每个环节都应该有相应的评估指标和时间节点,以便及时进行检查和调整。计划的编写和实施是一个值得深思和
通过阅读,可以更好地理解和欣赏文学作品。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?7、读范文可以开阔我们的思路和视野。暖通专业求职简历篇一年龄:22。出生
总结可以帮助我们作为一个团体更好地协同合作,互相借鉴和学习。要写一篇较为完美的总结,首先我们要对总结的目标和内容进行明确和梳理。总结是对过去一段时间内的经历和成
写读后感是一种对作品进行思考和思辨的过程,通过它,我们可以培养自己的思维能力和观察力。如何写出一篇能够给他人以启发和思考的读后感?以下是小编为大家收集的几篇读后
总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。培养良好的时间管理技巧,提高工作和学习效率。参考范文可以帮助你开拓视野,提高写作水平。初中
教案的编写要细致入微,合理安排时间,保证课堂教学的高效性。教案的评估应注重对学生学习效果的反馈和调整,以不断改进教学。这些教案范文包括了不同学段、不同学科的示范
阅读不同类型的文章可以拓宽视野,丰富自己的知识储备。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。美好的抽屉篇一
教案一般包括教学目标、教学重点和难点、教学过程和活动等内容。教案需要结合具体的教学内容和教学环境,选择适合的教学方法和教学手段。以下是一些经过实际教学验证的教案
心得体会是对我们所经历的事情的一种思考和总结,它能够帮助我们更好地认识自己。写心得体会可以多角度地思考问题,做到全面。以下是一些成功人士的心得体会,希望对大家的
公告是一种发布重要信息、宣传或通知的文本形式,它能够有效传达信息。怎样积极投身公益事业,回报社会?在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。试用期
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。以下是一些写作总结的精选范文,供大
方案的质量决定了最终的结果,我们不能草率行事。制定方案时需要全面考虑各方面的因素,避免片面或主观决策。请大家参考以下方案制定中需要注意的几个重要要素和步骤。农资
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。掌握了以下几个实用的总结写作
公告是一种发布重要信息、宣传或通知的文本形式,它能够有效传达信息。写总结的时候,我们应该把握好篇幅和层次,避免内容过于零散或者杂乱无章。以下是一些关于总结的示例
教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学过程的实施。教案要结合具体的教材和教学资源,提供适当的问题和活动。教案的互相借鉴和分享可以促进教师之间的
我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。总结的内容要有针对性,突出重点,不要泛泛而谈。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯
读后感可以激发对书籍的兴趣,促进个人成长与进步。在写读后感前,可以参考一些优秀的范文或者其他人的分享,以获得更多的灵感和创作方法。为了帮助大家更好地写读后感,我
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。在总结中可以适当运用举例和比喻,增强表达的效果。最后,我想和大家分享一些心得体会,希望能够给你带来
在写心得体会时,要注意结构合理、内容丰富、言简意赅。怎样写好一篇心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够帮助大家更好
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。编写完美的总结还需要注意结构的完整性,每个部分都应该有明确的内容和观点。我们特意为大家准
针对周末的规划与安排,我们需要写一份总结了吧。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。写总结是一个不容易的过程,以下是一些小编为您准备的总结范文,希望对
充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。写总结可以增加对所学知识的理解和掌握,帮助我们更好地应用所学。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借
通过总结,我们可以更好地掌握自己的学习和工作进程,提高效率。写总结时,可以从过去的经验和教训出发,指出问题所在,并提出改进和解决方案。在这里,我们整理了一些总结
总结是对过去努力的肯定,也是对未来的期许和规划。在总结中可以适度运用修辞手法,提升文章的艺术性和吸引力。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。校
阅读是一把开启智慧之门的钥匙,我们应该养成良好的阅读习惯。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些优秀总结的范文,供大家参考和学习。师德的承诺书篇一幼儿教师是
在报告中,我们还可以通过使用图表、统计数据等可视化手段来更直观地展示研究成果和数据。在报告的结论部分,要明确总结和归纳已经提供的信息,给出对应的建议和意见。通过
做一个懂得感恩的人,感谢身边的每一份温暖和付出。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。阅读下面这些范文,能帮助大家更好地理解写作的
环境保护是我们每个人的责任,我们应该从自身做起。总结应该具备可操作性,即提出具体的改进和进步计划。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和
通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和路径。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事项,希望能提高大家的写
总结是一个循环的过程,不断总结、不断改进,才能取得更好的成果。在总结中,可以陈述一些自己的感悟和体验,增加读者的共鸣。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望对
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。如何有效地处理压力,保持身心健康?以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家提供一些写作上
教育是培养人才、传承文明的重要途径,但如何进行优质教育是我们所需要思考的。有效的时间管理可以提高工作和学习效率,我们应该如何合理安排时间?此次总结范文的收集是为
总结是一种反思的过程,能够帮助我们更好地认识自己,提升个人成长。在写总结时,可以采用简洁明了的语言,突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀
不断总结可以提高学习效果和记忆力。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。范文中展示了如何利用语言和逻辑进行总结和归纳。关爱的广播稿篇一乙:我们的安全仅仅
编写报告时,要注意语言简洁明了,确保读者易于理解。报告的撰写需要遵循学术和专业规范,尊重学术诚信和知识产权。所有的报告范文都是经过认真筛选的,对于我们的写作将有
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计划是执行的起点,只有制定了计划,才能更好地落实和实施。充分利用科技和工具,提高计划执行的效率和质量。计划的制定并不容易,但通过学习这些范文,我们可以提高自己的
通过写读后感,我们可以培养自己的批判思维和分析能力,不断提高自己的综合素质。读后感的写作可以参考他人的观点和见解,但要保持自己的独立思考和表达风格。以下是我为大
总结是反思自己的经验和教训,对今后的工作和生活有着积极的影响。首先,要明确总结的目的和重点,确定要总结的内容和范围。以下是一些经典总结的案例,希望能够给大家带来
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个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。下面给出了一些详细的写作指导新年晚会开场白主持稿
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通过写报告,我们可以进一步提高我们对问题的理解和分析能力,提升自己在工作中的价值和竞争力。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。如果你对报告写作还有疑问,
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2.总结是对过去一段时间的思考与总结审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。以下是一些名人的总结感悟,或许能够给你一些启示。尺有所短寸有所长教学设计篇一1.认
总结是对自己的一个交代,是对过去一段时间的努力和付出的肯定。如何提高写作能力,使自己的文章更具说服力和吸引力?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
方案的设计应该考虑全面的因素,包括资源、风险、时间等,以确保最终的执行顺利进行。在制定方案时,我们需要与相关人员进行沟通和协调,以确保大家的利益得到最大化的满足
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总结旅行经历,留下宝贵的回忆和经验。写总结时,首先要明确总结的目的和对象。掌握一些好的总结范文可以帮助我们提高总结的质量。小学经历一次难忘的经历篇一有一些事情总
总结不仅是对自己的一种梳理,还是对他人的一种分享和借鉴。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。小编整理了一些培养品德的方法,帮助你成
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10.心得体会是我们在学习和工作中获得的宝贵收获和启示,对我们的成长具有重要意义。在写之前,可以先列出关键点和重要经历,然后逐一展开论述。感悟人生的美好,体验生
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总结中需要包含对过去经验的总结与反思,以及对未来发展的规划和展望。写总结时要注意客观公正,不偏不倚地评价自己的表现,并结合事实和数据进行论述。这些总结范文涵盖了
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演讲稿可以作为演讲者的备考材料,帮助他们在演讲中不遗漏重要的信息。如何写一篇生动有趣的演讲稿?以下是一些让人印象深刻的演讲稿,希望对你有所帮助。教师评选演讲稿篇
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