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2024年尼尔斯骑鹅记读后感(通用12篇)
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2024年尼尔斯骑鹅记读后感(通用12篇)

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2024年尼尔斯骑鹅记读后感(通用12篇)
    小编:翰墨

读后感是个性化的表达方式,每个人都可以通过阅读体验到不同的感悟和启示。读后感的写作过程中,可以引用作品中的语句或段落来支持自己的观点。下面是一些读者的读后感,他们通过自己的理解和思考,给出了独特而有启发性的评论。

尼尔斯骑鹅记读后感篇一

这本书讲述了一个叫尼尔斯的小男孩,他不爱学习,很顽皮,还喜欢捉弄小动物。有一天,他捉弄了一个小精灵,那个小精灵很生气,把他变成了和大拇指一样大的小人。小男孩问他家养的家畜怎样变回来,家畜们都不理他。后来,有一群大雁飞过,尼尔斯家里的一只雄鹅也跟着飞上了天空。尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住了它。尼尔斯很小,根本阻止不了雄鹅,就被他带上了天空。大雁的领头雁阿卡一开始很不喜欢尼尔斯,因为他是人类。后来尼尔斯帮助了一只大雁,让它死里逃生,阿卡接受了他。它们帮助过黑老鼠、老农妇家的牛,还帮助过阿卡收养的一只老鹰高果儿。

后来尼尔斯打听到了怎样变回去的方法,就想安全的回家,可是,妈妈会把雄鹅杀掉。尼尔斯很伤心,他希望小精灵不让妈妈把雄鹅杀掉。

尼尔斯骑鹅记读后感篇二

寒假里,我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书,它讲述着这样一个有趣的故事:从前有一个小男孩叫尼尔斯,大概十四岁左右,个子又高又瘦,长着一头浅黄色的金发。他喜欢睡觉和吃饭,游手好闲而且很爱调皮捣蛋,欺负小动物。有一次,不小心得罪了托姆第,被托姆第施了魔法变成了一个小人,不过他可以听懂动物说话。

尼尔斯为了找到托姆第随着燕群,骑着鹅艰难的去往拉普兰。在读的过程你还会发现,那个白白胖胖、走路一摇一摆的鹅也是会飞的,而且鹅还带着尼尔斯漫游全国,()让尼尔斯学到了许多知识,也使尼尔斯成长为一个具有优秀品德的男孩子。

在这本书里,鹅不是主角,可我却很喜欢它,特别喜欢它的坚忍不拔的精神。它不象别的家鹅一样呆在家里由主人喂养,它认为:哪怕是一只家鹅也能做出一番事业来。它忍受别的大雁的嘲笑、经历了痛苦的飞的磨练,终于它也能象大雁一样展翅高飞,实现了它的理想。如果没有这只鹅,尼尔斯也就没有了漫游的机会,也不会成长。

在漫游中,尼尔斯从其它动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己调皮的缺点,并培养了乐于助人的优秀品德。当他重返家乡时,不仅变成了一个高大漂亮的男孩子,而且成了一个乐于助人的好孩子。

读了这本书使我认识到,要从小培养良好的品德,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习,克服和改正自己的缺点,心灵变得更纯洁更善良,更富于同情心。与此同时,我从尼尔斯的漫游中也饱览了拉普兰的美丽风光,这本令我获益匪浅的书——《尼尔斯骑鹅历险记》将被我永远的牢记在心。

尼尔斯骑鹅记读后感篇三

当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家收集的尼尔斯骑鹅旅行记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

一个星期天的早晨,尼尔斯因为捉弄小精灵受到惩罚:被变成了一个十分小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅,跟着大雁群游历了很多的地方。在这期间,他经历了很多惊险而又奇怪的事情。尼尔斯开始了的冒险旅程。他先与大雁群联合用“车轮战术”打败了诡计多端的.狐狸;又用魔哨帮忙黑老鼠战胜了灰老鼠;他用尖刀勇敢的与抢劫的大鸟搏斗;他把鸟巢当船划,从猎人的枪口下救下了绿头鸭;他从熊口中死里逃生;把瀑布当滑梯玩……最终与雁群依依不舍的告别后,经历经磨难的尼尔斯最终变回原形。

读完故事,我从主人公尼尔斯身上学到了不少的东西。尼尔斯在这次历险中遇到了许多困难,但他凭借着勇敢坚强的精神都一一克服了,使最初不愿接纳他的大雁们渐渐信任他,最终成为了要好的朋友。在历险途中他曾想过回家看爸爸妈妈,但坚强的信念阻止了他。从一个调皮的坏孩子转变成勇敢坚强的好孩子,在飞往大雪山的路途中遇到了许多各式各样的怪天气,可他仍然毫不退缩,继续勇往直前。尼尔斯的这种“勇”不退缩的精神真让我敬佩!

我想:如果我遇到了这种事情,恐怕不会像尼尔斯那样坚强吧!可是,今后我会学习他这种顽强的精神,助人为乐勇敢地应对一切困难,因为困难就是成功路上的阶梯,任何人想成功,就要经历无数坎坷,勇于应对现实,克服重重困难,登上阶梯。而当你克服了困难,就是往前迈了一大步!离成功也就不远了。他让我懂得了仅有善良有爱心的人才能获得真正的欢乐!

尼尔斯骑鹅记读后感篇四

近几天来,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这个故事。故事讲的是一个名叫尼尔斯的孩子,他不仅不爱学习,还爱欺负动物,而且十分淘气。这使得大家都不喜欢他,连他经常欺负的那些动物也都厌恶和他在一起。

有一次,尼尔斯抓到了一只小精灵,小精灵哀求尼尔斯把自己放了,并且说如果把他放了,作为报答,他就会付给尼尔斯一个金勺子和五枚银币。但是,尼尔斯还不满足,就想把小精灵装到一个盒子里,来换取更多的东西。小精灵很生气把他变成了一个只有拇指般大小的小人,但是,不知为什么,变小的尼尔斯却能听懂动物的语言。

尼尔斯变成小人之后,受过尼尔斯欺负的动物们都很高兴,他们终于得到了报复的机会,于是都来欺负他。这时,尼尔斯家一只叫莫顿的鹅要和大雁一起去南方旅行,但是他忘记自己已经是小人了,所以,很轻的他一下子被莫顿戴上了天空,就这样他和大雁们开始了一场惊险而又有趣的旅行。

在途中,他看到了许多受难的动物在埋怨人类对他们的不平等待遇,听了动物们的话的尼尔斯感到很愧疚,想起自己以前经常欺负动物们,于是他就慢慢改掉了自己的恶习,变成了一个善良的孩子。在遇到受伤或者有困难的动物时,他就会竭尽全力帮助他们。于是,那些曾经受到尼尔斯欺负的小动物们看到了尼尔斯的改变,都原谅了他,并且逐渐喜欢跟尼尔斯做朋友了。最后,当妈妈想要杀掉莫顿,尼尔斯不顾自己的安危冲了上去阻止妈妈,结果,奇迹发生了,他又恢复到了正常人的大小。

读了这篇故事,我想到了,在我们身边也有像尼尔斯这样的欺负弱小的人,这使我感到很愤怒,因为,人与人是平等的,那些欺负人的人,如果也经历像尼尔斯一样的事情是不是也会变得善良呢?生活中,我们身边也经常有人会遇到困难,但是,我远远不如尼尔斯做得好。其实,我也是一个很热情的人,我愿意帮助同学们解决他们遇到的困难,比如,当同学受伤时,我会主动把他们带到教室让老师帮他们擦药;当同学的东西找不到时,我也愿意帮他们一起寻找。可是,如果在我自己也有事情忙的时候,同学需要我帮忙,我却往往不耐烦地对他们说:“你先去找别人帮忙吧!”现在想想,这样的表现应该使同学们伤心了吧,因为他们是出于信任我才找我帮忙的啊!

尼尔斯骑鹅记读后感篇五

正是这本故事书让我意识到喜欢恶作剧的人,终究不会有好下场,即使你接受惩罚,也会有人厌倦你,讨厌你。

其中的尼尔斯给了我很深的印象,他让我学会了知错就改的好习惯,尼尔斯是一个喜欢恶作剧的人,有一天,他看到梳妆台上的小精灵便好奇地走了过去,他用网一捉,就逮着他了,他想,放了他,我不是亏大了,于是,精灵见尼尔斯不肯放了他,就把他变小了,变小的尼尔斯才真正的尝到了见不到爸妈的痛苦。他站在桌子上,保证我只要变回原来模样保证不再伤害大家,不再做恶作剧,说完他悔恨的留下了眼泪。但是事情并没有他想得那么容易,一群大雁来了,把他带到很远的地方,奇妙的旅行又开始了吗,在这奇妙旅行中,尼尔斯时时刻刻都在想着自己的妈妈、爸爸,希望早日跟他们团圆。而被尼尔斯欺骗的动物,都感觉尼尔斯跟原来不一样了。变得好了,善良了,在欺骗大家了,友善了。

我真感觉人们应该珍惜母爱,处处存爱心,即使你很卑微,别人能知道你的存在。

尼尔斯骑鹅记读后感篇六

《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述了一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

小男孩尼尔斯只有14岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常捉弄和小动物,让动物们很讨厌他。读到这的时候,我在想要从小养成良好的品德,做一个让人讨厌的人是很不好受的。

在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为捉弄一个精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大小的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一只雄鹅飞走,他紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯开始了自己的骑鹅旅行。从他的经历我知道了,要有刻苦学习知识的精神,虚心向别人学习克服和改正自己的缺点,对培养良好的品德很重要。尼尔斯从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰,秀丽的风光,学习了祖国的地理历史知识,听了许多祖国的传说,也饱尝了风土人情。在漫游中,尼尔斯培养了机智勇敢,助人为乐的优秀品质,当他重返家乡时,不仅重新变成了一个高大帅气的男孩子,而且变成了一个温柔善良,乐于助人且又勤劳的好孩子。

读了这本书对我更富有教育意义,它使我的心灵变得更纯洁更善良,更富有同情心。

尼尔斯骑鹅记读后感篇七

《尼尔斯骑鹅记》是发挥想象力所描绘的一个精彩的故事,讲的是尼尔斯由坏小子变成了阳光男孩的冒险之旅,我读完之后受益匪浅。

尼尔斯出生在南斯盖纳省,是个十分调皮的放鹅娃,他常常做坏事,还欺负小动物。他在牲口眼里真是坏透了,父母总拿他没办法,最终恶人有恶报,他因不讲信用,被小精灵变得拇指大小,动物们欺辱他,他第一次觉得自己做错。在大雁阿卡和大公鹅莫尔滕的帮助下,踏上了一场非凡的旅途。

在旅途之中,尼尔斯跟许多动物交上了朋友,在一场场的困难中,他也在慢慢磨练着自己,在一次次磨难中他又学会了许多的好品质,如:诚信、忠诚、善良、乐于助人,他逐渐地改变着自己,最后换回了自由,又变回来正常大小。

记得有一次临近考试,我没怎么复习,只顾着看漫画书,妈妈劝我,爸爸劝我,我都不听,也没当回事。第二天,试卷发下来了,我惊呆了,差点喊了出来:“怎么这么难!”可看同学们一个个都不抬头地狂做,我想是没戏了,干脆就蒙几道吧。试卷发下来时,当我看到一个个鲜红的大叉叉,听到老师训斥时,我失落地头也抬不起来。第二个学期我决定要做一个全新的自己,每节课都专心致志地听老师讲课,还不时做些笔记,做作业也一改以往懒散的毛病,成绩一下子就提高了,爸爸妈妈也开心地合不拢嘴,我每天都给自己加作业量,考试成绩提高了,更让我欣喜的是我改变了自己。

尼尔斯这种高贵的品质,使我也改变了自己,这本书深深地吸引了我,他使我受益匪浅,使我深受启发,让我懂得了路途的艰辛,才可以换回成功的果实,才能够改变自己,做更好的自己。

尼尔斯骑鹅记读后感篇八

在今年寒假,我想给同学们推荐一本好书《尼尔斯骑鹅历险记》,这本书是一本让人着迷的书,它还是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话故事作品。这本书描写的故事让我特别神往。

书里讲述了一个十四岁男孩尼尔斯的故事,他是一个农家小男孩,因为得罪了小精灵,被变成了一个拇指般大小的小人,他骑上了家里的大雄鹅,跟着一群大雁开始了一场奇妙的旅程。

在这次旅行中,尼尔斯经历了许多故事,他欣赏了祖国的旖旎风光,增加了见识,结识了新的朋友,听了很多没听过的故事,经历了种种磨难:尼尔斯帮助大白鹅解救小灰雁美羽、帮助了羊群惩罚狐狸、帮助阿萨找到了自己的父亲。

尼尔斯原本是一个特别调皮捣蛋,还经常欺负动物又不爱学习,让父母老师都头疼的孩子,通过这次旅行,在帮助别人的过程中,他不仅收获了快乐还受到很多启发,逐渐意识到自己的缺点,改正了缺点,变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的孩子。

相信我们读了以后都希望自己也变成一个拇指般大小的小人,但是我觉得这个故事更是希望我们可以变成一个为他人着想的人,而不是只会恶作剧让人头疼的人,这才是他真正的意义。

尼尔斯骑鹅记读后感篇九

“熔铸自然与人文的力量,感染儿童的成长”

儿童天性纯真,自然风景本身蕴藏着无暇与质朴的美。唤醒儿童对自然环境的应有的喜爱之情,回归大自然,让儿童全身心地领略、感受自然风光的旖旎,是最真切的关怀。

儿童富有想象力、爱听故事,把一个个零碎的故事串成一个总的故事的方式很容易被儿童所接受。这些“故事”是人文情怀的巧妙转化,寄寓着深远、绵长的爱。

将自然与人文的精华融合起来,会产生奇妙的力量,哺育儿童的成长。这样长成的孩子才是焕发生命光彩、健康向上的。我们一定感受到,社会竞争和与之带来的压力正无形中冲击着原生态的美,人们对生命质量与生存意义的关注在式微。像《尼尔斯骑鹅旅行记》这样的作品,哪怕只是带给阅读它的人最轻最感性的一点触动,也是一种希望。何况是我们的儿童,在他们人生的起步阶段,注入这种情感的力量,无形却深刻。

绿色的山谷、蓝色的雾霭——亲历自然。

跟随雁群,跟着主人公尼尔斯,穿越绵长、美丽的山壁,俯瞰广阔的森林和湖泊、河流,以一种最真切的方式,感受自然的美。

大自然实在是包罗万象的,置身其中,会领略到很多新鲜、奇特的景色。“峡谷和悬崖峭壁的上上下下长满了爬藤和卷须蔓,它们紧贴着山崖匍匐散开。那里也长着一些树木,但是狂风肆虐的巨大威力逼迫得它们反倒攀缘在藤蔓上,这样才可以在山崖上牢牢地扎根。槲树的树干紧贴在地面上,它们的树冠则罩在树干上面形成穹窿状的圆形拱顶。树干矮小的山毛榉树就像一顶顶凸起在峡谷上面的用树叶编织成的帐篷。”这是尼尔斯看到的,我们的儿童也看到了、感受到了,多奇特美丽的景象啊。

如果峡谷和山崖看起来太陌生,那么再去看看迷人的河吧,“两岸笔立的危崖陡壁上长满了忍冬树、稠李树、山植树、花揪树和杞槲树。在风和日丽的夏日里,再也没有比在这条墨绿色水面的小河上泛舟,而又时时仰起头来观赏紧贴在危岩上的那一片郁郁葱葱的翠绿颜色更加令人心旷神怡的了。”虽然有些名称并不熟悉,但凭着想象,一定能在脑海中呈现一幅幅丰富的图景。

还有每一个儿童都向往的大海和岛屿,“大海同陆地相接的形状是千奇百异的。在许多地方,陆地朝大海伸出坑洼不平、寸草不长的岬屿,而大海却用流沙堆起一座座堤坝和沙丘来阻滞陆地的伸展。这一景象仿佛在表明它们双方都彼此憎恶,都把最难看的东西拿给对方看。不过,也有这样的情形,在伸向大海的时候,陆地猛然在自己面前筑起一堵峰峦起伏的墙,似乎大海是什么非常危险的东西,所以不得不防备。既然陆地这样戒心重重,大海也就毫不留情,急浪狂涛汹涌翻滚,不断地鞭打、噬咬和撞击陡岩峭壁,大有要把陆地一块块地侵蚀殆尽之势。”拟人化的语调亲切而自然,儿童最乐意理解与接受了。诸如此类的描绘,书中有很多很多,所有的这些把儿童深深地吸引住了,美妙的景色带走了一个个幼小的灵魂,这些灵魂自由、快乐地畅游在自然的怀抱中。

阅读这样一个作品,犹如亲历一次旅行、感受一场自然的邀请。儿童很容易地就能体验到所有这些的新鲜与美好。

静静的故事、离奇的传说——体味文化意蕴。

在展现大自然的美的同时,书中还有大量的人文方面的展现。一则则发人深省的故事与传说穿插在整个“旅途”中。增强了趣味性的同时,潜移默化地对儿童的情感与价值观产生了深远的影响。

其中有些故事非常耐人寻味,比方说关于海底城市的传说,“从前在这个海滩上曾经有过一座名叫威尼塔的城市。那座城市极其富有,那里生活好极了,没有哪座城市能够像它那样金碧辉煌。可惜,那座城市里的居民不知自爱,放纵了自己,骄奢淫逸无所不为。恶总是有恶报的,上苍给予威尼塔城的惩罚是:在一次海啸中这个城市被大水淹没并且沉入了海底。城里的居民并不会死去,整个城市也完好如初。但是要每隔一百年,这个城市才在某个晚上从海底浮出水面,把它的旧日豪华风貌展现在陆地上,在地面上停留的时间只不过一个小时。但是一小时过去了,如果威尼塔城里没有一个商人能够把随便什么东西买给一个活生生的人的话,这座城市就会重新陷入海底。”通过这个传说故事以及尼尔斯的经历,我们不要求阅读了它的儿童能悟出多少的道理,但相信他们一定会有自己的感触。

关于上帝是怎样创造斯莫兰和斯康耐的传说也同样精彩。读了这个传说故事,儿童很容易明白:没有自然优越的先天自然条件的地方,只要有敏捷、知足、乐观、勤劳、有进取心和能干的人,同样能有富饶与美好的生活,人的力量是巨大的。

还有很多关于人间优秀的文化传统和人与人之间的深厚情意的故事与传说,这些都给儿童心灵的震撼与启迪。

融合两种情感,生成一份希望。

拉格洛夫以她渊博的知识、拥有洞察力的双眼、丰富的想象力和充沛的感情为我们的儿童展现了一个神秘的世界。使儿童自然而然地沉浸在其中,在自然情感与人文情感两方面的熏陶与感染下产生心灵的悸动。在儿童的身上它能引发出一种强大的力量,这种力量犹如一股甘甜的水,能浇灌出一份希望。

尼尔斯骑鹅记读后感篇十

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了一个名叫尼尔斯.霍尔哥松的小男孩因为在一次对小精灵不敬的情况下变成了一个,小小的,只有……只有拇指那么大,真是一个天大的不幸!

他与他最要好的伙伴,马丁,一头强壮的公鹅,非常善良,虽然尼尔斯以前对它很不好很不好,却不埋怨尼尔斯,而是更加细心的照顾尼尔斯,这个故事从侧面反映出了人类对小动物的不爱护,不停的欺负他们,鞭打他们,可是,你却想过没有,你的鞭打会是小动物们对人类感到厌恶,更严重的话,他们会濒临灭绝,让人类再也看不到它们,那样的话,真是太可怕了。

尼尔斯和马丁在野外度过了这惊险,刺激的冒险之旅,这让人看着都替他们捏了一把汗,里面有很多有趣的人物,比如热情开朗,机智的领头鹅阿卡,珍惜友谊的马丁,善良活泼的尼尔斯,还有奸诈贪婪的斯密尔,尤其是那个斯密尔,最可恶了,太让人无可忍耐,他坏事做尽,想尽一切办法骚扰鹅群,尤其是尼尔斯,它想杀掉尼尔斯,让尼尔斯死无葬身之地,它想吃上美味的天鹅肉,可是,他可真是癞蛤蟆想吃天鹅肉,遇上了马丁它们,可真是算斯密尔倒霉咯!

这里面我最喜欢的故事是《熊爸爸》我觉得这是我读起来既有趣,而且更富有惊险的故事了,这里面讲的是狗熊一家捉到了尼尔斯,而且尼尔斯被他们玩的是晕头转向,想逃也逃不出去。此后,熊爸爸又回来了,他困极了,想睡上一觉,好好休息休息,可是,它闻到了人的气味,他找呀找,找到了尼尔斯,他一下子把尼尔斯抓起来,尼尔斯用他的武器,火柴棒,一下子将狗熊爸爸的嘴好生生的灼了一下,最终,他还是没能成功逃脱。第二天,他醒了过来,猎人想射死大狗熊,尼尔斯提醒了熊爸爸一下,熊爸爸狼狈的逃脱,太有意思了!保护动物,人人有责。

这本书是唯一一部获得过诺贝尔文学奖的作品,是一部很不错的作品,《尼尔斯骑鹅旅行记》。

尼尔斯骑鹅记读后感篇十一

我被眼前这一幕吓的楞住了——一只洁白无瑕的鹅映入我的眼帘。突然,一个念头在我的脑中一闪而过:这是《尼尔斯骑鹅历险记》中的马丁!啊!我高兴得蹦了起来,抱住马丁的脖子对他说:“你可以带我去世界各地游一游吗?”马丁点点头。于是,我便带上相机,骑着马丁飞向天空,只见脚下的房屋渐渐变小,河流越来越细。我们就这样一直飞着,飞过了高山,飞过了大海,飞向我向往已久的撒哈拉大沙漠的上空。

我低头一看,只见一些商人正在炙热的沙漠中艰难地走着。他们又渴又累,相继倒下,我赶快按下快门,拍下了这一幕,然后,便请求马丁带我去请风、雨、雷、电四大天神,请他们降一场大雨,让商人们喝个够。但这也只是缓兵之计呀,只有改变沙漠现状,才是长久之计,于是,我请马丁在沙漠上撒下“神奇种子”,洒上“快速生长剂”,茫茫的沙漠转眼间变成一片绿洲。

离开了撒哈拉大沙漠,我又骑着马丁飞到了南极。可是南极上空竟飘着浓浓的黑烟。原来一个大型地下工厂正利用南极蕴藏的宝贵资源进行生产。因为这个工厂,可爱的企鹅、珍贵的磷虾已经濒临灭绝。我赶快拍下这触目惊心的一幕。然后让马丁扇动巨大的翅膀刮起强风,这可恶的工厂被吹得不知去向了。接着,我们向海中撒下“污水净化剂”,向空中喷洒“空气清新剂”,还企鹅和磷虾一个干净的家,我正想骑着马丁飞向联合国总部,把拍到的相片交给联合国秘书长,要他呼吁大家爱护动物,保护环境时,忽然,我从马丁的背上掉了下来。就快摔到地上的时候,我一下睁开了眼睛,原来这是场梦。

回想起梦中的情景,我真想马上拥有尼尔斯的鹅,让它带我去联合国总部,去实现我的愿望,因为,保护生态环境,就是保护我们人类自己啊!

尼尔斯骑鹅记读后感篇十二

这是一本神奇的书,它仿佛有一种魔法能够吸引我的眼球,抓住我的内心,使我沉迷于此无法自拔......

没错,这本书就是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛芙的《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书主要讲了一位十四岁的小男孩尼尔斯因为调戏捉弄小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿,骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,一直飞到最北部的拉普兰省......

尼尔森斯在这一路上,遇到了许多希奇古怪的事:一个小小的口哨能够制服上千只老鼠一座城市被放在海底,每一百年会浮上来一个小时;一位副省长因为许下了想在花园里干活的愿望死后不得安息......这些无一不让人津津乐道雨且今人佩服作者天马行空的想象力。

但让我感受最深的还是尼尔斯性格的转变。

在尼尔斯变小之前,他是一个性格顽劣的坏孩子,他欺负弱小的动物,又不爱学习,动物们都很讨厌他,父母为他操碎了心。而变小之后,尼尔斯总是帮助小动物,动物们爱戴他,歌颂他,在他遇到危险时帮助他,甚至愿意献出生命。尼尔斯帮助了被人类抓住的母松鼠,为她送来了她的孩子们——几只刚出生的小松鼠;帮助了被灰老鼠入侵的黑老鼠最后的领地格里敏大楼;还帮助了被困在小房子里的渡鸦巴塔基,凿了一天的窟窿......经过了这次的游历,尼尔斯简直是脱胎换骨,走起路来矫健轻盈、说话铿锵有力、双目炯有神。他已不是当年的那个坏孩子了,他变成了一个有情有义的男子汉。他在帮助别人的同时也在收获快乐,收获幸福,得到成长。

这本《尼尔斯骑鹅旅行记》使我收获了很多,我们要学习尼尔斯身上的品质:助人为乐、重情重义、关爱动物......作一个德智体美劳全面发展的好学生!

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