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小学生小猪唏哩呼噜阅读心得(实用21篇)
  • 时间:2025-04-29 11:38:44
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小学生小猪唏哩呼噜阅读心得(实用21篇)

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小学生小猪唏哩呼噜阅读心得(实用21篇)
    小编:紫薇儿

城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。生活中没有永远的不变,我们应该学会适应变化,保持积极的心态。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇一

这本书是学校里推荐的一本书,是一位78岁的孙幼军老爷爷写的,我很喜欢。里面写了唏哩呼噜的许多有趣的事情,感觉很好笑、很幽默,特别适合我们小朋友看。

大体内容是这样的:

小猪妈妈生了十二个孩子,只有一个是男的,它是最小的,所以一开始他叫小十二,因为他吃饭声音很大,所以才又叫唏哩呼噜的。唏哩呼噜被大狼叼走过,小猪唏哩呼噜无意中又把打狼吓跑了。唏哩呼噜还和一只会说“你好、再见”的八哥一起吃果子的时候,碰到了月牙熊,他们俩用自己的聪明才智逃脱了。

唏哩呼噜回家的路上,还照顾了三个长尖尖耳朵的小动物,他不知道这就是大狼的孩子。这能看出唏哩呼噜从很小就喜欢帮助别人。

唏哩呼噜有一次看到小猴子皮皮骑自行车,他也想有一辆,就想卖桔子挣钱,结果批发来一些很酸的坏桔子,把马太太的牙都酸掉了,唏哩呼噜为了给马太太付药费,给象医生做了三个月的家务活才重获自由。他还开了技术咨询所,帮助鸭妈妈成功地生出了咸鸭蛋。

他终于买了自行车,就去上学了,但唏哩呼噜只上了一天学,他的老师就是那只叼走过他的大狼。到了学校,他看见老师问候了另一个学生“早上好”,就觉得大狼真的很和气,不那么害怕了。

因为大狼的学校有很多地不合格,所以学校被封了,小猪唏哩呼噜就只上了一天学。以后又发生了很多有趣的事情,像猪大侠捉鬼、真侠斗假侠等,大家可以找到这本书看看,就知道了。

这位孙爷爷还为我们写了很多书,像《小布头奇遇记》,也很好看。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇二

我是一个非常爱读书的女孩子,家里的书像满天的星星一样多,但是,我最喜欢的还是一本名叫《小猪唏哩呼噜》的书,这本书让我百读不厌。

《小猪唏哩呼噜》讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪。为什么这只小猪叫唏哩呼噜呢?因为这只小猪吃饭时会发出唏哩呼噜的声音。每读一篇我都会哈哈大笑。小猪经历了艰苦的磨难成为了一只著名的有趣小猪。

我觉得最好看的是“大狼叼走了唏哩呼噜”,唏哩呼噜都快被吃掉了还为别人的孩子着想:“死一个总比死三个强。”读到这里,我想:善良的唏哩呼噜到死前都想着别人,而我却因为一些小事和别人争吵,我一定要把它改掉。小猪又在无意中吓跑了大狼,小猪想把大狼的枪藏起来怕丢掉,结果他忘了,大狼也找不见了。

后来,小猪又遇见了月牙熊,狠毒的月牙熊想吃掉八哥,结果,八哥被唏哩呼噜救了出来。月牙熊反过来抓小猪,八哥和小猪把月牙熊捉弄了一番,到这儿,小猪都能这么勇敢,而我却胆小的连关灯都害怕,小猪让我这个毛病彻底改正了。

这本书让我从中受到教育,我建议大家也读这本书,我相信你的收获一定不比我少!

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇三

我读完了《小猪唏哩呼噜》一书,这本书很好看。书里讲的是小猪唏哩呼噜的故事,很生动很有趣,里面还有其它的一些小动物,也给人留下了深刻的印像。

这本书里我最喜欢小猪唏哩呼噜,它很贪吃,但是它热爱劳动,乐于助人、勇敢、机智、疼爱父母,是一只可爱的小猪,一只快乐的小猪。

我要向小猪唏哩呼噜学习,我也要乐于助人、勇敢、疼爱父母……。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇四

今天,我要给大家推荐一本好玩、感动、充满友情的书,这本书里的人物大家都非常非常的熟悉,我马上就告诉你!你知道这本书叫什么吗?哈哈!这本书就叫《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》。

《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》里的主人公就是:猪八戒、小猪唏哩呼噜、小狐狸丁丁、发发、马所长、野猪杀手。《小猪唏哩呼噜和滴哩嗒啦》主要讲了:小猪唏哩呼噜在离学校很近的小饭馆里碰到了猪八戒。猪八戒说,来这里就是为了找自己的六十三代孙子。于是,小猪唏哩呼噜就想尽了办法,帮助猪八戒找孙子,可是,最后他们并不太成功,可是,他们认识了一个富有的朋友“发发”。最后,唏哩呼噜想到猪八戒把自己的事情已经办完了,马上就要走了,非常伤心,唏哩呼噜拿起自己过生日那天,妈妈送给自己装玉镯的盒子,把自己的手机放在里面,拿起来,第二天一大早就往公园的门口跑,可是,公园门口已经不见了猪八戒,唏哩呼噜仿佛看到了猪八戒正在回天宫的路上,小猪唏哩呼噜天天都坚持在学校门口的那家小饭店吃饭,因为,那个地方是他和猪八戒第一次见面的地方,为了纪念,所以小猪唏哩呼噜才天天去那一家小饭店。

突然,有一天,小猪唏哩呼噜去那一家饭店的时候,吃了一惊,原来的那家饭店非常肮脏,饭店的里面随处都可以看到垃圾,桌子坑坑洼洼,一点也不好看,可是,现在的这一家饭店已经成了非常高档的饭店,里面的桌子刻制的非常华丽,地上铺着高档的地毯,墙上挂的满是一幅幅美丽的风景画,一夜之间,这家饭店的变化真大!小猪唏哩呼噜问羊阿姨要了一大碗粥,两个大馍馍。等小猪唏哩呼噜吃完饭的时候,正要付钱,羊阿姨笑眯眯的说:“你不用付钱了,已经有人提前帮你付过钱了!”小猪唏哩呼噜正要问是谁帮自己付的钱的时候,羊阿姨说:“你不用问了,你出去自己找找吧!”说完,羊阿姨对小猪唏哩呼噜笑了笑。小猪唏哩呼噜很纳闷,他心里想:“是谁帮我付了钱呢?我找到他以后,我一定要谢谢他!”小猪一边想着,一边走,突然,一大桶泔脚飞到了小猪唏哩呼噜的头上,小猪唏哩呼噜听到了有人对自己抱歉的说:“对不起!真对不起!我没看到你!真对不起呀!”小猪唏哩呼噜听到这种声音很熟,一下子就猜出来了,心里暗暗高兴,想:这一定是猪八戒!一定是他!猪八戒还没走啊!真是太好了!于是,小猪唏哩呼噜一跃而起,抱住了猪八戒,猪八戒现了原形,哈哈大笑,说道:“这里有小猪唏哩呼噜,我怎么舍得走啊?我决定这些日子一定把我的武艺全部都交给你,可是,你每天都要早早起来,我带你去练武的地方!好吗?”小猪唏呼噜痛快的答道“ok!”

书是生命之源,书里有黄金屋,书里有财富,书里有知识,书里有……大家要多多阅读书籍,增长自己的见识,让自己做一个更更有智慧的人!

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇五

这个寒假我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,对小猪与蛇这一章感受特别深。

这一章讲的是小猪在腰带断时无意间拿了一条名叫“花花”的蛇来绑裤子,不想却与花花成为了好朋友,可猪妈妈却不同意他们两来往,还把花花当鞭子和竹竿。最终花花与耗子进行一番战斗,打败了猪妈妈的“敌人”,获得了猪妈妈的认同,与唏哩呼噜成为了真正的好朋友。花花因为自己的外貌而受到他人的讨厌,而唏哩呼噜却不讨厌他,还要和花花成为好朋友,这是为什么?因为唏哩呼噜有一颗善良且不受外界干扰的心灵。这心灵,让我十分佩服。但最后花花能与唏哩呼噜成为好友,不仅仅是唏哩呼噜一人的功劳,若没有花花的善良、乐于助人和与唏哩呼噜成为朋友的热切希望,猪妈妈又怎能答应呢?花花外表虽然丑陋,但他有美丽的心,即使猪妈妈曾拿它当鞭子敲土,拿他当竹竿晾衣服,他却不计前嫌地帮猪妈妈,除去了耗子,最后还担心自己当竹竿会弄脏猪妈妈的衣服,这是一颗多么美好的心啊!

所以我们平时看人不能仅仅只看外表。我相信,花花与唏哩呼噜这份跨族的友谊一定会地久天长。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇六

这本书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。

我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。

小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。他想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。

读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇七

这是一只小猪,他叫唏哩呼噜,他这次去上学,我觉得呀,他有一个坏习惯。就是不爱去上学,总喜欢在家里调皮捣乱,爸爸妈妈天天催他去上学,有一次他真的去上学了,可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说,大野狼老师很和气,妈妈又说,你的朋友小马白白也在那上学,小猪唏哩呼噜就去问白白:老师和气吗?白白说:老师有时候还发脾气呢,可是我们一点也不怕!第二天,小猪也去上学了,小猪拉着白白的手走着走着,心里就扑通扑通的跳起来了,这时他看见了学校,学习门口站着大野狼老师,小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道,赶紧走吧!小猪对白白说,这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼,还要把我切成两三块,要给她的孩子吃!白白笑了,他对小猪说:你呀你呀,大野狼老师就没有孩子,再说了,大野狼老师最爱吃的是烤白薯,她不爱吃肉。小猪听了之后,继续和白白往前走,他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼!但是看起来这只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老师看见他们后,高兴的说:又来了新同学,你叫什么名字?大野狼老师问小猪。小猪说,我叫唏哩呼噜,说完连忙鞠躬,接着白白也鞠躬。小猪和白白进学校去了,他今天在学校过得真好!

唏哩呼噜我想对你说,你很善良,又勇敢,还能帮助别人,就说明你有一个善良的心。唏哩呼噜我要向你学习。通过阅读《小猪唏哩呼噜》这本书我感觉小猪很聪明、勇敢、坚强,这几点我要向她学习。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇八

《小桥和他的哥儿们》等,其中,我最喜欢的书是《小猪唏哩呼噜》。为什么他的名字叫唏哩呼噜呢?因为小猪小时候吃饭会发出“唏哩呼噜”的.声音。

小猪是一个机智勇敢的孩子,曾经,他打败了一只大老虎,让一只狼从恶变善。另外小猪有三个好朋友:小猴子、小白兔和小花蛇。小花蛇是小猪最好的朋友,它帮助小猪的妈妈捉住了老鼠,还用自己的身子晾晒衣服。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇九

在我的印象里,猪是一种笨头笨脑的每天光知道吃和睡的动物,可是,读了《小猪唏哩呼噜》这本书以后,我才发现并不是所有的猪都是这样。

小猪唏哩呼噜是快乐的猪家庭里最小的一位成员。这只小猪吃起饭来特别得香,从不挑食,而且总是发出“唏哩呼噜、唏哩呼噜”的声音,所以大家就叫它“唏哩呼噜”啦!

小猪唏哩呼噜是一个孝顺的孩子。妈妈要过生日了,它想送给妈妈一份特别的礼物,可是没有钱。它就跑到集市上去打工,回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日了。

小猪唏哩呼噜是个懂事的孩子,当它看到皮皮骑自行车的时候,也想拥有一辆属于自己的自行车。为了实现这个愿望,它不是向爸爸妈妈要钱买,而是自己去挣钱。最后,小猪终于凭自己的努力买了一辆又新又漂亮的自行车,实现了梦想。

小猪唏哩呼噜还是一个善良的孩子。虽然凶恶的狼想把它抓住给自己的孩子当早点,但当它看到狼的三个孩子非常饥饿时,就到处为它们找食物,狼也因为这件事变得不再凶猛;还有一条小蛇叫花花。花花长得很难看,没有人愿意跟它交朋友,花花很孤单。只有小猪懂得尊重它,与它成了最好的朋友。

唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。我们要像小猪唏哩呼噜一样,做个聪明善良、乐观坚强、孝顺懂事、勇于克服困难的好孩子。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十

小猪唏哩呼噜是一个有时聪明有时笨的小猪,它特别能干,能挣钱。

有一天他以为是妈妈的生日,他就去挣钱想给妈妈买礼物。

于是他帮老山羊看摊子,然后他觉得老山羊不在的该给他挣钱才对,然后他就说“又甜又脆的心里美,一块钱两个,不好吃不要钱”一共挣了五块钱,老山羊给了他心里美萝卜。

然后又帮鸭太太当保镖护送鸭蛋,路上有强盗,小猪学大狼先生说话,吓跑了大老虎强盗,我觉得他勇敢又聪明。

最后他还帮狐狸掌柜弄垃圾,很累,但是很努力的干完了,他想让狐狸掌柜给他一个大蛋糕,狐狸掌柜只给了蛋糕做的大鸡蛋。

等小猪唏哩呼噜回家才知道原来是他自己的生日,真是一个小笨猪,我要学习他聪明勇敢,爱妈妈,为妈妈做很多事,但是不学习他笨哦!

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十一

读完小猪唏哩呼噜后,小猪和花花是一对勇敢、勤劳、爱帮助别人的好孩子。花花把自己当成竹竿,帮助猪太太晒衣服,最后摔了下来,惹的猪太太生气了,花花吓得逃跑了。花花又好心的帮助猪太太捉耗子,花花这次受到猪太太的`表扬了。小猪梦见了帮助小白兔玲玲打败了猩猩老二。小猪真是一个勇敢的好孩子。小猪和花花是我学习的好榜样。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十二

唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪,是这本书里的主人公,也是我最喜欢的一只小猪。因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。

小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事儿:他想挣点钱个妈妈买生日礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让他吃了不少苦头;为了还钱,唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小猪西里呼噜受了不少的冤枉气……可是,小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢,因为他是那只著名的小猪啊。

这本书主要写唏哩呼噜是一只非常能干的小猪,经历的事情特别多,恐怕有些事情大人都不如它。小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要分成块喂给三只小狼吃,可小猪并不怕,而它顺利的逃脱了大狼的手掌心,还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃。

并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊,他为鸭太太做保膘,赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司,还帮鸡太太捉鬼,小猪唏哩呼噜遇到各种各样的麻烦事,它想挣点钱给妈妈买礼物,可是狐狸掌柜说话不算数,让它吃了不少苦,为了还钱,给象博士当保姆,还受了不少冤枉气,可小猪一点也不在乎,因为它是一只不平凡的小猪。

我应该向小猪唏哩呼噜多多学习,学习它不怕吃苦,勇敢,遇到问题积极动脑,寻找解决问题的办法,并且有孝心和一棵宽容的心,处处为他人着想,从现在起,我要好好学习,天天向上。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十三

当细细品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《艾小猪唏哩呼噜》小学生读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这个暑假我读了老师推荐的《艾小猪唏哩呼噜》这本书,这本书真有意思,一看我就喜欢上了它。

书中讲的猪妈妈给猪爸爸生了12个孩子,猪爸爸一共数了十八次才数清楚。一共是十一个女孩,一个男孩。这个男孩就是晞哩呼噜。其实一开始他不叫唏哩呼噜,猪妈妈给他取名叫小十二,就是因为吃饭太响,马小姐笑话他们,说他吃饭唏哩呼噜,没想到猪爸爸却说唏哩呼噜也很好吗!饭也香菜也香,干脆我们的小十二就叫唏哩呼噜吧!猪妈妈立刻同意了,这下你们知道谁是唏哩呼噜了吧。

小猪唏哩呼噜非常聪明勇敢。他被大灰狼抓走了,他用自己的智慧和勇敢战胜了大灰狼,又在八哥小姐的帮助下把想吃掉三只小狼的月牙熊赶跑。大灰狼也被感动了,从此再也不吃小动物了,通过这个故事我知道了,无论发生什么事情,都要用自己的聪明和智慧来克服困难,还要和同学互相帮助团结!

小猪还是个孝顺的孩子,为了给妈妈送的生日礼物,他帮山羊伯伯卖萝卜,最后山羊伯伯奖励了他两个萝卜。还给狐狸掌柜收拾垃圾,他在收拾垃圾的时候非常累,可为了给妈妈送礼物他并不觉得累,而且很快乐。可狐狸掌柜说话不算数,没送他大蛋糕,而是送给他一个大鸡蛋,可他还是很高兴的接受了,不管怎样给妈妈挣到礼物了。当他回家以后才知道今天原来是自己的生日,爸爸妈妈已经为他准备了一桌子的美食,虽然小猪记错了妈妈的生日,可他是个懂事的好孩子,我也应该向他学习,做一个又懂事又孝敬父母的好孩子!

还有小猪唏里呼噜错把蛇当做腰带,和他做了好朋友,别人都嫌弃他长得丑不和他玩,可小猪却很喜欢他,还知道他的名字叫花花,把他带回家。谁知道猪妈妈也不喜欢他,说他是野孩子不让小猪和他玩。因找不到东西抽毛毯,猪妈妈还用花花来代替,花花为了让猪妈妈承认自己是小猪的朋友,使劲忍着疼痛。为了惩罚咬猪妈妈耳朵的大耗子,花花不小心把大耗子吃到肚子里,睡了三天,让猪妈妈和小猪唏哩呼噜着急了好几天,最后猪妈妈还是承认了他是儿子的`好朋友,还拿它当做是自己的孩子对待。这个故事让我懂得了,人与人交往不能只看相貌,更重要的是要有一颗善良、宽容的心。要珍惜身边的每一个朋友。

最后我还要感谢这本书的作者孙幼军先生,为我们写了这么有趣的故事书。让我在书中学到了小猪唏哩呼噜坚持不懈的努力,和遇到困难想办法克服等等!在以后的学习中,我也要用自己的聪明和智慧克服所有的困难,做一个让老师省心的好学生、让父母放心的好孩子!

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十四

我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里有很多的小故事,其中有一篇叫《上课非常好玩》我非常喜欢这篇故事写了一位叫“哇呜”的老师,他有十几个学生挤在一个很小的屋子里。

上课时候,随便你坐在哪里,学生有的坐在桌子上,有的坐在床上,有的坐在地板上。小猴子安安干脆骑在灯罩上,把书包往电线上一栓两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见了小狐狸丁丁的身旁有一个空隙,就挤着坐下来。

讲台是摞起来的两个破木箱,黑板也是大狼老师自已动手做出来的――用锅底灰掺上胶水往粉墙上一涂,四四方方,远远看去,跟挂着一块真黑板似的。

哇呜老师看看手表,就举起一个大铃铛使劲摇起来,还喊着:“上课啦!上课啦!”

头一堂语文课,哇呜老师刚一开讲,小花猫咪咪就拼命叫起来:“老师,他抢我的蝴蝶结!”

小猪看得清清楚楚,是小猴安安趁着老师转身写字,把尾巴缠在吊灯上打了个秋千,一把抓走了咪咪头顶上的蝴蝶结。

读了这本书,我知道了,小猪唏哩呼噜,它很聪明灵活。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十五

1、猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。

2、猪先生没有什么重男轻女的思想,他这么欢喜,只因为12个里头,才这么一个。

3、你真是世界上最体贴人、最聪明的妻子!

4、其实‘唏哩呼噜’满好的嘛,一听,就觉得饭也香、莱也香,浑身都舒服!

5、她惊奇的停住脚步,从窗口探进头来。

6、好像那只黑鸟儿说的“再见”之后并没有飞走的意思,只是歪着脖儿,好奇地打量着小猪。

7、就这样每次几步,月牙熊先生越追越远。

8、有一颗果子飞过来,敲到小猪的鼻子上,疼得他差点儿叫出声来。

9、这一声响好吓人!八哥小姐从树上飞起,直冲向天空。小猪自己也吓得把枪丢在地上。

10、绿色的草地正从他身底下飞快地掠过去。

11、小猪看看天空,太阳已经从东边移到头顶上了。

12、只是吃得开心时,大家都把勺子丢下,把嘴巴伸进各自的大碗里,“呱叽呱叽”、“呼噜呼噜”一片响,吃得碗里直冒泡儿。

13、羊太太和毛驴太太使劲夸自己的孩子,把下巴都讲长了。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十六

故事说的是:今天是小猪的生日,他误以为是妈妈的生日,小猪为了送给妈妈一份生日礼物,他不怕辛苦,靠自己的努力,在集市上干了一天活,换回来两个生日礼物”心里美“萝卜和”鸡蛋“。

小猪虽然忘了自己的生日,却是一个乖巧懂事的孩子,为了送给妈妈一份生日礼物,不怕脏、不怕累。

我以后要像小猪一样爱妈妈,做个勤劳、勇敢、善良的好孩子。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十七

假期里妈妈为我买了一本书,名叫《小猪唏哩呼噜》,我为大家介绍一下小猪为什么叫唏哩呼噜,故事是这样的:一天晚上猪先生全家共进晚餐,马小姐恰好从窗外经过,他惊奇的停住脚步,从窗口探进头来说:“哇,你们吃东西好响!一家子开饭,全村人都听得见!”马小姐这么一说,两个大人、十一个女孩子都觉得不好意思一齐停下来。只有唏哩呼噜还在吃呢,马小姐捂住嘴巴笑他,嘻嘻哈哈地跑了。猪妈妈很不高兴,猪爸爸却说:“其实‘唏哩呼噜’蛮好的嘛,一听,就觉得饭也香、菜也香,浑身都舒服,现在你知道为什么小猪叫唏哩呼噜了吧!

他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;帮助鸡太。

太鸡宅捉鬼;为了送妈妈生日礼物帮狐狸掌柜打扫后院的垃。

圾;为了还钱,给大象博士做保姆,看孩子……。

小猪噜唏哩呼是一只善良、勇敢、富有同情心和正义感的小猪,他有点儿憨但并不真傻,除了贪吃、贪睡、经常受大人骗,还有一上课就打呼噜外,他几乎没有毛病。

我以后要向小猪噜唏哩呼学习,做一个乐于助人的好孩子。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十八

小猪唏哩呼噜是指小猪安稳地呼吸的声音,它是宠物猪健康和快乐的表现,也是主人和宠物之间互动的重要环节。在写小猪唏哩呼噜时,我们需要关注小猪的身体状况和情感状态,用耳朵去聆听它的声音,用心去感受它的喜悦和舒适。在这个过程中,我们可以从不同的角度理解宠物与生俱来的纯真和可爱,同时也可以加深与宠物的情感交流和互动,开启一段美好的宠物生活。

小猪的呼吸是与它的健康状况直接相关的,特别是对于常见的呼吸道疾病和过敏性疾病,小猪的呼吸会受到明显的影响。如果我们在小猪周围听不到唏哩呼噜的声音,那么可能是因为小猪身体不适,需要引起我们的关注和及时的治疗。另一方面,在小猪身体状况良好的情况下,它的唏哩呼噜会更加明显有力,这也是一个考察小猪健康的重要标志。因此,在写小猪唏哩呼噜时,我们要通过听觉来感受小猪的呼吸状况,从而更好地了解小猪的健康情况。

除了与健康相关之外,小猪唏哩呼噜还有着深刻的情感意义。小猪在快乐、安心的状态下,会自然地发出唏哩呼噜的声音,这也是它对主人最好的回应和表达。在这个过程中,我们可以静静地坐在小猪身边,倾听它的呼吸声,与它共同体验宁静和平静。对于养宠物的人来说,能够与小猪产生情感的共鸣,进一步加深了人与宠物之间的互动和关系。

小猪唏哩呼噜还反映了小猪的生活习惯和行为习惯。小猪的唏哩呼噜声可以分为不同的类型和频率,比如高音、低音、快速、缓慢等等,这些都可能与小猪的心情、想法或者行为有关。举例来说,当小猪感到开心、满足或者放松时,它的呼吸声往往较为平稳,有规律,有时候会夹杂着小猪欢快地“嗯嗯”声音。而当小猪产生不满、压力或者不适时,它的呼吸声可能会变得慌乱或急促,这也需要我们及时发现和解决问题。

第五段:结论。

写小猪唏哩呼噜并不是简单的记录过程,而是需要我们用心和耐心去感受小猪的情感、健康和习惯。通过这个过程,我们可以与小猪建立起更加紧密的互动和关系,增进彼此之间的情感。同时,在记录过程中,我们也能更好地了解小宠物的习性和行为表现,更好地照顾它们的生活。总之,小猪唏哩呼噜是我们和宠物之间情感交流的桥梁,也是我们共同生活的体现。

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇十九

寒假期间,我读了一本有意思的书,名字叫《小猪唏哩呼噜》。

这本书讲的是一只叫唏哩呼噜的小猪帮助小动物们的故事,唏哩呼噜可是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。其中一段是讲月牙熊正在破坏小动物的房子,小猪看见了,躲在树丛中,拿起枪“呯”的开了一枪,一下子就把月牙熊吓得抱头鼠窜,小猪进房子一看,幸好,小动物平安无事,还快活的要命呢!还有一次,唏哩呼噜被大灰狼叼走了,他运用自己的智慧逃脱了大灰狼的“魔爪”,简直太勇敢太厉害了!小猪还为鸭太太做保镖,还帮鸡太太的'鸡宅捉鬼,他用自己的聪明才智给大家带来了欢乐!

我要学习唏哩呼噜助人为乐的精神,在同学们需要帮助的时候伸出援手,我还要像他一样,勇敢机智,好好学习,团结同学们,做个好学生!

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇二十

我读了《小猪唏哩呼噜》这本书,我觉得小猪唏哩呼噜非常勇敢、心地非常善良,而且性格活泼、好动、跑的很快。小猪唏哩呼噜最大的特点是乐于助人,是个著名的热心肠。

在这本书中,我最喜欢的是“鸡宅捉鬼大侠惹麻烦”的故事。在这个故事中,小猪心里虽然很害怕,但最终还是决定帮助鸡太太捉鬼,说明小猪乐于助人;在捉鬼的过程中,小猪发现要捉的“鬼”原来是它的好朋友花花,为了保护花花,它没有告诉鸡太太真相,说明小猪很善良。最好笑的是小猪孵出了36只小鸡,成了他们的妈妈,每次小鸡们见到自己的“小猪妈妈”就会叫:“妈妈、妈妈,我要七,七七七。”

小学生小猪唏哩呼噜阅读心得篇二十一

我先来介绍一下这只名叫唏哩呼噜的小猪吧,为什么叫它唏哩呼噜呢?是因为它吃饭时总是头也不抬的唏哩呼噜一片响,所以大家都这么叫它。这个故事主要讲了小猪唏哩呼噜经历的许许多多的趣事。比如它去上学却睡着了,和狐狸掌柜的孩子小狐狸一起去游戏厅等趣事,让我捧腹大笑。

小猪唏哩呼噜不仅会搞笑,而且它还有勇敢机智的一面。

读完这本书,我最大的感受是小猪唏哩呼噜既聪明又勇敢,而且还很善良。我们应该去学习它机智、勇敢、善良的长处。我建议大家没事去看看这本书,一定会让你受益匪浅的。

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读后感是读完一本书后对所读书籍的体验、感受和思考的一种表达方式。它可以让我们更深刻地理解书中的故事情节和人物形象,同时也可以激发我们对于文学艺术的独到见解。随着
没有总结,我们只能在经历中迷失,总结可让我们从失败中汲取教训。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。看看这些学生的作品吧,他们在创造力和想象力方面
通过认真制定计划,我们能更好地掌握自己的时间,提高时间利用效率。计划的执行过程中,要保持积极的心态和高度的自我管理能力。-计划可以帮助我们更好地管理时间,有效
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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2025-08-21
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