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最新读傲慢与偏见心得(模板9篇)
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通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。

读傲慢与偏见心得篇一

每天饭后,我都会坐在书桌前,静静地看会儿文学名著。我喜欢这份宁静、温馨和从容,就是伴随这份宁静从容,在阳光的沐浴与洗礼下,我读完了奥斯汀写的.《傲慢与偏见》这本书,开始觉得索然无味,直到读完之后,才发现它真正的魅力,让我久久沉浸在这既甜美又夹杂着苦涩的爱情故事之中。

《傲慢与偏见》全书共讲述了四桩不同的婚姻故事,展现了奥斯汀的婚恋观,让我既感受到了婚姻的甜蜜幸福,又感受到了婚姻的冷酷无情。在奥斯汀眼里,其中有两桩婚姻是悲惨不幸的,一是伊丽莎白的妇友夏洛蒂和表兄柯林斯的婚姻,他们的婚姻完全建立在经济基础之上;二是伊丽莎白和妹妹丽雅与威尔的婚姻,他们的婚姻是完全建立在了初次相识的美妇和美貌之上的。

夏络蒂是一个聪明机灵又善良的姑娘,但却接受了自高自大、愚蠢的柯林期的求婚,只因为家里没有多少财产而且柯林期又是财产的继承人,在利益与财产的基础上,产生了这桩用金钱“买卖”的婚姻。夏络蒂固然可以把生活安排的井井有条,她是多么聪明,但又多么可悲又可怜啊,一个为财产而婚的女子就这样成为了这个时代的悲剧。

伊丽莎白的妹妹丽迪雅是另一种情况的婚姻,是一桩自作自受而又无奈的婚姻。在五姐妹中,她行为最为放荡无知,每天只知道与军官调情,她与军官之间的感情只是年轻时的冲动,他们之间产生巨大的不可调解的矛盾。后经达西的慷慨解救,两人才苟合结婚,她嫁给了一个伪君子,可想而知婚后生活如何拮据。

奥斯汀所推崇和是后两桩婚姻,伊丽莎白与达西的婚姻,吉英与彬格莱的婚姻。在奥斯汀的笔下没有惊心动魄,激情四射的爱情故事,更多的是理智与道德。所以,奥斯汀的爱情观是理智的。

在我看来,爱情是甜蜜美好的,以爱情和信任为基础的婚姻为基础的婚姻才能经受住婚后油盐酱醋的平淡,才能经受住人情世故,苍海桑田。真正的爱情不会因为形体的接近或远离而改变,不会因为容颜变老而变浅,不会因为错误而斤斤计较,爱情是永恒是信任,真正的爱情是日久生情,并非是一见钟情。或许以我现在的年龄不能够看清复杂的爱情,也只是从名著中管中窥豹了。

读傲慢与偏见心得篇二

在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的《傲慢与偏见》读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的小说是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品。作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用。

奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理,表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的.不同态度,从而反映了作者本人的婚姻观:为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此,她既反对为金钱而结婚,也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性,并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭,为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距,向她求婚,却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因,但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映,只要存在这种傲慢,他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情,也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为,特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态,消除了对他的误会和偏见,从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度,实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

从小说看,伊丽莎白聪敏机智,有胆识,有远见,有很强的自尊心,并善于思考问题。就当时一个待字闺中的小姐来讲,这是难能可贵的。正是由于这种品质,才使她在爱情问题上有独立的主见,并导致她与达西组成美满的家庭。

在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情,这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的,她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。

读傲慢与偏见心得篇三

寒假里,我读完了简。奥斯汀的小说《傲慢与偏见》,这是一本令人深思的小说。

人对人的第一印象很重要,如果伊丽莎白没有对达西产生偏见,他们的婚姻也就不会有那么多阻碍。但有时候,你对别人的'第一印象未必就是那个人的性格。有些人看上去很不正经,却是一个不折不扣的好人,有些人看上去一脸正气,却是一个道貌岸然,里面一套,外面一套的伪君子。看一个人不能用他的外貌、神态直接来判断他是好人还是坏人,由此我想到了一件发生在我身边的事。

一天,我坐公交车出去,车上有一个外国小伙,头发很长,耳朵插着耳机,双手搭在牛仔裤的口袋上,一脸不正经。然而,当一位老人颤颤巍巍上车时,只有这个外国小伙给她让了座,其余那些西装革履的“君子”却都是正襟危坐,一动也不动。

“看人就要从多方面去看。”看了这本书,你就会明白这个道理。

读傲慢与偏见心得篇四

给幼儿教师的一把钥匙》是一本指导幼儿教师理论与实践相结合的一本好书。这本书中的一个个案例,一次次分析都与我们教师与幼儿的生活息息相关,读来好像与一位教育家促膝谈心。在一次次的案例中,在一次次教师与幼儿心灵碰撞中,产生了智慧的火花。也不断的提升幼儿教师的教育技能。

看了第一章《教师与儿童》中的案例《感动的微笑》,给我很多启示,当教师走进活动室,用一个微笑拉近了与孩子们之间的距离,首先给幼儿心里上就创设了一个自由、大胆交流的空间。同时也引出了课题《微笑》。在轻松、自由的交谈氛围中,激发了孩子们对故事中情节的向往。然后在听完故事后,用启发式教学给幼儿一个思索想像的空间。并提出了一个可以触及课题灵魂的,激发幼儿想像并让幼儿能够更深一步了解故事内涵的一个问题“如果我是小蜗牛,我的笑会给小动物带来什么”。这时候,孩子们似乎明白了故事的主旨,他们明白了这样的道理“微笑,能给他人带来快乐。

教师进一步的引导幼儿,让幼儿交流他们生活中的经验,并延伸课题,发挥孩子们的想像力,让他们续编诗歌。孩子们的积极性被充分调动起来了,他们产生了交流的愿望。随着思维的不断开阔,幼儿对词的理解和表达逐渐准确,于是他们的回答精彩纷呈。有的孩子说“我愿意为朋友唱歌,让朋友高兴。”。有的孩子说“我愿意为婆婆炒菜,让婆婆高兴。”他们用“我愿意做什么让别人得到快乐的结果”的诗化语言,孩子们口吐莲花,他们的语言不断的丰富,逻辑性不断的增强。

这令我想起了绘本教学,在绘本教学中,轻松且能启迪幼儿思想的优越环境是幼儿快乐阅读的肥沃土壤。首先我们也要给孩子创设一个富有诗化的、温馨的语言表达与交流的环境,一个会意的微笑,一个亲昵的动作,一段优美的音乐,会让幼儿的思维活跃起来,让幼儿在阅读教学课堂上,能够说得尽兴,说得豪无顾忌,精彩的语言往往就是在这样产生的。

案例中,尽管孩子的表达各不相同,都能得到老师的微笑,无声的赞许让幼儿更加自信。因此,孩子才能够主动的去交流。试想如果教师听到孩子不和谐的声音,如果报以冷漠或是过多的指正,那么幼儿就会不敢说,无法大胆的畅所欲言。这样的课堂就会失去生机。我在平时的课堂上有时可能会过于心急,一心想着把孩子们的思维引到主题中去,所以在课堂的指导中可能会有设“圈”让幼儿“套”进去的误区,有时候幼儿会顺着我的思维去说,而无法扩展自己的思维,这好比是在容器中培育“方形”的西瓜。这样孩子时间长了就会人云亦云,缺乏主见。所以这则案例对我的启发很大。以后我也要向这位教师学习,尊重孩子自由表达的行为,引导幼儿的扩散性思维,吸引幼儿愿意自由表达出自己的思想和情感。让语言美真正走入孩子的世界,让孩子真正的成为孩子。相信我在以后的教学中,会给孩子带来更大的快乐,让孩子更深切的爱上阅读。

案例中,孩子们自由的编写诗歌,在这一环节中,他们的语言表达得到了增强,他们的思想也得到了升华。孩子在编诗歌的过程中也得到了情感的熏陶。懂得了爱能给人带来快乐的道理。这也是源于幼儿丰富的生活经验,才让幼儿有话可说。这不禁让我想起了我在教学《夏天的歌》中,让幼儿续编诗的情景。孩子们在夏天的原野上畅游,在他们回教室后,夏天田野上的美丽风景还留在孩子的脑海中,于是他们续编了诗歌“夏天的歌,在金黄的麦田里”。“夏天的歌,在绿绿的柳树下。”??如果没有生活经验的积累,孩子们是编不出这样的诗歌的。可见丰富多彩的生活,千姿百态的自然风景是孩子们智慧的发源地。

手不释卷的读着这本书,我多了一份分析,多了一份思索,它给了我不断探索幼儿教育技能技巧的勇气,让我不断的在想,自己遇到类似的问题时应该怎么解决。同时吸取专家们的教育策略,在思考中学习,在学习中探索,在探索中实践。让这把通往智慧大门的金钥匙,找开通往提升专业化成长的大门。

读傲慢与偏见心得篇五

书,就是我们生活的写照;门第、爱情、婚姻,整本书我很享受达西这样一个人。

这部小说应该是很多女孩子的爱情启蒙故事。

我觉着丽萃很了不起,她和达西走在一起的过程值得我学习。我到不为自己拥有的感到自卑,相反,对自己要求更高要更自信。

人与人的认识是需要一段时间的,有时候第一印象往往是错误的。

门第背景不是最重要的,两个人之间的对等才重要啊。

作者写作地点是乡下与城市人的区别很能体现偏见与傲慢。我个人认为虽然谈的都是上流社会的生活方式,就目前中国的发展,在未来20年大家可以把自己的生活方式和贵族或者说是上流社会的生活方式相题并论。估计有很多人开始想反驳了,至少我保证自己可以做到。有时候我想,那些攻击我们的人打不倒我的,既然我们的祖宗能穿越5000年的历史,我们不比国外人或他人差。

我非常喜欢这本著作,它深深的影响了我。看到第三遍时我还是对生活存有许多幻想,让人想入菲菲。可反复看了几遍这本书,我也不能透晰它的许多涵意。

我读其它国外名著都是从中学习和明白一些事理。而从这本书我能找到宁静并学会改变自己。从故事情节里我饶有兴趣地分析主要人物的心理。我有幸读到如此脍炙人口的著作。即使将来有再多好的也不会改变我对它的喜爱。它对我就是有很大的吸引力。

读傲慢与偏见心得篇六

今年寒假我有幸读了简·奥斯丁的《傲慢与偏见》。我喜爱它的原因并不因为它世界名著。刚开始看时由于被人物的名字搞得团团转并不把当回事。可是到后来我渐渐被故事情节的曲折发展深深吸引住而慢慢喜欢上这部不愧为世界名著的书籍。

《傲慢与偏见》描写了各种不同的婚姻关系。有的婚姻纯粹是戏剧性的比如有的只追求“可靠的储藏室日后可以不致挨冻受饥”;有的完全出于性的冲动不顾后果。男主人公达西和女主人公伊丽莎白的爱情历经很多曲折其中包括小人从中拨弄、对方的误解、地位的悬殊、还有女主人公家的不太好的名声等等。他们的那种历经曲折的、深深的、坚定不移的爱是吸引许多人包括我在内的喜爱这部名著的重要原因。

从这部小说的导读中我了解到:联系这部小说的历史背景它反映了当时英国平民资产阶级地位的升迁同时这也正是对当时正在进行的法国大革命中自由、平等呼声的一个遥远而曲折的回应。我在读这部小说的过程中很明显的感受到不同阶级地位的双方有着一条无可回避的鸿沟。有身份、有地位的小姐们肆意地挥霍金钱瞧不起地位低等的人在背后恶有恶意中伤他人来少激起意中人对别人的厌恶。而那些地位低的人以女主人公的母亲为例她是一个势利眼见钱眼开只要一有关于有财产的单身汉的消息就马上开始打起她的如意算盘。本书中有关她的讽刺还真不少直到把整本书看完我也没有对这个女主人产生什么好感。

其实我觉得本书中讲男主人公的傲慢我个人觉得因为在他性格上体现出来的是不太喜欢与女主人公的偏见我倒是认可的。不过最后两人都为双方改变而有情人终成眷属。

这部小说以喜剧收场同时也给了我们很大启示。在人与人的相处中不能看他表面也不能够完全听信世人的评价要靠自己的正确判断。人从一生下来就是平等的不存在什么阶级地位的高低只是有的人生于有钱人家有的人生于贫因人家罢了。更何况还有浑噩的败家子有成功的创业者。

路是自己开创的我们有着平等的权利为自己开拓一条人生航道!

读傲慢与偏见心得篇七

本篇小说是简·奥斯汀在英国的巅峰时期写的,她写的这篇小说,趣味不失,却又讽刺了乡村人的势力、炫耀、虚荣,和对婚姻的扭曲看法。

她用自我与众不一样的文笔,表述了两种不幸与幸运的婚姻。

小说围绕着柏纳特太太如何让把女儿嫁出去的主题展开故事。

其中以二女儿的婚事为主线。

男主人公达西富有、高贵、但却十分高傲;二女儿伊丽莎白年轻、任性且聪明活泼,对达西心存偏见。

感情在两人之间忽隐忽现,步履维艰,但最终还是打破了这种傲慢与偏见。

傲慢与偏见读书笔记(十六):

自从读了《傲慢与偏见》这本书后,我对这句话有了更深刻的体会,也让我更好地看清了整个世界。

这本书讲了一个中产阶级家庭里五个女儿的感情和婚姻。大女儿姬安,与富家公子宾利感情发展得很顺利,可是中间却出现了波折。二女儿伊丽莎白对达西村有严重的偏见,达西也很傲慢,两人明明相爱,却不断用尖锐的语言讽刺、挖苦着对方,最终,一切误会和迷团都解开了,五个女儿都有了好结果。

读完这本书,我不由得想给书中的人物评价一番:大女儿姬安温柔美丽、楚楚动人,谈吐、举止落落大方,就是性格太柔弱,做事不果断,一向犹豫不绝。二女儿伊丽莎白是一个有主见、有个性的女孩子,身材苗条,一双炯炯有神的大眼睛,对于任何事物都有自我独特的看法,唯一不足的是爱凭第一印象去确定人,导致把坏人看成了好人。公子宾利天性软弱,在大事上举棋不定,需要别人的指点。他与姬安一见钟情,可是宾利姐妹看不起柏纳特太太的愚笨和姬安几个妹妹的无知,在宾利刚请方面予以阻挠。而家财万贯的达西,外表十分高傲,他第一次看不上伊丽莎白的相貌,所以对她很不礼貌,而伊丽莎白对达西不刻意迎合,一向在话语中讽刺和贬低达西,而达西不但没有产生反感,甚至还对她有了爱慕之情,在第一次求爱失败后,达西完全放下了架子,抛弃了人们的家世顾虑,最终赢得了伊丽莎白的芳心。

书中还描述了三女儿丽迪娅,她追求外表英俊潇洒,可是好赌博、好赊帐的威肯中尉,不惜抛弃自我的名节与威肯私奔,早成了一段失败的婚姻。

在这本书中,让我懂得的最大的一个知识是:不要凭第一印象去看人,而是要深如她的内心世界,用自我的确定力来分辨出他是好是坏。比如伊丽莎白第一次见到达西,见他外表高傲就对他产生了厌恶之情。而她第一次见到威肯,就被他风度翩翩的气质和善于表达的言辞打动了芳心,最终才明白他是一个行为恶劣的伪君子。

其实在生活中,我们也遇到过许多这样的例子,比如也像伊丽莎白一样,光凭着外表就来确定人的内心,这样做是不能的,我门必须要看清他的真面目,才能下结论。

我相信,书给我带来的知识不止这些,我要多读书、读好书,将书中的知识转化成自我的!

读傲慢与偏见心得篇八

其实我个人是不太爱看外国文学的,因为我感觉外国文学作品中所表达的一些思想和呈现一些文化是我所不能理解的,从小学到高中确实是没有读过任何一篇课外的外国作品,对外国文学是知之甚少,直到大学,受到寝室姐妹的熏陶,我才开始接受去细细品味。这才让我感觉到文学是不分国界的,文学作品所要揭露的就是我们所生活的这个世界的一些本质,人们的思想,而这些也是不分国界的,所以在一次图书馆做图书促销活动,我以5折的价钱买下了我人生中私藏的第一本外国文学作品,小说《傲慢与偏见》。

出于它是我的很特殊的第一次,我用一天的时间就看完了。第一遍完了之后,我对小说中的一些人物还是没太深印象,索性在网上搜索了电影,再看了一遍。因此到现在小说中许多情节还是记忆犹新,以下便是我的一些比较简浅的感想。

我自己发现许多名著的小说离不开一段刻骨铭心的爱情故事,离不开性格鲜明的人物刻画。情,是这个世界上人们很向往的,又很害怕的东西,它可以让我们的生活可以幸福,亦可以让我们的生活痛苦。因此简奥斯汀小说中的男女主人公就是“爱情”而走到一起的。

一开始,我并不知道小说书名《傲慢与偏见》的意思,看完才领会。小说故事围绕贝内特一家几个女儿的婚姻大事展开。从伦敦新搬来的单身汉阔少宾利先生爱上了温柔美貌的大女儿简,他的朋友达西则倾情于二女儿伊丽莎白。由于她听信了年轻军官韦恩的谗言而对达西产生了“偏见”致使这桩婚姻进行的十分缓慢。经过一连串有趣的周折后,误会终于得以消除。达西克服了“傲气”,伊丽莎白也克服了对他的偏见,最后两人终成眷属。

我认为这本书给我最大的收获就是我从此对爱情观有了比较彻底地、理智地认识。吸取小说中的几对恋人中不同的错误、荒诞的爱情观,以他们的爱情观作为镜子,改进自己的爱情观。

首先我再重现一下小说中班内特一家的五个女儿的人物特征。简·班纳特是班纳特家的大女儿,容貌美丽、性情温柔、沉静;伊莉沙白·班纳特是班纳特家的二女儿,个性活泼大方、聪慧与美貌并俱;三女儿玛丽容貌不若其它姊妹出色,因此便在品德及知识上用功,但也造成她的自大态度;排行第四的凯蒂个性浮华,与五妹丽迪雅最热忠跳舞,举止常失礼而不自知;小女儿丽迪雅爱慕虚荣、注重享乐、跳舞和与军官斗闹取乐是她生活的唯一目的。人性太容易被扭曲、被异化,一不小心,或一旦陷入盲目,失去公正和理智,被感情所操纵,就会出毛病,伊莉沙白和达西也只是一个代表。而已出身、财产、地位、教养、一旦沾上上流的边,就容易染上傲慢的性格,对贫穷、低下、粗俗的人瞧不上眼;而地位低、财产少的人,出于人类的一种自尊心,则以偏见对抗骄傲的优越者,这自然是另一种被扭曲的傲慢。她们不同的性格特征就造成了她们在爱情上表现出截然不同的态度。

好归宿是她的梦想,所以女儿们的行为举止,道德修养她从不过问。总结来说,爱情观老一辈的影响是极其深的。我认为,不管是国外还是中国,自己的子女婚姻大事,都是父母极其操足了心思的一件事。而大部分父母往往就是他们太过于操心而把他们所认同的婚姻观念强加给子女,让子女有些不知所措,因此子女们在谈恋爱时所呈现出来的爱情观是如此的畸形。比如现在二十一世纪的大部分年轻人就是以拥有“车、房、存款„„”等物质基础为前提而去接受谈恋爱,最典型的非诚勿扰中女嘉宾马诺所下的“宁愿在宝马车上哭,也不愿在自行车上笑”的荒诞誓言,还在不同程度上引起了社会上的不同反响。其实我也想到了今年我带男朋友回家,母亲的态度,虽然她不是特别看重金钱,但她也不希望我过着没有物质保障的婚姻,总是也要考虑到男朋友的家庭情况。

我知道父母都是为自己好,但是我自己知道,我要爱情也要面包,现在没有雄厚的物质基础不代表永远贫穷。首先要端正爱情观,我认为爱情是不以任何物质为前提一种精神层面的东西,而这种精神层面的力量会牵引我们为对方牺牲一切,比如性格上的改善,相互之间的包容和信任,就像小说中的伊丽莎白的偏见和达西的傲慢,也是因为这种力量让我们克服物质上的缺失,不代表我们不认可物质的重要性,只是应该是先有爱情,再有物质的滋润爱情才会永久。而没有爱情的婚姻,只是物质的关系牵扯着两个人,这种物质资源是浪费的,没有任何实质上的意义,一旦物质消失,两个人就是比陌生人还陌生人。

综上所述,我认为其实物质不是爱情的前提,更不是婚姻的基础,不应该让物质影响我们正确的爱情观、婚姻观。就小说来讲,影响小说人物中的爱情观有很多因素,有权势、人的道德修养、金钱、社会背景因素。但在我看来,不管是现实还是在小说中,我认为人的性格是影响爱情最重要的因素。如小说中就是因为达西贵族傲慢的性格,和伊丽莎白自尊心强的特征成了他们爱情的最主要的障碍,但是一旦他们改掉自己的性格,一个放下傲慢,一个放下偏见就走到一起了。生活中大部分恋人分手时不就是一句句“我受不了你的脾气,我不喜欢你这样„„”其实也就是人的性格所引起的一些习惯的行为,而我们只要克服这些人性的弱点,人性格的缺点,爱情就会没我们想的那样复杂。

读傲慢与偏见心得篇九

当经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会!以下小编在这给大家整理了一些傲慢与偏见读书心得,希望对大家有帮助!

“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话相信大家都十分熟悉。意思是:不能以貌取人,要看清楚人的内心,而海水也是不可以用斗来测量的。自从读了《傲慢与偏见》这本书后,我对这句话有了更深刻的体会,也让我更好地看清了整个世界。

这本书讲了一个中产阶级家庭里五个女儿的感情和婚姻。大女儿姬安,与富家公子宾利感情发展得很顺利,可是中间却出现了波折。二女儿伊丽莎白对达西村有严重的偏见,达西也很傲慢,两人明明相爱,却不断用尖锐的语言讽刺、挖苦着对方,最后,一切误会和迷团都解开了,五个女儿都有了好结果。

读完这本书,我不由得想给书中的人物评价一番:大女儿姬安温柔美丽、楚楚动人,谈吐、举止落落大方,就是性格太柔弱,做事不果断,一直犹豫不绝。二女儿伊丽莎白是一个有主见、有个性的女孩子,身材苗条,一双炯炯有神的大眼睛,对于任何事物都有自己独特的看法,不足的是爱凭第一印象去判断人,导致把坏人看成了好人。公子宾利天性软弱,在大事上举棋不定,需要别人的指点。他与姬安一见钟情,但是宾利姐妹看不起柏纳特太太的愚笨和姬安几个妹妹的无知,在宾利刚请方面予以阻挠。而家财万贯的达西,外表十分高傲,他第一次看不上伊丽莎白的相貌,所以对她很不礼貌,而伊丽莎白对达西不刻意迎合,一直在话语中讽刺和贬低达西,而达西不但没有产生反感,甚至还对她有了爱慕之情,在第一次求爱失败后,达西完全放下了架子,抛弃了人们的家世顾虑,最终赢得了伊丽莎白的芳心。

书中还描写了三女儿丽迪娅,她追求外表英俊潇洒,但是好赌博、好赊帐的威肯中尉,不惜抛弃自己的名节与威肯私奔,早成了一段失败的婚姻。

在这本书中,让我懂得的的一个知识是:不要凭第一印象去看人,而是要深如她的内心世界,用自己的判断力来分辨出他是好是坏。比如伊丽莎白第一次见到达西,见他外表高傲就对他产生了厌恶之情。而她第一次见到威肯,就被他风度翩翩的气质和善于表达的言辞打动了芳心,最后才知道他是一个行为恶劣的伪君子。

其实在生活中,我们也遇到过许多这样的例子,比如也像伊丽莎白一样,光凭着外表就来判断人的内心,这样做是不能的,我门一定要看清他的真面目,才能下结论。

我相信,书给我带来的知识不止这些,我要多读书、读好书,将书中的知识转化成自己的!

《傲慢与偏见》是一部很好的小说,但最初接触它而是根据它改编的同名电影《傲慢与偏见》,可能因为看电影的原因让我对书中的人物有一个想象的反差,电影中的达西并不是多么英俊潇洒,但书中的描写是那样的完美,但好多的情节还是比较符合原著的。

我喜欢书中的伊丽莎白,她虽然没有姐姐那么美丽有气质,但她读过很多的书,这让她在精神气质上胜人一筹,并且这也使她更加理性的看待事物,具有较好的分辨能力,拥有一般人没有的灵性。她活泼却又不失文静,理智不失感性,她感情丰富,有自己的感情原则,不盲目追求爱情带来的新鲜感,对感情较为有主见。

最初,在盛装的舞会上,达西始终是一副冰冷的样子,当大家都沉浸在喜悦中时,他的冷淡显得那么的不入流,人们都认为他是不合群的人。在伊丽莎白的眼中,她觉得他充满了傲慢,对谁都爱答不理,因为他是大城市来的,他拥有着丰厚的家产,这在那群乡下人的眼中是一个很好的择婿对象,各家都在努力让自己的女儿能有更多的机会与他交谈,即使他看起来是如此的冷漠无情。但是,伊丽莎白她不,她不刻意逢迎,也不避讳什么冒犯的话,她只是想说出自己想说的话,那是没有人可以禁止的。

看似矛盾的两个人,看似冷淡的一个人,看似不屈服的一个人,却在两人之间产生了爱的火花,那不是像邻居女儿为了嫁出去而盲目结婚的爱情,也不是像妹妹处于懵懂的时期的激情爱情,那是两颗心在经历了无数的坎坷与折磨,选择与痛苦的爱情,他们追求的并不仅仅是那两情相悦的喜悦,在他们的内心里都在深深被对方折服,这是一种超越了一般爱情的爱情。两个人最终走到了一起,这是命运的安排,也是他们自己的努力。

傲慢与偏见的存在可能会拉开人们之间的距离,使心与心逐渐远离,但是那并不是永远的,要相信时间,时间会解决一切,它会让人忘记一段过去,忘记痛苦,它也会让人在逐渐的磨合中消融冰川,解开尘封的心灵。

虽然,像达西和伊丽莎白这样的爱情只能是可遇不可求,但我们要做的还有很多,至少要多多的充实自己,使头脑清晰,理性,理智,在理智中能够感性的对待爱情,不做只有躯壳而没有实质的人,那样爱情会得到更过心灵与情感上的结合,也许走的会更长久。

今年暑假我有幸读了简·奥斯丁的《傲慢与偏见》。我喜爱它的原因并不因为它世界名著。刚开始看时由于被人物的名字搞得团团转并不把当回事。可是到后来我渐渐被故事情节的曲折发展深深吸引住而慢慢喜欢上这部不愧为世界名著的书籍。

《傲慢与偏见》描写了各种不同的婚姻关系。有的婚姻纯粹是戏剧性的比如有的只追求“可靠的储藏室日后可以不致挨冻受饥”;有的完全出于性的冲动不顾后果。男主人公达西和女主人公伊丽莎白的爱情历经很多曲折其中包括小人从中拨弄、对方的误解、地位的悬殊、还有女主人公家的不太好的名声等等。他们的那种历经曲折的、深深的、坚定不移的爱是吸引许多人包括我在内的喜爱这部名著的重要原因。

厌恶。而那些地位低的人以女主人公的母亲为例她是一个势利眼见钱眼开只要一有关于有财产的单身汉的消息就马上开始打起她的如意算盘。本书中有关她的讽刺还真不少直到把整本书看完我也没有对这个女主人产生什么好感。

其实我觉得本书中讲男主人公的傲慢我个人觉得因为在他性格上体现出来的是不太喜欢与女主人公的偏见我倒是认可的。不过最后两人都为双方改变而有情人终成眷属。

这部小说以喜剧收场同时也给了我们很大启示。在人与人的相处中不能看他表面也不能够完全听信世人的评价要靠自己的正确判断。人从一生下来就是平等的不存在什么阶级地位的高低只是有的人生于有钱人家有的人生于贫因人家罢了。更何况还有浑噩的败家子有成功的创业者。

路是自己开创的我们有着平等的权利为自己开拓一条人生航道!

寒假在家终于读完了早就想读的《傲慢与偏见》。毋庸置疑,大部分读过此书的'人都知道,这本书主要表达了“感情是婚姻的基础”这一思想。正如简在得知妹妹伊丽莎白已经与达西先生时,告诫她:“什么都可以没有感情,唯独婚姻不能。”

我看过这本小说后,除了感受到大家公认的这一主题外,还萌生了些许零零碎碎的小感受,然而回想起来让我体会烈的一点,就是:人,惟优秀才可爱。

故事中贝内特家有五个女儿,最后有三个女儿出嫁了。大女儿简温和善良,相貌出众,与宾利先生结为夫妻;二女儿伊丽莎白伶俐可人,在经历了双方傲慢与偏见的种种曲折后,与英俊富有的达西先生终成眷属;小女儿丽迪亚放荡物无礼,与人品低劣的威克汉私奔,最后在达西的钱财相助下,威克汉才被迫娶了丽迪亚。当然,小说中不止这三桩婚姻,还穿插了贝内特先生的侄子柯林斯与伊丽莎白的好友夏洛特的婚姻。在这些婚姻当中,真正幸福美满的,无疑是简和伊丽莎白。她们的丈夫不仅能使她们过上富足无忧的生活,更重要的是她们获得了一份真挚的感情。简和伊丽莎白的婚姻在经历了重重波折后,最终都冲破了门第的差异,打破了当时社会中婚姻门当户对的惯例。但这并不能说明只要有爱情的婚姻就可以完全不用考虑门第的因素了。事实上,简和伊丽莎白在婚姻上遇到的阻碍很大程度上是因为她们的身份地位和那些“粗俗的亲戚”。这一点,达西先生在第一次求婚时就很坦诚地说明了。

同样是贝内特家的女儿,最后的归属却截然不同。其实这些都不是偶然,而是个人的性格、特质所决定的。简和伊丽莎白在素质不高的亲友中显然是优秀的、突出的。“优秀”的定义并非固定的、统一的,它并没有既定的模式,也并非要取得多大成就才称得上优秀。正如简,除了拥有漂亮的外表,关键是有一颗善良慈悲的心,真诚地对待他人,总把人们朝好的方面去想。而我尤其喜欢伊丽莎白,让我想起《简·爱》中的简·爱的自信,她知道自己吸引罗切斯特的是她那“明亮的眼睛,雄辩的舌头,火做的灵魂和既柔和又稳定,既驯服又坚定,能弯而不能折的性格”。这两者是何其相似啊。她们的共性在于拥有超出平庸之辈的品质和特性,她们良好的自我修养让她们显得与众不同。正是这些优秀的个性,让她们变得更加可爱。

我时常听到恋爱中的人说:我愿为你,变成一个更好的我。大概就是这个道理吧。爱情使人们想要变得美好,因为人惟有更优秀了,才能变得更加可爱。

奥斯丁的《傲慢与偏见》曾被毛姆列入世界十大名著小说的行列,这样称确乎没有过甚其辞。奥斯丁的这部小说堪称得上是上乘之作,它以理性的光芒照出了感伤、哥特小说的矫揉造作,使之失去容身之地,从而为英国十九世纪30年代现实小说高潮的到来扫清了道路。

《傲慢与偏见》虽以青年男女的恋爱婚姻为题材,但从中也折射出当年严格的封建礼仪制度,提出了道德和行为的规范问题。小说以男女主人公的爱情纠葛为主线,描写了四起大起大落的姻缘,尤其以达西的傲慢与伊丽莎白的偏见为突出,但随着各自的完善,达西的傲慢收敛了起来,伊丽莎白的偏见也荡然无存,两人最终还是走到了一起,无疑是小说中最精彩的喜剧之一。

初读这部小说,难免察觉有些许枯燥无味,作者的词藻并非十分华丽,但却平易见人;情节也并非跌宕起伏,但却处处伏笔。可毕竟是一部经典名著,总是少不了精彩过人之处,于是便按捺住性子读下去,越发地感受到其诱惑力的所在。

天涯何处无芳草,何必单恋一枝花。莉迪亚终究还是没意识到这一点,她与威克姆的姻缘可堪称得上是最荒唐的结局,两人婚后的情淡意薄有力地证实了看人不能仅看外貌。一个人的外貌固然重要,但若克制不住自己,到处沾花惹草,结局想必是岌岌可危的了;亦或是被表面的假象所迷惑,没有深入了解他人的内心,可折射出此人是浅陋无知、缺乏主见的。我们希望有简一样的貌美如花,希望有威克姆一样的可爱迷人,但我们更需要有简一样的善良、沉着、冷静。

有时候的放弃,只是为了更好地得到。宾利与简的婚姻皆大欢喜,两人想见的曲折道路,都给彼此立起珍惜眼前人的标牌。简在得知宾利不辞而别之后,并未把痛苦之情溢于言表,而是学着去放下,这种可贵的做法值得我们学习。生活中,我们要学会放弃“芝麻”,才会得到原本想要的“西瓜”;学习上,学会放弃难题与纠结,才会顾全大局。正所谓放弃,你才会更好地得到。愿你能明白其中深意。

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职场是每个人都需要面对的挑战,我们时常需要对自己在工作上的表现进行总结。写总结时要注重围绕主题进行,避免过多的细节和无关内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活
计划可以让我们更好地掌控自己的时间和资源,避免不必要的浪费。需要适当考虑到可能出现的风险和突发情况,制定应急方案。如果你正在为计划编写而苦恼,不妨看看下面这些范
写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。写心得体会时,可以结合自己的实际经验和感悟,做到言之有物、触类旁通。下面是一些爱情大师
编写教案时要注重教学方法的选择与应用,以促进学生的主动学习。教案的评估方式应当多样化,能够全面了解学生的学习情况和教学效果。教案的精益求精要通过不断的实践和反思
教案是教师进行课堂评价和反思的重要依据,有助于教学的优化与改进。教案应与教材紧密结合,使学生能够真正掌握教材内容。这些教案范例展示了不同教师在设计教学过程中的巧
通过报告,我们可以系统地整理、分析和解释数据或信息,帮助他人更好地理解和把握。在报告中,我们可以使用图表、表格和图像等方式来更直观地展示数据和结果。这些范文涵盖
教案是教学工作的基础和支撑,它为教师提供了具体的操作指导和教学内容的安排。设计评价方式,对学生的学习效果进行全面评价和反馈。以下是小编为大家收集的教案范例,希望
当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。通过阅读总结范文,我们能够了解到一些流行的总结写作
通过阅读,我对作者的写作风格有了更深的了解。读后感可以结合个人经历和感受,进行自由发挥和个性化的表达。接下来是一些读后感的范文,希望对大家的写作有所帮助和指导。
总结可以让我们更好地认识自己,了解自己在学习和工作生活中的优势和劣势。写总结时,我们可以设置一些明确的目标,以便更好地把握整篇总结的结构和内容。总结范文给出了不
编写教案需要教师充分了解教学内容和学生的特点,进行科学的教学设计。教师要根据学生的实际情况和进展情况不断调整和完善教案。接下来是一份教案的详细内容,希望能对你的
10.制定计划可以让我们更加高效地利用资源,使每一天都更有意义。制定计划还需要我们具备良好的时间管理和决策能力。如何制定一份科学合理的计划呢?以下是一些经验分享
总结是思考的结果,是对经历和经验的理性反思。写总结时要注意文字的简洁和清晰,言之有物,不啰嗦和冗长。小编为大家整理了一些旅行的攻略和建议,快来看看吧。求职者描述
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。分析原因是总结文章中分析某个问题产生原因的关键步骤。以下总结范文所涵盖的内容丰富多样,能够适应不同读者的需
在年底将至之际,总结成为一种必不可少的整理思绪的方式,更是进行进一步改善的助力。总结要主题明确,内容全面,结构合理,语言简练。希望大家在阅读这些总结范文时,能够
教案是教学的基础工作,它可以提供教师授课的蓝图。教案应体现“因材施教”和个性化教学的原则。每一份教案范文都蕴含着教师的用心和耐心,值得我们深入学习和借鉴。取月亮
一个好的方案应当具备可行性、有效性和可持续性,以保证在实施过程中能够取得良好的效果。方案的论证和评估需要充分考虑各种可能的风险和挑战。以下是小编为大家收集的方案
总结是对过去的思考、行动和成果的精炼和总结,对于今后的发展具有指导意义。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,从而确定写作的重点和内容。小编为大家搜集了一
教案是教师为了指导教学而编写的一种详细的教学设计和组织教学活动的指导文稿。教案的编写需要考虑到学生的实际水平和知识背景,确保教学的适度难度。希望这些范文能够激发
编写教案可以帮助教师更好地解决课堂教学中遇到的问题。在编写教案时,要结合课程标准和学习要求,确定适合学生的教学内容和教学策略。掌握好教案的编写方法和技巧,对于提
教案是教学的基石,它直接影响着教学效果的好坏。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,我们需要对教学目标进行明确,确立学生需要掌握的知识、能力和情感目标。其次
总结是我们对自己的一种负责表现。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题,具有很高的参考价值。客户代表个人
心得体会是一种对过去的总结,也是对未来的展望。心得体会要注意语言表达的准确性和得体性。如果你对写心得体会还有疑惑,下面这些范文或许会给你答案。学习乱作为心得体会
我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。总结要全面地反映一段时间内的工作或学习情况,尽量避免主观性和片面性的描述。感谢小编为我们收集了这些总结范文,它
读后感是一种表达和交流的方式,可以引发对书籍内容的探讨和讨论。写读后感时,可以结合所读书籍与其他书籍或现实生活中的情况进行对比和比较,从而得出更深入的结论。精选
一个成功的方案往往需要各方的合作和配合,形成合力才能达到预期效果。8)检查和评估方案的执行结果是不可或缺的。接下来,我们将分享一些方案制定的调研和分析方法。新
在写心得体会的过程中,我们可以回顾过去的成绩和不足,找到自己的优势和不足之处。9.心得体会是一个动态的过程,可以不断更新和完善,以适应自身的成长和变化。接下来是
演讲稿是一个展示个人才能和魅力的机会,可以提升演讲者的影响力和说服力。在撰写演讲稿时,应注意语言的流畅性和句子的连贯性,确保听众可以清晰地理解和接受表达的内容。
在我们面临新的挑战或任务时,我们通常需要制定一个可行的方案来应对。制定方案时可以进行多种选择和比较,找出最优的解决方案。以下是一些成功案例的总结和经验分享,希望
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,从而制定更好的学习和工作计划。在写总结时,要注重客观和真实,不偏不倚地评价自己的表现和成果。以下是小编为您搜集整理的一些
在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。学会运用修辞手法,可以让文章更有说服力。通过阅读总结范文,我们可以了解不同领域的专业术语和关键词,提升自
写心得体会不仅能够记录下我们的成长历程,还能够培养我们的观察力和思考能力。在写心得体会时,我们要注意语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是小
教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划。在编写教案时,教师应该注重教学内容的分析和归纳,保证教学过程的有机衔接。对于教师来说,学习他人的教案经验是非常有帮助的
心得体会的写作可以帮助我们回顾过去,总结经验,并不断提升自己的效率和品质。在写心得体会时,可以参考一些相关的范文和经典案例。以下是小编为大家收集的一些心得体会范
通过总结心得,我们能够对自己和他人的行为做出合理的评价。仔细分析和思考是写好总结的关键。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对大家有所启发。开学入学心得体会篇一
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。总结必须客观、准确地描述我们的工作和成果。这些范文是经过精心挑选和编辑的,希望能为您的写作提供一些新的思路和启发
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