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2024年大学迎新致辞(模板10篇)
  • 时间:2024-01-13 20:09:26
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2024年大学迎新致辞(模板10篇)

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2024年大学迎新致辞(模板10篇)
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大学迎新致辞篇一

亲爱的20__级新同学们:

大家上午好!

每年九月的开学季,迎新的欢声笑语都会充满校园的每个角落,你们的到来成为交大最热闹、也是最隆重的节庆。在此,请允许我代表上海交通大学,对你们进入这所跨越三个世纪、承载无数荣耀的百年学府表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时我要祝贺各位同学选择了交大作为生命之舟新的启航之地,成为光荣的交大人。在座的大一新同学应该还记得,我给你们的信里布置的第一项作业——用实际行动体会交大校训“饮水思源,爱国荣校”。在今天这样的特殊场合,我想和大家一起,用最热烈的掌声向养育、教导你们的父母和师长,表达最真诚的感谢!我希望,各位同学哪怕学习再忙,也要经常给父母打个电话,聊聊学习生活,听听他们的叮咛嘱咐;后天就是教师节,请大家记得给母校的老师们,送上来自交大的问候和祝福!

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。大学的根本使命在于为国家和社会的未来培养人才,交通大学更是肩负着培养领袖人才的重任。正是基于自强必先储才的理念,交大得以诞生。老校长唐文治先生曾说:“维余平日之志愿,在造中国之奇材异能,冀与欧美各国颉颃争胜。”他还说:“故鄙人办学时,不自量力,常欲造就领袖人才,分播吾国,作为模范。”我建议各位新同学,作为交大人的第一课,一定要去参观校史馆和钱学森图书馆,在那里,你一定会为成就了交大今日辉煌的历代交大人而自豪。我相信在不久的将来,你们也会成为交大校史中一颗颗璀璨的星辰。

各位同学,你们怀着对梦想的执着和对未知的渴求踏入了交通大学的大门,我想这几天你们经历的可以用一个“新”字来概括,新同学,新老师,新课程,新校园,新城市等等。这些新事物,让年轻而有活力的你们激动不已,也带给你们因为未来的不确定而产生的焦灼。你们都是中学阶段学习的佼佼者,当然期望在大学阶段,在交大延续你们的辉煌,并且更上一层楼,走向卓越。

《论语》中说到:“不愤不启,不悱不发。”教育的意义,在于自主追求中的引导和启发。此时此刻,你们也许很期望我可以告诉你们在大学该怎么做,才能成功。可是我想告诉你们,成功其实是世界上最难定义的概念,它的内涵和外延因人因事而异。而且,如果你所做的一切都是为了所谓的成功,那你必然会和成功失之交臂。所以,在你们真正步入大学的第一天,我们不谈成功,只谈做人,怎样做一个独立的,睿智的,淡泊名利、德行高尚的,一个有严肃的批判精神而又富有温暖的人文情怀的人。去年在这里,我对你们前一届的学长讲了闻道、问道、悟道之重要,现在,我想与你们就如何度过大学生活,分享三点体会:修身、修心、修学。

第一句话,修身为始,做一个德行高尚的人

老子曰:上善若水,水善利万物而不争。意思是水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为高尚的美德。诸葛亮在《诫子书》中说到:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向,只有身心宁静才能实现远大的理想,同样讲的是做人的修养和德行。大学的使命在于为时代造成杰出人才。交大生于忧患,其命运无时无刻不与国家民族血肉相连,而支撑历代交大人奉献不辍的正是这种不为名利、淡泊宁静的道德修养和精神境界。齐家、治国、平天下,当以修身为始,作为新一代交大人,我希望大家志存高远的同时,也要注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,坚守内心的净土,在不断修身的过程中走向成熟,实现人生价值!

第二句话,修心为上,做一个胸怀宽广的人

大学之大,不在于校园之大,而是在于其心胸的博大。交通大学正是这样一所海纳百川、兼容并包的高等学府:这里有来自世界110多个国家的师生,在今后的大学生活中,你们不仅会遇到不同地域和文化背景的老师同学,更会经历各种先进思想、新奇观点的争鸣与交锋。不同的文化代表着不同的阅历,而不同的思想则代表着不同的人生境界,正是因为这些不同的存在与交融,大学才真正成就了其创新的使命。所以,你们在独立思考的同时,也要懂得兼容并包、接纳不同,更要学会彼此欣赏、相互支撑。修心为上,乃成其大,你们的胸怀有多宽广,未来的路就有多宽广。同学们,坐在身边的都是你的兄弟姐妹,你生命中最宝贵的青春年华,将与他们一起度过。我希望你们在收获知识和能力的同时,也能收获信赖和友爱,并彼此成为未来事业中最可靠的伙伴和多彩人生中最真诚的朋友!

第三句话,修学为本,做一个知行合一的人

大学是一个人才聚集和成长的地方。修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。对于你们而言,学习不仅是知识的传承与积累,更是开启智慧与创造新知的探索。在开拓进取的道路上,你们将领略到探索与创新的无限乐趣。你们的创新创意,哪怕是“异想天开”,甚至是“不着边际”,只要源于你们对知识的理解和缜密的思考,都将会得到鼓励与支持。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这里有产生大师大家的土壤与养料,我相信你们之中必将会产生新的大师大家。知识探究的根本动力在于探索未知和服务社会。“知是行之始,行是知之成。”知行合一,就是理论与实践相结合的过程。在此过程中,你们得以不断地完善自我,追逐梦想。交大的学子要用所学的知识,创新性地运用于知识探究与生活实践中;要用自己的言行,实践“饮水思源”的校训和唐文治老校长“成第一等学问、第一等事业、第一等人才,第一等品行”的教诲。

同学们,大学时代正是你们形成独立人格,培养综合能力的最重要阶段,“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。在交大,你们在自主探索的同时,还能和学各有长,风格迥异的师长平等讨论,与海内外一流科学家、政治家、企业家、社会活动家分享他们的人生智慧,甚至他们的一句话,一个故事,都可能会点亮你的内心,让你从此走上不一样的人生道路。这就是大学,它是无功利的才智之邦,是充满无限可能的变化之邦,它更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦!我希望你们在这里可以实现梦想,进而超越自我,改变世界!大学,会深远地影响你的一生!

每年的开学季,我都有深刻的感动。我被你们的年轻,无畏和朝气所感动。此情此景,让我回想起在我还与你们一样年纪时,激励过我的一篇短文《年轻》。文中写到:年轻是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃的朝气,是人生春色深处的一缕东风。作为30多年前的大学生,我也很羡慕你们,羡慕你们在这个好时代中拥有的无限的可能性和机会。所以,在你们交大的学习生涯开始之时,我殷切地希望你们能够珍惜在交大的学习机会。我深信:你们的理想会因为交大而更加丰满;你们的人生,会因为交大而更加精彩。我更深信,交大文脉因为你们的到来而生生不息,交大精神因为你们的传承而历久弥新。

你们的大学生活已经开始,路就在你们脚下!

大学迎新致辞篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,能代表高一新生,站在这里,为我们即将开始的职中生涯作一次畅想和展望。我们的先哲老子曾说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”

今天,我们正从现实的“足下”坚定而笃实地迈步向前,奔向那千里之外的远方,奔向那理想的征程。

就在几天前,我和我的同学们刚刚经历了一场军训的洗礼和磨练。我们从中收获了友谊、毅力和团结;我们学到了乐观、感恩和拼搏;我们学会了思考、理解和坚持。

而今天,我们正是带着这些收获,带着鹰击长空的胆魄和豪情,带着庄严的使命感和责任感,器宇轩昂地迈进了生机勃勃的职中校园。

从今天起,我们要将坚强和毅力化作坚硬的双翼,开始我们新的人生,新的起点,新的征程。

从今天起,我们要在前行的道路上,为了目标而奋斗,用我们的胆识和勇气,迎接一个个挑战,铸造出生命的辉煌和青春的风采。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之华!”青春烂漫的时光,正是我们求知奋进的最佳时节。在这美丽的时节,我们要鼓足干劲,满怀自信;勤洒汗水,苦练技能,学到安身立命的真本领,不辜负亲友殷切的期望,老师们焦灼的目光。

有人说:人生只有三天,昨天、今天和明天;昨天已经无法改变,明天我们无法预知,只能把握今天了。

同学们,青春年少,风华正茂,让我们和“今天”同在,和梦想同行;迈出千里之行的第一步,坚实地走好漫漫征程的每一步。

“敢问路在何方,路在脚下”,成功就在不远的地方,让我们一起努力吧!

今天,我们以职中为荣;明天,职中以我们为荣!

大学迎新致辞篇三

各位老师,同学们:

大家晚上好!

在这个丹桂飘香、硕果累累的金秋,我们齐聚一堂,举行__学院20__年“庆国庆、迎新生”晚会,共同欢庆祖国60周岁华诞,喜迎09级来自祖国各地的新生。我谨代表学院领导对辛勤奉献的全体教职员工表示诚挚的感谢,向高年级的同学致予美好的祝愿,向新生同学们表示热烈的欢迎!

20__年是具有特殊意义的一年,我们迎来了伟大祖国的60周岁华诞。白驹过隙,时光匆匆,从新中国成立至今,祖国历经了60载的风风雨雨。她凝聚中华儿女,不畏艰辛,勇于开拓,积极进取,巍然屹立于世界民族之林。回首建国以来的历程,不论是振兴中国的改革开放,富有新中国特色的一国两制制度,还是圆满胜利、精彩纷呈的20__年奥运会,加快祖国统一步伐的两岸交流,都是镌刻在中国发展史上的辉煌足迹,都让我们感到无比的骄傲和自豪。自建国之初的艰辛创业,到今日祖国的飞速发展,我们怎能不为她喝彩?因此,值此国庆佳节,让我们一起为祖国送上最真挚的祝福!

祖国为我们创造了和平稳定的环境和良好的学习条件,步入大学殿堂的莘莘学子,更应该珍惜时间,勤奋刻苦,争取以优异的成绩报效祖国。我们学院是一所追求进步、承载着梦想和希望的高校,她在二十几年的发展中不断改善办学条件,提高办学质量,得到了社会各界的一致认可,希望新生同学们在__学院这个大集体中能够奋发向上,努力成才,为祖国的建设添砖加瓦!

最后,祝伟大的祖国繁荣昌盛,祝全体同学学业进步,祝本次晚会取得圆满成功!谢谢大家!

大学迎新致辞篇四

各位老师,同学们:

大家晚上好!

第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养,树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来,生活才有不竭的动力,才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神,正确对待工作、生活和学习,才能大有可为,为社会建功立业。

第二、希望同学们珍惜时间,勤奋学习。人类在过去的数千年里,创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪,以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏,从被动学习转变为主动学习;不仅要学习课本和文献资料,还要从实验中去学,从社会实践中去学,注意提高分析问题和解决问题的能力,不能为学习而学习,重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实,为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。

第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件,鼓励和引导同学们发展个性;但在个性发展的同时,希望同学们注意全面素质的提高。首先,要注意身体素质和心理素质的锻炼;其次,要注意加强团结,形成团队协作精神;再次,要注意增强自己的生活自理和自立精神,要注意养成良好的生活习惯,做一个自立、自尊、自强的人。

希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操,磨炼意志,成为既有优良的思想政治素质,又有较高科学文化素质,既有强健的体魄,又有健康心智的全面发展的有用之才。

祝愿同学们在这片沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

大学迎新致辞篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的.学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词能够最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,假如没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片能够记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“假如给我一台照相机,我能够从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我能够在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就能够使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,假如总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生能够学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“假如我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

大学迎新致辞篇六

20xx年上海交大的开学典礼上,校长张杰先请新生全体起立,一起为父母和中学母校的师长鼓掌,感谢他们的无私付出――用实际行动体会感恩和责任。他说:“你们也许很期望我告诉你们在大学怎么做才能成功……成功是世界上最难定义的概念,它的内涵和外延因人因事而异。而且,如果你做的一切都是为了所谓的成功,你必然会和成功失之交臂……在真正步入大学的第一天,我们不谈成功,只谈做人,做一个独立、睿智、淡泊名利、德行高尚,拥有温暖人文情怀的人。”

20xx年的开学典礼上,朱杰希望新生们在交大养成科学的精神,人文的情怀和领袖的气质。“上海交大有很多一流的专业学院,但是,对本科生,我特别要强调通识教育对领袖人才的.人文情怀培养的重要。世界一流大学几百年来始终坚持不变的全人教育理念,其精髓就在于构建文理相通的知识结构,培养学生的科学精神与人文情怀。成功者往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。欧洲的文艺复兴之所以对后世影响深远,正是因为人文思想的解放而促进的多学科发展。”

高校群众路线教育实践活动如何不流于形式,做到科学、务实、有效?新学期伊始,一本厚厚的调查报告摆在华东师范大学每个职能部门负责人的面前。今年暑假前,学校首次面向全体专任教师和抽样20%的学生组织开展了教师工作体验、学生就读体验的问卷调查,听师生“掏心窝”的真心话。这份调查报告就是从发放的6900多份问卷中分析得出的学校管理服务、人才培养过程中存在的主要问题。

“群众路线教育实践活动要出实效,就得不怕亮家底,不怕揭家丑,努力找准师生急盼解决的突出问题,深入了解师生的成长发展愿望。因此,我们的调查着眼师生视角,强调师生体验,突出师生在高校中的主体地位,关注师生的幸福感和满意度。”华东师范大学党委常务副书记曹文泽说。记者注意到,此次问卷调查涉及师生工作和生活的方方面面,针对教师、本科生、研究生的不同特点和需求设计了有针对性的问题。

华东师范大学高教所所长阎光才参与了调查的全过程。他告诉记者,为确保问卷的科学性,问卷初稿形成后,邀请了30多位教师参与测评,几经修订才确定了问卷终稿。问卷回收后,组织专家团队对每个数据、每项问题、每条建议逐条分析、认真研究。在掌握了更丰富、更真实、更鲜活的第一手资料后,调研结果又迅速转化为推动工作的重要动力。比如,师生在调研中提出,希望学校办事、审批手续和流程能进一步简化、优化、透明化,于是,“一站式”服务大厅的建设很快就提上了学校的议事日程,正在紧锣密鼓地推进;又如,不少师生提出财务报销手续繁琐,等待时间长,学校财务处迅速改进工作流程,试点上门报销、邮筒报销等多种方式,延长报销工作时间,实行满意度评价制度。

在华东师范大学党委看来,开展师生体验调查,架起了学校问政于师生、问需于师生、问计于师生的“桥梁”,树立了学校领导和各职能部门认识自身差距和不足的“镜子”,提供了客观评价各项工作的“尺子”。“这种主动问诊、认真倾听、真抓真改的姿态让师生备感温暖,有助于改进工作。”华东师范大学人口研究所教师卿石松说。

9月15日,上海“中学生英才计划”试点工作启动,上海市希望通过英才计划,发现一批具有科学潜质的优秀中学生。

根据中国科协“中学生英才计划”要求,上海首批试点在数学、物理、化学、生物科学和计算机科学五个基础学科开展,录取60名来自上海青少年科学社的高级会员,进入复旦大学和交通大学,在重点高校的院士及长江学者等名师团指导下,感受科学魅力,体验科研过程,激发创新潜力。

从今年起,中国科协正式开展“中学生英才计划”,为做好上海地区试点工作,已成立十周年的上海青少年科学社依托名校名师人才资源、设施资源、科技教育资源以及上海市科协所属180多个学会、协会、研究会的专家资源,动员初高中学生积极参与,提倡网上自愿报名、兴趣自主选择。

同时,上海青少年科学社十周年回顾活动于当天举行。从20xx年到20xx年,上海青少年科学社通过构建“35111”支撑体系、搭建三大支持平台、推出“52211”成才计划,为学生的培养提供了坚实的保障机制,已经成长为培育科技创新后备人才的重要基地。

大学迎新致辞篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是今天的教师代表——xxx,在此,我仅代表xx学院全体教师,热烈的欢迎新同学们光荣的成为舞蹈学院大家庭中的一员!未来的三、四年,我们将在这一片热土上一起为梦想挥洒青春的汗水!我们xx学院将为同学们的成长和成才打下坚实的基础,提供良好的平台。我相信,这几年短暂的大学时光,一定会成为同学们一生中最美好的记忆!

首先,我要送给同学们三份祝贺:

第三份祝贺,要祝贺同学们选择了xxx学院,我们xxx学院是一个温暖的大家庭,我们的院长和蔼可亲,总是为我院学子们的未来发展提供平台和机会;我们的老师们兢兢业业,呕心沥血,传道授业;我们的学长们团结友爱,相信这一点在坐的各位新同学们一定是有目共睹,感同身受的!所以,同学们,你们的选择是正确的,而正确的选择正是美好人生的第一步。祝贺之余,我还要提出三个希望:

我还有第三个希望,希望同学们学会怎样感恩;感谢父母养育呵护,不要只在需要钱的时候才给爸爸妈妈打电话;感谢老师谆谆教诲,不要因为老师偶尔点名批评了你就带入个人情绪,不配合老师的正常教学;感谢朋友、同学的帮助,不要因为一点点小事就吵架、甚至斗殴。同学们,希望你们能珍惜此刻的每一分,每一秒。因为从今天起,同学们和身边的大学同学、室友以及老师的相处时间将进入倒计时模式。

同学们,愿你们都是四肢发达,头脑灵活的新生代!最后,借助孙中山同志的名言,革命尚未成功,同志仍需努力!

谢谢!

大学迎新致辞篇八

大学是一个人才聚集和成长的地方。修学为本、探索未知是生活在这里人们的追求与信仰。对于你们而言,学习不仅是知识的传承与积累,更是开启智慧与创造新知的探索。在开拓进取的道路上,你们将领略到探索与创新的无限乐趣。你们的创新创意,哪怕是“异想天开”,甚至是“不着边际”,只要源于你们对知识的理解和缜密的思考,都将会得到鼓励与支持。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这里有产生大师大家的土壤与养料,我相信你们之中必将会产生新的大师大家。知识探究的根本动力在于探索未知和服务社会。“知是行之始,行是知之成。”知行合一,就是理论与实践相结合的过程。在此过程中,你们得以不断地完善自我,追逐梦想。交大的学子要用所学的知识,创新性地运用于知识探究与生活实践中;要用自己的言行,实践“饮水思源”的校训和唐文治老校长“成第一等学问、第一等事业、第一等人才,第一等品行”的教诲。

同学们,大学时代正是你们形成独立人格,培养综合能力的最重要阶段,“修身为始、修心为上、修学为本”是你们需要遵循的做人之道。在交大,你们在自主探索的同时,还能和学各有长,风格迥异的师长平等讨论,与海内外一流科学家、政治家、企业家、社会活动家分享他们的人生智慧,甚至他们的一句话,一个故事,都可能会点亮你的内心,让你从此走上不一样的人生道路。这就是大学,它是无功利的才智之邦,是充满无限可能的变化之邦,它更是你们可以在此安静思考、探索并选择自己人生道路的理想之邦!我希望你们在这里可以实现梦想,进而超越自我,改变世界!大学,会深远地影响你的一生!

每年的开学季,我都有深刻的感动。我被你们的年轻,无畏和朝气所感动。此情此景,让我回想起在我还与你们一样年纪时,激励过我的一篇短文《年轻》。文中写到:年轻是心灵中的一种状态,是头脑中的一个意念,是理性思维中的创造潜力,是情感活动中的一股勃勃的朝气,是人生春色深处的一缕东风。作为30多年前的大学生,我也很羡慕你们,羡慕你们在这个好时代中拥有的无限的可能性和机会。所以,在你们交大的学习生涯开始之时,我殷切地希望你们能够珍惜在交大的学习机会。我深信:你们的理想会因为交大而更加丰满;你们的人生,会因为交大而更加精彩。我更深信,交大文脉因为你们的到来而生生不息,交大精神因为你们的传承而历久弥新。

你们的大学生活已经开始,路就在你们脚下!

大学迎新致辞篇九

复旦大学校长杨玉良在今年的迎新致辞中说:“如果要问复旦和一般的大学有何区别,从所学的知识和技能方面或许和很多大学没有什么太大的差别,我想最大的差别就在于人文情怀的培养和熏陶。我们培养的人,不仅要在专业素养上出类拔萃,而且更具备非常全面的知识,并且拥有相当高尚的品德,能够引领社会走向美好。”“这就是我们复旦人常说的要关注人民的疾苦,关注国家和民族的前途,要关注整个人类的命运。复旦学生走向西部支教,并从那里带出了第一位复旦的新生,他今天就坐在这里。我为我们支教的学生感到自豪。”

今年,杨玉良也向新生们指出了独立思考的重要性,他说:“你们完全可以毫无保留地质疑老师,你们更是可以毫无保留地质疑校长。”反思教育功利主义本身,其实也印证了他所说的独立思考、自由质疑的“复旦特质”。

大学迎新致辞篇十

各位老师,同学们:

大家晚上好!

第希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养,树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来,生活才有不竭的动力,才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神,正确对待工作、生活和学习,才能大有可为,为社会建功立业。

第二、希望同学们珍惜时间,勤奋学习。人类在过去的数千年里,创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪,以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏,从被动学习转变为主动学习;不仅要学习课本和文献资料,还要从实验中去学,从社会实践中去学,注意提高分析问题和解决问题的能力,不能为学习而学习,重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实,为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。

第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件,鼓励和引导同学们发展个性;但在个性发展的同时,希望同学们注意全面素质的提高。首先,要注意身体素质和心理素质的锻炼;其次,要注意加强团结,形成团队协作精神;再次,要注意增强自己的生活自理和自立精神,要注意养成良好的生活习惯,做一个自立、自尊、自强的人。

希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操,磨炼意志,成为既有优良的思想政治素质,又有较高科学文化素质,既有强健的体魄,又有健康心智的全面发展的有用之才。

祝愿同学们在这片沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

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读后感是对作者思想和情感的解读,也是对读者自身感悟的一种记录。那么如何通过读后感来传达自己对书中情节发展和结局的思考和感动?以下是小编为大家收集的一些优秀读后感
读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后所产生的个人感悟与思考,它可以帮助我们更好地理解作者的意图,发掘作品的深层含义。我们是否有必要写一份读后感呢?读后感是对
总结是对过去一段时间内的事物进行回顾和总结的一种重要方式。写总结之前,可以参考一些专业书籍和经验分享,提升自己的总结能力。通过这些范文,我们可以发现总结是一个循
通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。怎样培养孩子的创造力和想象力呢?以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。
总结是一个对自己成果的认可和肯定,通过总结我们可以更自信地面对未来的挑战。在写总结之前,我们可以先回顾自己在这段时间内取得的成绩和经验,并对其进行分类和整理。接
有时候,我们需要做一些决策,来应对未来的挑战。总结应该突出重点和核心内容,避免涉及太多次要的细节。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理解和掌握写作的要领
每个人都有自己的价值观和人生观,这影响着我们的行为和选择。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。为参考提供的相关素材。学生个人玩手机检
通过撰写报告,我们可以系统地梳理和整理相关的资料和数据。结合实际案例、数据和图表等可视化工具,增强报告的可读性和说服力。报告的撰写并非一蹴而就,需要多次修改和改
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。无论是写作文、写报告还是做研究,我们都需要明确我们的研究目标和方法。这些总结范文可以为我们提供一些写作思路和技
教案是教师教学过程中的重要指导工具,有助于提高教学效果。教案的编写过程中,需要充分利用教育技术手段,以增强教学的创新性和实效性。掌握好教案的编写方法和要点,能够
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。接下来是一些关于人际关系处理
在总结中,我们可以将过去的经验和教训转化为对未来的启示和警示。在编写总结时,可以参考相关的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总
制定计划可以培养我们的时间管理能力和计划能力,使我们在工作和学习中更有条理和效率。在制定计划时,可以参考他人的成功经验或咨询专家的建议,融入更多有益元素。最后,

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