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边城高中读后感大全(优质16篇)
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边城高中读后感大全(优质16篇)

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边城高中读后感大全(优质16篇)
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读后感是读者在读完一本书或文章后,对其中的内容和情感作出的反应和总结。它可以帮助读者更好地理解和评价所读的作品,也是一种对自己阅读经历的回顾和思考。写读后感可以让我们更深入地思考和感受作品中的人物形象、情节发展、主题思想等方面的内容,从而进一步提高自己的文学素养和阅读能力。如何写一篇既能反映自己思考又能引起他人共鸣的读后感需要我们从多个角度去思考。下面是一些读者的读后感分享,让我们一起来欣赏和感受吧。

边城高中读后感篇一

现代人对沈从文的美誉已然不仅仅局限于国内,尤其是与诺贝尔文学奖失之交臂以后,国人普遍的引用瑞典文学院院士马悦然的言论,将其视为少数有实力问鼎国际文学桂冠的中国作家之一。媚俗也罢,讨喜也好,作为沈从文最为人称道的《边城》还是值得一说的。对于这部作品,我的认识多半来源于作者的另外一部作品——《湘行散记》。这是一部由沈从文写给妻子的信札集成的散文集,描写了作者重返湘西的一路的所见所闻,文字不仅饱含对故乡秀美山川的温情,而且记录了作者对妻子的思念和爱意,构成了作者日后写作《边城》时的原材料和初衷。

小说展现了作者的价值取向和爱情观,对于它我更多的在于欣赏感受,因此也没有更多评价,毕竟萝卜青菜,读者自然体会就好。

很久没有读到这样使人惊艳的文字了,这惊艳不是华丽。而是不染尘世的纯美感情遭压抑带给人的一种柔软、一种怜惜,一种淡淡的'忧伤,一种对命运不解的扣问。不由感慨有时男子如何竟有比女子还极致的细腻,沈从文先生如何知晓那样一个情窦初开的女子那么隐微的心理,难道真如他所说:“在的年纪遇到了一个正当年纪的女子?”

有时光,有适宜的情绪,再读《边城》。

边城高中读后感篇二

《边城》写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了实情后,深知不能勉强,主动退出了竞争,架船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难。傩送虽然一直爱着翠翠,但哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不会回来,也许明天就回来的人。

人生在沈从文先生的笔下俨然成了悲剧,这大概是带了时代性和地域性的。翠翠一出生便是悲剧,她是畸形恋情的产物。不久,翠翠的父母便相继死去,这成了翠翠人生悲剧的基础。悲剧之所以成为悲剧,不是悲剧的产生,而是悲剧的永恒。翠翠平安地度过了人生开端的十几年,然而一连串的人和事触动了翠翠敏感的心,一个情窦初开的小姑娘的心。一个简单而又复杂的三角恋结成一个结捆住了翠翠。但这个结实际上又拉住了翠翠,前面就是悬崖,让她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快乐。不久,这个三角形的一条边折断了,翠翠的命运已无法稳定。她像坠入深渊,天保遇险丧命,外祖父的离世,傩送的出走,点动成线,悲剧似乎具有了延续性。沈从文先生也许心里也不好受,给了故事一个幻想。虽然是这样,悲剧的惯性仍然冲击着我的心,使我不得不猜想着傩送再也没有回来。然而看惯喜剧的我又不忍而想着有情人终成眷属。这样让人同时产生两种情感,这大概就是《边城》的魅力。

我喜欢《边城》,但我更喜欢书中的边陲小城。人若是能在一个淳朴的世界里生活,何尝不是一件乐事。信息技术的飞速发展,社会也飞速发展,边陲小城无法容纳那样淳朴的民风,再也无法成为边城了。我无法再接受一个只在空间上是边陲小城的地方,只能躲进象牙塔里,躲进《边城》,享受人生难得的安静。可是为了生存,我又无法逃避现实中的世界,我只想认同在某一空间某一时间,有一个边城,能容纳人的多余情感。只有在书中,只有在心中。

边城高中读后感篇三

《边城》里的人情亦如水,却不是如水样淡薄,而是一如湘西的河川明澈纯净。在阅读的时候,我感受到了人性的芬芳。翠翠和爷爷一起守着渡船,相依为命,彼此关怀。爷爷意识到自己的年老,担心死后翠翠无人照顾,总操心着她的婚事。十五六岁的少女不免带着青春年少的羞涩。爷爷不便明说,只是远远地观望,只是小心翼翼地探问。他是真心地为翠翠好,却不知由于他太过的关心和太深的爱延误了翠翠一生的幸福。

我们每一个人都需要爱,可是有的时候,爱也可以成为一种负担。父母永远是天底下最爱子女的,含辛茹苦,穷尽一生,只为孩子能避开一切灾祸,拥有灿烂的笑靥。他们的付出无私无怨,然而内心总还是有所希求,渴望着孩子能长伴身侧。看到子女点滴的成长便是父母心底最深的.安慰。但是,漫漫人生路最终还是要自己走完。我不相信,那个陪伴你终生的人会真的存在过。于是,当父母的爱逐渐成为子女闯荡世界的牵绊,当至亲之情终于缠绕住我们远行的脚步,我们变得如此懦弱与无助。长期处于父母荫蔽之下的稚弱的翅膀该怎样独自去搏击风雨?而不经历风雨,又怎能见到彩虹?真的,我们背负不起太深的情!

整篇小说,三年的时光被浓缩进了三个美丽的端午节。三年前的那个夜晚,翠翠与二老傩送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂,初开的情窦,却怎知终于落得孑然一身独守渡船,为了一个未必会归来的人作永无尽期的等待!冥冥之中,是否真的有岁月轮回?母亲的悲剧在女儿身上又一次重演。我们的碌碌,我们的匆匆,是否真的只是徒劳?低头看掌心交错的细碎纹路,心中泛升起一片茫然:我们一路前行,可是又有谁知道前方的路究竟通往哪里?幸而沈从文的结尾还是留给了人们希望。“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来。”故事终于哀而不伤,在凄婉中结束。

边城高中读后感篇四

一方水土养一方人。山清水秀名为“茶峒”的小山城,小溪潺潺,溪边一户人家,一位老人,一个女孩,一只黄狗相依为命。老人与女孩负责过渡人渡船。他们相伴在清晨听鸟鸣犬吠,相靠在黄昏看朝霞余晖,十分悠然自得。后来女孩与掌水码头的两个儿子相识,他们都喜欢上这个女孩,最后大儿子为成全弟弟,伤心外出却遇难,而二儿子因愧疚哥哥便未迎娶女孩,女孩的爷爷也在风雨中离去。女孩执着的等待二儿子归来。

《边城》的作者沈从文在这本书中用许多笔墨来刻画翠翠这一形象。从黑黑的皮肤,水晶清明的眸子,为人天真活泼又乖巧到初遇二儿子傩送情窦初开的羞涩……沈从文都刻画得栩栩如生,大儿子天保性情豪放豁达。二儿子傩送眉清目秀,聪明富于感情,很受父亲偏爱,人称“岳云”。傩送从与翠翠初遇被误会了自己好意到与哥哥轮流唱歌追求翠翠,再到最后的因心里对哥哥有亏欠不愿娶翠翠,很富有情感。爷爷也是整本书中关键人物,爷爷善良淳朴,热心好客,因为女儿和女婿的悲剧,在他内心留下不可磨灭的伤痕,害怕翠翠走母亲老路,结果因天保的死,造成孙女的悲剧,他又无能为力,只能撒手而去,最后死于意外,也许正是他孤独的归宿。

书的结尾“或许他永远不会回来,或许他明天就会回来”,哀不伤,在凄婉中结束。两颗双子星,一颗在这头,一颗在那头。无情的洞庭湖吞噬了天保,只留下傩送在岸上遥遥的观望。他一半的热情随哥哥的死而消失了,内心的自责又将另一半隐去,在某个寂寞的早晨,二老悄悄离去,带着满心的伤痛,去寻找自己的命途,留下翠翠无止的等待。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,我对二老的行为不免有些责备,他辜负了翠翠的一片痴情。也许对翠翠来说,等待纵是孤独,但已在最美的年华相遇,夫复何求?结尾造物弄人,但我们知道,并非每个故事结尾都是完美的,有了生活中的悲欢离合,故事也会更加真实。

边城原始淳朴的民风和人情,讴歌了一种淳朴的象征着爱和美的人性和人生,也表达了作者的理想追求。

边城高中读后感篇五

没有结局,不知道结局,才会一直想,总感觉大老没有死。二老总会回来,不管翠翠等多久。整篇文章都充满了浓重的纯真的乡村特有的淳朴气息,他们的心地单纯,思想执拗,语言真诚,总感觉有一些韵味在里面,说不出来具体是什么,但我觉得,没有结局就是最好的结局,如果到最后是一个悲剧,不免伤心,不免辜负所有人内心的对淳朴的美好的向往与尊重。

太伤人心,可若是个美好的结局呢,固然读者们一定是欢喜不已的,可必定会落入俗套,不管前景如何,过程如何悲惨坎坷,但是结局是美好的,这一切都是值得的,不管为此流了多少泪,美好的结局总是能以后能迎合大众读者的心理,因为每个人都向往美好,但就像所有的书一样一个美好的结局就结束了所有,我觉得没有结局会更好,读者会更加的印象深刻,也不会像所有的开头不论是美好或者恶劣的小说一样都有一个美好的结局而落入俗套。

这样,刚刚好,以前总不喜欢看沈从文这些人的,总觉得太平淡无奇,没有任何亮点,情节不丰富,生活不昂扬向上,可如今细细读来确实是有一翻情趣在里面,因为生活其实就是如此的,哪些灰姑娘之类的跌宕起伏的情节总是在现实生活中难以发现,反而生活就是平淡无奇的,大大小小的琐碎,才叫生活,那些灰姑娘的'剧情;离我们实在遥远,王澍的《造房子》里有这样一句话:一种真实的生活世界,一定是可以被直接看到的,我不相信本质会隐藏在什么看不见的地方,或背后或下面的说法。所以说真实的世界一定是平凡而又琐碎的,需要细细品味,慢慢的感悟人生。

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边城高中读后感篇六

“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里就到啦茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有啦小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清亮透明,河中游鱼来去皆可以计数。”

“由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到啦一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住啦一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

这便是沈从文先生带给我们的他的边城,一座沉默的城,一座质朴的城,一座宿命的城,从开始到结束似乎都在默默的隐忍着什么。翠翠,这个像观音一样的女孩子,她就是这座城的化身,从恋上啦那个在梦中可以用歌声将她带到很远地方的人儿开始,她便选择啦沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。文中的结局疼爱她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相爱的青年恋人离去。翠翠依然重复着母亲的`命运,惟有等待,“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”

沈从文先生从人物的内心深处,以简练而又细腻,散淡而又自然的笔法刻画着人物的心理,使人不由自主的融入人物的心灵世界,融入湘西这片纯朴漂亮的土地,融入那群温良率直的人们中,他用诗一般的语言的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得这般深沉才孕育啦这些带着哀思的文字。

我在想,为何取名《边城》,在心里它就这么“遥远”吗?还是在沈从文先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”吗?也许那座悲天悯人的城已经随着历史的洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的深深思考。

边城高中读后感篇七

《边城》不长,很薄,字数不多,但故事却回味无穷。当我第一次看到它的时候,我觉得湘西的`茶洞真的像传说中的天堂。风景是如此的美丽和简单,生活似乎很舒适,不需要想太多,每个人都是如此的和谐和诚实。也许我以前不明白爷爷的想法,只是觉得爷爷想得太多,不够诚实,只是敲侧击测试翠翠和两个老人,很像一个不受欢迎的老人。现在他似乎明白了一点,他害怕,他害怕翠翠会像她母亲一样,失去一个曾孙给他,他老了,没有办法承受这样的打击,也不可能抚养一个小翠翠,他必须害怕啊。他有足够的爱,但他没有足够的岁月,他坚强的生活,毕竟,仍然不能赢,他必须成为这样一个小老人,他需要成为这样。我不仅理解,甚至开始同情他,上帝没有让他看到翠翠的好结局,我也感到很难过。

边城高中读后感篇八

所有参与这份名单的学者和作家都在国内外投票。在这份名单中,鲁迅的小说集《呐喊》排名第一,沈从文的小说《边城》排名第二。从一部小说的角度来看,《边城》排名第一。

当我第一次读《边城》时,我很困惑。我不明白这篇文章应该表达什么,它有什么现实的教育意义。我只觉得这篇文章很漂亮,大量的描写创造了一种非常浪漫的氛围。那么,为什么这部小说在中国文学史上如此重要呢?我可以从作者沈从文的写作风格入手。

浪漫、宁静是沈从文的写作风格,在陈从文的作品中,没有苛捐杂税,没有地位等级,没有剥削压迫。他在《边城》中描绘的是世界上最美的东西:美丽的风景、庄严的家庭感情、纯洁的爱情,并很好地融合了这三者。如此纯净自然的风景,正是那些与世无争的生存境界,宁静、幽适。在故事中,作者需要塑造的人物形象是最简单、最干净、最纯粹的本性。清澈单纯的翠翠,朴素热情的老船夫,豪放豁达的天保,秀拔出群的诺送。它们都没有被任何杂质污染。天保和诺送都爱翠翠。他们采用唱歌的形式。这是多么简单。那首歌带来了多么简单朴素的爱。翠翠的形象不是现实主义小说中敢爱敢恨的女性形象。她只有一个简单女孩的`起源。她只知道自己要等待爱情,所以她只是等着诺贝尔送回来。她很难决定家庭的选择和选择。而诺送的不归增加了悲惨的色彩,也增加了浪漫的因素。

因此,在本文中,作者正在努力营造一种浪漫的氛围,这也是沈从文一贯的写作风格。与20世纪30年代相比,与当时动荡的社会相比,茶洞的宁静生活简直就是一个“天堂”,这就是沈从文写作的环境。与鲁迅不同,它批判现实。沈从文笔下没有政治,只有人性的善良,美丽的风景,淳朴的风气,一切都沉浸在美中。如今,人们越来越喜欢回归本性的文章,因此,沈从文的文章越来越受到人们的尊重。《边城》以其独特的艺术魅力和生动的地方风情吸引了众多读者,在中国现代文学史上确立了独特的地位。

边城高中读后感篇九

《边城》这本书读过好多遍了,第一本《边城》是生日的时候同学送的,封面还有祝语,第一次看完用铅笔在书上留了很多记号,写了很多深刻的句子,直到毕业我才拿出来看第二次,发现了那些画过的痕迹。后来断断续续看过几次,在深圳的时候还买了一本新的,只是不知道为什么再也找不到了,前段时间又买了一本,原本也没有打算再看,连塑料膜都没有撕开就带回家去了,那天在家准备收好,顺手拿起来,也就开了个头,既然已经开始看了,总要看完的。

《边城》并不长,很薄一本,字数不多,但是故事却回味无穷。我最早看的时候觉得湘西的茶洞真像传说中的世外桃源,景那么美人又是那么朴实,在那里生活似乎很惬意,不需要想很多,大家都那么和睦那么坦诚。大概我以前是不懂爷爷的`那份心思的,只是觉得爷爷想太多,又不够坦诚,只会旁敲侧击试探翠翠和二老,很像不招人待见的老头。现在似乎能明白一点了,他是怕了,他害怕翠翠会像她母亲那样,再丢一个曾孙给他,他老了,已经没有办法承受住这样的打击,也不可能再抚养一个小翠翠了,他不得不害怕啊。他有足够的爱,可是他已经没有足够的岁月了,他硬朗了一辈子,终究还是赢不了天,他不得不变成这样的小老头,他需要变成这样。我不止理解,甚至开始同情他了,老天没能让他看到翠翠的好结局,我也觉得挺难过。

边城高中读后感篇十

因此他希望通过自己的文字为都市人呈现另一种生活、另一种人情;乡下古朴、自然的人性和人生,才是民族理想的精神和人生状态。

当走进《边城》时,那种最本真的自然文明将冲击着当代这种物欲横流的物质文明,当走进那个湘西小镇时,那种情不自禁的感叹将顺着这湘西的水慢慢延伸着,然而当走进那对相依为命的祖孙平凡而宁静的人生时,那种表面上的平静将随着翠翠、老船夫、黄狗的一言一行而澎湃着,因为这是《边城》中的爱。

翠翠是其母亲和一个士兵的私生子,父母都为这不道德的、更是无望的爱情自我惩罚而先后离开人世。翠翠自打出生,她的生活中就只有爷爷(老船夫)、渡船、黄狗。在这简单的人际交往关系以及小镇的原始、淳朴、自然环境的中,孕育着翠翠的单纯、老船夫的和善、黄狗的温顺,因为这是《边城》中的爱。

老船夫,每天为要渡河的人守候着,与相邻四射和谐的相处着,为翠翠的终生大事打点着,虽然所用的.方式简单而纯粹最终也葬送了翠翠的爱情,但那种一开始希望翠翠幸福的本意却让人潸然泪下,也许这就是《边城》中的爱。

翠翠,每天帮着爷爷摆渡,静静地听着人们谈话,黄狗忠诚的陪伴,对热闹的向往,对邻家女孩的羡慕,少女的心被山那头一晚的歌声弄得蠢蠢欲动,与大老从未开始却早已结束的爱情,等待着二老没有归期的爱情,以及爷爷的撒手人寰,这一切所编制出的翠翠人生,都让我们想象着《边城》中的爱。

黄狗,陪着爷爷,陪着翠翠,陪着翠翠去看赛龙舟,保护着翠翠,亲近这《边城》里的人们,因为这是《边城》中的爱。

这些让人躁动的内心而倏然平静的景与人的和谐,会让你产生对自然的感怀、会让你对至善至美的人情以及和谐宁静的理想境界充满想象;这些让人平静的内心怦然心动的爱,也许在现实的生活中难以想象,但当你渐渐走近时,你会有一种灵魂的洗礼,你会感到一种精神世界的充实,你会不选择这样的爱但同时也跟着享受着这种爱。

夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,然而当我们感恩着这种体验,安然一份放弃,固守一份超脱,不管红尘世俗如何变迁,不管个人的选择方式如何,更不管握在手中的东西轻重如何,我们虽然逃避也勇敢,虽然感伤而欣慰,始终坚守着那种像《边城》中的爱一样纯洁与自然,为心中的秘密花园浇灌着更多的养料。

边城高中读后感篇十一

边城写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但是翠翠心中爱的却是傩送,当天保知道了这个三角恋爱的实情,深知不能勉强,主动退出了竞争,驾船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难,傩送尽管仍然爱着翠翠,但是哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不回来,也许明天回来的人。

如诗的边城,诗意地演绎着人生,诗意地演绎着生活。书中所示的人性美浸透着完美,而翠翠的无限期等待又显示着不完美。她的爱情悲剧可以说是那个年代造成的,她和傩送本来完全可以结合在一起,培育出美丽的爱情之花,可惜二人却失之交臂,留下了悠长的遗憾。

而现在谁会放弃自己的爱情呢?在当今这个社会谁主动放弃自己想要的东西,完美的爱情都是我们想要追寻的。在《边城》中傩送为了亲情而放弃了爱情,亲情固然重要,但是为了亲情而放弃了爱情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的爱而忧郁出走落水身亡,不知道傩送是因为不能得到她的爱而离乡远行,也不知道爷爷忽然离世全是由于替自己的幸福思虑奔忙而心力交瘁。后来在陪伴她的杨马兵向她说明后,她才如梦初醒,这实在让人不免为她感到惋惜和可悲。

故事就这样结束了,结局怎样?给人留下了悬念,傩送最后回来了吗?她们俩最后在一起了吗?我不禁陷入了幻想之中,希望他们有情人能终成眷属。看过《边城》,让我对世间完美的爱情又一次产生了怀疑,对人性多了一份了解,但是又知道了自己的幸福就应该去争取,争取了,得不到,也就没有什么可遗憾的了。

边城就是这么一出健康纯洁,而又弥漫有淡淡哀愁和浓浓诗意的爱情悲剧和人性的悲剧。

边城高中读后感篇十二

初读了《边城》,赞叹于茶峒的淳朴的民风。坚持要给过渡钱的渡客,坚持不要过渡钱的、会去买烟草和茶叶送给渡客的老船夫。这里的人如这里的风景,纯净美好,质朴真诚。

作者的行文如潺潺流水,细细的淌着,没有扣人心弦的悬念,也没有惊心动魄的氛围,更没有曲折跌宕的情节,但就是这样的文风,却能够深深的深入到人物的内心深处。衬托出一座纯净的边城。

在苗族居住的茶峒,既有通过媒人上门求亲的方式——所谓的走车路,也有男子站在溪边、山崖上唱歌给女子听,一人独唱或二人对唱,在唱歌中了解和认识对方,知道或分手或结亲——所谓的走马路。这后一种方式,表现了湘西民众在婚姻问题上的宽容和自由,也反映了这块地方人们善歌的才能。

《边城》它不仅仅是一部描写民风、景色的小说,它更是一部堪称绝美的爱情悲剧。翠翠,是湘西山水孕育出来的一个精灵,天真善良,温柔清纯。他对天保兄弟的爱带着少女的羞涩和幻想,或者说这种爱似乎一直是以梦幻的形式出现的。

在梦里,她“听到一种顶好听的歌声,又软又缠绵”,于是她“像跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,在了一大把虎耳草”。她只有在梦中才能品尝到爱情的甘露,而现实却似乎离她很远,于是,她只能“痴痴的坐在岸边”,凄凉地守候,孤独地等待。

从翠翠身上,可以看到苗族青春少女的那种美好生活的渴望与追求。因为她的淳朴,他无法拒绝大老,也无法向傩送表白,但傩送驾船远走后,她又矢志不渝地等待心上人的归来,爱的那么坚定执着。一个弱女子,满心盛的都是“爱”。

作者说:“这个人也许永远不会来了,也许明天回来!”给读者留下了悠长的惋惜,无限的牵挂期盼。也许冥冥之中真的有岁月轮回,母亲的悲剧在女儿身上再一次重演,但不管未来会怎样,自己的未来终究要靠自己去争取,但愿她等到的不是无言的悲哀,不是追悔莫及的泪水,而是应属于她的.那份幸福。

我总在想,为什么这个小说叫做“边城”?是不是沈先生在心中在守护着什么?在怀念着什么?但这恐怕只有沈先生自己才知道了。

边城高中读后感篇十三

“由四川过湖南去,靠东有一条官路,这官路,这官路靠近湘西边境,到了一个地方名叫茶峒的小山城时,有一条小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只有一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

小说从这淡淡的意境中露出她原始纯粹的裙裾,尽情而含蓄的漾出一只蒙胧悠远,哀伤无尾的调子。它缓缓漾出,淌入人们的本质世界,如一缕柔美的青丝交揉着内心最圣洁的角落。

故事发生在湘西,一个遥远,与世无争的地方,一个人性闪耀的梦幻天堂!

青翠的竹林深处,升腾起一股自然之气。雾霭微薄,天空澄澈如眸,似山川溪流般温情恬静。溪上清凉的晓风,使竹林晃荡,如激起千层绿的涟漪,直逼人的眼。独特的吊角楼,精致的笼灯,一幅宁静致远的诗意图卷。“吱呀——”一声,木窗被开启,勤劳的当地人民开始了一天的序曲。湘西,如晨雾里水中的仙子,清新脱俗,不染尘世分毫。

一方水土养一方人。翠翠在这儿成长,触目为青山绿水,眸子清明如水晶。身边的小黄狗亦如翠翠般可爱真诚。可亲可敬的爷爷挺直了一辈子腰板,支撑着渡船,如一株风雨中的苇草,颤动却坚稳。

三年,端午,大老天保,二老傩送,翠翠,命中注定的相遇……。

天保与傩送,同时喜欢上翠翠。也许二老先种下了情愫,小女孩青春羞涩的悸动,使翠翠时不时的出神。爷爷问:“想什么?”翠翠先是沉默,接着说:“我想的很远……”

随着时间的推移,翠翠出落成一个健康美丽的姑娘,也有心事了。爷爷有意无意的说些新娘子的话题,翠翠,只是脸红。

十五六岁,年少懵懂的年岁,在这及格年青人的心路上撒下了青春的萌动。

大老走的是车路,聘人说媒。二老走的是水路,隔岸对唱。大老没有得到回应,二老也没有得到回应。可没得到回应并不意味着没有回应啊。翠翠在梦中听到一种歌声,又软又缠绵。她说她像跟了这声音到处飞!多真切的回应,却跨不过那条窄窄的碧溪,攀向二老的心口。

我想走马路唱歌那夜是天保与傩送真实的为爱努力吧。大老真诚执着,不愿二老为其代唱,他要保持自己最真的一面给翠翠,丝毫不许做作。但听到二老竹雀般的歌声时,他认输了,不,他不认输,他只是心裂了。两颗纯净如水晶的心,一颗已碎。第二天,大老对爷爷说:“你把宝贝孙女送给竹雀吧。”他心里隐痛着,但他深知二老喜欢翠翠,翠翠也中意二老。

翠翠与二老没有过多的交流,最真切的也就是那个端午吧。

“悖时砍脑壳的!”

“回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊!”

“鱼咬了我也不管你的事。”

这几句充满童稚的话,便让翠翠失了神,让二老坚定的对大老说:“她的心里必定有人了。”“我命里或许只许我撑个渡船。”信任与纯真如碧溪溪水一样澄碧,透明。让人难以甚至不敢触碰,仿佛一碰便会染上污浊,毁坏这洁净的灵气。

碧溪上,渡船来来往往,却依然平静依旧。正如人心般温暖柔和。有人说,感情总让人忧愁。大老天保为成全弟弟与翠翠,下河淹死了。二老傩送,愧疚万分,离家远走。两个善良耿直的青年,就如此的定下了翠翠的命。可怜的翠翠,只能无法抗拒的接受命运的宣判。

一夜大雨,挟以吓人的雷声。下醒了翠翠怯懦的心,也打落了爷爷的生命。爷爷,一个爱翠翠至深的人,而过分的爱却如一鼓股暗流,默然的推动了翠翠的命。迟疑与木讷,善良与自卑,一切在冥冥之中,使翠翠的幸福悄然远走。爷爷是爱翠翠的,他老了,不能,决不能让翠翠的母亲的故事重演。他已无能为力再酿一汪眼泪像哭翠翠母亲一样哭翠翠。他无法在再背负任何东西了,他累了。

《边城》,一个发生在美丽边缘的故事。凄美动人,无华丽的辞藻,无绞缠的情景,有的只是催人落泪的人性真实感。人们认为《边城》是悲的,是悲剧。但我坚决的说:“不!”悲剧是把美的,有价值的东西毁灭给人看。但《边城》升华了,美已注入人们的内心,沉淀成一颗天然永恒的珍珠。

边城高中读后感篇十四

在我初读了《边城》一书时,书的内容似乎只是一个发生在湘西苗族异地略带凄美的爱情故事,但当我再次细读两遍之后,其实沈从文还在全书中表达了些更深层的东西,除了爱情,更反映了当时湘西的一个社会。

看过《边城》的深层文化隐喻,可以发现,沈从文先生对湘西文化的眷恋和他对苗汉、中西文化冲突的思考与隐忧。正如这位“对于农民与兵士,怀了不可言说的温爱”的'沈从文先生所说,“我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时,一些小人物在变动中的忧患,与由于营养不足所产生的‘活下去’以及‘怎样活下去’的观念,来作朴素的叙述。”,也正是在这“朴素的叙述”和《边城》中的几个普通角色中,我们所看到的却是漪澜万状,莫可方物。在全书中既有湘西温婉矫健的民俗风韵,更有着深入骨髓肌里的东方神韵,同时也不乏作者对于潜藏忧患的深层思考。

翠翠是沈从文心目中的湘西苗族文化女神。“翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麋一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇到陌生人对她有所注意时,便把光光的眼啾着那陌生人。作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无心机后,就从从容容在水边玩耍了。”这个形象可以说是“优美、健康、自然”,也正表现了沈从文先生发自心底的对于湘西苗族人民的热爱。不过这形象也含有深深的隐痛,“黄麋一样……随时皆可举步逃入深山”,隐喻苗族先人在汉族的压力下,从中原地区向洞庭湖地区迁徙,并溯沅水退入湘西的深山里,深山是他们最后的庇护所和自由天地。

边城高中读后感篇十五

从前读过《边城》,茶峒小镇上船总的两个儿子大老和二老同时爱上老船工的孙女翠翠,大老性情洒脱豪放,二老沉静内敛,翠翠对两人均有好感,但对聪明俊美又重感情的二老情有独钟。大老自知求爱无望,为成全弟弟乘船外出,不幸遇难,而二老因对大老的愧疚出走,老船工也在一个雷雨交加的夜晚。怀着对孙女婚姻的惆怅溘然长逝,留下孤独的翠翠,守着渡船无望地等待……一度以为这仅仅是一个故事,一个湘西女孩与两兄弟之间凄美的爱情故事,直到了解作者、读完全文之后才明白,爱情故事只是一个依托,作者想要表达的却不仅仅如此。

众所周知,沈从文是中国现代文学史上最重要的作家之一,他以其多产的创作和对人性倔犟的固守,创造了中国文坛一个“乡下人”神话。正如他在《边城》的题记中写的那样:对于农人与兵士,怀了不可言说的温爱,这点感情在我的一切作品中随处皆可以看出,我从不隐讳这点感情。是的,在我看来,他之所以有如此的成就,离不开他所扎根的那块土地所给予他的“营养”,《边城》是沈从文“思乡情结”养育出来的一颗明珠。

记得中国现代文学三十年课上,老师曾经说过,沈从文的文笔任意识的流动纵情写去,多暗示,富有情感美、色彩美,不过早期的语言有些扭曲,到了写《边城》,明净澄澈,完全成熟了。其以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,表现自然、民风和人性的美,提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅,充满牧歌情调和地方色彩,形成别具一格的抒情乡土小说。沈从文在文中写道“‘茶峒’的溪流如弓背,山路如弓弦,凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街,人家房子多一半着陆,一半在水,因为余地有限,那些房子莫不设有吊脚楼。”这些都是湘西世界之美,仅用纯粹不加修饰的行字,就把观众带进那样一个至纯至善的生活环境当中。随着作者的笔锋一路走下去,我们看到的不仅仅是朴实无华的当地建筑,还有“茶峒”悠然自得的生活形式,好比文中所说的,“在春水涨进街头后河街上的人家,便会用长长的梯子,各搭在屋檐口和城墙上,人人皆骂着嚷着,带了包袱、铺盖、米缸,从梯子上进城里去,水退时方又从城门口出城。”生活在这样一个艰难环境中的人们才是最贴近自然,返璞归真。

所谓“一方水土养育一方人”,湘西这块神奇的土地,不仅仅养育了沈从文,养育了淳朴真挚的湘西人,更加鲜活了沈从文笔下的一个个生命。《边城》中一个个质朴的人儿便是其最好的证明。

“溪流如弓背,山路如弓弦,雇员金有了小小差异。小溪宽约廿丈,河床为大片石头做成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”每每读到这样的语句,脑海中总是不自觉的浮现出无尽想象中美丽的青山绿水。这样原汁原味的日月山水养育的人民该是多么的纯美至善!主人公翠翠便是湘西山水孕育出来的一个精灵,“她在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清如水晶,自然抚养着她,教育着她。”她“为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物”,“从不想残忍的事情,从不发愁,从不动气”。

边城纯朴的的风日、山水,使她出落成一个眉清目秀、聪慧温柔,且带几分矜持、几分娇气的少女。她是美的精灵,亦是纯净质朴的人性美的化身,翠翠天真含蓄的爱情便是其最好的诠释。端午节,翠翠等爷爷巧遇二老傩送外出,虽是一次偶遇,两人却心有灵犀,暗中生情,即使是这样朦胧的爱意也并未因为时间与距离的阻隔而淡漠,反而愈加浓重,整部小说中翠翠爱情的基调是自然恬淡的,没有浓情蜜意,没有大喜大悲,这正是作者要歌颂的自然、朴素的人性美。尤其是在小说的最后,二老远走他乡,爷爷溘然长世,她痛苦悲伤但并没有倒下,她谢绝船总让她住进他家的好意,她像爷爷那样守着摆渡的岗位,苦恋着并等待二老归来,充分表现她性格坚强的一面,她怀着希望与自己坎坷命运作持久的抗争,展现着柔中有刚的美。

不仅仅是翠翠,小说中的其他人物亦是这样的淳朴真挚。“由于边地的风俗淳朴,便是做妓女,也永远那么淳厚”,如果说这仅仅是沈从文笔下的一句话,那么,那一个个鲜活的人物便可足够用来说明了。老船夫忠厚老实,重义轻利,几十年如一日地守着渡船,不计报酬,不贪图便宜,“从不思索自己职务对于本人的意义”,只是以给人方便为乐。真诚的老船夫同时获得了人们对他的关爱。卖肉的不肯收他的肉钱,水手们送红枣给他,小商贩们送粽子给他。这种超越阶级关系、金钱关系的乡邻之情在现实生活中是很少见的,但沈从文却通过这种感情揭示了人物身上所蕴含的美好的人性。

船总顺顺尽管有财却不吝财,他为人明事明理,正直和平,老船夫死后,不计前嫌,依然一片盛情邀请那分明与他的两个儿子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的两个儿子大老和二老在这种良好的家庭氛围中,都“结实如老虎,却又和气亲人,不骄惰,不浮华,不倚势凌人”。大老宁愿牺牲自己的幸福,希望成全弟弟的爱情。二老为了纯真的爱情,宁愿放弃一座碾房的陪嫁而选择渡船,就在知晓大哥为了成全自己而出走遇难时,他也因重情而选择出走。

沈从文的大多数作品与社会现实保持一定距离,有着自己的美学理想,追求一种恬淡、含蓄的艺术风格,《边城》便是如此,其主要表现的就是一种优美、健康、自然的人生形式,被誉为“人性美的赞美诗”。小说中翠翠是人性美的化身,亦是沈从文的理想人物。《边城》写于1933年—1934年,此时沈从文从向下到城市,目击上流社会的堕落、下层人民的不幸、道德和人性的沦丧,对此深感悲痛。小说中这些理想人物的身上。闪耀着一些神性之光,体现着人性之中健康、美丽、虔诚,纯美的一面,也许,沈从文是想借有湘西影子的小说表达一些东西,一些社会和现实正在失去的东西,而这些东西,恰恰是不该失去的。

沈从文的学生、著名作家汪曾祺曾经这样描述《边城》:不是挽歌,而是希望之歌。单纯从小说中我始终无法明白这句话的含义。大老遇难,二老出走,老船夫在惆怅与忧虑中郁郁而去,独留无依无靠的翠翠孤独无望地等待。《边城》的故事无疑是一个悲剧,又何来希望呢之说?沈从文在小说的结尾处写到:这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来!难道这“明天”就是所谓的希望吗?我却觉得这仅仅是一种悲剧的含蓄表达,也许是浪漫、古典主义作家不想把绝望写的太明显,仅此而已。若说希望,可能是作者到城市后对现实失望,才写下这桃花源中的失落,试图找回湘西文化中的自然人性,唤醒社会大众的人性之美,以此来改变现实中道德与人性的沦丧。在《边城》纯美质朴的乡土与人民背后我们不难看出,其隐藏着沈从文对社会的一种忧虑,对人性品质的一种留恋与惋惜,以及,对未来的丝丝迷茫与困惑,“也许明天回来”!

但无论如何,沈从文在《边城》中所描述的边城的纯朴山水养育的淳朴的边城人民都在现代文坛中熠熠生辉,每一个炎黄后人都会知道,在那样纷乱纠结的年代,有一方水土,明净澄澈,养育了一方纯美至善的人民。

边城高中读后感篇十六

沈从文是本世纪最为优秀的文学家之一,也是的物质文化史专家。对于许多人来说他还是个谜:学历高小,行伍出身,有着传奇般的人生经历。时间证明,他许多作品今天依然显出极强的生命力。

《边城》中的一切都是那样纯净自然,展现出一个诗意的自然环境与人类社会。然而最终美好的一切只能存留在记忆里:天保与傩送一个身亡,一个出走,祖父也在一个暴风雨的夜晚死去,一个顺乎自然的爱情故事以悲剧告终。《边城》是一个关于湘西苗族的“民族寓言”的经典文本。

沈从文生于湖南凤凰一个旧军官家庭,后因家境转入困顿,刚刚小学毕业、年龄还不满十五岁时,即厕身行伍,到人世间去“学习生存”。其后数年间,他随当地军阀部队辗转于湘、川、黔边境及沅水流域各地。

三十年代初,沈从文在创作的同时,主编《大公报》文艺副刊,并以其在文坛的广泛影响,被视为“京派”作家年轻一代的领袖。一九四九年以后,由于“历史的误会”,改行从事古代文物研究,并先后出版《明锦》(与人合作)、《中国丝绸图案》、《唐宋铜镜》、《龙凤艺术》等古代文物图案集及学术论文集。一九年,受周恩来之嘱,着手编着《中国古代服饰研究》,填补了我国文化的一项空白。

沈从文的一生是坎坷的一生,是奉献的一生。沈从文先生的文学作品《边城》、《湘西》、《从文自传》等,在国内外有重大的影响。他的作品被译成日本、美国、英国、前苏联等四十多个国家的文字出版,并被美国、日本、韩国、英国等十多个国家或地区选进大学课本,两度被提名为诺贝尔文学奖评选候选人。

沈从文1988年5月,因心脏病突发,在其北京寓所逝世。故居于1991年被列为省人民政府重点文物保护单位,拨款进行了整修。故居现陈列有沈老的遗墨、遗稿、遗物和遗像,成为凤凰最吸引人的人文景观之一,每天来瞻仰者络绎不绝。

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一个明确的计划可以帮助我们规划好时间,避免过度拖延或者匆忙应付。计划应该具有可行性和可执行性,避免虚无缥缈和理想主义的陷阱。学习他人的计划可以让我们发现自己的不
教案的编写应注意教学过程的合理性和连贯性,使学生能够达到预期的学习效果。编写教案时应该合理选择教学材料和教学活动。教案是教师根据教学目标和学生特点编写的一种教学
教案是教学活动设计的重要组成部分,它起到指导教师教学和学生学习的作用。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。阅读这些教案范文可以了解
读后感不仅是对作品的评价,更是对自身思考与成长的反思。写读后感时,我们可以谈谈书中给予我们的启示和教益,以及对自己人生的影响和启迪。以下是一些精选的读后感范文,
优秀的教案能够引导学生主动参与学习,提高学习效果。编写教案时,要善于利用教辅资料和多媒体技术,丰富教学内容。如果你需要一些优秀的教案范本,可以看看以下的参考文献
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。在写总结过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,从不同角度思考问题。以下是一些相关数据和统计结果,可以
商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。小编找到了一些非常有价值的总
心得体会不仅是对自己的总结和反思,也是对他人的分享和借鉴,通过分享心得可以与他人交流和互动,获取更多的经验和见解。在撰写心得体会时,我们要结合自己的实际情况,客
总结是一个总体评价和概括的过程,通过它我们可以更好地总结和提炼出自己在学习和工作中的经验和教训。综合考虑各方面因素,写出一篇内容全面、丰富的总结。阅读这些总结范
心得体会是一种对过去的总结,并为未来的发展指明方向。写心得体会时,首先应该明确自己的目的和主题,并做好提纲和内容的规划。心得体会是我们对一段时间内的学习和经历进
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。学习一门新技能,需要耐心和恒心,同时也要寻找正确的方法。下面是一些
通过总结,可以帮助我们更好地规划未来的学习和发展方向。为了写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和意义。这些总结范文中,有的是对个人成长的总结,有的是对项目
心得体会是对个人在学习和工作生活中的经验总结和反思。怎样使心得体会的内容更深入、更有洞察力和启发性?推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能够给你带来一些启发。初中
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。以下是一些优秀的总结范文,希望能对大
心得体会可以让我们更加全面和深入地认识自己的成长和发展过程。写心得体会时,可以借鉴一些写作经验和技巧,如使用恰当的修辞手法和引用适当的例证。以下是小编为大家收集
总结是对自己成长轨迹的记录,可以帮助我们更好地了解自己的成长过程。写总结时,要注重思考和思维的深度,不要泛泛而谈。这些总结范文包含不同领域和不同层次的内容,有助
人生是一场不断总结和学习的旅程,总结是我们进步的阶梯。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。写总结时要注意结合实际,给出切实可行的改进和提升方案。在写总结之前,可以向他人请教和
教案既要满足教学的全面性和系统性,又要注重个性化和差异化的教学要求。教案的内容应具有针对性和系统性,能够帮助学生理解和掌握关键知识和技能。教案的编写需要反复修改
总结可以让我们更清晰地认识自己的目标和方向,有助于实现个人的成长和发展。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和规划。以下是小编为大家收集的总结范文,希望可以给大家一
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。怎样培养积极向上的心态和情绪?下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。我有一个好弟弟篇一我的弟弟很
理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。阅读他人的总结范文
有时候我们需要面对一些突发的变化。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一些新的思路。会计电
总结是一个汲取经验教训的过程,让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。要写一篇完美的总结,首先要有明确的目标和主题。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。事
总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地规划和执行下一步的计划。在总结的过程中,我们可以借鉴他人的经验和观点,从不同的角度进行思考和总结。通过阅读这些总结范文
成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。在写总结之前,我们可以先进行信息收集和整理,确保有全面和准确的数据和材料作为基础。这些总结范文的思路清晰,表达准确,给
总结可以帮助我们回顾过去的经验和教训,从而获得更多的启示和成长。在写总结时,我们首先要明确总结的目的和对象,确定写作的重点和方向。下面是小编为大家收集的一些关于
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结范文
教案是教师为指导教学所制定的详细教学方案,它承载着教学设计和授课内容。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力,培养学生的综合素质。《语文》教案范文托
生活中的小瞬间,常常会给我们带来最深刻的感动和启示。在总结中可以提出问题和挑战,为未来的发展提供思考和解决方法。总结范文可以为我们提供一些新颖的观点和见解,让我
读后感是一种有助于我们思考和提升自我认识的写作形式,可以让我们更加深入地理解所读书籍的内涵。写读后感时可以适当结合自己的人生经历和感受,来更好地理解和体会所读内
读后感是读完一本书、看完一部电影或者听完一场演讲后所产生的个人感受和思考,它是一种对所接触到的文学作品或艺术作品的评述和评论。读后感能够帮助我们更好地理解和吸收
读后感是我与书中作者进行心灵对话、交流和思索的方式。写读后感时,可以结合作者的写作风格和意图来进行分析和解读。以下是一些读者对科幻作品的读后感,他们从未来科技发
通过制定计划,我们可以预见到可能出现的问题,并采取相应的措施应对。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标和期限,确保计划的具体性和可行性。其
总结是对过去一段时间所做的事情进行分析和归纳,为未来的发展提供参考。写一篇完美的总结,要注重总结的实用性和可操作性。接下来是一些总结精华,希望对您的写作有所帮助
通过总结,我们可以更加清晰地了解自己的优点和长处。总结内容应该具体,简洁明了,重点突出,能够清楚地表达出自己的经验和体会。接下来,我们一起来看看关于总结的一些范
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。总结是对过去的回顾和对未来的规划,可以帮助我们更好地制定目标和策略。下面是小编为大家整理的一些优
报告是一种系统性的书面或口头陈述,用于传达某种情况、问题或事件的相关信息。要写好报告,首先要明确报告的目的和受众,这有助于确定内容和撰写方式。这是一个在实际项目
通过制定计划,我们可以更好地掌控和管理自己的生活和工作。要写一篇较为完美的计划,首先要明确目标和期望的结果,以设定正确的方向。通过学习和掌握计划的制定和执行,我
演讲稿主要用于演讲活动,如学校演讲比赛、会议演讲等。演讲稿需要注重语调和语速的掌握,以便更好地传达信息。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看
读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。在总结中,要突出自己的亮点和成就,同时也要直面自己的不足。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。
每个人都会面临各种各样的挑战和压力。如何使我们的总结更加有条理、清晰?%20总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
总结是对过去一段时间内学习和工作生活等方面的反思和总结。提前规划写作总结的时间,确保有足够的时间思考和整理,以获得更好的写作效果。这些总结范文反映出不同人在总结
总结可以帮助我们整理思绪,梳理逻辑,提高表达能力和思维能力。清晰明了地表达自己的观点和感悟,是一篇较为完美总结的关键。这些总结范文展示了不同行业、不同领域的总结
通过总结,我们能够更好地改进自己的行为和态度。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。善良是我们应该努力追求的目标,它会给我们带来无尽的
读后感是我们与作品之间的精神对话,是一种自我教育的过程,可以让我们更加充实和完善自己。写读后感时,可以结合其他评价和评论来丰富自己的观点和论证。总结是在一段时间
读后感是对阅读过程中的收获进行总结和归纳,并将个人的情绪和思想在文字中表达出来。那么如何准确地把握书中的重点内容,并结合自身经历和思考进行写作呢?小编整理了一些
"心得体会是对某一事物、经历或者活动的感悟和思考的文字表达,可以帮助我们加深对经验和知识的理解。"心得体会的写作可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,使读者易于理解
教案可以帮助教师系统地进行教学过程设计,保证教学有序进行,确保教学有效实施。教案的编写需要充分考虑学生的学习动机和学习策略,设计激发学生学习兴趣的教学活动。以下
教案是教学过程中用来指导教师开展教学活动的一种详细计划,它包含了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容,对于提高教学质量和效果起到了至关重要的作用。教案的
心得体会是一种对个人经验和感悟的总结和反思,通过写心得体会可以增进自我认识和成长,我觉得写一份心得体会非常有必要。心得体会是通过对所学知识、工作经验、人生感悟等
教案的编写要结合学生的实际情况和学习特点,具有针对性和可操作性。编写教案前应该对教学目标进行明确和细化,确保教学的明确性和针对性。实践证明,编写规范、科学的教案
读后感可以帮助读者深入思考和领悟,培养对文学和人生的感悟力。如何写一篇独立思考、具有个人风格的读后感是我们写作过程中需要思考的问题。读后感范文中的观点或许与你的
教案的编写过程中要注重培养学生的主动参与和积极思考能力。编写教案时,教师应根据学生的实际情况确定适宜的教学方法。小编为大家搜集了一些经典的教案范文,供大家参考和
合同是商业交易中确保交易安全和权益保护的重要法律工具。合同中的条款应该具备明确性和可执行性,避免引起双方的纠纷和争议。以下是一些具有针对性的合同范文,供您更好地
总结是一种自我反省和自我调整的方式,可以帮助我们提高自身的能力和素质。总结应该尽量简明扼要,突出重点,言之有物。以下是一些优秀总结的案例,希望能够给大家写总结提
通过总结心得体会,我们可以加深对自己的认识,提高思维能力和逻辑思维能力。从多个角度来思考问题,能够帮助我们写出更好的心得体会。以下是小编为大家整理的一些心得体会
报告的目的是向听众或读者传递信息,因此在编写报告时,我们需要注意语言简明扼要、逻辑清晰。报告的开头应该简洁明了,引起读者的兴趣和注意。通过对范文的学习和分析,我
教案要注重教学的灵活性和变通性,适应不同学生的学习需求和发展水平。教案的编写需要不断反思和改进。教案是教师备课的重要组成部分,它是教学计划的具体体现。通过编写教
总结能够让我们更清晰地了解自己的优势和劣势,帮助我们更好地发挥自己的潜力。我们要明确总结的目的和范围,避免盲目和随意。以下是经过精心收集的相关总结范文,供大家借
在总结中,我们可以总结成功经验和教训,为下一步的行动提供指导。在写总结时,可以采用事实和数据加以论证和支持,增加说服力和可信度。鉴于个人能力和经验的不同,每个人
在面对这个难题时,我们需要更加深入地思考和理解。总结应该突出重点,突显自己的成长和收获,而非罗列事实。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者
教育是培养人的全面发展和成才的过程。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。请大家注意,这些总结范文仅供参考,大家在写总结时要根据实际情况进行调整和改进。追
批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。以下是一些总结写作的范例,希望对大家写好总结有所帮
通过总结,我们可以回顾过去的经验,总结成功与失败的原因,为未来做出更好的规划。写一篇较为完美的总结需要注意语法和拼写错误。如果你对写总结还有疑问,不妨先来看看小
教案是教师根据教学大纲和学生实际情况制定的一份详细教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等内容。教案的编写是教师对教学过程的思考和安排,也是实
总结需要客观地评价自己的表现,找出优点和不足。在总结中,我们应该突出重点,避免泛泛而谈。以下是一些总结的实例,可以给大家提供一些写作思路和参考。中小学骨干班主任
议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章,可以引起读者的思考和讨论。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和对象。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。总结需要注意文字的精炼和精确,在保证内容完整性的基础上力求简洁明了。下面是一些优秀总结范文的
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。一个好的总结应该有自己的观点和思考,能够把握住事物的本质和内在联系。以下是一些总结范文的精
教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。参考相关范文可以帮助我们更好地理解总结的结构和写作风格。总结的同时,我们也要注意自我激励,给自己以
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