读后感不仅是对作品的评价,更是对自身思考与成长的反思。读后感的写作可以参考他人的观点和见解,但要保持自己的独立思考和表达风格。下面是一些精选读后感范文,供大家参考学习。
快乐会重来读后感篇一
妈妈给我订了一本属于我自己的杂志《当代小学生》,过了几天书就到了。我拿到书后仔细而兴奋的端详着,看着那活跃的人物封面就迫不及待的翻开,第一页就是一篇让你走进书中的小儿歌!
打开目录,我大吃一惊:怎么有这么多阅读栏目?小星星——活动中受益、历练中成长;名人故事——苦练书法的王曦之;成长驿站——我爱看日本动画片;心灵对话——彩蝶翩翩飞……,把我的心紧紧的吸引住,我一刻不停的开始阅读。
第一篇故事的主人翁是一个多才多艺、勤学苦练、乐观的面对困难、不退缩的小女孩,非常值得我学习。
紧接着是一篇《名人故事》,苦练书法的王曦之告诉我入木三分的功夫,是无数个时日的积累得来的,也恰恰说明了我之前古筝取得的成绩是勤学苦练的结果。宋庆龄说过一句话:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”要想成佼佼者,必须坚持并且要求自己精益求精。
我被《心灵对话》栏目中主人翁晨雨、小展对科学的执着以及作者老师的和蔼可亲、善解人意所感动,更重要的是让我明白沟通的重要性。《贵重的钢笔》一文中妈妈的`无助让我明白,对待任何事情都要有板有眼的,好习惯才会慢慢养成,在这里我想对文中的妈妈说:“在第一次使用时就应重点强调钢笔是需要爱惜与保护。”
走进《当代小学生》,和你一起谈古论今,名人帮你立志,伙伴们与你一起切磋佳作,还能体验数学无处不在的乐趣。英语、科技、手工、娱乐……真的是一本包罗万象的好书。小朋友们赶快来读吧,愿《当代小学生》能够成为你成长中的好朋友。
《雪花的快乐》无疑是一首纯诗(即瓦雷里所提出的纯诗)。在这里,现实的
我被彻底抽空,雪花代替我出场,“翩翩的在半空里潇洒”。但这是被诗人意念填
充的雪花,被灵魂穿着的雪花。这是灵性的雪花,人的精灵,他要为美而死。值得
回味的是,他在追求美的过程丝毫不感痛苦、绝望,恰恰相反,他充分享受着选择
的自由、热爱的快乐。雪花“飞扬,飞扬,飞扬”这是多么坚定、欢快和轻松自由
的执著,实在是自明和自觉的结果。而这个美的她,住在清幽之地,出入雪中花园,
浑身散发朱砂梅的清香,心胸恰似万缕柔波的湖泊!她是现代美学时期永恒的幻像。
对于诗人徐志摩而言,或许隐含着很深的个人对象因素,但身处其中而加入新世纪
曙光找寻,自然是诗人选择“她”而不是“他”的内驱力。
与阅读相反,写作时的诗人或许面对窗外飞扬的雪花热泪盈眶,或许独自漫步
于雪花漫舞的天地间。他的灵魂正在深受囚禁之苦。现实和肉身的沉重正在折磨他。
当“星月的光辉与人类的希望”令他唱出《雪花的快乐》,或许可以说,诗的过程
本身就是灵魂飞扬的过程?这首诗共四节。与其说这四节韵律铿锵的诗具有启承转
合的章法结构之美,不如说它体现了诗人激情起伏的思路之奇。清醒的诗人避开现
实藩篱,把一切展开建筑在“假如”之上。“假如”使这首诗定下了柔美、朦胧的
格调,使其中的热烈和自由无不笼罩于淡淡的忧伤的光环里。雪花的旋转、延宕和
最终归宿完全吻合诗人优美灵魂的自由、坚定和执著。这首诗的韵律是大自然的音
籁、灵魂的交响。重复出现的“飞扬,飞扬,飞扬”织出一幅深邃的灵魂图画。难
道我们还要诗人告诉我们更多东西吗?
步入“假如”建筑的世界,人们往往不仅受到美的沐浴,还要萌发美的守护。
简单地理解纯诗,“象牙塔”这个词仍不过时,只是我们需有宽容的气度。
快乐会重来读后感篇二
钱老的书中总是透露着幽默和睿智。记得高中时捧着《围城》,几个同学看的时候笑得抱成一团。《论快乐》是钱老《写在人生边上》小集。中的一篇文章,我在中学的时候就读过。但随着年龄的增长,看到的,想到的跟以往是大不相同的。因此,现在再重读这篇文章时,感觉也是跟原来不同的,绝不是原来单纯地觉得好笑。现在则会静下心来细细地品味文章的深层次的涵义了。因为真正的智慧不是直白,它需要细细品味,像酒一样,越品越感受到它的真实。同时也能体会到智慧的深邃。《论快乐》就是这样一篇充满了智慧的文章。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,“欢娱嫌夜短”;再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。
钱老在文章的末尾写到,“是的,这有点矛盾。矛盾是智慧的代价。这是人生对人生观开得玩笑。”“矛盾”这个概念小而理解就是对不相容的事物的一种描述,大而解释则又是一个深奥的哲学命题。哲学的伟大之处就是它能将不管多大的问题给简而化之,用一个概念就概括了,但同时又神圣得让人不敢去触碰。由此可见,世间万物都处在矛盾之中,哲学也不例外。那与快乐相矛盾的事物是什么呢?痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?钱老在文章中也没有给快乐下定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。旧中国,内忧外患,人民生活水平极其低下。而像钱老这样的知识分。得不到应有的尊重,空有一身的才能却不能得到施展。在当时,钱老等一大批的知识分。高举民主救国的旗帜,传播先进的文化,用满腔的热情投入到救国的斗争中去,虽然生活上境遇很差,但他们是乐观的,在斗争中他们实现了自己的价值,看到了国家、民族的希望。此时的他们一定是快乐的。
对于我们当代大学生,什么才是真正的快乐?西方有句谚语“智慧是快乐的源泉”。要想拥有快乐,我们就要先拥有智慧。应该时刻保持刻苦努力地学习,书本中的知识被你掌握了就是智慧。智慧是快乐的源泉,要最终感受到快乐就要去用自己的力量去奋斗,在奋斗的过程中你也会遇到痛苦,但那是得到快乐的必经之路,因为寻找快乐,痛苦是不可避免的。事物是矛盾而统一的,在奋斗中慢慢地体会寻找快乐的激情,为了快乐,让我们去奋斗吧!
快乐会重来读后感篇三
这套书一共有三本,书评非常吸引我:
“为了迎接未来工作方式的巨大变化……”
“在这个忙疯了的时代,做一股冷静的泥石流……”
“本书为虚拟和全球化的新世界提供了很好的工作经验……”
在疫情期间居家办公,能在茫茫书海找到此书,感觉会拯救坐在办公室里,需要和其他城市,以及城市里其他位置的同事合作的我。但是看完了,感觉收效甚微。半年后,再回想啥也想不起来了。
首先,这套书是作者及其团队的博文集合,类似一个公号的文章合集。每篇倒是很小巧易读,作者也尽量将类似主题的文章归在某个主题下,但是相互之间没有太多联系,不成为一个结构性的解决方案。
其次,作者的核心观点是,大家没必要一起工作,可以自己在家工作,节省交流沟通成本。但是哪些工作合适这种模式?如何做到?如何实现远程高效工作的协作、消除副作用、留住人才等?这些问题没有很好的回答,而是一些老生常谈。更重要的是,作者建议,不要计划,按照自己想法来工作,等等,这恐怕在远程合作方面,更难以实现,可惜秘笈还是没有分享出来。
第三,就是这套书的读者对象及其模糊,一会站在老板角度,一会站在员工角度,大概也和众包式写作方式有关吧。
特别同意有个友邻写的,建议去掉大标题、漫画,将三本书的内容重新整合,大概也就现在一本书的厚度,读起来可能也更有收获一些。
快乐会重来读后感篇四
钱老的书中总是透露着幽默和睿智。需要用心来细细地品味文章的深层次的涵义了。因为真正的智慧不是直白,它需要细细品味,像酒一样,越品越感受到它的真实。同时也能体会到智慧的深邃。《论快乐》就是这样一篇充满了智慧的文章。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。
首先说它是易逝的,再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。
掩卷沉思,人来到这个世界上,看到的、面对的、经历的、回想的大多数是拼搏时的艰辛,失败时的痛苦。而成功时的快乐则是奋斗过后的一个界碑,那只能是一瞬间的感受,进步的人在快乐瞬间过后,便会越过这个界碑,朝下一个目标前进。在前进的过程中又将会面对艰辛和痛苦。而不求上进的人虽然可以躺在功劳簿上享受着“快乐”,但那也会是短暂。
痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。再想想我们,物质上的富裕并没有给我们带来多少快乐。
仔细想想,恐怕是物质上的富足导致了精神上的空虚。那么这些是谁的责任呢?是社会,还是我们自己呢?都有。
快乐会重来读后感篇五
人生虽不快乐,但仍能乐观。快乐就是规矩方圆之内精神所能感受到的纯粹自由。很矛盾,既在方圆之内,又怎能有纯粹的自由?但逾越了规矩,精神必有负担。
李白壮游天下,平揖王侯,生性豪放,磊落不凡,人生本应相当美满,然被迫辞官离京又何尝不是他的剧痛呢?“人生在世不称意”啊。李白的进步思想和黑暗现实的矛盾,是无法解决的,只因命运高估了当时的历史条件,太放纵李白——这也是规矩。但境界壮阔,想落天外,既有奇逸瑰丽的浪漫笔调,又有真挚诚朴的人情味,一如李白的诗。“人生在世不称意”的下句是“明朝散发弄扁舟”,虽夹杂着避世思想,但这足以彰显他不羁的灵魂。古往今来,类李白者不乏其人。
李白的快乐在于有诗有酒,有天涯有花前月下,但快乐的原因归根究底是不快乐的精神有了寄托,而寄托之所又不能回馈你快乐。正如梭罗政治不得意,漫步瓦尔登湖畔,群山环绕的圆形舞台不正是属于他的文学剧场吗?有了这样的回馈,心情自然守得云开见月明。而心底就会对下一个回馈,抑或是明天的曙光,有所冀求——这也是一种乐观。
人虽不乐观,而人生仍能快乐。不快乐是因为心有旁骛,灵魂不能专注肉体的感觉来欣赏、审定。
在众人心中,容若是个愁的化身,虽身世显贵、万事无缺,但总愁肠难诉,他的`眉宇间似应总流露出对万物的怜爱,对往事的缅怀,对昔人的追忆。谁还能将豁达冠之,乐观冕之吗?可“把酒莫惊春意重,赌书消得泼茶香”这样的情趣可不是凡夫俗子所拥有的,只这一件,他也算快乐的吧?但“当时只道是寻常”这一浅唱低吟将莫大的快乐注释成寻常的往事。他太容易执着于遗憾了,因此,他的快乐只停留在记忆里,毕竟人生乐事飘瞥难留。拥有快乐的人却不知何为快乐,只有当“蓦然回首”时才能发现“那人却在灯火阑珊处”。但这首回得早迟,得因人而异。
快乐会重来读后感篇六
《论快乐》的读后感是语文的期末考察题,本来想在网上随便复制一份交差,但仔细想来,钱老是我最喜欢的作家之一,如果真这样做,想必我自己也不会感到快乐。记得初中初涉《围城》的时候,就深深喜欢上了这位睿智的老人,高中时又将它认真细致地重读了一遍,加之年龄的增长,就愈加能从他的幽默洒脱的文笔中领略他的个人魅力。随后看了他夫人杨绛写的《我们仨》和汤晏所著的《一代才子钱钟书》更为他照相机式的记忆力,淹贯中西古今的博学,滔滔不绝的口才,浓郁的机趣与睿智,澹泊宁静毁誉不惊的人格所倾倒。
《论快乐》也是这样一篇充满他智慧的小短文,广博深湛,俯仰拾掇,字字珠玑。文中对“快乐”从几个方面进行了诠释。首先说它是易逝的,“欢娱嫌夜短”;再说“永远快乐不但是渺茫地不能实现,并且荒谬地不能成立”;接下来又向读者阐明快乐是人生存下来的催化剂;然后又说明快乐其实是精神层次上的感受;最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。
快乐是什么?这个不知问和被问过多少遍的问题如今仍反复出现在我们面前。钱老有他的解释,我也有我自己的理解。当然他总能给我带来许多新的启迪,并使我受用终身。虽然他在文章中也没有给快乐下明确的定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。正如他所说属于精神的,快乐其实是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。有人说,快乐有时就像在天上飞的风筝一样,虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。有人说痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。
对于我们这代80年下的蛋,对快乐的感受一定和钱老所在的年代大不相同。当我终于理解父母的指责源于他们的爱时,我会快乐;当得知自己暗恋了好久的心上人同样也暗恋我的时候,我会快乐;当和朋友通宵聊天喝酒狂欢的时候,我会快乐;当找工作处处碰壁突然有人告诉我“你被录取”的时候,我会快乐;当上网的时候发现自己的帖子或博客点击率大增的时候我会快乐……其实快乐很简单,就在于你会不会满足。人家说,知足者长乐。
aman’swisdomisthesourceofpleasure.(智慧是快乐的源泉。)之于我们学生来说,这句话更是至理名言。我们在不断努力的求学过程中,既丰富了自己的内涵,又把握住了自己快乐美好的人生。你就会感到生活原来如此美好。
快乐会重来读后感篇七
“是积极乐观地对待人生,还是消极悲观地对待人生?我们的人生将很不一样。”是稻盛和夫的《活法》一书中的一句话。稻盛和夫的这本书给了我巨大的影响,这句话成为我开启人生快乐之门的钥匙。
稻盛和夫告诉我,人生是否快乐,不在于境遇的不同,不在于命运的安排,而在于自己,在于自己心灵的色彩,在于自己对于境遇和生活的感觉,在于自己是否有一颗热爱生活的心。
稻盛先生主要向我们诉说了实现梦想的方法,和他年轻时经历的种种烦恼。他年轻时的人生可以说是挫折的延续:小时候患了肺结核,险些丢掉了性命,又两次没考上理想中的中学——鹿儿岛一中,而费尽力气也只能考上非名牌大学,且求职历尽艰辛和挫折等等。这些都让他懊恼不已,心里颇感委屈。但在种种烦恼过后,他告诉自己不能一味怨天尤人,这样不会让自己的人生时来运转,相信上苍一定会授予我幸运。最后,他终于缔造了两个世界500强的企业。
稻盛先生小时候得了肺结核。他非常担心自己像大叔一样因肺结核而死去,惶惶不可终日。当时肺结核是不治之症——家里出了病人就瞒着邻居,由亲戚在家中护理。回想我小时候,也得了一场大病,还开了“病危通知书”。一场厄运剥夺的我说话的权利,还留下讨厌的后遗症,我的口水流个不停,还让我的手脚变得不灵活了。之后免疫力变得极差,几乎每个月都要去医院挂盐水。
怀着大爱,不顾自己的安危,照顾小叔到最后的父亲没有受到结核菌的侵扰,而刻意躲避的稻盛先生却病魔缠身。他对此进行了深刻的反省,感觉到人的心态是多么重要。也许心态发生变化的缘故,同时空袭加剧,使得他不能卧床,必须奔波逃命,在这个过程中,他恢复了健康。可怜的我,与稻盛和夫同病相怜,我,每当去医院时,心情总是很糟糕。满脸愁云,眉头紧锁,一副痛苦难耐的表情,感觉中,护士都是白色妖魔,手里拿着的针头就是杀我的刀子。每当这时,妈妈总是拿出一本童话书,绘声绘色地讲着迷人的故事。此时,童话书就像一把快乐的钥匙打开了我的心门,我好像来到了动物王国,聪明的小松鼠在我眼前跳来跳去,凶恶的大灰狼朝我张开血盆大口,可爱的小兔子瞪着红红的眼睛……从此,我便喜欢上了读书,更喜欢上了上医院!
稻盛先生创建了两个世界500强,78岁高龄的他还接手已宣告破产的日本航空公司,几个月后,日航的'单月核算就由赤转黑。和稻盛和夫一样,在我这里,有梦就有欢乐,有欢乐就有收获。细细品味,我顿悟,其实“命运女神”眷顾我,稻盛先生没考上理想中的中学,而我却上了我理想中的中学——我市一所重点中学。更幸运的是,在校园里,我不仅学到了很多知识,还获得了老师、同学们的关爱。虽然我做事、吃饭动作比别人慢,虽然我还要忍受人们异样的目光,虽然双休日别人在学习而我却在医院做康复治疗,虽然医生一再嘱咐我要多休息多睡眠,虽然我以后的人生路上还有很多的坎坷需要面对,但这些又算得了什么呢?厄运摧残了我的身体,但摧残不了我的梦想!有梦想就有希望。
是的,在稻盛先生这里,我看到了希望,看到了梦中的七彩阳光。他是我的榜样,是我夜黑路上的明灯,虽然我不再可能像他那样率领世界500强企业,但是我可以像他那样热爱生活,执着于生活,期盼未来,快乐生活每一天。虽然生活真的很不公平,让我遭受了这么大的磨难,但是只要用积极向上的心态、百折不饶的坚持,尽心尽力去追求梦想,只要每天一步一步积累就会产生魔术般不可思议的几何级数变化的效果,每一天扎实的努力所产生的小小的成果,会催生进一步的努力和成果。人的过去不等于未来,梦想一定会实现。
快乐会重来读后感篇八
最后作者坚定地认为“人生虽不快乐,但仍能乐观。”这里前面的“快乐”意味着物质上的享受,而后面的“乐观”这个精神意义上的涵义才是作者所认为的真正的快乐。而这句话也是文章的主旨。
钱老在文章的末尾写到,“是的,这有点矛盾。矛盾是智慧的代价。这是人生对人生观开得玩笑。”“矛盾”这个概念小而理解就是对不相容的事物的一种描述,大而解释则又是一个深奥的哲学命题。哲学的伟大之处就是它能将不管多大的问题给简而化之,用一个概念就概括了,但同时又神圣得让人不敢去触碰。由此可见,世间万物都处在矛盾之中,哲学也不例外。那与快乐相矛盾的事物是什么呢?痛苦、绝望似乎都不能很好地来概括,因为快乐本身就是一个很模糊的概念,谁能给出快乐的具体概念呢?钱老在文章中也没有给快乐下定义,但是他说了这么一句,“一切快乐的享受都是属于精神的。”他反对将“快乐分肉体的和精神的两种”,并且认为“这是最糊涂的分析”,由此就递进得到了“人生虽不快乐,但仍然乐观”这样一个论断。这与钱老当时所处的社会背景有很大关系。旧中国,内忧外患,人民生活水平极其低下。而像钱老这样的知识分得不到应有的尊重,空有一身的才能却不能得到施展。在当时,钱老等一大批的知识分高举民主救国的旗帜,传播先进的文化,用满腔的热情投入到救国的斗争中去,虽然生活上境遇很差,但他们是乐观的,在斗争中他们实现了自己的价值,看到了国家、民族的希望。此时的他们一定是快乐的。
对于我们当代大学生,什么才是真正的快乐?西方有句谚语“智慧是快乐的源泉”。要想拥有快乐,我们就要先拥有智慧。应该时刻保持刻苦努力地学习,书本中的知识被你掌握了就是智慧。智慧是快乐的源泉,要最终感受到快乐就要去用自己的力量去奋斗,在奋斗的过程中你也会遇到痛苦,但那是得到快乐的必经之路,因为寻找快乐,痛苦是不可避免的。事物是矛盾而统一的,在奋斗中慢慢地体会寻找快乐的激情,为了快乐,让我们去奋斗吧!
快乐会重来读后感篇九
8月16日,我们五年级一百余名学生come到了济南市山青世界。去的班就俩:吾班and一班。早上匆匆赶到学校,再匆匆坐上班车,赶到山青世界已是“大汗淋漓”。
进门后,跟着大队人马来到自留地啦。哦!我向往的自留地终于到了!不过它已经变成一片狼籍。但还有可摘可挖的东西:茄子,花生。茄子这东西俺不会挑,挑了个小的……俺也不会挖花生,一个都没挖到。诶……不过俺还是收获了一些,一些技巧!还有一个茄子。
摘完了就去吃午饭。餐厅是我以前参加夏令营时的“居住地”。
“要一份西红柿鸡蛋米饭!”
“其他还要吗?”
“不啦,谢谢!”
集合啦!随着李昊东的.大嗓门,一百来名同学站成四队。这是要干什么去呢?难道是……。
到了地方,才知道即将参加的活动是我最喜欢的活动:园区定向!噢噢噢噢噢噢噢噢耶!我迅速的和老谢,“电脑迷”(周梓涵),王老吉(王宇翔)组成一队,听完无聊的讲话后领了指卡,指北针和地图匆匆“出征”了。
“杀呀!”……我们飞奔向一号点。在站队时,我们早就看见一号点了,非常近。出去后发现得上几层阶梯。哦!当时我不经常进行体育锻炼,上了几层阶梯后已是大汗淋漓……打完了这一个后,看地图。oh,mygod!汗!两条路,选哪一条?看许多人走底下,俺也就看看吧!
底下是土路。走着走着,我很快意识到我是错的。因为地图上写的是在楼梯上,而这却是土路。于是,我用嘶哑的声音召唤同伴,他们飞奔过来,和我一起上了楼梯。可跑了近百米,还没见到二号点。有人提议应走下面。可就在这时,周梓涵大喝一声,冲过去打了卡。哦耶!二号点搞定!
过了大概五分多钟,已经闯到五号点了。“扑通!”哦!咋了?回头一看,是哥们摔倒了!他被迫退出比赛。周梓涵也在墙上打卡,结果个子太矮,没够着。王宇翔来够,还没够着。咋办?“嗨!帮忙把那块砖拿过来!”“好!”周梓涵拿了过来。“王宇翔,你帮忙够一够!”
垫砖还真行!王宇翔一上去,就是“滴”的一声。打完了,就到下一点去。
11号点的时候,我们“闯”进了一个桃园。点在桃园里。周梓涵在里面跑来跑去,硬是没找到。我们也跟着找。最后终于在一棵树上找到了,但我们也迷路了。
我记着是从北面进来的。于是我们向北进发,一路披荆斩棘,“奋勇杀敌”……哦!见到了一丝光明!不过是栅栏。经过摸索,终于找到了出去的路。
“杀呀!”……还是和一开始一样,不过早没有了开始的精神头。回到基地已是双腿酸麻,精神疲惫。不过成绩非常好:第三名!
大家怀着这份喜悦的心情,出了山青世界的大门。看着身后翠绿的青山,心里涌出了一种说不出的滋味。
快乐会重来读后感篇十
像快乐这一司空见惯的感情,在钱钟书的笔下也能博古通今,左右逢源。他类征连引、纵横比照,在贯通古今中外之间,挟春秋之笔意、诗话之征言、老吏之判笔、老叟之睿智,移情于谈艺,泄愤于讲史,抒怀于论世,对古今中外之世道、人心、文化,进行了一次总挖掘,升天入地,追古索今,既有神仙之乐,又有鬼魅之痛,既有暂得之快,又有永逝之苦。在文明人的生活中,既有身体的困倦,更有精神的痛苦。但“人生虽不快乐,而仍能乐观”,如果“有人能苦中作乐,从病痛里滤出快活来,使健康的消失有种补偿”,那么“这种快乐把忍受变为享受,是精神对于物质的大胜利”。尽管这也许是自欺欺人,但也未尝不是一种智慧与洒脱。
轻轻松松而有意思地活着,不要指望有这种美事,人只能痛苦而有意思地活着。只要是人绝少有愿意无意思地活着,这就注定了痛苦的人生,犹如田震在《执着》中所唱:“我想超越这平凡的生活,注定现在漂泊”。我想,漂泊可以是暂时的,但痛苦却是一辈子。人生是痛苦的,只有意思到这一点,才能更好地正视眼前的困难,并克服它,而有意思地活着!
《论快乐》是对人生哲理的深澈阐发,其高深之处吾恐难以尽解。但其对我还是有很大的现实意义,非常值得吾辈细细品味!
快乐会重来读后感篇十一
“抑郁症”这个对于我们来说有些陌生的词,正在慢慢的接近我们的生活。我们一直把“抑郁症”当做“疯子”的近义词。一直以来我们把“抑郁症”患者看做疯子。
看完这本书,我对“抑郁症”有了新的了解和认识。我对我以前的想法和做法而感到后悔。“抑郁症”和“疯子”完全是两个概念。我们常常把“抑郁症”患者当做疯子,用鄙视的眼神看他们,对他们恶语相向,而且一点不尊重他们的人格和尊严。其实,“抑郁症”是因为病人长期情绪压抑而导致的精神压迫,使之情绪激动等等。各种原因使他们变成这样,如果我们在对他们不尊重,他们的病情只会变得严重,而不会好转。
如果,你在公交车上遇到了一个患有“狂造型抑郁症”的患者,他的手不停的在抖。你会怎么做?如果我有座位的话会将自己的座位让给他,不会鄙夷的看着他,更不会上去骂他一句“神经病”。当然,也不能说“好好的一个人,怎么成这样了?如果我成这样了,我绝对不活了。”这样的话对他的伤害比骂他“神经病”还要大。
本书的作者就有一个患有“抑郁症”的孩子,但是她放下事业,一心照顾孩子,与孩子以前对抗病魔,和他一起成长。我特别喜欢作者起的书名,《有多少母爱可以重来》。这个书名很吸引读者,我也是看了这个书名所以挑了这本书。一开始我觉得这个书名是作者想要告诉读者要珍惜母爱,母爱来之不易。看完整本书再看书名,发现在书名里还有悔恨,作者后悔自己出国留学,在孩子最需要妈妈的时候离开了,让孩子从小缺失了母爱,而导致后来得了抑郁症。也正是因为孩子得了“抑郁症”才让作者有了从新爱孩子一次的机会,这样的机会,很少,也不好。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”
母爱是天下最无私的爱。但有时,这种天生的爱也会缺失,不是所有母爱都可以重来的。
快乐会重来读后感篇十二
我从一年级开始练琴,琴可谓是我童年时期的唯一乐器了。初学时,我总是情不自禁的被那悠扬的琴声所吸引。每次时间还不到,我就吵着让妈妈送我去练琴,妈妈怀着孕也还要送我去学琴。我甚至想过以后要当一名音乐家,但在我学到七级时,我的兴趣冷却了,我打着“要好好学习”的旗号,让妈妈别让我学琴了。其实根本是:我自己烦了、不用心了、不愿将自己看电视的时间交给弹琴了。
在我升入初中后,我发现几乎每一位同学都有一项特长,而我却已将我的特长抛弃了。我开始后悔,为何我不坚持下来,都已经七级了,还差三级就满级了。我想过继续学琴,可初二的作业量远比我想象的大,继续学琴的念头瞬间化为泡影。如果可以重来,我会继续学琴。
如果可以重来,我会更加努力的学习。
说实话,第二单元的数学小测给我的打击的确蛮大的。考试完后我发现有一道大题和几道选择题都错了,我的心情一下子由晴转阴,导致下一节课也上得浑浑噩噩的,一点儿也听不进去。放学后,我在路上想了很多,最终归结为:此段时间,我没认真学习。
回到家后,听到父母关切的话语,我的眼泪夺眶而出,心情由阴转雨。父母都怔了一下,不知发生了什么事。我扑在妈妈怀里,断断续续地将事情的来龙去脉说了一遍。然后,妈妈竟将责任推向了自己:“都怨妈妈,这段时间忙自己的事,没有好好辅导你,等妈妈比赛过去了,妈妈陪你一起学。”我挣开妈妈的怀抱,摆着手说:“不是,不是,都是我的错。”妈妈又说:“那你以后要化悲痛为力量,努力学习。”如果可以重来,我要更努力的学习。
重来想做的事,不正是现在该做的事吗?现在就让重来变成未来吧!
快乐会重来读后感篇十三
林岷教授为小说题写序言“一部撼人心灵的反腐力作”,高度评价了此书对党员领导干部具有的教育好处。这部小说打破了一些反腐作品常规写法,不写贪官如何腐败犯罪,小说用十个诗一样的章节,分别描述了贪官老母亲的悲愤,妻子的痛苦,女儿的忧伤,儿子、儿媳的无奈和小孙女的可怜,从另一个角度全方位展示了腐败分子的腐败行为不仅仅亲手毁掉了自己的一生,永远地将自己钉上了历史的“耻辱柱”,而且也亲手破坏了家庭的幸福,给家庭成员带来了永远无法弥补的伤痛……全书无处不让人感悟到腐败带来的打击和灾难是巨大的、致命的,腐败的代价是高昂的、沉重的。这种极具人情味的“软化”教诲,比起那些直来直去不善转弯的“硬性”说教,平添了诸多的“润物细无声”的委婉效果,对于一些人已经和正在进行的腐败似乎更有极大的惊醒效用,尤其是其中一个章节里郑煜辉幼小孙女可怜的心碎般的哭叫声:“我要爷爷、我要爸爸妈妈……”这哭声撕心裂肺,让人柔肠寸断,心灵不由得受到震撼!情到深处我热泪长流,不由自主慨叹:“为了自己的亲人,必须要固守廉洁!”书中每个章节,都让我理解到深刻的精神洗礼!我为这部书的质朴、平实又感人、动人的情节叫好!
从近年来一些贪官落马的案例中我们能够看出,他们之所以贪污受贿大都有一个目的,那就是想给子孙留下一些钱财,让他们生活的更加“幸福”。舔犊之情,人皆有之,无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫,但我们如何爱孩子,该给他们留下什么样的财富,是每一位党员干部和家属们最就应深思和警醒的问题。林则徐家训:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财益其过。”其寓意就是更加通俗直观地告诉我们:无论子孙有才无才,留给他们金钱物质,绝不是明智的选取。本部书中的副市长郑煜辉包括我们现实中的一些党员干部却往往悟不透这个道理,他们为了给孩子“日后生活留点后路”和让孩子“生活的更幸福”,践踏职责使命,违反党纪国法,其结果不但害了自己,也害了孩子,给家庭带来巨大的灾难。
读完此书,我再次告诫自己作为一名党员,必须要严守党纪,绝不贪污腐败,看淡名利,看淡金钱,量力消费,一家大小健康快乐就是最大的幸福。
快乐会重来读后感篇十四
在推荐篇目中,我一眼就相中了这本书《有多少母爱可以重来》,不知是发生了什么事,竟让人发出这般疑问,我心中对他满是好奇。
这本书讲述了这么一个故事,作者紫萱就读于俄罗斯某名校的女儿心笛,在出国4年后突然休学回家。心笛,得了抑郁症!。那段时间,心笛日日待在家中,他开始向父母挥拳相向!紫萱的身上疼,心里更疼!
看着曾经沉静、内敛的心笛现在常常无端焦虑、紧张、害怕,紫萱忍不住想起幼时的女儿,那是的她活泼乖巧,是妈妈贴心的小棉袄!再看看现在的心笛,紫萱的泪又如泉涌般流了出来。
回国后的紫萱连续的“败走麦城”,本就不赞同她留学的丈夫彻底看不起她,十八年的婚姻之塔就此坍塌。俗话说的好“覆巢之下无安卵”,父母的离异导致的家庭的“塌方”,使女儿再次受到伤害。在丈夫的一意孤行下,一直成绩优异的心笛高考失误,被迫留学俄罗斯,而这次女儿的归来,便是永远的归来,再也不走了!
现下,心笛已经休学回国一年多了,可母亲紫萱却怎么也和女儿亲近不起来。想起曾经的小病友帆帆以及女儿手机上的《独话杂记》,在心笛的恳求下,紫萱暂停了工作,她将身心都投入到了女儿心笛身上,她陪着心笛旅游,陪着心笛聊天,母女间的亲情在碰撞与融合的交集中渐渐地拉近了。
终于,在母亲紫萱的不懈努力下,母女间的关系越发的融洽,心笛的抑郁症也慢慢得好转,慢慢得能够再次融入社会,故事拥有了一个美好的结局。
“有多少母爱可以重来?”与其说这是一个疑问,倒不如说是一句设问,作者在书中也给了我们答案。我敬佩这个母亲,敬佩她的无私,她对孩子不断付出,不求回报;敬佩她的乐观,她自创的“了好歌”、她说的“西平、四然、四常”我至今依然是记忆犹新,忍不住为她拍案叫绝。
有多少母爱可以重来,只要坚持,一切梦想都有可能变成现实!
快乐会重来读后感篇十五
《人生不能重来》小说没有花长文字刚性地去描述作为副市长的郑煜辉如何犯罪的过程。而是从他身边亲人的悲愤、痛苦、忧伤、无耐和可怜的情感去体现腐败分子不仅仅毁灭了自己的人生,而且给幸福家庭亲人带来人生无法弥补的伤痛的结局。如果说,参加组织学习使提高了认识,那么看了《人生不能重来》却让我心灵有了更深的感悟。
首先感悟人生。人生最高贵的是生命。我们国家经历过磨难,我们每个人,也都经历过亲人、朋友的生死离别。“扼腕墓道”不仅仅是我们对逝去生命的感叹,还有我们对活着的生命的珍惜。怎样珍惜此刻?《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金说过“人生最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的,当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。”人生的舞台没有彩排,也没有重演,所以人生路上我们的每一个选取和决定,都务必深思熟虑,三思而行,对自己负责,对命运负责,对不能重新来过的人生负责。“人生的道路虽然漫长,但紧要的关头只有几步”,许多的腐败人员他们都有自己完美的人生目标,都有勤奋、努力的工作过程。《人生不能重来》的副市长的郑煜辉就是这样,才华横溢,但他没有走好关键的几步,断送了自己的前程。他没有机会悔恨“如果让我回到从前,我会……”说到那里,我想起了革命烈士方志敏《清贫》最后的一句话:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”。用“战战兢兢。如履薄冰”的人生态度才能少走弯路。感悟人生,珍惜此刻,努力工作,不贪不占,心安理得,自己简单,家人安稳,所以持续廉洁是人生大智慧。
其次,纪检工作的感悟。《人生不能重来》主要是透过腐败给家庭造成巨大的打击,从而体现腐败的代价是惨痛的。这种极具人情味的描述,很容易触动人的心弦。让人感悟到腐败的后果。如果说我们平常学的《以案论纪30例》是起到让人对法律的敬畏,那么,感到的是让人持续清正廉洁的心灵触动。我对纪检工作也有了感悟。这几年,随着现代农业的发展,国家对农业的投入资金也越来越多,各种涉农项目开发不断开发。容易造成农技推广人员的腐败行为。对单位的纪检工作有二点想法:一是把廉政教育,落实到工作启动当中。重点抓政策落实,监督工作程序到位。廉政宣传就能在工作中起到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,提高干部职工的忧患意识、防范意识;。二是组织开展的“廉政微课堂”,改变一人说、教、读的形式,采用大家谈的互动方式,使学习具体化、生活化。透过一个主要的议题,大家把学习心得进行交流。透过对身边同事和家庭的关心,提醒大家在工作中持续廉洁的重要性。
“读书,使人变得聪明。”读《人生不能重来》,不仅仅使我更聪明,也使我的心灵得到真正的感悟。在人生的道路上有了方向,工作上持续廉洁,不仅仅有了为人民服务的大家,也会有温馨的小家。
快乐会重来读后感篇十六
前段时间,在当当网上看到一本《斯宾塞欢乐教育》书,于是到图书馆借阅,读完之后深受启发,受益匪浅。其实这本书相比拟《卡尔威特的教育》,从内容上讲要薄弱得多,但是它对于我的意义,好比是为我在教育这个问题的认知上又搭了一级楼梯。
赫·斯宾塞曾说过:“教育是一项布满欢乐而漫长的事业,需要一点急躁和怜悯心”。但凡胜利的父母,都有一个特点:急躁专心。每个孩子在成长的过程中都需要赏识和鼓舞,教师、家长和同伴们的一个微笑、一句鼓舞会成为孩子成长过程中的动力,会影响孩子的心情,甚至起到事半功倍的效果。
本书斯宾塞先生用朴实的语言描述了很多好玩的小事例,认真地表达了小斯宾塞的欢乐、幸福、健壮成长的历程,向我们证明教育是一件欢乐的事。这些都对我们教育者给孩子的教育起着指导性的作用。
斯宾塞这样说:“我认为,教育的目的是让孩子成为欢乐的人,教育的手段和方法也应当是欢乐的。就像一根细小的'芦苇管,你从这头输进去的假如是枯涩的汁水,在另一端流出的也绝不会是甘甜的蜜汁。”细细咀嚼,的确如此:孩子在欢乐的时候,他学习任何东西都比拟简单,相反在心情低落、精神紧急的状态下,他信念会减弱,这时即使是一个宏大的教育家面对他们,也不会有任何方法。看完《斯宾塞的欢乐教育》一书后,我才真正领悟到:真正的有成效的“欢乐教育”不是一个简洁的概念,而是一系列完整的教育方法和观念;只有“欢乐教育”才能最大限度地调动起求知欲、制造欲和自信念。我想,欢乐应当是学习的真谛,是人生的真谛。
在我的教育工作中自己也能体会到,当看到学生们有胜利的喜悦和满意时,自己也会感到欢乐。而大多数的时间我会由于学生的错误使我不欢乐,心中会产生很多埋怨。带着这样的心态,我会不由自主的去批判他们,而他们则在这种不欢乐的气氛中难以集中精力学习,即使在教师的逼迫下学习,也不是欢乐的学习。长此以往,怎么教育出欢乐的孩子呢?其实作为教师一个微笑、一个摩挲足矣让学生明白自己的错误和过失。斯宾塞的教育思想还有许多值得学习的地方,我将努力学习做一个欢乐的教育者,盼望我的课堂能让孩子们去享受学习的欢乐。
快乐会重来读后感篇十七
按照凤矿纪委的统一安排,我读完了青年作家张小莉的长篇小说《人生不能重来》一书,感到震撼人心、催人泪下,是一部关注贪官落马后一家老小凄惨遭遇的反腐力作。
由真实故事改编,书中讲到江丰市原副市长郑煜辉落马的消息,郑煜辉的母亲无法承受沉重的打击,含恨离世。郑煜辉的儿子郑烨伟、儿媳李香怡以及表弟钱飞都涉嫌贪污受贿案件,钱飞为了保全自己,不惜制造车祸现场,让郑烨伟、李香怡“人间蒸发”。面对人生巨变,郑煜辉的女儿郑雅琳挑起重担,照顾精神几近崩溃的母亲和年纪尚幼的侄女。从全书来看,全方位展示了腐败分子的腐败行为不仅亲手毁掉了自己的一生,而且也亲手破坏了家庭的幸福,给家庭成员带来了永远无法弥补的伤痛。掩卷沉思,被五味杂陈的思绪深深刺激着,沉重悲伤。
通过读该书自己深深的体会到,人生之路,走错了就没有归途,只有清正廉洁才能守护自己和家人的幸福。在我看来,要时时警醒,事事谨慎才能防患未然。
一要克服侥幸、摆好心态。书中警示我们,在廉洁和贪腐这个大是大非面前,心态一定要摆正,要时刻保持自警自省,不能有任何侥幸心理,世上没有后悔药,一步走错步步错。当小说主人公在金钱美色面前,内心天平开始倾斜的那一刻开始,悲剧的种子就已经种下。《菜根谭》中有句格言:“真味是淡,至人如常。”这里包含着深刻的人生哲理:平平淡淡才是真。只有保持平和的心态,才能正确看待和估计自己,宽容大度地善待别人,不为名利所累,不为物欲所扰。我作为一名党员干部,平时接触的人和事都很多,我也不否认在当今社会,确实充满着诱惑,让一些人变得迷失、变得虚荣,逐渐丧失做人做事的`底线。这就需要“一日三省吾身”,摆正世界观、人生观、价值观、权力观、金钱观,经得住诱惑,守得住底线。
二要以身作则、做好榜样。看到文中主人公家庭成员所背负的惨痛代价,“爱子”演变成“害子”,我的心情颇为沉重,的确,世间的任何物质财富都不可能长久的传承下去。留下金钱,孩子们可能去挥霍,最终可能坐吃山空,甚至是倾家荡产。留给孩子做人的道理和智慧,孩子就有可能去创造更多的财富;如果为人一生积德行善,给孩子留下做人的美德,其福报就能长久的造福于后人。我自己也是一名孩子的爸爸,在教育孩子的过程中,我也深刻地体会到,爸爸妈妈是孩子最好的老师,父母的言传身教足以影响孩子的一生。那么,我们首先必须以身作则,倍加珍惜家人的幸福,清白做人,干净做事,营造一个充满着“正能量”的家庭氛围,让孩子快乐成长、成才。
三要立足岗位、干好事业。书中的故事让我懂得,干好工作其实是一种幸福。失去了廉洁奉公之心,也就失去了工作的根基,失去了幸福的本钱。具体到我公司所从事的工作,跟市场直接打交道,虽然“权力”很小,但是“责任”很大,扪心自问,在公司工作到底是为了什么?为名为利都不可取,只有获得员工的信任和口碑,实现人生价值和社会价值的高度融合,才是应该为之奋斗的方向。()我们的岗位看似渺小,但却是构成全局事业的不可缺少的细胞;我们的工作看似平凡,但却能创出不平凡的业绩和辉煌。只要我们保持一个干净的灵魂、一个清白的名声、一个高尚的追求,既想干事、能干事,又干成事、不出事。那么就能在日常工作中真正得到成长、感受幸福、收获希望!
这部小说是一部撼人心灵的反腐力作,打破了一些反腐作品常规写法,不写贪官如何腐败犯罪,小说用十个诗一样的章节,分别描写了贪官老母亲的悲愤,妻子的痛苦,女儿的忧伤,儿子、儿媳的无奈和小孙女的可怜。我再次告诫自己作为一名党员、干部,一定要从自身做起,严于自律,保持清正廉洁,“为了自己和亲人,一定要守住廉洁!”绝不贪污腐败,看淡名利,看淡金钱,量力消费,全家老少健康快乐的生活就是自己最大的幸福。

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