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通过总结，我们可以准确把握自己的特长和优势，实现个人的价值最大化。在写总结时，可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。接下来是一些名人的励志语录和名言，希望能够给大家一些启发和鼓励。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇一
20xx年x月x日星期x晴如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家......”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?希望大家都能重视这个问题!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇二
今天是妈妈的休息日。我们打算一起进行一次大扫除。
房子不大，我们很快就收拾好大部分了。这时候妈妈在厨房大叫：“小素，快来看看我们的收藏品”!我跑去一看，原来厨房的一角有外婆放的一个袋子，袋子里面有好多个塑料瓶，都是我们平时喝完的饮料瓶，每次我们都把他们收好，数了数，竟然有二十多个。除了饮料瓶，还有几个空油瓶，旁边还有一堆报纸和一些厚纸皮。按照垃圾分类，这些都是可回收的。
一个多小时后，我们把家里打扫干净了，我把厨房的剩菜和一些烂菜叶放入了楼递间绿色的厨余垃圾桶。然后我在楼下找到了回收废品的阿姨，她上门来收购了那些塑料瓶和报纸，没想到我们平时收集的`这些可回收垃圾还卖了十九元钱。
做好垃圾分类是我们的责任，能帮助我们辛勤的环卫叔叔阿姨们减轻些工作，可回收的垃圾能得到再次利用，让我们生活的环境越来越好!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇三
在社会生活中社会垃圾是在所难免的，因此垃圾我们要学会分类，垃圾分类对我们来说有着重要作用和意义。
首先，垃圾可分类为可回收型和不可回收型，可回收型垃圾，顾名思义，就是能够进行回收就转换为新能源的一类垃圾。这类垃圾能源利用率和本身利用价值要高。
不可回收型垃圾简单的说就是不能被回收，而是被收走后进行人工处理的垃圾，这一类垃圾比起第一类垃圾利用率要低一点，但并不是没有利用率。
垃圾分类不能被搅混，但凡如果说可回收型垃圾放入不可回收型垃圾桶内，等到人工处理后，不能被转化为新的能源，将会造成能源浪费等问题，使社会能源浪费问题进一步加强。如果将不可回收型垃圾放入可回收型垃圾桶内，将会进一步地转化为错误能源，从而造成能源错误利用等棘手问题，激发能源污染。
所以说在社会生活中垃圾分类对我们而言非常重要，我们要养成垃圾分类这个好习惯。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇四
7月30日，我和我们班的小朋友一起去参加垃圾分类社会实践活动。一早，我们就来到了金地家园，这里已经聚集了很多来参加活动的同学。我们八个人举着小旗在环卫所叔叔的带领下参观了小区的垃圾分类设施，这里有红色、蓝色、黄色、绿色的垃圾分类桶，还有可爱的“小熊猫”。此“小熊猫”可不是彼“小熊猫”，它是专门用来回收旧衣物的。
离开金地家园，我们来到了罗桐社区。在这里，叔叔给我们上了垃圾分类课，告诉我们为什么要进行垃圾分类、怎样进行垃圾分类。我们不仅知道了垃圾分类的重要性，而且学到了很多的知识，比如矿泉水瓶是可回收垃圾、废旧电池是有害垃圾等等。
上完课，我们还做了垃圾分类投篮和画纸扇的小游戏，在游戏中我们又一次学到了垃圾分类的一些方法。
今天的活动虽然短暂，但是我们学到了很多课堂上学不到的知识。垃圾分类，从我做起，让我们一起来保护唯一的地球吧!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇五
今天在我们小区换上了新的垃圾桶。垃圾桶有两种一种黑色的是普通垃圾，一种绿色的是厨余垃圾。
可是为什么要让垃圾分类呢？妈妈说因为不同垃圾放到不同的桶里，这样方便垃圾处理，能够保护环境。我明白了，我要做保护环境小卫士做好垃圾分类。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇六
20xx年x月x日星期x晴本周我在报纸上看到了一个关于垃圾分类的暖镜头。在三凤四巷7号的龙阿姨是一个分类垃圾的坚定执行者。在她家斑斑驳驳的外墙上钉着一颗钉子，上面挂了一包用绿色垃圾袋装好的厨余垃圾。而且，里面的垃圾还分得很清楚、彻底又准确，丝毫没有分错任何一件垃圾。她说，知道她们的社区在搞垃圾不落地试点后，她每天都在家分类垃圾。并且，分好的厨余垃圾和其他垃圾她都会用不同颜色、大小的垃圾袋装起来。她还介绍，在环卫工来收垃圾时她才会把其他垃圾拿出去倒。之所以把厨余垃圾挂在墙上，是因为一来是怕招来老鼠、野猫等动物把袋子扯破从而把垃圾散落在街道上污染环境，二来也方便环卫工进行监督。龙阿姨的方法真好呀!她可真是一个垃圾分类行动的忠实执行者啊!
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇七
20xx年x月x日星期x晴在家里，提醒大家进行垃圾分类，把矿泉水瓶，易拉罐，废纸等装在一起拿去卖，资源再利用了，又赚了钱，把废电池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的两个垃圾桶，一个是可回收，一个是不可回收。和同学学习，讨论垃圾分类的的方法。在郊外，我们要用两个袋子进行垃圾分类，把看到的垃圾捡起来，进行分类，这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。
人人都进行垃圾分类，地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林，清澈见底的湖水，蔚蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑脸。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇八
今天，我放学时经过了一座垃圾山，垃圾们正好在开会。最先发言的是面包，它气呼呼地说：“我来自试验小学，有一个小朋友没把我吃完就把我当成‘武器’，打来打去，疼得我呜呜直哭。要不是垃圾山阿姨收留了我，我可能还在路上流浪呢。”
伤痕累累的香蕉流着眼泪说：“我本来是在水果店里和朋友玩耍的，可是不久有个小朋友拿起我，剥开我的皮津津有味地吃了起来，吃完就把我扔到了大街上，一个老太太没注意到我，‘砰’的一声滑到了，老太太摔得头破血流，要不是垃圾山阿姨把我送到了垃圾山，可能还会有更多的人因为我而受到伤害呢。”听了香蕉的话，我想起来了，那个扔香蕉皮的小朋友就是我，我后悔万分，这都是我的错。
塑料袋的身世更可怜，他伤心地说：“一个小朋友用过我之后，把我随手扔在了马路上，风一吹，我一会儿飞到屋顶上，一会儿飞到树枝上，破了好几个窟窿，要不是垃圾山阿姨把我带到这里，我可能还在空中飞来飞去呢。”
饮料瓶和废旧电池也讲述了它们悲惨的命运。
听了它们的发言，我感到非常惭愧，我们人类不能乱丢垃圾，要保护环境。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇九
为了保护环境，前段时间政府开始提倡大家进行垃圾分类，并利用媒体教导大家如何分类，现在我也基本上懂得了如何分类，在家也跟着做了。例如今天，我一大早起来就马上刷牙洗脸，吃完早餐后，我把餐台上的骨头、空的牛奶纸盒、纸巾等垃圾，分别放进不同的垃圾袋里，然后我又把家里一些没用的旧报纸、空塑料瓶等全部打好包，分两次提到楼下，分别把几袋垃圾，根据垃圾回收桶的指示，把骨头等不可回收的`一袋投进厨余垃圾桶里；把用过的纸巾等那袋投进可回收垃圾的桶里。之后我又提着打好包的一大捆废报纸等废品，用小拖车拉到小区旁边的废品回收站里卖掉。我拿着卖废品所得的钱高高兴兴地回家做作业。妈妈回来知道我今天所做的事后，笑着表扬我说：我儿子也会垃圾分类哦，做得好，真乖！听到妈妈对我的赞许，我高兴极了。
环境是我们的好朋友，所以善待环境等于善待自已，我们要自觉的进行垃圾分类。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十
夏天到了，怕热的我开启了空调。有一天，我拿着空调遥控器，上上下下摆弄了半天，这空调连一点风都没出。爸爸看了看，对我说：“空调遥控器的电池坏了，你去找个合适的地方扔了吧。”言下之意，电池是有害物品，一定要把它放在特殊的垃圾桶里。
于是，爸爸就通过这一句话把这个任务交给我了。
这天我一放学，就丢下书包，拿着电池去找有害物品的专用垃圾桶。我在西区转了一大圈儿，回收有害物品的红色垃圾桶连个影儿都没有。
我蹲在地上，双手摩搓着电池：“唉，你真可怜，连个休息的地方都没有。唉……”突然，我脑瓜子里灵光一闪：“对了，会所不是有一个红色垃圾桶吗？也许那个就是呢。”我连忙奔向会所。“耶，找到了。”看着面前的红色垃圾桶，我胜利地喊。
我走上前，掀开垃圾桶盖。oh，mygod。红色垃圾桶里，不光有电池、过期的药品等有害垃圾，还有many，many的废纸巾、塑料杯瓶，铝罐……mygod。
这两年社区一直在提倡垃圾分类，大人们一开始还会注意分类，但是没过多久就随意丢弃了，废旧电池什么的也很少会丢放到专门的回收桶内，一切好象又回到了起点。
看来，垃圾分类并不是一件容易的事，它需要我们每个人从自己做起、长期坚持。
希望叔叔阿姨，爷爷奶奶以及小朋友都能够听听我的这句倡议：
垃圾分类，就是保护我们的生活环境、就是保护我们的大自然。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十一
今天我学了垃圾分类，知道了垃圾分类有多么重要。垃圾分类的好处有：减轻处理厂负荷；减少环境污染；变废为宝，把垃圾从敌人变成朋友。那么垃圾可以分成几类呢？我就给你们说一下吧！垃圾可以分四类，分别是：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
对垃圾分类，我发现生活中人们有人做得好，有人做的一点也不好。做的好的人比如我的`奶奶，她把垃圾分成四个袋子，就算小区只有两个垃圾桶，她也要骑着电动车把垃圾送到有四个垃圾桶的地方。做得不好的人，比如我们班的徐同学，因为他天天在垃圾桶边学完这一课，我发现学校里有同学做得很不好。比如有一次，老师让我们班同学送垃圾，那明明是可回收垃圾，可我们班同学却把它们放在了其它垃圾里！
怎么样才能让垃圾分类做得更好呢？我想，如果把垃圾桶做成机器人，人们把垃圾放在标准的机器人垃圾桶旁，机器人可以自己分类垃圾，再放进”身体”里，然后自动处理，那该多么好呀！
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十二
垃圾，在生活中随处可见，人人不可避免。宝安区每天就会产生约5000吨垃圾，而日本每天的垃圾平均只为0.7公斤。两个天壤之别的数字！由此可见，深圳的垃圾污染有多么严重。
垃圾里面学问也大着呢。垃圾可以分为四类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。只有大家先把垃圾分类，才能正确处理垃圾。例如：塑胶制品是永远不能分解的；而一粒小小的纽扣电池就能能毁坏60万升水，1平方地。真实触目惊心！这些有害垃圾要特殊处理。而有些垃圾则可以变废为宝，如有些垃圾可以回收，循环再利用。能焚烧的垃圾焚烧后可以发电。
在生活中我们应该自觉进行垃圾分类，节约粮食，减少厨余垃圾，降低电子产品的更换频率，避免一次性消费，减少白色垃圾等等。
地球是我们共同的家园，让我们从垃圾分类做起，保护环境。垃圾分类，人人有责！
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十三
衣柜里早就堆满了不合身的衣服，都是小时候的衣服；小时候爸爸妈妈很疼我，给我买了许多许多漂亮的衣服，但是我现在长大了，已经是一个比妈妈还高的`中学生了，那些衣服就算再漂亮，我也穿不下了。
于是借着暑假里的空闲时间，我自己把衣柜里不合身的衣服全部清理了出来，像小山那么高！这可怎么办呢？旧衣服究竟是什么类别的垃圾呢？肯定就不是不可回收垃圾和有害垃圾，厨余垃圾也不可能，难道是可回收垃圾？就在我准备加这些旧衣服分类时，我却不知道应该把它们分到哪一类，为了搞清楚它们的“身世”，我决定找“百度叔叔”帮帮忙。“旧……衣服……属于什么垃……圾，好！”一按下回车键，千百万条相关链接就弹了出来。
我认真地看了看，选了其中一个链接，按下了鼠标左键。我在认真地搜索着我需要的答案，终于我看到了：“哦！原来旧衣服是属于其他垃圾，它们并不属于可回收垃圾！”幸亏我查了一查，要不然我就好心做坏事了——明明想支持垃圾分类，却又因为不懂得相关的知识而做错了，岂不是又给别人添麻烦？不过呢，我最后还是没有把我的那些旧衣服扔到了垃圾桶里，而是用了一个更恰当的方法处理了它们——就是把它们送给了我的表弟表妹们穿。
这样其实也是做到了回收利用，把旧衣服的用处发挥到了最大，又让别人省了钱，不是更好吗？通过今天的这件事，我知道了我们支持垃圾分类不仅要有一颗积极的心，还要学习更多关于这方面的知识，这样才能正确地实行垃圾分类，又能正确地教会身边的人进行垃圾分类。所以说，垃圾分类齐参与，分类知识齐学习。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十四
最近，城市的环境开始变恶劣了，知道为什么吗？因为人们过度砍伐、过度排放汽车尾气、臭氧层被破坏……其中，还有一个原因，就是人们没有做到“垃圾分类”。
说起垃圾分类，扔垃圾也是有讲究的。
垃圾可以分成四大类：有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。其中，有害垃圾大家要特别注意，一颗废弃电池如果埋到土里，会使它周围一平方米的土地上的草“中毒”，以后，这片草地永远也不可能长出青草来。牛、马不幸吃了“中毒”的青草会在体内留有x，没法自身分解，而带x的畜肉最后又到了人类的餐桌上，最终人类还是自食其果。九颗废弃电池如果放在河里，便会消耗掉一个人一生的用水量。可见有害垃圾的危害极大啊。
除了注意有害垃圾，还有可回收垃圾、不可回收垃圾。先来讲讲可回收垃圾，如果回收一吨的废纸，可以断续制出0、85吨好的纸，可以少砍17棵树呢。不过千万不要和不可回收的搞错了，比如：废旧卫生纸、纸巾等，这些必须土埋或火烧处理。
为了做好垃圾分类，我还跟着社区志愿者体验过“环卫工人”。我拿着一个大夹子，几个垃圾袋，在小区里边走边捡垃圾。我发现很多人垃圾都不分类直接一丢，我看到了满地的垃圾，生气极了，心想：人家日本、新加坡那么干净的地面应该学学人家才对嘛。两个多小时下来，我满头大汗的捡了4大包垃圾。然后，我把那些垃圾全部进行分拣捡，分好类。我想社区办这个活动是因为想让参加的人体会到别人的辛苦，能自觉做到垃圾分类的。
垃圾分类，从我做起，大家也赶快行动起来吧。
初三垃圾分类日记初三垃圾分类篇十五
星期三，我们班由中队长吕乐妍和熊晔为我们组织了中队活动，主题是《环保我做主》。
首先吕乐妍中队长要我们读小诗和读了一些关于环保的文章，这些都是围绕环保这个主题的，这让我知道了许多的环保的知识。还让我们的同学想出了一些保护环境的想法，这又让我知道了许多保护环境的办法。然后吕乐妍中队长在黑板上画了一个树，然后熊晔中队长要我们每小组派出一个同学，那个同学要写出一个保护环境的一个“金点子”。我们小组选择了我，我写的“金点子”是：如果我们大家要保护环境的话，就要爱护花草树木，不乱砍伐树木。还有，垃圾要“有害单独放，干湿要分开。”后来，中队长将每位同学的“金点子”都说给了全班同学听。最后，这是我最喜欢的环节。首先中队长将一个公仔给我们，让我们听到音乐时把公仔传来传去，当音乐停时，哪一个人拿着公仔，那一个人就要讲一个关于保护环境的`“金点子”。
通过这次的活动，让我懂得了许多关于保护环境的知识。希望下一次中队活动我能懂得更多的知识。
