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2024年蒲公英小学生范文(优质17篇)
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2024年蒲公英小学生范文(优质17篇)

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2024年蒲公英小学生范文(优质17篇)
    小编:HT书生

就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。另外,写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和套路,有助于我们提升写作水平。

蒲公英小学生篇一

“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

蒲公英小学生篇二

风越长久,蒲公英飞的越远,无论是多麽偏僻的地方,多么荒凉的地方,蒲公英都愿意留在那里,这是对世界多么无私的爱.下一年,各地的蒲公英又会繁育后代,各自起程,飘向更远的地方,这是对世界多么广阔的爱.就是这样无穷无尽的奉献,就是那样飘翔在天际,不在乎世人的眼光是否在它们身上,只是到每一个角落去,把根留住.安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英就象冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾.只要有一阵风,蒲公英就会放开种子,随之而去,不管它们的后代会到什么地方,不会为后代设计要走的路,给它们翅膀,让它们飞翔.一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌.不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,让它自由飞翔.

蒲公英小学生篇三

在我们后院的“百草园”中,有一种生命在悄悄地生长,那就是有名的中草药--蒲公英。它长着毛茸茸的白色脑袋,细长的身体。它在百草园中快速生长,好像要和别的植物比谁长的高呢!春风一吹,蒲公英纤长的身体在风中一摇一摆的,我真怕它那弱小的身躯在风中被折断。

可别小瞧蒲公英,它可是中草药中赫赫有名的解毒高手,具有清热解毒,消肿散结,利尿等功用呢。前几天,我看见一位叔叔在草地上摘了一些蒲公英放在袋子了,我很好奇,就上去问个究竟。叔叔说,蒲公英的嫩叶,没有开花的花蕾都可以吃呢,只要用开水泡一泡或是用油炒一炒就可以了。

我们并没有在百草园中刻意种蒲公英,那么它是怎么长出来的呢?带着这个疑问,我查了些资料。原来,蒲公英的种子是靠风来传播的。风儿一吹,它毛茸茸的种子就会随着风向走,风儿吹向哪,它就飘到哪,在空中漫天飞舞,好像是一个个职业跳伞运动员,从飞机上跳下来。它们随着风儿来到田间,来到草地,来到山坡上,在那里安家落户,生根发芽,第二年春天,生长出新的蒲公英。

爸爸说,下次一定让我尝一尝蒲公英。

蒲公英小学生篇四

春天来了,花儿们都竞相开放,在姹紫嫣红的花儿中,有一种花它默默无闻,无法跟那些五彩缤纷的花作比较,它是谁是黯然无光的蒲公英!

蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱,过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

蒲公英虽然没有百花那样娇艳,但是它的作用也是很大的。它可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝,蒲公英也可以医治感冒发热,扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

这就是它默默无闻的蒲公英。

蒲公英小学生篇五

小小的蒲公英它慢慢的从妈妈的身上长出来了!小青蛙看见了奇怪的说:“你是什么东西啊!怎么象棉花一样是雪白的,但又象小白猫的毛一样一根一根的?”小蚂蚁也凑热闹地说:“是呀,是呀!我也没见过!”蒲公英说:“我是一种植物,春风一吹我就回飞翔,落到哪,那就是我安定的家,再过一年我就会长大,我那时就是妈妈了!”

蒲公英刚说完,一阵春风吹过,蒲公英被随着风飞到了田野、草地......

后来,蒲公英在小树林找到了家。

蒲公英小学生篇六

有一次,我自己做了一个实验,由此得出一个结论,大自然的潜力是无穷的。

几年前,正是金秋时节,我们的小区里有许多蒲公英,那蒲公英好像一团小绒球,多么可爱啊!使我情不自禁的去摘它,我轻轻地摘了下来,觉得真好玩,还没来得及吹,突然一阵风来了,许多伞一样的小绒毛满天飞舞起来,其中有几个落到了一棵槐树下的土上,我便给它们铺上了一层土,用我喝的水浇了几下,便走了。

过了几年,一天我在散步,突然,发现当年那棵槐树下,有许多翠绿的蒲公英草,我突然想起当年一阵大风把它们吹到这里,才长出来的。原来,那些好看的蒲公英引诱我们去摘,那伞一般的降落伞又让我们情不自禁的去吹,才会是这样的。从那以后我发现许多大自然的事情跟这都很像,比如,在以前,没有人类,只有动物,树上的.小果就引诱动物去吃,排出的便便就会有果子的种子,这样,树就开始繁殖了!

原来,大自然的潜力是无穷的,有许多事物都是符合大自然的,我将更加爱护大自然。

蒲公英小学生篇七

我家楼前的草坪里长着很多蒲公英。春天,草坪里开满了黄色的小花。这些小花很有趣儿:早晨,太阳出来的时候,它就会把花瓣张开;傍晚,太阳落山的时候,它就会把花瓣合拢。它就像扇子一样,随着时间的变化,可以自由地张开、合拢。几天以后,小花就变成了蒲公英。

蒲公英是一个毛绒绒的、白色的小圆球。风儿一吹,它就飘向四面八方,有的飘到土地里,有的飘到房顶上,有的飘到汽车里,有的飘到水泥地上,有的飘到人的头发上……蒲公英的生命力很顽强。有一次,小区的物业工作人员修剪草坪,把开得正旺的蒲公英也剪掉了。我心想:这下完了,蒲公英全没了。可是到了夏天,我欣喜地发现草坪里又开出了小黄花,长出美丽的蒲公英,我高兴极了。我拿起一朵蒲公英,仔细瞧着,绒绒的、圆圆的、白白的,真漂亮。放在嘴边吹一口气,蒲公英宝宝就带着降落伞去寻找自己的新生活去了。

有一次我在小区外散步的时候,发现了几株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可爱。可是引起我特别注意的却是白色蒲公英旁边那几朵不起眼的黄色小花。这是什么花呀?会不会是野菊花?经过我的仔细观察,才发现原来这几朵小黄花是和蒲公英长在一根茎上的。

哦!原来她们是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做妈妈了。黄色的蒲公英是妹妹,她还小呢。

看着那些可爱的蒲公英我突发奇想,今天要不我就当一回风吧。帮蒲公英妈妈把她的孩子带到四面八方。你知道我是怎样做的吗?对了,你猜对了。我就是吸了很大一口气,然后对着蒲公英用力一吹,蒲公英妈妈的孩子就像降落伞一样随风飞了起来。风会把她们带到什么地方?她们也会在那里生根发芽,然后又会把她们的孩子带到四面八方吧。

看着那漫天飞舞的蒲公英,我想起了学过的一篇课文《植物妈妈有办法》。现在,我终于亲眼看到了植物妈妈的好办法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞,如雪如梦,我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧!

漫天的忧伤总让人触目伤怀,可望而不可及。

清晨,望清风送起,河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎,就忙活起来。不知是为何,我转头望了一下玻璃橱柜,忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得!去探个究竟!

不看不知道,一看下一跳,白色的绒毛,黑色的种子。这,是什么?是蒲公英的种子吗?

蒲公英小学生篇八

秋天到了,蒲公英妈妈叫醒了的它的孩子。让几十个孩子都飞走。许多孩子都飞走了,可还有两三个孩子没有飞走。蒲公英妈妈说:“快走吧,你们的兄弟姐妹都走了,你们还不快走。

于是它们开始了对话,蒲公英妈妈说:“孩子,要有勇气,要面对事实。谁让这是蒲公英家族的惯例呢?”蒲公英孩子说:“不,我不走我害怕。”“听话,走。妈妈当年和你们一样不肯走,不是也走了吗?”蒲公英妈妈说。

于是小蒲公英到一个地方去生根发芽了。

蒲公英小学生篇九

有那么一瞬间,就在那么恍惚一瞬间,无里由的想到了这个名字像是恍惚一瞬间才惊觉还有一种叫做蒲公英的植物。

蒲公英,是一种漂泊的心,是不可停歇的生命.它的命运是被风所决定的,漂流的一生,不知何时可以安定下了来,就像我们于人世间流浪的心一样孤寂,亦或是流浪的心如它一般无奈,惶恐。

蒲公英,是一个随风漂泊的生命,没有终点的流浪,是潇洒的游者,孤独并快乐着.它与风为伍,与云相伴,与任何擦肩而过的东西都有过一段时间的相依相伴,不是同样的人,物,可是温暖依旧迷人。

蒲公英,并不是受生命摆布的弱者,只不过是因为生命注定一生漂泊,但是它的漂泊是为了寻找适合扎根的土壤,就像我们漂泊的心一样只是在寻找更好的归宿.它们拥着轻盈的身躯,遨游在苍茫的天地里。以孤傲的姿势迎风挺立,放逐不被人理解的苦。

灵魂的孤寂常常是无法摆脱的,但愿我们的心像一株小小的蒲公英一般轻舞飞扬,在风雨中漂泊,在茫茫的天地间寻得最终的慰藉吧!

蒲公英小学生篇十

蒲公英的花瓣落了,花朵上长出了雪白的绒球。一阵风吹过,蒲公英种子漫天飞舞。

一个小种子想:我不能像以前的两个蒲公英落到湖泊、沙漠里,我不能让悲剧重演。于是,它就向泥土飞去。刚落地,它就发现自己再也飞不起来了,雨水把它埋进了泥土里,小种子拼命吸取营养,让自己茁壮成长。就这样,小种子惊异地发现,它的枝头开出了黄色的花,长出了绒球,繁衍着一代又一代的生命。

蒲公英小学生篇十一

我很喜欢蒲公英,开春时,奶奶给我买了蒲公英的种子种在花盆里,不知道为什么一直没有长出来蒲公英,我很失望。

今天我和奶奶去公园玩,突然在人行道的花丛里发现了好多开了花的蒲公英,我好兴奋啊,急忙跑到草丛中摘起来,一数,足足27朵,我高兴地跳了起来,轻轻一吹,像小雪花一样满天飞舞,过往的行人都连声称赞“好漂亮啊!

像天上的小星星”我特开心!

一天早上,在上学的路上,我和奶奶在草丛里发现了几棵蒲公英。

蒲公英的样子有点特殊,绿色的枝干上长着蓬松松、毛茸茸、圆溜溜的白色花球。我把蒲公英摘下来,深深地地吸了一口气对着它使劲一吹,上面的球立刻散架了,绒毛像雪花一样飘了出去,真好玩。

我从书上知道,绒毛是蒲公英的种子,蒲公英是靠风来传播种子的。种子落在哪,就会在哪生根发芽长出新的蒲公英。蒲公英的妈妈可真会想办法呀!

今天阳光很灿烂,那株青翠欲滴的蒲公英开出了第四朵花,那花儿像只盈盈欲飞的黄蝶,可好看啦!

看看它那淡黄色的飘裙,胸前挂着绿色的飘带(绿叶),多么像一个成熟的少女呀!是的,但它不炫耀了,正等待着长出雪莹莹的轻纱羽扇(绒毛),它象征着这个少女即将做母亲,让它体验一下做母亲的感觉——一个个降落伞似的小“孩子”飞开妈妈温暖的怀抱,飞向属于它们的另一片世界:泥土、绿树、花朵、草地……那时,这株蒲公英一定会“沙沙”地微笑,那是隐形的,那是无声的,仿佛被母爱包围了。不,那是幻想,它还没结种子呢!

还有,母亲是愿为孩子付出一切的,那爱常是隐形的,是无声的,让我们不要舍弃那颗用爱凝聚的糖。也许不久,我的蒲公英就“长大”喽!

蒲公英宝宝出生了,蒲公英妈妈委托风伯伯照顾蒲公英宝,风伯伯答应了。他们来到了冈多平原上,冈多平原上住着许多可爱的小动物,那里有:穿着白色大袄的绵羊妹妹,披着衬衫的牛哥哥和威风凛凛的虎爷。等等。他们在这里与小动物们一起玩耍,开心极了。他们经过了三天三夜来到雅鲁藏布大峡谷,这里雄伟壮观,人迹罕至,美丽极了。瀑布的音乐使他们平静而舒适。

高高地向上一望,看云彩正在我们头顶上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我们的手上,咬一口,好吃极了帆接着,我们来到了绿风森林中,那里有成千上万而茂密树木,树上有美味的果实,比如说:酸甜可口的葡萄,又红又大的苹果,大大的西瓜。蒲公英的旅行……之后,他们在那里大饱口福,然后走了。

其次他们来到了,天际河,里面有奇怪的鱼儿们。他们又来到了彩虹山,等等。最后蒲公英宝宝,找到了自己的家,继续生活下去了。

在自然的怀抱哦中有许多美丽而高贵的植物,但我却最喜欢纯洁朴素的蒲公英。

每年初春时节,柳絮飞扬,百花争艳,那不起眼的金色小花就开放了,金子一般的花蕊旁长满了淡黄色,暖橙色的花瓣,单瓣的,复瓣的,简便的,纯色的,淡香的,浓香的,个个小巧玲珑,点缀着绿毯般的草地,远远望去就像是一副漂亮的水彩画。

飘到远处落地生根。蒲公英虽然不起眼,却是一味清热解毒的中药。这次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的茎和叶,拌成凉菜,虽然略微有点苦涩,但是吃起来很爽口。我真喜欢它,喜欢它的默默无闻,不张扬。不管在乡间小径或是在城市公园,都能看见它的身影,它不仅美化了我们的生活,而且它顽强的生命力让人赞叹不已。

秋天到了,蒲公英妈妈说:“孩子们,是时候离开我,去寻找新的土地扎根生活吧!”

小白是这群蒲公英籽中最大的孩子,他听了妈妈的话,深有感触:我若一直留在妈妈身边,就永远都只是一个蒲公英籽。但我若离开了妈妈,我就能实现自己的愿望了,我可以长成一株蒲公英,我能昂着头,挺着胸看着这个世界了!可是万一我飘到了贫瘠的土地上怎么办?万一我被鸟吃了怎么办?万一被大雨冲垮了怎么办?“孩子们,只有随风飘去,自力更生,才能成才!”妈妈打断了小白的思绪。对!小白不再犹豫,我应该成为本家族第一勇士,这点困难怕什么!

这时,一阵风吹来,更加坚定了他的决心!他站出来,对妈妈说:“妈妈,我走了,我决定了。”妈妈温柔地低下头,说:“孩子,要注意啊,千万别让北风冻着,有时间让风儿捎信给我!”呜呜呜……“妈妈,您放心吧!”小白眼中闪烁着光芒。说着,撑开自己的小伞,顺着风飘在空中!“再见了,妈妈!弟弟妹妹们,再见!”

小朋友,你看了题目,一定会想:“降落伞”是什么吧!让我来告诉你,这里的“降落伞”指的是蒲公英。最近我看了一本书,这本书的名字叫做《生命的奥秘》,其中有一篇文章是《小小的“降落伞”》——可以治病的蒲公英。

蒲公英是一种靠风传播种子的植物。春天一到,蒲公英的花梗上会长出一个个小花苞,不久,梗上的花朵开始竞相开放,散发出幽幽的香气,不过蒲公英的花期不长,两三天后就枯萎了,过了一段时间,蒲公英的果实会变成一顶顶白色的小帽子,这就是它的果实。起风了,种子就像一把把小降落伞,在空中飞舞,飘累了的种子会落在泥土上生根发芽,一个新的生命旅程又将开始了:生根、发芽、开花、结果……小小蒲公英除了带给我们清香和美丽,它还有很多种特别的用处:做成清热解毒的草药、在战争和饥荒年代还可以充饥裹腹。

小小的蒲公英我们生活中随处可见,其貌不扬,但它却有着特殊的生命意义。妈妈教过我一首歌:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在辽阔的天空中飞翔飞翔……”

我希望自己就是一颗蒲公英,在给世界带来美丽的同时,还能创造出更大的社会价值。

一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一阵风吹来,蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起,雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里,但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

蒲公英小学生篇十二

我不禁欣喜起来,想把它捉去好好观赏一番,它也很愿意似的,轻轻的飞如我的'手心。欲将种子种入地里,突然发现不行,浓烟滚滚的城市之中,哪有地方可让种子安然长存。

想让种子飞去罢,却又不舍。想让种子永放我家,却又不肯让种子自由的希望破灭。

来到奶奶家,轻轻的从衣衫里去出种子,埋入地下。看着它静静地躺在土里,我便像一个交完差的使者欣慰,快乐。

蒲公英用自己的絮子,为儿女撑开飞翔的伞,让充满希望的絮子带着女儿成长。

可怜天下父母心!

我要飞到你的身边,默默地守护着你。

当你清晨出来上班时,迷茫的环顾四周,走过我所在的草丛,来到种满蒲公英的花园前,透过初现的晨曦,你会看见这漫天飞舞的蒲公英,却不知道这花絮是从我身上票落下的。

当你午后在家休息时,紧闭昔日那柔情的眸,窗外徐徐飘来一朵蒲公英,委婉地拂过你的额头,用明媚的阳光做掩护,在你面颊上留下白色的飘雪,却不知道这飘雪是从我身上挥洒下的。

当你傍晚出去散步时,踏着夕阳的余辉,走在充满蒲公英的小道上,随着萧瑟飘逸的秋风,伴着两边枫树上飞下的红蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,却不知道这白蝶是从我身上飞舞下的。

因为它永远是那么纤弱的渺小,远远不足以让你发现。

我是一朵蒲公英。不曾美丽,也不路芬芳,一阵细雨也能把我打得遍体鳞伤。我没有抗争,也不曾哀伤,心的气息指示我默默成长。纤弱的力量,不屈的顽强,我会让你明白柔弱的不是泪光。

我要变成一朵蒲公英,永远暗暗地守护着你,为你飘下白雪,让你看见飞旋的白蝶。

蒲公英小学生篇十三

在回家的路上,路边有很多蒲公英,蒲公英随风像一把把小伞飘落到地上了。于是我蹲下身,仔细的观察起来。蒲公英的叶从根部长出,边缘呈羽状分裂着,几片叶子之间,伸出长长的花轴,花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其实何止一朵。那淡黄色的小花是有许多小花构成的一个花亭。每一个花朵下面都长着一个很小的果,每个果上冒出一撮又长又密的冠毛。

一个个的小果结成一团,就像一个毛茸茸的圆珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴边轻轻的一吹,我的小伞飘呀飘呀,飘向远方。

蒲公英小学生篇十四

秋姑娘迈着轻柔的步伐向我们走来。一阵阵凉爽的秋风,染红了绿色的叶子,一滴滴甘甜的雨露洗白了柔软的棉花。秋天到了!

一个调皮的小娃娃,摘了一朵刚刚成熟的蒲公英。她使劲一吹,蒲公英宝宝们全都撑起了白色的小伞,向着远方飘去。这其中就有蒲公英小小。小小见到自己的.同伴有的落进草丛里,有的落到田野上,它想:“我,要做一件有意义的事。”它感到身子一沉,掉进了一个窗户的缝隙里。小小在里面睡着了。

第二年,小小醒了。它发现窗子里有一个小姑娘,她得病了,已经有半年没有下床了。小小同情看着她。小小忽然看见自己多了一条“尾巴”,它发芽了!小姑娘也看见了小小,她默默地许下一个心愿:“看见一朵小小的花”。

小小努力地生长着。又是一个新的季节——夏。一只只蝉儿在树上唱起夏的赞歌。小小开出了一朵紫色的小花。小姑娘看着这一朵小花,身体慢慢好起来了。虽然这朵小花并不引人注目,可小小觉得非常欣慰。

秋,又近了。小姑娘的病好了。小小觉得自己不再是一株平凡的蒲公英,因为它给了小姑娘希望。一颗小小的,小小的蒲公英,承载者新的梦想,起航。

蒲公英小学生篇十五

家前面的菜地不知道什么时候长出了一片蒲公英,以前也见过蒲公英,但那是很早以前的事了,隐约还记得妈妈说:宝宝,“总有一天你也会像蒲公英那样,飞得更高更远。”

长大了,自然会有各种情绪,对以前那个百依百顺的小孩也厌倦了。是啊,人长大了,爱好也会改变的,唯有蒲公英,我一直爱着。

爱着它向前的精神,爱着它高飞的勇气,它用生命告诉我们:即使我们并不出众,即使我们地位卑微,可我们也能前进,也能成功,也能胜利。

一阵风吹过,叶子落了,花瓣落了,但它们没有努力让自己飞得更高,只有蒲公英--在顽强的飞着,它天生不能像鸟类那样用翅膀搏击风浪,飞过海洋,却任然努力努力在努力,即使它是在传播种子,但这种精神难能可贵。是啊,蒲公英从来没有骄傲过,自满过,它使用实际行动证明了自己--我能行,我可以,我一定会成功。

这样一个微不足道的小生物,都能有如此大的拼搏精神,作为20世纪最强大的人类,我们为什么不可以打拼出属于我们自己的精彩呢?我们比蒲公英强大得多,却因为时代的快步发展被蒙蔽了双眼,那些所谓的“官二代”“富二代”是不是都很优秀呢?可能他们之中也有纨绔子弟吧,我说的只是可能。

一天晚饭后,我和妈妈去散步。正直一月,一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉,一棵比一棵红;就连那一串红,也越发显得可爱。

看着这些花,闻着那花香,妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我:“你知道蒲公英的特点吗?”

我为难地低下头,猛然发现,脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它,不过三四尺高,几片叶子捧着一团雪白的“绒球”,那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英,回答道:“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说,“不论在什么地方,它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照样能开出花;在潮湿的地方,它依然能结出种子,一代代生存下去。”

一个小小的花苞,包蕴着一个小小的新生命。几天后,一个小小的新生命诞生了。它睁着好奇的双眼向四周张望。可是,它那好奇的双眼顿时又暗了下来。原来,21世纪,工业突飞猛进,大量森林被毁坏;空气被污染;河流被破坏;……被……搞得世界乌烟瘴气。这和它想象的世界相差太大了。它是谁,它就是一朵小蒲公英。

几天后,小蒲公英长大了,妈妈为它选了一个飞天的日子。八月十五月圆时,蒲公英妈妈借着轻风,把小蒲公英送上了天空。蒲公英对妈妈说:“妈妈,我一定会安全着陆的',并选个好地方安家落户。

蒲公英飘啊飘,飘到了森林里。在森林里唯一的一条河上,动物们正在捞月亮。虽然动物们知道这是个不可能的事情,可还是玩得很开心。小猴子捞起了一塑料袋,小兔子捞起了一串烂香蕉……。

“哎……看来,这儿是呆不下去了”。蒲公英叹了口气说。

蒲公英飘啊飘,飘到了一条马路的上空“嘀嘀……嘀嘀……”汽车的噪音把蒲公英吵得心烦意乱。汽车后尾排出的气,使蒲公英闻了更加心烦意乱,头昏脑胀。它怀着失望的心情又离开了这所大城市。

蒲公英飘啊飘,飘到了一望无际的大草原上。这儿牛羊成群,青草遍野,空气新清,环境优美,没有噪音……百分百的大自然。“我想,这儿才真正适合我吧……”筋疲力尽的蒲公英最后落到了这片它满意的大草原上。

蒲公英终于完成了心愿,可是,我们应该感到羞愧,我们毁了蒲公英的家。

蒲公英小学生篇十六

三月的蒲公英,我蓝色的梦,摇着我的童年的快乐和忧伤,一直在我心里潺潺的流淌。

你拍一,我拍一

又是一年三月三,风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园萝卜田做风筝,萝卜田很宽广的,也是很美的,因为里面全是我们所钟爱的蒲公英,累了,我和小静便躺在蒲公英上,这里的一切都让我们陶醉,醉到想睡,睡够了就会起来玩那个“你拍一,我拍一”的游戏。

这里很安静,只有鸟声和我们欢乐的笑声,风儿来了,我们又可以放风筝了,蒲公英有可以飞起来了,每当此次此景,我们都有一个幻想,我们是两个快乐的小神仙,我们在飞,和蒲公英和风筝一起,蒲公英是我们的精灵,然而这只是一个幻想,一个蓝色的幻想。

一定要幸福

几年过去了,当我再踏入这块乐园时,蒲公英没有变,我变了,小静也变了,我们都长高了,最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一,我拍一”的游戏了,但这份童真是永远也不会消失的,因为它永远在我们内心深处。一天,小静和我又来到了这儿,我们不再向往当小神仙,是啊!小静长大了,你离开的时候,告诉我:“无论如何,你一定要幸福呀!”我流泪了,我知道,我一定会幸福,但我也希望你也幸福啊,小静!

蒲公英,永存

“如今,我长大了,我很幸福!”这声音似乎有些啜泣,不光是嘴,还有心,一种从未有过的孤独弥漫在我的心头,现在已物是人非,小静你此时在遥远的天国,你寂寞吗?听说你那个地方也很美,但却离我却太遥远,我只能想你,铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音。

我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿,愿它载着我的祝福和深情给你,希望你还记得我们的梦,还记得我们的蒲公英,告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃,星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英,因为那里有我们的故事,有我们的欢笑和忧伤,有着我们整个童年。

蒲公英小学生篇十七

金色的风翻飞着五彩的落叶,片片落叶飘落在地上,织成了铺在大地上的一张色斑斓的地毯。就在这绚丽的时刻,我——一朵不起眼的蒲公英,开始了我神奇又美妙的远飘生活。

天,一天比一天冷了,许多种子都已经离开妈妈温暖的怀抱去寻找自己的归宿,我也要准备离开妈妈的怀抱去寻找自己的未来,去寻找适合自己生长的地方,好让自己来年生根发芽。

接到风婆婆的消息,说再过一会儿将有大风,正好适合我起飞。过了不久,大风如期而至,风儿吹得蒲公英摇摇晃晃。不一会儿,我便随着风儿慢慢飘走。就在我快离开地面时,一只蚂蚁垫着脚,抬起头,用渴望的眼神盯着我,问道:“薄公英姐姐,你这是要去哪儿啊?能捎上我吗?我也想去旅行,这样我们也好一路上也有个伴。”“当然可以啊,我们走吧!”就这样,我和一只蚂蚁成了驴友,并开始了我们神奇而又美妙的远行生活。

蚂蚁除了爱旅行外,他在蚂蚁王国还是位大名鼎鼎的画家,他随身携带着本子,一有灵感,便马上把它画在本子上。他每天晚上都会把一天里发生的事画成一幅幅生动有趣的漫画,他说,等到将来他有了孩子,他要把这些画传给它的子孙后代们看。第二天,我们来到了一座公园,公囩里人山人海,可真热闹!我看见有一对新人站在绚丽多彩的牡丹花前拍婚纱照,有一家三口出来散步的,有许多年轻人在跑步,还有许多大妈在跳广场舞的……我正好落到一位正在公园里拍写真的小姑娘手中,她把脸挨到自己的手边,轻轻一吹,我又扑向风婆婆的怀抱,轻飘飘地飞向了空中。

我们经历重重困难,可谓翻山越岭,终于找到了适合我生长的土地,这里既不会太干燥又不会太潮湿,真是繁衍子孙后代和安享晚年的不二之选。幸运的是,蚂蚁兄弟也有就近安家的打算,准备与我一同生活在这里。

黄昏时节,我抬起头,仰望天空,静静地欣赏着美好的景色。天边满是镶着金边的玫瑰色的云霞,夕阳的金黄散了一地,照出了我来时的路。此刻,我庆幸自己是一朵随风飞翔的蒲公英。

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读完这本书,我仿佛置身于故事中,与人物们一同经历了各种苦难与喜悦。在写读后感时,我们要尽量用简洁明了的语言,避免堆砌长句和复杂的词汇。读完这些读后感,你会发现对
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。下面是一些来自各个领域的总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。
心得体会是我们对于某一件事或某一阶段经历的深刻感悟和思考。抓住重点,突出自己在学习和工作中的收获和成长。通过阅读这些总结范文,我们可以获得更多的写作思路。大教学
一个好的计划可以帮助我们更好地理清思路,合理分配资源。如何制定一份有效的计划?这需要我们明确目标和任务的关系,合理评估资源和能力的限制。计划是实施和持续改进的基
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。在写总结时,我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学
教案的编写过程不仅是一种思考和规划,更是对教学理念和教育观念的表达和体现。教案的评价要客观准确,能够真实反映学生的学习水平。请查看以下教案范文,了解如何编写一份
心得体会是对某一经历或事件的深入思考和总结,有助于我们从中获取经验和教训。写心得体会时,要结合具体实践经验,做到实事求是。如果你正在写心得体会,可以参考以下范文
一个合理的计划还可以帮助我们更好地把握时间,提高自己的时间管理能力。分解大目标为小目标,逐步推进计划的完成。接下来是一些明星成功人士的计划分享,让我们一起来了解
年终到了,这是我们总结一年来工作成果的最佳时机。写总结时要注意语言的准确和流畅,避免含糊不清和表达不清楚。大家一起来看看以下这些总结范文,相信会有一些收获。规划
通过总结,我们可以更好地发现问题和挑战,并寻找解决的方法和策略。写总结时要注重语言的准确性和逻辑严密性,避免主观臆断和情绪化的描述。以下是一些经典的总结文段,给
教案的编写应注重思维导图、示意图、图表等辅助工具的运用。教案的设计应该符合课程标准和教学大纲的要求,体现学科的特点和教学理念。以下是小编为大家整理的教案示例,希
读后感能够帮助我们提炼和归纳文章或书籍中的核心思想和观点。写一篇较为完美的读后感需要注意几个方面。首先,要深入理解所读内容,把握其中的核心思想和主题。其次,要注
教案的编写过程需要教师对教材内容进行深入理解和思考。在编写教案之前,我们还应该调查和分析学生的学习状况和需求,合理安排教学内容和教学方式。阅读这些教案范文,可以
报告是一种重要的沟通工具,能够推动事务的发展和决策的制定。报告的内容应该简洁明了,重点突出,避免冗长和啰嗦的描述。通过观摩这些范文,我们可以发现一些写作技巧和文
教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源,确保教学效果的最大化。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。以下教案以小组合作学习和实践操作
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。如何平衡工作与生活,提高生活质量是现代人面临的挑战。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思
总结心得体会可以提升我们的思维能力和表达能力,对个人成长和职业发展很有帮助。对自己遇到的问题和困难进行分析和归纳,提出改进和解决方案。下面是从各行各业的人中收集
总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估,有助于我们持续进步。人际关系的处理对于个人的成长和成功都非常重要。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助
教案是教师在备课过程中的重要产物,也是教学的依据之一。编写教案时,教师应根据学生的特点,采用灵活多样的教学策略,提高教学的灵活性和效果。教案的质量对教学效果有着
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。下面是成功人士总结的职业生涯规划经
制定计划可以帮助我们更高效地利用时间和资源,提高工作和学习的效果。计划的制定应该注重考虑时间和资源的合理分配。精心整理了一些实用的计划模板,供大家下载和使用。古
教案需要进行不断的反思和调整,以适应不同学生的学习需求和教学变化。教案的语言表达要简洁明了,条理清晰,易于教师理解和实施。教案编写要注意形式的规范,内容的丰富,
通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。制定明确的目标,确保总结的针对性和准确性。下面是一些备受推崇的总结范文,相信能够对大家的写作有所帮
计划是为了规划未来一段时间内的目标和行动步骤而制定的一种有序安排。在制定计划时,我们需要考虑到个人的能力和限制,并设定合理的目标。在制定计划时,我们可以采用SM
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。体育教育应聘个人简历篇一年
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