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演讲稿的撰写过程中，可以进行反复修改和完善，以确保语言的准确性和表达的清晰度。演讲稿要遵循“三个原则”，即简洁明了、逻辑严密和言之有物。演讲稿需要充分的准备和练习，以下是一些演讲技巧和注意事项，希望能够帮助你提高演讲的水平。
幸福生活的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
其实幸福很简单，就是人人的奉献与感恩，幸福，不是富裕的生活，不是吃豪华的盛宴，而是勇敢承担，永不离奇的责任。
那是一个风和日丽的星期天早上，我和妈妈一起来到公园散步，锻炼身体。刚走进公园，一阵花香伴随着清新的空气扑鼻而来，映入眼帘的是一朵朵花儿的争放，一棵棵小草的张望，心情无比舒畅!
我们又往里走，四周的树挺拔而立，像是一个个保护人民的士兵。我和妈妈继续向前走。
因为是早晨，所以晨练的爷爷奶奶叔叔阿姨们有很多，有在平旷的水泥路上做早操的，有在草坪里打太极的，还有沿着小河边晨跑的。早晨的公园景象犹如那初升的太阳：勃勃生机!
我和妈妈也不例外，我们再沿着小河边的运动仪器上锻炼身体，活动活动筋骨。
忽然，我看见了河边正在散步的一位老奶奶，可能是年龄的原因，老奶奶身显疲惫，再往下看，老奶奶手里握着轮椅的推手，轮椅上躺着的是一位更加憔悴不堪的老爷爷，旁边的人也议论纷纷：“这个老婆子呀!天天推着他老伴而来河边转悠，老头子也真是不争气，中风成了个植物人，拖累着这个老婆子。儿女们也不管，老了老了，也不能享享清福喽!
到了一个公共长椅上，老奶奶停了下来，坐在油漆减退的长椅上，把轮椅推到自己跟前，开始给老爷爷按摩，过了十五分钟左右，老奶奶起身推着轮椅离开了我泪水滂沱的视线中，我心想：其实这就是幸福，这就是人人奉献吧!
是啊!如果社会上多一些像老奶奶一样的人，那么这个社会是不是就充满道德，充满温暖的呢?我希望每个人都能献出爱心，用于承担责任，让世界充满爱!
幸福生活的演讲稿篇二
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8点02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震，截止4月27日，死亡人数196人，其中21人失踪，受伤13484人。得知雅安地震，老师同学们第一时间都纷纷献出自己的爱心，在这里，请允许我，一名在深圳的雅安人，向大家对我家乡无私的援助表示深深的谢意，也为大家的大爱致以崇高的敬意！
4月25日，在深圳市义工联组织，龙岗区义工联推荐下，在校领导的支持和老师们的帮助下，我和深圳市另5名义工一起带着深圳人民的爱心奔赴雅安地震灾区，开展为期15天的救援工作。能平安归来，要特别感谢学校领导自始至终的关心支持和老师同学们的鼓励。
这次我们救援的主要任务是，接收全国各地的救援物资，实地走访各村落受灾情况，将物资亲自运送至各乡村，并考察乡镇各学校、学生受灾情况，为后续学校设施、设备、心理等各方面救援提供原始资料。
在走访和考察的过程中，我看到了一张张紧张惊恐的脸庞，一堆堆屹立着的废墟；听到了山体滑坡的轰隆声和帐篷学校的朗朗读书声；感受到了孩子们渴求的目光和乡亲们企盼的眼神……有一天，我们驱车来到了一个唯一没有通公路的村庄，一个512地震后一瓶水都无法送达的地方，短短的10几里地走了将近两个小时。当三车物资送到这里时，乡亲们从四面八方涌出来，端上滚烫的茶水，送上自家腌制的腊肉，热情地挽留我们吃饭，我看到了他们眼中泛着幸福的泪花，那一刻，我感觉到，在帮助他人的时候，我们，也收获了幸福。幸福，也许真的如此简单。
在灾区，我不知道哪一秒钟就有余震，什么时候突降大雨、山体滑坡，生命也许一瞬间就不存在了，就在此时，我感受到了生命是如此的脆弱。在艰苦的救援工作中，我知道一碗米饭就是幸福，一床棉被就是温暖；在走访乡村时，我惊讶，我们一餐饭消费的五、六十元是他们有些家庭一个月的低保收入；在考察学校时我看到，有一所学校只有三名正式学生，两位老师，学生每天上学要走2、3个小时的`山路，而他们都只是6、7岁的孩子。整个学校只有一个班级，一间板房，在512地震后学生一直在板房里上课，夏天酷热，冬天寒冷，地面潮湿，板房前一半是水泥地，是孩子们的教室，后一半是泥土，作为孩子们下课游戏的操场。在这样恶劣的环境下，在每天余震不断的情况下，孩子们仍然坚持在教室里学习，这样的场景，怎能不让我们感动？！
生命很脆弱，生命也很短暂，拥有时就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也会遇到很多暂时的困难，但是，风雨过后的彩虹定会更加绚烂。老师们，同学们，请珍惜生命，关爱身边的家人、朋友，担起我们身上的责任，坚强地面对人生的挫折，常怀感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定会发现，其实，幸福一直与我们同在！幸福生活就在你我身边！让我们携起手来一起传递正能量，让大爱常驻我们的校园！
我的讲话完毕，谢谢大家！
幸福生活的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福，对于那些贫穷的人和饥饿的人来说，就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿，在饥饿的日子里给他们吃一碗饭，这样，他们就会感到无比幸福。
幸福，对于那些富贵的人来说，就是在一间充满阳光的小屋子里，一家人在一起说说笑笑，围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。
幸福，对于那些失去父母和失去最亲的人来说，就是在他们不开心的时候，给他们一声问候，给他们一个拥抱，让他们体会浓浓的亲情和爱。
可对于我来说，幸福是一个人的生活充满快乐和阳光，活得有色彩，拥有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好与坏，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要，一个人的内心世界是单纯，有良好的品质，那样他就会有很多的朋友，总的来说，朋友在我们一生中有很大的地位，也来定我们将来的成败。
生活，是很普通的事，可是，对于某些人来说，他们的生活就像是一场梦，永远也醒不过来；又像是一个迷宫，让你找不到出路在何方。
只有活得更好，才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福，或一生都没有存在过，他会快乐吗？他的生活将多么没有色彩呀，没有爽朗的笑声，只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏着阳光上学，在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家。
写作。
业，和爸爸妈妈聊聊天，互相说声晚安，上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为，这就是幸福生活。
幸福一词，对于我来说，是非常平凡的，可对那些不幸福的人来说，拥有幸福是最重要的，美好的，幸福去决于许多事物，看你有没有把握幸福。
我从生活中感受幸福，幸福不会溜走，一个人乐观，积极，就能得到幸福。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
幸福生活的演讲稿篇四
尊敬的各位评委、亲爱的老师们：
我想请问大家一个问题：您觉得自己幸福吗?不好回答吧?此时您一定也会反问我：你觉得自己幸福吗?说实话，这个问题还真不好回答。
我教龄不长，早先曾在职业学校任教，现在是一名小学教师。在我的学生眼里，我就是一个快乐的大叔，胖胖的，很有福相，比较好欺负。还记得刚接触小学生时，我常被他们弄得一筹莫展、焦虑不安：精心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场;严肃的说教又因为他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时，我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师!这样的情绪一直困扰着我，直到孩子的出生。那时候，每天最快乐的事就是下班回家抱抱孩子，看着他天真的笑容，我乐开了花;看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈，我的心里总会泛起一阵温柔：这小小的生命，要我们花费多少爱心才能长大成人哪!慢慢地，我从儿子身上想到了我的学生，他们不也是在父母的呵护中成长起来的吗?来到学校，他们不就是需要一个用真心呵护他们的老师吗?想到这里，那一个个醉心教育事业的身影浮现在我眼前：为课堂上学生睿智的思考、精彩的表达而兴奋不已的老吴;为学生取得的点滴进步而倍感欣慰的老梁;为一个教学环节的设计和同事争执得面红耳赤的小陆;为生命化课堂的思索而彻夜不眠的小麦……他们快乐地工作在自己的岗位上，从不计较得失，也从不计较功名。我细细思忖，蓦然发现原来做教师的幸福就在身边：它既是师生间“我看青山多妩媚，料青山见我亦如是”的彼此欣赏;又是求真、向善，发现美的探索过程;它既是为了教好学生，努力地学习深造，将学习融进生命中去，让心灵变得丰富而深刻的历程;它也是给自己积极的心理暗示，不断进行自我调节的过程。这份幸福与众不同，因为我们的幸福人生因学生的快乐而快乐，因学生的幸福而幸福!
有人说过：有心的地方，就会有发现;有发现的地方，就会有欣赏;有欣赏的地方，就会有爱;有爱的地方，就会有自由;有自由的地方，就会有幸福!
愿我们所有的老师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修，和谐相处，笑对人生，保持一种阳光的心态，做一辈子德美兼备、快乐幸福的教师!
幸福生活的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
热爱生命、关注生存、幸福生活，铸就辉煌！
因为生命、生存、生活的意义就是活着。
生命是根本，生存是桥梁，生活是目的，最后的责任是发展社会，繁荣祖国。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑发愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？是生命，是生命那火一般的力量，对他们不公平的命运变得熠熠生辉。
诗人在身后留下慑人心魄的情感画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员既然来到了这个世界上就应该让自己生命里的一切。
思想。
情怀品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。。
生存就是为了证明我们的生命价值！
太阳的生存，为人类。
提供。
火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。金成公主、文成公主的生存，演绎了汉藏文化。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我们懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
当你们站在高山之巅领略日出的美景，置身于周围那云蒸霞蔚的意境中时，难道你们就不感受到对生活的憧憬？轻轻吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入梦庭”，心胸便会豁然开朗；当你们在烟波浩渺的大海中畅游或是漫步于金黄柔软的细沙之上，难道你们就一点也不感受到大自然所给予你们的对生活的希望？洗尽心中一切杂念，以平静的心态去面对今后漫长的忐忑的人生。
坐在桌边，在橙黄色的灯光下端详光滑的照片，回忆童年的往事，嘴边便会掠过一丝微笑，心中便会拂过一缕春风，眼前便会出现一片广阔天地。
热爱生活，不要因失意而潸然泪下，人生既有咖啡的涩苦，也有牛奶的甜美。热爱生活，久雨后必有艳阳天，春天的脚步决不会因严冬的寒冷而停滞不前。
热爱生活，关注生存，幸福生活，就是拥抱每一种经历，思索每一种代价，珍惜每一种付出，回味每一种收获。
充实的生活，学会真正的生存，证明我们的生命价值！
幸福生活的演讲稿篇六
敬爱的的领导：
大家好，今天我想借这个机会，跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。
15年前，17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了，我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年，我的内心一直有个声音告诉我：你热爱着这份职业;你自豪着自己是一名教师;你无愧于自己所教的学生，你是多么值得和幸福!更是这十五年，在我们这些普通老师的身上，在我们许多个普通的教学日子里，也在我们普通的教育思考中，让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下，拥有快乐的学习，获得幸福的生活。
这份工作，让我们每天在辛劳、繁琐中穿行，走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作，让我们找到了自信、享受到了快乐，更让我们的人生有了价值和意义。
是的!朋友们，当我们拥有一份自己喜欢的职业，那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的，因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样，我的肩上扛着教师所赋予的`光荣而神圣的使命和责任，那是民族的希望，祖国的未来!
当我们走进校园，看到活泼可爱的身影，听到清脆甜美的声音;。
当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独特、精彩、有趣的回答不断响起：当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时，我们的工作带给了我们多大的幸福感!
当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么：当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时：当她们拉着你的手，紧紧的抱着你亲着你时。这种幸福感，有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师，才能享受到这种父母般的幸福和满足。
还记得那一次练习课，我们班的小朋友李承臻大声的说：“亲爱的爱妈妈，您教我们辛苦了，我们超爱您。”顿时，所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈，我们爱您!”那一刻，我内心震撼了，因为教师这份工作，我得到了最好最美最大的褒奖。
孩子们带给了我许多许多的幸福，同时，我工作在土桥，和大家一起，我也是幸福的。工作中，我们彼此的陪伴，相互的关爱和鼓励，让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真，让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们，因为教育，我们走到了一起，成为了没有血缘的一家人;因为教育，我们获得了珍贵的友情;更因为教育，大家肯定了我，更让我感到自豪和幸福!
老师们，让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧，那是多么神圣和骄傲!让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐，让我们的人生更加美丽和幸福。
谢谢大家!
幸福生活的演讲稿篇七
大家下午好，我是来自北京的。
正如大家所看到的，再过_天我就是一位真正的母亲了。非常感谢能给我和孩子这个同台演讲的机会，今天这个演讲也由我和孩子一同献给大家!
亲爱的孩子，今天我要给你讲讲我们的幸福生活。
亲爱的孩子，以上这些都是我们个人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢?那些与我们党我们国家、与全国各族人民紧紧联系在一起的幸福才是大幸福呢!
幸福是和平。中华民族是热爱和平的民族，新中国成立至今，党和国家一直努力营造、保持和平的国内国际环境。“一国两制”政策的提出和实现，更是和平在有中国特色国情下的延伸和体现。
幸福是团结。我国是一个有着56个民族的大家庭，我们有不同的地域、不同的服饰、不同的饮食习惯、不同的语言，但是我们有一个共同的目标：把我们中华人民共和国建设得更加繁荣富强而努力奋斗!团结是奥运赛场上为了祖国荣誉的奋力拼搏、热情欢呼;团结是四川地震时纷纷奔赴灾区伸出援助之手的众志成城;团结是抗洪救灾时的爱心接力;团结是偏远地区一座座希望小学的落成;团结一心、其利断金，勤劳、勇敢、团结的中国人，必将一往无前，祖国的发展无可限量!生活在这样的国度里，我们多么幸福!
幸福是发展。新中国成立60周年以来，祖国的在经济、政治、文化各个方面都得到了空前的发展：一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到研制和开发，一个个大型工程得到竣工，一个个超大型企业正在迅速成长。道路越来越宽，家庭轿车越来越多;吃穿从过去的求饱求暖发展到今天的服装能跟上甚至引领国际潮流、食物要求环保绿色无公害。幸福啊!
幸福是关爱。关爱是双向的，__年中国驻南斯拉夫使馆被北约飞机误炸，国际上关爱中国谴责美国的声音多么强盛;中国“神五”“神六”“神七”的成功发射引来是结果国人民的祝贺;四川地震又有多少国家伸出了援助之手。同时，20__年的印度洋海啸，我们也以最快的速度尽我们的最大力量给予关爱，对非洲一贯以来的援助等等证明我们在国际上不是孤立的。在国内，这种关爱更是不胜枚举：__年面对南方历史罕见的特大洪水，20__年面对让人闻风丧胆的非典疫情，20__年面对南方十几个省份百年不遇的冰雪灾害，四川大地震，华夏儿女纷纷衬出援助之手，一方有难、八方支援!
生活在新世纪的祖国，我们无比幸福。同时我们要更加努力地工作，为使我们的国家更美好，人们生活得更幸福而奉献自己的全部力量!我亲爱的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待着你!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幸福生活的演讲稿篇八
尊敬的各位领导：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感恩幸福生活》。
每个人的生活在这个世界上，不可避免地都要得到别人的帮助，人和人之间是一个整体，人和社会之间同样也是一个整体，相互依存，紧密联系，不可分割，由此，感恩一词就应运而生。
从古至今无数世人、学者用自己的实际行动向我们阐述了感恩的含义，你是否想过，冥冥之中我们度过了小学、初中，现在风华正茂的我们不仅要享受着现在的幸福生活，同时我们也应该有服务社会，感恩社会的心。
感恩，作为一个亘古不变的话题，它触动着我们每个人的心灵。“学高为师，身正为范”作为莱师的学子们，请问你们感恩了吗?近几周来，我校一直在倡导同学们感恩，并且举行了以“感恩，责任，成才”为主题的演讲比赛。同学们的精彩演讲让我们对感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明礼修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我们将来或许会奔波在不同地点，从事不同的工作，但感恩之心却是永远不变的。我们莱师的学子，将来必定有同学从事教学工作，若连你都不懂的感恩之心。试问，你又如何去教育学生学会感恩呢?所以，我们要常常提醒自己要学会感恩，俗话说得好，“滴水之恩，当涌泉相报!”
我们处在这个社会中，我们就应当感恩这个社会，感恩它带给我们的一切一切，对别人感恩，相应的'也会得到他人对你的感恩。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。
感恩斥责你的人，因为他们让你学会了思考;。
感恩绊倒你的人，因为他们强化了你的意志;。
感恩遗弃你的人，因为他们教会了你要独立;。
感恩欺骗你的人，因为他们增长了你的阅历;。
感恩伤害你的人，因我他们磨砺了你的意志。
感恩是力量之源，爱心之根，勇气之本。感恩父母，你将不再辜负父母的期望，感恩社会，你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一抹绚丽彩虹。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
幸福生活的演讲稿篇九
女士们，先生们，朋友们：
大家好！
此时此刻，他们的爱触动了地球和上帝。上帝派了一个美丽而神圣的.精灵给一对新人送去一个爱情信物。美丽而神圣的精灵会像天使一样把他们的爱情信物送到舞台上。在交换代币之前，我们的小精灵有一个问题要问：兄弟，你愿意娶你的妹妹吗？你会永远爱她吗？姐姐，你愿意嫁给你哥哥吗？你会永远爱他吗？好吧，我会祝福你的。新郎把他准备了很久的爱情信物送给了新娘。从那时起，新娘的无名指不再是戒指，她将永远刻上新郎的名字。新娘还把她准备了很久的爱情信物送给了新郎。如果新郎的无名指没有戒指，新郎的名字将永远被刻上让我们邀请两对新人亲吻我们可爱的精灵。新郎，请张开你宽阔的双臂，拥抱你心中的太阳！
现在，让我们邀请这对新人来到许愿树前，为新的一年祝福。此时此刻，这对新婚夫妇的热恋已经融化了冰川的一角。请一起倾注你的爱，倾注你的香槟。这不仅是香槟的颜色和味道，也是你快乐而流畅的生活。同时，愿你的爱像香槟一样，永远幸福、甜蜜、长久。俗话说，十年可以渡船，一百年可以同床共枕。两位新来者请喝一杯这种快乐的酒，交叉双臂，一起喝下爱的源泉。朋友们，让我们祝他们好运，在这个世界上好运！
古人说：四点钟的春天在天空中是第一位的，孝道在世界上是第一位的。在这快乐而激动人心的时刻，新郎新娘不忘吃苦养育父母。让我们邀请新郎的父亲和母亲，新娘的父亲和母亲来做一个快乐的初次亮相。就在许多年前，两个年轻的生命诞生了，他们的诞生不仅给家庭带来了欢乐，也为世界增添了许多亮点。在他们的成长过程中，母亲让他们说第一个字。就在学校，他们的父亲牵着他们的小手走进了学校。现在他们的孩子已经长大了，长着丰满的翅膀，但他们的父母已经老了。在这幸福的时刻，新郎新娘为了感谢父母的养育，特意为两位老人沏了一杯充满爱心的感恩茶。此时此刻，爸爸妈妈带着的不仅仅是简单的茶，而是深沉的感情和深深的爱。来吧，爸爸妈妈。请喝光孩子们的感激和祝福！当你走进幸福的港湾，新娘会伸出你的双臂，深情地拥抱你亲爱的母亲，感受你母亲温暖的拥抱，拥抱你亲爱的父亲，感受你父亲巨大的胸膛。此时此刻，两位新来者热泪盈眶。朋友们，让我们向这个充满爱的家庭致以最热烈的掌声。现在让我们做一个改变来认识新娘。在那之前，新郎怎么称呼前面的老人（阿姨），现在你怎么称呼他（妈妈）。在那之前你怎么称呼这位老人（叔叔），现在你该怎么称呼他？让我们站起来鞠躬：感谢父母的养育，鞠躬：感谢父母的养育，鞠躬：感谢父母的养育，鞠躬三：祝福两位长辈幸福、长寿、健康。摄影师，音响工程师，让我们记录下这个充满爱和幸福的家庭。（合影，全家福），两位新人扶两位老人下了台。
男人是船，女人是帆，家庭是港湾。当你结婚时，爱情是长跑的终点，也是手拉手走路的起点。一对夫妇，请记住世界是广阔的。既然你手牵着手走，你就应该珍惜这份前所未有的爱。愿你的婚姻之船驶向美好生活的彼岸。最后，在仪式结束时，让我们举杯祝酒，祝这对夫妇百年婚姻美满，祝今天在座的所有来宾万事如意，万事如意，双喜临门，阳光明媚，四季昌盛，五谷丰登，六六吉祥，七星满天，四通八达，九个孩子入学，完美，百事繁荣，一切最好，一切最好。我宣布婚礼结束了！
幸福生活的演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！能够参加建党9周年故事比赛，我感到非常的荣幸和无比的激动。我是汉师附小四（3）班的马庄昊。今天我要讲的故事是：“珍惜现在的幸福生活。
姥姥是共和国的同龄人，她见证着祖国的成长，她经常对我说，你们现在的生活多么的幸福，她们小时侯家家户户都一个样，人们生活条件很差，吃的是粗粮和咸菜，由于家里孩子多，有时还吃不饱饭，零食就更没有了，就连出生在七十年代末的妈妈小时候最好的零食也仅仅只是糖水泡馍或者一个苹果而己。不象我们现在想吃什么就吃什么，今天肯得基，明天吃比萨，后天水果沙拉，顿顿吃肉还挑三捡四。人人穿的是粗布做的衣服，不是蓝色就是黑色，衣服破了就打补丁，老大衣服穿小了老二接着穿，一个传一个，以前“过年穿新衣”的期盼是她们那个时期的同龄人都有过的愿望，如果能在没有过年时就穿上新衣裳，让邻居羡慕时的那种满足和得意让现在的人不能理解，更不要说现在的我们每个至少都有多套样式和质地都很好且四季分明的衣物了。
最让姥姥难忘的是食品供应，买肉凭票是自然的，但绝对没有挑肥选瘦的份儿，更不要说得排上拥挤不堪的露天长队，还要担心轮到自己时没货了。姥姥十几岁时最怕的就是让家长吆喝着去排队，常常在接受这个任务时嘴硬地说“宁可不吃肉也不去排队”。四五十年代物资极度匮乏，一块红糖或豆腐乳，甚至是加了点食盐的辣椒面都曾经是分享的零食，而在当时津津有味的吃相一点不逊于现在我们吃到最新上市食品时的兴奋程度，被辣椒麻木过后的畅快也不亚于现在吃火锅后的酣畅淋漓。
六十年前，许多家庭的住房都是老木头房子。每天一早起来，家家都要倒马桶、烧煤炉，生活条件很差。姥姥说，她们一家七口人住一间半的房子里，转身都不方便，吃饭要轮流吃，床设计成上下铺。现在，我们家条件好了，三房两厅的房子，煤卫独用，窗明几净。
还有通讯工具的变化。从人力传话，八十年代的手摇式电话，九十年代的bb机，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世纪的今天，每一个人手里都有不止一个手机，无论走到哪里都与对方近在咫尺，工作效率和经济效益双丰收。
幸福生活的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们生活在一个幸福的时代，我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公，其实我们的生活中值得珍惜的很多很多，如：亲情。
在那一次汶川大地后，我懂得了亲情，了解到了失去亲情后孩子的感受，也学会了珍惜所拥有的亲情。
那一次，汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木，同时也夺去了无数人的亲情，孩子们在这场地震中失去了父母家人，失去了本拥有的亲情，而当我为这些孩子惋惜的同时，也想到了现在的我们。
我们既拥有着大好年华，有大把的青春握在手中，还有爱我们的家人陪在身边，给我们亲情的温暖，可是我们却不知珍惜，随意挥洒，浪费，想想那些失去家人，失去亲情的孩子，他们渴望亲情，他们珍惜亲情，他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情，我们更应该珍惜所拥有的亲情。
亲情，它是一扇爱的门，为我们打开一个温暖的世界，让我们尽情的享受，使我们将所拥有的亲情感受的美满，不留任何遗憾，让我们度过了幸福快乐的一生。
幸福生活的演讲稿篇十二
亲爱的老师、同学们：
商人说：“幸福就是联邦更多的财富!”战士说：“幸福就是让祖国更加繁荣富强!”孤儿说：“幸福就是让我拥有一个完整的家庭!”
或许，一千个人对幸福是一千种不同的答案，可是不论幸福是什么，我们都应该去好好珍惜。父母的爱是幸福，有书读是幸福，有朋友是幸福，我们被幸福笼罩。
请珍惜你拥有的所有幸福。
我们生活在小康社会，衣、住、行，同父母小时候相比，可谓是天壤之别!那时，除了冬天的衣服以外，其它季节的衣服都一样。吃的差不多是红薯稀饭，什么必胜客、麦当劳、肯德基者没听说过，更没吃过。住的房子也很简陋，而且是几代同堂;上学都是步行，哪有条件买自行车儿呀!
不仅在生活中，我们拥有无数幸福，我同时觉得读书也是一种幸福。学习使你俞来俞聪明，可以掌握更多的知识，懂得更多为人处事的真理;读书，使你在浩荡的知识海洋里穿行，最终到达理想的彼岸。
不要让自己成年以后才明白有父母的爱是福;不要让自己工作以后才懂得，读书是福;不要自己老了后，才知道生活是福。
幸福无处不在，它就在你心里。总而言之，不要当幸福悄悄流逝时，才后悔没有好好珍惜它。
幸福生活的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福是花朵，绽放光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。我就生活在无限的幸福之中。
我为有这样一些老师而感到幸福！
人们都说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮了我们。天下所有老师都是一样的，尽管他们的性格、教学方式有所不同，但他们的出发点都是为了传授我们更多知识，教育我们为人处事。如果说父母是世界上最关心我们的人，那么老师就是我们的再生父母，他们为了我们费了多少时间，多少心思啊！所以我们要像对待父母一样对待每一位老师，理解每一位老师。
我为有这样的父母而感到幸福！
父母是我们的大树，在人生道路上为我们遮风挡雨。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母在这每个日日夜夜为我们操劳工作，逐渐长出许多白发。可怜天下父母心！父母总是在迷茫的时候关心我们，生病的时候照顾我们。好好学习是我们现在最能回报给父母的。
我为有这样一群同学而感到幸福！
同学，见证了我们走过的成长历程。尽管在友谊中常会遇到许多磕磕绊绊，但我们总能从友谊中得到许多人生道理。同学与我们共同进步，同学与我们互相倾诉烦恼，同学与我们互相帮助。
幸福就是有敬业的老师，慈爱的父母，同进共退的同学。我一直生活在幸福中！
幸福生活的演讲稿篇十四
不用思考。
快乐就在今朝。
吃喝睡都很必要。
玩耍嬉戏。
打打闹闹。
青春期会突然来到。
见到异性。
就可以进行性交。
不论月华如练。
还是艳阳高照。
开心是它们无价之宝。
来到红尘一遭。
注定要变成餐桌上。
荤菜一道。
来不及动脑筋。
细细思考。
在世上的寿限已到。
于是就不去斤斤计较。
只管开怀哈哈大笑。
说什么天涯海角。
说什么明天遥遥。
粪土名利。
万事不如乐在今宵。
幸福生活的演讲稿篇十五
亲爱的老师、同学们：
什么是幸福？看着镜中的自己，一遍一遍的问道。
我踮起脚尖是不是就会触碰到幸福啦…也许吧…幸福离我们就是那么近，轻轻踮起脚，它就等着我们呢。
最近总是觉得很孤单…是精神上的孤单，纵使身边有一大堆人在吵再闹，还是觉得世界好安静…有时好像跟大家疏远了呢。想起以前不懂事的承诺，觉得很好笑。我们的年少轻狂呢…一想到人生像是在坐火车，总是得下站，下了站不同的人，不同的物…不知能否接受。很担心，很害怕…哪一天大家都离我远去了怎么办？越想越害怕。
跟祺祺讲了这些事以后，没想到，听到了一句“没关系，你还有我呢。”惊讶，幸福就这样简单的笼罩心头。
本以为，一个人永远会是一个人…一个人的身边只会是没有人，谁有想得到…一个人已经不是一个人了…没有人会永远是一个人。陆陆续续他们会出现在你的生命里。
我们的幸福很简单…纯纯的。
从刚出生时的一个人，慢慢的慢慢的身边已经围绕着许多人。刚开始的懵懵懂懂，到现在的初知人世……因为有你们…所以我很幸福。我们虽然都有些傻傻的，但是我们很开心…虽然我们会吵会闹，吵完闹完我们还是朋友。因为…我们都是会让彼此有幸福感觉的人呢。
不必把幸福看的太伟大…他零零星星的在你生活的每一处…幸福会不会长了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。
珍惜我所拥有的小小幸福…不会让它飞走了。
幸福生活的演讲稿篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
幸福，对于那些贫穷的人和饥饿的人来说，就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿，在饥饿的日子里给他们吃一碗饭，这样，他们就会感到无比幸福。
幸福，对于那些富贵的人来说，就是在一间充满阳光的小屋子里，一家人在一起说说笑笑，围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。
幸福，对于那些失去父母和失去最亲的人来说，就是在他们不开心的时候，给他们一声问候，给他们一个拥抱，让他们体会浓浓的亲情和爱。
可对于我来说，幸福是一个人的生活充满快乐和阳光，活得有色彩，拥有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好与坏，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要，一个人的内心世界是单纯，有良好的品质，那样他就会有很多的朋友，总的来说，朋友在我们一生中有很大的地位，也来定我们将来的成败。
生活，是很普通的事，可是，对于某些人来说，他们的生活就像是一场梦，永远也醒不过来；又像是一个迷宫，让你找不到出路在何方。
只有活得更好，才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福，或一生都没有存在过，他会快乐吗？他的生活将多么没有色彩呀，没有爽朗的笑声，只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏着阳光上学，在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家写作业，和爸爸妈妈聊聊天，互相说声晚安，上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为，这就是幸福生活。
幸福一词，对于我来说，是非常平凡的，可对那些不幸福的人来说，拥有幸福是最重要的，美好的，幸福去决于许多事物，看你有没有把握幸福。
我从生活中感受幸福，幸福不会溜走，一个人乐观，积极，就能得到幸福。
幸福生活的演讲稿篇十七
尊敬的各位领导，评委老师，在座的姐妹们：
大家好！
我是一名幸福的幼儿教师。作为一个平凡的人，我渴望工作的愉悦，追求生命的快乐。从教这么多年来，我一直以活泼开朗的性格，青春向上的形象与孩子们打成一片，充分用自己对幼儿教育的热情，在孩子们的世界里放飞梦想。？年从幼师毕业的我被安排在xx小学当音乐专职教师，因为工作认真负责，得到了领导的肯定，第二年，被派入xx幼儿园担任园长。四年后随家属迁入县城，此后还历任过xx幼儿园的年段长，办公室主任，业务园长和工会主席，只到8年招聘考试后安排到xx中心幼儿园工作。
带着对幼教这片净土的向往与渴望，我积极投身于幼儿园这个多彩的世界，去实现自己的梦想。在这片沃土中，面对那一双双清澈明亮的眼睛，面对孩子们甜美可爱的张张笑脸，我看到了人生的价值。也渐渐地悟出，当一名幼儿教师，可以永葆童心，始终让你在欢乐和童趣中生活。通过工作实践，不仅使我积累了丰富的教育经验，而且也使我深深感受到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，还要不断更新教育观念，尝试新的教学方法。我深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，我翻阅了大量幼教书籍和报刊，不断拓宽自己的视野，认真学习其中的新思想、新方法，并将新的教育理念恰当的运用在日常教学中，从而让幼儿做到“玩中学，学中乐”。小朋友们更是喜欢得不得了，他们亲热地称我为：“我们的mm老师”多年来，我写下了大量的教学心得，多次在《闽西日报》和各级刊物上发表教育文章，书写幼儿教育体会，讨论教育的方法与途径。在21年福建省幼儿教师自制玩教具评比中，我设计的区角玩具《竹偶》荣获全省一等奖，成为龙岩市唯一获此殊荣的作品。后来作品还送到杭州参加全国优秀玩教具展评活动，并获得全国三等奖，我深深地知道，我的成长和进步，离不开领导和同事的关心，鼓励和支持，在此，让我怀着感恩的心，对你们说声：谢-谢！
在成就工作的同时，我也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师的工作，因为那样太辛酸和无奈。 快乐工作与幸福生活是紧密相连的，工作不是生活的手段，而是生活的有机组成部分。只有充满激情和渴望地面对工作，投入工作，创造性工作，才能获得高质量的幸福人生。工作时间是人生中创造力最强，人生价值突出体现最宝贵的一段时间。幸福是在“提升自己的生存价值”与“实现自己的生存价值”的审美历程中得到实现。
我们要成为幸福的幼儿教师，就必须拥有教师的幸福能力，在“内化”中不断提升自己的生存价值。我认为教师的幸福能力应着重从三个方面去培育：第一，确定积极合理的目标定位。因为当自我定位与实现之间产生较大落差时，幸福就无从获得。所以，幼儿教师对自己的目标定位要科学、合理、符合自己最近发展区。第二，着力提升自身的专业水平。因为幼儿教师必须拥有良好的知识结构，不断完善自己的工作技巧，提高自己的说唱弹跳画的专业能力才能在工作中游刃有余，创造性工作，体验到工作幸福。第三，不断升华自己的思想境界。首先要拥有积极的自我观念，能悦纳自己，体验自己存在的价值；其次是能恰当认同他人，善于和同事愉快合作，才能有一个快乐的工作心境，这样才会收获工作的幸福。举个例子，就是别人有了成绩时要认同她而不是妒忌她，别人工作上遇到了难题要鼓励她而不是嘲笑她。
当然，心态也很重要，幼儿教师更应该有个年轻的心态。“把自己当成孩子，才能更好得融入幼儿的世界，更好的帮助和引导他们。”这是我工作以来最认同，也最努力实现的诺言。幼儿教师“年轻态”，也许有人会觉得不习惯，可是孩子们却很喜欢，不单穿着，连说话和神态，我们幼儿教师多会相对比较孩子气。这，也许是我们的一种职业特性。
在座的各位都知道，幸福，她的内涵很多。我的幸福，来自于纯真的孩子。来自于那个如花的世界。如果你不走进幼儿的世界，那么你就不能体会到它的幸福。也许外行的人会说，幼儿园的工作轻松，“摇摇铃鼓，唱歌跳舞”。其实，幼儿园的工作的艰辛，意味着永远擦不完的鼻涕，倒不完的尿盆，还有手把手教他们的基本生活和学习的技能的繁琐。然而，只要我们是带着快乐的心去工作，工作就会让我们的生活更幸福。幸福感就来自那孩子点滴的进步，来自孩子自信的微笑，来自孩子成长的欢愉。因为在孩子纯真的眼里，我们就是灿烂的太阳，就是他们明亮的天空！
每当自己走在大街上，总是有甜甜的声音在身后，在头顶，在侧旁，在前方响起，那一声声稚嫩的：“老---师”，就化作一股股幸福的暖流，在我心头涌起。虽然，现在我只是农村幼儿园教师，但，丝毫不影响我对工作的热爱，对幼儿教育事业的热情，我会在你们关注的目光里，一如既往地快乐工作，幸福生活，让理想之树开花结果！
谢谢大家！
幸福生活的演讲稿篇十八
各位老师、同学：
大家好！
古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的.江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。
谢谢大家！我的演讲到此结束。
