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了解与学习一种新的技能或知识，需要一段时间的摸索和总结。总结自己的演讲和表达能力可以帮助我们更自信地展示自己，提升沟通和表达能力。这些优秀的演讲稿，给我们带来了很多启发和思考。
初中书包里的故事篇一
阴天，灰蒙蒙的天空，覆盖住了所有的希望。指尖在阴霾上写下心情，融入那片灰白色的背景之中。
萧瑟的街道，映衬着我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海，一想到书包里的那张红叉赫然的试卷，心不由得一紧，便觉得满是苦涩，回想今天，当同学将试卷发到我的手中，明知道是自己预料中的成绩，却依然抱有幻想，却让我在这无尽的轮回中迷茫，看不见窗外，也看不见晴天。迈着无力的脚步，发现自己那么害怕走进家门。因为我担心老师交代的签字该怎么办。回到家，我破天荒的立即写作业，没有半点拖拉。写完之后已经夜深了，沉沉的夜漆黑如墨，皓月的清辉抖落在桌前，拉长了夜的深邃与空旷。忽的又想起那张试卷，内心又多了几分挣扎，想起以前没考好招来的只有母亲的责骂，于是，我的心又坚定了几分，当笔接近试卷时，我再次犹豫了，笔停在半空，不知该往哪儿放。一时间竟然这般为此彷徨，我咬了咬嘴唇，心一横。我便模仿着母亲的笔迹怀着忐忑的心情签完了之后立即塞回了书包，扔在一旁。
第二天清晨，天还是那么阴沉，透露给我的永远是迷惘。阴凉的灰色气息夹杂在树叶丛中，无限蔓延。
待我准备要去学校的时候，却发现母亲坐在门前，淡淡的光影投到母亲身上，恍然间，却发现母亲的眼角有着几许似有如无的哀愁，眉宇之间隐藏着不易察觉的伤感。褪去了往日嘴角间浅浅的笑容，仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母亲在等着我，便走过去，只见母亲的手里拿着我的试卷，让我不禁大惊失色，我抬起头看母亲：“以后什么事告诉我，好吗？没考好不要紧，但你要吸取教训，总结经验，懂吗？”一时间，我忘了该怎样的回答。只觉得空气中弥漫着幸福的味道，袭变全身。心底有一片春天驻足，刹那嫣然。抬头，一潭清澈近乎见底的天空，将我的心染成了蔚蓝色，留下一片晴天。
初中书包里的故事篇二
书包就像是我的密友，不断知晓我的秘密，却从来不想他人透露一个字。也正因如此，这小小的书包总是鼓鼓的，挺着一个可爱的将军肚。
也许谁也不会想到，我书包最里层竟塞满了一张张临摹的字帖。对别人来说，那只是一张张废纸，早就该扔进垃圾桶了。对我来说，那都是一个女孩的梦想与执着。最底下那张，是我刚练时的第一张字帖，歪歪扭扭，该伸的地方不伸，该收的地方不收，整个字软趴趴的，像一块烂泥巴粘在这洁净的帖纸上。不晓得的人，还以为是哪个无知小孩的涂鸦呢。
从此以后，我便开始临摹，一笔一划认真地描摹着字样，进步是缓慢的，似乎只有我自己才知道。冬日，天气寒冷刺骨，风吹得窗户“咯吱”地直响。即使在屋里，凉意也直往身子里钻。手背白里透红，裂开一些细小的“白线”，就像被无形的刀划了一下。我有些不忍，窝到胳膊肘捂一捂或对着手背呵一口气，互相搓搓，竟恨不得将整只手放到嘴巴里舔舔。就这样停停歇歇，练啊练，冰雪似乎把时间也冻住了。
书包中，字帖的最上面一张，便是我的得意之作，一笔一划工工整整，顿笔有力，回笔无形，一个个大小不一的字都有着同一种筋骨与脉络，跃然于纸上，仿佛要凹入人的眼眶中。在我心里，它是无价之宝。这平实的一张字帖给我以热泪盈眶的冲动。
我是个不拘小节的人，书包里的东西东倒西歪，许多书还有些折角，笔盒上被我涂了好几个大小各异的圆圈，但那层塞满字帖的地方却总是极为整洁，里面的字帖一张张的躺着，使这个小小的书包变得意义非凡。
书包哦书包！请你好好保管我的字帖，它们可是我的无价之宝啊！
初中书包里的故事篇三
今天是星期天，我们这些文具又可以出来活动活动筋骨了。
风度翩翩的“小帅哥”语文书给大家提议说：“不如我们来开个舞会吧!”大家异口同声地说：“好呀，好呀!”
第一个上台表演的是铅笔妹妹，铅笔妹妹头戴花帽，身穿连衣裙，脚穿高跟鞋，在画本上跳着她美丽的舞姿，尽情地展现自己的风采。
紧接着，我们的二十四位美女“水彩姑娘”闪亮地登上了舞台。她们一个个神采奕奕，唱着、跳着、笑着……她们为铅笔妹妹留下的脚印涂上了美丽的色彩。原来，铅笔妹妹跳的是春夏秋冬之舞。
正当他们玩得高兴时，一个淘气的小家伙“橡皮”从水彩姑娘身后钻过来，橡皮对大家说：“不如我们比一比谁的本领大吧!”笔记本穿着厚厚的皮袄，一本正经地说：“我的本领最大，如果没有我，主人上课做不了笔记，放学后写不了。
日记。
”
铅笔妹妹说：“这样说，我的本领才是最大，没有我，主人能写出字儿来吗?”
字典。
也不甘示弱，像只笨熊似的，慢慢吞吞地走上舞台，说：“没有我，主人不可能写出他不认识的字词来，所以说我的本领最大……大家争先恐后，说个不停，都说自己的本领最大。
书包爷爷听了，乐呵呵地对他们说：“孩子们，其实我们都有自己的优点，我们要把自己的本领无私地奉献给我们的小主人，那才是最棒的。”
大家听了书包爷爷的话，都连连点头。然后一起又陶醉在那歌舞声中。
作文。
600字。
初中书包里的故事篇四
一天夜里，一个叫小可的女孩，被一阵噼里啪啦的吵闹声惊醒了，她轻轻地揉揉眼睛。心里就想：这是是什么声音呢?听像是从书包里发出的声音，之后就穿上拖鞋悄悄地向书包走去。她轻轻的拉开书包拉链，看见数学书、语文书、字典和课外书在吵架。机灵的数学书第一个看到了小可，就看着她说：“主人，主人，您来评评理，在我们当中，是不是我的知识最多?它们都是我的‘手下败将’对不对?”小可刚想开口说话，可是语文书马上说：“数学书，你说我是你的说下败将。你应该量一量你脸皮的厚度!你是我的手下败将还差不多。如果没有我，哪来的数学书里的文字，咱们的主人也可成为一个‘睁眼瞎’所以，我的知识才是最多的。”这时，文静的字典也变得鲁莽，气哼哼地说：“如果没有我，主人不识的字该怎么办?语文书上还有没标拼音的字呢!”站在一旁的课外书说话了：“如果没有我的字词，语文书才不会写出好的文章呢!主人，如果没有我，那您写作文时就用不上我的好词佳句了。”就这样它们你一句我一句的吵个没完没了。半晌，小可终于明白了他们的意思，咳嗽了几声，说：“你们各自的作用都很大语文书可以教我怎样有感情地朗读课文;教我识字;数学书教我怎样做数学题;字典可以教我不识得字;课外书能告诉我很多好词佳句。所以，你们各自的作用都很大，都缺一不可。”它们听后，都互相道歉，就不再争吵了，而明白了自己的长处和作用，这时，小可的书包从此又安静了下来。第二天早晨，小可醒来，才发现这是一场梦。
初中书包里的故事篇五
记得那一次晚上，我把作业写完后，便将书放在桌子上，看电视去了。第二天早上，我一看表，呀！7点了！我赶忙起来，穿好衣服，正准备收拾书包时，却发现书和笔袋以放进书包里了。我因为着急也没想，将书包放在沙发上后，洗了脸，刷了牙，便到学校里去了。第二天亦是如此，只不过感觉书包沉了一点，而且爸爸也起床了。我背起书包，和爸爸说了声再见便走了。到了学校，时间还早，发现有几个同学在吃早饭。我打开书包，却惊讶的发现，书包的一个夹层里有两片面包和一个煎鸡蛋，另外还有一包牛奶。我不禁有些感动，拿出来吃了起来。怪不得爸爸今天早起了一点，原来是因为我啊！虽然爸爸的手艺并不怎么样，但我却吃得很香，因为，那是爸爸特意给我做的，是世界上独一无二的。书包里不仅只有墨香，而且还有一份独特的香味。
记得还有一次，那次突然冷空气来袭，我只穿了两件薄薄的衣服，便去上学了。快到学校时，一阵大风刮过，我不禁抖了抖，赶紧跑进了学校。因为风太大，一走进教室，我便看见同学们也在一个个发抖，我坐到座位上，搓了搓手，将书包拉链一打开，却发现，书包里有一件外套。我不禁愣了愣，但又发现我笔袋好像没带，我将外套拿出来，放在课桌上，在书包里翻翻找找，还是没找到，整到我准备向同学借的时候，却发现衣服上有一张纸，上面写着：“嘉乐，天气冷，多穿一件外套，不要着凉了，你的笔袋在外套里。”虽然写的字十分少，但这字一看就是爸爸写的，而且字里行间充满着爸爸对我的爱。我想起爸爸那抹总是在我遇到困难时的一抹微笑，也笑了起来。书包里不止有书，还有爱。
书包里的故事，说也说不完，因为父母对我们的爱是无穷无尽的。
初中书包里的故事篇六
“闺女，起床啦！”妈妈扯着她的大嗓门在楼下连声喊着我。“知道了，知道了。”我无奈地回答了她，慌慌张张洗漱完毕下楼去。迈下台阶时，忽然想起：“天！昨天还要背书啊！”
我三步并两步地迈下台阶，跑到书房，去补背书的任务。
背书声回荡在书房的上空，母亲听到后，走出厨房，问我：“昨天忘记背书了？”我在背书声中回答了母亲，“妈，我不吃饭了昂！”
只听见厨房里锅碗瓢盆的碰撞声还在继续。终于，赶在上学时间之前，总算是结结巴巴背会了，书包却又不见了踪影。我心急如焚，焦急地喊道：“妈，妈，你见我书包了吗？”
妈妈拎着书包从厨房里走了出来，我一把扯过书包：“哎呀，你把我书包拿厨房干啥呢？”一边往外走，一边背起书包，骑上车子，奔向学校。
坐到座位上，我刚拉开书包，小小的便当盒就探出头来，上面写着“乖，不能饿着哦，早餐是不能不吃的哦！”一旁还有一盒热牛奶。我不禁鼻头一酸，泪珠总想跳出眼眶。“怪不得妈妈拎着书包从厨房出来，原来是为我装饭啊！”我的心里一阵温暖。
这个书包，承载了母亲对我浓浓的爱，包含了母亲对我的期望。这个书包里的故事，很温暖！
初中书包里的故事篇七
一个夜深人静的晚上，艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声，原来是学习用品们在比本领。
首先发言的是钢笔，他走上讲台，笑着说：“我的功劳，因为上一次考试的时候，要不是我挺身而出，小主人只能考一个大鸡蛋回家，他的妈妈肯定会大吵他一顿，没有我，小主人哪能考一百分？”
话音刚落，零食说：“有一次，小主人饿得不行了，要不是小主人拿起我吃了一口，就没法考试了。所以，还是我的功劳。”
两人的话被漫画书听到了，他说：“小主人上次自习的时候很无聊，要不是小主人拿起我，他会觉得很没意思。”
其他学习用品也七嘴八舌地说了起来，书包说：“如果不是我把你们装起来，小主人哪能找到你们？”
经过一番讨论，学习用品们这才知道，每个人都有自己的长处。
初中书包里的故事篇八
那是一次小考，题很难，可我却暗暗庆幸，因为这张卷子上的题，我昨天都复习过。于是，我就立下目标：交头卷。
我环顾四周，已经有许多同学在做另一面了。我咬咬牙，努力地写，写啊写啊，终于做到了最后一题，我再看一眼，有几个同学已经起身交卷了。不行，我一定要交头卷！我推开同桌，一个箭步冲到讲台上，三步并作两步，冲向老师。“老师，交卷！”我信心十足的对老师说道。
“不错，交了头卷。”老师轻言轻语地说。周围的同学都对我投向赞许的目光。
眨眼间，发卷的日子到了，别人都是100分，99分，98分……而我，才考了80分，这“0”好像在张开大嘴笑话我，别提我有多难受了，老师还在卷子上留下了一句评语：“做事只图快，是对自己的不负责。看到这句评语，我红彤彤的脸变得更像一个大红苹果了。
这张卷子是三年前的，卷面早已泛黄，但卷子上面的泪痕还清晰可见。他一直放在我的书包里，时刻提醒着我做事的原则，我的书包会一直乘载着这张卷子，在我的人生路上伴随。
初中书包里的故事篇九
这时，王晓刚的书包说话了：“王晓刚真是太丢三落四了，整天不是将我丢在这就是放在那，弄得我遍体鳞伤，我快受不了了。”
话刚说完，书包里的其他文具也都嚷嚷开了。
铅笔说：“他每天拿着我不是用来写字，而是用我来玩，我好好的就经常将我里面的铅掰断……”
小学生作文大全。
”
本子说：“对对对，我也是整天受他的折磨，看!他把我撕的、画的，这还叫本子吗?”
尺子说：“说的对极了，你们看我这是直尺，还是弯尺?”
他刚说完，书包和其他的文具都笑了起来。
这时，王晓刚已经来到了教室外面，原来他玩够了以后刚要写作业，一看，书包忘到了教室，于是，他们说的话都让王晓刚听见了，王晓刚羞愧地涨红了脸。
他走进教室向书包和文具们道了歉，从此，王晓刚非常爱惜他的书包和文具，每天书包都是干干净净的，文具整整齐齐的。
初中书包里的故事篇十
书包里是三毛的喜怒哀乐以及沙漠的玄幻多姿。读三毛的书，似乎是与她进行心灵的对话，《雨季不再来》的轻松欢快，到《撒哈拉的故事》的浓郁的异域风情，字里行间是对童年的缅怀，对沙漠的执着眷恋。而《梦里花落知多少》却夹杂着丝许悲苦与寂寥，三毛的一生，传奇的一生无不在此中淋漓尽致地展现在眼前。她教会我敢爱，敢恨，敢拼，做一个真性情的好。
书包里蕴含的是古典诗词的典雅深情。中华诗词的千年精魂，由“蒹霞苍苍，白露为霜”的朗朗《诗经》顺着时代的大河而下，便又惊艳于唐诗的繁盛风华，偶遇清新宛人的宋词，犹如接受春风的洗礼，于是清明小说在家家传颂的《红楼梦》、《三国演义》等一批文学著作中，鼎盛于世。
轻轻合上书页，又将这本文学经典揣进温暖的书包。闭上眼，阳光洒在脸庞与书包上，此时，已是心灵与书包中那些令人沉思的故事的相契合与心照不宣罢了。
初中书包里的故事篇十一
我的家乡，绣了一片金色的麦浪。
奶奶把书包送给我的时候，正是灿盛的秋天，是麦子染得最黄的季节，饱满的穗果压在了泥里，年岁尚幼我的头还不及那被压弯的茎干。是一个普通的书包。
简单而实用的款式。天然的棉麻颜色，摸在手上，也是粗糙的凹凸不平的.感觉，就像奶奶那双生满了老茧的粗糙的手。
奶奶有一双巧手，何为巧手？对我来说，巧手便是做得了饭，绣得了花，画得一手好画。这三个能练好其中一个，都是被我所佩服。
而奶奶便擅长第一样，也是我最喜欢的――做饭。农村的住宿条件没有城市那么好，做的设施自然也是极其简陋。但手艺的好坏，都不是这几件器具可以局限的。奶奶做的饭算不上精巧，在她家住的那几天，也不过是一碗米饭，几碟田里刚摘下的时令小菜，再加上池塘里捞的几尾小鱼。只是，菜是小菜，味道却是好的。
样貌也精致，乍一看，与她那不甚精细的手大相径庭。
但就是那双其貌不扬的手，在无数个不知月圆月缺的炎热夏夜，为我扇着大大的芭蕉蒲扇，和着微热的柔软的风，吹阖上我的眼，将我卷进黑甜的梦乡。
我轻轻地摩挲着书包的表面，想着奶奶就在身边，于是便继续“探索”这个我虽刚上手，却已爱惜不已的“书包”。
说是书包，其实也不太恰当，只是奶奶说名为“书”包，便是希望里面装的是书，是学问。奶奶是一个读书人。当时条件不好，她咬着牙一边照顾着年幼的弟妹，一边读书。因为家离学校远，她就每天清晨起床，翻过一个个小山头，踩着崎岖的土路去上学。外曾祖父去世得早，她只得无奈辍学，供弟弟上学。
只是她对于书的兴趣从未减少，这也算是书包的寓意之一吧。
我打开了书包的主体――最大的那层。书包里有个内衬，应当是绸子做的，上面还用黄色的线绣了一个小小的“福”字。从后背射来的阳光穿过了我的发间，让这个明黄的小字微微透明，像是融在了温煦的熹光里。
我看着那细密的针脚，竟从不知道，奶奶的绣工，如此之妙。在这盛了一袋余夏的包中，奶奶浓厚的希冀，望女成凤的愿望和读书的执念朝我倾泻而出。
书包里绣的，是温暖的寄托。而缝进去的，还有月光下的美丽故事。
初中书包里的故事篇十二
优秀作文推荐！“快点走，快点走，不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下，我的书包放哪儿了？”我把房间找遍了，书包连影儿也没见着。我头一转，看见书包竟然浮在空中，长出了一对银白色的翅膀，“扑扑”地扇着。我伸手一抓，没有抓住。咦，一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口，突然看见书包正躺在地上，翅膀不见了。由于快要迟到了，我马上捡起书包，拍了拍书包上的泥土，连忙向学校跑去。
在路上，我对早上发生的事百思不得其解。正想着，突然，我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力，才把书包背到教室。我把书包放进抽屉，拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了，所有书本里的字都出现了，“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞，“澡”字在洗澡，还有的在唱歌画画，字大侠们在我的书包里大闹天宫，乱成一团。“请同学们打开语文书，翻到第36页”，同学们陆续拿出语文书，我正在想怎么让这些调皮的字回到书上，突然，耳畔响起：“邬令雨，语文书呢？”我支支吾吾地回答：“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼，没有批评我。这一整天，我都和同桌一起合着看。我想：我书里的字，今天应该玩得欢吧！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑：“怎么可就会发生这种事情呢！肯定是你没睡好，产生的幻觉吧！”妈妈不相信我，是呀，这样奇异的事谁会相信呢？妈妈让我打开书包看一下，我轻轻地打开看到是所有的东西，都恢复了原样。这是为什么呢？妈妈笑着说道：“可能是你的急性子惹了‘包神’吧！
初中书包里的故事篇十三
还像往常一样打开书包，却发现书包里包含了孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教海。等等都在书包里汇集、聚合、交织！
咦，这本漫画书，不是我在小学时背着妈妈塞进去的么？虽然已经皱巴巴的，看不出什么内容了，但他还是象征着我的童年，象征着我的快乐时光呢！
在掏掏看，恩，这是个什么？这不是我的项链么？他可是我小时候的最爱啊！记得它是我死缠烂打、软磨硬泡，费了好大得劲才让老妈用：下次前5名的的条件换来的。那次放在书包里，竟然忘了，以为是丢了，还大哭了一场呢！现在想起来，还真是小不懂事呢！
这个文具盒，是爸爸送给我的生日礼物，我当时乐得，就一股脑的把所有的笔都放进去，结果第二天，由于昨天的过度兴奋，拿着文具盒摇了半天，结果里面的笔吐了我一文具盒，书包也蓝一块，紫一块的，还被训了一顿，那叫一个后悔啊！虽然现在它很脏了，很久了，但我仍会珍惜它的。
呵呵，还有这个笔记本。他呢，是我最好的朋友送我的，我一直拿它当宝贝，根本不舍得用，可是，才过了几天，就被“守卫疏忽”的我让弟弟偷了去，虽然结果被我的及时制止的以至不是很惨，但还是被撕掉了几张，跟死了我的皮似的，可弟弟毕竟还小，我也不想弄得跟我很不懂事似的，就息事宁人，自认倒霉。
一笔一纸勾起儿时的回忆，一字一句唤出青春的希望，一个书包代表了过去的路，也象征着将迎来新的旅程！
初中书包里的故事篇十四
当我们上学之后，我们都会有一个小巧精致的书包，那里不光有书本纸笔，还有父母的殷切嘱托，老师的谆谆教诲。下面小编为大家搜集整理初中。
作文。
微风拂过，水面微微泛起了涟漪，一环接着一环。我注视着那本封面微微泛黄，在书包里静静躺着的。
日记。
本，不禁心有万千愁绪。
“勿忘我，你最好的朋友”，轻轻打开泛黄的扉页，一行俊秀清晰的字迹映入我的眼帘。是啊，我们是多么好的朋友!
时光倒转，多年前的一天。雨淅淅沥沥的下着，教学楼的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子，敲打着我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。远处，你轻盈的走来，微笑说道：“你没带伞吧?我有伞，我们一起回家吧!”
就这样，灰暗的道路上多了两只快乐的小天使。快乐的笑声仿佛洒满了整个世界，一切都被幸福淹没。
人生的岔路总有无数。是啊，当我们走到岔路口时，也许我们傻了眼，但总要做出属于自己的选择。眼前的路，一条是通往你家的，一条是通往我家的。就在我犹豫之际，你仿佛读懂了我的心思。轻盈的一转身，依然用你最灿烂的笑脸对我说：“你家比我家远，伞你就拿着吧。”还没等我说句“谢谢”，你便大步的朝家跑去。我望着你远去的背影，雨水化成泪水从我的脸颊流淌下来。
雨越下越大，可你却已不见身影，我只得将你放在心底，默默地惦记着。
几年过去了，这件事在我心中仍记忆犹新。当你要离开时，我才再一次在你面前提起这件事，只是离别总是悲伤的，那一天的离别充满了无尽的泪水。你送给了我这本西瓜红色的日记本，从此，“勿忘我”在我心中永远铭刻。它时刻提醒我：“友谊是多么可贵”。
时光消逝，从前的记忆化为心底的铭记，我相信这本日记本会成为我们友谊的见证，相信不久之后，我们再相见，依然会潸然泪下，这是泪水中充满的是永恒的快乐。
这本日记本，我会永远珍藏在我的书包里，成为永久的回忆，成为书包里的故事。
我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。
首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢?所以这枚奖章应该我戴。
爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”
铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢!要是没有我，小主人用什么写作文呢?看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀!”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢!哼!”
转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么?铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗?我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了!”
书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁?是谁把我的奖牌给拿走了?”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢?你们说，是吧!”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”
从此以后，文具们就再没吵过架了。
有一天，98分的英语卷子发下来了，他的主人连看都不看就把他放到书包里，英语卷子伤心及了。不一会儿，96分的数学卷子也被主人给塞了进来。“数学哥哥你好吗?”“好什么好，差点被小主人给弄骨折了。”“我说哥哥，小主人都学习你三年了，而只学我一个学期，怎么把哥哥考的还这么差呀!”这时，91分的语文卷子也被主人给扔了进来。“哎呀!语文姐姐，你怎么考得比我们都差呀!”
语文姐姐听了这话，伤心地流着眼泪说：“我们语文呀!，你们看着简单，其实可难了，别以为小主人从小就说汉语、识汉字。但是我们汉语博大渊深，多一撇一捺，就变成了另一个字，多一个字少一个字，意义就完全不同了，把那个小主人弄的糊里糊涂，稀里哗啦的，想让小主人考得满意，难哪!”
数学哥哥听了这话，叹了口气说道：“语文姐姐，你比我们强多了，我们数学可比你们难学多了。多一个零，少一个零，多一个小数点，小一个小数点，那可是相差十万八千里。那一大堆的数学公式和单位，进率转化，就把小主人弄得满脑子成了一盆浆糊，眼睛直冒金星。想让主人考得满意，更难哪!”
英语小弟坐不住了，抢过话说：“姐姐和哥哥别说了，你们再难，有我难吗?我们英语只要口型和舌头稍微不同，就变成另一个单词了。如：mouth舌头轻轻的一动，就变成了mouse了!如果整张卷子都是英语，小主人都找不着北了!”
这时，隔壁的钢笔小妹说话了：“你们三个别争执了，你们没听过这样的说法吗：世上无难事，只怕有心人。聪明在于学习，天才在于积累。这些我们的小主人都早已知道，并且做很好，还是让我们一起祈祷，祈祷主人能在期末考试中认真细心的做题，考出优异的成绩吧。”
