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建筑师职业实习总结范文(18篇)
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建筑师职业实习总结范文(18篇)

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建筑师职业实习总结范文(18篇)
    小编:BW笔侠

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在总结中要突出自己的亮点和优势,凸显自己在工作、学习等方面的价值。小编为大家整理了一些总结写作的常见问题和解决方法,希望能帮助到大家。

建筑师职业实习总结篇一

通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的`勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

建筑师职业实习总结篇二

时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的`目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

建筑师职业实习总结篇三

职业生涯,指的是一个人曾经拥有过的工作职位,担任过的职务和从事过的职业的系列总称。职业生涯规划是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。从定义可以看出,职业生涯是一个人一生中最为重要的阶段。如何进行有效的职业生涯规划呢?让我们先从为什么要进行职业生涯规划谈起吧。

一、职业生涯规划是时代与个体需求之要求。

“优者胜,劣者汰”是亘古不变的定律。社会的进步,技术的发展、职业分类的日益细化以及信息的快速更迭对一个人在有限的生命时间里拥有生存竞争力,取得竞争优势提出了更高的要求。随着计划经济向市场经济转型,不再是谁拥有资源优势谁就能占据绝对的制高点,而是取决于对资源的有效整合与准确评估。职业生涯规划实际是个先准确评估,再整合资源而进行职业发展的设想与安排的过程。同样,个体的多元化需求也需要通过有效的职业行为来得到满足。我们知道,人的需求层次可分为生理、安全、尊重、社交、自我实现等,为了满足自身的各种需求,需要通过职业行为来得到不断地实现,良好的职业行为与职业目标的取得是保证需求得到满足的保证。

时代的整体背景与个体的发展需求要求我们只有进行有效的职业生涯规划,才能在更短的时间内实现职业目标,从而满足多元化的人生目标。只有有效的职业生涯规划,才能为社会所用,被市场所接受,为企业发展做出更多贡献,也为个人发展加上更重的砝码。可以说,进行职业生涯规划不仅对社会、对企业、还是对个人均有十分重要的意义。

二、进行有效的职业生涯规划之策略。

(一)职业生涯规划从认识自我开始。

弗洛伊德的意识理论与霍兰德的人格类型论为我们认识自我提供了良好的理论保证。意识理论指出人的现实意识相对于潜意识只是冰山一角,也就是说人都具有巨大的潜意识,当社会环境、企业环境和个人状态等多种因素均具备条件时,人的巨大潜能将被激发出来,这给予了人极大的自信;按照人的个性特征(如性格、兴趣、爱好、动机)、价值取向等,霍兰德提出人格类型论,他把人分为实际、研究、传统、艺术、企业、社会等六大类型,并指明了每种类型适合的职业类别。

在进行职业生涯规划时,应先从自身兴趣、爱好、动机、个人价值观、知识结构、掌握技能等方面进行自我解剖,也可以借助swot法则了解自身优势、劣势、机遇、挑战,认识自己,了解自己,从而找到自己的所属类型,更方便地进行职业定位、职业选择。

(二)职业生涯规划采取的原则。

坚持“择己所爱,择其所能,择其所需,择其所利”的原则,方能进行有效的职业生涯规划。

(三)职业生涯规划五步曲。

按照5个“w”归零思考模式,从自己是谁开始,顺着往下问自己,回答五个问题,找到他们最高的共同点,就形成了自己的职业生涯规划。5个问题是:

1、whoareyou?

第一:“我是谁?”。应该对自己作一个深刻的反思,全方位地认识自己。如对自己学历、所学专业、兴趣、爱好、动机、能力、特长、技能等做个全面的评估,逐一列出。

2、whatdoyouwant?

第二:“我想干什么?”。这是对自己职业发展的心理趋向的检查,指明了职业发展方向。通常说来,每个人在不同阶段的兴趣和目标不完全一致,甚至对立。随着年龄和经历的增长而不断调整,最终锁定自己的人生理想。

3、whatcanyoudo?

第三:“我能干什么?”。这是对自己能力和潜能的全面总结,一个人的职业最根本还要归结于他的能力,而他的发展空间的大小主要还要取决于自己的潜力。对潜力的了解可以从自身知识结构、学习能力、兴趣、沟通能力等方面进行重点认识。

4、whatcansupportyou?

第四:“环境支持或允许我干什么?”环境支持在客观方面包括本地的各种状态如经济发展、企业制度、人事政策、职业空间等,人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等,应综合两方面加以分析。

5、whatcanyoubeintheend?

第五:“最后我将成为什么?”通过对上面四个问题的详尽回答,综合分析,便可找准自己的职业定位、职业选择和职业目标,最终形成自己有效的职业生涯规划。

建筑师职业实习总结篇四

20xx年9月14我和同组的队员来到了蔡朝焜纪念中学开展了为期两个月的教育实习。我非常珍惜这次实习的机会,成为一名优秀的骨干教师是我一直以来不懈追求的梦想。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,为我们走上教师岗位打下坚实的基础。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,一言一行都要以教师的标准来要求自己。

学院给我们开展的教育实习动员大会,让我明确了自己在实习中应该注意的问题和要求。鉴于我对蔡朝焜纪念中学的教育情况及学生的大致了解,我打算利用本地现有的资源开发教学模具、利用网络和教师用书对实习期间可能要上的内容认真的备了课,然后整理出了相应的教学设计和课件。同时也上网阅读了很多关于如何当好一个实习老师和实习班主任的文章,大概了解了实习老师和班主任的一些工作,同时也对自己提出了目标和要求。开学前积极调整自己的心态和形象,做好准备迎接开学。

20xx年9月14日,我怀着希望与期盼的心情来到了蔡朝焜纪念中学,开始了我的教育实习生活,在大学积累了这么多年的师范技能终于有机会得以实践。经教导主任的安排,我被分配到高二(6)班当实习班主任与科任生物老师。这个时期我们按照实习学校的要求对班主任工作和教学工作进行了解和熟悉,同时了解学校的一些纪律和规章制度。在班主任的带领下,我决定在这星期多和学生接触,尽量在最短的时间内记住学生的姓名等一些基本情况,初步和他们建立良好关系。

和老师讨论在教学中遇到的各种问题。在了解学生的实际情况的同时,根据学生的具体情况调整教学计划。尽管很多时重复课,但每节课的内容都不时完全一样的,因为每个班的学生反应不同,所以在不同的课堂气氛中,我都要进行具体情况具体分析,以提高教学的水平。

实习生活是紧张而忙碌的,对我而言,教育实习并不仅仅是顺利毕业的必需保证,更是我能踏上教师岗位的先前准备,是我成为一名真正的生物教师的必备经验。这次的教育实习让我受益匪浅,我感觉我在实习的过程中成长了很多,自身的能力也有了很大的提高。实习任务主要包括班主任工作以及教学工作。下面,我将从以上这两方面对我的教育实习作一番全面的回顾与总结。

要成为一名出色的班主任,我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好,首先做到的第一点就是细心。

有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等以外还要应对着种种计划外情况。中小学班级规模一般在30~50人不等。班主任作为这几十人的`管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育,这里颇有点“小动作”意味,但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期,一旦错过了教育的最好时机,机会就很难再出现,而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系,要做的主要有确定学生安全到家,及时回校,如果是病假,作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动,例如篮球赛,班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。

建筑师职业实习总结篇五

我于20xx年9月24日至12月28日在临汾市第七中学即山西师大附属中学进行了三个月的教育实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己,要有耐心、爱心和恒心。

这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也体会到了作为一名教师的光荣与责任。我带的是高二215班的选修课《网络技术应用》。

在这三个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的基本情况总结如下:

1、听课。

实习期间,我担任的是七中215班的信息技术实习老师。教学工作最基础的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,调控课堂的能力与学生互动的技巧等等。每周我都会听指导老师的课和实习队同学的课,每次老师都会点评我们的课,指出我们的不足和可取之处,无形中受惠很多。

2、备课。

教学工作的第二个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要准备好自己上课的内容,也就是备课。备课是教学的开始,备课不仅仅要联系书本上的内容,还要和学生的实际生活相联系,还要考虑学生原有的知识水平,学生的接受能力,学生对课堂的反应,教学实际情景等方面的情况。在备课的时候,我都会写教案和制作上课的ppt,在备好课后,我一般都要自己试讲一两遍,一来熟悉授课内容,二来用来查缺补漏。直到自己认为非常完美了才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都非常认真地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。

3、讲课。

教学工作最重要的环节就是上讲台讲课,这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课,我发现要讲解的问题很多,学生的接受能力有限,一节课能说完几页书就已经很不错了。讲课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,甚至走神、开始说话等。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。我在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不是十分强,课堂出现了实习老师会经常会犯的问题:备课“太完美”了,一直按自己的思路讲,不够顾虑到学生的反应;语速过快、提问技巧不够到位等,但这些问题在经过指导老师的提点后在后面的课中逐渐得到了改善和克服。

4、监考。

经过大大小小的考试,以前觉得监考是一件非常荣幸的事情,感觉可好了。正好遇上七中的几次月考,让我有幸当了次监考老师。不过感觉不怎么,太闲了觉得很无聊,孩子们认真思考答卷,我却度分如年。不过作为监考老师,最起码不能干扰学生,比如有的考场里几个老师就会聊天等。也不能纵容学生去作弊,这样不仅对其他学生不公平,也害了他们自己。

实习期间,我担任的是七中高二215班的实习班主任。本班属于理科班,男生多女生少。但总体来讲,班级学习的基础较好,学习气氛浓厚,很多尖子生多出自这个班。在班主任的带领下,树立了良好的班风,集体的凝聚力是很强的,能担任此班的副班主任,我深感荣幸。刚接手班级,我第一周就尽快地把全班同学的名字记下来,能给学生亲切感,也拉近了与学生的距离。接下来的时间,我常下到班级跟同学进行交流,了解学生情况。

通过这些活动提高了班级的凝聚力,提升了学生的集体荣誉感。跟学生一起参加这些活动,也让学生感到了我是和他们在一起的,为他们加油,使他们感受到了我对他们的支持与鼓励,我们的交流更多了,我们的距离越来越近了。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育染了不良风气、不把老师当回事的学生。他们这个年纪是最叛逆的阶段,我明白不能以恶制恶,我们要多去关心他们的成长。所以在平时我就特别留意那些学生,多去找他们谈心,了解他们的基本情况,在课堂上不时提问他们,让他们感觉到老师在关注、关爱他们。当他们有一点点进步的时候,我就在班上表扬他们,激发他们的自信心。几个月过去了,取得了较好的成效。

从整个班主任实习来看,我觉得收获很多。当我第一次站在学生讲台上的时候,我有点紧张,但现在我能非常自如地面对50多位同学。从班主任那学习到了怎样管理班级的知识,技巧和技能等。在与学生沟通的过程中,发现了不少学生都存在的一定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪明但自控能力差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作,开导他们,帮助他们树立积极的心态,并给他们讲大学的美好时光,鼓励他们努力学习,考上自己理想的大学。但在这个过程中,我因为初次涉及有些问题,如给学生做心理辅导工作,不是十分清楚用什么样的话安慰或开导更有效,在处理学生紧急情况的时候,还没有更多的经验等。这些情况都还是需要更多时间的磨合才会得到提升的。总的来说,班主任教学工作方面我得到了很大的提高,这是我走向教师岗位的重要一课。

为了更真实得到教学反馈,在实习的最后我让同学们在纸条上写下对我的建议和评价。孩子们应该是最有发言权的。从上交上的纸条,我也意识到了在教学过程中自己的很多不足和缺陷。比如说话声音低,有个学生说坐在后排根本听不到;课堂纪律不好,学生们做其他事情我也没去管,把他们惯坏了;上课不给他们开机等等。为此,在今后的课堂中,我要尤其注意以下两点:

1、讲课的声音一定要洪亮,大声,保证最后一排学生都能听到。

2、课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

文档为doc格式。

建筑师职业实习总结篇六

20xx年xx月xx日,正值金秋,一个人拉着行李箱回到母校——七洞小学,开始了持续六个星期的实习生涯。在大学里,我们学到的是理论,是如何上好语文课,如何管理好班级等等的理论。如今,不同的是,我们来到实习学校,把理论转化为实际行动,以理论作为力量,一得到经验作为动力。正所谓:实践是寻求真理的惟一出路。

毕竟是母校,校里面所有的一切都是我所熟悉的,站在楼上往下看,那些快乐、可爱的身影无不使我充满力量。就这样,带着满心的希冀与期盼,我开始了第一周的实习教学工作与班级管理工作。

实习的第一周,应指导老师的工作要求,我批改、评阅了学生的作业、作文以及第一二单元的测验试卷,并对试卷进行了分析和给学生讲评试卷。这一周主要是熟悉学生,从名字到成绩和纪律等情况,几方面综合熟悉。在批改作业、早读巡查等工作中,可以很快熟悉学生的大致情况,而且全班只有38名学生,是非常易于管理的。期间,我还参与了班主任管理工作,早读的监督和背诵情况。利用早读,我在第一周就清楚地记住了每个学生的名字与座位,这有利于往后几周的教学工作与管理工作。第一周就在精力十足的状态下过去了。正所谓:万事开头难!把开头做好了,往后的日子就能相当好过!

在于学生慢慢互相之间了解的日子里,信心十足的我开始了第二周的实习。终于,问题出现了,学生们在作业中频频出现大量的错别字,在日常相处中出现各种各样的矛盾,在自习课上吵吵闹闹......看来,真正的实战就要打响了。正当忙碌之际,指导老师满脸笑容地说:

“放心吧,要相信两个老师是可以胜过38个学生的。”为了解决这些问题,我写了一份计划书给指导老师,由指导老师监督所有的工作,并在教学工作和班主任工作上都作了批准。从此,我放开胆子,放开手脚尝试着、摸索着,在第二周到第五周都是这么行动者,最后取得了胜利。具体如下:

(1)作业上出现的问题往往是学生在学习中出现问题最多的地方,会做的,不会做的都能在作业本上一一反映出来。所以作业的批改要特别小心,除了在作业本上为他们纠正,还要在语文自习课上评讲作业中出现问题的原因。特别是错别字,要求学生每人每个错别字抄写一行。

(2)课堂上,在这几周里,上课有认真备课,收到的课堂效果还可以。同学们在课堂上积极、活跃,很认真做笔记。可是有一点值得反省的是,自己在讲课过程中有点急,似乎有种想把所有要讲的知识一下子讲完的感觉。在这方面,我有建议学生写意见书给我,以他们自身的感受反映给我,让我逐渐提升自己的教学技能。

(3)在听课那个环节,我收获很大,得到了许多老师的宝贵经验。在空闲的时间,我都会去听听其他科老师的课,英语、数学、思想品德、自然科学等等,都会利用时间去洗手教学经验。我认为,这对语文课颇有用处,英语的活跃、数学的逻辑、品德的感情、科学的知识等等,都给我上了人生有用的许多课。

(1)根据班里的情况和指导老师的分析与建议,为了解决学生之间频繁出现的矛盾,每周开一次主题班会。班会主题各不相同,但有一点是必要的,就是总结上周的情况。主题比如有:“纪律靠大家”、“我是班级小主人”、“如何考高分”、“我的未来不是梦”等等。通过这些主题班会来提高学生们之间的集体荣誉感和学习的兴趣。开展以后,学生们之间的矛盾确实减少了许多,团结了许多。

(2)期间有劳动课,清理校内的杂草及植物园的`杂草。我与学生们一起劳动,开心之中完成任务。在活动课上,与学生们一起玩游戏,有老鹰捉小鸡、有猜字谜、更有脑筋急转弯,所有的游戏和孩子们的纯真无不感染着我,使我仿佛回到了童年,寻回了记忆中的快乐。

(3)期中试前后的家访活动,更是让我获益匪浅。家访主要是了解学生的家庭环境及父母对子女的关爱等等。家访过程中,我了解到许多信息,这有利于管理工作的进行,更有利于与学生的沟通。看着老师们与家长们聊得那么投入,我深受感动,让我学会了如何与家长沟通的本领。

在七洞小学实习真的给了我许许多多快乐以及宝贵的教学工作经验。在以后,我将会带上这些美好的回忆和宝贵的经验开始我的教育生涯。可以这么说,我爱教育这个行业,将以此作为我终生的事业!

建筑师职业实习总结篇七

怀揣着对实习生活的憧憬,踏上了顶岗实习的征程。从_月_日启程到现在,顶岗生活已转眼间过去了数月。光阴似箭,日月如梭已难以形容这顶岗时间的飞快。在不知不觉中,顶岗生活已接近尾声,回想起这几个月的生活,有过欢笑,有过泪水,有过感动。可以说,在无意识中,已融入到这个大集体中,把自己看做实习学校的一份子,全身心的投入到工作中。细想起来这几个月的实习,虽然累,有时候也会抱怨几句,但更多的是收获,在这段时间里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践,并取得了一些令自己满意的成绩,这次的顶岗之旅是我成长过程中的一笔宝贵的财富。现将我的顶岗实习从英语教学实践方面,教学成果与反思方面,待人处事方面进行简单的总结。

首先,在英语教学实践方面。到达实习学校的第二天在当地学校领导的安排下我们便各司其职了,我所担任的班级是初一7班和10班,实习的前两周由于初一新生还没有报到,我们的主要任务是分发他们的通知书,在空余时间我便开始准备我的第一节课,我先去图书馆取来初一英语教材,把教材整体浏览了一下,然后对整个学期的教学进行设计,规划。我们都明白备好课是上好课的前提,是整个教学活动的首要环节,所以我便开始着手写自己的教案,不仅备知识点,还备学生,把能想到的都计划好,为打好第一仗做准备。

从实习的第三周开始,我便开始真正的体验正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们在大学里组织的微格录课是完全不一样的。微格教室里面对的是自己的同学,每位同学的表现都非常的棒,配合的也相当默契。但是,在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学活动不能仅仅局限于几个人。再加上自己这次是在初一年级实习,初一新生稚气未脱,他们不能马上适应这一角色的转变,上课的时候会问各种各样的问题,虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识,但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。由于他们小学对英语的学习程度不一样,所以很难把握他们对知识的掌握程度。在上课的过程中,我曾为了达到自己既定的课堂教学目标,而将语言知识点过分地简化,对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈,结果一堂课中全是机械性的单词短语句型的操练,学生们刚开始还很带劲,很配合,结果单一的模式使他们疲倦了。说实话,这样的课不仅学生觉得烦,我自己都觉得枯燥无味。真正的英语课堂应该是充满知识性和趣味性的,应激发学生的学习兴趣让他们在快乐中学到知识。经过课下认真的反思,发现自己的课最缺的是语言知识点的运用,学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的教学实践中,我果断的改掉了平日机械的上课方式,将知识点的讲解,单词句型的操练及语言知识点的拓展融为一体,以学生为本,讲练结合,取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性,极大地调动了他们的学习兴趣。通过课下与学生交谈,了解到他们都比较喜欢这样的上课方式,我觉得在课堂上使他们忙起来便不会觉得无聊了。

其次在教学成果与反思方面,在实习的这段时间里,我真的是在用心做事,在本学期临近期中考试的那段时间里,我利用每天中午的那二十分钟时间组织他们听写单词,或者做一篇完形填空或者两篇阅读理解,每天的任务都不一样。一分耕耘一分收获,在期中考试中,我们班的平均分是同类班级中最高的,这一点令我很欣慰。在实习中我发现用奖励的方法去调动学生学习的积极性是一个不错的办法,在实习中期发现有些学生不愿意听课了,开始玩耍了,我便开始不安了,如果继续这样下去,前面取得的成绩就化为乌有了,所以课下我便开始去想如何调动他们的学习积极性。我便抽出一节课的时间向他们宣布以后的英语课堂是赏罚分明的并且向他们宣读了奖惩规则。呼声很高,可以实施。从第二节课开始学生们便积极表现,他们的活力又回来了,看到他们那活跃的样子,我笑了,之后他们中大部分都能做到每节课乖乖听课并完成交给他们的任务,每次的课下作业也能按时完成,我也说到做到,我对他们的一周的表现进行奖励,我会奖励他们棒棒糖和笔记本,毕竟是小孩子,那些没有得到奖品的孩子会难过并向我承诺下次一定会得到奖品。他们的努力我都看到了,他们的改变我也看到了,希望这种状态可以持续到期末结束,预祝他们在期末考试中取得一个好成绩。

通过这次实习经历,我发现我有时候不免会孩子气,不能很好的做自己情绪的主人,看到他们上课捣乱便会忍不住对他们发脾气,不知道该如何管理课堂,该如何冷静的处理“捣乱分子”。我时刻在对自己进行反思。以后,我应该多像有经验的教师请教,学习他们如何备课,如何有效的组织课堂,如何管理课堂,我在很多方面还有待提高,希望可以以这次顶岗为契机,不断锻炼自己,提升自我。

最后在待人处事方面,通过这几个月,我渐渐长大了。在这几个月里,我和我的岗友们相处的很和谐,有快乐的事大家一块儿分享,有不愉悦的时候便相互安慰,彼此互相照顾,相扶相持一起走过这顶岗的日子;和当地老师们的关系处理的也很好,他们都很关心我们,无私的向我们传授经验,尤其是我们英语组的老师,我很尊重他们,很喜欢和他们在一块儿聊天,聊天的时候,他们会告诉一些有关这个学校的制度,有时也会传授一些课堂经验,在每日教研的时候,我们会一起讨论课时安排以及课程进度,问他们问题的时候会毫无保留的告诉我们,从来没有隐藏过,他们都很朴实,从们身上学到最多的就是有责任心,待人真诚,这段时间真的很感谢他们,谢谢他们的指导与帮助,说起离别竟有点舍不得他们了;最享受的时光还是和孩子们在一起的日子,其实我是一个不会与小孩儿相处的人,总感觉我与他们没有共同语言,不能很好地融入他们的世界,因此总是很抵触和小孩儿们在一起。经过和我的孩子们相处的这几个月,我发现我还是有和孩子们相处的潜力的。刚开始带他们的时候,由于一直绷着个脸,他们不敢靠近我,也不多和我说话,后来在他们军训期间,我们渐渐熟悉了,他们也开始跟我聊天了,我也习惯性的会关心他们,在各方面关注他们班的情况,当他们有困难的时候会帮助他们,当个别同学不高兴时会课下找他们谈心,询问原因,课上他们不听话的时候我也会批评他们,我一直跟他们强调,课上我们是师生关系,课下我们是朋友,经过这几个月,他们已把我当成大姐姐,而他们早已是我心中的兄弟姐妹,我学会了如何换位思考,如何与他们相处,如何进入他们的内心世界。很不舍与他们分别,我想回去后我会不时的思念他们,怀念与他们在一起的日子。希望他们可以好好学习,将来成为对社会有用的人。

光阴带走了这几个月以来的点点滴滴,却为我留下了众多的温暖与感动。这一次的实习是我人生当中最有纪念意义的回忆。在实习之初我并没有想到它会给我带来这么深的感悟:实习不仅教会了我英语教学方面的知识,更重要的是它让我学会了生活中的点滴。原本陌生的人因为它而联系在一起,与这群可爱的学生相处的日子里,每天都很快乐。

建筑师职业实习总结篇八

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,无论理论多么高深,始终需要深入于实践才能发挥它本来的作用。寒假前后,为了将所学知识与实践相结合,锻炼自己,我抱着期盼与激动的心情,利用集中的空余时间,走进了xxx律师事务所进行了为期三个多月的实习。实习期间,xx律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个提高自我、积累经验的机会和平台,这个难得的机会使我付出了足够的认真。在实习过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交代的工作,在律师的指导和自己的努力下,了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学习和掌握法律、运用法律的能力有了初步的提高。

xxx律师事务所是于注册成立的新生律所,有2名执业律师,2名实习律师,3名律师助理。该所主任之前曾长期在他所做专职律师,精通工伤、交通事故、合同、刑事辩护等。

我作为一名实习生在该所进行了为期三个多月的实习,工作性质和程度基本上是循序渐进的。从刚开始的复印、打印、传真等琐碎的工作到写法律文书,去工商局、公安局等调取资料,整理卷宗并及时补缺,再到去法院旁听、立案、申请执行,最后到跟踪案件、提供帮助等。可以说我的工作内容丰富而充实,从中我学到了很多理论中不曾出现的知识,也学到了人际关系的重要性。

二、实习内容及过程。

由于实习之前我就已经明确实习目的并且制定了实习计划,这使得我在实习过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我注重以下实习内容:

(一)法律文书写作。

刚开始写法律文书,基本上都是方老师或者宋姐拿着材料给我看,然后根据材料跟我说一下大概要写的内容,再由我自己编辑。等到熟练和了解了这些文书的模板后,方老师和助理就渐渐把截止到写文书时刻的现有证据和其他一下材料拿给我,让我根据这些证据自己组织语言和把握文书内容,比如起诉书、答辩状、上诉书、律师函等。通过法律文书的写作,我了解到在一个案件中间,代理律师注重的是哪些细节问题,并如何通过现有证据最大程度的使代理的当事人获益。

(二)通过整理卷宗及时补缺,并熟悉律师整个办案流程和司法程序。

整理卷宗几乎是每个法学专业的实习生都要做的事。在整理卷宗之前,我都是单独、孤立的做着律所老师交代的任务,如法律文书写作、调取证据等。但整理卷宗以后我的这些工作就连贯了起来。比如一个案子,在起诉之前,我写了起诉状,调取了该案所需要的当事人的信息材料,对案件证据材料进行了归类排序,交通事故的案子还需要列出详细的损失清单等。等到案子结束后,所有的材料又都交到了我的手中,接下来我便是按照顺序对其进行整理,以符合司法程序的要求。看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,熟记卷宗流程以后,不仅可以帮助快速整理卷宗,同时在案件诉讼期间还可以帮助自己查漏补缺,把需要的文件材料都准备好,或提醒其他实习生把文件准备好。只要你认真和细心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃,相反我很有兴趣并在其中受到启迪。

建筑师职业实习总结篇九

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于建筑师职业生涯访谈总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑师职业生涯访谈总结

这次的职业生涯人物访谈是对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,让我进一步地对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有了更深的了解,这让我在以后的学习中更有针对性地去学习,去工作,以致不会让我茫然无措,走过多的弯路。对于这次的职业生涯人物访谈,我的体会和收获有以下几点:

1重视和精通自己的专业知识,积累经验。

在工作中会遇到各种困难,如如结构形式复杂,模型建立复杂等等。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。而刚刚从事建筑设计的我们,既不够规范,又缺乏实际施工经验,理论与实践脱离。因此,我们在学生时期要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要精益求精。而且我们要肯问肯学,向具有丰富工作经验的前辈学习,亲临施工现场,获取实践经验,将设计与施工紧密结合。

2学好英语

在全球化的今天,面对各国之间的文化的交流与学习,英语的重要性是不言而喻的。英语帮助我们更好地学习前人的研究成果,学习国外的先进的理论和技术。英语已经成为了科学界的通用语,绝大多数的科学论文都是用英文发表的,而且这种趋势将会愈演愈烈,英文论文占总论文数的百分比将会越来越高。这也会让自己发表的论文赢得更多的读者。

3对工作要严谨、认真,有高度的责任感 。

首先,不得以欺骗、贿赂等不正当手段取得注册证书。其次,从事建筑设计,必须具有高度的责任感,因为建筑的安全是第一位的,而建筑设计的首要目的就是保证建筑的安全。细节决定成败,只有严谨,认真,负责,才能将工作做到极致,才能为人们建造舒适,安全的安身立命之所。对于女生从事建筑设计,尤其可以发挥其认真、细致的优点。

4健康的体魄和积极乐观的心态。

建筑设计,要创意,要严谨,要专注,是项累心、累身的脑力、体力活。欲先善其事,必先利其器。想要高效地完成工作,那么保持一份良好的心态,健康的体魄和充沛的精力显得尤为重要!

5学会做人,经营人脉。

学会做人是我们大学生必修的一门课程。我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。人脉的重要性越来越凸显出来,斯坦福研究中心曾经发表一份调查报告,结论指出:一个人赚的钱,12.5%来自知识,87.5%来自人脉。而对于建筑师来说,一项工程并不是靠一个人完成的,因此团队的凝聚力必不可少,积极与人沟通,培养团队精神,协调好与队员的关系,更能积极推进工程的完成。

6培养自己的独立意识、决策力、执行力。

立意识弱,独立办事能力差。问题是人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。例如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。 我们都已成年,很多事情自己完全有能力,可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。我们要学会掌控着自己的人生发展轨迹,学会自己决策和执行。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策力、执行力会有很大的提高,也会更加自信,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

对于目标职业——建筑设计师,首先就是自己对专业知识的学习,精通必不可少。而且,注册建筑师报考条件,其中有注明本科毕业:3或5年,这说明了这个职业的性质,经验非常重要,因此动手能力,实践能力必须重视。从对目标职业的态度品德要求来看,注册建筑师必须有高度责任感!向着注册建筑师的方向发展,前景开阔。只要踏实认真,积极实施自己的计划,实现目标的一天就会到来。

之前,对职业规划的前期工作,算是对职业生涯建立起一个骨架。而这次的访谈活动,让我更加深入了解了以后所面临的职业生涯,从更为现实的角度去考量,从访谈中有了更为成熟的想法和新的启发,使得自己更加坚定了目标,今后的学习生活更具有方向性和奋斗力。

通过这次的访谈活动,我受益匪浅,让我更加了解了建筑行业的发展状况和发展前景、作为建筑师需要的品质、性格和能力、我们所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。这对我今后方向的选择,学业的规划以及将来职业的选择都起到很大的帮助作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后更有针对性的学习,弥补不足,提高自己的综合素质水平。

新医改形势下加强公立医院思想政治工作的思考本文讨论了新医改形势下公立医院思想政治工作的必要性和迫切性,并分析了医务人员产生各种心理问题的原因,提出有效改进思想政治工作的具体方法,最后提出建立思想政治工作的队伍机制和考核机制。

建筑师职业实习总结篇十

实习目的:

通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

实习时间:

x年x月x日——x月x日。

实习地点:

实习内容:

x年x月x日,由于学习需要我进入到x广告公司进行了为期两个星期x系统设计的实习活动,进行学习。在x广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

x广告设计有限公司本着创意的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是__公司的同事和朋友们。

以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的.人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步。

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建筑师职业实习总结篇十一

你正在浏览的实习报告是武汉警官职业学院实习总结

武汉警官职业学院实习点总共有十名同学,分布于东西湖总部和庙山分部。

第一次以教师的身份站在学生的面前。我们实习队的的同学们能够迅速的进入到实习教师的角色当中,并且,很快的完成了从一名学生到教师的转变。凭借在学校所学的体育专业知识和武术专项知识,顺利的'承担起了在警官学院的各项实习任务。

实习队员始终保持着:谦虚、积极、负责和务实的实习态度对待实习。虽然教学经验不足,但是我们有端正的实习态度。我们始终坚信,正确的实习态度能给我们的实习带来收获!

谦虚。绝对不因为自己有技术有能力而目中无人。我们有不懂的决不装懂,经常虚心向老师请教。实习队员们在学校尊敬老师,关心学生。

积极。在实习期间,实习队的同学们不仅能够按量完成教学任务,并且,在警官学院老师有需要的时候能够积极主动的为老师出力献策。

负责。对自己的工作和学生负责。课堂上对学生严格要求,让每个学生都有收获。按警官学院校方的要求完成教学任务。

务实。实习队的同学们在课堂当中都是实打实的教学生真本领。没有为了混日子而实习的课堂,只有学本领的课堂。学生们学的认清,我们教的实在。

除了留校实习的同学之外,武汉警官职业学院实习点,是唯一留汉实习的两只实习队之一。实习队的同学们饮食起居都是在体院,只要有实习的日子,同学们都是早上六点起床整理行装准备出门实习,经常是晚上七点才回寝室。

值得一提的是,武汉警官职业学院东西湖总部是第一次接受实习生的实习。实习对的邓东和刘杰两名同学请缨,主动承担位于汉口的警官学院总部校区实习任务。面对陌生的环境和警院老师们怀疑的目光,两名同学以自己的实际行动赢得了警院老师的肯定和学生的尊重。警官学院警体部的张部长肯定的说:“以后像这样的实习学生,咱们总部每年都要!”

实习的两个月好像一转眼就过了。我们收获了!两个月的时间让我们成长,我们的努力和付出没有白费。这些日子过的紧凑和充实。实习队的同学们通过实习,能力上都有了很大的提升。在警官学院与老师和学生们都建立了深深的友谊。

这个学期的实习终于结束了!下个学期就要开始找工作了!愿实习队的同学们都能够找到理想的工作,人生道路一帆风顺!

在此,武汉警官职业学院实习队祝武术学院老师们工作顺利,身体健康。也祝同学们工作事业一帆风顺!

建筑师职业实习总结篇十二

一、就业途径广,对口率高,学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家,其中与专业相关的企业190家,占总数的93。60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看,相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意,如:到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期,同学们虽然担心被淘汰,但学生情绪稳定,表示能得到企业如此的培训,应该感谢企业的培养,在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生,从基层工人做起,到现在10个学生没有一个流失,全部在岗安心工作,企业给予很高评价并一再要求继续要学生。

二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题,14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力,从五一长假前就做好动员工作,使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人,到目前为至共有385人交清学费,除了已确认退学等已流失的学生,只有6人未交清学费,总体交费率达98。5%,很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。

三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点,从开学之初,分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会,发动大家想办法出主意,动员自己的各种关系协助解决学生就业,请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径,顶岗就业工作得以顺利开展。

四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始,分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学,从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响,企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看,企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。

五、开拓创新,把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会,是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作,在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会,还与省建设厅下属专业协会合作,成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动,有力地推动了学生顶岗实习工作,加强了与地区企业的联系,还积极地宣传了学校,取得了很好的社会效益。

总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩,同时我们也要重视我们的不足之处。

首先,顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动,没有集中精力用于专业学习,由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课,导致老师不能正常组织教学和考核,使本学期教学质量下降,没有完成预定的教学计划,专业老师的收入也受到影响,对老师的积极性会产生了一些影响。

第二,为了给顶岗就业提供条件,许多班级放松了对学生的管理,导致学生缺课情况严重,部分班主任掌握不到学生的动向,使班级管理失控,加大了学校对学生管理的难度,影响了正常的管理次序。

第三,分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范,老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰,特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范,导致工作效率打了折扣,工作有些混乱。

第四,虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系,但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通,企业用工信息不能及时地反馈到学校,使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。

第五,顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足,部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异,需要我们与企业接轨。

展望未来,分校将在下学年度的顶岗就业工作中,我们要争对以上不足做好下列工作。

一、做好顶岗就业的准备工作,提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制,完善企业数据库,加强与企业的联络并保持良好关系,及时掌握用工信息,就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。

二、加强对毕业班的学生管理,避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备,在上专业课的同时做好专业就业的思想准备,和技术准备。

三、规范顶岗就业流程,简化顶岗就业程序,把有限的人力、物力资源用于对外联络,组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理,直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先准备好,避免管理工作的混乱。

四、保障正常的教学次序,重视毕业生专业课的考核。学生以学为主,学生质量与专业课的授课效果有直接的关系,是关系到学校发展的大事,在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系,合理安排时间,并合理调整教学进度,确保教学任务的完成。

五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习,多增加到企业现场学习的机会,通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育,在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢,加强职业素质的教育和训练,使学校更象企业,教室更向车间,学生更象职业人。

六、在教学方面进一步开拓精品课程,抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设,加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练,类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容,把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度,提高毕业生的质量。

综上所述,分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步,我们将加强学习,继续深化教学和管理体制的改革,为社会培养符合企业用工要求的准职业人。

建筑师职业实习总结篇十三

实习期间恰逢__语文优质课比赛,实习学校是东道主,因此我有幸观摩整个比赛过程。青年教师大胆创新的教学模式和激情饱满的精神面貌给了我这个实习生莫大的启发:教师授人以知识,自己本身也在不断摸索,不断提高业务水平,而这也是一个不断学习不断成长的过程。

除此还参加了高一年级的“探究性学习开题报告会”,体验高中开展探究性学习的做法;进行必修一测验卷的独立命题;学会使用读卡机批改答题卡,通过统计正确率了解学生的薄弱环节,以在日后教学中采取相应对策;协助老师进行试卷分析,对语文进行系统性评讲,利用评卷机会梳理知识脉络,提高综合科学习效率。通过参与一系列的教学工作,使我对语文这门学科的教学有了比较深入的了解。

班主任工作是教育实习的重要组成部分。由于从来没有过当班主任的经验,我对此项工作充满了好奇和期待。

建筑师职业实习总结篇十四

第一次以教师的身份站在学生的面前。我们实习队的的同学们能够迅速的进入到实习教师的角色当中,并且,很快的完成了从一名学生到教师的转变。凭借在学校所学的体育专业知识和武术专项知识,顺利的承担起了在警官学院的各项实习任务。

实习队员始终保持着:谦虚、积极、负责和务实的实习态度对待实习。虽然教学经验不足,但是我们有端正的实习态度。我们始终坚信,正确的实习态度能给我们的实习带来收获!

谦虚。绝对不因为自己有技术有能力而目中无人。我们有不懂的决不装懂,经常虚心向老师请教。实习队员们在学校尊敬老师,关心学生。

积极。在实习期间,实习队的同学们不仅能够按量完成教学任务,并且,在警官学院老师有需要的时候能够积极主动的为老师出力献策。

负责。对自己的工作和学生负责。课堂上对学生严格要求,让每个学生都有收获。按警官学院校方的要求完成教学任务。

务实。实习队的同学们在课堂当中都是实打实的教学生真本领。没有为了混日子而实习的课堂,只有学本领的课堂。学生们学的认清,我们教的实在。

除了留校实习的同学之外,武汉警官职业学院实习点,是留汉实习的两只实习队之一。实习队的同学们饮食起居都是在体院,只要有实习的日子,同学们都是早上六点起床整理行装准备出门实习,经常是晚上七点才回寝室。

值得一提的是,武汉警官职业学院东西湖总部是第一次接受实习生的实习。实习对的邓东和刘杰两名同学请缨,主动承担位于汉口的警官学院总部校区实习任务。面对陌生的环境和警院老师们怀疑的目光,两名同学以自己的实际行动赢得了警院老师的肯定和学生的尊重。警官学院警体部的张部长肯定的说:“以后像这样的实习学生,咱们总部每年都要!”

实习的两个月好像一转眼就过了。我们收获了!两个月的时间让我们成长,我们的努力和付出没有白费。这些日子过的紧凑和充实。实习队的同学们通过实习,能力上都有了很大的提升。在警官学院与老师和学生们都建立了深深的友谊。

这个学期的实习终于结束了!下个学期就要开始找工作了!愿实习队的同学们都能够找到理想的工作,人生道路一帆风顺!

在此,武汉警官职业学院实习队祝武术学院老师们工作顺利,身体健康。也祝同学们工作事业一帆风顺!

建筑师职业实习总结篇十五

带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问。

课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,刘老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

三、总结。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。

过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

我十分感谢带队老师、指导老师和我的同学。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。刘老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、平易近人的年轻护士。

实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。实习期间,我遵纪守法,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不矿工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

1.要树立“以人为本”的人性化服务理念。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

建筑师职业实习总结篇十六

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在号进入销售服务有限公司进行实习。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到活到老学到老的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的学习成果的最好的试金石会计顶岗实习总结精选3篇会计顶岗实习总结精选3篇。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

下面我从个人实习情况及对会计工作的认识作以下总结:

在为期三个多月的实习中,我从未出现过早退迟到或者旷工的现象,我与公司所有的员工都保持着良好的关系。在实习期间,我能严格要求自己,每天做好姐姐给我安排的各项工作,空闲的时候,我还会去帮他人做事,我秉持着兢兢业业的态度对待自己的工作,毫不松懈。我在公司的财务部实习,我知道财务工作是严谨的,是分毫不差的,是精益求精的,小失误可酿成大错,我勤勤恳恳,兢兢业业,不断地学习完善自己的专业知识,熟悉并掌握财务软件的应用,牢记会计职业道德的每一条规定,通过这三个多月的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了简单的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工学习发展观心得体会作带来非常积极的影响。

主要完成的工作内容或成果。

从起初看着姐姐做事,到现在,我能够独当一面处理一些基本的业务,我觉得也是一个很大的进步。

每周一,我要整理好上周的基本情况,初步汇总,然后做好统计,打印完交给财务经理,周二的时候,我要持着上汽财务的手持器扫描合格证,确保公司的实际库存。

这是一周当中必须必须该做的事,而且是每周都做的。

开票的时候,要仔细核对车辆识别号、合格证、车价等信息。月末的时候,要开始计算工资,我们工资是月底开始计算,因为主要考虑到销售部的工资提成。

每天每月都要进行对账,月末还要进行结账。

在实际工作中,我加深了对红字更正法的实际体会,以前在学校里只要用红笔划掉,写上作废两字就可以了,但在实际工作当中,要用红笔划掉,再盖上责任人的章,这样才能作废。

其次在公司2周年庆和团购活动的时候,我也帮了不少忙!

业务收获和体会。

这段时间的实习,除了我对会计行业的基本工作有了一定的了解,并且能进行基本的工作和一些系统软件的操作外,我举得自己其他方面的收获也是很大的,作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这段时间的实习无疑成为我踏入社会的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它让我们在时间中了解社会、在实践中巩固知识,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下了基本。首先,我觉得在学校和公司的很大一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心,在工作岗位上,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,如果不小心出现了错误,也必须及时地纠止,可不要为自己的错找借口。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,其所谓做一行就要懂一行的行规,在这一点我从实习单位同事那里神佑体会。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不是显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。

因此,我觉得,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使我们具备基本务实能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

建筑师职业实习总结篇十七

今天,在工作中犯了十分严重的错误,制作的图标不符合要求,但是由于我是新手,制作图标难度还很大,花了下午时去制作的东西,因为小小的错误而全部都需要重做,让我觉得十分的可惜,所以就把还有错误的图标交了上去,在复查的时候,发现了我的错误,师傅把我狠狠批评了顿,我觉得心里很委屈但是还是认真的吸取了教训,在工作中,应该精益求精,一丝不苟。有丝毫的差错都是不应该的,我也像师傅和领导做了深刻的检讨,回家之后,把今天制作的图标制作了好儿遍。熟能生巧,制作起来十分困难的图标,在我制作几遍之后,居然变得十分的熟练。而且还能变换不同的样式,在里面插入白己的构思与创意,让我觉得乐趣无穷。

软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方而的技能,我觉得十分的幸运。有大叔教,经理也没有对我很严厉,只是严格了些啦。这段时问的经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。

今天,师傅并没有教给我专业方面的技巧,而是教会了我许多其它的做人道理,拥有本领,并不仅仅是走入社会的关键,还有许多需要领悟的东西,开始实践,勇于去做,遇到挫折,发现问题,解决困难,获得成功等等,这都是人生的路上所必须经历的事情,经验可以口传心授,但是真正领悟经验的却只能通过实践,实践出真谛,才能获得成功。师傅担心我的专业知识不过关,谈完话我被师傅拎去跟他看着公司环境,通过师傅的提问,让我感受到了自己所学知识的欠缺,知识而的狭窄,看来我得不断加强自身的学习。我想今后要学的会更多。

下午公司安排我去做个市场调杳。很早我就知道,市场调查是个很苦很难的工作。同时,我也认为做市场调查最锻炼个人,是最能够提高自己能力的工作。很激动,市场调查时我们认识实习的部分。我们每三人组,我们组负责商场。商场中的调查开始时比想象中的要难。但总体来说没有想象中的那么难。调查过程中也遇到了几位非常不配合的顾客,我都依然用微笑和再见答复他们。这次市场调查让我学到了很多,如何待人,如何把握受公众的心理,同时我也体会了干每行都是不容易的,不努力是哪行业都干不了,干不好的。

今日我们六小我私人换了个地方,已经不在校外了,而是换到了学校的全保楼,和大多数的同学在一块。其实,一开始,前晌的时候我们六小我私人倒不知道在这边能做些什么,倒是依然在这边消耗了1个前晌时间。到了下午时候,才刚刚感觉到有一点儿小小的适应。说到适应,也就是在教室里跟其他人同样,把自己的店肆好好的装修一下,顺便也可以相对于的把自己的店肆声誉提高一下。

总体感觉,今日一天下来,虽则没有在校外实习的那么累,可是依然不想在学校这么轻松,我宁愿现在还回到我们一开始共作的那家公司,虽则累了点,但还是挺快乐的,能学到很多的东西的。就像大多数人所谓那样,在学校里学到的总归是理论方面的知识,只有到了公司之后,才能真正的将理论知识运用到实践当中去,那才是真正的学以致用。真的,现在挺希望再次回到公司的,好想!

建筑师职业实习总结篇十八

实习中我们的职业素养是很多重要的,实习期即将过去,大家写好总结了吗?下面是小编搜集整理的实习职业素养。

范文,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!

从职业道德教育的内涵来看,大学职业道德教育是大学德育的重要组成部分。它既是社会规范在个人身上的体现,同时也是个体接受外部经验、内化外部经验指导自己行为的重要形式。所以,大学职业道德教育对个人、学校教育乃至整个社会都具有非常重要的意义。

一、大学生职业道德教育的迫切性是由大学生职业道德的现状决定的。大学职业道德教育是根据当前的高校学生道德素质做出的针对性反应,严峻的大学生职业道德素质现状已经为高校教育工作敲响警钟。

二、大学生职业道德教育是大学生发展阶段中素质教育的必然要求。大学教育的目的在于大学生的成长和发展,让他们掌握更多的知识技能,能认识自己、认识自己与外部世界的关系,形成正确的自我意识、人生观和价值观。因此,大学时期是人的自我意识发展和自我统一性确立的时期,人生观、价值观的形成、逐步克服一些由学校走向社会过程中的不适应和障碍是这一时期的主要心理课题。大学职业道德教育有利于这些课题的实现,达到提高大学生整体素质的目的。

三、开展职业道德教育是学生就业的客观要求。随着教育逐渐与市场接轨,能否适应市场需要为经济建设服务已经成为评价教育成功与否的重要指标。在经济大潮中,用人单位已向教育系统培养的人才提出了新的、更严格的要求。开展大学生职业道德教育,可以适应人才市场对大学生提出的要求,适应人才市场向教育提出的挑战。

肩负培养社会主义四化建设人才的重担,因而加强自身的修养更显得重要。孔子云:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;”(见《大学》“大学章要者”)孔子把自身的修养同齐家、治国、平天下紧密地联系在一起。孟轲也是这样,他说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”(见《孟子》卷六,“告天下”)当代大学生,是四化建设的栋梁之才,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义强国,就必须自觉、认真加强思想品德修养,按照有理想、有道德、有文化、有纪律的方向严格要求自己,必须爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,遵守社会公德,还应以共产主义思想品德来激励自己。只有这样,才能赶上时代的步伐,适应形势发展的需要。

理论是行动的指南,思想是行动的先导,理论越彻底,认识越正确,进行修养的自觉性就越高,在修养实践中的盲目性就越少,就能及时地识别错误倾向,少走弯路,免遭挫折。修养要按照“有理想、有道德、有文化、有纪律”的方向努力,必须认真学习马列主义的基本原理,掌握辩证唯物主义、历史唯物主义的基本观点,深刻理解社会发展的客观规律,树立正确的人生观、世界观。必须认真学习党的文件,学习党的路线、方针、政策,特别是当前改革开放的总方针、总政策。必须认真学好必修和选修的思想教育课程(即德育课)。还必须认真学习与思想品德修养学方面有关的知识如伦理学、心理学、人才学、社会学以及现代管理科学等学科。只有理论上的坚定,才能有行动上的坚定,才不致于随波逐流,附和错误潮流。

一个人的思想品德状况如何,主要以社会实践来检验。俗话说:“听其言,观其行”,这个“行”就是社会实践。社会实践不仅是智慧的源泉,而且是道德的源泉。人们思想品德的形成,正是在社会实践中,在待人处事中表现和形成的。人们要进行自我修养,自我改造,也必须通过社会实践,离开了社会实践,便谈不上自我修养,自我改造。人们总是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。只有在实践中,才能找到所学理论与社会需要之间的结合点,才能架起书本知识与现实之间的多层次的立交桥,也只有这样,才能了解社会,丰富思想,坚定信念,陶冶品德。

思想品德修养的目的在于学会如何做人,培养高尚的情操。大学生正处在人生观、世界观形成时期,以先进人物作为楷模,就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,是很有道理的。学习先进人物,可以从历史上学习,也可以从现实中涌现出来的大量英雄人物身上吸取高贵的品质,更要注意学习身边先进典型的精华。学人之长,补己之短,特别是同龄人的先进业迹更发人深省。因为其所处的时代、环境差异不大,主要是努力程度的不同。

一个人的思想意识修养,主要是通过理论和实践的结合才能收到应有的效果。通过理论的学习,能动地指导修养,通过实践,检验修养的效果。而法律、法规,则是从理论、实践的结合上去指导人们进行思想、意识行为的修养,是对人们偏轨行为的制约。大学生在学校里,应该认真学习,模范地贯彻执行学校所制定的一切。

规章制度。

因为这些规章制度是密切结合高校的实际情况而具体地贯彻执行法律、法规的行为准则,是保证高校贯彻执行德、智、体、美全面发展教育方针的需要,是促使大学生沿着有理想、有道德、有文化、有纪律方向健康成长的需要思想品德修养是一项艰巨的、长期的任务,要使自己具有高尚的思想情操,就必须善于总结提高,很下功夫思想品德修养,贵在自觉,贵在实践,从点滴做起,从我做起,这样日积月累就会取得长足的进步。

优良的心理素质在大学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。通过心理学学习,有助于加强对大学生心理素质的培养与完善,有利于全面提高21世纪人才质量,更好为社会发展服务。

从xx年年7月到现在,一年实习时间已结束。在这一年中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。

不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础,使我学习工程中对水利工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

一直以来,我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来,我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项规章制度,认真履行职责,自觉按规范操作;平时生活中团结同志、尊敬领导,不参与违法乱纪活动,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

在完成各项工作的同时,我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,反而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉",实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极学习党的理论、路线、方针和政策,认真学习马列主义,并在近期认真学习了《文选》。通过这些理论的学习,使我深化了对党的xx大和xx届四中、五中、六中全会精神的理解,尤其加深了对科学发展观的理解。并结合公司实际认真学习了公司的管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

进入公司后,按照领导安排我负责综合部的考勤、考核与车辆管理工作并协助渠道部的宣传物品管理工作。在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作,受到了同事们的好评。一是为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向公司的领导、同事请教使自己对公司的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。二是在考勤考核工作中,我本着公平公正、认真负责态度对待每位员工的考勤记录。不将自己的私人感情和与同事的关系带到工作中,经过一段时间的努力我的工作得到了大部分同事的理解和支持。在五个月的考勤工作中我没有出现一次错误的记录,处处以公司的利益为重时时将公司的利益放在心中。

刚进入公司我就发现存放公司宣传物品的仓库比较混论,有一些宣传物品还可以再次利用。

自从进入公司后我坚持每天最早一个到公司最后一个离开公司,自觉负责起办公室的卫生等工作。在同事们工作忙碌的时候主动帮助,主动加班加点的帮助大家,受到了同事们的好评。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离公司领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心在今后的工作中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职,服务公司。

针对以上存在的不足和问题,在新的一年中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

一、做好实习期。

工作计划。

继续加强对公司各种制度和业务的学习做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据结合实际更好的开展考勤工作。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。面对新的一年,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

在这个火热的七月里,我们暂别了象牙塔中舒服安闲的生活,带着青年人特有的兴旺朝气,进入社会、深化社会,理解社会。

第二次参与社会理论,使我明白社会理论是指导我们先生走出校门、走向社会、接触社会、理解社会、投身社会、晓得社会的优良方式。也是推进先生投身变革关闭,培养锻炼本人的才干的优良渠道,晋升本身的思想与涵养,建立效劳社会的优良思想的有效道路,有助于我们更新观念,吸收新的思想与学问,进步素质。

我去了一家3g手机代理商的手机店。手机店次要是出售电信新推出的天翼手机。“天翼”,英文称号“esurfing”,是中国电信为满意广大客户的交融消息效劳需求而推出的挪动业务品牌。

“天翼”的推出,有效填充了中国电信全业务运营的内涵,进一步深化“分析消息效劳提供商”的企业品牌定位,充分发挥中国电信的交融业务优势,更好满意广大客户特别是中高端企业、家庭及个人客户的分析消息效劳需求。

“天翼”强调“互联网时期的挪动通讯”的核心定位,面对语音、数据等分析业务需求高的中高端企业、家庭及个人客户群,提供无所不在的挪动互联网使用和便利话音沟通效劳。“天翼”的数据业务优势会进一步强化中国电信在互联网领域的差同化优势,并不断经过丰厚的游戏、文娱、影音、社区集体等互联网使用,让客户体验“科技创新、自傲、时髦活力”的品牌个性,成为“抢先一步、掌握将来”的消息时期先锋。

此外,伴随着天翼的推出,也同时推出了189号码段,189号码是中国电信挪动业务天翼品牌的新的手机号码段,它能让您在享用健康、低价通话的同时,还能让您随时随地无线高速上网,体验超值的挪动互联网业务。

做为一名手机出售员,在店内次要是出售任务,而这些专业学问,在去任务前,都应熟知,专业才干更好的为客户效劳。虽然这份任务很普通,但是仍然需求我们存心去做。在这时期我收获了很多,使我在尝试中逐步地融入到社会这个大家庭,学会了与人沟通和处理事情的应变能力,做事情有毅力有恒心。和同事们也相处的很和谐,甘美也协助我很多。

在任务进程中,让我明白了一件事,其实不管从事什么任务,做什么事情,需求的都是毅力。刚刚开端时有热情是远远不够的,我需求的是持之以恒。需求我在平淡中寻觅快乐,本人给本人找一些风趣的事情做。想要做一名顶尖的出售员,必需会把客户当成本人临时的终身朋友。对客户浅笑,乐于与客户交谈,理解客户的真正的需求。做到让客户满意。

在出售的根底上,我出售的第一产品是出售员本人,由于出售员在出售效劳和产品的时分,如何获得优良的第一印象,是至为关键的事。我的人格魅力,我的决心,我的浅笑,我的热情都必需全部调动起来,利用最初的几秒钟尽能够的打动客户,这就需求销员具有非凡的亲和力。

不要错过好的机遇.没有一件事情是轻紧张松的,但每一件事都是让人生长的,虽然经历的方式不尽相反,但它的后果是相反的,我们都会因涉事而生长.

近一个月的社会理论,一晃而过,我从中领悟了许多道理,而这些东西将让我终身受用,我经历的大概只是人生经历的一小部分。一个先生时期最重要的是进修东西,增加见识,锻炼能力,不同的章节都有它不同意义,不管是悲剧,甚至是悲剧。我都会以积极向上的心态去面对,用我的浅笑去迎接。努力在我的人生上画好每一笔。而且我还认识了好几个朋友。社会理论拉近人与社会的间隔,从而也让本人在理论中开辟视野,增加才干,社会是进修和受教育的大课本,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才干得到表现。理论中我学会了更多的处理人际关系的方式办法,如何处理好上上级的关系,使为人处事愈加幼稚。

理论为我们将来在这社会中打拼打下坚实的根底,为以后做好铺垫,使本人在以后的道路上顺成功利,不会让本人在这个合作激烈的社会中被人淘汰,抛弃在某个角落,有能力有自傲才会愈加充实的生活上去。

社会理论告诉我,在新经济时期大先生该当具有新观念和不断进行技术创新的能力,善于运营和开辟市场,富饶团队精神等素质。要在思辩中紧密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才干顺应社会的需求,并立于不败之地。人要与外界社会保持同步发展,即与时俱进。不要与社会脱节;并且做人要慎重,不要随便下结论,由点及面,由于这是全面的而不务实际的,我们该当爱惜这个进修机会,爱惜生命的分分秒秒,进修好学问、使用学问,须知,虚度年华就是作践本人。还有,多多与社会接触是很必要的。假如我们想承受时期的挑战遭到社会的欢送,就抓紧工夫好好地充实自我。不只要学好专业课,要广泛取各领域的书。从多方面苛求本人,努力进步分析素质。一路的艰苦与浅笑,虽有所收获,然所学是开端,新的考验和选择要斗争不息磨砺前行,不要让我们年老的光阴留下太多可惜!

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2025-08-21
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