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通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。如何有效策划和组织活动以下是一些优秀总结范文的精选，供您参考和借鉴，希望能够给您带来一些灵感。
今天我受到了表扬篇一
从上一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但最令我难忘的是老师第一次受表扬我。
这件事是我刚刚上一年级时发生的。还记得，刚开学时，我的心情是那样激动。我和同学们坐在新凳子上时，兴奋极了，开心极了！尤其是当我看到新老师后，我的眼睛就看着老师的身影一刻也没有离开过。
没过几天，老师在课堂上提问了一道很难的题，班里的许多同学都不会，只有我和几个同学举手。突然，老师把目光转移到了我的身上，老师微笑着说：“这位同学你来回答吧！”我赶紧站起来，虽然心是“砰砰”直跳，但我还是很认真、很仔细地回答了那一道题。回答后，老师用和蔼的目光看着我，说：“想得很对，讲得也很棒，给这位同学加上两颗星，向这位同学学习。”我一听，实在是太高兴了。心“砰砰砰”跳得更快了，简直就像是一只小兔子在里面蹦来蹦去一样。
这就是我第一次受表扬，虽然是一件很小的事。但从那次以后，我养成很多好习惯：要把没有学过的知识提前预习；上课时，一定要认真听讲；遇到难题时，一定要开动自己的小脑袋慢慢来解决它。
今天我受到了表扬篇二
晚上，我翻来覆去睡不着，想着今天我第一次受表扬的事，我不断地问自己，你真的很笨吗？不，老师都说我聪明，会动脑筋！我再不努力学习，能行吗？不知什么时候，我睡着了。
从此以后，我上课专心听讲，不懂就问，学习有了很大的进步，考试成绩也越来越好了，现在我回想起来，这事多亏了当初老师的表扬。
收稿时间:-2-723:58:55。
今天我受到了表扬篇三
今天,我参加了一次陶艺体验课。到了那儿，我先系上围裙，再戴上护袖，随后突然发现柜子里陈列着同学们亲手做得各种各样,精美的陶瓷。有笔筒、茶杯和迷你形的烟灰缸......眼被迷住了，能自已亲手做陶艺,我实在太高兴了。
陆老师讲解完捏雕的过程。我已迫不急待地用白泥捏了一个球，再把它压扁，让里面的空气跑出来。然后用修坯刀把白泥先刮出三条，接着把这三条白泥搓成一个球，放在一个大布上，再把这大布对折，用擀面杖来回轻轻地搓一搓，用木刀把搓出来的'白泥切出一个圆形，最后把圆形扣在转盘上，边转边把圆形的边缘修整光滑，这就做成了笔筒底座。这时陆老师见我又快又好地做完笔筒底座，就当众表扬了我。
等老师宣布可以用彩泥的时候，我再接再厉，又兴奋地搓起白泥条和蓝泥条，再把这两条泥搓成麻花形，沿着笔筒底座圆形边缘一层层的盘高，我盘得越来越快，马上做成了笔身。但意想不到的事情发生了：麻花形的泥条在盘高时有几处裂开。我此时像热锅上的蚂蚁团团转，刚刚尝到被表扬滋味的我眼看就要被批评了，或许更严重的是我的作品将功亏一篑。想起妈妈说，遇事要冷静。我静下心来，耳边回忆起陆老师说过，涂上泥浆可以修补裂痕。我立即在几处裂开的地方反反复复涂上泥浆，裂痕慢慢修复了，看不出一点痕迹。真是柳暗花明又一村啊！最后，我的双色笔筒得到了老师和大家一致表扬。
我虽然被表扬了，但只是很侥幸而已。陶艺是一个细致的活，细节的设计也会影响整体。
今天我受到了表扬篇四
很多人都受到过无数次的表扬，我也不例外。可有一次表扬，令我至今难忘。
在四年级第二学期，不知道是什么原因，原本战绩不错的数学竟连遭不测，好几次测验成绩都不太理想，这种状态一直持续到期末考试前夕。为此我还受到了几次批评。就在离期末考试只有一个月的时候，有一次考试把我的状态调整过来了。
那天当空白试卷发到我手上时，我的手像通了电似的颤抖了一下，心里反复地提醒自己：“认真、仔细……!”我顺利地完成了，忐忑不安地上交了试卷。第二天，试卷发下来时，我一直闭着眼睛，不敢正视自己的试卷，当我鼓足勇气睁眼看到试卷，我揉了揉自己的大眼睛，简直不敢相信，“我得了99分!”我情不自禁地叫了起来，我似乎从悬崖边一下子回到了平坦的草地上。最令我高兴的是陈老师在讲解试卷前表扬了我：“这次徐同同学考了全班第一名，有很大进步，希望你再接再励。”这短短的一句话使我更坚定了自己的信心，也让我找到了进步的钥匙，此后的几次考试我都在班级里名列前茅，学习数学的兴趣也更浓厚了，期末考试也发挥正常。
这就是表扬的力量。只要努力取得成功，别人就会给予表扬和肯定，受到了表扬那就会更加努力。如果松懈一下，那可能就要付出加倍的`努力才能赶上去，所以我们要持之以恒，争取经常得到表扬。努力吧!同学们!
今天我受到了表扬篇五
今天上午，数学老师布置了课间作业，并且告诉我们下午要讲解。
经过了一个午休，我们大部分同学都已经把这件事给忘记。下午的'第一节课下课后，我猛然想起数学作业。一看教室里已经一大半同学不见了踪影。心想，可能同学们都完成了作业，我真恨自己怎么又忘记做作业，又比不上同学了。还好，在上课铃声响起前，我把作业完成。当吴老师缓缓地走进教室时，我挺有自信地坐在位子上。吴老师笑眯眯地问：“上午的作业完成了吧？交上来给我看看”。
我、范浩程、高宇静、蒋彦冲向讲台。“其他同学都没有做吗”？今天，我特别要表扬钱英杰同学，以前他总是把作业忘记，经过这段时间的努力，他终于把坏习惯改正了......今天好开心，我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心地笑了。
今天我受到了表扬篇六
在这一个学期里，我受过许多表扬，其中印象最深的就是那一次……这一节是语文课。听说这一节课老师评讲作文，不知道有没有我的份呢？“噔噔噔”——“老师来了，快坐好！”，不知是谁大喊了一声，教室顿时鸦雀无声。龙老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，不知道为什么。全班同学都呆住了。过了一会儿，龙老师才开始说话：“第一单元的作文写得很差。”说着，举了举手中的七八本作文本，“这些同学是写得好的希望你们听了之后能回去修改修改再抄进大作文本。下面我来念一下写得好的同学的名单，顺便读一下他们的作文。”这时，我的心扑通扑通地跳了起来。全班人写作文写得好的不止七八个人，这次肯定没有我的份了。“刘逸民、龚喻……”看见老师手中的作文本慢慢减少，突然，“黄虹虹！”我听到了自己的名字，我高兴得差点儿跳了起来，我真的很高兴。“下面，我来念一下黄虹虹的作文，：坐直升飞机……”我的心又扑通扑通地跳了起来。听着老师读的声音，看着同学们投来的目光。我不由地感得很自豪。这是我第一次被老师读作文呀！这时，老师把我的作文读完了，说：“黄虹虹写的作文进步很快，是因为写多作文的原因，大家要向她学习呀！”同学们听了老师说的话，都不约而同地看着我鼓掌。我现在泪水在眼里打转，心里酸溜溜的。我能获得今天的成功，是老师和同学们的支持激励的呀！这时，我不由自主地从座位上站起来，对着大家说：“谢谢你们的支持，我会加油的！”老师看着我，微笑地点了点头。那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有这种支持和鼓励，一直激励着我前进。（这是我校四年级语文科比作文题题目要求把这个学期难忘的一件事写出来）。
今天我受到了表扬篇七
今天，我觉得楼梯里很脏，我对自己说要学雷锋做好事。我对妈妈说：“我要打扫楼梯，一直扫到一楼。”妈妈听了很高兴，就爽快地答应了，马上为我准备好水桶、抹布扫把和拖布等工具。于是，我拿着扫把开始打扫楼梯，从我家十楼一直往下扫到一楼。我觉得已经扫得很干净了，而且扫得也比较快，但是我一点儿也不觉得累。我想这应该是做好事以后的感觉吧!我打扫结束以后，就到一楼阿婆家陪莎莎玩玩具了。
我做了这件好事后，阿婆表扬了我，夸我是一个有眼力的好孩子。我听了心里高兴极了。
204月4日星期五晴。
今天，我乘公交车回家，上车后刚坐下，这时上来了一位大约70多岁的老爷爷。
老爷爷一上车，我连忙站起身来，把座位让给他。老爷爷坐下后，亲切的对我说：“谢谢你了，小同学!你坐我腿上吧。”我回答道：“不用了，老爷爷，只要你坐下了就行。”就这样，老爷爷坐着，我站在他的旁边，我们聊了一会儿，公交车上的报站声音响道：“公园站到了，有下车的乘客请抓紧下车。”老爷爷听了说：“小同学你坐吧，我该下车了，谢谢你。”
我回到了家，就把这件事告诉了我的妈妈和爸爸，他们一起夸我是一个尊敬老人的好孩子。
年4月4日星期五晴。
今天，我受到了表扬，我想这都是爸爸妈妈和我共同努力的结果。
就在这时，我想起了上大班时的一段时间。上大班时，我们学校有一个规定，每一个月都会评选一位表现好的同学，那位同学可以获得一朵小红花。后来，连着评了三个月都没有我。我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸问我：“努力能得到吗?”我说：“努力也得不到。”妈妈说：“努力吧，孩子，妈妈相信你是最棒的!”我哭了，我恨我自己不能得到小红花，让爸爸妈妈开心。
后来，我发奋努力，在课堂上积极发言，在课间好好表现，获得了老师的一致好评，一连得到了三朵小红花，成为我们班得小红花数最多的人。
我知道了受到表扬后的开心，也知道了上帝不会辜负有心的人。
今天我受到了表扬篇八
每个人都受过表扬，每一个人都有他最辉煌的时刻。我也受过表扬，但有一次表扬，是我受过表扬之中最最难忘的。让我明白了所谓“天生我材必有用”。那是二年级下学期的时候，我至今还记忆犹新。期末最后一天，我正坐在座位上认真早读，过了一会儿，老师走了过来，对我们说：“快把自已的椅子搬出，不用带任何东西。”我感到很疑惑，于是就问：“老师，我们为什么要把椅子搬出来呢？”老师一本正经地说：“是校长要开校会啊。“哦！原来是开校会呀。我费了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下来，不久，校长开始发言，他在做总结……过了好一会儿，终于讲完了（大约两节课左右）。第三节课的铃声响了起来，我飞快地走进教室，因为我听说这节课是发奖状的时候，我心里很激动。过了一会儿，老师大步流星来了，只见老师手中拿着一大叠奖状和作业本。然后说现在开始发奖状。我摒息期待，不断向上帝祈讨。希望能获得老师的表扬。读名字的时候，当读到我的名字，我兴奋得差点就跳起来，我兴奋地走上去。老师对我说：“这本本子是奖给你的，你以后要继续发扬上课积极举手发言的精神。”我接过老师的本子，轻轻说了一声“谢谢”就回到座位上了。此时此刻，我感觉到这个学期的努力和付出都没有白费，我暗暗地下决心，下学期我一定要争取到更好的成绩。我感到这个世上，没有不劳而获的事，天上也不会掉馅饼的。这次完全是因为自已的努力而得来的。通过这次老师的表扬，使我有了学习的信心。
啊!我的神啊,我的妈呀,天神下凡了。
朋友，你知道我为什么在那里鬼哭狼嚎吗？我不是抽风了，也不是提前得了老年痴呆症，我是第一次在学校里受到了表扬，人这一生中能有几个第一次啊！所以我高兴得要疯了。
本大爷我今天心情很好，就给你讲讲我是怎么受表扬的吧。
那是一个风和日丽的下午，我们班的同学自己办了一个隆重的乒乓球比赛，这就是我人生中第一次受表扬的开始，在这次乒乓球比赛中我得了一个第一,你知道吗?我打乒乓球是一个高手,不是我自夸,按我的球技我都能参加北京奥运会了,因为我是一个百打百中的高手，人家怎么打我就怎么接，有一次有一个人打了一个吊高球，我用了一个“大扣杀”以10球七胜的成绩赢得了比赛的第一，我的班主任表扬了我，我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像一朵白云。
在受表扬那一刻我的心里比吃一百块巧克力还甜。
在受表扬那一刻我像小鸟“飞着”。
受表扬的感觉真好-张玉洁。
张玉洁。
被老师表扬真好，那是因为考试考得好；被妈妈表扬真好，那是因为帮助妈妈做了家务。有许许多多事情都可以受到表扬，只要你认真、细心做了，就会得到表扬。
有一次，我们数学考试，我一看题都很容易，很快我就做完了。我检查了一遍，没发现错题，我就在那里玩了起来。老师说：“收卷。”我就高高兴兴地交上去了。很快，试卷就发下来，我一看，成绩很差，我就下决心，下一次我一定要考好。我吸取了上次的教训，做题认真，检查仔细。成绩很好，老师表扬了我。
受到老师的表扬，同学们都送来赞扬的.目光，这种感觉真好。
指导教师。
崔梅茹。
今天我受到了表扬篇九
郑威特我受到卫生阿姨的表扬./下午，我放学一进小区就看见许多垃圾在地上散着。平时老师经常说：“要保护好境，看见垃圾要把它扔进垃圾桶。”
于是，我弯着腰捡垃圾，当我捡到一点的时候，突然想起作业还没有做，我就想回家做作业。可是想起捡垃圾重要，于是又回去捡垃圾。捡到一半腰酸了，脚痛了，累得不行了，想要休息一会，可又想起好多作业没做，便又回去捡垃圾。终于，我把垃圾捡完了，当我扔垃圾的时候被卫生阿姨看见了，她说：“你真是一个好孩子，我要好好表扬表扬你。”那时我的脸乐得笑开了花。卫生阿姨把这事告诉了我的老师，还让我做了环保小卫士！
作者。
郑威特。
10月《我受到卫生阿姨的表扬》。
当我面对老师的表扬的时候当我面对老师的表扬的时候。
当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。
就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬，让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。
黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕------但我会更加努力学习的。
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做！那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了妈妈的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
今天我受到了表扬篇十
“啊又要写作文。为什么每个星期六，星期天老师都要布置作文呀！”我坐在课桌上感叹道。
不知不觉在我脑子里的作文已经构思五分钟了，可我还没理出个所以然来。正当我一筹莫展的时候，“邪念”从我脑海里浮过。我赶忙从柜子上找出一本作文书，随便翻了一篇抄了下来。星期一交了上去。
等到第二节课老师笑容满面的捧着一摞作文本走进教室，对着我笑。一进门，老师就向同学们语重心长地说：“作文要写出真实情感，比如就要像杨惠清一样把真实感受写下来。”话音刚落，同学们的目光就齐刷刷地集中在了我的身上。遇到这种荣耀的事情，我想没人会垂头丧气吧！而我却恰恰成了这样垂头丧气的人。因为交上去老师批改的`不是我的东西，而表扬的也不是我的作文。我羞愧难当。
这件事后，我再也不抄作文了，因为毕竟那不是我的东西。我认为自己的东西，不管是坏的，还是好的，不管是被别人批评的，还是被别人表扬的。只要是自己的，我都充满了信心。
