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一个好的方案要能够解决实际问题，具有实际操作性。一个好的方案应当具备明确的目标和目标实现的路径。掌握制定方案的方法和技巧可以帮助我们更好地解决问题和取得成果。
学雷锋活动月活动实施方案篇一
二、活动时间。
20__年__月__日。
三、活动内容。
2、生态环保志愿服务。动员广大青年志愿者在绿色发展中引领时尚，为建设“绿色校园”、“绿色常德”建功立业，有所作为。活动开展的同时注重宣传，积极倡导全院青年做中华美德的传承者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领校园文明的思想根基。
四、工作要求。
1、高度重视，精心组织。志愿服务工作是共青团贯彻党的决策部署、大力弘扬雷锋精神的一项重要举措。全院各级团组织要高度重视，精心组织、广泛发动、切实加强组织领导和统筹协调，研究制定工作方案和具体办法，结合自身实际开展好活动，确保各项工作任务取得实效。
2、注重宣传，及时总结。各系团委要加强志愿服务活动的宣传和推广，把做好宣传工作作为学雷锋志愿服务活动的重要内容，及时挖掘、报道优秀典型，充分利用展板、橱窗、新媒体等多种渠道发布活动图文并及时上报，全方位展示我院学雷锋活动亮点。
学雷锋活动月活动实施方案篇二
“学雷锋”主题教育之。
赴麻江县杏山中学结对帮扶农民工子女。
今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”49周年。为更好弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在助人时增长才干，在帮扶中学习知识，不断提升服务队的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。经我团支部及班委会研究，决定携手共青团麻江县委、贵州师范大学第二届研究生支教团，集中开展学雷锋主题教育之结对帮扶麻江县杏山中学农民工子女，特制定方案如下：
一、活动目的。
作为当代大学生，传承雷锋精神，就是要用雷锋精神去激励自己，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，自觉把个人的成长进步和祖国、民族的发展紧密联系在一起，努力促进个人的发展和构建社会主义和谐社会的有机统一。赴麻江县杏山中学结对帮扶农民工子女活动就是我班团支部、班委共同发起的活动之一，旨在通过班级力量，与落后地区贫困学子结对子，通过大家的力量在物质精神双重层面上全面帮扶品学兼优的山区学子，使在校大学生与山区学子有机结合起来，形成贫困学生走出困境与大学生社会实践成长成才的双赢局面。
二、活动主题。
大手牵小手，成长伴你我。
三、活动时间2012年3月25日全天。
四、活动形式及内容。
在我校研究生支教团的指导下，以我班团支部为组织单位，组织14名同学集体赴麻江县杏山中学初一2班与孩子们结成对口帮扶关系，通过为他们送去书籍、文具，带领孩子们体验式学习、文艺互动活动等丰富多彩的帮扶形式。结合这一形式，形成长期有效的帮扶机制，班级同学回校后，将主动从物质精神层面力所能及的关注关心这些孩子的成长，使大学生志愿者本人与品学兼优的孩子共同成长。
（一）为杏山中学初一。
（八）班建立青春梦想“爱心小书架”（见附1）；
（二）发放励志“青春笔记本”（见附2），发放相关学习物资及部分体育用品；
（四）互留联系方式，便于今后给予这些困难学子更多帮助。
五、活动流程。
（一）前期：3月14日——3月23日。
1、做出此方案后，迅速向本班同学传达，让同学们积极热情的参与到此项活动当中；
3、做好赴杏山中学参与活动的同学的工作，确立负责人，严格填写安全责任书；
4、认真做好到达麻江后的活动安排，如座谈分享会、文艺互动演出等;。
（二）中期：3月25日。
1、由师大志愿者指导教师及研究生支教团成员带队赴麻江，确保志愿者路途安全；
2、志愿者上午火车直接到达麻江后，由麻江团县委负责接待安排午餐；
4、下午4点30结束活动，集合后由麻江汽车站出发至凯里车站，晚7点15分转1645次列车至贵阳，晚10点到达贵阳火车站，到站后集中回学校。
六、其他未尽事宜由贵州师范大学文学院播音二班班委负责解释。
贵州师范大学2011级播音与主持艺术专业。
（2）班团支部、班委会二〇一二年三月十二日。
附1建立青春梦想“爱心小书架”
1、爱心小书架中的书分为：著作、社会科学、初中文教等；
2、在网上查阅相关刊目，寻找合适的商家进行购买；
4、由全班同学进行书籍签名，书写励志名言；
5、到场同学负责为孩子们介绍这些书籍，并怎样去读一本书。
附2发放励志“青春笔记本”及梦想名片。
1、青春笔记本即是一本书写自己梦想，记录自己成长的笔记本；
2、选购精致笔记本；
4、到场同学负责发放笔记本，并鼓励他们勇于写下自己的梦想。（可定期带回，进行与其他志愿者同学活动,共同见证青春的成长）。5.每个同学发两张梦想名片，一张自己留着，一张我们带回。
附3开展大手牵小手室内交流活动。
（八）班同学表演1—2个节目；5、15:50—16:20，师大志愿者与杏山中学初一（2）班学生针对成长路上的困惑及个人经历进行交流讲述；6、16:20—16:30，活动结束，各方合影留念。
学雷锋活动月活动实施方案篇三
一、活动主题：
二、活动时间：
20__年3月。
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动。
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会，进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料，营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议，筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段：组织实施。
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事，使用文明用语、净化校园环境，要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动，活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人，调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解，明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神，并写出一份调研报告。
第三阶段：总结表彰。
1、3月底，活动结束后，各支部进行总结，并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求。
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划。
学雷锋活动月活动实施方案篇四
为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，按照《松原市2014年学雷锋活动实施方案》和全国文明单位创建工作要求，在市地方税务局机关和局属单位掀起学雷锋活动新热潮，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我市地税工作实际，现制定如下实施方案。
一、指导思想。
深入贯彻落实党的十八大精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明长岭建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。
二、活动主题。
传承雷锋精神增辉文明长岭。
三、活动要求。
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室、单位,使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间。
2014年全年，其中3月为集中活动月。
五、组织领导组长：李新局长副组长：张忠玉副局长。
李建军副局长。
成员：刘治宽、葛薇薇、常伟建、谢峥嵘、尚耀华、秦鲜萍。
（一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）突出主题实践。一是立足本职工作。要紧紧围绕财政中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动，要深入基层、调查研究，努力破解地方税收困难难题，号召广大税务干部努力创造优异的工作业绩，锤炼良好的工作作风，力求在人民群众对地方税收工作满意度的提升中彰显学雷锋活动带来的新气象、新变化。二是持续推进作风建设。紧紧围绕税收中心工作，始终保持追求高效率、高质量、高水平的工作状态，推动机关效能建设向科室、岗位延伸。带着为民服务的真情实感，深入企业、农村，为他们排忧解难。深入推进廉政风险防控工作，着力提升反腐倡廉建设科学化水平。
（三）推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥财政学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导机关党员干部积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。要紧密结合财政工作，组织党员干部志愿到基层宣讲财政惠农、富农、民生政策。
（四）发挥先进典型作用。要把学雷锋与创先争优活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干部职工。
（五）提高机关服务保障能力，增加职工的向心力和凝聚力。继续坚持以人为本，实现管理方式人性化，关注职工身心健康，为干部职工做好后勤保障，营造良好的工作环境、学习环境、生活环境。
七、活动载体和工作要求。
1、继续抓好学雷锋志愿服务学习宣传活动。以包村扶贫工作为契机，深入基层村组与人民群众交流，宣传雷锋精神、解读财政各项惠农政策，深入基层了解民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、保稳定促和谐、提升服务水平，与基层群众心得交流、捐赠农林牧养殖方面科技书籍，以学雷锋志愿服务分队为单位成立学雷锋互助组，确保雷锋精神和志愿精神有阵地可见，有载体可抓。
2、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛。围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛或雷锋精神征文比赛活动。在局里选拔基础上，推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛和决赛。
3、深入开展学雷锋志愿服务关爱帮扶活动。以扶危济困、乐于助人为宗旨，定期对留守儿童、空巢老人、残疾人等弱势群体进行慰问，继续做好一帮一结对子、包村扶贫工作。让未成年人健康成长营造良好的社会环境，让空巢老人切身感受到社会大家庭的温暖，让包扶的贫困对象早日脱贫。
4、积极开展学雷锋义务劳动。积极巩固创卫成果，组织干部职工义务劳动，对办公区、家属区内的乱贴乱涂乱画、污水垃圾进行清理；对摩托车、自行车规范摆放进行劝导；铲除办公区、家属区的杂草，通过各项活动的开展，实现办公区、家属区无乱扔乱倒垃圾，无随地吐痰，无损坏公共设施，无践踏绿地，无乱贴乱画，无乱停车辆，无乱晒乱挂等不文明行为。
5、组织开展“传承雷锋精神、增辉文明洛阳”集中活动月活动。在3.5、3.8、3.
12、3.
15、3.23和“牡丹文化节”等重要节日中，主动开展便民服务、植树护绿、维权服务等，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动。以行政服务大厅财政窗口和国库支付中心窗口为主体，开展岗位学雷锋活动。在牡丹文化节期间，开展志愿者助交通、进社区活动，自觉做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。其中，3月5日，组织义务植树或就近、就地开展便民服务活动；3月8日，组织女干部、职工开展相关活动；3月12日，组织人员到本单位的植树护绿点开展活动；3月15日，各窗口单位组织开展相关维权宣传服务；3月23日，开展环保宣传活动；牡丹文化节期间开展助交通志愿服务活动。
一、多助一”的方式，送问候，送服务，送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问，广泛开展邻里守望志愿服务活动。
7、开展学雷锋志愿服务评比表彰活动，奖优罚劣。开展窗口行业文明服务活动，以“岗位学雷锋，扎实做贡献”为宗旨，打造财政优质服务窗口。年终要对一年来的干部职工开展学雷锋志愿服务活动情况进行认真总结，评选“学雷锋标兵”、“优秀志愿服务者”等评选推荐活动，按照市里有关规定进行表彰奖励，提高干部职工自觉开展志愿服务的积极性，对不积极参与各项学雷锋志愿服务活动的、被服务对象投诉的予以通报批评。
8、严格贯彻落实机关各项管理制度。以职工食堂、健身房、图书阅览室为平台，拉近职工间的距离，促进职工团结友爱。继续开展每月读一本好书、我讲一堂课、业务技能展示等活动，邀请专家学者专业知识、法律知识等方面的专题辅导讲座，促进机关形成浓厚学风。
八、工作要求。
（一）加强组织领导。各科室、单位要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用板报、公告栏、电子屏和创建简报等宣传阵地报道，充分反映财政系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（四）建立长效机制。机关各科室、局属各单位要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合创先争优活动深入开展，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
学雷锋活动月活动实施方案篇五
指导思想：
为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
活动时间：3月2日——3月31日。
活动内容及时间。
1)、课间播放歌曲。
2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事。
3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
1)、将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周五第八节课。
(1)二年级捡取校园杂物。
(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。
(3)五六年级帮助幼儿园送水等。
3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3)、开展学雷锋手抄报比赛。
(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
(2)、活动要求：每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
(3)、3月20日前，上交政教处20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。
4)、进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
5)、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
6)、建立一个社区服务点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。
活动目标:。
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备:。
教师准备：
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
活动过程：
主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
唱雷锋歌曲，说想法。
甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)。
乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)。
了解雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)。
陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)。
《雷锋的生平》。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富!
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)。
《助人为乐的雷锋》故事。
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
活动名称：学雷锋之清除校园“牛皮癣”
20xx学雷锋活动周方案及学雷锋清洁校园活动策划书学雷锋活动。
活动地点：
活动人员：09级图书馆学班全体同学。
活动时间：3月14(周日)。
活动流程：1)对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2)3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9：00，所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应互相帮助把广告清除，确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。
活动工具：水桶抹布刷子(由各寝室自带)。
学雷锋活动月活动实施方案篇六
为进一步巩固校园绿化美化成果，优化学校育人环境，陶冶学生情操，提高办学品味。
我社在校学生会指导下进行美化校园的活动，弘扬校园文化，传播校园文明。
二.活动主题。
弘扬雷锋精神美化校园环境。
三.活动时间20xx.03.15。
三峡大学少数民族预科教育学院。
五.活动负责人郑启明、李成坤。
六.活动参与人爱心社成员。
七.活动流程。
活动前：由组织部进行活动策划安排，秘书部写好活动方案，自律部通知社员报名自愿参与，宣传部做好活动宣传，号召社员积极参与。
活动时：自律部通知参与人员集合地点与时间，准时到集合地点集合，组织部对人员进行统一安排，将人员分为三组，分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。
活动后：财务部派送奖品，自律部统计人员名单，秘书部写好活动记录及总结，宣传部做好后期宣传。
八.活动注意事项。
1.保证每个社员的人身安全问题，不做过于危险的活动。
2.负责人需负责监督各社员认真工作，保证工作顺利完成。九.预期效果。
通过本次活动，尽量保证校园内不再有各种小广告的污染，校园环境焕然一新，使学生都具备良好的保护环境的意识，提高大学生的素质，提升校园文化。
学雷锋活动月活动实施方案篇七
1、周一（3月７日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列活动部署。（李江涛）。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）。
3、书写学雷锋标语。（班主任）。
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）。
2、读雷锋故事；（班主任、家长）。
3、各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等，规划方案《东营区科达小学“学雷锋，见行动”系列活动实施方案》。（班主任）。
1、将爱心献给妈妈。（班会教育）。
以“三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；
2、将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）。
3、将爱心献给地球；（班主任）。
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
4、将爱心献给他人；（李江涛、班主任）。
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。
5、将爱心献给自己。（班会教育）。
（1）像雷锋一样珍惜时间；
（2）像雷锋一样勤奋学习；
（3）像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。
学雷锋活动月活动实施方案篇八
学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素质为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动，全面提升学生的思想道德素质，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素质，推动我校德育工作向纵深发展。
弘扬雷锋精神，提升道德素质，争做“四有”新人，构建和谐校园。
身边处处有雷锋。
第一阶段：20xx年3月1日——20xx年3月10日。
1、举行一次升旗仪式，作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。
2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。
4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。
5、在“三。八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6、开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。
第二阶段：20xx年3月11日——20xx年3月20日。
1、结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。
3、召开一次以“学雷锋，做新时代小主人”为主题的主题团（队）会。
第三阶段：20xx年3月21日——20xx年3月31日。
1、举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。
2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
1、高度重视，精心组织。
提高认识，认真按照方案的要求开展活动，将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中，扩大参与面，提高影响力，确保活动落到实处。
2、形式多样，增强实效。
要在广泛宣传的基础上，营造学习氛围，充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地，营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则，多读、多听、多看、多想、多做，做到“行动快、效果佳”，切实增强实效。
3、认真总结，深刻感悟。
在学雷锋活动不断深化的过程中，勤于思考，及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况，认真感悟，深刻体会，并通过总结，及时肯定活动中的创新举措与创新形式，积极推广效果好的活动载体，同时客观地分析活动过程中存在的不足，以促提高。
班主任老师要认真写好学雷锋主题团（队）会设计，耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。
学雷锋活动月活动实施方案篇九
为认真贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会精神，大力弘扬雷锋精神，积极践行核心价值观，汇聚发展正能量，我镇决定开展以“传承雷锋精神，倡导时代新风”为主题的志愿服务活动，现结合我镇实际，特制定如下实施方案。
组织我镇全体镇村干部学习雷锋精神，大力开展学雷锋行动，保护环境，关爱留守儿童和空巢老人，使全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
：20xx年3月至11月。
传承雷锋精神，倡导时代新风。
深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升公民思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
为加强对学雷锋活动的领导，进一步落实好学习活动的各项任务，我镇成立了以党委书记张奎杰同志为组长，镇长赵杰同志、镇党委副书记唐良茂副同志为副组长，副镇长王宏亮同志、文化站站长刘鹏、宣传与精神文明建设业务员罗阳为成员的学雷锋活动领导小组。领导小组下设办公室，罗阳同志负责具体日常业务办理。
1、营造“向雷锋同志学习”的氛围（3月1日—3月30日）。文化综合站负责学雷锋活动的宣传报道，制定学雷锋活动的新闻宣传方案，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。通过言论评论、群众讨论等多种形式，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力。着力办好思想道德建设宣传专栏，加大思想道德建设正面宣传力度，营造抑恶扬善的舆论环境。
2、保护环境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮带队，每周一、四定期对xx集镇环境进行治理、督查，重点治理对象为河道、街道，通过采取全体干部拾捡垃圾、规范集镇排污行为、改建垃圾池和垃圾定点堆放场等措施，保证河道无垃圾，街道整洁卫生，经营有序不占道，彻底改善集镇脏乱差现象。
3、关爱女童、献爱心、送温暖、扶弱助残营造和谐温馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造册，分别建立留守儿童和空巢老人特别档案。对留守儿童和空巢老人的情况深入了解，随时关注他们的动态。二是组成帮扶小组，开展“手拉手、结对子”活动，让留守儿童和空巢老人与镇村干部成为“手拉手”的亲人，架设起爱的桥梁。时常与留守儿童交流、沟通，掌握他们的思想和生活情况，辅导留守儿童学习，和他们一起游戏，让他们感受到来自亲情的关怀与温暖；为空巢老人送去慰问品，为他们做饭，帮他们打扫卫生，与他们聊天、谈心，让空巢老人“巢空心不空”。
4、总结交流阶段（12月1日——12月31日）。各村要认真总结本年度学雷锋、志愿服务活动，并将年度活动总结、先进个人事迹材料报镇学雷锋活动领导小组办公室，镇学雷锋活动领导小组将组织评选先进村及先进个人，并进行表彰奖励。
1、高度重视。全体镇村干部要充分认识此次活动的重要性、必要性，加强领导，精心组织，认真实施，积极参与，广泛动员。
2、务求实效。要以“传承雷锋精神，倡导时代新风”这一活动为契机，弘扬雷锋精神，从自身做起，从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、大力宣传。通过发放宣传资料、开展群众座谈会、“学雷锋”宣传专栏等多种形式，营造良好的活动氛围。
学雷锋活动月活动实施方案篇十
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的`校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。
5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
6、学唱一首有关雷锋的歌。
7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。
8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；
9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。
学雷锋活动月活动实施方案篇十一
为认真学习贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及省、市、县委学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动有关要求，在全社会广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，推动学雷锋活动常态化、机制化，进一步促进社会主义核心价值体系建设和精神文明建设，为构建和谐社会作出贡献，现就在全县职工和工会组织中深入开展“学习雷锋精神，争当时候先锋”活动的有关事项，特制定如下实施方案：
一、“学习雷锋精神，争当时代先锋”活动的总体要求坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届六中全会和省九次党代会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高职工思想道德素质和社会文明程度为目标，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为重点，以丰富多彩的群众性活动为载体，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，推动形成学雷锋活动的常态化，机制化，普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范。
二、开展“学习雷锋精神，争当时代先锋”活动主要内容在全县广大职工和工会干部中深入开展学雷锋活动，要准确把握雷锋精神的实质，突出时代特点；要与工会各项重点工作相结合，体现工会特色、符合职工需求；要持之以恒、注重实效，不断创新内容、丰富载体，推动学雷锋活动常态化、机制化。
（一）弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，广泛开展雷锋精神宣讲教育。与社会主义核心价值体系教育相结合，在职工中开展形势政策任务及学雷锋教育活动，引导职工形成正确的世界观、人生观、价值观，明确肩负的使命，树立良好的思想道德风尚，巩固广大职工团结奋斗的共同思想基础。
（二）弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，大力推动群众性职业道德建设。与弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神相结合，深入开展群众性职业道德建设活动，引导职工正确职业理念，提高职业技能，履行职业职责，掀起争当道德建设模范的热潮。坚持开展好职工职业道德建设评选表彰活动；在医院、银行、交通、铁路、城市公用事业单位等窗口单位，商场、集市、宾馆、旅游景区等公共场所，工会所属工人文化宫、俱乐部等职工宣传教育阵地，广泛开展“学雷锋，争创工人先锋号”活动，使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口。
（三）弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，培养造就一支高素质职工队伍。与实施职工素质建设工程相结合，以“岗位学雷锋、争做好员工”为主题，搞好“五比一创”建功立业劳动竞赛，在百家企业选树“首席员工”和“金牌工人”，深入展开“创建学习型组织、争当知识型职工”活动，引导广大职工勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动，积极参加群众性技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议等活动。推动企业结合自身改革发展和生产经营，把雷锋精神转化为企业精神和先进企业文化职工文化，促进企业与职工共同发展。
（四）弘扬雷锋服务人民助人为乐的奉献精神，广泛开展扶贫救助、献爱心活动。与帮扶困难职工活动相结合，组织各级工会和困难职工结成帮扶对子，鼓励职工捐款捐物，定期开展帮扶活动；广泛建立学雷锋职工志愿者服务队伍，以社区、街道、贫困边远地区为重点，开展内容丰富、形式多样的学雷锋志愿服务活动。把工会帮扶中心、法律援助中心、职业介绍中心等服务职工的窗口作为传播雷锋精神的窗口，深入开展春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖等活动。
（五）弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，进一步加强工会干部作风建设。与正在开展的“组织千名干部、深入百家企业、办好事十一件实事、服务百万职工”活动相结合，组织动员各级工会干部深入基层、深入职工，面对面地与职工交流，心贴心地与职工群众谈心交友，实打实地为职工和企业服真心实意为职工群众办实事、做好事、解难事，让雷锋精神融入到服务职工活动的方方面面。各级工会领导干部，要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦、勤俭节约的精神，切实转变学风、文风、会风和工作作风，在实践中不断加强自身修养，踏踏实实工作，认认真真办事，更好地服务广大职工群众。
（一）高度重视、加强领导。各级工会要把学雷锋活动摆上重要日程，加强对活动的组织领导，纳入工作计划，周密安排部署，精心组织实施，做到全员参与、全方位开展、全过程推动，严格落实工作责任。
（二）加大宣传、营造氛围。要适时评选表彰学雷锋先进集体和先进个人，选树和推出一批学习弘扬雷锋精神的典型。要充分发挥各地工会媒体的宣传阵地作用，广泛宣传以李相岑、张新峰、欧大彬等为代表的新时期劳模典型的先进事迹和贡献精神，大力宣传工会开展学雷锋活动的成效和经验，扩到工会学雷锋活动的社会影响，努力营造全社会学雷锋、做雷锋的浓厚氛围。
（三）加大组织、广泛参与。要发挥工会组织联系职工群众紧密，组织健全等优势，把学雷锋活动深入到厂矿企业、车间班组，街道社区，村镇，使雷锋精神在企业、学校、社区、非公有制经济组织、新型农村社区中广泛传播，要把学雷锋活动与工会重点工作相互融合，与改进和加强职工思想政治工作相结合，与各种精神文化创建活动相结合，真正让学雷锋活动在职工精神文明创建中生根开花。
（四）分类指导、注重实效。要结合各自实际提出学雷锋活动的具体要求和工作措施，积极开展形式多样、内容丰富的学雷锋活动。要突出中重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。要坚持以创新精神推进学雷锋活动，积极创新活动载体，不断赋予学雷锋活动以新的形式，使学雷锋活动常做常新，不断焕发出生机活力。要注重总结活动中的典型经验和有效做做法以及涌现出来的先进典型事迹，并将有关情况及时报送县总工会宣教部。
学雷锋活动月活动实施方案篇十二
5、3月底，塑造身边的学习典型，每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班主任积极配合，争取把本次活动顺利完成。
温岭市横湖小学少先队。
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学雷锋活动月活动实施方案篇十三
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，以下是。
为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，小学学雷锋。
弘扬雷锋精神构建和谐校园。
2017年3月份。
1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动，规划方案《小学学雷锋活动方案》。
学雷锋活动月活动实施方案篇十四
为进一步学习和弘扬雷锋精神，深入持久扎实地推进在校大学生思想道德建设，在校团委的领导下积极开展“学雷锋、树新风”活动。
一、指导思想。
在广大师生中大力宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，立足本职学雷锋的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，体现关爱他人、服务社会的优良品质。
弘扬雷锋精神传递爱心火炬。
二、活动口号。
学习雷锋从我做起，从身边做起，从校园做起。
三、活动时间。
2012年3月1日--31日。
1．2012年3月传达学雷锋通知精神，布置相关工作；精神；
4．3月5日开始，校广播站利用课余时间，播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲。
5．3月中旬开展“创先争优·志愿先行——让志愿服务成为青年的流行时尚”学雷锋活动。
二、广泛开展雷锋在行动主题实践活动。
1．开展“服务人民、助人为乐”系列活动，积极参加公益劳动，以实际行动去服务社会。
2．开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动，倡导节约理念，树立环保意识；
5．开展讲文明礼貌，树文明形象活动。
三、做好学雷锋的。
总结。
表彰。
协会将于3月底评选并表彰学雷锋积极分子，学雷锋先进小组。
五、具体要求和注意事项。
1．各部门要高度重视，精心组织。
2．要立足现实，注重从实际出发，突出本协会特色。
3．在开展各项活动时，增强安全意识。
xxxx委员会。
二〇一二年二月二十七日。
