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每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在总结中可以提出问题和挑战，为未来的发展提供思考和解决方法。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。
助残日活动的致辞篇一
大家好：
生活在残疾人是幸福的，短短的几年时间，一个服务，保障和关爱残疾人的社会体系在已经形成，这是残疾人的幸运，也是这座城市文明的标志。我相信，随着这个体系的进一步完善，随着基础工作的进一步夯实，残疾人一定会迎来更加美好的时光!
我曾经是一位十分忙碌的财经记者，一年使用的机票就有几十张，20xx年的一场车祸，使我高位截瘫，成了一个不能跑不能写不能打电脑的废人，我绝望过，但是在这座关爱的城市，我又从心站起，开始走出家门，去了香港和澳门等许多地方，20xx年，我和几位同样高位截瘫的轮椅朋友，相约去了海南和越南，走出家门天地宽。
20xx年，我利用残疾人辅具资源中心给我配的辅具，开始打字写作了。健康人有十根能动的手指，我只有一根，而且是个假的，但是这一根假手指，改变了我的生活，我的思想有了出口，与外界有了交流，我感受到了生活的快乐。两年多来，我珍惜时光，一个字母一个字母地敲出了近20万的文字，这些文章上网以后鼓舞了许多人，最近传来好消息，人民日报出版社决定出版发行这本书，书名暂定为《从心站起》，他们认为文章感人，是一本励志的好书。我特别高兴，我感谢让我能够重新写作的xx市残联，感谢所有的残疾人工作者，感谢红马甲和红西装等这些爱心人士和慈善团体，感谢这座让我从心站起的城市，这种来自社会的爱温暖，有力!
我特别想说的是，我经历过浮华，又经历过生死，我看世界的眼光是清澈的，感觉是真实的，我相信这些来自苦难中的文字，一定会让你在物化浮躁的城市生活中，感受到生命的珍贵和生活的美好，给你快乐向上的美好感觉。
最后我送给在座的残疾朋友三句话，绝望的时候要坚持，相信时间的力量。要放下，很多东西都不重要，放下身外之物，让自己轻松起来。不要光想自己失去了什么，还要想想自己依然拥有什么，珍惜拥有的，快乐生活，享受生活。
谢谢大家!
助残日活动的致辞篇二
17日，正值全国助残日，石排镇残疾人康复就业服务中心通过入户探访、残疾人趣味运动会、“东莞一日游”等系列活动，让中心学员走出中心，学会放松身心，并体会到了相互之间帮助的意义，学会与他人、与这个社会交流。
为迎接全国助残日的到来，给中心学员一个愉悦身心，增加与社会外界交流的机会，石排镇残疾人康复就业服务中心首先组织中心学员开展了东莞一日游活动，引导学员走出中心，接触社会。
16日上午，该中心还开展了助残日残疾人趣味运动会，现场共进行了定位投篮、运气球问答、数字抛圈、分颜色串珠、保龄球五个趣味项目，每一个参与的社区残疾人代表和学员都在工作人员的协助下积极参与，拿到了属于自己的奖励。当时，参与的社区残疾人代表、学员及家属积极投入，用自己的行动证明参与社区活动的信心和勇气;在一边观看的家属和工作人员给了参与者支持和鼓励，大家都感到很开心，趣味运动会在大家的欢笑和收获中圆满结束。
当天下午，该中心社工还带领志愿者开展入户探访和清洁活动，为社区残疾人及其家属送去关爱，鼓励残疾人主动走进社区，多与社区接触，用自己的行动证明自己是社区的一份子。
石排镇有关负责人表示，通过这一系列活动，向社区居民传达了关心身边残疾人的信息，更重要的是为残疾人家庭带去了社会的关怀和温暖，让他们了解到这个社会对他们的关心，鼓励他们更加坚强地生活。
助残日活动的致辞篇三
莺歌伴燕舞，红紫斗芬芳，在第二十五个助残日到来之际，我仅代表阳谷特校全体师生，对各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎，对民政局、慈善总会的善举表示诚挚的感谢!来到特殊教育学校快两年了。在这里的每一天，我都被感动着、被温暖着、被激励着。
这是一所爱心满盈的学校。上帝为孩子们关闭了数扇门，但老师们为他们开启了无数窗。三尺讲台，粉墨耕耘;春蚕烛光，润物无声。全校50名教职工在清贫中坚守，在坚守中奉献。肢体残疾孩子行动不便，老师为他们打扫教室，整理床铺，叠被洗衣;聋生听不到，老师一遍遍教他们看口说话、认字造句、明晓道理。老师们既是老师，更是父母，真心地为他们织手套、送棉衣、买水果、赠书籍。我们特教人其实有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，叩问的是良心;倾情付出时，撒播的是爱心。
这是一所愿景明媚的学校。随着社会的进步、经济的发展，特殊教育迎来了春天。政府何县长、教育局张局长、李局长、孟主席经常关心、过问学校的建设和经费筹集工作。民政局、慈善总会，每年给以慷慨捐赠，学校的办学经费逐年增加，学校的办学条件不断地改善，20xx年冬季更换了门窗，食堂由原来的大锅台烧煤改成了液化气，增添里蒸车、豆浆机，加大对食堂的投入，进一步改善孩子的伙食，20xx年9月改成了天然气，教室宿舍功能用室安装了暖气，彻底解决了冬天取暖问题;整理美化了校园进一步改善了办学条件;教室功能用室配备了一体机，提高了课堂教学效率。
这是一所赋予创新的学校，经过近一年的考察调研思考，我们改变了办学思想，由原来的以学习文化知识为主，转变为学习文化知识与学习生活生存技能并行的思路，我们着重对学生进行生存技能的培训，努力把他们培养成对社会有用、自力更生的人。
这是一所脚踏实地的学校，确定了办学思路，20xx年的寒假利用假期，全体教职员工进行了调研，开学后每人完成了一份“关于特殊孩子的生存技能的调研报告”，学校领导班子几次开会研究进行筛选，根据孩子的残疾类型残疾程度以及年龄大小，先期选出了洗车、盘头、配钥匙、爆米花、擦鞋、做丝绢花六项，这些项目具有易学、成本小、不占空间、便于操作、危险性小等特点。然后制定可行的计划措施：1老师至少学习专研掌握一项基本技能。2.保证学生的学习时间，每天下午第二节课后2个小时的时间;3.责任到人，指导老师承包学生，保证学生完成当天的学习任务，确保孩子每天有收获有进步。经过两个半月的实践，已初见成效，首先孩子的学习兴趣、积极性高涨，下午下了第一节课后，学生主动找老师、搬工具，多数孩子基本掌握了所学的技能，并能独立操作。对于生存技能的培训我们将继续进行下去，并及时总结，形成我们的校本教材;在时机成熟时，在教师的带领下，走向社会，学会与人交流，融入主流社会。使孩子们毕业后能够自食其力，在社会上能够立足，能够生存，减轻家庭负担，回报社会。
随着办学条件的改善，教育教学质量的提高，要求入学的儿童不断增加，目前的困惑是：1.教室不能满足需求，按规定每班6—8人，现在每班14人;2.教师配备不足，按照师生配备比例，聋哑是1:3，智力残疾1:2.5重度残疾是1:2，我校师资严重不足;3.没有餐厅，经常有腿脚不灵便的、年龄小点的孩子在端饭时烫伤;4.校舍严重不足，配套功能用室短缺。教育教学质量受到影响，不能保证每个残疾孩子接受最优质的教育。
令人欣慰的是，国家特殊教育三年提升计划正在逐步实施，特殊教育的春天即将到来。我们特教人将站在生命的高度从事特殊教育，把残疾儿童同样看做一个完整的生命形态，通过教育提升他们的生命价值，使其享受到生命所应有的幸福。我们有理由相信：在县委县政府的关心下，在教育局领导的支持下，在社会各界的帮助下，在全体教职工的团结奋进下，我们的孩子一定能和正常孩子一样，有一个理想的学习生活环境，能和正常孩子一样，在同一片蓝天下，快乐的生活、成长!
助残日活动的致辞篇四
各位领导、同志们、残疾人朋友们：
今天，我们在这里隆重举行xx市纪念第二十二次“全国助残日”活动，这对于宣传残疾人事业、唤起社会对残疾人文化生活的关注、促进我市扶残助残良好风尚的形成具有重要意义。借此机会，我谨代表xx市政府向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候，向一贯重视支持残疾人事业的各级领导和社会各界表示崇高的敬意，向辛勤工作、无私奉献的广大残疾人工作者表示衷心的感谢!
今年助残日活动的主题是：“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”。残疾人文化是我国社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化，是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化，是践行社会主义荣辱观的道德文化，是建设社会主义精神文明的人文文化。加强残疾人文化建设，促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展与繁荣，不仅能够改善和丰富残疾人的生活，而且有利于残疾人提高自身素质、陶冶道德情操、改善生活状况、实现自我解放，有利于培养残疾人自尊自信、积极进取的心态，促进社会和谐友爱人际关系的建立。
当前，各级政府和各有关部门要根据市政府残工委的安排部署，围绕今年助残日活动的主题，结合本地、本部门实际，专题研究残疾人文化建设工作，结合残疾人事业“”规划实施情况，制定好、实施好助残日活动方案，广泛开展各种形式的文化助残活动。各级文化部门要推动各类文化场所免费或优惠向残疾人开放，通过举办文化讲座、文体娱乐活动，让广大残疾人广泛参与。各级宣传部门要广泛宣传自强模范和助残先进的典型事迹，积极报道助残日期间组织开展的各种活动，进一步营造有利于残疾人事业发展的良好社会氛围。工、青、妇等群团组织要发挥各自优势，通过开展送温暖、结对帮扶、志愿者助残等活动，为残疾人参与各种文化活动提供帮助。各级残联在全国助残日期间要组织开展形式多样、适合残疾人参与的群众性文化、体育活动，用先进文化丰富残疾人的精神世界，不断提高残疾人的思想道德素质和科学文化素质。广大残疾人朋友要继续发扬“四自”精神，积极参加各种文化活动，勇于进取，乐于奉献，向社会各界展示残疾人的聪明才智和良好精神风貌。
残疾人事业是崇高的事业。让我们携起手来，高举人道主义旗帜，继续发扬扶残助残的优良传统，团结带领广大残疾人共创幸福美好新生活，为推进xx市残疾人事业在新的起点上跨越发展而不懈努力。
谢谢大家!
助残日活动的致辞篇五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家下午好!
今天我们在此集会，在学校党支部、少先队大队部的倡议下，开展“为谢文怡同学献爱心活动”。
俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福!谢文怡同学是我校四(1)班学生中的一员，她是不幸的。本该是灿烂明媚的，花样的年华本该是欢乐奔放的，可是她却经受着伤疼的摧残、折磨，失去了常人应该享受的欢乐和幸福，脆弱的生命在风雨中摇曳着!
谢文怡同学不幸中的大幸，在于她生活在一个充满“爱”的社会，她绝不言放弃;她学习、生活在一个充满人文关爱的求精校园，四(1)班王泽清老师、李碧桃老师率先在本班同学中发起了为谢文怡同学献爱心活动，率先进行了捐款，四(1)班的老师和同学为我们做出了最好的表率。学校党支部、少先队大队部知道相关情况后及时发出了倡议，要求全校师生积极行动起来，开展献爱心见行动活动，充分体现了我校广大师生的人道主义精神，体现了老师和同学对她的无限关怀和关爱之情。她是幸运的，她生活在一个人与人相互关怀、相互帮助的社会主义大家庭。
我相信通过广大师生的共同努力，用我们的爱，为谢文怡同学构筑一道抵御“伤痛”和“心疼”的屏障。我们真诚地希望谢文怡同学早点康复，及时回到我们美丽的校园和同学们一起学习。
在此，我仅代表学校向全校师生说一声：谢谢!代表谢文怡同学的家长感谢全校同学的真心付出，感谢全校老师的关心、关怀、关爱!千言万语汇聚成一句话：谢谢!谢谢老师们、同学们!
最后祝老师们、同学们一生平安!谢谢大家!!
尊敬的市残联理事长、同志们、残疾人朋友们：
你们好!今天，由__区政府和__市残联主办、区残联和赭麓街道协办的庆祝第二十一个“全国助残日”活动在这里隆重举行。会上还将举行残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠等仪式。首先，我代表区委、区政府向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺!向全区残疾人朋友致以节日祝福和亲切慰问!向关心、支持残疾人事业的社会各界表示诚挚的感谢!
发展残疾人事业，让残疾人与社会共同发展、共同奔赴小康社会，是建设和谐社会的一项重要工作，也是各级政府和全社会义不容辞的责任。区委、区政府历来十分关心残疾人，重视残疾人事业的发展，各级残联在康复、教育、就业、维权、宣传、文体等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成绩。
期间，全区白内障患者免费手术1948人，贫困重残救助1008人，参加社保残疾人数1190人，参加医疗保险残疾人数2179人，捐赠轮椅206部，安置残疾人就业1200人，社会捐款捐物价值50余万元。同时，__区成功创建“全国残疾人社区康复示范区”，区残联荣获“安徽省残疾人就业先进集体”等称号。这些成绩的取得，是上级部门大力支持的结果，是各级残联工作人员努力拼搏工作的结果，也是残疾人自强不息、艰苦奋斗的结果。
这次残疾人艺术汇演及爱心助残捐赠活动，表达了政府和社会各界对残疾人的关爱，对于大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境具有重要的作用。残疾人工作是一项系统的民心工程和德政工程，需要全社会的广泛参与和积极支持。全区各相关部门和单位要把残疾人事业纳入年度计划，通盘考虑，统筹安排。要坚持以科学发展观统领残疾人工作，要抓住改善民生这个根本，把改善民生作为残疾人工作的根本出发点和落脚点，不断完善落实残疾人优惠政策，优先解决残疾人在低保、康复、就学、就业等实际困难，努力为他们创造宽松的生存发展环境。各基层残联要发挥职能作用，积极工作，狠抓落实，把残疾人的利益维护好、实现好、发展好，努力开创残疾人工作新局面。广大残疾人朋友也要树立信心，学好知识，掌握技能，发扬自强、自立精神，适应社会、融入社会，并且尽已所能服务于社会，为建设小康社会贡献自己的力量。
同志们，残疾朋友们，我们坚信，在区委、区政府的正确领导下，在社会各界的关心支持下，在广大残疾人和残疾人工作者的共同努力下，我区的残疾人事业一定会取得更大的成绩!让我们携起手来，为实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标，为了全区人民的幸福安康而努力奋斗!
最后，祝这次“残疾人文艺汇演暨爱心助残”活动取得圆满成功!
助残日活动的致辞篇六
同志们：
今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是：“牵手残疾人，走进残奥会”。借此机会，我代表_市政府，向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候!向关心支持_市残疾人事业的各界热心人士和辛苦奉献的残疾人工作者，致以崇高的敬意!
残疾人事业的发展水平是衡量一个地区社会文明进步的重要标志，残疾人生活的改善，关系到构建和谐社会的大局，是落实以人为本的科学发展观的重要方面。多年来，_市委、市政府认真贯彻党和国家关于促进残疾人事业发展的各项决策部署，采取切实有效的措施，推动了残疾人事业的健康发展。全市扶残助残的社会风气日益浓厚，残疾人生活状况不断改善。广大残疾人朋友发扬自尊、自信、自强、自立的精神，迎难而上，顽强拼搏，创造了感人业绩，为全市改革发展稳定作出了积极贡献。
党的大会指出，发扬人道主义精神，发展残疾人事业。中共中央、国务院作出了《关于促进残疾人事业发展的意见》，省级政府公布实施了《_省残疾人优惠扶持规定》，对我们进一步做好全市残疾人工作提出了更高的要求。
各级党委、政府要加强对残疾人工作的领导,纳入公共服务体系,充分发挥残疾人工作委员会的综合协调作用。
市残联、民政、税务、卫生、工商、教育、劳动等部门要根据各自实际，采取特殊的扶持政策和措施，安排解决好残疾人康复、教育、就业等问题。
各级工会、共青团、妇联等群团组织要将残疾人列入重点帮扶对象，给予帮助。
社区、乡村和广大企业要动员组织社会力量，大力发扬扶弱济困的传统美德，主动参与到扶贫助残的行动之中。
各新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹，提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人，关心支持残疾人事业的良好氛围。
市公安、司法等有关单位要进一步健全法律援助体系，全力做好对残疾人的法律援助。残疾人工作者要恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德，把全心全意为残疾人服好务，作为一切工作的出发点和落脚点。
希望广大残疾人朋友直面人生，鼓足勇气，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，用自己的智慧和勤劳创造美好生活。
同志们，残疾人事业是崇高而伟大的事业，残疾人工作任重道远，我们要始终与残疾人朋友一道，为推进科学发展、率先发展、和谐发展，加快建设“世上桃园、和谐肥城”做出新的更大的贡献!
助残日活动的致辞篇七
同志们，残疾人朋友们：
今天是第二十一次法定“全国助残日”，在这个具有特殊意义的节日，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、县人武部向全县1.9万名残疾人及其亲属致以节日的问候!向全县广大残疾人工作者和关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界人士致以崇高的敬意!全县各级各部门要以高度的责任心和责任感把关心、关爱残疾人的行动落实到实际工作中去，切实为残疾人解决实际困难。下面，我讲三点意见：
一、营造良好扶残、助残社会氛围，切实增强残疾人主人翁意识。
残疾人是社会的一员，也是社会发展和进步不可或缺的力量之一，构建和谐社会同样离不开残疾人群体的贡献。近年来，我县扶残助残活动得到全面开展，尊重、关心、理解、支持残疾人的社会风气逐步形成，残疾人康复、教育、就业、扶贫等方面的工作都取得了显著成绩，基本形成了政府主导、社会参与、部门协作的残疾人事业工作新机制。但是，我们也应清醒地看到，残疾人参与社会程度不高，歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象还时有发生，要改变这种现象，需要全社会的关注和重视。_曾指出：“加快发展残疾人事业，让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵”。的话深刻阐释了关心、关爱残疾人，帮助残疾人树立自尊、自信、自强、自立的主人翁意识的重要性和必要性。
二、紧扣活动主题，切实增强为残疾人服务意识近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各有关部门和社会各界的关心支持下，通过实施民生工程和落实一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人生活、生存状况明显改善，人道主义进一步弘扬，社会环境更加文明进步，残疾人自身素质明显提高。但是，我们也应当看到，残疾人作为特殊群体，他们的生存、生活状况与社会平均水平相比还有较大差距，残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;少数残疾儿童失学现象仍然存在;残疾人参与社会生活的障碍依然存在，维护自身权益的能力还有待提高。同时，随着残疾人事业的发展，残疾人工作难度不断加大，任务也随之加重，这对残疾人工作提出了新的更高的要求。各级有关部门一定要站在构建和谐县城的高度，紧扣今年全国助残日“改善残疾人民生，保障残疾人权益”这个主题，统一思想，提高认识，从加大残疾人扶贫力度、强化残疾人康复工作、保障残疾人劳动权益等关键环节入手，切实解决残疾人工作和生活中存在的突出问题和困难，扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。
三、群策群力，切实增强部门协作合力残疾人事业是一项社会工程，离不开党和政府的重视关心，离不开社会各界的理解支持。全县各级各部门要高度重视，进一步加大对残疾人工作的关心、支持力度，努力形成全民助残的整体合力。县残联要充分发挥职能和主导作用，认真落实各项优惠政策和措施;县卫生部门要组织基层医疗机构和医疗人员深入农村，为贫困残疾人开展义诊或健康咨询和健康教育活动，全面了解农村贫困残疾人身体状况和康复需求，发挥卫生主管部门及系统的优势，为残疾人提供康复指导和服务;县农业部门要组织农业科技人员走进农村和残疾人家庭，开展咨询、讲座、培训等活动，传授种植养殖技术和相关农业知识，开展科技助残;县教育部门要进一步加大对特殊教育学校的扶持力度，同时针对农村贫困残疾人家庭子女以及适龄残疾儿童少年就学开展专项救助活动，保障他们受教育的权利;县工会、共青团、妇联和少先队组织以及驻军和武警部门要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等形式，帮扶贫困残疾人家庭和残疾学生。新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹，提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人，关心支持残疾人事业的良好氛围。同时，我们也殷切希望广大残疾人朋友直面人生，鼓足勇气，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，用自己的智慧和勤劳创造美好生活。
同志们、朋友们，残疾人事业是崇高而伟大的事业，残疾人工作任重道远。让我们在县委、县政府的坚强领导下，共同携起手来，向残疾人献出友爱之心，伸出友爱之手，使他们共享改革发展成果，促进残疾人事业在新的起点上加快发展，不断谱写残疾人美好生活的新篇章，为临武的“三县”建设做出更大的贡献!
助残日活动的致辞篇八
同事们朋友们：
风光明媚的五月迎来了全中国第xx个助残日，在这个湖光涟漪的著名风景区，北京慧灵在什刹海街道办事处的主办/帮助下，在社区里举办今天的慈善慢跑活动！而全中国不同地区的慧灵机构也同一天同一时刻举办慈善慢跑活动，我们慧灵人的心充满喜悦充满自豪更满怀感激！
因为时代的进步，今天我们看残疾人的生活品质如何，服务品质如何？最重要的指标之一就是看社区融合程度。过去那种把残疾人另外隔离提供服务的方式，是有意无意剥夺了残疾人“正常化”“社区化”的权利！北京慧灵于2000年率先在英籍专家裴丽霓的指导培训下逐步摸索创新转型服务，带动了全国智障服务领域的理念和模式改革！今天我们两位参与创办北京慧灵的专家都在现场，我们非常自豪地说：持续得西方先进理念和专业技术之风是我们慧灵的一大优势，把西方的先进理念结合中国本土一些具体情况为智障人士提供实用、快乐的服务是慧灵特色，我们称之为“社区化模式”！
党和政府发出建设和谐社会的号召，我们慧灵最朴素的理解是：“爱你的近人”！什刹海街道是北京乃至全中国最负有盛名的社区之一，北京慧灵希望在这一名副其实的和谐社区扎根，不为社区增加麻烦负担，而是为社区建设添砖加瓦，为什刹海的悠久历史增添光荣！慧灵衷心感激今天活动成功地举办，最希望一年365天每一天都是助残日，比如智障学员常年有机会参与社区里的各种活动，每周定时间使用社区活动中心的设施，等等。
再一次衷心感谢什刹海社区，感谢所有参加活动的朋友们！
助残日活动的致辞篇九
非常感谢大家在万忙中抽空到我校指导工作首先对各位的到来表示热烈的欢迎!本次活动得到了区委、区政府、区教育局、区残联各位领导的高度重视和大力支持，对此，我代表学校表示衷心的感谢。对参加本次活动的各企业家代表表示崇高的敬意和衷心的感谢!
自1986年教育局在实验小学开设了特殊教育班以来，由原来的两名特教老师，到1995年正式挂牌后的5名特教老师，再到现在的8名专业教师，，特教校在慢慢改变，慢慢成长。随着社会的进步和人们文化素质的提高，对特殊教育越来越重视，学生人数也在不断增加，现在拥有4个教学班，42名学生。
区特教事业的发展离不开各级领导的重视和关怀以及社会各界的大力支持，今年省教育厅为我们配备了电脑教室，多媒体教室及远程教育配套设施;学校也添置了新标语，粉刷了教室墙壁，更换了桌椅，配齐了电视，dvd,录音机，全力为特教师生营造良好的环境。
在追求外在建设的同时，学校十分重视教师队伍建设，促进教师整体素质的提高。每年暑期都会派出年轻教师外出学习及参加省级赛讲。让他们开阔视野，以便全力以赴搞好特殊教育。
学校还紧扣培养目标，以育人为本，全面发展，注重质量，发展特长，全面提高残疾学生素质。为使学生真正实现平等参与社会生活，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正实现了平等参与社会、自立于社会的教育目标而努力。
区特教校已办成学生喜爱，家长信赖，教师留恋，社会赞誉的学校。也得到了各级政府和教育主管部门的肯定，这为区特教中心学校的发展带来了新的机遇，也带来了新的挑战。尽管学校尽了最大的努力，可是受条件所限，没有特殊教育经费，学生的学习条件仍不够完善，教室拥挤，宿舍紧缺，活动场地窄小，教师缺编。以致目前还有已经报名的5名智障儿童不能入学。构建和谐社会更需关爱弱势群体，我区特教事业还在起步发展阶段，赶超普通义务教育还有一段差距，特教人决心弘扬艰苦创业、顽强拼搏、开拓创新、奉献进取的精神，为推动我区特殊教育事业的发展、造福残疾人作出更大的贡献。我们在努力，恳请大家继续关注特殊教育，携手共创特殊教育事业灿烂的明天!
最后，再次感谢各位领导和来宾的关爱与支持，祝大家身体健康、万事如意!
助残日活动的致辞篇十
同志们，残疾人朋友们：
今天是“全国助残日”，在这个具有特殊意义的节日，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协、县人武部向全县1.9万名残疾人及其亲属致以节日的问候!向全县广大残疾人工作者和关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界人士致以崇高的敬意!全县各级各部门要以高度的责任心和责任感把关心、关爱残疾人的行动落实到实际工作中去，切实为残疾人解决实际困难。下面，我讲三点意见：
一、营造良好扶残、助残社会氛围，切实增强残疾人主人翁意识，残疾人是社会的一员，也是社会发展和进步不可或缺的力量之一，构建和谐社会同样离不开残疾人群体的贡献。近年来，我县扶残助残活动得到全面开展，尊重、关心、理解、支持残疾人的社会风气逐步形成，残疾人康复、教育、就业、扶贫等方面的工作都取得了显著成绩，基本形成了政府主导、社会参与、部门协作的残疾人事业工作新机制。但是，我们也应清醒地看到，残疾人参与社会程度不高，歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象还时有发生，要改变这种现象，需要全社会的关注和重视。_曾指出：“加快发展残疾人事业，让关爱的阳光照亮每个残疾人的心灵”。的话深刻阐释了关心、关爱残疾人，帮助残疾人树立自尊、自信、自强、自立的主人翁意识的重要性和必要性。
二、紧扣活动主题，切实增强为残疾人服务意识近年来，在县委、县政府的正确领导下，在各有关部门和社会各界的关心支持下，通过实施民生工程和落实一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人生活、生存状况明显改善，人道主义进一步弘扬，社会环境更加文明进步，残疾人自身素质明显提高。但是，我们也应当看到，残疾人作为特殊群体，他们的生存、生活状况与社会平均水平相比还有较大差距，残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;少数残疾儿童失学现象仍然存在;残疾人参与社会生活的障碍依然存在，维护自身权益的能力还有待提高。同时，随着残疾人事业的`发展，残疾人工作难度不断加大，任务也随之加重，这对残疾人工作提出了新的更高的要求。各级有关部门一定要站在构建和谐县城的高度，紧扣今年全国助残日“改善残疾人民生，保障残疾人权益”这个主题，统一思想，提高认识，从加大残疾人扶贫力度、强化残疾人康复工作、保障残疾人劳动权益等关键环节入手，切实解决残疾人工作和生活中存在的突出问题和困难，扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。
三、群策群力，切实增强部门协作合力残疾人事业是一项社会工程，离不开党和政府的重视关心，离不开社会各界的理解支持。全县各级各部门要高度重视，进一步加大对残疾人工作的关心、支持力度，努力形成全民助残的整体合力。县残联要充分发挥职能和主导作用，认真落实各项优惠政策和措施;县卫生部门要组织基层医疗机构和医疗人员深入农村，为贫困残疾人开展义诊或健康咨询和健康教育活动，全面了解农村贫困残疾人身体状况和康复需求，发挥卫生主管部门及系统的优势，为残疾人提供康复指导和服务;县农业部门要组织农业科技人员走进农村和残疾人家庭，开展咨询、讲座、培训等活动，传授种植养殖技术和相关农业知识，开展科技助残;县教育部门要进一步加大对特殊教育学校的扶持力度，同时针对农村贫困残疾人家庭子女以及适龄残疾儿童少年就学开展专项救助活动，保障他们受教育的权利;县工会、共青团、妇联和少先队组织以及驻军和武警部门要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等形式，帮扶贫困残疾人家庭和残疾学生。新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹，提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人，关心支持残疾人事业的良好氛围。同时，我们也殷切希望广大残疾人朋友直面人生，鼓足勇气，以百折不挠的意志和乐观进取的精神，用自己的智慧和勤劳创造美好生活。
同志们、朋友们，残疾人事业是崇高而伟大的事业，残疾人工作任重道远。让我们在县委、县政府的坚强领导下，共同携起手来，向残疾人献出友爱之心，伸出友爱之手，使他们共享改革发展成果，促进残疾人事业在新的起点上加快发展，不断谱写残疾人美好生活的新篇章，为临武的“三县”建设做出更大的贡献!
最后，祝广大残疾人工作者和残疾人朋友身体健康，阖家幸福，万事如意!
助残日活动的致辞篇十一
尊敬的同学们、老师们;尊敬的各位家长、来宾;尊敬的各级领导：
您们好!
每年全国助残日的到来，都牵动着各位领导、各位来宾以及社会各界人士的心。
不知不觉，第个全国助残日又悄然来临。
“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”成了我们扶残助残，关爱弱势群体应尽的义务和义不容辞的责任。
在此，我谨代表册亨县特殊教育学校从事特殊教育教学的7名特教人承诺：我们为爱而工作，我们将会航到胜利的彼岸。
同时代表48名天真、活泼、可爱的残疾同学以及他们的家属，对各位领导、来宾、社会各界人士长期以来持续的关爱表示由衷的致谢!谢谢您们!
特殊教育是全社会教育不可缺少的组成部分。
当我们培养的学生在县、州、省获奖的时候;。
当这些孩子能通过写字来交流的时候;。
当这些孩子用手中的笔，描绘他们心中缤纷的世界和理想的时候;。
……。
在册亨特教人的心里，交织着复杂的情感。
因为，在其背后，有着不为人知的辛酸与无奈，迷茫与困惑。
在由贵州省教育厅、贵州省发展改革委员会、贵州省民政厅、贵州省财政厅、贵州省人力资源社会保障厅、贵州省卫生厅、贵州省编委办、贵州省残联8大家联合的，并由省人民政府办公厅转发的黔府办发106号《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》中指出：“从年起，义务教育阶段特殊教育学校的生均公用经费小学每年每生不低于600元”;“要按照师生比1:2.5-5.5的幅度核定教师编制”;“落实特殊教育教师应享有的特殊岗位补助津贴，并按月按时发放，在学校实行绩效工资后，仍然要保留特殊教育教师岗位补助津贴。在职称评定上要对特殊教育教师给予倾斜，在优秀教师和优秀教育工作者评选中要适当提高特殊教育教师和校长比例”。
在州人民政府办公室下发的州府办114号《黔西南州残疾人事业发展纲要》中指出：“落实特殊教育教师15%的特教津贴，在优秀表彰中提高特殊教育教师比例。改善特殊教育学校办学条件”。
这些优惠的特殊教育政策，给特殊教育带来了新的希望，给我们特教人带来了希望。
我们有各级党委、政府作坚强的后盾，有社会各界爱心人士的无私关爱。
我们坚信：这些“希望”终究会变成现实，册亨的特殊教育事业将更加辉煌!
我们也坚信：无声世界里同样有精彩!
谢谢!
