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传递爱的小学范文(17篇)
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传递爱的小学范文(17篇)

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传递爱的小学范文(17篇)
    小编:薇儿

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传递爱的小学篇一

这是一个寒冷的冬天,阳光小学的小朋友兴高采烈地打着雨伞有说有笑地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是贝贝总是愁眉苦脸的,看上去十分难过。

“贝贝,怎么还不回家呀?”贝贝慢吞吞地转过身,一看,哦!原来是她的好朋友欢欢。“欢欢,我忘带雨伞了。我现在感冒才刚刚好呢,还不能淋雨。我只好在这等一等。”贝贝失望地说。“哦,原来是这样呀!我家就在附近,大概一分钟就到了。我带了雨伞,把它借给你吧!”“啊,真是太感谢你了!”说完,她们高高兴兴地分手了。

贝贝才走了一段路,就看见一个老奶奶被雨淋湿了。贝贝赶忙跑过去对老奶奶说:“奶奶,快拿着!”老奶奶对贝贝说:“乖孩子,谢谢!”还没等老奶奶说完,贝贝已跑开消失在蒙蒙细雨中。

老奶奶撑着雨伞,回到了家中。当她收起雨伞才发现这是小孙子欢欢的,惊讶极了。奶奶正想往学校跑,突然听到有人叫“奶奶—奶奶。”回头一看是欢欢。欢欢一头扎进奶奶怀里。

看着欢欢浑身湿漉漉,奶奶心疼地问:“怎么会这样呢?”欢欢一五一十地告诉了奶奶,奶奶听完感动地说:“贝贝真是个好孩子,我们欢欢也一样!”

爱可以说是伟大的,也可以说是渺小的。让我们一起收集爱,一起传递爱吧!

传递爱的小学篇二

很早就读过李密的《陈情表》,里面的许多佳句至今记得清晰:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。古今中外,因孝义而感天动地的故事数不胜举,董永卖身葬父,黄香扇枕温衾,孟宇哭竹生笋,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,一个儿子在用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。

一句不经意的承诺,让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费,他总是一拿到演出费就跑到邮局,有时候都没有顾得上清点。时间里,他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始,大家并不能完全理解他,但跟他去过一次山区,看到孩子们一双双渴望知识的眼睛,大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做,是心的颤抖让他成为孩子们的父亲,将自己的生命化作爱的清泉,传递到了孩子们心中。

母亲弃家而走,父亲精神歇常,弟弟不辞而别,而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家,还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间,是他和小妹妹临时的家。每天一早,六点准时起床,为妹妹“小不点”做早餐。七点,妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后,他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费,他在课余时间要推销商品。他说:“只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充满爱,也将更加精彩。”是爱和坚强,让他的人生熠熠生辉,他就是洪战辉---也许很平凡,可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会!

生活中不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。

尚先生遗失在出租车上的手机被一个年轻小伙捡走,经过多次联系终于终于打算用两千元买回时,小伙却主动归还手机并转身离去。在接受记者采访时小伙说:“我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心。我也要想尚先生那样多一些真诚和友善。”的确如此,有爱就有真诚,但在今天我们不仅要有爱心,更要将爱心传递下去。

有句歌词唱到:“只要人人都充满爱,世界将会变成美好人间。”爱心就应该如同阳光一般,温暖每个人的心房,照亮世界的每一个角落。

邵逸夫,一个对于我们来说并不陌生的名字。作为香港广播有限公司的荣誉主席,作为邵氏兄弟电影创办人之一的他,虽然不是香港最有钱的富豪,但他确实香港首屈一指的大慈善家。他创办了“邵氏基金”,多年来捐赠了数以千计的款项。除此以外,他在国外也巨额捐款,他在古今捐资助学史上堪称第一人。作为一个学生,我觉得邵逸夫先生此举是伟大的,是值得我们景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的爱心换取了我们的敬佩,用博大的爱心将他所做的善事是我们铭记。邵逸夫先生,一位伟大的慈善事业家,用爱心感染我们,我们或许也应该像他一般,将爱心融入内心,并将它传递下去。

在现实生活中,也许我们会常常看到一些不友爱的画面。如公交车上看到老人,小孩,孕妇不让座的行为,甚至大人还和小孩抢座。看到老人摔倒没有要上前扶的想法等等此类。也许我们曾有过某些想法,但看到别人冷漠的态度,我们也就熟视无睹。用内心的冷漠将心中残存的的一点爱心光亮遮住。处在现实社会中,我们每一个人都应该常常怀有一颗爱之心,用真诚,用友爱去对待每个人,将爱心传递给每一个人。

“赠人玫瑰,手留余香。”付出一点爱,其实自己也会收获不少。彼此之间友爱,岂不是人人都会开心,快乐。彼此传播一点爱,世界就会更多爱,有爱的世界会更加绚丽多彩。传递爱心,让爱心的种子播撒在世界的每一个角落。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记。

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

传递爱的小学篇三

人世间有一种东西,永远都不会变质,那就是爱。

爱分着好多种,有的是很真挚的,相反有的则是虚伪的。

爱!无处不在,只要我们有一颗善良的心和有良好的社会道德,就会发现爱和产生爱。

爱,是无私的。不需要感恩,不需要回报,只要你用心去体会去感受。然后把爱传递下去。

传递爱的小学篇四

盼星星,盼月亮,同学们终于盼来了大家最喜爱的活动——义卖。今年义卖的主题是“‘童’心协力,让爱传递”,我们将用实际行动,传递美好的爱心。

活动开始了,只见教室外的走道上到处是琳琅满目、五花八门的商品,喧闹声、叫卖声在教学楼里四处回荡,整座教学楼几乎成了大型的“商场”。我一个人挨家挨户地逛着“商场”,因为人太多,许多好看的东西都被别人抢先下手给买走了,我不由地有些失望。突然,我眼前一亮,看到了一把做工精致的扇子。于是我立刻三步并作两步的走向前去问道:“这把扇子多少钱?”

“5元。”“老板”回答说。

“便宜点,行不?”我壮着胆子,试着讨价还价。

“不行,5元已经很便宜了,再便宜我就要亏本了。你看这把扇子多漂亮啊!”“老板”一边说着,一边把扇子拿给我看。

我不死心,于是又说道:“老板,你看这把扇子有点旧也,就卖便宜点吧。”然后,我就转身做出一副要离开的架势。才刚跨出一步,“老板”就一把拉住我说:“好吧好吧,就卖你两元吧,算你狠。”我才心满意足地掏出钱交给了“老板”。

“叮零零……”这时,广播里传来了“请下半场出场”的声音。哈哈!终于轮到我上场了,站在我们班摊位旁早已摩拳擦掌、跃跃欲试的我,大声吆喝起来。突然,从远方走来一个熟悉的身影,我仔细一看,那不是我们班的陈老师吗。我连忙喊道:“我好不容易为您找到了一个适合你的东西,快来看看吧。”

陈老师一听,连忙到摊位前笑眯眯的问:“什么好东西啊,让你为我准备了那么久?说来听听。””固体胶,最适合您了,一个才1块钱,可粘了,在市场上买至少要5元。”我连忙说道。陈老师听后爽快地付了钱。我高兴极了,没想到刚开卖就来了个开门红。

义卖活动不仅让我们买到了需要和喜爱的东西,更重要的是奉献出自己的一份爱心,把义卖得到的钱捐给那些有需要的人,让我们的爱心能够代代相传,让爱充满人间!

传递爱的小学篇五

《作文专刊》要组织爱心助学公益活动—公益卖报,我毫不犹豫地报了名。

活动前一天,妈妈提醒我:“你第一次卖报,要不要准备一下你的营销策略?”

我自信满满的说:“我参加过校园大庙会,有些经验,不用准备了。”

到了民心广场,同学们领了报纸,就哗的一下散开,去开辟自己的主战场了。瞬间,公园广场、超市门口、路边都出现了公益少年的身影。

我拿着报纸,站到了广场外的一条路上。当我看着在我面前走过的行人时,感受到这和大庙会的氛围有所不同。大庙会的活动场所和面对的客人都是我熟悉的,还有同学和我一起售卖。而现在是我自己要面对陌生人。

我静下心来,深吸了一口气,走到一个叔叔面前。略带腼腆的我,大脑瞬间短路,语无伦次,叔叔看出了我紧张的样子,亲切的说:“你是公益卖报吧?我也有个和你差不多大的孩子,我支持你,我买一份报纸。不,两份。”

叔叔的话像一缕阳光洒在我的心里,紧张的心也像花儿一样一点一点绽放打开。我又满血复活了。

接下来的售卖不是一帆风顺的,卖出几份后,又连续遭到几次拒绝,心里急的像热锅上的蚂蚁,眼泪在眼眶里打转。当我有些泄气时,出现了柳暗花明的一刻。一位戴眼镜的阿姨慷慨解囊并鼓励我说:“你很棒!”阿姨的的鼓励,让我觉得我做的是有意义的事情,我要坚持,要加油。就这样我手里的报纸一点一点的变成了1元,5元,10元。

公益卖报是一次有意义的活动,它不仅锻炼了我,更重要的是,它传递了人与人之间的爱。

传递爱的小学篇六

爱是一朵花,独花不成春;爱是一棵树,独木不成林;爱是一条溪,独流不成浪。

——题记。

当清晨的黑暗还流连在窗边,路边的小雨还在淅淅沥沥地下个不停,我已经早早起床,整装待发——学校附近的一家快餐店有活动,六点三十分以前,所有种类汉堡一律买一赠一,我便是冲这个优惠去的。

天上的雨依旧下着,却已经连头发都淋不透,哪里还能看得出昨夜那瓢泼的气势?除了地上依旧残留的积水,谁能证明昨夜那场暴雨曾经来过?当我到达目的.地的时候,里面已经坐满了人,显得十分喧闹。

正当我在长长的队伍中等待的时候,有一对特殊的顾客吸引了我的眼球。他们两个穿着素朴,甚至有些破旧,对于整个快餐厅的人而言,他们显得有些格格不入。那两个人应该是父子,因为我看到那个苍老的汉子紧紧地牵住了那个憨头憨脑的小男孩。

小孩有点胖。

他们站在队伍尾端,不停地左顾右盼,显得有些着急。

轮到我时,活动已经接近尾声,不过还好,我赶上了末班车。

正当我发愁地寻找座位时,一个嘶哑的声音在耳边响起:“两个鸡腿汉堡。”

回过头望了一眼,原来是那个汉子在订餐。斜瞟了一眼餐厅内的钟表,果然来不及了啊。“两个鸡腿汉堡,每个十元,先生,请付二十元。”服务员有礼貌地说。

汉子愣了一下,问:“不是买一赠一吗?”“对不起,先生,活动时间刚刚过去了。”

刚刚还喧闹无比的餐厅顿时鸦雀无声,大家望着站在那里手足无措的汉子,静待事情的发展。

汉子有些局促不安,咬了咬嘴唇,舔净了因干裂而渗出的血,不无希望地尝试着问:“真的过了吗?”

“是的,先生。”服务员顿了一下,“您明天再来吧。”

汉子的眉头紧锁,川字的刻纹深深印在他的额头。这时,在旁一直默不作声的男孩终于开口了:“爸,我们回去。”

“可是……”

“我不要了,就当我没有考过这个双百。”男孩咬着牙,委屈地说道。

汉子抚着男孩的头,安慰道:“没关系,明天还放假,我们再来,早一点,一定能赶上的。”

“明天再来?”小男孩已经变了哭腔,“今天已经是凌晨两点出来,冒风顶雨地连赶几个小时夜路,那明天还要几点出来?”说到最后,小男孩已经伏在膝上抽泣起来。

“明天不会下雨的……”汉子也说不下去了,他知道赶夜路到底有多么艰辛,但是,他心中的责任感和对孩子的爱不允许他食言。只见他那饱经风霜的手紧紧地攥着手里的十元钱,表面上只是静静站在那里。其实,心中早已像一叶扁舟在狂风暴雨、惊涛骇浪中翻滚挣扎。家境的贫寒不得不让他考虑更多。

刚才的那段时间里,厅内竟从始至终保持寂静,没有一个人议论,而我正惊叹于他们昨晚赶路的壮举。就在这时,一个男人突然喊道:“你们的表快了,我的明明没有到时间。”周围的人一愣,但好像恍然大悟,不约而同地低下头来,飞快地调整着手中的手机或表。“我的没到。”“我的也没有到。”

……。

当汉子接住那两个沉甸甸的汉堡时,黝黑而健硕的手竟情不自禁地剧烈颤动起来。那个没有被岁月所压倒,为生活所折腰的硬汉也终于流下了眼泪,晶莹滚烫的泪珠在他土褐色的脸上翻滚,若久旱逢霖。

他知道,这就是由爱传递出来的爱啊!

传递爱的小学篇七

“只要人人献出一点爱,世间就将变成美好的人间”。这是一句万人传唱的名句。今天,我读了《雪人的心》,让我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,浓浓的爱。

在文章中,雪人把自己能奉献出的东西---花帽子、围巾、胡萝卜鼻子伴随着爱送给了焦急的鸡妈妈、快冻僵的小狐狸和饥饿的小兔子,让它们在冬天里快快乐乐、开开心心的,可他自己最后却化成了一堆厚厚的雪。在春天来临的时候,在雪人曾经站过的地方,蹿出了一棵小树苗,上面有一片心形的叶子,这是雪人的心,它让我们牢记要时刻想着帮助他人,传递爱心。

原来,爱也是一种帮助,也是可以传递的呀!它可以让人努力,振奋精神,温暖人心,多好呀!而现在人们正在进行爱的传递:

人们向红十字会捐款,抗洪战士在洪水中英勇救民,人民为灾区送水救助,这都是爱,对社会的爱,对广大人民的爱!

在家庭中,有人为你拿包,有人为你梳头,有人……这些人就是你父母,这是父母对你的爱!

在你献血时,是对生命的爱,当你将垃圾投入箱子时,是对地球的爱……

爱无处不在,我们要珍惜它,也要将它传递给地球上的每一人,每一物,这就是爱的传递!

传递爱的小学篇八

它是一粒不完整的种子,它的母亲是珠白色的蒲公英,很白,一阵微风吹过,以至于它从岸边飘到这荒凉之地。一路上,人们误以为它是雪花,正是这朵雪花,让这块荒凉之地充满生机。

她被诊断得了白血病,正值青春年华,参加高考,考了一个不错的成绩,也被一个不错的学校所录取。种子忍着疼痛,顽强地活着,终于钻出了两片不完整的嫩芽。

女孩没有哭,只是笑了笑,她决定笑着过完每一天,她要留在这里。种子顽强地生长着,它的梦想是长成和母亲一样的美丽的蒲公英。

女孩顽强地生活着。女孩晕倒了,可是她在未知的欲望之下,一次次爬了起来。女孩没有哭,只是笑了笑。那一刻,她坚定了自己的信念,女孩努力地笑。蒲公英努力地生长着。种子的芽被雨水打着,被烈日暴晒着,但它并没有动摇自己的信念,它挺直了腰杆,熬过风吹雨打。

女孩多次晕倒,她醒来之后仍然微笑着,她没有感觉到死亡已经来到她的身边,她的病情一天天地严重起来。种子一天天地长大,它长大后,它的不完整并没有带来多大的缺陷。相反,它更加地坚强起来。它长得很美,胜过了母亲的绚丽。

女孩倒下了,但她是笑着倒下去的,她的精神却被更多的人传承着。蒲公英又将自己的花瓣抖落在风中,让它们飘到各地,为世界增添色彩。

种子在另一个地方一天天地长大……。

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传递爱的小学篇九

当今的社会除了竞争还是竞争,在人们的大脑中仿佛只有成功才会让他们感觉自己是活着的。可是爱呢?为了利益朋友可以背信弃义[注:背:违背;信:信用;弃:扔掉;义:道义。违背诺言,不讲道义。]、为了金钱兄弟可以自相残杀[注:残:伤害。自己人互相杀害。]、为了情人姐们可以不顾一切……难道这就是我们的社会?这就是我们的理想生活?不、这不是、我们的社会应该是充满了爱与信任,而不是恨与背叛!

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬适现在还有多少和他一样?如是有人这样只会被人骂作是傻子,可是这样的傻子正是我们所需要的啊。倘若没有一个人愿意付出那么这个世界不知道又会面临着什么样的危难,难以想象一个没有爱的人要拿什么在社会上立足。让我们牵起我们的手让爱在我们手中传递吧。

无论你是学生还是老师,你都是学校的一份子,你应该为你所在的学校献出你的爱心并且负起你应该负的责任,老师不仅要对学生的学习关心,而且也要对学生的生活关心,孩子的家长把自己的孩子交给你们你们就要负责,拿出一个当老师的品质来,让学生喜欢你的同时也让学生的成绩不断提高,这就是你最大的荣耀!作为学生,你的责任就是好好学习不让老师失望也不让父母失望,在学校就遵守学校的规章制度。

的女娲娘娘看到这一切是否会流下眼泪?这就是她用尽一切创造的人类,她一定会悲伤欲绝的。她不求她可以重生,她只希望我们能把她那爱代代传下去而已,难道她的这么一个小小的心愿都不可以实现么?让我们用心去交流,用心去爱,用心去付出。

爱并没有我们想的那么神奇,它一直都在我们身边从没有离开过。让我们一起手牵手、心连心。创造属于我们的充满爱的社会。我让我们在爱中长大,在爱中坚强。在爱中找到属于自己的幸福。

传递爱的小学篇十

今天,我在妈妈的陪同下一起观看了“二零一二感动中国”教育专题节目,那一幕幕感人的画面和一句句令人感动的话语,久久地在我的脑海里回荡着。这些感动人的真实事件,让我深深地感受到生活中到处都有真情。

其中最感人的是大孝子——陈斌强老师。陈斌强老师九岁时,他的父亲因为一次车祸永远地离开了他们。他母亲一个人要抚养他姐弟三人,生活很艰苦。当母亲六十岁的时候,她得了老年痴呆症,陈老师的姐姐说,把母亲送到敬老院去吧!可母亲说,一定要跟儿子在一起。陈斌强老师听了泪流满面,说,我要照顾母亲一辈子。

五年来,他一边要给学生上课,一边要照顾生病的母亲。每天去上班,陈老师都要骑着摩托车,开上三十多里的山路,为了保护好母亲,陈老师用一根带子把母亲和自己紧紧地绑在了一起,小时候,这根带子,绑过他姐弟三人,长大了,陈老师用这根带子来绑母亲,这是“爱”的传递!在学校里他给自己制定了一张作息时间表,上面详尽地记录着他几时几刻照顾母亲。陈老师说,他的生活都是跑步进行的,这样才有更多的时间更好地照顾母亲。上课时,前排同学经常闻到陈老师身上有大便的气味,陈老师问他们臭不臭,学生说,不臭,因为这是孝心的味道。

陈斌强老师的孝心把我深深地感动了。不禁让我马上想到我刚学的一篇课文《三个儿子》,第三个儿子在妈妈腰酸背痛的时候,一声不吭地接过妈妈沉甸甸的水桶,提着走了。这就是孝顺父母。

父爱如山,母爱如水。每当我生病的时候,妈妈总会无微不至地照顾我,每当我学习有困难的时候,爸爸总会不厌其烦地教我。现在我慢慢地长大了,更加懂事了,我要更加孝顺父母,让爸爸妈妈更加快乐,不再担心我!

传递爱的小学篇十一

我想,谁都渴望爱的光顾。但稍不留神,它就会与我们擦肩而过。长大后,渐渐触摸到了爱的容颜,感受到了它的厚重。

爱,是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光,爱是慈母甜蜜的唠叨,爱是老师善意的批评,爱是同学递过来的橡皮,爱是朋友击掌的赞许……爱,无时无刻不在我们身边,它不分时间,不论地点。

多少人用不同的方式去传递爱的语言……。

父母陪着我们走过人生的大半路程,有一天,我们成人了,他们青丝成雪,步履蹒跚;

老师们默默耕耘于三尺讲台,案头灯下,有一天,我们成材了,他们斜阳独立,背影依稀;

朋友们今天和我一起欢笑流泪,有一天,我在天涯一端,他们在更远的海角,遥遥相望……。

爱,是要珍惜现在,把握现在。

爱国,爱家,爱所有人。爱是权利,爱更是义务。得人滴水之恩,要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火,让我们做无私的传递者。这样,校园里,社会,到处流动着美丽的和谐,无论走到哪,生活都是如此温暖、惬意,世界的每一天都是那么新鲜、干净、可爱。

朋友,别吝惜自己的情感,敞开心胸,爱的海洋需要你这股纯净的清流!卸下伪装,爱的天空需要你这朵无瑕的白云!

2下一页。

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传递爱的小学篇十二

我是一只生长在热带雨林的美丽蜘蛛,因为我外表有着鲜艳明亮的颜色,所以大家很容易就可以看出来,我很毒。

我一出生就没有见过我的妈妈。没有母爱的童年是残缺的,我自小就训练出了自己的勇敢、独立、凶狠。像我一样生下来就没有见过母亲的很多同类,决定了一起去寻找自己的母亲。我们在森林中爬着,经过的地方,都留下了我们吐下的毒丝。动物们都老远地绕开我们,因为他们老远就看见了我们鲜艳的外衣——我们是一群青蜘蛛。

热带雨林的环境是险恶的。在这艰险的行动中,我们失去了很多的同伴,有被其他动物吃了的。就这样,在双重威胁下,我心惊胆战地生活着。生活的磨炼让我变得更加坚强。妈妈,我一定要找到你,要让你为自己抛弃我的行为而付出代价。怀着这个信念,我天天在这林中钻来钻去,希望有所结果,日子一天天地过去了,我的母亲仍未出现。我现在变得很强壮了,我背后的颜色越来越暗,我体内的毒素已经能轻易地毒死一只野兔。

还没有找到母亲的爱,竟然自己当上了妈妈,我在想“自己一定不能抛弃孩子,让她孤独地生活在这个充满危险的环境里。”分娩的时刻终于到了。我在树上结了一张大网,静静地等待着孩子的出世。我希望早一点见到他。在这段时间里,我不能进食,更不能动。孩子终于出现了,多么晶莹剔透的小家伙,全身白滑滑的。小嘴一动一动,柔弱的身体中流露着我当年出生时的凶残与勇敢。

他向我慢慢爬过来,那一刹那,我回忆起了妈妈当年生我的情景。我微笑着静静期待着这一刻的到来。我深深的体会着我的体内所爆发出来的母爱。他渐渐地近了,当他一口一口地把我吞进肚里时,我的脸上保持着和母亲当年一样的微笑。在微笑中,他的身体一点一点地变红,直到我的视线一片黑暗。我希望他变得勇敢,我能给他唯一的礼物就是那鲜艳的外衣了。

直到最后一刻,我才完全懂得母爱的伟大。是爱的力量,让母亲不惜生命地保全我。是爱的力量,让母爱无怨无悔地葬入我的腹中。

新生命又一次轮回。

上一页2下一页。

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传递爱的小学篇十三

书本里夹着一枚来自深山的小小红叶,虽然已经收藏多年,但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去,它经脉分明,通体透红。正是这枚小小的红叶,时时向我传递着爱的温暖。

从前,很古的时候,秋风乍起时,它们可曾有幸听过人在树下奏琴?最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木,流水无知音时,伯牙一砸琴,会有无数红叶飘落成泥吗?那琴,那被古人用木制成的琴,年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨,琴音流淌似水时,那是树的另一种生命形式。那时候,人和树,怎么能会如此相通呢?望着这小小的枫叶,我听到了传递友爱的天籁之音。

在深秋风中缓慢旋落的红叶,让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命舞台上轻盈深情地旋转着,旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生存之路,那一片红裳,濡湿了古今多少英雄泪水?真正是天地为之动容的永恒一幕,接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了,“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安自可以“至今思项羽,不肯过江东”,为项羽的英雄气节击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白飘落在地?望着红叶,我仿佛触到了那至善至美的悲情。

山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌,我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑:“人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和爱的能力,只会跻身于热闹中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老,而历经沧桑的红叶,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁月之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言语。我望红叶,红叶亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的声响,一阵阵爱的温暖穿越内心的深处,渐渐地升起。

传递爱的小学篇十四

外公一生嗜酒。

我似乎习惯了与外公同桌吃饭时,看着面前的菜一点点地减少,而他却依旧在呷着不多的白酒,用筷头夹着边缘的一丝青绿而不乏油光的素菜,仿佛十分怡然。兴许是生在战争年代,经历过饥荒的缘故吧,外公总是舍不得吃些荤腥,总是扔下一句,好的给小孩子们吃,继续小心翼翼地夹着素菜,一面将所谓的“好的”推到我们面前。无论怎样劝说,都不愿意动一下筷子,但是这一切,都与酒无关。

外公仿佛秉承着一项原则,要么不喝酒,喝就一定得喝好酒。他常常如数家珍地打开柜子,展示他那些收藏了许多年的好酒,然后说,这瓶什么时候喝,那瓶和谁一起喝,眼里散发出光彩。遗憾的是,他却只有几个女儿,只有少数时间可以与人对饮,相谈。

那天,我们一家去往外公家。他便极其欣喜地拿出一瓶酒,还未开饭就给爸爸满上,拉着爸爸坐下喝上几盅,竟有些久违的激动。待到开饭,他又一次习惯性地将荤菜推得远远的,面前只留下几盘清淡的冷盘。我不经意间抬起头,发现一直被邻人夸着年轻的外公居然变得有些苍老。鬓角开始泛出花白的颜色,眼睛不再像记忆中的那般神采奕奕,透出一丝浑浊,不住给我夹菜的手略微颤抖着,另一只皮肤皱起的手始终攥着酒杯,好像只要这样,我们便不会在午后离开,爸爸便能永远陪他喝酒一样。一向不沾烟酒的父亲今天也毫不吝啬酒量,大概是为了尽自己的一份心吧,许多次端起酒杯,一饮而尽,此时面颊已泛起一圈红晕,觥筹交错之间,外公对儿孙的爱与父亲对长辈的孝敬,在这种无色的液体中,慢慢传递。

我常常遗憾,自己不能陪外公举杯把盏,谈笑风生,似乎外公给予我的一切都无法回报,于是,我便经常在酒杯里倒些酷似白酒的饮料,一本正经地用双手举起,笑着与外公一起,一饮而尽。淡淡的天伦之乐,在酒水里晕染、传递开来。

吉本芭娜娜说,我们总有一天要与至爱的人分开,一切美好的时光都不会回到过去。但是,幸而我们都还有许久,让彼此间浓浓的爱,静静传递。

传递爱的小学篇十五

爱,如同一颗璀璨耀眼的珍珠,在彼此真诚的双手里滚动;爱如同一缕春光,在你我相通的心中跳动;爱,如同一点星光,在我们的关爱中传递着。

她,一个稚气未退的孩子。当她捧着几块零碎的巧克力递到我眼前时,我惊住了。

“给,这些全给你了!”一双忽闪的大眼睛充满着期待。我微笑着接过这些巧克力碎块,挠挠她蓬松的头发,说了句:“真乖!”尝了口,巧克力的香甜在口中散去,甜到了心里,幸福的感觉便荡漾在唇间、心头了。而她,正看着我甜甜地笑呢。此时,我感觉到,爱在她与我之间传递着。

我,一直是母亲乖巧的女儿。一个周末,当我站在母亲身后轻轻为她梳头时,我怔住了。

一把被梳得透亮发光的木梳在母亲的发间滑动,轻轻拨动着她的柔发,心跳加快:曾经乌黑如缎的秀发,如今间杂着些许耀眼的白发。这是岁月留下的风霜,这是劳累刻下的印记。木梳从发根一直梳到发梢,发出的咝啦声让我想到了小时候母亲为我梳小辫的情景。十几个春秋已过,我已习惯了母亲那双温暖的大手轻抚我的黑发。如今,我也同母亲一样高了,我会将她打扮得年轻漂亮。在为母亲戴上最后一枚发卡时,母亲笑了,尽管额上的皱纹隐隐显现,却掩盖不了那张灿烂的笑脸。啊,母亲,在您吟吟浅笑中,爱就从您那儿传递到我心坎里了。

她,一个贤惠能干的妻子。当她为父亲披上毛皮大衣时,我感动了。

在父亲出门时,她匆忙赶出来,体贴地为父亲披上一件毛皮大衣,“多穿点,别着凉了!”她殷殷的话语里充满了疼惜。父亲应答着:“不碍事,不碍事的。”脸上却溢满着幸福。父亲走了,她还驻足远望,直到父亲高大矫健的身影消失在视线中,才默默地返回家门为我的生活忙碌了。什么是爱?这就是爱。不需要花前月下,不需要信誓旦旦,只需要一声轻轻的叮咛,一个轻轻的举动,一个温柔的凝眸。而我能读懂那。

爱是种子,能萌发出稚嫩的芽;爱是芽,能长出油油的叶。爱是叶,能开出灿烂的花;爱是花,能结出丰硕的果……爱,在我们跳动的心灵中传递,在我们彼此关爱中传递。

2下一页。

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传递爱的小学篇十六

记得曾在电视上看到这样一个短片,一位老奶奶乘坐公交车,车上坐的大多数都是年轻人,可是却没有一个人给老奶奶让座,老奶奶好像是一个易拉罐一样被踢来踢去,耳边传来的是“你让让吧,你让让吧”的声音。我也同样经历过了一次乘车让座的事情,可却没有让“易拉罐事件”重新上演。

开学前的一次到校日,我和姥姥乘坐75路公交车回家,正当我和姥姥在座位上谈论到校的事情时,车上上来一位老奶奶,姥姥赶忙站起来说:“大姐,您坐我这吧。”老奶奶边道谢,边向座位这边缓慢地走过来。我不解地低声问姥姥:“姥姥,你跟她同样都是老年人,为什么要给她让座呀?”姥姥说:“因为那位奶奶的年龄比我大,所以我把座位让给她。”“哦,我明白了,姥姥您坐我这”,我边说边把座位让给姥姥。姥姥怕我累,要抱着我坐,我怕姥姥累,坚持要站着,旁边的阿姨看见了,笑着摸摸我的头说:“小朋友,坐这儿吧。”我忙说:“不,不,阿姨您坐吧,您比我年龄大。”阿姨亲切地说:“小朋友,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,也就是说,我们不仅要尊重老人,还要爱护小孩。好孩子你坐吧,阿姨一会就下车了。”

我感觉这时的车厢里暖洋洋的,每个人的脸上都洋溢着春天般的微笑,我的耳旁也仿佛响起了那首歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,让爱在每个人的心间流淌,让爱的行动永远传递。

传递爱的小学篇十七

爱是人间的春风;爱是活力的源泉;爱是心中的温暖,点点滴滴洒满世界。在这个世界上,许多人需要我们的关爱和温暖。

我们学校有一位老师的孩子得了白血病需要大量的医药费。为了挽救这个可怜的孩子,学校举行了献爱心募捐活动。同学们都慷慨解囊,而我也想伸出了援助之手!

放学后,一回到家,我像离弦的箭一样冲回了我的卧室。急忙拿出我的存钱罐,只听“哗”的一声,我把所有钱都倒了出来,认认真真地数了数,发现只有五元八角,我心想:这么少,我可不好意思去捐。我眼珠子一转,想到了一条妙计:如果让爸爸也伸出爱心之手,那么我不就会“功力大增”吗?嗯,就这么办!

我走到卧室,看到爸爸正在看报纸,而奶奶呢?在看京剧,我眉头一皱,计上心头。我到厨房里给爸爸沏了一杯茶,端到爸爸面前,笑眯眯地对爸爸说:“父亲大人,请用茶!”爸爸严肃地问:“是不是又有什么事啊?”我一脸真诚地对老爸说:“还是老爸英明,这都被您看出来了!“那是!"爸爸神气十足地说道:“不看我是谁的爸爸!”我支支吾吾地对爸爸说:“我们学校要进行一个捐爱心的钱,我也想参加,可我只有五元八角,所以……"爸爸好像知道了我的目的:“不就是捐款嘛!这是好事!”说完,爸爸便从口袋中拿出一百元,“给你!"我接过这红红的一百元,连忙回应:“谢谢,老爸大人!”我拿着钱,正准备回我的房间,奶奶却插嘴:“我的儿呀!你一次给这么多钱!再说,这世上有这么多的可怜人,你难道还每个人都捐100哇!"爸爸听后,和颜悦色地向奶奶解释:“这个年代,物价都高了,就孩子这钱,连打针的钱还不够呢!再说了,这样一可以给患者减压,二可以给我的孩子脸上有点光嘛!"我听到爸爸说的话,连忙和爸爸一起反驳奶奶:“就是!就是!我们班的小亮老是第一,这次我一定会把他比下去的!"奶奶生气极了!一把从我手里夺过钱,生硬地把钱塞到爸爸的口袋里。又从口袋里拿出十元,递给我教育道:“你呀!献爱心是大家的事,给你十元,你们学校那么多的同学你10元,我20元,他30元……加起来就多了,表示表示就行了!”我嘟着嘴,一脸不高兴的表情,而奶奶和爸爸还在为这件事争论着!

这时,妈妈从书房里走出来,语重心长地对我说:“我的孩子长大了,献爱心是应该的!但你不可以因为出风头、爱面子而与别人攀比,也不能因为自己的私利而舍不得捐!”我低下头开始思考。我对妈妈说:“妈妈,我决定了,请您把我两个月的零花钱现在就给了我吧,我要一起拿去捐款!我保证两个月不问您要钱!”妈妈打趣地说:“真的,这两个月什么都不要了?”我拍着胸脯信心十足地回答:“君子一言,驷马难追,我保证!”我这个举动把大家逗得哈哈大笑。

爱是和风细雨,不需要轰轰烈烈的奉献。一句温暖的话语,一双援助的手,都是传递着爱。它不分多少,不论大小,呼唤真善美,传递正能量,传递爱的精神,从身边开起!

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在编写报告时,我们要充分考虑受众的需求和背景知识,以便更好地传达信息。在撰写报告时,要注意逻辑性和结构性,确保每一部分内容有清晰的连贯性。报告样本中展示了对特定
教案是教师为实施某一教学活动而编写的一种详细的指导性文件。在编写教案时,教师可以参考其他教师的经验和教材的指导。以下是小编为大家整理的教案模板,希望对大家的教学
总结是我们不断进步和成长的关键之一,它是对过去的反思和对未来的期望。写总结时,需要客观、全面地分析自己的表现,包括成功的方面和不足之处。在过去的一段时间里,通过
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。一个好的写作思路能够帮助我们更好地组织文章的结构和内容。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大
总结是一种整合和提炼信息的过程,可以让我们更好地理清思路和发现问题。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。下面是一些可行的建议书样
通过总结,我们可以更加深入地思考自己在学习和工作中的成败原因。总结的内容要精练,突出亮点,增加可读性和吸引力。希望以下的总结范文对大家的写作有所启发,无论是在工
计划的具体内容可以包括目标设定、时间安排、任务分配等。一个完美的计划需要先明确目标,确保其可行性。计划是人们为了达到某一目标而提前做出的安排和安排的一种方式。在
教案可以帮助教师评估和反思教学效果和质量。编写教案时,要注重培养学生的综合能力,注重实践操作和思维训练。下面是一份针对某个教学内容的教案,希望能对你的课堂教学起
介于各类分类之外的素材。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法村委会协议书篇一地址_______
通过总结,我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。增强逻辑和论证的能力。总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。安全行为承诺书篇一1、
教案需要经过反复修改和完善,以确保教学内容的有效传达。写教案时应注意明确教学目标,确保学生能够达到预期效果。教案的编写和修改是一个不断完善的过程,以下是一些经验
朋友是我们在成长过程中结识的与我们产生深厚情感的人。在写总结时要注意精确和准确地使用专业术语和词汇,提高写作的专业性和权威性。总结是在一段时间内对学习和工作生活
总结是思考的源泉,它让我们反思过去,寻找进步的方向。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范文
发现生活中的美好瞬间,感受无尽的快乐和幸福。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供
通过报告,可以向他人提供有关某个事物或情况的详尽信息。在撰写报告之前,需要全面收集和整理相关的数据和信息。这些报告范文可以帮助我们了解报告的写作风格和技巧,提升
教案是教师为了指导学生学习而准备的一种教学设计材料。教案的评估方法应该多样化,能够全面了解学生的学习情况和教学成果。掌握教案的编写方法和技巧是教师的基本素质,以
生活是一场不断学习的旅程,总结是我们不断进步的重要途径。在写总结前,我们要先进行思想准备,明确总结的范围和重点。为了帮助大家写好总结,我特意搜集了一些优秀的范文
读后感是在读完一本书后对所读内容的感受和思考加以总结和概括的一种文字材料,它可以帮助我们深入思考作品的主题和内涵,提升阅读的体验。读完一本好书后,我想写一篇读后
教师编写教案可以提高自己的教学水平,不断优化自己的教学方法。编写教案时要注意语言简明扼要,条理清晰,方便教师进行教学操作。教案的编写不是一成不变的,我们需要不断
总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。在写总结时,要全面考虑到自己的学习、工作、生活各个方面。以下是一些常见社会问题的解决方案,希望能为
总结是思考的过程,让我们更好地理解和认识自己。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。希望大家在阅读这些总结范文的同时,也能够对自己的写作进行反思和反馈。三年
报告还应该注意信息的准确性和客观性,避免主观色彩和不可靠的数据。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和受众,确定好要传达的信息和重点,针对受
读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字之后,对所读内容进行感性和理性的总结和思考。通过读后感,我们可以深入理解作者的意图,加深对内容的理解,同时也可以拓宽我们的
计划可以为我们提供一个系统性的框架,帮助我们有条不紊地完成任务。制定计划时,可以借鉴他人的经验和方法,但也要根据自身情况进行调整和创新。计划的执行是关键,需要坚
一个好的计划可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率,减少压力。在制定计划时,我们需要充分考虑可能遇到的挑战和困难,并采取相应的预防措施。如果你正在编写计划,可以
编写教案是教师对教学过程进行规划和组织的重要手段。教案的设计应该注重培养学生的思维能力和创新意识。导入部分是课堂教学的重要环节,下面是几个比较好的导入方式,希望
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。善于学习他人的总结范文,可以对
教案是教师的教育思想的体现,反映了教师的教学理念和教学方式。教案的编写过程中,教师需要充分考虑学生的学习能力和学习差异。下面是一些常用的教案模板,供教师们参考和
报告通常以清晰的逻辑结构和客观的语言呈现信息。报告的语言要简洁明了、准确清晰,避免使用过于复杂或模糊的词语和表达方式。阅读一些相关的书籍和文章,可以提高我们撰写
尝试新的事物,开拓视野,拥抱新的世界。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所帮助。记事的写作技巧解
总结时应注重客观分析,理性思考,避免主观臆断和情绪化评价。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自身实际情况进行适当改造。请大家根据自己的情况选择适合自己
总结是思考的过程,是对学习和工作过程中的重要经验进行梳理和总结的方式。要注重总结的逻辑性和条理性,将各个层次和要点有机地衔接起来。这些总结范文涵盖了不同领域和不
读后感是一种文化素养的体现,通过写作能力的展示来表达我们对文学作品的独特感受和见解。那么如何写一篇引人入胜的读后感呢?首先,要对所读书籍的内容进行充分的理解和思
演讲稿的内容可以包括自我介绍、观点陈述、事实说明、案例分析、论证等。要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的主题和目的。请大家认真阅读以下演讲稿,体会不同主
读后感是我们对书籍内容的主观感受和个人思考的表达方式。在撰写读后感时,要注意避免过度感情化和主观片面的评价,保持客观和理性的态度。下面是一些不同类型作品的读后感
教案的评价标准应该明确,包括教学目标的达成度、教学活动的效果等方面的评估。教案的编写应该紧密结合教学大纲和教材要求,确保教学内容的全面覆盖。通过阅读下面的教案范
计划可以帮助我们在时间和资源有限的情况下,更好地安排和利用。“那么,如何制定一个好的计划呢?”、“在制定计划前,首先要明确自己的目标和需求。”、“计划应该根据实
方案的执行过程中需要及时跟进和调整。在制定方案时,我们需要预见可能出现的风险和挑战,并制定相应的对策。以下是一些方案撰写的常见问题和解决方法,希望对大家有所帮助
总结是一种对自己成长的记录和见证,它能够帮助我们成为更好的自己。写总结时要注重逻辑性和条理性,使读者能够轻松理解所陈述的内容。以下是一些经典的总结案例,可以帮助
计划的制定可以使我们更有条理地进行工作,提高效率。制定计划时,我们需要考虑到可能遇到的挑战和困难,并制定解决方案。计划是我们行动的指南,而行动才是真正实现目标的
总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。完美的总结需要我们对自己的成长和发展进行深入思考和总结。以下是一些环保机构和组织的介绍,希望
总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。我们应该如何组织和选择材料,使总结更富有说服力和影响力?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大
教案需要经过反复修改和完善,以确保教学效果的实现。教案的编写需要重视学生的个性差异,因材施教。教案是教学的基本依据,有助于教师系统地组织和安排课堂教学。教案要结
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全面的了解。美容院活
教案需要结合学生的实际情况和学科特点进行设计,具有一定的灵活性和可操作性。在编写教案时,要注意教学方法的选择和运用,提高教学的效果和趣味性。范文中的教学步骤和教
演讲稿是通过口头方式向听众传递信息、表达观点和触发情感反应的一种形式。积极运用幽默感和情感元素,增加演讲的感染力和亲和力。演讲稿的成功与否取决于演讲者对主题的充
演讲稿是一种通过口头表达来传达思想和观点的书面材料。演讲稿的内容应围绕主题展开,突出核心观点,避免内容过于杂乱。梦想从演讲开始,希望这些范文能够为你们的演讲之旅
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