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我也可以日记(专业18篇)
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我也可以日记(专业18篇)

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我也可以日记(专业18篇)
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总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。

我也可以日记篇一

春阳映照下的草堂,泛出一层金黄的光泽,使丝丝茅草显得富有质感。翠竹芭蕉依偎着土墙竹窗,留下了满壁绿荫,过滤了尘世的喧嚣。正是“迟日江山丽,春风花草香,”的时节。

杜甫草堂讲解员的胸牌显示着我的身份,白色的t—恤背后印着杜甫头像,他眉头紧皱,一派沉思。和我的两条小辫相映成趣。十岁的我正在老师的带领下聆听正式讲解员的讲解,讲解员正大方得体地介绍着草堂,她丰厚的积累和大方的谈吐让我羡慕不已,我崇拜地仰视着她,心里暗自感叹着:“我这辈子都不可能向她解说得那样好!”

终于有一天,轮到我上岗了。我忐忑不安地坐在夏日的竹林中,眼巴巴地瞅着门,静静地等着第一位游客的前来。终于几个游客跨过了门槛,我几乎是飞奔上去的,却在开口的瞬间,让所有的语言全部堵在了喉咙,他们好像无视我的存在,径直离去。无可奈何的我也只能悻悻作罢,转身回到等待的那片竹林,觉出了一丝微冷。

没过多久,第二批游客跨过了门槛,我终于鼓起了勇气,向一位客人毛遂自荐,由于词不达意,反而让客人误会了我是要收费的讲解员,我又被冷冷地拒绝了。

我再也忍不住了,眼泪倾泻而下,连续的冷遇,将我的信心和兴趣摧毁得荡然无存。我真想一拍屁股一逃了之。可是一抬头我就看到诗圣塑像那坚定而温和的目光,似乎在鼓励我:小姑娘呀,自信地跨出第一步吧,你也可以的呀。

终于一位母亲带着她的孩子跨进了大门,我正在犹豫要不要继续尝试,我耳边又响起昔日母亲的诘问:“如果你没有拼劲全力,又怎么知道自己不可以呢?”。我鼓足勇气凑了过去,轻轻地咬了咬嘴唇,大声地问道:“请问,我可以给您解说吗?”我紧张地地盯着她的嘴唇,心口正打着鼓,上蹿下跳。好像过了几个世纪,终于盼来了她的首肯。我的心瞬间放松了,便朗声开始了讲解。从大廨到草堂,从楹联到石碑,从果亲王到杜工部,我周围的听众渐渐越聚越多,我的讲解也渐入佳境,最后这对母女在我的留言薄上写道:讲解生动有趣,知识丰富。

满怀喜悦地送走热情的母女,我有自信满满地迎接下一位游客。竹林更幽静了,微风习习,一枝一叶仿佛都充满喜气。

我的偶像恰好带着一批游客从我身边经过,她友好地朝我微笑,并且向我竖起了大拇指,我心领神会报之以微笑。

我们的秘语是:我也可以。

我也可以日记篇二

小河因为坚持不懈,最终投入大海的怀抱;小鸟因为坚持不懈,能在蓝天中自由飞翔;爱迪生因为坚持不懈,有了一千多项发明;而我,因为坚持不懈,所以学会了滑轮滑。

有一天,妈妈给我买了一双轮滑鞋,我兴奋地穿上了它。可是我刚站起来就摔倒了,我一次又一次地想试着站起来,可我就是站不起来。气得我喊来了妈妈。妈妈急忙跑过来,问我怎么了,我说我站不起来了。妈妈笑着说:“自己摔倒了,就要自己站起来!”我气乎乎地说:“我不想学了,根本站不起来!一站起来就又摔倒了。真讨厌!”说完,便用手去脱轮滑鞋。

妈妈阻止了我,她鼓励我说:“你不是最想学滑轮滑吗?怎么遇到点困难就要放弃了?这可不是你的性格。”是啊,我的几个好朋友都会滑轮滑,他们在广场上自由驰骋的样子,让我羡慕不已,我才决定学轮滑的。可是还没滑上一步,我就要放弃了吗?不!不能半途而废!他们能做到的事,我也可以!我就不信我学不会!于是,我顿时信心百倍,手一抓地,一使劲,就站起来了。

妈妈说:“我没帮你,你这不也站起来了吗?要对自己有信心!”我笑了,先双手扶着墙滑,来来回回滑了好几次,等有感觉了,我再从墙边滑到柜子那。眼看就要抓到柜子了,我感觉身体向后一仰,就躺在了地上,后脑勺磕得“砰”一声响。突然,一阵针扎一样的疼痛向我袭来,整个头疼得受不了,我大声哭起来。妈妈听到哭声跑来,二话不说扶起了我,见我把后脑勺磕出个包,心疼地说:“实在学不会,就不要学了。”我倔强地说:“不,别人可以,我也可以!如果不学,我不是白挨磕了吗?”我用手揉了揉后脑勺,又重新站了起来。

这次,我总结了滑轮滑的.诀窍:那就是要掌握好平衡,才不会让自己滑倒。然后再试探着滑。渐渐地,轮滑听话了,而我也越来越有信心了。经过了三天的时间,我终于学会了滑轮滑。这多亏了我的坚持。

通过这件事,我明白了:无论做什么事,都要对自己有信心,只要坚持不懈地努力,就一定会成功。

我也可以日记篇三

记得二年级时看着身边伙伴都有自己的自行车,我羡慕不已,便哀求父母三天三夜总算有了自己的自行车。那时我很矮,腿自然也长不到哪去,上自行车时只敢踮起脚尖畏畏缩缩地去够车座。车座的高度一降再降,尴尬的是,我仍是"上座困难户”,只好假装自己很拽的样子去求助妈妈。

上座都难,何谈骑车?我第一次练习时趾高气扬地放下豪言:"不就骑车?有什么难的!”很快,我就被现实啪啪打脸——在妈妈的搀扶下我左右摇摆,踩了没两下就失去平衡栽到妈妈怀中。从此在一群自行车中只有我后座有两个显眼的辅助轮,给我幼小的心灵留下深深的阴影,那车也被我丢弃在阳台。

再次注意到我的自行车已是近一年后。

那天下午,天空澄澈,叶也绿得像打了层蜡般亮,似乎一切都预示着今天的不同。“下去练练车?”妈妈突然将我拉了回来,我的心也咯噔了一下,愣了两三秒我回道:“好。”

阳台上的车已经积了层厚厚的灰,我冲了好些遍才弄干净。推车下楼,找到一条空旷的.路。我将座椅调高了些,想也没想抬脚直接跨坐上去,然后回头示意妈妈来帮我扶下。练习了两三次,虽然还是在妈妈的搀扶下,但已经可以做直线运动了。

转眼太阳只剩下半边在地平线之上,黄昏时分橙红色的光笼罩万物,此刻我们正在进行最后一次练习。我奋力一蹬踏板,自行车向前行去,我赶紧一次一次不紧不慢地踩踏板,向着路的远方,向着快消失在天边的太阳奔去。听到身后传来的妈妈的呼声,我一慌,停了下来。回头望,妈妈在路的那头向我招手。

这一刻,我才意识到,我真正长大了。

成长不仅意味着年龄增加身高增长,它更意味着独立以及勇敢向前。当我勇敢地向前,不再依靠他人帮助,我就真正成长了。

我也可以日记篇四

“你可以的!”

“不。我不行”

恐高,我儿时最大的困扰,每每一家人手牵手,心情愉悦地去爬山,我总是灰溜溜的跟在后面,登临山顶之时,脚下只有方寸土地,一眼望去好不壮观!但,这只是别人的感叹,我却看也不敢看一眼,像只老鼠似的。这时,爸爸总会将我拉到身边,让我睁开眼看看这“会当凌绝顶,一览众山小“之态势,我心中本就充满好奇,加上爸爸这温暖的胸怀,我渐所地像初生的小猫睁开了眼。“哇!”我不禁感叹道,也许大人们说的是真的,山顶好不壮现!终示,我克服了恐惧,终了挤出:“我也可以!”

时间如白驹过隙,来到了七上的时候,刚步入初中,与小学还是相差甚远,还有着颇多不适应,如我所料,初中的第一次大考考砸了,明明我的实力在班级算是出类拔萃的,但怎么只抓住了救命稻草只在一考末端?为什么与同学相差大半个考场?我渐渐地开始怀疑自己的实力,也有些许为能台上那些一级名校的担忧。

考试后,本对我抱有极高期盼的`班主任,眼神中也稍微流露出一些失望与担忧。我怕,怕他责怪我,更怕辜负了他寄予的厚望!他来找我了,我低着头,更没有一丝一毫的勇气直视他,接下来的一番话,令我吃惊!”这并不是你真正的实力,你真正的实力是年段前十,甚至前五,直至第一!”我顿对语塞了,脑子刹那间一片空白,只有一句话:“我真的可以吗?但这种想法立马又消散了,一番话过后,老师一改生气的模样,拍了拍我的肩,饱含期盼地说道:“我相信,你可以的!”我望着他离去的背影,顿时泪水充斥了眼眶,但是我不能哭,我终于坚信“我可以的”。

期中--见证奇迹与历史的时刻!这次是片区同考,难度别提多大了。一个月的学习。反思,一个月的坚持不懈,是时候兑现了。考场上,我异常沉着,灵魂像永动机一般,毕竟是同考,难题也是一员大将,但我只有一个信念--“我可以的”。就这样,我过五关斩六将,终于,成绩公布那一天。我成功了。年段第十!我高兴地手舞足蹈,甭提有多高兴了,我看见老师露出欣慰的笑容,父母难掩激动的心理。成绩的飞跃,从”我不行“到”我可以的!”之间,有太多太多,你深深知道,但别人却看不见辛苦,但到后来,你便是那个最成功的人!

儿时恐高的困扰,年段前十的阻扰。那山顶不就是前十的宝座吗?睁开眼,克服恐惧不也就是挥洒汗水换来的成功与喜悦吗?这世间哪有那么多我不行呢?你只要记住,你也只能有一个信念“我也可以!”

我也可以日记篇五

因为三年级的贪玩,导致我四年级的学习非常吃力,我一直很想下决心努力学习,多次问陈老师:“我还能赶上来吗?”“当然能啊,只要你去做,你一定能行。”陈老师总是鼓励我,她还特地送我一段话,但是我对自己始终有些怀疑。经过这件事后,我相信陈老师的话了。

暑假的一天早上,奶奶要我一个人去中心医院帮她买药。“我买不好,我不会买。”我赶紧摇头。“你已经是个大小伙子了,买药这点小事你肯定行,帮奶奶跑一趟吧。”看着奶奶充满期待和信任的目光,我只好出发了。

刚到医院门口,这茫茫人海就给我来了个下马威,让我差点不知所措。按照奶奶的指示,我先去急诊科开药单。队伍很长,排了好一会儿才轮到我,我将药的照片调出来递到医生面前,医生没看一眼就问:“就诊卡呢?”“啊?”我懵了一下又问,“什…什么卡啊?”同时又瞟了一下后面那恨不得把整个急诊室挤满的人,我既尴尬又害怕。

“第一次看病吧?”站在我后面的阿姨热情地说,“在医院不管干什么都需要像这样的就诊卡(一边说一边将卡递到我的眼前),拿身份证去交费的地免费办理吧。”“哦,谢谢!”

站在医院大厅,我摸了摸身上的口袋,除了一个手机,什么也没有。我赶紧打电话问老妈,她听完我说明情况后,就将身份证复印件发给了我。我按照阿姨的提示办好了就诊卡,医生也给我开好了药单。

接下来就是先交费再拿药,马上就要大功告成了,我心里不禁有些得意,想起了陈老师送给我的那句话:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”

也许是对我的再次考验吧,在交费的时候,工作人员告诉我不能微信支付。这可难不倒我了,我走出医院,看到旁边的小吃店没有顾客不多,走上前去对售货员说:“阿姨,我来一杯柠檬汁,我给您多转一点钱,然后……”我语音未落,阿姨马上接着说:“好,要换现是吧?要多少?”就这样我顺利地交费买到了药。

买完药我站在医院大门口,我特别有成就感,看来世上的事看起来也许有点难,但只要一步一步地做,我也能做好。于是我告诉自己,学习从今天开始,努力付诸行动。

我也可以日记篇六

青春苦短,却无限精彩。是勇攀高峰,还是跌入泥潭,只不过是一念之差。

金风送爽,秋意凉凉,褪去夏的炎热,我就这样带着满腔热血,怀着对未来的憧憬,跨进了学校神圣的大门……一月后,却沉闷地走出大门,沉浸在月考失利的痛苦中。

那晚放学后,回家路上的路灯仿佛不再如从前那么明亮,带着少许暗淡。花朵紧紧合拢,草木在风中摇曳着,行人穿梭在宽大的马路上,周围的一切似乎都不再富有生机。

家中,依旧是丰盛的晚餐和妈妈热切的关怀,却又少了些什么。

餐桌一旁,妈妈在听到我月考惨败的消息后,脸色略僵,表情压抑,似是暴风雨前片刻的宁静。屋内,静寂无声。我屏着呼吸,垂下眼睑,内心却波涛汹涌。

许久后,只听母亲一声叹气,便甩门而去……。

眼泪抑制不住的滑下脸庞,流过嘴边,舌头舔了舔,是失利后的咸味和母亲失望的苦味。

夜深人静时,我努力平复心情,拿出试卷,冷漠地看着数不胜数的叉叉,发泄似的紧紧捏着试卷的边角。

房门轻轻打开,一双修长的手捧着温热的牛奶,递在我的手边。抬头一看,是妈妈!她没有说话,只是温柔地向我笑笑,似是安慰又似鼓励。趁眼泪还未留下,我赶紧低头,妈妈却轻柔地抵着我的额头,说:“花儿总是在经历风雨的折磨后,才开出鲜艳的绝色。”轻笑,慢慢离开。

洁白的明月偷偷溜进屋内,留下一地白霜。原本不安的心,似乎已平静下,留下一阵悸动。

次日,我的生活似乎发生了翻天覆地的变化。枯燥的课堂变得丰富有趣;短暂的课余时间却能汲取不少的知识;老师的目光多了几分欣赏与期待。同学们似乎对我的蜕变感到十分惊讶,毕竟,我曾是个游手好闲的坏学生。惊讶之余,大家欣然看着我的改变,给予我他们的关怀与帮助。

又一月,我满怀期待却掺杂着少许不安,坐在考场中,尽心尽力的完成这场翻身之考。当分数公布时,欣喜、惊讶、激动……如打翻的调味料,心中百感交集。

夜来得悄然无声,妈妈弯起眼角,笑说:“我家这朵小野花,如今终于长成了临寒不惧的菊花啊!”

那晚,月光依旧洁白如雪,心境却大有改变,我也渐渐开始相信,我可以!

我也可以日记篇七

我可以当爸妈的跑腿。每当家里有快递时,爸爸妈妈总是叫我下楼,自己就在沙发上看手机或电视,当我拿完快递上楼时,他们就又想起来家里的酱油没了,又让我下楼帮忙买瓶酱油。每次拿完快递,买完酱油以后,爸爸妈妈就会表扬我。

我可以当老师的小助手。当中午作业里有《天天默写》这个作业时,老师就会叫上几个同学帮她改作业,其中总是会有我。改完后还要把本子端到教室里再发掉,接下来一个环节是我最喜欢的了,老师会奖励我们一个小零食,还会当着全班同学的面表扬我们,说我们愿意把课间的时间都花在帮老师改作业上。

我可以帮助同学。我班上有两个同学比我们还小,有点像幼儿园小孩子,我就会去帮助他们,当他们有不会的练习题时,我就会一题一题地教他们。其中一位同学不会跳绳,我就会在中午带她去操场上,教她跳。现在她已经可以跳几个了,她总是谢谢我。我们班还有个女同学脚受伤了,走不了路,她想上厕所我就扶她去,交作业时,我也会顺路帮她一把。

我也可以日记篇八

今天下午,我们的作文老师给了我们一根黄瓜,让我们观察一下。

老师把黄瓜递给我的时候,马斌开把黄瓜上的刺拔了一半。我告诉他不要动,但他不得不动,结果,一半的保护伞被磨损了。

黄瓜又长又细,我感觉像丝瓜。它是绿色的,像草坪一样绿。黄瓜的尾巴很光滑,但是身上长满了小刺,很刺。荆棘是黄色的。黄瓜为什么有刺?哦!原来黄瓜是怕别人伤害自己,刺是为了保护自己。越长越瘦。头顶有一朵小花,像小花卡。长花黄瓜说明黄瓜新鲜,刚摘的。我拿起黄瓜,觉得很扎人。结果我一放下这根黄瓜,刺都被我们俩磨掉了。我赶紧跑到盛水的盆子里,把黄瓜洗干净。我洗手的时候没有刺手,因为一开始我和同桌就把刺掀起来了。黄瓜洗得干干净净更绿了,身上的疙瘩好像都是小山峰。我啪的一声把黄瓜拆开了。我看到里面有绿色小种子的乳白色肉。种子就像小针。绿色的皮肤旁边有一圈绿点。它就像是我母亲带来的祖母绿项链。我咬了一口,觉得黄瓜脆脆的,有点甜甜的味道。

这个观察班,让我学会观察,学会写作文,也学会…。

我也可以日记篇九

昨天,妈妈看我有点感冒,就给我了几包板蓝根冲剂。今天一大早,我没穿外套就在看书,“阿嚏,阿嚏”喷嚏一个接着一个。妈妈让我赶紧起床,去医院看病。

我刚吃完饭,妈妈就拿出病历本和一叠钱,让我自己去医院,说是要学会看病。这时外面正飘着丝丝细雨,还夹着一些冬日的寒冷气息。不用说,我肯定是不愿意去。可是妈妈下定了决心,我是非去不可的。为了拖延时间,我便学着课文让妈妈口授路线图。没想到妈妈这样说:“社区医院很近的,不用什么路线图。到了那里,就一个全科医生。你把自己的症状跟他说清楚,让他给配点药就可以了。”妈妈三言两语就说完了,让我很是失望。我只好极不情愿地揣上病历本和钱出门了。刚走到楼下,耳边便传来妈妈的叫声:“走快点。把帽子戴上。”我只好加快脚步,一溜小跑来到社区医院。

我轻轻推开门,门把手下的一串风铃悦耳的响了起来。一位老医生把我领到一张桌前。我按照妈妈的吩咐,把自己的'症状一五一十地告诉了医生。面对医生的询问,我也老老实实地回答着,生怕妈妈此刻正在背后监视着我。问了两三个问题,看了一下喉咙,医生就给我配药去了。付钱时,我听到一个护士说:“这个小孩自己来的?真能干!”我心里好不得意,一路哼着小调回家了。

我学会看病了!这真的没什么大不了的!我真高兴!

我也可以日记篇十

我是一只看门狗。

我在这狗窝前趴着,不知看了多少场花开花落、燕去燕归。就这么慵懒地躺在地上,暖阳照得我全身都舒服得仿佛要融化掉。可尽管如此,我只是一只看门狗,不是万千宠爱集一身的宠物。我这么提醒自己。

我是一只差劲的看门狗。

我很差劲,这是我从那天就知道的事。那天深夜,月困星倦,春风惹人醉。我眼皮子直打架,隔壁的猫不知疲倦地从早都叫到晚了。我又烦又困,想着反正大门锁着,就算主人们不在家也不会出什么事,干脆进了我的窝呼呼大睡起来,那样子像是天塌下来也吵不醒。因此,酿成了大祸。

昨天的几只小麻雀又来了,站在白杨果树枝头叽叽喳喳说个不停。我睡饱了,心满意足地起来跟它们打了个招呼,心情愉悦。

"啊!"尖锐的女声涌起,吓得我拔腿就跑,可铁链子拴着,生生给我拽了回来。

"养这么只狗有什么用!"女主人狂怒地叫着:"小偷进家了都不知道!人家的看门狗光叫都能把十里八方的邻居都叫来了!它呢?有个什么用!”

我是一只自卑的看门狗。

我没有用,比不上别的狗,我知道,我一直知道,就从那之后,主人没给我过好脸色,我问心有愧,我活该。

夏日的一天夜晚,明月当空,星星眨眼,我没脸再松懈了。这些天我总紧绷着神经,就当补偿吧。不,这是我的责任。

夜深了,万家灯火也已停熄。我强打精神,我是一只看门狗,当然也必须尽到责任。

一道黑影闪过,窸窸窣窣地响。我耳朵笔直地挺立。那人好像摸索着要进来了。不好,是小偷!我一下清醒了,深吸一口气,尽平生气力嚷起:“汪汪汪!”声音之大把我自己都吓到了,小偷一惊,慌忙逃跑了。

主人摸着我的毛,嘴里夸赞不停。

别的看门狗可以做到的,我也可以!

我是一只很棒的看门狗!

我也可以日记篇十一

炎炎夏日。最能消暑的方法应该就是游泳了,因此妈妈便给我报了一个游泳班。

“教练好!”我和其他同学向教练问了好后,就开始了热身运动。“第一节课先学会潜潜水漂浮。”教练洪亮的说。

我小心翼翼地走下泳池,心里充满了紧张感。教练让我们先把头放进水里,先学会潜水。我轻轻地将头放入水中,可当我的鼻尖触碰到水面时,又像触电般猛地一抬头。我的内心十分害怕。我非常失望的抬起头,却看到岸上的妈妈,妈妈用坚定的眼神在告诉我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇气又开始了潜水。教练说要先会闭气才把头放到水中。过了大概一个小时之后,我终于把潜水给学会了,把自己内心的害怕给克服了。之后,教练教我们第二步,学会把自己的身体浮起来。我的双手紧紧的抓着栏杆头埋到水里,收到了妈妈的鼓舞后更加努力。我将脚轻轻地抬起来,离开地面,心里非常紧张。第一次失败了。但我并没有放弃,我接着是第二次,第三次,后来慢慢的,渐渐地我松开了双手,任由身子在水上漂浮。那时心里既是恐慌又是惊喜,恐慌着自己会呛到水,惊喜着自己居然做到了,我迫不及待地站起来。想要告诉妈妈,我做到了。可因为我过于焦虑,没站稳,呛了好几口水,还重心不闻,差点又有跌入水中,但我这次并没有害怕,而是很激动,我很激动的说妈妈我学会潜水了。

从一开始怕水,然后努力学会漂浮,最后到现在的自游泳,蛙泳,这都是一点一滴的成长,从一开始的认为自己不行,到最后的相信自己。

其实我们要相信我们自己是可以完成很多事情的。

我也可以日记篇十二

别人行,我也行,甚至要比别人做得更好!

记得那一次,老师给我们出了一道难题,告诉我们做完才可以出去玩儿。过了十几分钟,有一些同学像神仙附体一样克服了那道难题,而我,做了一半儿就没了思路。为什么他们行而我就不行了呢?看着他们一个个地走出去,我那豆大的汗珠也飞流直下三千尺,恨不得用吸尘器,把它们都给吸回来,可惜心有余而力不足。

时间一分一秒地过去了,那段时间里我真的'感觉时间飞快,一分钟,十分钟,二十分钟,同学们陆续的走出,我的汗珠也越来越多。我不克服它是不会罢休的,我终于做完了这道难题!别人行我也行!当时,好像感觉做这道题的乐趣比出去玩儿更有意义,我感觉太阳更灿烂了,天空也更蓝了。

那道难题让我明白了一个道理,别人行,我也行!只要努力我会做得更好!

我也可以日记篇十三

小时候,我总是对着蓝天幻想,幻想自己飞到了白云搭就的城堡里,幻想自己冲破了天空,幻想自己扛起了大地。那无拘无束的自由的幻想,仿佛自己成了宇宙的主宰,像动画片里的孩子一样,成为了“被选中的人”。

时光飞逝。当我成长到每日只会低头疾步,穿梭于教室和家之间的小路时,我早已忘却了童年的幻想。不,也许是我以为自己忘记了。

一大早,我踏上了上学的路。树上的鸟叽叽喳喳,我只是低头赶路,不加理会。甚至感觉有鸟粪掉在我的书包上,我也连眼睛都没眨一下。脑子里满满的,都是昨天的作业里还有一题没写出来。不知道老师会不会罚,不知道会不会考,不知道上次的测验成绩好不好,不知道妈妈会不会又要教训我了。

忽然,我感觉脚被什么缠住了,走不动。一看,竟是一根线,顺着这根线,我在旁边的树上找到了一只风筝。我仿佛被什么击中了。

那只风筝一动不动。可是我却看到了它在蓝天中自由飞行的样子。那样自由的飞着,穿过了云层,穿过了大气层,穿过了我的心神。刹那间,好像我也飞上了天。

我感觉自己的背上长出了翅膀,巨大的带着白色羽毛的翅膀。我诧异地看着它。轻轻抖动,我竟飞了起来。飞到了树梢,飞过了河流。身边陪伴着那只风筝。我们一起飞。飞到了世界的边缘,看日出日落。完全沉浸在幻想中的我,根本忘记了时间。

那天早上到学校时,因为迟到被老师罚站了。可是没有遗憾,因为我的眼神再也不想离开那片湛蓝的天空了。那是我的幻想地,那是我放飞梦想的空间。我知道,在我的身体里,还有着狂妄的童心,它不曾淹没于书海,不曾倦怠于生活,它带着满满的动力和激情,指引我前进。我知道,这狂妄的童心,从不曾离我而去,仍然控制着我的思想,掌握着我的翅膀。

从此,我再也不低头走路了,因为它,正在我的身体里提醒,抬起头来,看一看天空吧。

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我也可以日记篇十四

掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的花朵,它暗下决心:我也可以;蹒跚学步的小狮子每次听见狮子爸爸威慑草原的怒吼,它暗下决心:我也可以;刚睁开眼睛的雏鹰每次学着雄鹰舒展自己宽大的翅膀,它暗下决心:我也可以。

直到我无意中看见了那条项链,圆形的透明的吊坠看起来并不起眼。很小很小的时候,我在家看电视,电视机里有两个人,一个叔叔一个阿姨他们穿着蓬蓬裙正在跳舞,身姿非常优雅。那时候我就在想,这是什么?好漂亮!什么时候我也可以像他们一样呢?后来我知道这是芭蕾舞,我觉得自己已经爱上了这项舞蹈了。答应妈妈一定会努力,我开始了芭蕾舞的学习旅途,我一直在练习室练习,等所有人走我才回家。我知道这条路很累,很长,但是我没有想到,原来这么累。或许要放弃了吧,我揉着自己的脚踝,有些心酸地想。不知不觉,我睡着了,梦里我看见那个金发的小姑娘瞪着大大的眼睛,手里拿着那条项链,一脸的向往。她仿佛有些失望,看着我,你还没有尽全力去做想完成的事情,她垂下脑袋。我不能放弃,突然一个念头从脑海中蹦了出来,没错,我还没全力以赴!怎么能轻言放弃?睁开眼睛,还是自己空荡荡的小屋子,我明白了,我得尝试一下,我也可以!

于是,我开始每天晨跑,锻炼身体,基础功也不能落下。脚踝会治好的,只是练习时很痛。每一次转圈,都仿佛在刀尖上跳舞。我用医疗胶带把脚踝紧紧缠起来,这样我会站得更稳,我相信自己可以。果然,在大剧院独幕剧舞蹈演员的选拔中,我脱颖而出。

夜幕降临,精致的妆容,纤细的身姿,我像小时候看到的舞蹈演员一样,长长的一束追光打在我身上,自信的微笑挂在我的脸上,仿佛又看见了小时候的自己,我自豪地说:我,也可以!

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我也可以日记篇十五

这时,老师好像注意到了我,轻轻向我走来。他用他那粗糙的手摸摸我的头,又看我眼前那张练习纸,说:“随我来。”我慢吞吞地起身,随着老师步入一个安静的房间:房间里,三公尺长的桌上,铺着一层灰色的毛毡,堆着大大小小开本不一的字帖,笔架上,毛笔还没有洗,旁边是砚台,一旁放着磨了大半根的“徽州胡开文精制金不换”。老师搭着我的肩,来到一个墙角边。我被震撼了:那一张张黄色的毛边纸堆积在墙角,像一座小丘,上面密密麻麻写着字;我的余光瞥见了一边的空墨汁瓶,排成一排像个声势浩大的方阵;垃圾桶里是几根写秃写坏的毛笔。原来,成功要努力,只要努力,就能成功,我应该也可以!

老师又随手拿起一本字帖,随手打开一页,我看见:空白处用铅笔密密地写着批注,仔细一看,都是老师的感悟,我突然明白了一些什么:勤奋是必须的,而方法也是不可或缺的。老师写得那么传神,原来是努力和技巧的结晶。我蓦然想到,老师年近古稀,却没有放弃,而年少的我,又有什么理由放弃呢!我的信心又燃了起来。老师用慈爱的目光注视着我,好像有一只无形的大手拍了拍我的肩,“你也可以!”

这一个月,我临摹完了吴昌硕的《石鼓文》,颜真卿的《颜勤礼碑》、《麻姑仙壇记》,褚遂良的《倪宽赞》《雁塔圣教序》,王羲之的《怀仁集圣教序》,马上就进入米芾的书法学习。为什么?因为老师的那一句“你也可以”,是的,我也可以!

我也可以日记篇十六

每当在我偷偷阅览关于医学的书籍之时,总是要提防着父母,他们认为在这种时候,在这种社会现状之下,学医是没什么出路的。但我,偏偏不信。虽然多少次我的那些书籍在父母手中化作纸屑到处飘飞,但我依旧,坚定不移。

终于那一天,我有机会跟随年轻的舅舅踏入了那个神圣的地方——医院。他身着白褂,脖上挂着听诊器,这就是我所向往的样子。到达了科室,他递给我一把小凳子,让我坐在墙边。不过多久,便进来了一位病人,舅舅瞬间恢复了医生的庄严,为病人诊查。只见他行云流水地将听诊器贴在病人的'胸前,几分皱眉后,又将病人的手掌摊开做了一些专业性动作,最后苦口婆心地嘱咐了病人几句“专业术语”,给病人开药。我在一旁看得津津有味,后来陆陆续续地来了不少病人:有正值豆蔻年华的女子、朝气蓬勃的男子,还有耄耋老人……我愈发感到这个职业的神圣了。想到我以后也能像舅舅一样,成为救死扶伤的医生,就会心中窃喜;但又想到家人的反对,我又变得怏怏不乐。

“你以后,一定也能成为一名好的医生的!”舅舅拍拍我的肩膀,也不知他何时出现的。当我听到这句话时,我的心中仿佛点亮了一盏明灯,对呀,有什么是梦想支撑不起的?也许,有时并不是现实支撑了你的梦想,而是梦想支撑了你的现实!

在窗边,我看着舅舅行走在走廊的身影,看着那件随风飘扬的白褂,我坚信:有一天,我也可以!

我也可以日记篇十七

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次日,我的生活似乎发生了翻天覆地的变化。枯燥的课堂变得丰富有趣;短暂的课余时间却能汲取不少的知识;老师的目光多了几分欣赏与期待。同学们似乎对我的蜕变感到十分惊讶,毕竟,我曾是个游手好闲的坏学生。惊讶之余,大家欣然看着我的改变,给予我他们的关怀与帮助。

又一月,我满怀期待却掺杂着少许不安,坐在考场中,尽心尽力的完成这场翻身之考。当分数公布时,欣喜、惊讶、激动……如打翻的调味料,心中百感交集。

夜来得悄然无声,妈妈弯起眼角,笑说:“我家这朵小野花,如今终于长成了临寒不惧的菊花啊!”

那晚,月光依旧洁白如雪,心境却大有改变,我也渐渐开始相信,我可以!

我也可以日记篇十八

而我却还死死的咬住诚实不放。

一次次,一回回。

总是相信人性之善,总是希翼诚实无价。

但每一次,每一回得到的解决都只有一个。

“我真的看好你,但我真的无能为力”

这句话听得我已经麻木,已经寒彻灵魂。

有时候我会无比憎恨这个民族。

没有信仰,没有追求。

有的是屠杀,极刑,互相的尔虞我诈。

但可悲的灵魂却始终坚定着信念。

一旦祖国有难。

我还是会倾洒自己的一腔热血。

矛盾,矛盾,矛盾得让我生不如死……………..

真的不希望有一天,自己的id不再是china。

又想起第一滴血的结语:

我们全身心的爱着自己的祖国,只希望祖国也一样的爱我们………..

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通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。写总结应该注重实际效果,应以问题解决为中心,实事求是。这里收集了一些高分学生的总结范文,希望对大家在写总结时起到一定
一篇好的演讲稿需要有明确的结构,以便观众能够清晰地理解和跟随演讲者的思路。在选择论据和例证时,要注重其说服力和可信度,并且与主题密切相关。感谢以下演讲者的分享,
教案的效果评价是教学工作的重要环节,它能够帮助教师了解教学的效果和问题。教案的编写应该结合实际教学经验,不断调整和完善教学策略。这是一份专门为提高学生写作能力而
总结是一种对我们所做的事情进行回顾和总结的方式。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。以下是一些成功人士的总结经验和方法,希望能够给我们一些启示和借鉴。小鹿
教案中的教学策略和方法选择对于教学效果至关重要。编写教案时,教师应该明确教学目标,确保学生的学习效果。以下是一些成功教案的特点,希望对您的教学设计有所启发。大班
报告需要经过有效的编辑和校对,以确保准确和完整。写一份较为完美的报告需要一定的准备和技巧。首先,我们应该明确报告的目的和受众,以便确定信息的重点和呈现方式。其次
6.演讲稿可以通过生动的比喻、幽默的段子和真实的故事来吸引听众的注意力。一篇好的演讲稿需要反复修改和琢磨,以确保内容的连贯性和完整性。演讲稿范文展示了语言的力量
撰写一篇好的演讲稿,需要有明确的目的,并通过有力的论据支持自己的观点。演讲稿的开头要引起听众的兴趣并抓住他们的关注。以下是一些脍炙人口的演讲稿,这些演讲稿在历史
总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。怎样选择合适的语言,使总结更有说服力?以下是一些写作范例供参考外公的笑初中篇一记得,新年的
总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。下面是一些时间管理
合同的签订是商业合作的基础,能够确保交易的安全和权益的保护。合同的条款应当合理、明确、具体,避免模糊和歧义。接下来请留意以下范文,这些合同样本或许能为您的合同起
通过总结,我们可以发现自己学习和工作生活中的优点和劣势。总结时要注重客观分析,不掩饰缺点,同时也要看到自身的成长和进步。接下来,我们将为大家分享一些优秀的总结模
通过总结,我们可以发现一些隐藏在琐碎事物背后的规律和原理。外语能力已成为现代社会中的一项基本素养,我们要多学习和使用外语。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地
总之,计划是帮助我们在繁忙的生活中达成目标的重要工具。设定合理的时间限制,以保证任务按时完成。计划是为了实现明确的目标而进行的事前安排和规划,制定计划可以帮助我
6.读后感是回顾和总结自己的阅读经历,能够促使我们更深入地思考和思索。需要充分阅读并理解书籍,才能写出有深度和亮点的读后感。以下是小编为大家收集的一些读后感范文
优秀的领导者懂得倾听和赏识团队的贡献。如何写一篇精彩的文章?这是许多人心中的问题。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如何写出一篇完美的总结。学幼儿班级管
在撰写报告时,应该注意语言简练、准确,避免使用过于复杂或专业化的词汇。那么我们该如何写一份出色的报告呢?首先,要明确报告的目的和主题,然后收集、整理和分析相关的
总结是对过去一段时间的学习、工作和生活等方面进行梳理和评估的一种方法。在写总结之前,我们可以先对过去的经历进行回顾和整理,明确总结的目标和重点。在总结时可以参考
拥有总结的能力,可以为我们的职业发展打下坚实的基础。撰写总结时,要注意语言的准确性和表达的清晰度。在这里,我们收集了一些总结写作的实用技巧和经验,希望对大家有所
寓言是一种通过虚构的故事来教育人的文学形式,常常具有深刻的寓意。写总结可以参考他人的经验和方法,但更重要的是发展自己的独立思考和总结能力。阅读范文可以帮助我们开
方案的制定需要根据实际情况和需求进行合理调整和优化。在制定方案之前,我们需要明确目标和需求,并确保其合理性和可实现性。请大家仔细阅读以下的方案范文,希望能够给你
古诗词是中国文化的瑰宝,凝结了古人智慧和情感。在写总结时,不要忽视团队的贡献和合作,要适当表扬和感谢他人。掌握一些总结的写作技巧和方法,会使我们的总结更加准确和
合同是一种法律文件,用以确保各方当事人的权益。在起草合同时,我们需要考虑各方的权益,确保合同的公正性和合法性。合同范例可以帮助我们培养撰写合同的思维和技巧。签合
通过总结,可以发现自己的优势和不足。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。以下是一些有关健康的小贴士,希望对大家有所帮助。市委书记
在日常生活中,我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是非常有参考
演讲稿可以通过使用幽默、夸张、反问等修辞手法来增加趣味性和说服力。准备演讲稿前,可以进行调研和收集资料,提炼出与主题相关的重点内容。以下是小编为大家搜集整理的优
读后感是对作品中人物、情节、意义等方面的分析和感悟的表达。在写读后感时,要注意语言表达的准确性和流畅度,力求用恰当的词汇和句式表达自己的思想。以下是一些读后感范
总结是我们进步的一个重要途径,可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。总结是在一段时
生命不息,总结不止。总结是我们对生活中所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。在写总结之前,可以向他人请教和咨询,获取
读后感是读书后对书中内容进行总结和思考的反馈,可以帮助巩固自己的阅读体验和理解。写读后感时要注重语言的表达和修辞,以增加文章的表现力和吸引力。以下是小编为大家收
合同的签订应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。合同中的各项内容应该准确地反映双方的意愿,并在法律允许的范围内予以保护。在签署合同前,建议仔细阅读合同内容,
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。在写总结时要客观真实,不夸大、不缩小实际情况,准确表达自己对事物的理解和看法。以下是小编为大家整理的一些
演讲稿是一种通过口头表达的方式,用于向观众传递思想和信息的文稿。演讲稿的内容要具有吸引力和说服力,能够引起听众的共鸣和兴趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅
通过总结,我们可以对自己的进步和成长有更清晰的认识。总结时要注意客观真实,不夸大、不缩小自己的贡献。接下来,我们来看一些优秀的总结范文,以便更好地写好自己的总结
读后感可以帮助我们记录下自己在读书过程中的感想和思考。写读后感时应注重自我表达,与他人的读后感进行对比和交流,以提升自己的写作水平。接下来,我为大家分享一些优秀
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