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通过总结，我们可以更好地反思自己的行为和决策是否合理。合理运用总结的技巧和方法，使得文章更加有序和有条理。如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
未来的交通工具教学设计篇一
现在的交通工具会让我们很累，但是，你们知道吗？会改变这种现状，让我们在驾驶过程中十分舒服，而且它还是用空气做燃料，不占用任何资源。
上面有一张能自动按摩的床。你躺在上面说出你想去的地方，它就会在一小时之内带你到那个地方，比现在的飞机速度还快，而且在行驶过程中躺在按摩床上你一点都不会累。
会按照你的意愿调整轻重、高低、大小让你能十分轻松的带着它去各种地方。
能装下一座大山。虽然它自己很小，但它里头有一种系统能把东西变小，拿出东西时还能把东西变回原样。
未来的`交通工具，还能变成房子。你乘坐着它到任何地方，都不会因为没有房子住而烦恼。而且，它里头还有吃的，用的，所有东西应有尽有，让你感觉就像在家里一样。
还会飞。每当遇到交通拥堵的时候，它都会开启飞翔功能，远离拥堵。别忘了它用的燃料可是空气。
未来的交通工具教学设计篇二
时间过得飞快，一晃就到了20xx年，那时的世界发生了翻天覆地的变化，特别是交通工具，让人欣喜若狂，我就是新型工具的'设计师。我已经研究了一种新型工具，我把它命名为“海陆空集结号”。它既可以在广阔的陆地上飞奔，又可以在蔚蓝的天空中飞翔;既可以在一望无际的大海中潜行，又可以在浩瀚的宇宙中翱翔。
在陆地上，只要轻轻的按动一下变形按钮a，它就会变成一辆豪华小轿车，在陆地上飞快行驶，如果在行驶中没有汽油了，你千万别着急，因为它可以利用空气中的二氧化碳制造出汽油，它还可以根据路程的变化，自动调节行驶的速度。
如果你到外地出差的话，嫌乘车太慢，坐飞机又嫌麻烦，这时你只要按动一下变形按钮b，它就会变成一架快速飞机。这架飞机与别的飞机不同，它每小时可以飞行3万千米，这速度虽然非常快，但在飞机里一点也感觉不到。
未来的交通工具教学设计篇三
比现在的更方便、更漂亮、更快捷。
未来陆地上的汽车借鉴了磁悬浮列车的部分功能和优点。它的特点是更快更安全。这种车悬浮在地面上，不会轧到人而造成交通事故，当遇到障碍物时，车会提前三十秒自动报警，以便驾驶员提前躲避。也可以设置为自动驾驶，当人喝了酒时，就开启这个功能，自动驾驶的安全系数比人工驾驶的安全系数还要高，从而也避免了酒驾带来的麻烦。这种汽车能自动伸缩，人多时可以延长，且以空气为燃料，不会污染环境。
未来空中的`交通工具是受外星人飞碟的启发研制的，特点是坚固无噪音，更加安全。它不会像飞机一样容易坠落。另外还有更多功能，它可以开启虫洞，在极短的时间内穿越到另一个地方。人们还发明了太空战舰，专门保卫地球，不受外星人的侵略。它有最坚固的装甲，威力最大的炮弹，人们根据它还发明了考察飞船，可以运载上百人去别的星球旅游。
未来水里的交通工具是鲸鱼的形状，鲸为流线型，游得快。这种舰艇安全性能特别好，不会像韩国“岁月号”那样出事，死了好多人。人们还发明了水下环保机器，给这种机器装上手臂，它能潜到万米以下的深海捡拾垃圾，还可以寻找失事轮船和客机的黑匣子，也能帮助科学家寻找到海底的宝藏。
无论地上跑的、空中飞的、水里游的都能绝对保证人们的安全极大地方便了人们的生活。
未来的交通工具教学设计篇四
交通工具对于大家来说十分的简单明白，路上跑的有汽车，空中飞的有飞机，水里游的有轮船。我们现在的交通大都需要能源，能源对我们来说是有限的，会使用完的。没有了能源我们就不能使用交通工具了，而且能源的使用也会给地球带来许多污染。
我想象中应该是“水陆空”为一体的多功能交通工具。绿色环保，不需要能源的。我给它起了个名字叫小飞兔。小飞兔全身透明，使用纳米高科技。它的全身可以吸附各种能源，比如：光能、风能等，然后转为自己所需要的能源。它的外形就像普通的小轿车，但是在不同的环境下就会变身。打开小飞兔的`车门，它是上下打开像飞机翅膀一样，里面的内饰非常简单，一个方向盘，四张座椅。你一发动汽车，小飞兔的半个挡风玻璃上面会显示出各种数据。小飞兔是一辆会无人驾驶的汽车，想去哪想怎样小飞兔都会给你合理的建议，它像一个管家一样。
小飞兔最大的优点就是会变身。如果想飞上天空，只要和小飞兔一说，小飞兔就会从尾箱伸出一对翅膀，车底会伸出四个向下的排气管。动力就从排气筒排出来，小飞兔就飞起来了。如果想去水里，只要和小飞兔一说。小飞兔就会切换到轮船模式。四个轮子会转成90度成了浆后保险杠会伸出二个动力装置，小飞兔就能下水了。这就是——神奇的小飞兔。
从这以后我要努力学习，天天向上。早日发明出小飞兔，来造福大家。
未来的交通工具教学设计篇五
二年级语文下册p138页说说写写：你希望是什么样子的？展开想象画一画，再写一写。
我发明的塔车在二十二世纪就会被人们普遍使用了。
塔车是未来的月亮小学的班车。塔车高耸入云，塔顶上插着两只巨大的翅膀，离太阳就几亿公里呢。因为塔车离太阳近，所以使用的能源是太阳能。塔车底下是跟公共汽车差不多，不过车顶有一种特制胶，用它粘起东西来，坚固无比。我用这种胶来粘乘客坐的像塔一样的客房，客房上有塔车车顶，这种车顶有三大特点：防雨，防晒，防冻。塔车的.颜色如同彩虹一般，非常漂亮。
塔车是由一种软塑料做成的，这可不是普通的软塑料。有了它，人们就可以穿墙而入了。月亮小学全体师生都住在月亮上，在火星上上学，如果他们想从月亮到火星上，那还不容易？塔车从火星到月亮之后，会停在半空中，这样伸手就能摸到月亮了。从月亮下来时，只要抓住塔顶上的绳子，脚碰到你在的那一层，就能进去了。塔车每分钟约跑一千公里，如果从月亮跑到火星的正下方，塔顶上的翅膀会自动飞起来，让车停在离火星不远的白云上，用力往上一跳，就可以到火星上上学了。
怎么样，我发明的塔车不错吧？
未来的交通工具教学设计篇六
后，由于人们生活条件的提高，家家都有了汽车。可是，有一个令人最为头痛的问题——堵车。他一直困扰着人们。这已经够烦人的了，可其他的一些问题也纷纷赶来，挑战着人们的“极限”。于是，身为一名发明家的我决定发明一款万能的汽车，把这一切变得更好。
我发明的这款汽车外观是流线形的，可以将所有的风阻降到零。他的速度十分惊人，最高速度能达到9900英里。比现在的车快得多。不仅有这些，他还有许多强大的功能，就让我为你一一介绍吧。
现在马路上老是容易堵车，但这对我设计的车来说，简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”你只要按下有“f”字母的.按钮，他就可以垂直飞起来。你可能会问，要是在空中堵车呢？告诉你吧！每辆车在空中都有一条航道，你的航道里只可能有你这一辆车，所以堵车是不可能的。而且车的系统里记载着你的航道，你只要输入目的地，它就会带你去。
现在的车的质量参差不齐。然而我造的车的外壳是用超轻、超硬、超耐热、超防水的蓝晶石做成的。现在的车出一次车祸就坏了，而我发明的车跟现在的车大不相同，就算你开着它加足马力冲向太阳也没关系。
你想要一辆吗？如果想要的话，就来20年后找我订购一辆吧！
未来的交通工具教学设计篇七
多种多样，我最喜欢的交通工具是“钢铁飞龙”，今天我就给大家介绍一下“钢铁飞龙”吧！它能在三个地方行驶：在陆地、在天空、还可以在大海。别小看它是一个变形金刚，它的功能可强大了！
钢铁飞龙特异功能之一是安全。只要钢铁飞龙一遇到危险，它就会发出警报。警灯是火红色的，只要人们一听到警报的声音，人们就会飞快地跑上钢铁飞龙胸前兰博基尼的赛车，车立刻就会飞出去，行驶到安全的地方。
钢铁飞龙特异功能之二，它要下水的时候，会吸收好空气，然后再下水。下入水中，它会开好防压盾，同时打开80度的窗户。我们就会看见一条条鲜鱼钻了进来，只要它们一进来就会被网捉住，放入火中烤。天花板上有两只机械臂，一条一条地取出来，献给乘客吃。在水中通行的时候还可以吃食物呢！
钢铁飞龙特异功能之三，它从远方开来时，前方有一点点障碍物，它就会隔一米停下。只要一堵车，它就会张开直直的.翅膀，喷出火焰，飞向蓝天。到达蓝天后，它就会收回火焰，借助空气的力量继续飞行。
你喜欢钢铁飞龙吗？等我设计出钢铁飞龙了，请大家做我的第一批乘客吧！
未来的交通工具教学设计篇八
幻想着，既快还要安全、方便，于是，我就设计了一款“超音速柔软飞行车”。
“超音速柔软飞行车”像车不是车，像飞机不是飞机。它的外壳是用纳米做的，很柔软，就算有其它的车跟它撞上，都不会出交通事故，而撞到我的这辆车就会立即被反弹回去。看，我设计的这款交通工具很安全吧。
“超音速柔软飞行车”速度特别快，每秒钟能行驶1000米。这个车还有“翅膀”，想飞也能飞，只要把方向盘往下一按，车的“翅膀”就张起来了，就可以飞到高空上去了，飞起的时候，车头两边的飞行器和车尾的飞行器冒蓝色的烟，这个烟很环保，不污染空气，并且飞得特别快。看，我的'交通工具速度快吧。
“超音速柔软飞行车”还特别方便。不会开车的人只要按一下按钮，就能开走了。停车的时候，地方太小的话，就按一下缩小按钮，车立刻缩小了一倍。如果有事不能回家了，还可以在车上过夜：里面有床、空调、沙发、做饭用品……看，我设计的交通工具方便吧。
朋友们，如果你看中了我这款“超音速柔软飞行车”，就赶快来订购吧！后我设计出来的话，前十名买车者免费送哟！
未来的交通工具教学设计篇九
顾名思义，这种车可以在水、陆、空行驶。它有一个遥控器，按下黄色的按钮，是陆地模式。按下蓝色按钮，是水上模式，水上模式还可以在深海中潜水，在水中待多长时间都可以，因为它有氧气供应器。按下白色按钮，是空中模式，还有一个绿色按钮，它可以瞬间转移到想去的任何地方。
三栖汽车很环保，它的燃料是垃圾和虫子，而且不排尾气，当发现垃圾的时候，机械臂会把它们捡起来放进燃料箱，不但环保，而且美化环境，一举两得。但是瞬间转移需要很多电、汽油和淡水，所以不到万不得已，最好不要使用这种不环保的功能。
三栖汽车还有很多保护措施，它的车身有三层透明的保护圈，第一层由像软木头似的材质包裹着，第二层由像硬纸板似的材质包裹着，第三层由像泡沫似的材质包裹着，整个汽车好像被装进了透明的泡泡里，好玩极了。如果主人遇到危险，汽车会以极快的速度开过去，搭救主人。如果遇到特殊情况，它还会自动变换模式。
长大以后，我一定要发明水、陆、空三栖汽车！
未来的交通工具教学设计篇十
为什么叫小鱼旅行车呢？因为我希望它的形状像小海豚一样，非常可爱。旅行的时候我们乘坐着它，在天空上飞翔，在大海里遨游，在陆地上奔跑。
这个旅行车里有一个小小的卧室，我们可以在那里听着悠闲的音乐休憩；有飘着香味的餐厅，大家可以品尝到世界各地的美食；有宽阔的观光台，人们坐在上边欣赏美丽的风景，当然一定要装上护栏，挂上救生圈，可以保障到小朋友的安全。
在小鱼旅行车的内部，有一个神奇的机器，那种机器可以给人们送水和一些饮品。当人们在休息足够的时候，可以去旅行车的健身房里健身，那里有各种各样的健身器材，还有专供小朋友使用的呢。
在小鱼旅行车里，一定要有一个地方，是专属于孩子的世界，那里有玩具，有图书阅览室，有专供孩子画画的工具，还有演奏乐曲的空间，孩子不会因为旅途的辛苦厌烦，会把旅途当作一种美好的享受。
这种交通工具不会污染环境，它利用太阳能产生动力，非常的环保。
这就是，是我发明的。
未来的交通工具教学设计篇十一
我希望是水、陆、空三栖汽车。
顾名思义，这种车可以在水、陆、空行驶。它有一个遥控器，按下黄色的按钮，是陆地模式。按下蓝色按钮，是水上模式，水上模式还可以在深海中潜水，在水中待多长时间都可以，因为它有氧气供应器。按下白色按钮，是空中模式，还有一个绿色按钮，它可以瞬间转移到想去的任何地方。
三栖汽车很环保，它的燃料是垃圾和虫子，而且不排尾气，当发现垃圾的时候，机械臂会把它们捡起来放进燃料箱，不但环保，而且美化环境，一举两得。但是瞬间转移需要很多电、汽油和淡水，所以不到万不得已，最好不要使用这种不环保的功能。
三栖汽车还有很多保护措施，它的车身有三层透明的保护圈，第一层由像软木头似的材质包裹着，第二层由像硬纸板似的材质包裹着，第三层由像泡沫似的材质包裹着，整个汽车好像被装进了透明的泡泡里，好玩极了。如果主人遇到危险，汽车会以极快的速度开过去，搭救主人。如果遇到特殊情况，它还会自动变换模式。
长大以后，我一定要发明水、陆、空三栖汽车！
未来的交通工具教学设计篇十二
科技日新月异，也将焕然一新。
新中国建立100周年庆的时候，朋友小明约了我假期里一起去爬宝石山，我爽快地答应了。一大早，我们在山脚下汇合后，就顺着蜿蜒的'山路向宝石山上走去。可能是平时缺少锻炼，才到半山腰，我们就累得气喘吁吁起来。小明说：“算了，爬不动了，我们还是坐车吧！”我很奇怪，宝石山又没有缆车，到哪里去坐车呢？只见小明神秘地一笑，就将手里一直拿着的那把长得有些奇怪的“三折伞”放在了地上，对它说：“我要坐车上山。”那把“三折伞”突然就开始自动变化成了一辆轻便的双人座小车。这下，我认出来了，这不是最新款的多功能交通工具吗？之前我在广告里看到过一眼，还没仔细研究过，没想到小明已经买到手了，那正好让我也试乘一下。于是，我们一起坐上了车。小明说：“出发吧！”小车不需要人驾驶，就自动快速地向山上驶去。虽然是在爬台阶，可坐在车里非常平稳，一点也不颠簸。
从宝石山遥望西湖，总有些不过瘾。我不由得说：“如果可以直接去西湖上空看全景就好了！”“这还不好办啊！”小明说着，就又对小车吩咐道：“我要飞到天上看西湖全景。”小车立刻又自动变化了，轮胎被收了起来，转而伸出了两翼，变成了一架小飞机。我们坐进飞机，飞到了西湖上空。向下望去，美丽迷人的西湖景色尽收眼底，青青的湖水倒映着远山、近树和游人，真是美不胜收啊！
最后，小明又让小飞机降落在了湖面上。小飞机收起了两翼，又变成了一艘小船。我们坐着小船，在碧波中荡漾着，彻底沉醉在这一片湖光山色中，一起度过了美好的一天。
我觉得这真是方便又实用的交通工具，所以我立刻拿出手机在网上也订购了一辆！
未来的交通工具教学设计篇十三
那只可爱的小兔子，就是我想发明的交通工具了。她外形可爱；裙子能当楼梯用；是用太阳能电池的，她的.电池在耳朵和裙子里；她，能在地上行驶，在空中飞翔，在海上航行；可以达到光速，每秒三十万公里！还可以像机器猫一样穿越时空。
怎么样，神奇吧！
未来的交通工具教学设计篇十四
未来，是什么样的呢，又是什么样的呢？让我们一起来想一想吧！
我认为首先能像轮船一样在水上游，又可以向大汽车一样在地上跑，还可以不排出尾气，低碳环保。我给他起名叫“环保船车”。
他是一个彩色的交通工具，喜欢什么颜色，只要在船车外一点那个颜色，里面外面就都会变成那个颜色。他像船在水上游时，是半圆形的。像车在路上跑时，是圆形的。
如果未来真的有这种船车的话，我一定会很高兴的。
未来的交通工具教学设计篇十五
小学作文om。
长大了，我想制造一种汽车。
这种汽车和现在的汽车不一样，现在的汽车只能在陆地上行驶，下大雨时如果有内涝，汽车开过去就有可能熄火。我制造的汽车在陆地和水中行驶也不会有事。这种汽车还可以飞上天，它的两侧装有隐形的“翅膀”，可以在天空中遨游......
只要我现在好好学习，一定能把这种汽车制造出来！
小学作文om。
未来的交通工具教学设计篇十六
是飞车，如果你买了一辆，我们就一起来说一说吧。
会飞的车质量好，不会出车祸，不用加油，只要你专心开车就行了，既环保又安全。
下车时，你说一声下，它就会用最快的速度下降；回家时，你说一声回家，它就用最快速度，跑到你家门口，请你下车，你下车后，它会飞上天空等你；你需要它时，说一声上车，它就会停在你家门口，请你上车。
怎么样，有有意思吧，你想要一辆吗，我想！
未来的交通工具教学设计篇十七
我设计的是——独角龙，为什么叫它独角龙呢?因为它跑的速度和龙一样快，它的上面有一支角，大家都觉得很奇怪吧!上面的那个东西是吸取太阳能和风能的，并且还可以储藏能量，它里面还有空调器，它的外壳非常坚硬非常安全，如果你想去哪里，只要和它语音交流一下，它就会自动的送你到你想去的地方。
未来的交通工具教学设计篇十八
时光飞逝，这一看，我已经40岁了。
一天清早，机器人保姆把我叫醒了，啊!今天我要去送儿子上学呢!学校离这里很远，隔着一片海，不过不要担心，现在的交通工具可以随意变幻三种形态呢!我走到门口，一辆漂亮的小汽车停在门前，我坐了进去。
这可不是一般的汽车，可快了，风驰电掣般，我望望窗外，模糊一片，真快，窗外的东西都看不清了，如果你想看风景，还是有办法的，车上有一个小电视，录下了风景，它把速度调慢了，上面的图画都很清晰，我正欣赏风景呢!车突然停了下来，怎么了?我朝窗外一看，原来是堵车了，没关系，我按了一个按钮，突然，车“长”出了一对翅膀飞了起来，有一部分的车飞起来了，有一部分仍留在路上，这下就不会堵车了。汽车在天空中飞驰，这时底下出现了一片海，我想欣赏海景，就让机器人司机把车落到海面上，翅膀收了起来函，车底伸出两根管子，一根吸着水，另一根喷着水，车就是这样前进的，哇，看见海岸了，也看见海岸边的学校，我下了车，看了看手表，前后只用了五分钟。
这就是哦!
未来的交通工具教学设计篇十九
时间过去了20年，那时我成了一名科学家，我发明一种叫做“飞椅”的交通工具。它的形状跟我们现在坐的椅子差不多，但是它的功能可神奇了。首先，它是用一种特殊的材料做的，很轻很牢固；它的背后装有空气发动机，可以将空气转换成动力，不会对地球造成污染。在椅子两边扶手上装有计算机，它的所有功能都由计算机来操纵。当你在计算机上输入想去的地方，在什么时候到达，按确定键它会把你安全准时送到。如果途中碰到打雷刮风下雨等恶劣天气，它会弹出保护窗，让你的旅途更安全、更舒适。
这就是我们，既环保又不会浪费地球资源，给我们的生活、学习带来了方便。
