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文明小标兵范文(汇总13篇)
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文明小标兵范文(汇总13篇)

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文明小标兵范文(汇总13篇)
    小编:碧墨

教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。写总结时,要注重语言的流畅和易读性,避免使用过于晦涩或者冗长的词句。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明小标兵篇一

尊敬的院领导:

您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。

校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”——“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。

在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。

学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们。

的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。

生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。

的文明之笔!希望领导审核批准!此致

敬礼!

申请人:xx。

申请日期:20xx—xx—xx

文明小标兵篇二

我看到过这样一幅有趣的漫画:有一天,明明和红红一同到广场上玩,广场上人山人海,来的人络绎不绝,老年人们随着动听的音乐翩翩起舞,小孩子们也在人群中玩耍嬉戏,在这一片美好和谐的环境中,红红和明明却看到了这样一幅格格不入的画面,一个被许多垃圾环抱着的垃圾桶,有果皮纸屑、白色的塑料口袋,更恶心的是,还有没吃完就丢在那儿,已经发霉发臭的面包和苹果,甚至十米外都闻得到一股恶臭,所以垃圾桶周围都没有人处理。红红说:“这样可不对呀!我们大家都在评比‘省级文明城市’呢!如果我们这样继续地下去,还能有希望吗?我们还是一起把垃圾捡进垃圾桶里吧!”“可是我们今天捡干净了,明天又弄得满地都是垃圾,怎么办呢?还是你把垃圾捡干净,我来想想办法吧!”明明回答道,于是红红开始捡垃圾,明明开始想办法,忽然他眼轱辘一转想出了一个好办法,他拿出纸和笔,利用红红捡垃圾的时间写了一句话:文明——只差一步,路人都冲着他俩笑,红红也竖起了大拇指,承认明明的方法非常好!

因此我又想起了一件事,那时,我在小区里面玩,看到了一个大哥哥,他的朋友在对面,中间隔着一大块绿草坪,必须绕个圈子才能过去,可他为了抄近道,直接从绿草坪中走了过去,小草都被压成一条路,这时,我很想送他一句话:文明——只差一步。

生活也是这样,如果为了文明付出一点小小的代价,又何尝不行呢!

文明小标兵篇三

2010年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我及时调整自己的思想状态,以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。

一、学业方面作为一名大学生,在过去的两年中,我始终认真对待学业问题,把学习放在首位,认真完成功课并对感兴趣的方面主动专研,培养自己自主学习的能力。还担任几科课代表一职,为同学的学习提供一个良好的平台。平常注重和老师的沟通交流,提高自己对专业等各方面的认识。

除此之外,我还经常到图书馆借阅书籍,各种报刊杂志等,我相信通过读书可以提高一个人的文化素质修养,使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰,在2011——2012学年荣获二等奖学金。

二、生活方面我一直认同“四个学习”:学会做人、学会学习、学会做事,当然还有学会生活。

参与社团:大学的生活是丰富多彩的,为我们提供了诸多的平台来锻炼自己,展现自己的风采。大一时,我还积极加入了一些特色的社团组织,如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会,许多有共同兴趣爱好的同学在一起互动交流,让我受益匪浅。此外我还积极参加青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的一份微薄之力。

2.参与暑期社会实践:011年我积极参与了院学生会组织的暑期社会实践,作为社会实践的队员,条件虽然比较艰苦,但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到非常的荣幸。

3. 班级里:我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。

4. 勤工助学:为了减轻家里的经济负担,同时使自己得到更多的锻炼,大学期间,我还利用课余时间从事一些勤工助学的工作,如发传单、在餐馆工作等。

三、思想方面我是一个思想品德端正的学生,热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展,在思想上积极向党组织靠拢,时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名入党积极分子,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己。此外为了磨砺精神意志,培养团队合作精神,我还积极参与素质拓展项目,使自己的团队意识得到了一定程度的提升。

四、获得的成绩和荣誉在同学们的信任和老师们的支持帮助之下,我不断努力奋斗,取得了如下成绩:

1、 在2010—2011学年第一学期获得三等奖学金

2、 在2010—2011学年第二学期被评为校级优秀团员

3、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践活动院级先进个人

4、 在2011—2012学年第一学期暑期社会实践校级优秀论文中获得三等奖

5、 在在2011—2012学年第一学期获得二等奖学金成绩和荣誉只能代表过去,我自身也存在一些缺点和不足之处。在新的学年里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。

我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!

我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。

正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。

所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!

文明小标兵篇四

指导老师:袁诗军。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!我的演讲完毕。

201x年11月15日。

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文明小标兵篇五

本人自入行以来,严格要求自己,认真执行法律法规,行业准则和内部规章制度。尤其是在担任基层网点业务主管这十一年来,在各支行领导的正确带领下,按照委派营运主管岗位职责的要求,认真学习业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理与监督职能,不断推动内控合规管理工作。加强网点会计基础管理,发现风险问题及时堵绝,加强网点事前事中事后的风险管控。带领员工把好基层网点风险防范的第一道关口。加强员工的道德教育,防范道德风险。因本人在平时工作中坚持原则,一丝不苟,求真务实,表现优秀,不断积累内部管理经验,连续十一年来,无违规问题,无风险案件发生。在合规管理和业务素质方面得到行领导的好评和同事们的认可。现将具体情况汇报如下:

(一)是加强了会计业务知识的学习。利用业余时间,我认真学习《会计法》《商业银行法》等有关法律及有关财会管理方面的规定、文件,并以此为准则,应用于实际工作之中,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质。

(二)是对柜员采取集中培训和自学相结合。通过每日晨会或晚上集中培训,带领全行员会学习我行近年来开发的新产品相关规定,加强电子产品签约的风险控制,对员工进行风险防范教育,搜集历年来银行案例给员工讲解并进行分析。加强柜员的自我保护意识和风险防范意识教育,提高全行员工在营销的过程中合规经营理念。

“合规”是建行发展的生命线,作为营运主管要以风险防范为己任,负责把好前台的第一道关口。在平时的工作中,自觉树立“风险首位”和“内控先行”的管理理念,把加强内控工作作为防范经营风险的关键环节来抓。经常在晨会、例会或工作之余,就日常业务运行及核算情况进行总结,对当月的风险关键点进行逐项对照检查,并形成工作底稿及时上报。对当日重要风险事项进行提示,并结合区分行的稽核通报,分析业务差错成因。尤其是对一些屡查屡犯的问题,细致分析,教育和引导柜员时刻绷紧风险防范这根弦。在基层网点我就是一名消防员,对会计工作中出现的风险隐患不但要能及时“灭火”,更重要的是能够防患于未“燃”。要求大家牢记“我的微小疏忽,可能给客户带来很大麻烦;我的微小失误,可能给建行带来巨大损失的员工警言。对日常柜员办业务中出现的违规问题及时纠正,杜绝违规操作。对柜员违规行为,绝不手下留情。如此的严格要求,我在柜员的心目中成了一个“严厉”督导的老师。

(一).制定内部管理量化考核办法。为了强化会计工作管理,落实金融法规及建设银行会计工作各项管理制度及内控制度,化解会计风险,特制定本办法,考核方式分现场考核兑现和按月监控、按季考核兑现两种方法。考核标准以扣减柜员积分为主,并以积分相对应的产品进行量化。强化员工按章办事,合规操作。

(二)制定会计稽核差错管理办法,为了提高会计网点的核算质量,我行每月对稽核差错进行统计,并按业务量大小进行排名,对无差错柜员进行奖励,对差错率高的柜员进行积分处罚,不断提升我行会计核算管理水平。

文明小标兵篇六

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明高中生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。

其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

文明小标兵篇七

大家早上好!

今天,我们又进行了庄严地升旗仪式。此时此刻,教室里的同学们都是严肃认真,精神饱满,高唱国歌,这就是学生文明礼仪的良好表现。

我今天演讲的题目是《争做文明礼仪的小标兵》。

那么老师们为什么这样要求大家争做文明礼仪的小标兵呢?

第一,从我国的文化传统来说。我们伟大祖国有悠久的历史,素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓。

不说别人,就说我们新中国的缔造者毛泽东,毛主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了尊敬师长的美德,后来当了xx,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说、“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答、“敬老尊贤,应当应当!”

第二,文明礼仪与我们小学生的学习生活,健康成长有很大的关系。

“上下楼梯,靠右走。”校园里“请您讲普通话。”“见到老师问声好。见到垃圾要捡掉。进出校园自行车要推行……”来到草坪“小草青青,脚步轻轻。”阅览室“保持安静,爱护书籍”食堂里用餐“爱惜粮食,餐具摆放整齐”走廊里“不奔跑打闹”

接下王老师具体讲讲,文明礼仪有哪些好处。

最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生被当场踩踏致死悲剧发生,这是血教训。

同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。

因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想,这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小事,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。

再说卫生方面。我们小学生如果穿着得体,符合学生身份,穿得整洁干净,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。

同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,那将是这样的情景,垃圾满地,等到天一热,臭气熏天,还会蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,我们的学校美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们在这里读书生活开开心心。

现在,阳春三月,过一些日子学校里有更多的鲜花盛开,草场上小草变绿。在这样的情况下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生长。只有草坪长好了,我们才能在上面痛快地踢足球。还有的同学可能会去采摘鲜花,爱美之心人皆有之,虽然可以理解,但是,如果你觉得花儿很美丽,你喜欢将它摘下来,顶多可以欣赏一两天,花儿就枯萎了;如果把它留在枝头,你就可以天天看,欣赏更长的时间,还可以让更多的同学欣赏他,更多的人得到快乐,那是一件十分美好的事。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在的,它的作用太多太多了。进我们学校西面的三叉路口,有一块很大的竖牌,上面写着“好习惯成就好人生”意思是说养成了好的习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。

一句话,文明礼仪有利于你们健康地成长,受益终身。因此,今天,王老师希望大家争做文明礼仪小标兵。

文明小标兵篇八

指导老师:袁诗军。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!我的演讲完毕。

201x年11月15日。

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文明小标兵篇九

尊敬的院领导:

您好,我是机械工程系机械制造与自动化专业xxx班的xx。自我院被评为国家级示范院校以来,在校园文明建设这方面一直都很突出,我以此为荣。学校是学习之所,文明是成功之本。在这次“学习雷锋精神,创建文明校园”的专题活动中我深深的领会到了校园文明建设的重要性。身为校园文明建设的一份子,我觉得做好文明模范带头作用不仅是一件任务,更是自己的一种义务。我院为此次活动中特设了“文明标兵”荣誉称号,为此,我特向院领导诚递我的这份文明申请书。

校园文明建设离不开一个指挥棒,“十五不”正是这文明校园建设的指挥棒,学习践行校园文明“十五不”——“不迟到早退,不奇装异发,不摘花踩草,不随地吐痰,不乱扔乱倒,不乱贴乱挂,不损坏公物,不说脏话粗话,不浪费粮食水电,不在公共场所吸烟,不穿拖鞋进公共场所,不酗酒闹事,不吵嘴打架,不上夜网,不影响他人休息”。以“知羞耻、讲诚信、重气节、懂感恩”为做人修身标准,提升师生思想境界和个人素质品位。

在过去的一年里我始终保持着积极向上的文明心态,时时以高标准要求自己,热心待人,文明待人,不说脏话,友爱同学,热爱集体,爱护环境,积极配合学校和辅导员的工作,努力做到校园文明“十五不”要求,得到了老师和同学的一致好评。

学习方面,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们。

的意见、采纳他们的建议,做好自己应该做的事。遇见领导、老师亲切的问声“老师好!”。见了同学,微笑是我的语言,把垃圾准确的扔进垃圾桶是我的习惯,不摘花踩草是我的珍爱生命的表现,不说脏话粗话是我得到别人尊重的前提。因为我懂得,文明应该从小事做起。在大一的一学年里,为了让自己的大学生活更加的充实,我申请了图书馆学生管理员一职,在经过多次的面试与考核最终被图书馆录用,在平日的工作管理之中我始终坚持文明的宗旨微笑服务于每一位师生,并在最终的学生管理员评定中荣获“图书馆优秀学生管理员”称号。在参加图书馆的日常管理的同时,我努力的学习开设的科目,在最后的.学期测评中取得了优异的成绩,在此过程中我还还参加了学院的cad绘图比赛并荣获比赛的“三等奖”。在班级建设中,我会积极配合老师和班长的工作,共同维护班级的纪律,为院里的“文明班级”评选积极的准备着。

生活上,由于家境,不乱花钱,不浪费粮食水电,因为出身于农村家庭的我知道粮食水电的来之不易。并在大一的生活中得到了辅导员和班长的重视,很荣幸获得了国家二等助学金。在寝室的生活,虽没有规定值班表,但我还是会经常主动地打扫卫生,在家里作为兄长的我已经习惯了这样的小事,所以寝室环境一直保持干净、整洁。不好的现象我会用文明的话语督促同学更正,大家你帮我助,特具大学生风范。

精彩的话语只是瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是铺在成功之路上的鲜花。如果申请通过我将不负众望,定为校园文明建设添上我的文明之笔!希望领导审核批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月x日。

文明小标兵篇十

各位老师、同学:

大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为实现美好的中国梦,建设文明校园而努力吧!

谢谢。

文明小标兵篇十一

尊敬的学院领导:

我是xx学院xx级国际经济与贸易专业专科一班的xx,现任班级纪律委员以及心理委员。我以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可,我是一个活泼开朗,乐于助人的大学生。我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。我深知作为一名“标兵”就应该起模范作用,以身作则,一年多来,我在这个团结求是、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐,我认真按照学校标准去做。在此我向学院领导诚递我的这份申请。

在政治素质方面:刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名中共预备党员,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己,争取早日成为一名合格的共产党员。在此我始终贯彻中国共产党章程及其宗旨,认真学习有中国特色社会主义理论,模范遵守校规校纪,具有远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观。并且时刻警示自己要以一个当代文明的学生的形象做事。

在生活方面:我有这勤俭节约的良好习惯,在生活中节约用电用水,做到随手关灯关水,在公共场合不大声喧闹,不影响他人,勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德,我也一直做到从点滴做起,从我做起。

在学习方面:作为一名大学生,我始终把学习放在首要位置,因为我认为只有通过不断的学习知识,可以挺高一个人的文化素质修养,因此我也在学习上一直刻苦努力,力求上进,在次荣获20xx——20xx学年度学院单项奖学金。

我自身也存在一些缺点和不足之处,在今后的日子里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!

此致

敬礼

申请人:xx。

20xx年4月10日。

文明小标兵篇十二

同志们:。

根据市文明办的部署,县文明委决定召开这次会议,安排部署、全面启动“创建文明服务窗口、争当文明服务标兵”活动,进一步深化全县行业精神文明创建工作。加强窗口行业精神文明建设。下面就进一步开展好“双争”活动,扎实推进全县精神文明建设,谈三点意见:

窗口行业是为经济发展和人民生产生活服务的最直接部门,窗口行业精神文明建设抓得好不好,关系经济发展的质量,关系群众生活,关系城市形象,关系社会和谐稳定。抓好“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,建设文明行业,树立文明新风,对于促进全社会的文明进步具有极其重要的意义。

窗口行业涉及社会各个领域,有的直接参与经济建设,是经济建设的主力军,有的与经济发展有直接关系,肩负着经营服务、审批管理、执法执纪的职能,承担着服务经济发展的重任。虽然角度不同,但都是关系经济发展环境的责任部门。发展伊川经济,项目建设、招商引资、扩大开放、创业就业,须臾都离不开行业部门的参与。抓窗口行业创建工作,就是强化行业部门的执法执纪水平、管理服务水平、员工队伍素质,就是促进行业风气的转变,就是在抓环境、抓生产力,这必将会带动投资环境、服务环境、创业环境、人文环境的改善,对全市经济发展将起到积极的促进作用。

窗口行业干部职工的职业素质、道德水平、服务质量和精神状态,不仅直接反映这个行业的文明程度,而且对整个社会的文明程度具有示范作用,能够产生巨大影响。务实、高效、廉洁、公正的党政机关、执法部门,就是整个社会的“龙头”,带动作用不可替代;经营服务行业是社会的窗口,承载的是人们对党和政府的信任,关系千家万户,关系社会的满意度,具有较强的辐射作用。人们往往通过这些部门的服务质量和工作水平来评价行业的文明程度,评价社会风气,评价党和政府的工作。“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,着眼于面向社会、面向群众的窗口行业,从最基层的服务窗口、服务岗位抓起,是推动社会文明进步的最基层、最基础的工作,也是最直接、最有效的工作,应该说抓住了实质,抓到了要害,必须认真地抓,深入地抓。

形势在发展,社会在进步,任何一个领域、一个部门、一个单位都有着生存发展的.机遇和压力。要想在事业发展中立于不败之地,在全市,乃至全省、全国争一流、站排头,就必须按照建一流队伍、抓一流管理、创一流业绩的要求,制定规划,摆布工作。“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,所提出的增强素质、强化管理、树立形象等工作任务,已经成为提高自身核心竞争力的关键所在,成为窗口行业自身发展的内在需求,而不是额外负担。深化“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,就是要在强化自身实力的基础上,推动窗口行业以其领先的发展速度、高素质的人才队伍、科学规范的管理、良好的社会形象在全社会树标杆、当样板,真正发挥好窗口行业的示范引领作用,为社会的文明进步做贡献。

总之,我们要从全局的高度,充分认识抓好“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动的重要性和迫切性,深刻理解创建文明行业在促进经济社会发展中的重要地位和作用,真正意识到窗口行业所肩负的历史使命,坚持把这项活动摆上位置、纳入日程,进一步增强责任感、使命感,切实把“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动抓实抓好,抓出成效。

“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,把创建文明行业的着眼点打在基层一线,把工作的着力点放在窗口岗位,体现了行业精神文明建设的内在要求。方案中提出的六项任务非常明确具体,其根本内容就是围绕一条主线,突出四个重点,实现两个提升。

以构建社会主义核心价值体系为根本,围绕落实公民基本道德规范、树立社会主义荣辱观,扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,提高人的思想道德素质;加强文化建设,重视教育培训,不断增强干部职工服务经济、服务群众的本领,提高人的科学文化素质。

抓环境,就是加大投入,改善办公服务环境,优化环境秩序,改善服务条件,方便群众。抓管理,重点是全面推行目标管理责任制、岗位规范等规范化管理制度,建立完善各项监督措施,及时发现和解决行业不正之风问题,转变行业作风,提高管理水平。抓服务,就是要大力推广问负责制、政务公开、阳光政务、一站式办公等文明服务措施,公布岗位职责、办事程序、服务规范、收费标准、工作纪律、查询办法等,从语言、仪表、行为、服务、环境、效果等方面来规范执法服务的全过程,精简程序,提高效率,让群众满意。抓典型,就是组织开展形式多样的争创活动,树立本地、本部门、本单位的先进典型,营造争先创优氛围,推动工作上水平。

实现两个提升,就是通过开展“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,以党和政府满意、人民群众满意为标志,实现窗口行业服务水平和文明形象的提升。

任务明确,关键就是抓落实。实现预期的工作目标,要着力把握好三个环节:。

“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动方案中所确定的六项任务,基本涵盖了行业精神文明建设的各个层面,抓教育、抓培训、抓管理、抓环境、抓典型、抓宣传,提出了许多可行的工作任务和方式方法。为确保整个活动开好头,起好步,各地、各部门必须结合实际,分解量化创建工作任务,做到具体明确;必须根据整个活动的时间进度要求,制定详细的任务推进表,按计划实施;必须设计活动载体,把此次争创活动与文明单位、文明柜台、文明科室、文明班组、文明岗位、文明标兵、青年文明号、巾帼文明岗、道德模范等文明创建活动相结合,拓展领域,突出特色,注重实效;必须按照辖区、系统、单位、岗位的层级,细化工作责任,落实责任到人头,确立行之有效的创建活动岗位责任制;必须建立可操作性的考核奖惩机制,确保创建活动与经济业务工作同部署、同考核、同奖惩。各地、各部门要按照这“五个必须”的要求,制定出各自的活动方案,市文明办也要从这五个方面予以考核。要坚决防止以方案对付方案,以文件落实文件的现象发生。同时要做好整个活动的科学调度,把握工作进度,落实工作任务。活动中,各地、各部门要积极探索工作思路,发挥窗口行业自身优势,创新形式,丰富内容,形成特色,打造亮点,把窗口行业精神文明创建工作做大做强。

“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动县、乡分级、同步推进,从城区的窗口单位到乡镇的站办所,都在活动范围内,涉及面广,社会影响大。开展好活动,首先是要加大宣传力度,通过各种形式,大力宣传开展“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动的重要性和必要性,调动广大干部职工参与活动的积极性,营造良好的活动氛围,扩大活动的覆盖面,确保整个活动不留死角。其次是要抓好活动深化。方案中提出的推动措施,包括抽查调研督导、召开经验交流会、宣传推广典型、评选创建文明行业“双十佳”,从全县的角度看,这些措施具体着实,有很强的操作性,一定要抓好、抓实。同时要制定出台“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动考核评价细则,分阶段、分层级搞好效果评价,确保整个活动按计划推进,按实绩评优。三是各部门要发挥优势,积极主动做好组织、协调、指导检查工作,推动本地、本部门创建任务的落实。

“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动,是全县精神文明建设的龙头项目,是创建文明行业的系统工程,是营造良好发展环境、促进全县经济社会发展的重要举措,是促进窗口行业健康发展的巨大推动力。各乡镇、县直各单位要站在全局的高度,充分认识“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动的重要意义,在县文明委的统一指导下,切实加强领导,精心组织,发挥职能,全力争创。要把整个活动纳入到窗口行业工作总盘子,与经济业务工作一起研究、一起部署、一起落实、一起检查。要建立健全组织机构和办事机构,完善党委领导下的党政工青妇齐抓共管机制,相关科室和人员要切实负起责任,发挥作用,按照活动的任务要求、时间进度、质量标准,狠抓落实。各窗口部门要投入精力,抓好本部门创建任务的落实,力争通过这次活动,使全县的窗口行业在创建工作机制、思想道德建设、文化教育培训、文明优质服务、规范化管理、争先创优活动、文明形象树立等方面取得新突破。要把此项活动开展情况作为一项重要依据,纳入文明单位考核,窗口行业创建工作做得不好,就不能参加文明单位的评选和晋级。

同志们,“争创文明服务窗口,争当文明服务标兵”活动是一项对全县精神文明创建活动有着巨大影响的工作,任务艰巨、使命光荣、责任重大!让我们以科学发展观为指导,以与时俱进、奋发有为的精神状态,履职尽责,勤奋工作,努力开创我县精神文明建设工作新局面。

文明小标兵篇十三

xxx、女,xxxx年11月出生,现在东风小学五(3)班就读,任班长。连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,今年被评为校“四好少年”、“爱心天使”。

她热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

自从学校开展文明礼仪活动以来,她广泛收集资料,以此来提高她的文明礼仪修养。她经常积累文明礼仪的知识,诸如:《弟子规》、《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。她常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”她是这样说的,也是这样做的`。作为五年级的小学生,xxx同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师她都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,她孝敬姥姥、经常给她捶背、挠痒痒,她心疼爸爸妈妈,能主动做一些力所能及的家务。在学校,她带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。

xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在她的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的“小卫士”!身为一名班干部,她组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。她在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”她,没想到她对答如流,连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!她确实是文明礼仪知识库!”

她很有爱心。在08年那场突如其来的汶川大地震发生时,她看到美丽的家园顷刻间荡然无存,多少父母失去孩子,多少孩子成为孤儿,看得她潸然泪下。在学校还没有组织师生募捐的情况下,她主动向学校提供100元捐款,这100元虽不多,但这是平时省吃俭用留下的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母的,现在捐给灾区,就算是送给父母的极特殊的礼物吧。

她对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,她帮能帮扶班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人。她常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。”

她向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,对老师布置的任务是百分之一百二十地完成,虚心接受老师的教导。每天按时完成作业后,都要去练习钢琴,周末参加了舞蹈培训。她从来没有怀疑自己的能力,而且尽自己最大努力,全力以赴地做好它。作为班长,她协助班主任做好各方面的工作,把班级搞得有声有色;作为中队长,把少先队活动搞得丰富多彩;作为一位学生,她的学习成绩总是名列前茅。这就她充满自信、自强不息的结果。

发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是xxx同学一直努力的方向。她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xxx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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