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当我面对委屈的时候范文(20篇)
  • 时间:2023-12-02 09:54:20
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当我面对委屈的时候范文(20篇)

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当我面对委屈的时候范文(20篇)
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父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验,但要有自己的思考和批判。通过观看总结范文,我们可以掌握一些写作技巧和方法,提高自己的表达能力。

当我面对委屈的时候篇一

困难,大家都遇到过吧?但是面对困难的时候,每个人的情况不一样结果也不一样。现在,说说吧。

那次,我让妈妈带我去学溜冰。

来到溜冰场,只见场上热闹非凡,好多小朋友像一只只小鸟在欢快地飞翔,我真是羡慕极了。迫不及待地换上溜冰鞋,谁知穿好鞋刚一站起来,就“咚”地摔倒了,我急忙用手撑着地面想爬起来,可脚刚一着地就滑了出去,再次摔倒了。再爬,脚还是滑出去,感觉脚底下像是涂了一层油,滑滑的怎么也用不上劲。我无可奈何地坐在地上,狼狈极了。妈妈见状急忙过来,把我抱着扶起来,我坐在场边的椅子上,不敢再随便站起来。

妈妈问笑着问:“还学不学了?”我看看妈妈,再看看小朋友们自由自在的身影,我不服气,我不信自己学不会!于是,我再次进入溜冰场,紧紧地抓住场边的扶栏,小心翼翼地控制着自己的脚,努力不让它滑出去,慢慢地我找到了一点感觉,终于学会了站立,虽然还不太稳,但总算能站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔倒了,但我不放弃,爬起来再学!就这样,我边学边摔,摔了不计其数,早已经汗流浃背,但我仍一心一意地练习着,不知不觉地我终于可以一个人慢慢向前滑动了!我开心极了。

通过溜冰我懂得了,当面对困难的时候,只要知难而进、坚持不懈地努力,成功就一定属于你!

当我面对委屈的时候篇二

“啪”随着一声巨响,我家的一个花盆被我的邻居家的小朋友打破了。“唉。”我叹气道,今天又要挨打了。

不一会,妈妈回来了。当妈妈闯进门的那一瞬间,看到了打破的花盆,于是妈妈就问:“这个花盆是谁打破的?”我无奈地说:“是邻居家的小朋友打破的。”可是妈妈就是不相信,还说我撒谎。

这时妈妈问了我最后一遍,我仍说是邻居家的'小朋友打破的。顿时,妈妈的脸由晴转阴,朝我大发雷霆。而我这时的脸却由阴转雨,坐在沙发上嚎啕大哭起来。

最后,我妈妈仍然不相信,我只好把邻居家的小朋友叫来,让他向妈妈诉说。这时妈妈终于相信了,对我说了一声对不起。霎时,我感到了妈妈对我的人格尊重,心里美滋滋的。

指导教师・崔梅茹。

当我面对委屈的时候篇三

我从小就怕狗,以前我一听到“狗”这个字,就会非常害怕,好像我天生就怕狗一样。

记得有一次,我放学回家时,发现一只狗从小树林窜了出来,我被下了一跳。我不敢跑,因为我知道如果这时跑的话,就会被狗追的,所以我只能呆在哪儿等他自己走开,还有一次,我和奶奶一起回家时,一位阿姨正出来溜狗,那是一只白色的卷毛狗,那只狗一见到我就绕着我转圈,吓得我动都不敢动。后来,还是那位阿姨牵着它走了。那几天晚上,我做梦都会梦见狗来咬我。可是。就在去年寒假,我去了舅舅家以后,我对狗的看法突然发生了很大的改变。

那是一个星期天的`下午,我刚到舅舅家门口,就听见了狗叫声,我心想:惨了,这次该怎么办呢?可是进去以后,我才发现狗是很友善的。舅舅家养了两只狗,一只是黑色的,站起来跟我差不多高,另一只是全身有卷卷毛的灰色小狗,非常可爱。因为小狗在练它的小牙齿,所以见到什么就喜欢咬,我们一进去,它就来咬我的鞋子。我扔给它们一个果子,它们还会抢来吃呢!特别是那只小狗,还会站起来向我鞠躬。真是太有趣了。

当我面对委屈的时候篇四

每个人都有自己的业余爱好,我也不例外。我的业余爱好是拉丁舞。

当班里的同学知道了我的业余爱好后,好多人都嘲笑我,那几个讨厌的男生还故意很大声地说:"哎呦呦,吴企鹅跳拉丁舞,那场面,我都不敢想......"。

他们讽刺我的时候,我虽然摆出若无其事的样子,但是,我的心里还是很伤心的。从那时候起,我就发誓,哪天有机会,我一定要让他们对我刮目相看!

后来,我跳舞比原来更努力了,就连每天晚上写完作业的`那一点时间也不放过。直到有一天,班主任付老师告诉我们学校要举行才艺大赛,音乐、舞蹈类的都能报名。我刚听到,就毫不犹豫地报名了。

到了海选的那一天,我化好妆,早早地来到了学校。等人到齐了,老师把我们带到音乐教室,一组一组地进去表演。后来,我被选上了,可老师说我一个人在舞台上显得太空,让我找几个人和我一起跳,我连忙把我的好朋友董星晨喊来和我一起表演。

盼着,盼着,终于盼到表演的那一天了。该我们上场了。我们昂起头,面带微笑地走上台。动感的音乐,激情的舞步,使台下沸腾起来。音乐一停,我们谢了一个礼,掌声滔滔不绝。

演出很成功!那些男生不再叫我"吴企鹅"了,开始叫我"企鹅精"了。

同学们,不要因为别人的三言两语就使自己颓废,他们说你不行,你就非要行,要让他们知道,你,才是最棒的!

当我面对委屈的时候篇五

生活在世界上,我们总有点害怕的东西,或许是人或许事情又或许是个动物,我们遇到我们害怕的东西的时候,不要逃避,因为战胜恐惧最好的办法就是面对恐惧。

我从小的开始就害怕小狗,无论多大多小、什么品种的我都害怕,以至于我去朋友家玩耍的时候要先问你家有没有狗啊?那是在过年的时候,有一次和朋友拿着买的玩具枪到处跑到处玩,见到什么东西都要射击一下,觉得十分的有趣,我们就这样耀武扬威的走着。突然,我听见狗叫的声音,我立马害怕了起来,朋友还安慰我说,你害怕什么我们手里面有枪啊,我听了这话觉得有一点道理,就和朋友说那我们去欺负它吧。也不知道我哪里来的勇气,当我们面对那条狗的时候,因为手里有枪我也不怎么害怕了,我朝它开了一枪没打着的结果它就疯狂的追我们,我们跑的越快它就追的`越厉害,我都快跑哭了,就在这时后面传来一个声音说着,你们不跑它就不会追了,我们停了下来,果然它也听了下来,又是一个对立的局面,这一次换我追它了,它立马落荒而逃。我觉得十分的有成就感,这一次没有选择逃避,而是选择了主动出击,我的恐惧最终被我打败了。

自此以后,我就更加坚信,遇到自己害怕的东西的时候,逃避是没有用的,我们要积极的面对并且主动出击,这样恐惧就会无处遁形,那么我们就会无所畏惧了。

当我面对委屈的时候篇六

困难像弹簧,你弱它就强。每个人都有遇到困难的时候,但遇到困难并不可怕,因此,我们在困难面前不能退缩,而是要勇敢地去面对它,去克服它。

记得有一次,奥数老师发下来一张奥数考卷,我接过考卷,想:会不会有我不会做的题目呢?回到家,我翻开书包,找到了那张奥数考卷,我打开考卷,快速地浏览了一遍,好像没有我不会做的题目。于是,我从文具盒里拿出一支铅笔和一块橡皮开始答题。

在答题的过程中,我十分认真,几乎每到计算题都列了竖式。突然,有一道题目难住了我:有一个梯形,下底是上底的3倍,高是10厘米,如果上底增加6厘米,下底减去4厘米,则它变成一个长方形。求梯形的面积。我怎么想也想不出来。就在我发愁的时候,我想出了一个办法,我从书包里拿出一张草稿纸,然后按照题目的意思画了一张草图,画好后,我就一边看着这张草图,一边想着解决这道题目的方法。可是,我想来想去就是不会做这道题目,这时,我想到老师说的'一句话:不懂就要问。于是,我就连忙站起来向爸爸那里跑去。

我的爸爸是一个对数学钻研比较深的人。来到爸爸面前,我就给爸爸看那道我不会做的题目。爸爸看了几遍题目,又想了几下,终于把这道题算了出来,他对我说:"上底比下底长4+6=10厘米,如果下底是a,上底是下底的3倍,也就是3a,3a-a=2a=10,a=5,所以下底是5厘米,上底是5+10=15厘米,所以梯形面积是:(上底+下底)/2x高=(5+15)/2x10=100平方厘米。我听了,恍然大悟。"原来这道题目是这样做的呀!"。

看来,遇到困难并不可怕,我们只要勇敢地去面对它,就一定能够成功,一定能够收获胜利的果实。

当我面对委屈的时候篇七

书籍是钥匙,开启智慧之门;书籍是阶梯,攀登知识之峰;书籍是火把,指引前进之路。当我面对书籍的时候,我似乎来到了另一个世界,并且收获颇丰。当我面对书籍的时候,我会丰富我的情感。我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹,我会被孙悟空的机智灵活所折服,我会因梁山好汉的侠肝义胆而震撼,我会为林黛玉的多愁善感而感伤,我会为鲁宾逊的勇敢坚强而钦佩。当我面对书籍的时候,我会坚定我的志向。我会看到朱德漂洋过海,探求救国救民的道路;我会看到周恩来放弃舒适的生活,毅然走上了革命的道路;我还会看到万里长征的奇迹、百团大战的炮火、横渡长江的壮举。当我面对书籍的.时候,我会陶冶我的情操。我会感受李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语;领会周敦颐那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的清洁淡雅;感悟那“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,领略那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民;体会那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,融入那“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的伤感。当我面对书籍的时候,我似乎来到了另一个世界,这是个由各种伟大的思想,杰出的灵魂构造出的世界,有天南海北的名著风情,有波澜壮阔的历史文明,有情真意切的诗词文化。

不同的书籍,不同的感受,不变的是我专心于读书,享受书籍滋养的心灵。当我读过书籍后,我收获颇丰。

当我面对委屈的时候篇八

俗话说得好:“失败是成功之母。”失败并不可怕,可怕的是失败了而不进取,那你永远是失败者,永远不会有通往成功的道路。在失败面前,爱迪生永远是我们最好的榜样。

我现在已经是中学生了,面对困难和失败还是有点害怕。我每次在成功的路口错过,都是因为失败的阻拦;每一次遇见失败我都会放弃,所以我到现在做事还是那么的害怕失败。

开学后的第一次月考,我败得一塌糊涂。面对同学们异样的眼光,老师责备的表情,我伤心;尤其是我无言面对妈妈,她那么辛劳,整天起早贪黑,我就用这样的成绩报答她?我不敢回家;面对在学校工作的舅舅,我感到自己给他丢人,我再不敢到他办公室闲玩贩贩贩我该怎么办,就这样下去吗,还是奋起直追?我告诉我自己,不能放弃,我要满怀激情来迎接失败,我开始积极准备下一次考试,我相信我能行。可是我错了,我又一次失败了,期中考试的成绩还不如第一次月考,这沉重的打击使我失去了信心与热情,我举手投降吧,我不是那块料!我还是轻松愉快的度完我的初中生涯吧!别让自己太累了,我努力了,但是没有成效,这能怨我吗?虽然我这样安慰自己,但是我仍然不高兴。

当我不开心时,我找朋友聊天,好朋友李笑告诉我:“不就是一次考试吗,还能把你打趴下?你应该乐观!”

当我不开心时,老师找我谈心:“你应该吸取上次考试的教训,寻找好的学习方法,灵活掌握知识,俗话说的好‘失败是成功之母‘,没有失败哪有成功呢,努力吧,你会赶上去的。”

我没有放弃,我坚持着,我坚信“阳光总在风雨后”,终于期末考试到了,我前进了十个名次,我进步了。

我战胜了害怕与胆怯,我找到了战胜它们的武器。

我想起了一本书中说的:即使头顶有着密布的乌云,也享有阳光明媚的的心情。

我要带着这样的好心情走向未来。

当我面对委屈的时候篇九

挫折,是人生中必经的一道大门,只要你有勇气推开它,迎接你的将是幸福和激动。

那天,太空中下着蒙蒙小雨,小草上留着几滴小水滴,好像提醒着我今天我的运气不怎么好。

果然,刚上课,王老师就脸色阴沉的捧着一沓卷子。啊,第一单元测试卷!王老师冷冷的说:“这次考试总体来说,大家考的都不好,我没有改分,大家好好看卷子,让家长算分。”

我的心马上凉透了,卷子发了下来,我一看,错了好多题,我大概算了一下,才考了78分,我这次怎么才考了这么点?我的认真没有读题,有些数抄错了,有的步骤太复杂……这些五花八门的题我都练过的呀,怎么会写错呢?我这次犯了大错了。

回到家,我和爸爸妈妈认真的讨论了讨论,我考试的错误大多数都错在解决问题,我扣了15分呢。

天下没有卖后悔的药,我只得好好学第二单元,我每天都在网上下载题,自己使劲的练习,真想在下一次考试取得好成绩,我一定要为了自己的理想奋斗!!

第二单元我果然考了99分的好成绩,我十分高兴,想到:我总算考好了,我这会考的还不错呢!下课后,大家都问我学习的方法和技巧。

挫折只是个小问题,只要你努力,用心,成功的大门就会想你敞开!

当我面对委屈的时候篇十

每个人都会有失败的时候,其实失败并不可怕,关键是你如何从失败中走出来。在考试中,我也遇到了一次失败,那次失败让我明白了很多。

在班上,我的语文成绩还算可以,但这次考试只考了82分。卷子发下来,红红的数字刺痛了我的眼睛。考得好的同学犹如一只只快乐的小鸟飞出教室,我的心情却跌到了谷底。那种晴天霹雳的打击,让我怎么都高兴不起来。中午吃饭时,一口也吃不下去。我没有勇气面对老师,不想说话,只想一个人静一静。有的同学问我考了多少分,我就装作没听见,因为我不希望别人知道我的分数,我也不想知道别人的分数。

放学后,走在回家的路上,我的脚像灌了铅一样,每抬一步都很困难。该怎么跟家长交代?回到家,我一直躲避着家长。可是躲得过初一,躲不过十五,我只好拿出试卷。“怎么考得这么少?”爸爸的话使我憋了很久的眼泪瞬间流了下来,我跑进房间,重重地关上门,大哭起来。

哭过一阵,我无意间向窗外看去,一个小女孩正在学骑自行车。她骑得那样认真,专注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地骑上去。在经历一次次失败后,她终于成功了,骑在自行车上越骑越久,最后慢慢骑回了家。

小女孩始终不放弃,一次次地跌倒,又一次次地爬起来,可我呢?考砸了一次就灰心丧气,不如人家小女孩。我静下心来,认真分析了自己的问题:一遇到问题,只会向父母撒气,不找自己的错误,只想逃避。我要努力改变自己,我相信只要有信心有勇气去面对,就能成功!

我要向82分宣战,下次一定要超越它。

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当我面对委屈的时候篇十一

今天一打上课铃儿张老师就走进教室对我们说:“这节课我们不往后学习课文来做一个小游戏。”听完这句话,我们高兴地欢呼起来,学着印第安人那样怪叫。

张老师做了手势,让我们安静下来,教室里立刻静了下来,张老师便对我们说:“请大家把笔记本拿出来,翻到空白的一页,写上这世界上你最喜欢的五个人。”我有点为难了,这世界上有许多我喜欢的人,但从中选出五个我最喜欢的人,这还真有些难。思量了许久,我终于掏出笔记本,写下了五个词:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、朋友。写好之后,我就抱着手坐端正,举起手,表示我已经写好了。

过了一会儿,老师。

当我面对委屈的时候篇十二

漫长的人生中充满回忆,宽广的人生大道免不了小磕小碰。对面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起来打倒它。

考入初中的我,压力逐渐增大,七门功课让我有些许的措手不及,。初中的第一个期中考试,勉勉强强前进一名,到达第四,地理成绩并不理想,险些落下及格线,这件事并没有给我多大影响,真正使我心情跌落谷底的元凶是之后发生的一件事。

因为期中历史没有考的缘故,老师商定两星期后测试,那个时候我并不是非常重视历史这门功课的,也因为之前没有考试过,并不了解自己的水平到底如何,所以在这两个星期里,我没有去认真地读、记,一晃眼,约定的时间就到了,心中甚是忐忑,我便翻出资料,在上体育课时狂记,想要临阵磨枪,却又心猿意马,嘴在读,眼在看,心中却在想着其它的事,一节课下来,真正牢记于心的,没有几个。

时间一分一秒过去,上课铃响起,历史老师抱着那叠考试卷子跨进大门的那一刹那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,紧张感由心而发。拿到卷子,笼统一看,才发现脑中的知识有多空白:空白的是不知道这个人,这个事件是在哪一课,更不要说是在哪个时代了。

这场考试我砸了,败得体无完肤,本以为69分是我最低的分数,谁曾想,一个历史让我溃不成军。历史老师没有让不及格的人站起来,我却双腿颤抖着站了起来,我听到大家不可置信地小声说出我的名字,我羞愧极了,深垂着头,泪水差点夺眶而出。“不行!不能哭!不可以认输!”微小的声音在我心中重覆,生生将泪水逼回。那几天,我十分低落,也害怕面对肖老师,害怕她会骂我,害怕她失望的眼神。不久,肖老师找了班上前10名谈话,我认定我的死期到了,深吸了一口气,做了思想准备。可是肖老师没有骂更没有打我,只是告诉我们的缺点所在,告诉我们如何进步。我以为这是一种信任,相信我在期末可以扳回一成,借着肖老师的信任,我做到了,期末我获得了94分的成绩。

当我面对委屈的时候篇十三

晚上,我静静地躺在床上,久久不能入睡。泪水悄悄的从眼角流了出来。白天试卷签字的是一股脑涌上心头。

“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达。”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,今天就要发前天考的语文卷了。

到了学校,我迅速拿出课本,老师吩咐了几个同学发试卷,当同学把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔细一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤抖的手翻开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不可思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字——走题。唉!讲明写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,那时早已过完了暑假啊!

我看到我得了这么点分,深深地叹了一口气。到了放学的时间,紧接着就是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没办法,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环顾四周,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着沉重的步子来到家里。外婆已经准备好了美味佳肴,妈妈坐在家里等我,可我这样的成绩对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不但没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不可能呀!饭局结束后,妈妈把我叫到房间里和我分析错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开朗,下一次我一定不会让妈妈失望的。

从这次挫折中,我知道了面对挫折不能灰心丧气,而是要勇敢地面对它分析因果,争取下次的成功。

当我面对委屈的时候篇十四

人生变幻莫测,如同无边无际的大海,当我面对挫折的时候。时而风平浪静,时而巨浪拍岸。因此,人的一生就会遇到很多的挫折。

记得有一次,那是星期三,我们期末考试。我考完后感觉不错,高高兴兴回家了。过了几天我到学校去领通知书。老师告诉我数学考了八十九分,语文只考了七十九分。当时我脑袋“嗡”的一声,感觉天要塌下来。我真的希望是我听错了,但,这是不争的事实。我的心情遭透了,耷拉着脑袋回了家,回到家中,妈妈问我考了多少分,我撒谎说:“老师没有念分。”妈妈拿过去我的通知书一看,上面全是优秀。妈妈说:“考得不错嘛。”因为我们现在的通知书不填具体分数,老师根据平时的成绩在通知书上填优良中差。暂时这一关我算是过去了。

几天后,妈妈打电话到老师那儿去问我的考试成绩,这下全露馅了。妈妈把我叫到她身旁,我以为妈妈会骂我或者狠狠揍我一顿。妈妈不但没有打骂我,而且给我讲了很多做人的道理,我感到很不好意思。我从此以后学习更加努力了,也不怕考试了。我的学习成绩也越来越好,再没有让父母担心过。

当我面对委屈的时候篇十五

钢铁是在烈火里煅烧高度冷却后练成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在困难中在艰难考验中锻炼出来的,并且学会了在生活中从不灰心丧气。

--题记。

以前的我,活跃大胆并有点自负,可那一次的打击击垮了我所有的自信,让我变得沉默或许还有些许的自卑,我把自己埋在书海里,不想出来,也不敢出来。我怕外面的世界再一次地打击我。直到在一个偶然的机会,我发现了一本书,它就是《钢铁是怎样炼成的》。

书中主人公保尔小时侯就当过童工饱受折磨和侮辱,他知道只有推翻旧世界,才能过上真正平等的生活,他把这个种子埋在心里,直到后来有个人让他心中的种子发芽生根,那个人就是朱赫来。在他的影响下,保尔逐步走上革命的`道路。保尔是无私的,只因他总把祖国放在第一位,即使经历了那么多挫折,哪怕伤病夺走了他的健康,他也从未向命运屈服,而是以惊人的毅力写作,以另一种方式实践着自己生命的誓言。

我曾不敢相信这是真的,他的坚强勇敢是我所渴望的。一连几天我都舍不得放下这本书。“保尔是一个英雄”,我常这样说。其实我还想说:“我也要这样坚强。”

我开始慢慢的尝试上课听讲,下课写作业,不过因为前段时间沉醉于书海,所以老师讲课,我认为在听天书;写作业,我认为在看天书;读单词,更是要命。但我说过:“我要坚强!”。于是别人回家后玩,我回家后疯狂的学习;别人做老师布置的作业,我做完后就找一堆课辅资料做;别人背20分钟英语,我背40分钟。有好几次我看见别人在玩,差点忍不住想要放弃,可我,不甘心就这样,因为保尔的精神激励着我。

终于功夫不负有心人,这一天,我站上了我理想的那个名次位置,那个经过我努力,而站上的名次位置。

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们来说只有一次,一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。,我不悔,因为我曾经奋斗过;我不羞,因为我走出了那个把我困住的圈;我不怕,因为我心中有奋斗的目标。

当我面对委屈的时候篇十六

挫折,可以是障碍物,阻挡着前进的道路;挫折,也可以是明灯,照亮了进步的阶梯。,有一个人在默默鼓励我,给了我信心,她就是我的妈妈。

在我刚上小学的时候,妈妈对我管教特别严,每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好,但我却觉得她特别烦,觉得成绩是我自己考出来的,和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。

当我小学高年级时,一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分,数学八十六分。当老师念到我的分数的时候,我羞得满面通红,恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。

下午放学回家了,我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形,妈妈一定会骂我的,并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼,预料中的并没有发生,妈妈只是告诉我:“你觉得你以前哪里做错了,你就改正,我相信,你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼,不知怎的,心中涌起一股暖流。回到房间里,我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲,并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现,妈妈以前教我的仔细和认真思考,使我变得沉着冷静。

打那次以后,我努力学习,再也不马虎大意。渐渐地,我们迎来了期中考试,我以优异的成绩告诉了大家我的实力,同时也告诉了自己不能骄傲。

挫折就像暴风雨,没有经历风风雨雨,又怎能看到彩虹。

当我面对委屈的时候篇十七

在生活中,我往往会面对许多令我烦恼的事情:挫折、困难、失败……但是我已经学会站立起来,面对他们,我会毫不留情地把他们打倒。

儿时的我虽然称不上“天不怕,地不怕”的人,但多少也会克服困难和挫折。正如那件事。

记得那天,妈妈给我买了一辆自行车,要我学。我兴致勃勃德跑到楼下去,盯着这辆崭新而又可爱的自行车看了好一会儿。妈妈先发话了:“孩子,你要不要骑骑看啊?”我兴奋地跳得三尺高,并说:“好,好,快点让我骑!”我坐了上去,双手紧紧地握住单车头,并说:“我开始骑咯!”谁知,话音刚落,我就摔了个底朝天。“你这破车,我就不信‘驯服’不了你!”我气得咬牙切齿地说。活动下身体后,我又信心满满地坐上去,尽量让车保持车速、平衡……结果呢,还是重复刚才的结果。经过一次又一次地“挑战”,老天最终心疼我了,让我学会了骑单车了!

我相信大胆和自信就是克制挫折的最有利的“武器”!

当我面对委屈的时候篇十八

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是其中一朵骤然翻起的.浪花。

巴尔扎克说:“挫折就像是一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”在人的成长过程中总会遇上挫折,对于挫折我们都会抱着恐惧的心理,实际上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前丧失信心,失去前进的动力。同样面对挫折,微笑好比愁眉苦脸,至少微笑可以让自己树立信心,以更好的心情去面对挫折。

挫折可以使我们走向成熟、取得成就,挫折就像是没人愿意去读的学校,但毕业出去的都是成功的强者。挫折不仅可以克服和消除,还可以磨炼自己的意志。

面对挫折,我会告诉自己:“你要抬起头来,不可以屈服在它的脚下,勇敢站起来征服它。”我们不能一味的责怪自己、不急躁、不消沉。学会自我安慰,自我暗示、自我激励,使自己振作,打败挫折。还要告诉自己:“不可以放弃,也不可以哭泣,更不要悲伤,再坚持一下,再勇敢一些,就没有什么能阻挡你前进的步伐,挫折会带领我走到属于自己的天堂。”

挫折像风,会迷失我的眼睛,让我迷失方向;挫折像雨,会打破我的梦想,打湿我前进的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所谓,失败乃成功之母,应该哪里跌倒就从哪里爬起。

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这句话告诉我们一个成功的人,必定会承受痛苦、挫折,但也只有这样才能有所作为,所以,我们要渴望遇到挫折,让自己成为一个成功的人吧!

当我面对委屈的时候篇十九

我的一生有欢乐,也有泪水,有成功,更少不了失败,而那几次失败却让我更加执着。

那是五年级的一次竞选,大家都熟悉的“优秀三好学生”的竞选,我只有二十来票,与大家的四十几票差上了不止些许。眼泪立刻像没上阀的水龙头一样,止不住地流了出来。

可是这是光怨别人也没有用,重点还是我自己,我在心中暗暗下了决定:下个学期一定要评上!

时光荏苒,当下一个学期再来临时,我努力地在分数上加油,可是只得了第七名,当期末选举时,我紧张得闭上了眼睛,这次投的是反对票,老师说我的票数比较多,我在心中自我安慰着:还好还好,只是比较多,是比8、9票多一些吗?过了一会儿,老师把我叫上去:“你自己看看这些票吧!”一张张票翻过,几乎每一张票上都有我的号次,我又忍不住哭了,自己真的好没用,优秀又与我擦肩而过。

一次次的落选不仅没有使我气馁,我反而更加努力,我期待着下一次选举的到来!

当我面对委屈的时候篇二十

上小学的时候,不知为什么,我对数学就是不感兴趣,也许这是女孩子的通病吧。每次上数学课都有一种来电的感觉,只是电流太猛,把我点晕了,所以我学数学学得一塌糊涂。

那夜虽然有星光闪耀,月光相伴,可是我依然会无眠,渐渐的,我的眼睛模糊了,我似乎看见了屋角的蜘蛛在织网,失败了再来一次,经历过无数次失败,又无数次重新再来,是呀,走过炎热的夏天,度过伤感的秋天,熬过冷酷的冬天,灿烂明媚的春天还会远吗?虽然我这次我失败了,但它已成为历史,我相信,只要我奋发向前,终究有一天,胜利会属于我,面对挫折,我会勇往直前!

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制定计划需要考虑长期和短期目标,以及中间步骤的可行性和前后关联性。为了制定一个完美的计划,我们需要对任务和情况进行充分的了解和分析。以下是小编为大家精选的一些计
报告的撰写应该针对特定的读者群体,考虑他们的背景、需求和利益。报告中的图表和数据可以用来支持和解释主要观点和结论。需要提醒大家的是,这些报告范文仅供参考,请在写
演讲稿的主体部分要围绕主题展开,结构合理、条理清晰,并通过实例、数据等方式支持观点。如何写一篇出色的演讲稿?这是许多人的共同疑问。接下来是一些优秀演讲稿的摘录,
报告的目的是为了向读者传达有关某一主题的重要信息。最后,我们应该进行仔细的校对和修改,以确保报告的语法、拼写和格式的准确性。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同
生活是充满了各种经历和感悟,总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结?以下是一些相关案例分析小学期试学生发言稿篇一各位老
教案包括了教学目标、教学重难点、教学方法和评价方式等要素。教案的编写需要结合评价方式和标准,用以评估学生的学习效果。[教案名字2]汽车来啦小班教案篇一1、在故事
通过总结,我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。写给
演讲稿是一种以口头形式表达观点、交流思想的书面材料。在演讲稿的主体部分,可以运用实例、数据和引用等多种方式来支撑自己的论述。掌握一些优秀演讲者的演讲技巧和经验,
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?这是一份精选的总结文集,希望对你的总结写作有所帮助。工程绘图实习心得篇一在本次工程绘图
编写教案可以帮助教师合理安排课堂时间,使学生能够更好地掌握知识。教案的编写需要适应多样化的评价方式,确保有效评价学生的学习情况。教案的编写是一个不断探索的过程,
在各种场合中,演讲稿经常被使用,例如演讲比赛、学术研讨会等。一篇较为完美的演讲稿应该有清晰的结构和逻辑,能够准确表达演讲者的观点和意图。首先,演讲者需要明确演讲
良好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源,从而达到更好的工作成果和生活效果。在制定计划时,我们应该充分考虑各种可能的风险和挑战,并制定相应的对策。计划的达成是一
广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。此次总结范文的收集是为了帮助大家
教案是教师为教授一门课程而编制的一种书面指导材料。教案的编写需要注重与学生的互动和合作,激发学生的学习兴趣。小编为大家收集整理了一些经典的教案案例,希望能够为你
总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。总结可以帮助我们发现自己的优势和特长,从而更好地发挥自己的潜力。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有所
在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。写作是表达自己思想和情感的一种良好途径。如果你正在写一篇总结,不妨看看以下范文,或许能给你一
教案可以帮助教师合理地安排教学步骤和时间,提高课堂教学效果。教案应合理安排学习内容和学习步骤,使学生能够逐步深入理解。推荐阅读以下教案实例,帮助教师提高教学效果
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