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初三水浒传的精彩读后感(模板22篇)
  • 时间:2023-12-02 09:52:24
  • 小编:紫衣梦
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初三水浒传的精彩读后感(模板22篇)

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初三水浒传的精彩读后感(模板22篇)
    小编:紫衣梦

读后感是对所读书籍的评价和反思,它可以帮助我们发现书中的价值和不足之处。在写读后感时,可以参考其他读者的观点,但要注意保持自己的独立思考和独特见解。下面是一些读者朋友们写的读后感分享,希望能够对大家的阅读和写作有所启发。

初三水浒传的精彩读后感篇一

大家好!读好书就是与一位高尚的人交谈。让我们来读《水浒传》吧!每一次阅读总会获得一些新的体验与感受。

《水浒传》是讲108位好汉集结农民起义,最后却以失败告终的故事,看到这,我不由自主地叹了口气,为这108位英雄好汉起义失败而伤心失望。

但一想到武松英勇打虎的场面,我又不由自主赞叹起来。只见武松喝得酩酊大醉,摇摇晃晃地上岗去,我心里正着急呢,一只斑斓猛虎就饥肠碌碌地扑向了武松,我心里大喊:“武松!小心啊!”武松一跃身就跳了过去,那只猛虎转过身来,武松举起哨棒,朝老虎打去,没想到打到枯木上,猛虎趁势就扑了过来,武松一闪身躲了过去,拿着断了一截的哨棒朝猛虎扑去,打了五六十拳,那老虎全身都迸出鲜血来,武松怕老虎不死,又用被打折的哨棒,猛打一阵。

《水浒传》里面还有许许多多像武松一样的英雄好汉,为人仗义疏财,经常施舍鈛财物品给穷人的“及时雨”宋江;喜欢收留英雄好汉的“小旋风”柴进;武功高强的“九纹龙”史进;忠孝两全的“黑旋风”李逵,真是引人入胜。

“路见不平一声吼,该出手时就出手”在古代是英雄。在现代社会是见义勇为,前提是尊从法律,不违法,才能更好的发扬中华传统美德。

初三水浒传的精彩读后感篇二

暑假期间,我读了一本世界名著,叫《水浒传》。它讲述了梁山上的一百零八位好汉为民除害,为民造福。虽然每一章都很精彩,但是我最喜欢的还是“武松景阳冈打虎”这一章。

这一章写了武松陪着宋江住了几天,因为思念自己的哥哥,便离开了宋江。在路上喝了十八碗酒,吃了几斤肉,不听店主的劝告,趁着酒劲上了景阳冈。就在他浑身燥热,准备休息时,突然蹿出一只老虎,武松的酒都化成冷汗了,拿起梢棒便打,结果有一棒打急了,打在枯树上,梢棒断了,便用尽平生之力,赤手空拳,把老虎打死了,最后武松成了打虎英雄。

但是,武松为什么会把老虎给打死呢?除了力气,他靠的还有勇气。古话说得好:弱敌不可轻,强敌不可畏。比如:学校里经常有高年级的同学欺侮低年级的同学,低年级的同学不要害怕他们的恐吓,大声呵斥对方。

说真的,勇气真的很重要。有一伙人去鬼屋玩,刚进去,其中有一个怕黑,就尖叫着从入口跑出来,而剩下的凭着自己的勇气一关一关地过来,最后顺利地来到出口。

在生活中,我们只要勇敢去面对,什么事都能成功。

初三水浒传的精彩读后感篇三

人们都说“少不看《水浒》”。可我一翻开书,便被各色人物吸引了:神机妙算的吴用,有情有义的宋江,英勇善战的卢俊义…真是英雄豪杰聚集一堂啊!

可是有战斗必有牺牲。在南下征伐方腊的过程中,宋江痛失多名大将,最后仅得二十七人回京。在好汉当中,最让我敬佩的非黑旋风李逵莫属了。李逵身来便是一员猛将,只是相貌丑那陋:“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。”人们都送他外号“铁牛儿”

刚开始,我对他是充满不屑:他骂骂咧咧,粗暴无礼。在元宵会上大闹东京,几次误了宋江、吴用的好事。可是后来征战方腊及回京之后,我彻底改变了对他的态度,心中的不屑全部抛至九霄云外去了。留下的只有敬佩与赞美了。

倘若说他在闹东京时是粗暴无礼的,那他在征战方腊时便是英勇杀敌,重情重义的一员猛将了。在征战方腊之时,李逵主动出马与敌方交战,看见弟兄们相继倒在了敌人的长缨之下,李逵便抡起双斧,报仇雪恨,斧头朝敌人的头上砍去,连折敌方数名将领,让敌人闻风丧胆,丢盔弃甲,仓皇而逃。但是李逵坚决不罢休,乘胜追击。

读到这里,我闭上眼睛,不由得对李逵产生了一种说不出的敬意。虽然我们现在生活在一个无硝烟,无战争的国家,不需要英勇杀敌,建功立业。但我们还是要学习他重情重义、坚毅勇敢的精神品质。

终于,长达数月的战争结束了。宋江,吴用等二十七人凯旋回京了,等待他们的是功名和酬劳。各将领各得其所,选择了自己想要的余生。

宋江、吴用、李逵等人都走上了官场,可是黑暗而又动荡的社会,全部掌控在了奸臣的手中,他们先后害死了卢俊义、宋江等人,话说宋江吞下药酒后,方知是诈,却为时已晚。在所剩无几的时日里,宋江请来李逵,李逵得知真相后,他也喝下药酒,“回到润州,果然药发身死”与宋江并葬于楚州。

读到这里,我不禁感慨万千,热泪盈眶,李逵重兄弟情义,与宋江出生入死,同甘共苦,情同手足。我们虽然不一定会为友情不惜一切代价,但也要学会尊重友情,呵护友谊。李逵身上的品质,我会铭记于心!

读《水浒》,读的不仅仅是故事,更是人物身上的品质。《水浒》,让我受益匪浅!让我难以释怀!让我对黑旋风心生敬意!

致敬黑旋风!

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初三水浒传的精彩读后感篇四

当我拿起《水浒传》时,就再也舍不得放手,一口气将它看完。这本书讲述的是以宋江为首的一百零八位好汉,他们被逼上梁山的故事。里面的情节跌宕起伏,让我震撼不止,但最后的结局太悲惨,让人不禁唏嘘感叹。

其中书中最吸引我的是一百零八位好汉的精神和品质,从他们身上我能学到不少做人做事的道理。且不说宋江仗义疏财、为人讲义气;也不提武松单用他的“铁拳”打死老虎,英勇无比;也不讲吴用那样足智多谋,招揽了众多英雄;单说那鲁智深憨厚英勇,已让我敬佩不记,虽说他身上有些野气,是个行事鲁莽的人,容易本站冲动总喜欢动粗。但他粗中有细,身上也有一种英雄气概,特别是拳打镇关西这段故事情节更能突出他是当之无愧的英雄。他还能为兄弟两肋插刀,扑汤蹈火,让人钦佩。虽然有时他做事有点搞笑,让人哭笑不得。但也让我懂得了一个道理:“一个人要重义气,对身边的人多一份关爱及帮助,让爱时时围绕再我们的身边。”

读《水浒传》不仅能感受文中的人物魅力,还能了解当时的社会背景。作者将书中的人物置身于真实的环境中,紧扣人物的身份和经历来描写他们的遭遇。文中虽没有直接描写当时社会环境,但是对各个阶级的人物描写,让我清晰地看到了北宋社会的真实面貌。作者运用了杰出的艺术手法,将封建社会的黑暗和腐败的一面展现在我们面前,让我体会到当时的“官逼民反”的一种思想,揭示出当时的社会矛盾,也让我对历史有一定的了解。

这就是这本书吸引我的地方,我会将它当成再三读品之一。

初三水浒传的精彩读后感篇五

在漫长的暑假中,我初读了四大名著之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。

在梁山聚义的一〇八名好汉都是被-迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!

我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:“你诈死,洒家慢慢和你理会。”一面“大踏步地”走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。

我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:“梁山泊好汉全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗。

读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐-败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。

初三水浒传的精彩读后感篇六

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!但是,我总算明白了很多道理。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏才,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白。总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种意愿,为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

我试想,假如让他来我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他的相貌,也不是因为他有那么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情。

我清楚的记得,在我依依呀呀学日语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有约束,只有欢乐。邻居家的姐姐此刻和我还是和原先一样好。在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一齐聊天,但是我们开始装上一扇木门。

此刻当我明白为了未来奋斗的时候,我家的门也转成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的;“金大道即稳,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。”

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个微笑,不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

这个暑假我阅读了《水浒传》,作者是元末明初小说家施耐庵。这本书讲的是北宋末期歌颂农民起义的章回体小说,全书共一百二十回,主要讲述以宋江、晁盖为首的四方豪杰聚义梁山“替天行道”,反抗当时的封建腐朽统治而发生的可歌可泣的故事。

《水浒传》这本小说在国内外的影响力非常大。赛珍珠:《水浒传》是古中国生活伟大的社会文献;博尔赫斯:《水浒传》的情节有史诗般的广阔,与西班牙17世纪的流浪汉小说有异曲同工之妙;勒·克莱齐奥:《水浒传》记录了那个遥远年代人的基本生存状态。

《水浒传》里的古人讲重侠义之气,能为兄弟两肋插刀,赴汤蹈火,在所不辞,最吸引我的是书中一百零八个好汉个个身怀绝技,飞檐走壁,武艺高强。象宋江的仗义疏财、武松单拳打死老虎、吴用的足智多谋。印象最深的是天真烂漫的李逵,虽说他行事野气,容易冲动闯祸,但爱憎分明,敢做敢为,而且孝敬长辈,让我们鲜活感受到了一个有血有肉的草根英雄气息。

放到当代社会,《水浒传》中的“义”告诉我们对身边的人多一份理解和关爱,力所能及下要积极帮助弱小,对别人的不幸要有同理之心,让爱时时围绕在我们的身边,让社会变得更加阳光和谐。《水浒传》中的“侠”告诉我们现代社会虽然科技发达,但同时让我们身体素质远不如古人,为了将来更好地学习工作,报效祖国,我们要从小加强户外运动,强身健体。

以上就是我阅读《水浒传》的感想,希望将来也能象书中的英雄好汉一样,积极学好书本上的知识,将来成就一身的本领,报效伟大的祖国,为社会的发展做出应有的贡献!

灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我,而我轻轻地翻动着面前书本,静静地阅读着。《水浒传》中的每一章故事都教导着我,让我倍受成长,印象深刻。

其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察,不要中了敌人的奸计;“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时,要勇敢面对;“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时,都不要凭借蛮力,要懂得智取……总之,《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西,这是异常可贵的。

还记得那次,我一个人正在做作业,突然听到家中的门铃响了。我急忙跑到门前的猫眼里一看,原来是个不认识的陌生叔叔。我试问道:“你是谁啊?”只见他回答道:“哦,我是你爸爸公司的同时,他忘带图纸了,让我来帮他拿。你可以让我进去吗?”奇怪了,爸爸公司里的同事我都见过,可唯独没见过他。我暗暗心想,莫非……于是,我想起了《水浒传》中的武松,他面对可怕的大老虎时,不但没有退缩,反而勇敢地与它搏斗,最终打败了大老虎。武松都可以勇敢相对,为什么我不可以呢?于是,我对那个人说:“你等一下,我给老爸打个电话问问。”然后,便假装打通了电话给老爸:“喂,老爸。你是不是图纸丢在家里了啊?没有?没有!”一说着,一边从猫眼观察那个人。只见他听了这话,一溜烟跑了。“如果不是坏人,干嘛要跑?真是‘做贼心虚’呀!”我念念有词地说着。一股自豪感涌上了我的心头。

还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险,而在于认清危险,战胜危险。”是啊,今天我通过《水浒传》给我的启发,终于战胜了危险,勇敢了一次!耶,我要“坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践”!

在寒假里,妈妈给我买了一套《四大名著》,其中《水浒传》是我首选的,我结合了电视一起看。这本书主要讲了北宋末年以宋江为首的一百单八将梁山好汉的故事。其中,宋江是这部小说中的核心人物,人称“及时雨。”他待身边的人亲如兄弟,更是不顾自身安危助晁盖等人截取生辰纲。他仗义疏财,孝顺父亲,所以又称“孝义黑三郎。”带领众多的梁山好汉从聚义到最后被朝廷招安的一系列事迹。

宋江仗义疏财、扶危济贫,而我有一位太姥姥——妈妈的外婆,一位普普通通的老人家,她也是一位乐善好施的人,说起我的这位太姥姥啊,就要从她的父亲说起,他是早些年间附近有名的赤脚医生,他教给我的太姥姥(他的女儿)一门生存的手艺——收惊。这门手艺可不得了,无论大人、孩子只要被惊吓的哭闹不止或者吓到精神恍惚的人,我的`这位太姥姥用对方的一件衣服、一碗米在对方的头、手心、还有脚掌部位一边安抚,一边嘴里念着我们听不懂的词,最后,通过小碗里面米的纹路就能够准确无误的告诉对方被惊吓的原因而破,一收一个准。后来我太姥姥的这门手艺名气越来越大,甚至很多人都从很远的地方赶来。求助的人们当中也有不少经济条件贫困的,我太姥姥不但不收他们的钱,还会把家里的粮食分给他们,有些孩子带来看的也会送点钱给孩子,还会经常帮助村里的孤寡老人买一些生活用品,久而久之,我的太姥姥就成了方圆十几里有名的大善人。她的善举也影响了她的子孙后代,并把这门手艺传承了下来,而且也在做一些力所能及的善事。

宋江vs我的太姥姥都是乐善好施、心的善良的人。我为我有这样一位了不起的长辈而感到自豪。

在茫茫的文学之海里,《水浒传》散发出别样的色彩。《水浒传》在众多的文学作品里脱颖而出,迸发出不一样的色彩,熠熠生辉。而《水浒传》里描绘的栩栩如生的人物,为这本书画上了一笔浓厚的文学色彩。他们就是《水浒传》中梁山上赫赫有名的英雄好汉。作者施耐庵以北宋宋江起义为背景,塑造出了梁山108位好汉的形象。

在《水浒传》中,让我印象深刻的是那武艺高超,谦虚忍让的林冲,他让我深深的体会到了“英雄”二字。

在教头时期,他忠君爱国,原本过着幸福的生活。可美好时光易逝,高俅义子高衙内看中林冲妻子,林冲比较开始忍气吞声,不愿背叛朝廷,触怒上司,但他的退让没有让他得到什么。反而被高衙内霸占妻室,并被设计误入白虎堂。在众人的求情下,他才免于一死,比较后被发配沧州。但到了沧州,却因为拿银子稍慢,被差拨万般侮辱。但是林冲忍气吞声,一直在忍耐。原本是一个武艺高强,受人尊敬的八十万禁军教头,现在竟在一些无名小辈面前,低声下气地赔笑脸,这是多么可悲啊,真是造化弄人。

同时林冲也有宽容的一面,在充军路上,林冲被薛霸董超万般欺凌,差点被吊在树上被一棒打死,所幸被鲁智深所救。正当鲁智深正想杀死两个小人时,林冲却选择原谅他们。因此林冲的“宽容”值得我们学习。

在林冲的身上有值得学习的地方,也有需要我们引以为戒的地方。值得表扬的是他有一个宽容的胸怀。需要引以为戒的地方就是他太过逆来顺受,忍气吞声,不能勇敢的站出来。因此我们要学习他的优点,而将他的缺点引以为戒。

初三水浒传的精彩读后感篇七

翻开你古朴的书页,我才知道:不是只有举世无双的,才能成为宝藏。你传世数千年,无数的文人骚客都曾捧起你细细品读,你绵延至今的精神,是古今中外最珍贵的宝藏,你就是我的宝藏——《水浒传》!

都说“少不看水浒,老不读三国”,但在父亲的耳濡目染之下,我却是听着《好汉歌》,看着《水浒传》长大的。《水浒传》也慢慢成了我心中的宝藏。

金圣叹说他12岁时看贯华堂本《水浒传》“日夜手钞”,可我在12岁时因父亲的耳濡目染,对《水浒传》中的故事如数家珍,后来因学业繁忙,渐渐淡忘。直到初三的暑假,我才因老师的要求重温经典,兄弟凑过来说:“一本打打杀杀的闲书,有什么好看的呢?”

是啊,有什么好看的呢?

风拂过古朴的书页,我低头望去,正是“江州劫法场”这一回。法场中间,有人喊道“午时三刻”;监斩官出,传来“斩讫报来”。枷锁开,法刀起;锣声响,好汉出。李逵大吼一声,茶坊楼下,一跃而下,手起刀落,又是一阵腥风血雨。

眼前的李逵,有人看到本站他的血腥残暴,也有人看到他的头脑简单。可我们来想想彼时的画面,江州官军包围之中,李逵不知有好汉接应,只身一人来救,大有《孟子》中“虽千百万人,吾往矣”的气魄。不知前路如何,却勇往直前,这种勇气何其令人动容。而千百年来,关于勇的讨论,从来没有停息过:东坡先生说:“卒然临之而不惊,无故加之而不怒”是勇;鲁迅先生留下“强者愤怒,抽刃向更强者”的名句;在班级成绩不如意时,班主任告诉我们:“知耻而后勇”水浒传所写的故事虽已过去,但其中的精神已历久而弥新!

原来一本《水浒传》已不能用打打杀杀来形容了,让它历久而弥新,屹立于中国发展潮流而不倒的,正是勇往直前!这种精神已在孔孟那里滥觞,绵延千年,经过北宋的历史烟云,现在也在每个人的血管中流淌。将来,现在,过去,都是中国人的傲骨!古来至贤者,往往以笔墨光耀于世。施耐庵,以一笔写千百人,用铿锵的笔触写中华民族精神的乐章,真是令人动容!

我合上书本,敬意油然而生——千百年来薪火不灭,这就是我的宝藏——《水浒传》!

初三水浒传的精彩读后感篇八

最近,我读了一本书,名叫《水浒传》。书里有一百零八位英雄,有宋江、吴用、卢俊义、公孙胜、关胜等,故事就以他们而展开。

这一伙好汉啸聚山林、劫富济贫。他们面对朝廷多次进攻也不退缩,都一一将他们打退,还从中收服了许多将领。朝廷面对这支厉害的军队一筹莫展。

有一天,皇帝手下的一个奸臣高俅想出了一个“借刀杀人”的策略,叫皇帝招安他们,然后再让他们攻打那些农民起义军。梁山好汉被招安后,就去镇压农民起义军。就说与方腊起义军的战斗吧,宋江的手下将士死的死、伤的伤、走的走、隐的隐,损失大半,只剩下二十几个人。而剩下的人中,宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死;卢俊义又被水银毒伤,失足落入水中而亡;吴用、花荣也在宋江和李逵墓碑前自缢而死。故事最终以悲惨的结局结束。看这本书时,我也是一把鼻涕一把眼泪,为他们的结局而伤心!

《水浒传》里,这么多的英雄人物中我最喜欢的就是李逵了,他粗中有细、直爽率真、脾气火爆、忠义两全、勇猛无比。说他粗中有细,是因为他做县令时的一次审案。有一次,农民张老告当地的土财主,说他强行夺走了自己的两亩地。当土财主送给李逵几张银票后,李逵就知道肯定是这个财主霸占了张老的地。于是就诈他说:“张老告你说你偷了他四亩地契,你可知罪?”财主中计,急忙说:“哪来四亩?只有两亩。”这时他才发现自己说漏了嘴。李逵立即叫小吏把财主拖出去打一百大板,并归还两亩田地。说李逵忠义两全、勇猛无比,是因为江州劫法场事件。宋江和戴宗被押赴刑场杀头,李逵一马当先,冲入敌群,逢人就杀,勇不可挡,为救两位义士,立下汗马功劳。说李逵脾气火爆、直爽率真,是因为他在朝廷招安、诏书送到时,一怒之下,把诏书撕成两半,原因只是因为陈太尉说话不尊重梁山好汉,态度傲慢。诏书上多把梁山好汉比作草寇。李逵不仅撕了诏书,还把钦差大骂了一通:“写来的诏书是谁说的话?你那皇帝不知我这里众好汉,来招安老爷们儿,倒要做大!你那皇帝姓宋,我哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯黑爹爹,好歹把你那写诏书的官员,尽都杀了!”好在众人都来解劝,把黑旋风推下堂去,李逵这才罢休。

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初三水浒传的精彩读后感篇九

今日,读了了一本书叫《水浒传》,它要我获益匪浅。

具体内容:有一个叫晁盖的人,他结过很多盆友,和我小伙伴们玩得非常好,可是一些盆友惹恼了人,有的人被官衙抓来到,有的躲避了,躲避的人与晁盖听说有一个叫梁山泊,晁盖和许多人来到这个地方,之后她们招贤纳士,打开了水浒传原著的历史时间。

读过这本书我了解了古代中国的历史时间,水浒英雄们的抵抗精神实质和中国封建社会腐败问题的一面。这确实是一本十分回味无穷的一本书。

初三水浒传的精彩读后感篇十

新《水浒传》正在热播当中,以前除了《西游记》看了一点,《三国》的重要片段之外,四大名著几乎是看着小人书或删节版才知道的,这次搬完家后,竟然找到了母亲在上世纪80年代买的四大名著,泛黄的书页,母亲清秀的字体,还有如同蚂蚁般的文字,都说明他就是真正的名著,至少在我家里来说。

虽然电视剧的开头和原著《水浒传》的开头有所不同,但书中的“36天罡,72地煞,星宿,魔君”是真还是假?公孙胜的道法,戴宗的神行法也让我产生怀疑,世上好像根本没有什么魔法。连电视剧中的宋江也笑着和戴宗道:“也许你的神行法和公孙胜的道法是一个老师交出来的徒弟”

水浒共108将,都是有志之士,都有忠君报国之意,可是高俅、蔡京、童惯等人大权在握,当朝圣上也昏庸无能,也只能被逼上梁山,杀富济贫虽为草寇,但因为有了如宋江、吴用这样的文降派,水浒才不会走向灭亡之路,虽然出发点是好的,想要众兄弟有一个好声誉,但朝中奸佞当道,蒙蔽了圣上的双眼,才本末倒置,读《水浒》我看到李逵的粗暴,关胜的义气,鲁智深的嫉恶如仇等等,“梁山上的人,个个都是忠义之士”,不错,当初,梁山泊只有林冲、朱贵、阮氏三雄、公孙胜、刘唐、吴用、以及宋万、晁盖,这些仗义的人,但后来,随着宋江的入伙,声势浩大,众人都想推宋江做这梁山第一把交椅,宋江太重义气了,非要把史文恭抓住才坐,估计心里也想那把梁山第一把交椅吧。

虽然读到招安后,宋江攻打方腊,每当一个个头领战死沙场时,都为什么不阻止他呢?为什么还要继续走下去?也许当他们都战死时宋江已经想到了但也得错误地走下去。如果不招安,可能中国的历史进程将会改变,也许南宋可能就是他们的。

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初三水浒传的精彩读后感篇十一

少不读水浒,老不读三国。今天,小编跟大家分享几篇水浒传读后感,以供参考!

“只因衣冠无义侠,遂今草泽见奇雄。”读了?水浒传?,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和,使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。

其中我最喜欢的人物就是吴用了,他虽不如青面兽杨志武艺高强;也不似武松的性格刚烈;但他满腹经纶,通晓六韬三略,足智多谋,常以诸葛亮自比,道号“加亮先生”,人称“智多星”。是梁山起义军中的知识分子的代表,梁山起义军的军师,基层人民智慧的化身。

吴用曾为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。一生屡出奇谋,屡建战功。

但是我觉得吴用也有一点缺点,就是太衷于趋炎附势、一心出人头地流芳百世的宋江了,因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。所以我对宋江印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。宋江被害时,吴用便随自缢了,这是令人读了非常可惜的下场。

虽说少不读水浒,老不读三国。但是我觉得我们青少年们应该读水浒:它体现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫,这是对封建地主阶级统治思想的宣战,反映了广大受压迫人民的愿望,刚好与我们当今社会相反。

在成长过程中,无数本书滋养着我,伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水,紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里,你就会有这种感触。

今年(2019年)寒假,因老师要求我们写水浒传读后感,我阅读了中国古代名着《水浒传》。这是一部描写发生在北宋末年山东梁山农民起义军发展和失败的全过程的经典小说,它揭露了封建社会的黑暗和腐朽、以及统治阶级的罪恶,深刻地指出了造成农民起义的根本原因是。同时也使我们懂得了尽管梁山好汉们曾经盛极一时,却由于缺少正确的指导思想和坚强的领导核心,最后的结局只能以失败而告终。

好汉们“逼上梁山”的原因虽各有不同,如渔夫阮氏三雄由于生活贫困,不满官府的盘剥,积极参加劫取“生辰纲”,反上梁山;猎户解珍、解宝及其家人是受到地主的掠夺和迫害,劫牢反狱上了梁山;林冲虽贵为八十万禁军教头,身份显赫,却由于受到奸臣高球的陷害,在流放服刑时又遭“火烧草料场”,最后被迫杀凶报仇,雪夜上梁山。但有一样却是共同的,那就是:路见不平一声吼,该出手时就出手。

你看:“智多星”吴用,策划智取生辰纲,巧夺了贪官梁中书送给奸臣蔡太师庆贺生辰的金银珠宝;用连环计智夺祝家庄;智赚卢俊义、智取大名府……虽说是秀才造反,可出手却是不凡。“黑旋风”李逵,更是了的。他孤身敢劫江洲法场,沂岭独杀四虎,扯碎皇帝诏书、拳打钦差。

……。

然而,可悲的是,由于梁山义军的掌门人宋江,一心想着利用梁山好汉们作为和朝廷讨价还价的筹码,希望通过“招安”,以实现自己“光宗耀祖”、“封妻荫子”的私心,致使好汉们沦落成朝廷镇压其他农民起义军的工具,最后的结局竟然是“兔死狗烹”,义军的一些领导包括宋江本人也被朝廷毒杀。

读了这本书,使我既敬佩梁山好汉们不畏强权的反抗精神,也进一步明白了“没有共产党就没有新中国”的道理。这的确是一本百看不厌的好书。

当我捧着这本《水浒传》时,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能详的《好汉歌》:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”,颇有一番梁山好汉豪爽的气势。

梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀,为百姓们除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最终,他们在梁山上聚集了一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以为这就是结局了,可没有想到朝廷一声令下,让梁山的好汉前去征辽,当他们正要凯旋而归时却又奉命至江南征讨方腊,弄的一百零八条好汉死的死、残的残、溜的溜、隐的隐,稀稀落落,最后仅仅剩下了二十七人。朝廷的最终目的其实就是想“借刀杀人”,而梁山的好汉只不过是朝廷的一颗棋子,他们在战场上为朝廷杀敌,而朝廷却在背后想着如何斩草除根。梁山好汉已经落到如此下场了,朝廷却还不罢休,那些幸存者还是未能逃脱接蹱而至的厄运,宋江、卢俊义被毒死,李逵在宋江临死时被拉去一同陪葬,吴用、花荣自缢身亡……一场轰轰烈烈的农民起义,就这样悲惨的结束了。

合上?水浒传?的那一刻,我心中也生出了一种怒火。我气愤封建社会的黑暗与腐朽;我痛恨那些阴险凶残的贪官污吏;我鄙视提出“借刀杀人”这个主意的人。同时,我也有一丝的伤感,我惋惜那一百零八将的悲惨命运;我感叹这一百零八个好汉的豪壮英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖义气。

让我们铭记他们的名字,铭记他们的历史,铭记他们的故事,让我们用这种方式来纪念他们吧!

初三水浒传的精彩读后感篇十二

施耐庵笔下的一百零八将各具特色,每个人都身怀绝技:及时雨宋江仗义疏财、结交豪杰;智多星吴用足智多谋、用兵如神;入云龙公孙胜深通天文、呼风唤雨;神行太保戴宗日行千里、夜行八百;豹子头林冲、青面兽杨志、行者武松等武艺高强、谦虚谨慎。

施耐庵描写的各种人物栩栩如生,不愧是四大名著之一呀。

初三水浒传的精彩读后感篇十三

我对中国古典名著《水浒传》情有独钟。《水浒传》是本老少皆宜雅俗共赏的巨著。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明,在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中,却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威,一齐狂笑,一齐叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现这一百零八个人,每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松的威猛仗义,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,那是忠义二字。

他是一团火,一团抗争的烈火。在他身上,永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他是桀骜不驯的人,一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会,制度,正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。然而,他一生追随宋江,忠义不二,即使对宋江招安的想法不满,最终仍然选择服从,因为在他心目中宋江永远是他的大哥。所以在生命的最后关头他仍说:“到地府也要做哥哥身边的小鬼。”

初三水浒传的精彩读后感篇十四

《水浒传》,想必大家都知道吧。它是中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。

在《水浒传》中,有着一百零八位古代英雄,他们都有着相同的气概和不同的性格。书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松和宋江。

武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的名声,也为他赢得了都头的职位。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的本性。

至于他为什么会上梁山呢?是因为他先前杀了西门庆和潘金莲,他主动到衙门自首。后来又杀了蒋门神、张都监和张国练十几口人之后,甚至在墙上用血写下了:“杀人者,打虎武松也!”这可以看出武松敢作敢当的性格。但他这一次并没有自首,而是去了梁山。这就是武松一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终究从残酷的现实中,从迷失的自我中醒悟过来,一步一步克服自己的弱点,渐渐地走向成熟。

宋江是梁山好汉们的“头头”,他的性格主体是忠义,但他的性格是比较复杂的。他豪情仗义,所以兄弟们非常信任他。因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,一百零八名好汉被派出压制农民起义,只剩下了三十六位好汉,朝廷就趁机灭掉了大部分的好汉。是宋江壮大了梁山,也是他亲手毁掉了梁山。

梁山好汉聚集在一起是因为官逼民反,他们只想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。《水浒传》使我更加深入地认识当时社会的复杂和老百姓生活的艰难。

初三水浒传的精彩读后感篇十五

武松的故事中我觉得武松杀死了西门庆,就被发送了孟州充军,又在十字坡结识了张青和孙二娘。但是这些都不够精彩,唯独这集里的武松醉打蒋门神_为精彩。武松为了个人的友谊而去帮助施恩夺回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒,这两点,就知道他有着放任一己的感情。

而他在打蒋门神之前的挑逗更是精彩,先是到酒官里找茬,然后把蒋门神惹急,在狠狠的打他,这能证明武松是个粗中有细的人。

他在挑逗时还可分成几个细节,三次换酒,之后说让蒋门神的小妾陪他喝酒,酒饱不让,就和他们打了起来(这里包括蒋门神)。这也体现了当时朝廷的昏庸腐败。

初三水浒传的精彩读后感篇十六

在这个多姿多彩的暑假里,书是人们必不可少的东西。我们在暑假里,总要读几本书来陶冶情操。这不,我今天就初读了中国四大名著之一的《水浒传》。

这本书表现了一群不堪欺压的好汉们聚义梁山,直至招安失败的全过程。从这部经典的农民起义小说中,我被梁山好汉的正义凛然和他们情同手足的义气所深深感动。

《水浒传》中塑造了多位形象鲜明的好汉。比如一身正气、视死如归的鲁智深、李逵;待人诚恳、正气凛然的'宋江、卢俊义;勇猛异常、武功高强的关胜、董平等。他们豪爽无比、气度非凡,几乎无人能与之匹敌。而我最喜欢的人物是花和尚鲁智深,他急中生智,粗中有细。三拳打死了镇关西,就在这大祸临头之际,他一面说:“你诈死,洒家慢慢和你理会。”一面大踏步地走了。假如是我,我一定会傻站在原地,哑口无言地等待。我还喜欢智多星吴用,他聪明过人,足智多谋;不仅智取过生辰纲,还巧使过连环计。梁山一百零八将每一位都很了不起,他们的故事一个比一个精彩。

读了《水浒传》,我才知道古典名著的魅力。一部《水浒传》显出英雄信念——替天行道;一部《水浒传》展示英雄气慨——侠肝义胆;一部《水浒传》现出英雄本色——同甘共苦。一部《水浒传》写出英雄精神——勇往直前!

初三水浒传的精彩读后感篇十七

上学期,班级共读《西游记》,算是开启了我读四大名著的大门。暑期阅读,边老师推荐我们继续突破一部专著,我在书单里一眼相中了《水浒传》,我用了半个月的时间把这部名著仔细阅读了一遍。最开心的是,爸爸主动提出和我一起阅读《水浒传》,我开心得不得了。

从此,每天晚饭后,我和爸爸各自捧起书,细细地读,有时候一边读一边讨论。妈妈笑称读书成为我们家最靓丽的风景。我很佩服爸爸,他怎么什么都知道。爸爸给我讲述当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会背景,给我讲他眼中性格鲜明的好汉形象浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法我听得如痴如醉,每次听完爸爸叙述,我都迫不及待地去书中验证。

在慢慢阅读的过程中,好汉们豪情壮义、忠义两全的英雄气概深深地感染了我。一个忠字就包含了对自己国家、亲人、朋友的竭尽全力。宋江对梁山事业很衷心,对国家也是衷心耿耿,这就是忠;一个义字也包含了很多的内容,好汉们赴汤蹈火、两肋插刀,为人民、国家锄暴安良、出生入死。鲁智深拳打镇关西,为不素不相识的人打抱不平更是让人敬佩,这就是当时的义。

在著作中,我最喜欢宋江,但却也最不理解宋江。宋江曾为小镇官员,因勿杀阎婆惜而投奔梁山落草为寇。看到这里,我心升疑惑,一个文官出身,去梁山,还落草为寇?太不符合常理了!带着这些疑惑,我继续阅读。当我看到后面文字的描述,我惊讶地发现宋江攻破大名府、生擒两名将、大胜高太尉我不禁为宋江鼓掌。宋江仅凭一己之力带着梁山泊的千军万马踏遍千山万水、踏破宋朝江山!梁山泊从此赢取了最高的称赞。当我以为宋江会乘胜追击、一鼓作气推翻大宋腐败朝廷,真正替天行道时,宋江偏偏在这时想招安!还主动提出去攻打方腊!这次战争伤亡损失惨重。传奇一落千丈,而那一百零七将也留下千古恨。看到这,我不敢相信,更多的是不理解。爸爸说,这个问题很复杂,需要我长大后慢慢体会。

嗯,是的,在爸爸陪伴读书的日子里,我更加热爱读书了。希望我慢慢长大,慢慢读书,争取早一天破解心中这个未解之谜。

初三水浒传的精彩读后感篇十八

《水浒传》可不是一本普通的小说,它是中国古典四大名著之一。全书以宋江领导的农民起义为主要内容,讲述了梁山上一百零八位好汉与恶人斗智斗勇的故事。

水浒传有许许多多的精彩片段:鲁达拳打镇关西、林冲误入白虎堂、林冲被逼上梁山等等。好汉们在梁山上也遇到了许多事情,在这些片段中,我最喜欢的是宋江三打祝家庄和宋江李逵等人不打不相识的故事。

宋江三打祝家庄的故事说了杨雄、石秀和时迁在祝家庄的酒馆吃饭,恰逢店里的肉卖完了,于是,时迁把店里的报晓公鸡偷吃了,店老板很生气就把时迁抓走了,杨雄和石秀找宋江求救,宋江听了立即就带领一群梁山的弟兄去救时迁,祝家庄的人个个身手矫健,宋江的计划屡屡失败,但这并没有让宋江放弃救时迁的想法,最终宋江还是用他过人的智慧就出了时迁,还说服了祝家庄的几位有勇有谋的好汉加入了梁山。

宋江李逵相识的故事就更加有意思了。宋江写了一首批判贪官的诗激怒了官员被关进了牢城,这却是宋江早已计划好的事情,他正好要用这个计策找戴宗,宋江带着一封吴用的介绍信给戴宗,因此俩人很快成了好朋友。戴宗把人称黑旋风李逵介绍给宋江认识,几人兴趣相投,便一起去浔阳江看风景,李逵想给宋江尝尝浔阳江的鱼,但渔民已经把刚打上来的鱼送到集市去了,心急的李逵为了快点让宋江吃到新鲜的鱼,惹到了渔民的头领,松江一打听头儿竟是浪里白条张顺,宋江连忙上去答话,张顺这才了解到此人是大名鼎鼎的宋江,误会解除后四人喝酒谈天,结义成了好兄弟。

水浒传的故事广为流传,成为英雄事迹中的一段佳话,后来人们为了纪念梁山好汉,还在滁州城南的蓼儿洼修建了庙宇,祈求他们保护天下百姓呢!

初三水浒传的精彩读后感篇十九

本学期,我第三次翻开了古典文学名著与学生一同走入《水浒传》一书。似乎每一次读完都有新的体会。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

这些都使我不解,我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在疑惑之余,被里面的故事情节深深得吸引,我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传,读到第三遍时,才明白作者的深意。

初三水浒传的精彩读后感篇二十

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,塑造了108位好汉,如宋江、林冲、鲁智深等。

其中让我印象最深的是鲁智深。鲁智深,原名鲁达,智深,是他出家做和尚后的法名。鲁达是梁山泊第十三位好汉,十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女,三拳打死了镇关西。被官府追捕,逃到五台山削发为僧,改名鲁智深。我觉得鲁智深是个见义勇为,扶危济困,慷慨大方的人,大家应该听过“鲁智深拳打镇关西”这个故事,鲁智深在喝酒时听到有哭啼声,便询问缘由,知道了原因后马上从身上掏出五两多银子交给金家父女作盘缠。第二天还亲到客店中,将店小二打一顿,以使金家父女能够脱身。事后,还去找了“镇关西”郑屠痛打一顿。本来,鲁智深与金家父女素不相识,与郑屠无怨无仇,能如此这般,就充分显示了他见义勇为、扶危济困、慷慨大方的性格特点。

《水浒传》读起来惊心动魄,有荡气回肠的文字、栩栩如生的人物、波澜壮阔的场景,读起来回味无穷。

初三水浒传的精彩读后感篇二十一

和谐是什么呢它不是吃的,也不是住的,而是人与人之间必不可少的东西,是社会上一种高尚的品德,每人不能没有它,它是美好生活的开始,是幸福社会的起点。那和谐又会出现在哪里?我怀着好奇的心里,读了《走进和谐的春天》。

我读完这本书后,觉得作者写得生动、感人,打动人心。和谐不是挂在嘴边的,而是要用行动来表示。

牵手你我,与爱同行中,《一个人感动一座城市》这篇故事很让我感动。一个年仅28岁青年官兵,为了抢救一名素不相识的轻年女子,现出了自己年轻的生命。还有共享阳光,共创文明中《平民英雄》这篇也是一样的,有时候我与你并不认识,但你有困难,我还是尽力帮助,这就是和谐,人与人之间一种美好的情感!

我也特别喜欢美文品读中《我喜欢》这篇文章,其实和谐不仅是人与人之间的情感,也是爱护大自然的思想,现在温度逐渐上升,环境越来越差,保护环境也是必不可少的,所以我们要好好保护环境,还我们一个美好的家。

《感悟和平》这篇文章写得好美,让人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和谐的一块脚踏石,没有和平就不会有和谐,现在不和平的事件越来越多,一天就有数百人或上千人受害,一个个故事听了让人心痛。

从这本书中,我知道了世界上和谐的事件越来越多,我很高兴,如果有机会,我真想像龙游县塔石豆腐王村的孩子们一样给政府写封信,告诉他们和谐的重要性,让他们帮助我们,使世界的每一处都充满和谐。我也决定从自开始,做一个讲文明,懂礼貌,尊敬老师,爱护同学,保护大自然的和谐小学生,我会尽自己的全力,让和谐的事件越来越多,让和谐填满整个地球。

某一天,语文老师上语文课,和我们讲名着导读中高尔基的——《童年》,老师讲的时候没注意听,但后面越听越入神,这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这部书的主人公是阿廖沙,他坚强,勇敢,正直,善良和充满爱心的人,但小说不会只写一个人,还有他的大舅舅米哈伊尔,他的小舅舅雅科夫,他们都是自私自利的人,他的小伙伴小茨冈,虽然是个弃婴,但是为人活泼开朗,与阿廖沙十分友好,但是后来。。。。阿廖沙身边还有一个重要的人,那就是他的外祖母,为人慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般的宽广胸怀。

它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,虽然只有这七年的童年的生活,揭示了19世纪八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙的外祖父开了家染坊,但是随着家业的衰落,他开始变的吝啬,贪婪,专横,残暴,还经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。他有时还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。在这样一个弥漫这残酷和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。就在这种环境,一个缺乏温暖,一个让人心惊胆战,一个阳光里透着黑暗的世界里,阿廖沙坚强的“闯”过去了。在这个期间,他受到很多的大骂,有时他还被打昏了,但是他坚持了,虽然有时他很难过,伤心,但是外祖母一直是他温暖的港湾,在她无助时,外祖母帮助他;当他伤心时,外祖母安慰她;当他被遭到毒打,外祖母保护他;外祖母就和他的亲生母亲一样。

后来阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

原本的社会是多么残酷,我们现在的社会是多么团结,我们在这样一个大家庭中应该知道满足,知道感恩,是社会哺育了我们,让我们生活在这么幸福的家庭中,我们要感谢父母,感谢老师,感谢社会,感谢国家,我们为我们是中国人感到骄傲,感到自豪!

梦想像一盏明灯,照亮前行的方向,同时也照亮了我的人生。

任何人都拥有自己的梦想,我也不例外。梦想,多么美丽的名词啊;梦想,多么美好的未来啊;梦想,多么坚定的目标啊!

我很早就有了梦想,是当一名服装设计师,因为梦想,我更坚定了我的服装设计梦。可是有一次,我发现我设计的衣服超级难看,比一般的衣服都难看十几倍。天天受到别人的嘲讽,我很失落,我不知道我该不该再接着下去。内心深处的我在问自己,你会成功吗?你真的可以吗?这条路不是那么好走的,你能坚持下去吗?每一次都没有答案,每一次我都坚持下去,我不知道是什么力量让我继续,但是我只知道我一定会坚持的。而现在,我知道了,就算很苦,也不会一直苦下去,总有一天梦想会实现,那么为了自己的梦想苦一阵子那有怎么样呢?即使这一阵子很长很长,为了自己的梦想,那有算什么呢?我不能放弃我的梦想,不能放弃照亮我前进的灯,不能放弃照亮人生的一盏灯。

梦想照亮我的人生,即使在苦在难我也不会放弃我的梦想。亲爱的自己,加油。

在暑假,我三生有幸地读了《小学生最想要的故事书》,其中有一篇故事给予了我很大的启发,它的名字叫《小獐子学艺》。

这篇故事主要是讲了从前有一只小獐子长得非常威武,正因为这样,他才想要多学几样本领。他首先去学武功,但是练了没几天变哭着跑回去了;然后又去学爬树,摔了几跤后便不学了,最后专心致志地学习捉虫,最终成了一名捕虫能手。

这个故事告诉了我们一个道理,那就是做事必须要认真、努力,不能够半途而废,只有努力才能取得成功。我学溜冰就是一个很好的例子。

记得那是一个阳光明媚的日子,我带好溜冰必备的东西去学溜冰了。我来到鸨豕愠『螅紫却铠甲”,然后才开始练习。我不小心猛地一站起来,紧接着的是一阵“扑通”的声音,这是怎么了呢?就是因为我没有准备,所以摔了一个大跟头。刚才呢只是热身,现在才是高潮部分。我仔细地观察了其他人的样子,他们都是先练稳定性,扶着墙慢慢走。这可是我的强项啊!我也加入了他们的队伍,练了起来。不知怎么的,滑轮又耍起了它的“小孩子气”,我想往左拐,可是它偏偏往右偏,我又摔了一跤。惹得别人差点笑破了肚皮。又经过了一番努力,可是我的付出还是没有得到回报,我失望极了,准备收拾东西回家,但是,我看见比我小好几岁的人都学会了溜冰,那么我岂不是更加要学吗?还有,我向爸爸妈妈怎么交代啊于是,我又练起来了。我聚精会神地观察了每一个人溜冰的动作,然后向他们学习,结果没有多长时间变学会了。

所以说嘛,做事一定要有坚持不懈、持之以恒的精神,不能半途而废,最后才能成功。

今天,我看了,《生命的托举》这部影片。讲述四川汶川玉树遇到7。0地震,一所中心小学里的老师保护同学牺牲自己的影片。

这部影片十分感人,让我最感动的人物是;周老师,尚老师,常校长和袁老师。周老师为了不能让教室里的孩子受伤,自己承受着痛苦--背着水泥板,不让水泥掉下来,因为太过劳累,再加上困在废墟里一晚而死。周老师还有个两岁半的儿子,这个孩子真可怜。

尚老师本来要去省里的学校教书的,结果地震了,为了救孩子,自己死亡了。

常校长为了救埋在较浅的学生,连自己的儿子都不救。在救孩子的过程中,不小心把腿变残疾了。

还有袁老师,为了让孩子先逃出去,自己困在废墟里死亡。

影片中还很多感人的时候。如;学生王霞知道袁老师的生日,凑钱买了个蛋糕送给袁老师,结果,天灾发生地震了,王霞保护好早已变了型的蛋糕,在废墟里王霞和袁老师度过了袁老师的生日。袁老师许的愿望是;希望这里的每一个人能平安地出去。

这部影片告诉我;生命是无价的,生命只有一次。我们要保护和珍惜生命,多做防震演练,多知道防震小常识,这样才能保护我们的生命。

说起水浒传是无人不知,无人不晓。其内容更是可歌可泣。诉说了108魔君下界来哄动宋氏江山,36员天罡星,72员地煞星,加上作者的亲身经历了元末轰轰烈烈的农民起义,艺术地再现了梁山农民起义队伍的生产、发展、失败的过程。它深刻地揭露了宋朝政治腐败和官吏豪绅的罪恶,热情地讴歌了梁山泊好汉的反抗斗争,展现了贫民被迫聚义梁山。进行抗争的动人情景,反映了“官逼民反”的社会现实。人物性格刻画得十分成功,故事性强,情节紧张生动,引人入胜。

其中《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》《智取生辰纲》给我映象十分深刻,通过鲁达惩罚恶霸郑屠救助今老父女的故事,深刻地反映了封建社会地黑暗,封建社会的可恶,以及见义勇为,扶危济困可敬的英雄行为。《林教头风雪山神庙》,通过林冲逆来顺受,忍辱负重,却换来了对手的得寸进尺,火烧草料场,风雪山神庙,终于手刃仇人的故事,有力地反映了封建社会官逼民反和逼上梁山地社会现实,《智取生辰纲》,通过杨志替北京大名府留守梁世杰押送生辰纲去东京,在途中被晁盖、吴用夺取的故事,反映了封建社会统治下复杂尖锐的阶级矛盾,表现了英雄在反抗斗争中的伟大智慧的力量。

读罢全书为宋江退辽兵、平三寇的壮举而敬佩,为朝廷腐败、奸臣当道而气愤……。

《水浒传》是一部非常经典的中国名着,还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

在放暑假的时候我读了我喜欢《西游记》其中的孙悟空、猪八戒是玩的了,在前段时间我看了《三国演义》,其中的赵子龙、诸葛亮,也是我喜欢的人物。但我更喜欢《水浒传》中的李逵。

一提到李逵,大家一定都知道他是梁山一百零八个好汉中的一员,他的绰号叫“黑旋风”,他能使两把板斧,又会拳棒。在《水浒传》中,李逵从酒楼会宋江时出场,到劫法场、上梁山、回家探母,再到从宋江而受招安、被毒死,李逵始终是这个李逵。在小说中,作者没有着意描写过他,包括对他性格的描写,也总是交织在别人的故事中。

李逵从一出场,就突出地显示了他的性格特征。见宋江时的鲁莽、赌场的赖账、江边抢鱼、酒楼上的闯祸,生动地反映出他耿直、敦厚的性格。李逵毫不虚伪,即使一时“猴急”做出不“直”的事,也正反映出他的真诚和直爽。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火,不能忍受任何压迫和欺侮。他绝对忠实于山寨,忠实于义军的利益。为了山寨,任何事情他都走在前面,不怕困难,出生入死。他不能容忍敌人,也不能容忍自己的弟兄做违反“替天行道”的事情。在“元夜闹东京”之后,他和宋江的小误会,就生动地表现了他这方面的性格特点。李逵是一个直爽坦诚的好汉,我喜欢他,佩服他,更希望在现实生活中多一些像他这样的朋友,不虚伪,爱憎分明,肝胆相照,有一副侠义心肠。所以啊。我们长大以后也要有李逵真诚和直爽和他的侠义心肠。

刚接到这个题目的时候着实吃了一惊,我看《水浒传》已经是3年前的事了,剧中人物早已忘了一大半;而且我最喜欢的是《三国演义》,《水浒传》本来就没认真看。迫不得已,只得从网上下了一套好好研读,竟发现:其实水浒传真的是不错。

第一点,也是最引人入胜的一点,就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明,但也每人都有自己的拿手绝活,例如浪里白条张顺水性奇佳,玉臂匠金大坚石刻技术拔群,还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法,哪一个不是人中奇才有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的,就是为了凑传说中的108星。我也不否认这点,可如果要是真的有多少些写多少,那么不仅少了一份奇幻色彩,也丢失了一百单八将从天而降的意义,水浒传在人物塑造方面可谓是_.

第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述。《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂,从宋江大破连环马到宋公明全夥受招安,中间事情的繁琐,人物的众多,令人望而生畏。可施耐庵却用自己优秀的文笔将如此长的故事娓娓道来却丝毫没有拖沓之感,而且一环套一环,使读者不由得继续往下看,仿佛自己到了真实的故事中去了一般,真是让人叹服。

第三点我要说的是《水浒传》对于历史的记述。大家可能都要笑我吧,这样一个类似于"科幻神话"的故事,根本就是瞎编,哪有什么真的历史。的确《水浒传》是神话故事,可他对当时民不聊生,奸臣当道,外敌入侵,军队战斗力下降的社会从一个特殊的角度进行了剖析。你们想,如果人民生活舒适,那么怎么会有100多好汉奋勇起义如果忠臣当道,那么为什么高逑会当宰相如果国家太平,那么金朝来干吗如果军队丰足,那么何必招安呢在我看来,水浒传不止是一本有意思的小说,更是一本反映当时社会的历史书。

我说了这么多,其实没什么用,只不过把《水浒传》好的地方举了出来而已,我还依旧喜欢《三国演义》。所以,每个人心目中的好书是不一样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。

在成长的过程中,我看过许多的书,其中我最喜欢的一本书就是《水浒传》了,《水浒传》是四大名著之一。

《水浒传》里面的鲁达,武艺高强,他的武器是两把斧子,而且他很爱吃狗肉,甚至还有一次,他要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末,他还要把骨头都斩成细末,镇关西欺侮金家父女,鲁达知道了,他跑到镇关西的前面,一拳就把镇关西打没气了。

武松是一个硬汉,他,大家应该都认识吧!例如武松打虎。有一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,在那石头上休息,在这个时候有一阵狂风刮了过来,武松心疑了,又听到背后扑的一声,回头一看见了一只大老虎,已在自己的身后,武松急忙一闪,闪到了老虎的背后,老虎没扑着武松,便前爪抓到地上,猛叫一声老虎的尾巴一甩,武松又闪了过去,武松等老虎再次吼时,双手拿起哨棒,尽了全身的力气一棒击去,可是打歪了,武松决定不用任何武器,然后,赤手空拳就按着老虎的头,武松把老虎的头直往土里按,又举起拳头猛击老虎的头,一打下去,老虎就死了。

读了《水浒传》,我仿佛认识了108个梁山的绿林好汉,从中我么感受到了:我么一定要多学那一些正直善良的人,不能学那些以大欺小,横行霸道的人,刘备曾经说过:勿已善小而不为,勿以恶小而为之。

这个寒假,我读了四大名著之一的《水浒传》。

《水浒传》真实而生动地反映了农民起义,围绕着“官逼民反”的线索展开。作为东京80万禁军教头的林冲,本来绝无反抗朝廷之意,但他一再受到高俅的迫害,最后忍无可忍,杀死仇人,风雨夜上梁山。隐隐透露了作者对社会现实的黑暗,官员的阴险,皇帝的昏庸无能的不满,使得平民百姓受到无情的压迫。

黑旋风李逵给我留下了很深的印象,他长得黝黑丑陋,性格直爽粗暴,常常惹下大祸,但爱憎分明,一心为梁山伯好,一心为他的宋江哥哥好。在故事结局宋江担心李逵再次起兵造反复仇,便让李逵也饮下毒酒,得知真相的李逵流泪说:“生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼。”可见他是多么讲义气。及时雨宋江仗义疏财,江湖豪杰人人皆知,他待人忠义讲诚信,并无私心,当卢俊义完成晁盖遗愿活捉史文恭,宋江执意要让寨主与他。

在江南对抗方腊一战中,虽取得大胜,但折了许多英雄好汉,韩滔被冷箭射死、董平为救张清被刀剁成两段、张顺在水池战死……一百单八将仅剩二十七将。最后宋江被毒死,吴用和花荣在宋江坟前上吊自缢而死,这个心酸的结局,也令我们在当时黑暗的社会面前摇头叹息。

水浒传下,是一个个勇于抗争的英雄。

初三水浒传的精彩读后感篇二十二

当我翻《水浒传》时,就被里面那精彩的情节和栩栩如生的人物所吸引了,变一发不可收拾的读下去了。等读完后放下书,仍然是意犹未尽。

话说那一百零八将百分之八十是通辑要犯,但他们是为了“忠义”而成为要犯的,如当武松得知他的哥哥武大郎被潘金莲和西门庆害死后,立马把潘金莲和西门庆都杀了。并用他们两个人的人头拜在他哥哥的灵位前,就因为这件事,他成了官府的通辑要犯,他为了逃避官府的追捕,才上梁山。其实梁山好汉并不全是坏蛋,有些是被逼上梁山的。比如宋江因为怒杀阎婆惜,才被逼上梁山的。以我的个人观点来看,其实宋江也不是什么能人,比他好的人多得是,比如智多星吴用等。只不过他救了晁盖的命,竟在晁盖死后被人称为大哥。他也是个胆小的人,为了保住自己的官位,竟然听信朝廷的话,去攻打方腊义军,结果梁山好汉死的死,散的散,多可惜呀!

我还记的《水浒传》有个人物叫鲁智深,他虽然性格鲁莽,爱路不平拔刀相助,有时会搞出命案,他这就是义。我们中华是个大民族,在遭受日军侵略时,许多英勇的战士为此牺牲了,黄继光堵住敌人的枪口,赵一曼的坚强不屈,都显示出中华民族百战百胜的!!!

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心得体会是在学习、工作、生活等一定时期后的总结和概括,可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。心得体会能够促使我们反思和思考,有助于提高自我认知和个人发展。对于
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。在这里,我们可以看到不同领域的总结经验和方
人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。请阅读以下总结范文,希望能给您写总结提供一些思
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。如何有效地管理自己的情绪是每个人追求内心平静的课题。总结范文的风格和内容因人而异,选择适合自己的写作模板
报告一般分为正文、附录和参考文献等部分,以便读者查找相关信息和进一步研究。准备写报告前,要先收集和整理相关的信息和数据。通过%20报告是一种系统化地陈述某个问题
无论是学习、工作还是生活,制定合理的计划都能够提高效率和达成目标的可能性。一个好的计划应该能够适应变化,具备灵活性,让我们能够应对突发情况和挑战。请浏览以下这些
编写好的教案可以为教师提供有效的教学参考和指导。教案中的教学方法和教学资源要与教学目标相匹配。下面是一些教师们精心设计的教案范文,其中包含了一些独特的教学思路和
总结是对所学知识进行梳理和归纳的必要步骤。总结要客观真实,不夸大、不缩小自己的成绩和经验。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考,希望对大家写作有所帮助。行政
合理的方案能够提高工作效率和解决问题的能力。选择适合的方案需要通过比较和评估,以找到最佳的解决方案。最后,希望大家可以从范例方案中汲取经验和智慧,不断完善和改进
教案是教师在备课过程中编写的一种教学设计方案,它能够帮助教师有条不紊地进行教学活动。编写教案应该明确教学目标,确保教学的针对性和有效性。在编写教案时,教师可以加
在忙碌的生活中,一个合理的计划可以帮助我们合理分配时间,更好地平衡各个方面的需求。制定计划的同时,我们也要考虑到风险和不确定因素,制定相应的应对策略。这些计划范
通过写心得体会可以加强对某个领域的反思和思考,提高学习和工作的效果。心得体会要言之有物,要表达出我们对所学内容的深入理解和思考。3.下面是一些优秀的心得体会范文
有计划地行动可以提高工作效率,使我们更加高效地完成任务。制定计划时,我们可以采用SMART原则,确保目标具备具体性、可衡量性、可实现性、相关性和时间性。下面是一
总结是经验的积累,是对所做工作和取得成绩的一种总结和归纳。怎样写一篇有逻辑性、条理性和清晰度的总结?这些总结范文能够给我们提供一些建议和灵感。义务的性工作总结篇
如何克服拖延症,提高自己的工作效率和效果?结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。以下是一些总结的实例,希望能够为大家的总结写作提供一些思路。
对于工作和学习来说,总结是一种反思和提升的方式,可以指导我们未来的发展方向。写总结时要注重细节,避免遗漏重要的信息和观点。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总
总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。总结不仅关乎事实的陈述,更需要我们自己的思考和见解。总结范文的内容丰富多样,可以满足不同人的需求。
随着社会的发展,我们需要不断总结经验与教训。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进行总结工
教案的编写应注意合理组织教学内容,促进学生的学习兴趣和思维发展。理论与实践相结合是编写教案的重要原则之一。以下是小编为大家收集的一些实用教案模板和案例,供大家参
编写教案可以帮助教师准备教学所需的各种教学材料。编写教案前,教师应该充分了解学生的学习需求和能力水平,以便做出恰当的教学安排。以下是一些典型教案的分析和评价,供
科技的不断进步和应用给人类生活带来了巨大的变革。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。具有参考价值的写作文集。员工
演讲稿是一个展示个人才能和魅力的机会,可以提升演讲者的影响力和说服力。演讲稿的主体部分要有重点,可以通过举例、引用数据、讲述个人经历等方式来阐述观点。掌握演讲的
总结是对自己工作和学习的一种自我评价,也是对他人观察和认同的证明。写总结时要注意条理性,按照逻辑顺序进行论述、分析和总结,使读者更易于理解。以下是一些经典总结范
在日常生活中,我们经常需要处理各种各样的问题,有时候需要总结一下我们的经验和教训。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。以下是
教案可以提供给学生和其他教师作为备课和参考的依据。编写教案时,教师要考虑到不同学生的差异性,采用灵活多样的教学策略。学习优秀的教案范文有助于提高教师的教学思路和
写总结是一个机会,可以记录下自己的经验和体会,以备后来之用。在总结过程中,我们应该注重自我评价和自我反思,找出提升和改进的方向。接下来是一些总结的范例,它们涵盖
教案的制定需要结合教材和教学大纲,确保教学过程符合教育教学目标和要求。教师在编写教案时应灵活运用不同的教学方法和教学手段,提高学生的学习主动性和创造性。下面是一
报告的写作过程中需要进行调研、收集资料、分析和整理等步骤。报告的语言应当准确、简练,避免夸大其词和使用模糊的表达方式。通过对范文的分析和评价,我们可以提高自己的
演讲稿的开头应该吸引听众的注意力并引起他们的兴趣。在写作过程中,要注意语言的简洁明了,句式的变化和语气的适度。演讲稿的成功与否往往取决于演讲者对话题的理解和对听
通过总结,我们可以发现自己的不足,及时进行修正和改善。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。以下是一些经典总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。学生
编写教案要考虑学生的认知特点和学习需求,以帮助学生更好地理解和掌握知识。教案编写要注意教学步骤的合理安排和时间的合理分配,确保教学进度的顺利进行。下面是一些实用
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激发大
总结是对过去的一种回顾,也是对未来的一种规划。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格以下是一些成功的总结示范,我们可以借鉴一下。考博英文自我评价篇一巫蛊之祸
总结美食探索,记录下口味和心情的交织。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。以下是一些时尚搭配的技巧和建议,希望能够给你的穿衣风格增添一些灵感。给小猫洗澡
报告的撰写需要确保逻辑清晰、语言准确,以便读者能够准确理解所述的内容。主体部分是报告的核心,需要条理清晰地陈述问题、分析原因、提出解决方案。以下是一些已经发布过
通过总结,我们可以发现自己在某些方面的优势,从而更好地利用和发挥自己的潜力。为了写一篇较为完美的总结,我们需要准确把握总结的目的和要求。通过阅读范文,我们可以了
报告在各个领域中被广泛应用,它可以用于信息传递、问题解决、意见反馈等方面。在写报告时,要注意语言的准确性和简洁性,避免使用模糊、含糊不清的词汇和句子。阅读这些报
教案的编写是教师备课工作的重要组成部分。教师在编写教案时,要注意教学步骤的合理性和连贯性,确保学生能够循序渐进地完成学习任务。教案范文展示了不同学段、不同学科的
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。以下是一些总结范文的精选,您可以参考一下写作的技巧和风格。我快乐因
报告是一种对特定主题进行详细说明和分析的书面材料,它具有客观、准确、系统的特点。在完成报告的初稿后,我们应该不断进行审查和修改,确保语言的精准和内容的一致性。以
传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。怎样提高自己的写作能力?总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作方式和技巧。村道建设倡议书篇
沉淀下来的智慧和经验,值得写成一篇总结。怎样写才能让人对总结印象深刻呢?请看以下总结,可以帮助你更好地理解时间管理的重要性和实施方法。美就在我身边篇一星期一的早
通过写读后感,可以加深对阅读内容的理解和思考,并将个人的观点和感受进行表达。写读后感时,要注重语言的准确性和流畅性,使读者能够清晰地理解自己的观点和意图。以下是
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。写总结时,可以从不同的角度出发,对过去的经验进行梳理和总结。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。那么,现在就让我们来一起阅读这些总结范文,共同提高写作水平。
合同是一种法律文件,用于约定各方在特定事务或交易中的权利义务关系。合同的条款应当具备明确性,避免模糊不清或存在漏洞。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和
总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。而且,必须强调的是最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的启示和收获。学写倡议
计划是我们对未来的预见和预判,可以带给我们一种主动的掌控感。制定计划时,我们可以参考一些行业标准和规范,以便更好地满足外部要求和期望。在范文中可以看到计划的步骤
哲学是人类思考存在的意义和价值的学科,它引导我们思考人生的意义。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。以下是一些成功的总结案例,供您参考。黄果树瀑布导游
在教学过程中,教案起到了引导学生学习,提供教学内容和方法的作用。教案的编写需要考虑到学生的不同层次和个体差异,灵活运用不同的教学策略。学习如何编写教案,可以参考

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