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最新最美的书包读后感(大全14篇)
  • 时间:2024-01-13 21:33:47
  • 小编:念青松
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最新最美的书包读后感(大全14篇)

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最新最美的书包读后感(大全14篇)
    小编:念青松

读后感是通过文字将自己的阅读心得和体会传达给他人,并能够引发深入研究和交流的文体形式。第三,读者可以思考自己在阅读过程中产生的疑问和思考,并尝试给出自己的解答。以下是一些读者们分享的读后感,他们从不同角度对所读书籍进行了深入的思考和观察。

最美的书包读后感篇一

大家对书包都很熟悉吧!可是你有没有见过一个具有特殊功能的书包吗!让我来讲给你听:

一玩具房里的晚会。

在一个幽暗的玩具房里。跑来了一个新伙伴。它就是书包。刚来的第一天,玩具们也许是出于好奇,上前悄悄地准备摸摸它,玩具国王嘲笑对玩具们说:“你们也太胆小了,它只不过是个庞然大物,但它是一个不会动的玩具,而我们却会动。”其实,刚来的玩具不是不会动,而是在睡觉。玩具国王刚刚说完。新来的玩具便动了起来,它摇摇头,晃晃脑袋。“咦!我在干嘛?我在哪里?”书包傻乎乎的问了起来。玩具国王高兴的说:“看来我要为这傻乎乎的东西开一场晚会才好。”说完便行动起来。挂彩灯,搬舞台。玩具们都感到非常好奇:“国王——在干什么呀?”“为什么要挂彩灯,搬舞台?”一个个小问题不断地从玩具们的脑子里涌出。等一切都完成好之后,国王拿着话筒对大家说::“今天,我要举行一个自我介绍的晚会,现在开始!”玩具们这才恍然大悟,哦,原来国王是为了新来的傻伙伴准备的。

二闪亮登场又不欢笑。

这时,广播中响起了国王的声音,首先,我来自我介绍一下,我姓*叫**,是玩具的国王,下面请玩具兄弟们来一一介绍一下自我,请····轮到新的傻伙伴的时候,玩具群让开了一条通道,傻伙伴慢慢地走着,来的舞台上,它清了清嗓子,然后响亮的说:“我的名字叫书包,我的作用可大了,我可以帮人类背东西,我有一个嘴巴,它就是背书的工具,怎么样,我的作用比你们大吧!”听了书包的自我介绍,玩具们顿时恼羞成怒,一个个不服气的样子。其中一个玩具说;"谁说你的作用比我们大。”书包也火了,伸出大拳头把一个玩具兄弟打的鼻青脸肿,玩具国一片寂静,书包大声威逼道:“从现在开始,你们必须叫我巨无霸’书包,我要当你们的王,玩具兄弟们无可奈何,不得不服从‘巨无霸’书包的要求。玩具国王下岗了。巨无霸上任了。

三玩具们苦不可言。

从此以后,玩具国的兄弟们只要犯了一点点错误,就会受到严重的惩罚,过的苦不堪言。

而国王‘巨无霸’却成天乐呵呵的满不在乎。

四离开玩具国。

终于有一天,玩具们听到人类说要把‘巨无霸’带走,顿时,全国上下的玩具们欢呼雀跃,“巨无霸”终于走了。临走时,‘巨无霸’悲痛的说:‘唉!如果我不那么坏,也许不会有这样的下场!”玩具国又恢复了以前的安宁,快乐的生活着。

最美的书包读后感篇二

今年回故乡,有这样一份记忆也在我的脑海中存留了下来:弟弟妹妹都有了很好看的双肩书包,他们就是背着这些甚是好看的书包去上学的,这不禁让我想起了属于我的第一个书包。

那个书包是单肩的,做工很简单,就是找两块相当大小的长方形的布,一块是里子,一块是面子,然后把这两块布对折,再用针线一缝,这种书包就算是做成了。当然为了让书包好看些,手巧的女人会在书包的正面绣上美丽的花朵,有些女人也会用其它颜色的碎布条拼成一些好看的图案,然后再缝上去。能背上这样的书包孩子们就会很高兴了。我背的那个书包是奶奶做的,当奶奶给我的时候它已经是半新不旧的了。

我小的时候是在奶奶家长大的,到了上学的年龄时,奶奶给我找到的就是这个被我当成宝贝的单肩包,也可以说是一个小布袋子,但它终究还是旧的,因为妈妈给姐姐做了漂亮的花格子新书包,而我没有;我们班的同学也都背着各种样式的新书包,而我没有。这让我一直耿耿于怀,我觉得这就像八岁的我还在穿着姐姐穿过的红色的鞋一样难堪,一样的让我在众人面前抬不起头来,虽然我的各科成绩都遥遥领先。

背着这个有点旧的书包,我没有像我的同学们那样爱惜过。他们带馍馍都会先用食品袋或者报纸包住,然后再小心翼翼地装进书包里,我从来没有用过塑料袋,奶奶给我烙的还冒着热气的油饼子我会直接塞进书包,然后跑着去上学。这样的时间长了,次数多了,我的书包也比以前更花了,还黑乎乎的,我不在乎;他们放学后都会把书包放到炕上,害怕弄脏了,而我在把书掏出来以后,书包就随手扔到了一边,直到有一天,我发现我的书包带断了。我没有告诉奶奶,因为我怕她会骂我,她是一个很节俭的女人。我也没有像那些背着新书包的同学那样书包一不小心弄脏就哭,我索性找了一根我爷爷用来绑粮食袋子的尼龙绳子,绑到书包上再背,我不在乎;后来,我还在书包里装过黄鼠等一些我们抓到的小动物,我也不在乎。

我记得很清楚,还有一次,也不知哪里来的领导要到我们学校里检查,校长急了,就给正在上课的我们几个男生放了假,让我们去贴标语,“百年大计,教育为本”,“宁可砸锅卖铁,也要孩子上学”,“宁可苦自己,也不误孩子”……这些标语我至今还记得一些。贴完后,其他的学生也都放学了。我们几个的书包由我们班的几个女生带着的,结果我们的书包被那几个女生当做沙包踢,走了一路,踢了一路,直到遇见了我们。他们还说了几句,因为他们的书包都是新的,我什么也没有说,什么也没有做,只是笑了笑,继续和他们笑着往家走。这时我的书包已经被我整的不像个样子了,就让她踢去吧,只要她不怕玻璃珠子砸的她腿疼,油污把她的新裤子弄脏了,我无所谓,还是不会在乎的。

慢慢长大了,到了三年级的时候,妈妈才给了我一个被姐姐淘汰下来的书包,这个书包是花格子的,很好看,但我似乎不太喜欢,因为稍微弄脏一小块,妈妈就要骂半天,可我还是一直背到了小学结束。

在初三的时候,爸爸才给我买了一个黑色的双肩包,质量不太好,背了一学期就破了,后来我也不知道把它丢到哪里去了。

在上大学前,我自己买了一个双肩包,或许是因为不常背的缘故吧,到现在它还好着,自然也找不到儿时的那种乐趣。

我知道,我的第一个书包无疑是世界上最珍贵,最美的书包。

最美的书包读后感篇三

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!

我终于向母亲开了口。

家里没有碎花布。妈妈平静地说。

我要!我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强,妈妈没有再说话。

从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!

我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。

好好学习。她依然平静地说。

躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的`心啊!

第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

最美的书包读后感篇四

当感恩的事迹流淌在大家的心里,当感恩时的激动分散在你我之间。同学们,你们有没有想过感恩是一件多么美好的事呀!

《最美的书包》讲述的是一个穷孩子,上学没有书包,但他很想有一只书包,他把这想法藏在心里好几个月了,终于有一天对妈妈说出了心事,妈妈没有反对,就到三户人家去打工,拼命赚钱,经常饿得晕倒,过了好长时间,终于赚足了买书包的'钱,给孩子买了个书包。孩子接过书包,看到妈妈憔悴的样子,忍不住放声大哭。之后,书包陪伴了孩子一生,虽然书包很轻,但孩子总觉得沉甸甸的`。

读完这篇文章,我觉得眼睛里酸酸的,被这个懂事的小朋友及勤劳的妈妈所感动。小朋友他知道自己的家境,把买书包的秘密藏在心里那么久,妈妈为了满足孩子的愿望,忍饥挨饿很辛劳地赚钱,经常是饿得头晕眼花。真被他们母子情深所感动。

再想想我自己,天天不愁吃不愁穿,有时心里还不满足,看到别人有什么,心里痒痒的也吵着要父母买,父母稍有不依心里就不舒服,根本不替父母考虑,想着都要脸红。看了这篇文章后,我很受启发,我觉得要理解父母的辛劳,要珍惜现在所拥有的,要听父母的话,要懂得感恩,我能做的就是好好学习,不能辜负大人们的期望。

最美的书包读后感篇五

1.边唱歌边弯下腰捉猫;蹲在墙角扳手指;将脏手往一只黑皮包上擦;说“我赔,我把书包赔给你”。(答出四条即可)。

2.不可以。这段是插叙。补充交代了小时候家里的生活状况及母亲亲手为我缝制珠子书包。为下文“此书包可作文物保留”作铺垫。

3.“惊”的是母亲在患严重的精神分裂症后,还精心保存着我用过的书包,并收藏有三样东西,而且配有纸条;“喜”的是“此书包可作为文物保留”。表达了作者对母亲的怀念。

4.这纸条和标签表明母亲把孩子成长过程中的每一步都牢记心中。表现了母爱的深广与博大。

5.不行,书包是文章的行文线索,书包里装的既是母亲留给女儿的纪念,也是母亲深爱女儿的见证,表达了女儿对母亲的怀念。这一标题更恰当地表达了文章的中心。

最美的书包读后感篇六

雨果说过这样一句话:“未来将属于两种人――思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。”

在日常生活中,劳动处处都在,这是美好的行为。当你去打扫、整理房间,一番辛苦后,看到的是干净的,这就是劳动;当你帮妈妈洗碗,这也是劳动。是的,劳动很累,但当你见到经过劳动过的事物后一定会感到快乐吧!

人类的祖先――古猿,不也是靠双手劳动才进化成人吗?花公鸡比美,最后不也是明白要劳动吗?如今的科技难道不是由劳动得来的吗?一切成果都来源于劳动,这是一种光荣。

当然,社会中有很多劳动且不求回报的人。被誉为人类灵魂的工程师――老师,救死扶伤的白衣天使――医生,起早贪黑,不辞劳苦的城市美容师――清洁工……他们都在用行动给大家带来快乐。

劳动是一个个大音符,它会带来意想不到的优美。劳动吧,去给人类的心中洒满阳光!

最美的书包读后感篇七

这本书讲述了一个男孩换上一身魔法行头(),飞进了冒烟的书包,发现书包里竟然是一个秘密外星基地,里面发生了前所未有的事情。并且里面有三个主角,那就是金子光、段晶晶和吴吞天。他们三个在书包里也遇到了许多怪事和妙事。

其中里面《生存训练营》的章节深深地吸引了我,神秘的宣传单,引起了全学校的注意,半途中,汽车在山崖中旋转,汽车里竟然还有驾驶舱,生存训练营里竟然是豪华大厅,共有几百层大楼,还有训练大厅,必须蒙克老师和冷老师才能打开大门,并且里面还有一个面壁台,就像真实的古代生存时期,还有简单的听课,可是凳子还会倒回来,还会升降,还有训练,每天都是不停跑步和做俯卧撑,不过还有更难的,三人一组进入生存门,让他们想办法从三个门中逃出来,他们每人有一个动念手镯,只要遇到困难的时候,念“奇迹出现”就会得到帮助,金子光,段晶晶和吴吞天三个主人公面临重重困难,他们三个齐心协力,敢于冒险,能吃苦,爱动脑,克服一切困难取得成功为五一班取得了荣誉。

我们四五班每一位同学也应该有团结意识,共同努力,向五一班的三个主人公学习,齐心协力为班集体增光。

最美的书包读后感篇八

今天,我读了一本叫《劳动最美》的书,令我印象最深刻的还是毛泽东的高尚品德--勤俭节约。

就这样度过了二十年。他身边的工作人员多次提议给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前,居然还穿在身上,真令我震惊。

说起勤俭节约,我又想起了为我日夜操劳的奶奶。她非常节约,每当我剩一点饭时,她总是对我唠叨:“吃完,别剩!”我立刻反驳:“就这一点嘛,又没有关系,再说了,又不是您那个年代了,不要紧啦!”奶奶刚想说话,却无奈地点了点头,便将我剩掉的饭菜装入了一个桶中,到了晚上给我们看,我看着奶奶留下的“成果”,不由地羞红了脸。从此以后,我再也不剩饭菜了,不由得让我想到一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

奶奶不光是节约食物,也很节约水。每次躺在床上,都能听到奶奶洗衣服“哗哗”的声音。第二天,一件件“崭新”的衣服映入我的眼帘,我却发现洗衣机没有用过的痕迹。当我好奇地询问爸爸时,他敬佩地说:“你奶奶几乎整天都在忙活,洗衣用完的水可以用来洗拖把等,这样可以循环有效的利用水资源”。

再看看我,一点也不懂节约,天天嘴上说说,却一天不如一天,把大人的话当作耳旁风,而且每次去卫生间都要将所有的灯打开,还玩水,根本把节约抛到了脑后。

劳动成果是来之不易的,它由劳动得来。所以我们应该珍惜所有人的劳动成果,而不应白白浪费。我们应该做到节约,从身边的一点一滴做起------成由勤俭败由奢。

最美的书包读后感篇九

1:结合上下文解释词语(4分)。

固执:____________。

寡言少语:____________。

2:本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(4分)。

答:

3:在上文中找出与这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严相照应的句子。(3分)。

答:_。

4:“终于”在短文中出现了三次,请你结合上下文,谈谈你从每个“终于”中读懂了什么?(6分)。

答:

5:谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(5分)。

答:

最美的书包读后感篇十

光阴似箭,日月如梭,一个炎热而又愉快的暑假很快就过完了,动物村里的小动物们即将迎来一个崭新的学期。这不,第八小学校门口还摆了一块“今日开学”的牌子,来欢迎各位旧生和新生来学校报到。

这一天,放学一回家,小袋鼠乐迪拖着蓬松的大尾巴,手叉着腰,看样子十分劳累。袋鼠妈妈仔细打量着乐迪,说:“亲爱的孩子,你哪里不舒服,是生病了吗?要不要……”“妈妈,我没事!”乐迪向妈妈抱怨道,“学校太没有公德心了,发那么多书,想存心累死我们学生吗?”说完,它又吃力地把书包拉过来,打开拉链一看,呀!这书实在太多了!有一些书直接就掉出来了,还有一些书被左塞右塞有了明显的折痕。提起来比一袋20斤的大米还重哩!袋鼠妈妈心里不禁想起来:现在的孩子负担真大,作业多也就算了,还发这么多书本,迟早有一天会把孩子们弄得不是得了忧郁症,就是累垮了的!也不知道这些老师们都是干什么的,一点儿都不关心孩子们,这样压迫它们也会影响生长发育的!要不我去搞一个“代运书包”的生意,不仅帮助孩子们减一些负担,又可以赚一些钱给乐迪买吃的、用的,这可真是一举两得呀!想完,袋鼠妈妈便洋洋得意起来。

说干就干,袋鼠妈妈就精心做了一块牌子,上面写着“代运书包”四个醒目的大字,在第二天放学的前十分钟早早地赶到了第八小学的学校门口。

最美的书包读后感篇十一

在我的储物箱里,珍藏一个小小的粉色书包。它普通极了,对于现在的我来说也太小了,可是我一直没舍得扔。

因为,它对我来说,意义非凡,它让我懂得了很多很多。

那是一个平平常常的夜晚,漫天繁星与往常一样载着无数人的美梦;那又是一个不平常的夜晚,因为它残忍地酝酿一场不为人知大火。那场突如其来的大火烧毁了公司的厂房。当员工通知正在宿舍酣睡的我们厂房着火了,爸爸妈妈啥都没想,穿着睡衣,穿着拖鞋,就往外面跑。明亮的火焰照亮的公司里的所有人,也吞噬了所有人的心。

一时间公司前热闹极了,除了公司员工,还有消防车、消防员和一些看热闹的人。

那时,妈妈跪在地上哭,爸爸似乎是强忍着眼泪,只有我什么都不懂,看到这样的熊熊燃烧的大火,还有消防叔叔们忙碌的身影,总觉得很好玩,很高兴。

事情过了几天,我渐渐感觉到从前公司里欢乐的气氛都烟消云散了。

之后几年,爸爸妈妈变得特别省,连件衣服都舍不得买。有段时间,我看同桌的书包特别好看,我就缠着妈妈买。可是妈妈总是以书包还能用为由,坚决不买。为了让妈妈买书包,我想尽办法破坏书包,终于成功地把书包带扯坏了。放学时,故意把书包放在最显眼的妈妈。果然引起了妈妈的注意,她拿着我有了裂口的小书包进了房间。书包坏了不是要扔了,给我买新的吗?怎么还拿回房间。我很好奇,想偷溜进去瞧个究竟。刚到门口,只见妈妈左手持针,右手捏线,努力把线穿进极细小的针眼。经过一番的搓、穿,终于穿过去了。书包较厚,缝起来特别难,妈妈吃力地缝着。“啊!”妈妈不小心擢到了左手大拇指,吮了吮手指后又接着缝书包了。我不忍心看下去了,可是眼睛却落到了,妈妈那略带丝丝银发的头上,是那样的醒目。我深爱的妈妈居然有了白头发,瞬间泪水夺眶而出,平时不经常做针线活的妈妈,此刻正为了一双因为我的虚荣心而弄坏的书包,大费周章。我愧疚极了,这几年,爸爸妈妈一面要忍受厂房被烧,一夜之间倾家荡产的痛苦,一面要四处奔波,辛苦打工,让我有相对好的生活。而我呢……我擦擦湿润的双眼,下定决心以后要懂事,要听话。那一刻我长大了。

常言道“慈母手中线,游子身上衣。”母爱就像温暖的阳光,照亮我的心;母爱就像永远不断的泉水,滋润我的心;母爱就是冬天里的一把火,温暖我的心。读懂爱,回报爱,我想,我长大了。

最美的书包读后感篇十二

我读了《最美的书包》中的作者没有书包,他在学校里的各科成绩都遥遥领先,真可谓出春风得意,热闹风光。但有一件事然他耿耿于怀,觉得在众人面前抬不起头来,那就是他没有书包。

作者的妈妈为了让自己的儿子用上书包,不知串了多少家的门,也不知道遭受了多少次侮辱和拒绝,作者的妈妈终于攒够了花布。开学的前一天晚上,作者的妈妈总算把书包做好了。美丽的图案、细密的针脚――真是一个可爱的书包。这一道道匀净的线路是作者的妈妈那飘绵延万里却不言爱的心啊!

我觉得妈妈的爱永远都是无私的、伟大的,用全世界的钱都买不回来的,你们说呢?

最美的书包读后感篇十三

这是魔术袋。它不仅能减轻我们身上的石头,还能使袋子变得干净。你见过这个神奇的包吗?你想要这样一个干净、整洁、能播放轻音乐、能放大和缩小的魔法天使包吗?全方位的功能让你的书包既美味又干净。那个神奇的书包怎么样?如果你愿意,在科学课上努力学习,不要走神,认真听讲,让你成为一个让孩子们钦佩的伟大科学家,并发明另一个干净、整洁、能演奏轻音乐的神奇天使包。我会悄悄地告诉你,不管你的大朋友还是孩子,甚至你也会爱你自己!!!

最美的书包读后感篇十四

最美的书包的作者是乔叶。下面是本站小编收集整理关于《最美的书包》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。

每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。

那是个花格子书包,妈妈做的。

7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。

那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。心里却一遍遍地喊着:我也要有一个花格子书包!

我终于向母亲开了口。

家里没有碎花布。妈妈平静地说。

我要!我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。家里的窘境我是知道的。

面对我的倔强,妈妈没有再说话。

从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。

开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!

我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。

好好学习。她依然平静地说。

躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!

第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。

1:结合上下文解释词语(4分)。

固执:____________。

寡言少语:____________。

2:本文记叙了一件什么事?请用一句话概括。(4分)。

答:

3:在上文中找出与这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严相照应的句子。(3分)。

答:_。

4:“终于”在短文中出现了三次,请你结合上下文,谈谈你从每个“终于”中读懂了什么?(6分)。

答:

5:谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。”一句的理解?(5分)。

答:

1:固执:坚持一件事情不肯改变寡言少语:很少说话。

2:妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。(意思对即可。)。

3:“有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。”或“不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。”(任答一句即可)。

5:书包里的东西虽少(2分),但妈妈的关心,和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的(3分)。(意思对即可。)。

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