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精神病培训总结(通用15篇)
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精神病培训总结(通用15篇)

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精神病培训总结(通用15篇)
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在总结中,我们可以全面地了解自己在这段时间内的成果和不足之处。总结的内容应该具备可操作性,给予读者一些实际可行的建议或方法。下面是一些值得推荐的总结案例,通过阅读可以提高自己的写作水平。

精神病培训总结篇一

为进一步加强我县严重精神障碍患者治疗管理工作,确保患者规范安全用药,完善严重精神障碍患者救治救助保障体系,减少严重精神障碍患者肇事肇祸案件发生,维护社会的和谐稳定,在县卫健委的领导下和上级业务部门的指导下,在我们抓好精防队伍建设的基础上,人员培训、精神障碍患者排查、复核诊断、治疗、培训、管控和随访督导等工作。管理率、检出率、面访率、体检率、服药率等均达到工作指标。现将一年我县严重精神障碍防治工作进行总结:

为进一步加强严重精神障碍患者的管理工作,疫情期间针对道路封锁、交通限行等情况,阜阳三院686项目办关爱患者,携手抗疫,送药下乡来到颍上,共计29种药品385盒(瓶),我们颍上项目办协助他们及时把药品发放到患者手中;并指导各乡镇项目管理人员对目前在管的危险性三级及以上患者进行电话随访,询问患者和(或)家属相关情况,加强家属对于疾病复发、服药管理、药物副反应处理以及疫情防控等知识宣教。针对部分患者因限行而出现停药的情况,项目办安排由各乡镇精防工作人员以乡镇为单位统一登记,由海豚脑康医院组织配药,无偿把药物配送到各乡镇卫生院,卫生院再分村配送,最后由包保医生发放到患者家中,减少了因人员流动和聚集而引起的交叉感染,也降低了患者因停药而病情反复的风险。其间共无偿提供药物230人次,减免药费三万余元。疫情期间截止2月25日,颍上海豚脑康医院共收治公安和政府送诊患者79人(三无病人两人),大大降低了精神障碍患者的肇事肇祸风险,为疫情期间社会安定做出了巨大贡献。在颍上县卫健委和颍上县严重精神障碍患者管理项目办公室领导下,颍上海豚脑康医院于4月14日至4月28日对江口镇等30家乡镇和社区精神障碍患者进行严重精神障碍患者筛查工作。共走访30个乡镇、301个自然村和居委会,(因此次筛查、诊断我们对五类患者进行排查,1、病情不稳定患者、2、危险评估3级及以上患者、3未按规定服药患者、4、既往有伤人毁物行为、5、家庭弱监护或者家属不配和的患者,因有少部分村室无此类患者),筛查严重精神障碍患者1718人(在外务工和在县外住院就医的患者未参与筛查),其中风险级别三级患者504人、四级患者53人、五级患者34人,期间收治解锁一名患者(患者系疫情期间由外地民政救助机关遣返,家人为防止出现意外关锁于家中,项目办在下乡筛查过程发现后,在颍上海豚脑康医院协助下予以解锁),并对4000余患者和家属进行精神科基础知识宣教,免费发放宣传材料4000余份。

今年9月份,在县政法委及县卫健委共同领导和部署下,申请市三院专家组和颍上海豚脑康专科医院共同对我县开展严重精神障碍患者筛查评估工作。市三院专家组一行7人分两组,海豚脑康医院一行4人一组共三组对我县三十个乡镇深入到每个村卫生室开展为期近11日精细筛查及评估,我们学校抽调多人及项目办工作人员积极配合工作,组织实施,合理安排,精心保障,每到一个乡镇卫生室立即开展人员的组织,场地的安排,积极开展在管患者及疑似新增患者及监护人的健康知识和相关专业知识的科普宣传。通过各乡镇综治办、派出所及卫生院及村室工作人员的共同努力下,共宣传科普4407人次,筛查严重精神病患者3719人,其中三级以上严重精神障碍病患者245人。根据相关要求,把三级以上患者报送县政法委、公安局及乡镇派出所、综治办,便于及时监管,以防发生意外事件,同时对所有患者及时纳入网络管理、按要求规范随访,有力的提高了患者的管理率,通过监管及按期随访,督导服药,及时掌握病情变化,有利于患者的治疗及康复,减轻患者的家庭经济负担,圆满完成今年筛查工作。

除了筛查工作,今年以来我校已经对重性精神病项目开展四次季度督查工作,截止到11月底,我县在册患者7124人,在管患者6720人,检出率5.49‰,管理率93.53%,规范管理率89.5%,服药率92.41%。规律服药率83.11%,面访率92.31%.精神分裂症治疗率93.36%.精神分裂症规律服药率84.81%.体检率83.91%。

为了提高基层精防人员的业务素质和管理能力,5月10日,特邀请市三院严重精神病项目办专业人员对我县严重精神障碍管理工作进行了为期一天的专题培训,培训的重点内容为重性精神病的治疗技术工作流程、精神疾病基本知识、管理服务规范的新要求、随访要求等多方面的内容。培训的人员由全县各乡镇卫生院、慎城社区服务中心分管项目的院长(主任)及专、兼职项目负责人共100多人,颍上县卫健委项目负责人、严重精神障碍患者管理项目领导小组成员及办公室人员参加培训学习。通过专家精准到位、形象生动、语言精练易懂的讲解,使与会人员深受启发和鼓舞,同时提高了专业管理能力,为今后工作的顺利开展打下基础。

加强多部门协作,严重精神障碍管理项目办公室在县政法委的共同协调下与民政、残联、公安及时互通信息,最大限度的发挥整体优势,切实将重性精神病人的排查、救治、服务、管控等工作落实到位。2020年新增3级及以上精神病患者245人,三院住院流转评估3级及以上患者8人,颍上海豚脑康医院、颍上九合精神科住院评估3级及以上患者183人,原三级及以上患者今年未参加筛查评估患者1040人,共1476人及时与县政法委、公安部门交换信息。

采取群众喜闻乐见的多种宣传形式,在全县范围内大力普及精神卫生知识。以常见重性精神疾病早期症状的识别能力和跟踪随访能力为主,重点培养乡镇卫生院兼职人员,熟悉重性精神疾病防治的宣传要点和核心信息。利用世界精神卫生日活动,通过各乡镇卫生院电子屏、版报街道等渠道进行宣传、设立宣传栏、悬挂宣传横幅、向市民发放宣传单等大大提高了广大群众对精神疾病的认识,消除了社会对重性精神疾病患者的偏见。通过对各乡镇卫生院重性精神病管理,工作人员采取召开工作会议,技术培训班、检查与督导、工作点评与总结等方式,使大家统一认识,统一思想,明确了任务职责,完善了工作流程,得到相互交流与学习的机会,基层精防人员在业务与操作管理上都比较规范,整体业务水平有了大幅提升,为今后我县的严重精神障碍管理工作奠定了坚实的基础。

精神病培训总结篇二

我院的重性精神病管理工作根据区卫生工作会议精神的总体要求,以深化医疗卫生体制改革为重点,着力抓好公共卫生服务项目工作,全面实施基本公共卫生服务项目,积极开展重性精神疾病的排查工作,结合线索调查,走访干预等措施积极开展健康宣教与促进,降低人群主要危险因素,具体总结如下:

以区局文件精神,结合我镇实际情况,确定具体的项目目标,对辖区内重性精神疾病管理目标人群。各行政村卫生室医务人员负责对本村重性精神疾病患者的线索调查、评估登记建档,镇卫生院对重性精神病人进行管理和随访,并制订了重性精神疾病筛查、评估、干预管理工作流程,做到了患者实行一人一档案,每个档案中有个人信息表、个人体检表、每次随访记录表。填表书写要规范、完整、各种医学检查单附贴随访表后,明确了镇、村二级公共卫生管理项目的各自职责。镇卫生院负责培训村卫生室医务人员,负责辖区内的各类资料整理归档管理和上报工作,力争我镇基本公共卫生管理服务项目健康管理率、规范管理率、控制率达到上级要求。

为了使我镇公共卫生管理项目顺利实施,由区疾控中心和卫生院组织培训辖区内各卫生室和公共卫生科人员,于3月xx日和2月28日在镇卫生院三楼会议室,进行重性精神病健康管理的培训,参加培训分别为17人和29人。用基本公共卫生重性精神疾病健康管理服务规范的要求,指导公共卫生管理服务人员熟练管理和规范管理程序,牢固掌握重性精神疾病排查、评估、个人信息的采纳、登记、归档工作要领,工作中按要求认真填写各种信息表格,准确记录数据,及时发现目标管理服务人群,及时登记信息,及时建立健康档案及时随访,同时,要求各村卫生室公共卫生管理人员每月底上报本村重性精神疾病患者的发现数和累计数,并按实施方案要求定期随访,给予干预指导,从而使重性精神疾病健康管理达到规范管理。

按上级要求,开展重性精神疾病健康管理服务项目,全镇xx个行政村卫生室和1个居委会,均开展了重性精神疾病建档工作,落实公共卫生管理工作人员15人,截止3月底,实际管理精神病人36人,在区疾控和市精神卫生中心指导下对36名重性精神疾病患者进行随访和健康指导,累计随访73人,累计随访显好67人次。

法》知识讲座,让广大居民关注心理健康,预防精神障碍,促进精神障碍者康复,维护精神障碍者合法权益。

1、积极协调相关部门开展疑似患者线索调查;

2、完成已建档重精患者的随访工作,管理好在册重性精神病患者。

3、加强相关人员的培训、督导;

4、重精患者及家人宣传普及精神卫生知识,提高精神病防治、康复意识。

精神病培训总结篇三

xxxx医院根据《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》丛书、罗平县卫计局下发《关于罗平县基本公共卫生服务项目严重精神障碍患者管理工作实施方案》罗卫字〔20xx〕26号文件要求。历经7月余,在罗平县卫计局、县疾控中心的领导和业务指导下,圆满完成20xx年度罗平严重精神障碍患者公卫管理工作。现将工作总结如下:

共筛查诊断人数:2251人,其中原在管人数:20xx人(包含原在管本次筛查诊断排除人数:165人、不包含死亡31人),疑似人数:219人(筛查诊断后新纳入管理:193人)。随访人次:2403人(包含新纳入193人),其中178人为原在管但我院未进行过筛查诊断人数。疗效评估与用药指导人数:2234人,其中规范服药人次1514人。体检患者人数:20xx人。

以我院精神科专家为基础的讲师队伍,先后下到全县13个乡镇街道卫生院。对共计312名基础公卫人员、乡村医生进行了精神卫生基础知识培训,内容涉及六类严重精神疾病的表象、诊断及精神科常用药物知识,同时对严重精神障碍医保治疗政策进行了宣传。切实有效提高基层卫生室对重症精神障碍患者的规范管理能力。

下乡开展筛查体检工作的同时,对严重精神障患者及家属开展了不少于20xx人次的精神卫生知识讲解,下发纸质精神卫生健康知识手册700余册。以微信公众平台为基础的.精神卫生健康知识宣传共24期,同时开通了免费的精神疾病、心理卫生网络咨询窗口,服务量为200余人次。于20xx年10月10日“世界精神卫生日”在罗平县城文笔路小广场开展了以“心理健康社会和谐”为主题的精神卫生知识宣传、咨询活动。我院自20xx年开展全县重性精神障碍患者规范管理工作以来,切实克服自然地理环境、居民健康意识薄弱等诸多不利因素,在上级主管部门指导和乡镇村医疗机构的通力协助下努力开展工作。但20xx年度总体工作仍出现不同程度的瑕疵。医院管理层高度重视,现已以公共卫生服务部牵头总结以往工作各项不足并作出整改方案。同时对我院涉及该项工作的医务人员进行针对性培训。我们有信心、有实力在新的一年更精准有效的完成重性精神障碍患者规范管理工作。

精神病培训总结篇四

为进一步规范死因监测及食源x疾病监测工作报告及信息管理登记,5月28日,xx市医院在综合楼六楼会议室对临床科室医生进行了“死因监测工作报告质量与质量控制、如何正确填写死亡医学x书以及食源x疾病监测工作要求”相关知识培训,全院共80余人参加此次培训会。

培训会首先由疾控中心传染病管理科主任王莹授课。主要讲解了死因监测信息报告工作规范、死因链的推断、《xxx》管理规定、签发常见问题的解决办法以及《居民死亡医学x(推断)书》填写要求等,同时针对诊疗过程中实际问题给予详细讲解。接着,疾控科屈娜讲解了食源x疾病监测工作要求,主要从食源x疾病病例信息采集以及《食源x疾病病例监测信息表》的填写说明进行详细讲解。这次培训,两位老师根据课件内容,结合科室填写的上报卡存在问题,给大家做了详细讲解,使参会人员受益匪浅。

本次培训内容具有很强的针对x和实用x,使参会人员对死因及食源x疾病监测工作有了更加深入、系统的认识,为进一步加强和规范xx市医院死因及食源x疾病监测工作奠定了基础。

精神病培训总结篇五

为强化严重精神障碍患者管理服务工作,构建和谐稳定的社会环境,xx党委严格按照上级关于严重精神障碍患者管理服务工作要求,坚持“以人为本、服务优先、真诚关爱、预防为主”的理念,积极探索构建五大体系(组织体系、目标体系、联防体系、帮扶体系、考核体系),实现了“应治尽治、应管尽管、应收尽收”三个目标,取得了明显成效。下面,将我xx严重精神障碍患者管理服务工作简要汇报如下:

按照xx工作要求,xx成立了由书记任组长,副书记任副组长,综治、民政、派出所等相关单位为成员的严重精神障碍患者管理服务工作领导小组。领导小组定期召开专题会议,通报沟通有关情况,健全完善成员单位协作联动机制。民政局牵头负责严重精神障碍患者管理的“以奖代补”帮扶资金审核、督导、发放,小组各成员在职责范围内认真履行日常工作职责。

按照“全面排查、摸清底数、严格管控、建立长效”的原则,对辖区范围内易肇事肇祸严重精神障碍患者进行全面排查,准确掌握易发严重精神障碍患者现状与活动的情况,严格落实救治、管理和服务等有效措施,坚决防止严重精神障碍患者肇事肇祸案的发生,维护社会和谐稳定。截至xx年xx月底,共摸排精神障碍患者xx人,其中三级以上严重精神障碍患者xx人。

落实分类管理措施。对排查出的轻微精神障碍患者,进一步夯实监护人责任,严防失控漏管;对排查出的严重精神障碍患者(三级及三级以上),制定工作方案,逐人落实“五包一”责任制,及时发现并全面掌握严重精神障碍患者基本情况。特别是xx为直接责任人,配合监护人对精神障碍患者进行常规稳控,了解他们的日常行踪,掌握他们的思想动态,并与监护人、精防医生沟通,对他们进行心理辅导和医疗救治,帮助患者家庭解决在生产生活方面的困难。

按照《xx落实严重精神障碍患者以奖代补政策实施细则》的要求,我xx“以奖代补”资金已全部发放到位。民政局牵头,每季度对严重精神障碍患者管理服务工作进行审查与认定,及时为其监护人发放补贴。

完善督导考核机制。我xx将严重精神障碍患者管理服务工作纳入年终目标考核,有效促进了精神障碍患者管理服务工作。加强部门协调联动。对肇事肇祸危害社会的严重精神障碍患者,协调派出所、卫生部门及时处置,送往xx收治。今年暑期前,对xx严重精神障碍患者进行了送医治疗。其他人员监管到位,状态平稳。

精神病培训总结篇六

20xx年我区基本按照《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,确保我区重性精神病患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。为做好下一步的工作,现将工作开展情况总结如下:

重性精神疾病患者管理作为十项基本公共卫生均等化服务项目之一,已纳入了卫生工作重点,疾控中心高度重视,成立了由张建安主任任组长的重性精神疾病管理工作领导小组及其办公室,设立了由疾控人员参加的精神疾病防治组。同时对相关医疗卫生单位在项目工作中的分工和职责进行明确细化,突出三项制度的落实(排查制度、随访制度、档案管理制度),使之趋于常态化和制度化,建立了科学规范的精神卫生防治体系。将重性精神病的管理纳入医院管理目标,年末对工作的完成情况进行了评分评估。

医疗卫生单位互通信息、无缝对接,最大限度发挥整体优势,切实将重性精神病人的排查、救治、服务、管控等工作落实到位,形成了卫生、民政、公安、妇联和教育等多部门共同参与的重性精神疾病防治格局。

采取群众喜闻乐见的多种宣传形式,在全区范围内大力普及精神卫生知识。农村地区以提高乡村医生对于常见重性精神疾病早期症状的识别能力和跟踪随访治疗能力为主,重点培养乡镇卫生院兼职人员,熟悉重性精神疾病防治的宣传要点和核心信息,利用广播、宣传栏等对农村常住及流动人口、乡镇企业工人等进行宣传教育。

城区主要依托健康教育机构,开展重性精神疾病防治知识的普及宣传工作,积极倡导社区居民对已经患有重性精神疾病的患者和家庭给予理解和关心,平等对待病人,促进社区和谐稳定。以集中培训为主,采用分层、分级、自我培训相结合的方式,对卫生行政部门、医疗卫生机构、相关部门的管理人员,参与精神疾病防治的专业技术人员,疾病预防控制机构管理人员等相关人员进行强化培训,培训内容以重性精神疾病防治工作管理、患者规范化治疗、个案管理、计算机数据管理与质量控制、患者家属护理教育、民警和居委会工作相关知识与技能等为主,为重性精神疾病管理治疗项目的有力实施奠定了坚实基础。

积极与市精神病卫生中心配合收治肇事肇祸精神病人,确保随时送达、随时接收;同时加快重性精神疾病预防救治体系建设,严格做到“病能有医、疯能有控”。重性精神疾病管理工作领导小组定期组织督导检查,一是利用电话、传真、电子邮件等形式定期对相关单位上报的各种报表、数据等资料进行审核、评估,对存在的问题提出反馈意见。二是抽调专业技术人员组成督导小组,对相关单位进行现场检查指导,确保重性精神疾病管理工作的稳步推进。

精神病培训总结篇七

按照县委、县政府“全面搜集线索、逐一筛查诊断、摸清底数、严格管控、建立长效”的原则和“应治尽治、应管尽管、应收尽收”的要求,为切实维护社会稳定,做好精神障碍患者清查项目,我镇全力配合卫计局、乡医院等相关部门,将精神病走访工作按要求落到实处,拟定预案、逐村筛查,确保和每一位精神障碍患者见面。现将工作总结如下:

镇领导高度重视此项工作,成立了综治办公室负总责的专职工作人员,对可能出现的意外情况进行了预估并制定了化解方法;督导各村根据本村实际情况按照顺序到xx镇医院接受市专家的诊断并派专人到现场维持秩序。落实人员,落实责任:每村由村医作为负责人,带领本村的精神病患者和其监护人到xx镇医院接受市专家的诊断,村干部负责通知到人。对没有出行条件的患者,综治办和乡医院人员陪同市专家入村进行走访。

我镇积极配合卫计局、乡医院等部门,在全镇各村进行筛查摸底,共摸排出精神障碍患者151人,在乡医院管理下的精神病人146人(其中有3人住院),目前情况稳定,死亡1人,不接受乡医院管理2人,有2人未与乡医院联系。

在清查过程中,有的精神障碍患者不配合见面诊断工作,反感工作人员到家走访,市专家通过侧面了解其情况,做出诊断预估;有的精神障碍患者无亲无故,没有监护人,村里安排专人负责监督。

对此类人员,我镇要求村两委对其进行沟通交流,稳定情绪,同时密切关注其动态,一旦发现有失联失控现象,一定及时上报给镇综治办,必要时予以强制送医处理。

我镇定会积极配合卫计局、乡医院,联合派出所等相关部门定期走访,建立走访台账和监护人管理记录台账,随时关注精神障碍患者的生活状况和精神状况,尤其是有肇事肇祸倾向的精神障碍患者。要求村两委加强和精神患者家庭的关注和沟通,稳定精神障碍患者的情绪,确保精神障碍患者不发生危害社会的社会的行为。

精神病培训总结篇八

为了搞好我乡重症精神病管理工作,我院于20xx年5月17日举办了重症精神病管理工作培训及重症精神病知识讲座。培训由乡卫生院主办,参加培训人员有全院职工及全体乡村医生,台盘乡院长杨琼讲解了重症精神病的相关知识,重点讲解了精神症症的知识。

鉴于乡卫生院工作人员和乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,特别是乡村医生,群体特殊、责任重大,在培训内容上,我院精心安排,结合培训内容组织相关工作人员有针对的对乡村医生进行培训。主要内容为:重症精神病人筛查方案,重症精神疾病患者管理服务规范,重症精神疾病健康教育宣传资料。

1、进一步增强了全院职工及全体乡村医生的责任感和使命感。通过培训,使大家纷纷表示认识到了做好自身工作的重要症和现实意义。

2、提高了全院职工重症精神病相关知识的知晓率、乡村医生的业务水平。培训内容都是全院职工及乡村医生最急需的、最实用的,参加培训的广大学员普遍感到收获很大。

3、促进了乡村医生间的相互交流。通过培训,不仅搭建了授课老师和培训对象的交流平台,也为各村的乡村医生创造了一次交流的`机会。

4、为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验。

总之,通过此次培训,全院职工及村医掌握了重症精神病的相关知识,进一步规范了我院重症精神疾病的管理工作,达到了预期的效果。

精神病培训总结篇九

精神障碍疾病的相关知识,重点讲解了精神分裂症的知识。

鉴于医院工作人员和乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,特别是乡村医生,群体特殊、责任重大,在培训内容上,我站精心安排,结合培训内容组织相关工作人员有针对地对乡村医生进行培训。主要内容为:严重性精神障碍病人筛查方案,严重性精神障碍疾病患者管理服务规范,严重性精神障碍健康教育宣传资料。

1、进一步增强了全体乡村医生的责任感和使命感。通过培训,使大家纷纷表示认识到了做好自身工作的重要性和现实意义。

2、培训内容都是乡村医生最急需的、最实用的,参加培训的广大学员普遍感到收获很大。

3、促进了乡村医生间的相互交流。通过培训,不仅搭建了授课老师和培训对象的交流平台,也为各村的乡村医生创造了一次交流的机会。

4、为进一步做好乡村医生的培训工作积累了经验。

总之,通过此次培训,全体村医掌握了严重性精神障碍疾病的相关知识,进一步规范了我站严重精神障碍患者的管理工作,达到了预期的效果。

精神病培训总结篇十

20xx上半年中心管理重性精神病病人12人,规范管理率100%,督导管理是重性精神病防治工作的重点,我们除了通过电话对病人进行服药指导和督促外,还定期组织人员到病人家中和监护人进行面对面沟通交流指导病人进行治疗和服药。对病人服药情况的督导管理,我中心将病人的督导工作进行了下放,由各卫生站人员负责其所属区域内的重性精神病病人督导及定期进行随访,由于他们和病人居住场所比较近,服务的对象又主要就是各站管辖居民,因此相对比较熟悉病人的情况,比较容易和病人沟通交流,督导起来也比较便利,有效地提高了病人的服药依从性。

对入项病人服药情况管理方面,首先组织对各卫生站医生进行督导培训,对辖区的每一例新入项病人,中心工作人员都带领卫生站医生到病人家中给他们进行现场指导。

(一)重性精神病防治工作基础较为薄弱。这不仅严重影响重性精神病病人的发现率,也严重制约了整体的重性精神病防治工作。

(二)重性精神病培训指导力度尚嫌不足,培训指导的内容、频次和力度上还须加大。

(三)重性精神病防治宣传力度还需加强。虽然开展了一些初步的重性精神病防治健康教育宣传活动,但是无论在宣传手段、对象和宣传的区域上还是太过于单一和局限。

精神病培训总结篇十一

20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,为进一步贯彻落实《精神卫生法》和《全国精神卫生工作规划(20xx—20xx年)》,呼吁社会大众关注心理健康,以己之力推动和谐社会进程,我局组织辖区基层医疗机在10月10日前后组织开展了20xx年世界精神卫生日宣传活动。现将宣传活动总结如下:

xxx。

我局紧紧围绕宣传主题和关键点,精心组织开展各种宣传活动。各基层医疗卫生机构定时播放精神卫生宣传公益短片,制作了宣传横幅和板报,张贴在医院和社区人群密集的地方,并且走进社区近距离的服务居民,广泛宣传《精神卫生法》,热情的讲解预防精神疾病方面的相关知识,消除居民对精神疾病患者的歧视,号召多关心自己身边患精神疾病的人。此外还设立了咨询台,大力宣传心理保健的重要性,为广大市民服务,缓解心理压力。五里亭社区卫生服务中心和龙泉山社区居委会联合举办老年心理健康讲座。从老年人的生理、心理健康等方面给社区中老年朋友讲解相关知识以及抑郁症、更年期的防治措施,帮助患者走出误区。

以“世界精神卫生日”为契机,我区精防办同志深入一线调研,并针对存在问题组织开展了业务培训班。主要内容有:精神疾病早期识别,起病期间的诊疗,精神病患者家庭护理教育,康复期治疗等内容。要求精防机构严格执行《精神卫生法》发病报告管理办法,对于从精神医疗机构流转的患者,辖区社区服务中心及时接收并管理,定期开展随访管理,对病情波动的患者及时联系广西脑科医院精防办处理,病情严重患者及时开展应急处置。平日尽力从各个渠道发现患者并建档管理。管理过程中严格执行知情同意管理规范,维护患者权益。

通过此次活动,提高了公众对精神障碍和心理行为问题的认识,了解精神卫生服务内容,逐步消除社会歧视,加强了患者及其家庭战胜疾病、回归社会的信心,不断营造良好的社会氛围。

精神病培训总结篇十二

为了加大健康教育工作力度,切实提高健康教育效果,真正把健康知识送到千家万户,特别是让精神病患者及其家属掌握和提高精神病防治健康知识,小北岗社区卫生服务站根据精神病知识健康教育讲座计划和方案于20xx年月日在我站健康教育室举办了20xx年第二期精神病健康教育知识讲座。现将活动作如下总结:

随着现代社会生活节奏不断加快人们生活和工作面临较大压力,为了全面提高群众的身心健康水平,不断提升群众的身心健康质量,通过精彩的讲座能够帮助大家普及患者家属们关于精神疾病康复方面的知识,化解消极心态,将消极心态转变为积极心态,活出最佳状态。

1、加强领导,周密部署:为搞好此次精神病知识健康教育讲座宣传活动,制定了本次活动的计划,并对参加活动的人员作了详细安排。同时为院重性精神疾病患者免费诊治。

2、突出重点:本次讲座让前来听课的精神病患者及其家属认识到了重性精神疾病对自身、家庭以及社会的危害,通过对广大群众进行系统的健康教育,针对精神病的发病病因进行讲解;对早期识别精神病的重要性、早期干预精神病的重要性、如何才能早期识别精神分裂症、精神分裂症的预防进行正确的`讲解。

3、健康教育讲座活动效果:本次健康教育讲座本次讲座共有辖区内重性精神病人及其家属20人参与。现场发放健康教育处方1种20份、健康教育传单1种20份,通过此次讲座使重性精神疾病患者及其家属认识到通过药物维持治疗、家庭干预、环境支持、功能恢复、技能训练摆脱依赖性,重性精神病患者是完全可以提高生活质量和重返社会的。既普及了患者及其家属关于精神疾病康复方面的知识,又使他们对精神疾病有了一个全新的认识,获得了广泛赞誉,取得了圆满成功。达到了预期的举办效果。扎实做好精神疾病康复的宣传教育工作,对于提高人民群众身心健康、保障社会稳定和经济发展,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。

精神病培训总结篇十三

20xx年我区基本按照《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求,确保我区严重精神障碍患者管理项目顺利开展,逐步建立综合预防和控制严重精神障碍患者危险行为的有效机制。为做好下一步的工作,现将工作开展情况总结如下:

严重精神障碍患者管理作为基本公共卫生均等化服务项目之一,已纳入了卫生工作重点,区精卫中心高度重视,成立了领导小组及其办公室,设立了由区精神卫生中心人员参加的精神疾病防治组。同时对相关医疗卫生单位在项目工作中的分工和职责进行明确细化,突出三项制度的落实(排查制度、随访制度、档案管理制度),使之趋于常态化和制度化,建立了科学规范的精神卫生防治体系。将严重精神障碍的管理纳入医院管理目标,年末对工作的.完成情况进行了评分评估。

组织医疗卫生单位,与相关职能部门做好沟通协调,逐户上门走访,做到逐人见面、逐人筛查,确保不遗不漏。对排查发现的严重精神障碍人,以及被评估为高风险等级、可能肇事肇祸的精神病人,全面采集信息和照片资料,建立健康档案,同时制定救治、服务等措施。纳入网络系统管理97人。

医疗卫生单位互通信息、无缝对接,最大限度发挥整体优势,切实将严重精神障碍人的排查、救治、服务、管控等工作落实到位,形成了卫生、民政、公安、妇联和教育等多部门共同参与的严重精神障碍防治格局。

采取群众喜闻乐见的多种宣传形式,在全区范围内大力普及精神卫生知识。农村地区以提高乡村医生对于常见严重精神障碍早期症状的识别能力和跟踪随访治疗能力为主,重点培养乡镇卫生院兼职人员,熟悉严重精神障碍防治的宣传要点和核心信息,利用广播、宣传栏等对农村常住及流动人口、乡镇企业工人等进行宣传教育。

城区主要依托健康教育机构,开展严重精神障碍防治知识的普及宣传工作,积极倡导社区居民对已经患有严重精神障碍的患者和家庭给予理解和关心,平等对待病人,促进社区和谐稳定。以集中培训为主,采用分层、分级、自我培训相结合的方式,对卫生行政部门、医疗卫生机构、相关部门的管理人员,参与精神疾病防治的专业技术人员,疾病预防控制机构管理人员等相关人员进行强化培训,培训内容以严重精神障碍防治工作管理、患者规范化治疗、个案管理、计算机数据管理与质量控制、患者家属护理教育、民警和居委会工作相关知识与技能等为主,为严重精神障碍管理治疗项目的有力实施奠定了坚实基础。

积极与区精神卫生中心配合收治肇事肇祸精神病人,确保随时送达、随时接收;同时加快严重精神障碍预防救治体系建设,严格做到“病能有医、疯能有控”。严重精神障碍管理工作领导小组定期组织督导检查,一是利用电话、传真、电子邮件等形式定期对相关单位上报的各种报表、数据等资料进行审核、评估,对存在的问题提出反馈意见。二是抽调专业技术人员组成督导小组,对相关单位进行现场检查指导,确保严重精神障碍管理工作的稳步推进。

精神病培训总结篇十四

做好后期护理对重症精神障碍患者的顺利康复很重要,这里说的后期护理,包括对患者睡眠、生活、饮食、药物等方面的护理。本文以躯体疾病(脑出血)诱发的精神障碍为例,来介绍一下重症精神障碍患者康复期要怎么做好护理。

给患者创造舒适,安静的住院环境,由于家属强烈要求及患者病情的需要,我们给患者安排了条件较好的单间,一是避免了外界的干扰;二是家属可以陪护,患者在家人的陪护下,感到温暖、放心,对疾病的恢复充满信心。

患者发病后一直眠差,很烦脑。改善睡眠,对控制其它精神症状,有重要意义。尽量要求患者保持规律性的生活,按时进食服药,白天少睡多动,睡前避免灯光,噪音的剌激,床铺保持温暖舒适,睡前洗脚脸,给患者关心、安慰,必要时给镇静安眠药。经上述措施,患者睡眠得到了明显改善。

由于患者生活不能自理,所以要定期协助患者剪指甲,修边幅,勤换被服,擦身,使患者感到舒适,身心处于最佳状态,才能安心住院。

精神病培训总结篇十五

2022年10月10日是第xx个“世界精神卫生日”。根据市残联赣市残字[20xx]61号文件《关于开展“世界精神卫生日”宣传活动的通知》精神,为普及精神卫生知识,唤起全社会对精神病防治、康复工作的关注,xx县残联在2x年10月10日上午,组织信丰康宁医院的专家在县城大街上开展义诊咨询宣传活动,活动的主要内容如下:

一、在县城主要大街上悬挂了三条横幅宣传标语,内容是:20xx年10月10日是第31个“世界精神卫生日”;同享奥运精神,共促身心健康。

二、信丰康宁医院选派的2名专业医务人员xx县残联的领导干部组成的义诊咨询宣传队伍,对来咨询的群众进行现场解答精神卫生知识,并且为前来就诊的病人进行现场诊治,免费发放了部分药品。

三、县残联印发了2000份宣传单,宣传有关精神病防治知识,在宣传活动中全部发到了人们手中,并解答人们提出的有关问题。

四、邀请了县有线电视台和《信丰报》社的记者,对活动进行了宣传报道,加大了宣传活动的效果。

通过这次义诊、咨询、宣传活动的开展,普及了精神卫生知识,使广大群众对精神病的防治、康复有了更多的关注、理解和支持,极大地消除了人们对精神病人的歧视和对精神病的偏见,为保障精神残疾人的合法权益,为他们之中的康复者重新回归社会创造了良好的条件。

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计划是为了在有限的时间内实现特定目标而进行的安排和安排的行动指南,它可以帮助我们合理分配时间和资源,有效提高工作和学习效率。我觉得我们应该为接下来的任务做一个详
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结写总结时,我们可以借鉴他人的经验和见解。希望以下小编为大家整理的总结范文能够对大家写作有所帮助和启发。工作求职如何
编写教案需要充分考虑学生的学习特点和教学环境的实际情况。编写教案要注意在教学过程中注重启发学生的思维,提高学生的学习能力。推荐给大家一些优秀的教案范文,以便教师
教案是教师教学的重要工具,有助于教学的有序进行。教案的编写需要不断完善和更新,根据学生的反馈和教学实践进行调整和改进。小编特意找来了一些教研组的优秀教案分享给大
演讲稿是演讲者展示自己思想和观点的一种书面材料。演讲稿的过渡要流畅自然,可以使用衔接词、过渡句等手段。让我们一起来阅读以下优秀的演讲稿,感受其中的力量和魅力。小
总结可以帮助我们找到问题的根源,为解决问题提供更有效的策略和方案。如何运用逻辑和结构来组织一篇有条理的总结?总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。小编为大家整理了一些总结
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。这是一份关于教育改革的建议,希望能够引起大家的思考和讨论。幼儿园园长家长
过去的经验总结为未来的成长提供了宝贵的借鉴和指导。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章,大家一起
演讲稿一般包括开场白、主要观点、例证和结尾等部分,每一部分都有其独特的功能。演讲稿的过渡要流畅自然,使整个演讲显得连贯而不突兀。希望大家在演讲的过程中能够找到自
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。找工作自我评价找工作自我评
在日常的生活中,人们常常需要制定计划来安排自己的时间和任务。制定计划时,可以设置一些奖励机制,激励自己积极执行并完成任务。如果你正在为计划的写作苦恼,不妨参考以
总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。写总结时,应注重结构的合理性和逻辑的严密性,使读者能够更好地理解和接受。以
方案是为了解决实际问题而制定的一系列步骤或方法。在制定方案时,我们可以借鉴先前成功的经验和教训,避免重蹈覆辙。以下是小编搜集整理的一些方案样本,供大家参考和借鉴
教案是教学中用来指导教师教学活动的重要工具。怎样安排教学内容和教学步骤能更好地提高学生的学习效果?这些教案都是经过实际教学验证的,具有一定的可行性和实用性。伤仲
演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点的书面稿件。演讲稿需要明确目标受众,并根据受众的特点选择恰当的语言风格。掌握演讲技巧和练习方法是提高演讲水平的关键
一个周密的计划可以使我们更加有信心和动力去追求我们的目标。制定计划时,应该明确目标,分解任务,设定合理的时间节点。制定计划时,可以借鉴一些权威的计划范文,让我们
方案的制定需要充分考虑各种因素,包括时间、资源和人力等。其次,我们应该对相关的背景信息进行调研和分析,以获取充足的信息和数据支持。以下是一些成功案例的总结,值得
方案的实施需要明确的目标和具体的步骤。了解相关背景信息可以帮助我们更好地制定适合的方案。通过参考他人的方案和实践经验,我们可以更好地借鉴和吸取教训,提升自己的方
总结还可以帮助我们总结经验和教训,避免重复犯错,提高工作和学习效率。在总结中,我们要关注重点和细节的平衡,使文章既有整体性又有具体性。以下是小编为大家整理的几篇
教案中需要包含教学目标、教学步骤、教学资源、评价方式等内容,以实现教学的有序进行。教案的编写需要注意学习目标的明确和达成度的评估。以下的教案范例着重展示了教学目
总结可以让我们更好地了解自己的长处和短处,从而更好地发展自己的潜力。写总结时要注重事实和数据,客观而准确地描述自己的表现。通过阅读一些总结案例和范文,可以拓宽自
报告的目的是为了向读者传达信息、提供决策依据或说明某种观点。所有的报告都应该以一个清晰的目的和主题为基础,确定写作的方向和重点。善于运用统计和分析工具,对数据进
每次总结都是一个经验的积累,让我们更加成熟和深刻地认识自己。总结的语言要简洁明了,同时要注意条理性和逻辑性。通过阅读这些范文,我们可以了解到不同人的总结风格和表
总结可以让我们更加明确自己的目标与方向,助力我们更好地前行。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从
教案是教师对教学过程的预先规划和设计,它能够提高教学效果。在编写教案之前,应该对教材进行充分的阅读和理解。学校教研组可以组织教案研讨会,促进教师之间的交流与合作
合同是双方自愿达成的协议,对于保护双方的权益具有重要意义。合同应当充分考虑未来的情况,尽量做到全面覆盖。下面是一些合同范本,供您参考。企业合同管理的步骤篇一从人
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己在学习和工作生活中的成长和变化。总结应该包含哪些内容才能更准确地概括过去一段时间的经历和成果?以下总结范文从不同角度对问题进
演讲稿是一种以口头形式表达观点和观念的书面材料,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业活动、公众演讲等。在演讲稿中,我们需要清晰地陈述主题,组织好思路,运用恰
教案的编写应该注意教学时长、教学方法以及教学步骤的设计等方面。在编写教案过程中,可以与其他教师进行合作研讨,共同提高教学质量。教案的设计需要不断积累经验,经过实
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来展示我们的观点和研究成果。在写报告时,我们可以借助图表和图像等可视化工具,来更直观地呈现数据和结果。范文中的例子可以使我们
编写教案需要考虑学习目标、教学方法和教学评价等要素。教案的编写要注重教学资源的有效利用,提供丰富的学习材料和教具。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望
写一份总结可以看到自己的成长轨迹,增强信心和动力。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。请大家一起来看看以下是小编为大家收集的总结范文。小学
总结是一个自我成长和提高的机会,通过总结我们可以不断进步。总结要注意层次清晰,条理分明,逻辑严密,使读者能够准确理解你的观点和思路。以下是小编为大家收集的总结范
报告是一种用于传达关键信息或结果的书面或口头陈述。可以请同事或专业人士审阅报告,提供意见和建议,以提升报告的质量。通过参考这些报告范文,我们可以学习到一些写作方
总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。下面是一些写作范文和练习题,供大家进
总结是对过去工作的回顾和提炼,以便更好地指导未来的发展。在总结中,可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。小编为大家整理了一些有关总结的范文,供大家参考和借
编写教案是教师的一项重要工作,它可以帮助教师深入理解教学内容,并有效组织教学活动。编写教案时,要充分考虑学生的实际情况,灵活选择适合的教学策略。以下是小编为大家
制定教案可以帮助教师合理安排教学内容和教学方法。教案的编写需要注重培养学生的综合能力,促进学生的全面发展。以下是小编为大家整理的教案范例,希望能为大家提供一些参
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