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总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法，提高工作效率。要写一篇完美的总结，我们需要对过去的经历进行全面的回顾。以下是一些优秀总结的实例，供大家借鉴和学习。
时间的讲话稿篇一
老师们、孩子们：
大伙儿好！
孩子们常如此谈论改日：改日我要遵守纪律、改日我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、未来我要当个医学家......大伙儿的想法总是不少不少，愿望总是很美好。但美好的改日可不能从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，惟独今天的努力，才干换来改日的美好。达·芬奇小时学画蛋感受很单调，但他坚持别断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊奇。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。这句话的意思算是说我们每个人来说有无数个改日，可是今天过去了，却永久也可不能再回来。假如我们每个人不过想着改日再如何做，却别在今天付出行动和努力，那终究将一事无成。
孩子们，一寸光阴一寸金，请珍惜这笔财宝吧：听好今天的每一节课，读好今天的每一本书，完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事，时间预备好惟独今天踏踏实实付出行动，才干制造出美好的改日！
时间的讲话稿篇二
尊敬的各位老师同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是――珍惜时间高效学习。
青少年时期是成才的最佳时期。如果错过了这个黄金时代，则会遗憾终生，事实上你可以一天上九节课，两节晚自习，你可以一天写完两支笔芯，做两三套卷子，你可以早起十分钟晚睡十分钟，记几个单词或成语；你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题。用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把看电视剧或打游戏的时间都用在学习上。坚信一句话：总有人比你努力，可怕的是比你牛叉的人比你还努力。
民族英雄岳飞在【满江红】里大声疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”近代诗人陶渊明也感慨到：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”古代先贤以此至理名言勉励年轻人要抓紧时机珍惜光阴努力学习奋发上进。
珍惜时间不能只是一句时髦的句子，而是要踏踏实实地体现在我们的学习和生活中。要养成合理利用时间的好习惯，因此我们应做到。
1、制定合理的学习计划
2、牢牢抓住今天，做到今日事今日毕
3、利用零星时间，既要玩好更要学好
总之，合理利用时间不是无限制的延长时间，而是在合适的时间做合适的事。提高时间利用率。有效的管理时间需要有明确的目标。清晰的计划，快速的节奏感，同时要分得清轻重缓急，懂得劳逸结合。
同学们，月考已经过去了，我们要利用好接下来的时间，把握每一分钟，做时间的主人，走向光明大道。
时间的讲话稿篇三
老师、同学们：
大家好!
也许，你在感叹时间过得太快;也许，你在抱怨时间不足;也许，你已经觉得疲惫不堪。但自己的路还得自己来走，期末考试还得考出一个令人满意的成绩。美国进步女作家安娜・路易斯告诉我们：“与其咒骂黑暗，不如燃起一支明烛。”是啊，何不让我们在心里燃起一支刻苦学习、努力进取的明烛?心若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，学习成绩跟着改变。所以，对于期末考试――本学期最后的冲刺，我们必须严阵以待，以百分之两百的力量来跑完它。
其次，我们要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。上学路上，何不记几个公式?课间跟同学闲聊时，何不背首古诗?睡前无聊地想事情时，何不再想一遍老师课堂上讲的重点?只要我们愿“挤”、想“挤”、善“挤”，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的.时间变成无限的力量!
来吧，同学们，和时间赛跑，用行动铸就期末考试的辉煌!
时间的讲话稿篇四
亲爱的孩子们，大家早上好!
上周二我们进行了期中考试，一个学期又过去一大半了，大家有没有感慨，时间过得真快呀?!
来，第一句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
嗯，真不错，第二句：一日之际在于晨，一年之际在于春。
要不要再来一句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
大家对得太棒了，这也证明大家学习还是不错的。你们知道这些名言的意思吗?
对，这是在教育我们要珍惜时间，合理利用时间，好好学习，天天向上，将来做一个对父母有帮助的人，对社会有贡献的人。
那怎样做才算是珍惜时间，好好学习呢?
其实，简单得很：早上早点上学，坚决不迟到，到校就认真读书，大声读书，从读书声中开始我们一天的学习;上课专心听讲，不开小差，不做小动作，大胆举手回答老师的问题;放学后及时回家，认真完成老师布置的作业，没完成作业之前决不玩闹，决不浪费一分一秒的时间;晚上早点休息，少看电视少上网，保证每天9小时的睡眠时间，以充沛的精力投入到学习中……这些都是我们小学生珍惜时间的好方法。
同学们，只要大家都能这样珍惜时间，合理安排时间，利用时间，做时间的主人，让每一天，每一分，每一秒都过得有意义，有收获，相信大家的学习成绩会突飞猛进的!
最后，我送给大家一首小诗：
医学家说，时间就是生命;。
科学家说，时间就是发明;。
企业家说，时间就是效益;。
对于我们小学生来说，
时间就是知识，
时间就是成绩，
时间就是100分!
我的讲话完毕，谢谢大家!
时间的讲话稿篇五
各位老师、同学们：
上午好！
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。
鲁迅先生说过，“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的.人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨”。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌；而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛所在！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝。的确，时间的流逝令人难以估计。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞回来的时刻。“花有再开日，人无再少年”。要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒。犹如朱自清所说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。”“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅是微小的波浪。
本周，高一高二要进行月度检测，十天后高三的学哥学姐也将奔赴高考的战场。如何利用好有限的学习时间，提高学习效率？我们每个人都会苦思冥想，我认为：
一要“认真复习，强化记忆”。要通过系统地复习把学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时“取用”。有些学生总抱怨自己的记性太差，学过的知识，到了该用的时候往往想不起来，这是正常现象。心理学家发现，一个人对于刚记住的材料，一小时后，只能保持45%；经过两天，留下的只有30%；六天以后只能记住四分之一。“温故而知新”讲的就是这个道理。
二要“查漏补缺，保证知识的完整性”。我们在学习过程中难免出现漏洞和缺欠。有的属于理解问题；有的属于记忆问题。通过复习，一旦发现，就要及时补上。
三要“认真整理，形成知识体系”。将所学知识，连点成线，连线成面，形成框架结构。人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，学会抓住主线、提纲挈领，突破难点、疑点。
同学们，考试不仅是对所学知识的考查和对心理素质的检验，也是对我们每个同学思想品质和意志的考验。让我们一起做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、针对性，提高复习效率。最后，预祝同学们人人考出理想的成绩。
谢谢大家！
时间的讲话稿篇六
各位尊敬的老师、同学们：
大家好！
为此，我提以下几点好的建议：
第一，为自己设定三个目标，第一个：近期目标，也就是自己在本学期要实现的奋斗目标。第二个目标是远期目标，在中考中的表现与努力方向。第三个是人生目标，我们必须设定自己的人生目标，将它作为精神支柱，跟着它前进，借着它的翅膀闯过难关！
第二，珍惜时间，努力学习。我想跟大家讲一个故事，一个关于一分钟时间的故事。
有一个青年向当时著名教育家班杰明请教，一进班杰明的家门，他就发现他家里一片狼藉，班杰明面露尴尬，说：你等会儿，让我收拾收拾，过一分钟再进门。”
没等那青年开口，门就关上了。过了一分钟，青年打开门，映入他眼帘的是一片整洁如新，还没等青年感叹班杰明的`速度，班杰明说：“好了，你可以走了”。
青年很奇怪：“我还没向你请教呢？”
“你已经进来有一分钟了。”
“一分钟？哦，我懂了”。青年向班杰明道谢后，走了。
这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味。故事告诉了我们一个道理，虽然一分钟的时间很短也很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成，把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟，我们才能踏上成功之路，攀上理想之巅，才能到达成功的彼岸。
第三，在新的学期中摸索出一套属于自己的学习方法，爱因斯坦曾经说过一个关于成功的公式：s=w+x+y,w就是英文单词的way，方法的意思，可见方法是成功中很重要的一步，如果找到了自己的学习方法，将会事半功倍，说不定别人花2个小时攻破的难关，你花一个小时就可以了，省下的一个小时学习一些别的知识，或者做一些运动，何乐而不为呢？学习方法是多么重要啊！
希望大家能够摸索到自己的学习方法，早日成功。今天我的国旗下讲话就到这里谢谢大家。
时间的讲话稿篇七
老师们、同学们：
大家好！
再过几天就是我们的新年了。在新年的钟声即将敲响时，你是否已经满怀希望和憧憬，做好奔向的准备？有人说：人的一生有三天，昨天、今天、明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会把握今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。所以，在我们感叹岁月如梭，年复一年的同时，要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的童年时光。
一年过去之时，给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年，大家在老师和家长的呵护下，同学的帮助下，自己的努力下，懂得了做人的道理，取得了优异的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天，成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期末考试的战鼓敲响了。面对紧张的期末考试，有两个办法教给大家：一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍！二要见缝插针，持之以恒。“见时间之缝，插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的力量。那时，我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的网父母，奉献给辛勤的老师，奉献给即将扣响的虎年的钟声！
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天。在为过去画上一个圆满的句号时也为新的一年起一个良好的开端，在新的一年中突破自己，发展自己，锻炼自己，提升自己，让自己飞的更高更远！
谢谢大家！
xx。
年十二月二十八日。
时间的讲话稿篇八
大家好！
庄子说：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。我们是历史的过客，渺小而短暂；我们是自己的主宰，强大而永恒。
在古代中国，创造科技成果占世界百分之五十的奇迹，享受过“吾为天子，尔乃蛮夷”的猖狂，这样一个屹立在东方千年不倒的古国却在迅速崛起的欧美列强的炮火中不如深渊，是西方太强大了吗？不，是中国人太安于现状了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我们又面临着这样一个物质需求日益得到满足的时代，中国人会重蹈覆辙吗？一个社会的未来，关键要看新生代――我们。
我们正处于一个年轻旺盛，思想活跃的时期，想过去，想未来，忽略了现在。那么，在课堂上经常会出现上一秒自己还在积极响应老师，下一秒盯着讲台发呆，无论老师把问题重复多少遍也拉不回自己的思绪。初中时就有老师说45分钟课堂，你要能集中精力35分钟，你的成绩绝不会差。其实有时候，思想抛锚是神经紧绷，感觉劳累的表现。这个时候就体现出课前预习的重要性了，上课要有目的，有针对性的听课，理解老师分析难题的方法步骤，过了这个重难点环节，就可以回到笔记上，去理清那种思路，缓解一下眼睛疲劳，放松一下神经。从来就没有靠放空来放松的方法，有序缓慢地思考比无厘头的冥想来的更为惬意，更让人心安。我们的时间很宝贵，不管是现实还是理想主义者，高考都是不能被忽视的存在，既然不能改变它，为什么不改变自己，不把学习当做一种任务，而是升华自己，塑造自己的匠器，培养一种气质，让自己在科学文化知识的熏陶中逐步前进。
我们学习就像在大海航行，一次次庆幸于天公作晴，忽视了海底蛰伏的危机。高中每学期都会有几次大考，我们经常是在一学期的开头立下壮志：华丽逆袭，却在象征性地尝到努力的甜头后，被打回原形。考试完后，我们总会给自己这样一个暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再来战斗。可这个三天可能变成一个星期，一个月，直到下一次月考的到来，突然手忙脚乱，找不回感觉了。所以我们要明白“勿谓寸阴短，既过难再获”的道理。
年少的我们，敢于把周游世界作为自己的梦想，敢于向世人标榜，敢对浪费现实说不，有勇气面对挑战，我们更要珍惜当今，拥有从容的能力和耐力去迎接挑战。
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不等人。
珍惜时间吧，成为你最好的自己。
谢谢大家!
