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编写教案可以帮助教师深入思考教学目标、教学内容和教学方法的选择。教案中的教学评价应该全面、客观，能够反映学生的学习水平和教学效果。教案的评估与修改是教师不断提高教学水平的重要环节。
警察捉小偷教案篇一
今天，马小煊又叫我下楼玩了。到了楼下，我碰到了马小煊的姐姐马秀梅。
马小煊想了想，说：“我们一起玩警察捉小偷，好不好?”
"好!”我和马秀梅高兴地齐声说：“还要骑自行车捉。”
马小煊也开心地赞成了。接着，马小煊边想边说：“游戏规则是：1、骑车不能快速行驶;2、只能在新村范围之内的马路上行驶;3、赢得一人是警察，剩下的两人当小偷(猜拳决定);4、警察要让小偷停车，并抓住衣服6秒才算一人被捉，两人全捉到，就赢了。谁违反规则，就退出。”
我们马上猜拳，马秀梅赢了，当了警察，我和马小煊成了小偷。我们对秀梅说：“警察，你要等我们出发25秒后在出发。”我们马上分头行动，没想到我和马小煊都到了平常发现的秘密通道。
到了那里，我又惊讶又小声地问马小煊：“你怎么也来了?”
小煊说：“我想来，就来了!”
我说：“那就这样吧，我出去，你就在这里。”
小煊说：“好吧。”
我小心翼翼地把头伸出去，看看有警察吗?太好了，没人，才慢慢地把车牵出去。可是刚到路口，“呀!警察来了”，我赶紧躲到角落。警察没发现我，飞快地骑了过去。“哈哈，真是有惊无险。”我高兴地想。
我又回到了秘密通道，把情况详细地告诉了马小煊，小煊说：“她肯定找不到这里，你放心吧，我们小声地谈天。”
我半信半疑地说：“好吧!”
我们藏在那里聊天，不一会儿，我们就觉得很无聊。于是马小煊说：“这么躲着，也太不好玩了，警察根本发现不了我们，怎么抓呢?”
我说：“反正她骑这么久了，肯定累了。我们出去和她玩玩。”
我们刚出去不久，就碰到了警察，她已经气喘吁吁了，我们开心地说：“来呀，来呀，速度真慢。”
但她还像刚才那样紧追着我们不放，我们赶紧都转进小路。新村的小路有很多弯道，秀梅采取了“守株待兔”的方式。她躲在一个地方。等我骑到她面前，她马上闯出去，差点就抓住了我的衣服，我本来躲开了，没料到，这时候，马小煊也闯过来，三辆车撞到了一起，全倒了，还好我们迅速地站了起来，可是我们小偷都想不到，就在这时警察伸出手，捉住了我们，还得意洋洋地说：“哈哈，你们两个狡猾的小偷，终于给我捉到了吧!”
我们生气地说：“你别太得意，下一次玩这个游戏时，你一定捉不到我们。”
警察捉小偷教案篇二
1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。
2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。
小偷家；警察局。
1、活动前布置游戏场地如图：
2、音乐1、音乐2。
（一）调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。
教师戴上警察帽，谈话引出课题。
老师今天像谁？警察是干什么的？
师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。
（二）尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。
1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。
玩法：老师当"警察"，幼儿当"小偷"。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，音乐1一响"小偷"出来活动，四散跑开，音乐2一响"警察"出来捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。
指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。
评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。
2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。
玩法：幼儿平均分为两组，一组为"警察"，一组为"小偷"。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，音乐1一响"小偷"出来活动，四散跑开，音乐2一响"警察"出来捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。
指导重点：进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。
评价重点：
1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。
2、是否能按游戏规则进行游戏。
4、第三次游戏：难度挑战――避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。
指导重点：引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。
评价重点：是否能按游戏规则进行游戏。
（三）活动结束：
师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被警察抓到；而警察们也表现的非常勇猛，开动脑筋，想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗？今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。
警察捉小偷教案篇三
1、通过区域性体育活动，发展幼儿跳跃能力，练习多种跳跃方式。
2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。
3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的，激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。
1、区域设置：(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板。
2、红花、音乐、“小偷”图片、“黄金”图片。
1、教师身穿制服上场，谈话引出课题。
老师今天象谁?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?做警察要通过许多考验，你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)。
2、听音乐做武术操。
上肢——下蹲——踢腿——转身——整理。
3、介绍区域玩法。
(1)用跨跳的方法通过。
(2)用高处往下跳的方法通过。
(3)用直线两边行进跳通过。
(4)用双脚连续向前跳通过。
要求：绿线开始，红线结束。
小队长负责，要求队员认真训练。
听到哨声，队长带领队员更换区域练习。
4、幼儿选择区域进行活动，教师在各区域巡视，对有困难的幼儿进行帮助，提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨，幼儿更换区域，如此往复，让幼儿在每个区域进行尝试。
5、互相交流：你刚才玩的是什么?你怎样玩的'?
刚才指挥官接到命令，有一群小偷在银行偷了许多的金子，正逃到“滑梯城堡”，希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。
开始游戏：幼儿依次通过障碍，在事先准备好的地方找到“小偷”图片和“黄金”图片。
评价游戏：小警察真勇敢，市民为你们戴红花。将查获的黄金送回“银行”。
警察捉小偷教案篇四
一天晚上，黑猫警长正在吃晚饭。突然，一个黑影从饭店门口闪过去，黑猫警长来不及吃完晚饭就去饭店外看了看。它看见那个黑影背着一个包裹往前跑，黑猫警长大叫一声：“把包裹放下。”那个黑影回头一看，猫警长才看见他的面孔，原来是小偷一只耳。黑猫警长马上追向一只耳，一只耳见势不妙就加快了速度，拼命地跑起来。黑猫警长也加快了速度，黑猫警长眼看就要抓住一只耳了。可是它们突然跑到了水流湍急的小河边，河边还停着一条小船，一只耳用力跳到了小船上。
一只耳拼命地划起了小船，想：这下黑猫警长追不上我啦！想到这里，一只耳对黑猫警长做了一个鬼脸。然后对黑猫警长说；“你来追我呀，你来追我呀！”黑猫警长想：“我不会游泳，怎样才能追上一只耳呢？”黑猫警长向四面看了看，突然看到了一段段的树桩，黑猫警长想：“树桩可以浮在水面上，这样我就能追上一只耳啦！”
黑猫警长和一只耳同时到达了岸边，黑猫警长用力一跳，跳到了一只耳后面抓住了一只耳，一只耳还是不认输，黑猫警长用力一夹他的脖子，一只耳才乖乖地跟着黑猫警长回警察局。其他人都为黑猫警长鼓掌！
警察捉小偷教案篇五
“叮铃铃……”下课铃响了，我们迫不及待地从座位上跳了起来，把事先准备好的“枪”和“标志”拿了出来，开始玩“警察”捉“小偷”的游戏。
由我领头的“警察”和陈嘉豪领头的“小偷”开战了。我们的武器都是玩具枪。我指挥着我的队员向“小偷”进攻。我们一边躲，一边“开枪”。敌人在我们强攻下四处逃窜。突然，陈嘉豪偷偷地跑到我身后，用枪指着我的后脑勺，大叫一声：“不许动！”警察队员都吓呆了，还是蒲春雨眼疾手快，指住了陈嘉豪的后脑勺，趁此机会，我头一低，拿枪的手往后一扬，“砰”我一枪正中他的脑门，小偷头“死了”。我们反败为胜！
“叮铃铃……”上课铃响了，游戏结束了，我们相约下次再玩！
警察捉小偷教案篇六
散弹！防弹衣！警棍！你们别以为我在玩电脑，是真的，但这件事要追溯到上星期三在肯德基里。
星期三傍晚，我和妈妈走进了肯德基找了座位坐下来，吃的终于到齐了，我正准备大吃一顿。突然，窗外开来了一辆黑色的商务车，里面走出来几个拿散弹枪、警棍，身穿防弹衣的特警，都是清一色的肌肉男。散弹！防弹衣！警棍！我不禁叫出声来，这是在干什么呀？别说话，继续看。妈妈不知啥时候捂住了我的嘴。简直跟电视里一模一样。过了一会儿，那些肌肉男都走了，他们剩下了一把散弹枪，这把散弹全身乌黑，虽然小了点，但也不失威风，两粗大的枪管显示着它的身份还有两个便衣特警。他们在超市门口转来转去，一个人还不时地朝着对讲机说几句。而另一个呢，闲着没事干，就玩起了打电话游戏，我不禁扑哧笑出了声。他们又开始转了，终于，我也认不出他们了，真郁闷。我心想。又过了一顿饭时间，情况出现了变化，一个背着麻袋的慌张的年轻人正飞快地往外跑，像是有谁在追他似的。人群中一个人举起了一部手机，那个年轻人就倒在地上，一动不动。警笛声近了，那个人被拖上了警车，警笛声渐渐消失了。
不知过了多久，有人拍拍我的头，我顺着那个方向看去，原来妈妈已经吃完了，她说：快吃吧，饭菜都凉了！我看着已经没了热气的汉堡，大口大口地吃了起来。
虽然这次的饭菜凉了，但这件事令我终身难忘。
警察捉小偷教案篇七
去年在广西的一个夜晚，月亮把银光洒向大地，只有我和几个大表哥大表姐在玩“警察捉小偷”。
我和两个“小偷”正在找藏身之处，我看到田里的一堆稻草，就决定藏在稻草堆里。
伸出头一看，天空群星闪烁、月银高照。公路上静的连风声都能听见，四周一个人也没有，非常寂静。突然，我看见公路上走来一个人，身穿粉红大衣――是大表姐！我马上缩入稻草里。但是我很不安，又伸出头来。不，她离我很近了，我心里想：三十六计走为上计。我马上跃出稻草堆，向公路飞奔而去。大表姐毫不示弱，紧追而来。我马上把大袋里的绝招――香蕉皮扔向大表姐。大表姐一个纵身，一次次躲过我的绝招。我只好加速，却不小心被石头拌住了脚，使我跌倒了，结果被大表姐捉住了，跟她去捉其他“小偷”。
已经捉住两个“小偷”了，只剩下大伟哥了，我和小伙伴追了两条村还没捉住他，不愧是跑步健将。于是，我们商量怎样捉住大伟哥。国干哥对二表哥说：“你藏在卖猪那条路。”又说：“表妹，你就在这儿守，我从后面把他赶过回来，来三面夹击。”大家都行动了，大表哥已经追到大伟哥后面了，大伟哥见状马上跑到卖猪那条路去。结果被隐藏在那里的二哥捉住了。有趣的游戏继续开始，我们一直玩到深夜。
你想玩吗？想的就去广西的岑溪石坡村去，伙伴们将和你玩“猫捉老鼠”、“捉水”等等。
文档为doc格式。
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警察捉小偷教案篇八
1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。
2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。
3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
小偷家；警察局。
1、活动前布置游戏场地如图：
2、音乐。
（一）调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。
教师戴上警察帽，谈话引出课题。
老师今天像谁？警察是干什么的？
师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。
（二）尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。
1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。
xx玩法：老师当"警察"，幼儿当"小偷"。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，音乐1一响"小偷"出来活动，四散跑开，音乐2一响"警察"出来捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。
xx指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。
xx评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。
2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。
xx玩法：幼儿平均分为两组，一组为"警察"，一组为"小偷"。场地上，分别画两个圈为各自的"家"。游戏开始，音乐1一响"小偷"出来活动，四散跑开，音乐2一响"警察"出来捉"小偷"，把"小偷"捉回"警察"的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的"小偷"如果跑回自己的"家"，"警察"就不能再捉了。
xx指导重点：
进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。
xx评价重点：
1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。
2、是否能按游戏规则进行游戏。
4、第三次游戏：难度挑战——避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。
xx玩法：
xx指导重点：
引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。
xx评价重点：
是否能按游戏规则进行游戏。
（三）活动结束：
师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被警察抓到；而警察们也表现的非常勇猛，开动脑筋，想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗？今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。
教学反思：
当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋，孩子在塑料场地上快乐地奔跑着，跳跃着，达到了设计中的目标。但我在游戏中发现，对于孩子来说，光靠警察捉小偷，很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能继续游戏，孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。
本文扩展阅读：警察是统治阶级为维护统治秩序而设置的武装性质的治安行政力量，是阶级专政的重要工具之一。按其执行的任务不同，各国分别设有不同的警种，如户籍、交通、刑事、司法、治安警察等。行使警察职能的官吏，是在与国家机器的形成的同时出现的。中国在先秦时代已出现具体执行警察职能的官吏。在中国封建社会中，实行的是司法与行政合一、军警一体的体制，警察始终未能形成独立于其他部门的组织系统。
警察捉小偷教案篇九
一天，小狗旺旺、小熊妮妮和小猪懒懒相约要种一棵苹果树。事到临头，小猪懒懒却说：“要不我们不种苹果树了吧，我实在是干不了这样的活儿。”小狗旺旺生气地说：“你不种的话，我和小熊妮妮一起种。当苹果树成熟的时候，你可不要偷吃！”小猪懒懒走的时候心想：等苹果成熟的时候我或许可以偷吃一点点，反正他们也发现不了，这样我既可以吃到美味的苹果，又不用干活，岂不是两全其美！
小狗汪汪和小熊妮妮开始种苹果。他们先浇了水，施了肥。到了第二天，他们发现苹果树旁长了许多绿色的杂草，于是他们把杂草除干净了。三年后，苹果树成熟了，小狗旺旺和小熊妮妮走过来，满心期待地看他们的成果。一到苹果树下，就能闻到沁人心脾的苹果香。他们摘下一个看了看，那苹果如同一个红红火火的小灯笼。尝一尝那味道，十分香甜，让人吃了一个还想再吃一个。他们心满意足了。一天后，他们发现苹果少了两个，一下子火冒三丈。小狗旺旺大喊道：“偷我们苹果的是哪个可恶的小偷？你给我出来，快点给我出来！”又过了一天，他们发现苹果又少了三个。小熊妮妮气愤地说道：“你这样太不人道了，让我生不如死，你快点给我出来！”小狗汪汪灵机一动，说道：“我们要冷静一点，把偷苹果的人绳之以法。只要我们撒一点石灰粉，那个小偷爬树的时候肯定会碰到石灰粉，石灰粉会粘在地上。我们跟着那个小偷留下来的痕迹，就一定能找到小偷！”说完，他们把石灰粉撒得到处都是。一天之后苹果全没了，但那个小偷也如小熊妮妮和小狗汪汪所预料的那样留下了痕迹。他们顺着痕迹来到猪圈里，发现了小猪懒懒正在津津有味地吃苹果。他的口水从嘴流到了脖子上，从脖子流到了肚子上，从肚子流到了腿上。他们一下子闯了进去，质问小猪懒懒：“你的苹果是从哪儿来的？”小猪懒懒却狡辩：“这是我捡的。”小狗旺旺半信半疑地问道：“是真的？我做了记号，就是你偷的，别以为我不知道！”小猪不服气地说：“你凭什么污蔑好人？”小狗旺旺理直气壮地说：“因为我有证据！”小猪也只好承认是他偷了苹果。
最后，小狗旺旺语重心长地说道：“知错能改就是好孩子，但你要帮我种苹果树来弥补你的过错。”小猪懒懒心甘情愿地答应了。从此，他们成了形影不离的好朋友。
警察捉小偷教案篇十
“叮铃铃……”下课玲一响，就一定会有某个人吆喝起来：“警察抓小偷！要玩的后花园集合。”这时，定会有一大帮人涌过去。
警察抓小偷经过我们精心的模式改良已变得十分好玩。并发明了许多专用语。我们将警察抓小偷分为五个难度：一是普通模式，大家疯跑，警察抓到谁，谁是警察。原先为警察的那个人变回小偷。二是冰冻模式，在一的基础上加了一个冰冻功能，当小偷使出冰冻时，警察是不能抓的，但冰冻是要队友来解冻的。若不解，全体都为冰冻状态的话，那么警察就羸了。三是boss模式，在一的基础上，警察有了血量，如果被小偷打了一下就减一滴血，当boss血没了的时候，小偷就胜利，但若上课玲响了，boss还活着，那么boss就胜利了。四是传染模式，在二的基础上，警察抓到了一人，警察不变小偷，但小偷要变成警察。就这样。若在课前将小偷全变成警察则警察获胜，但若反之，则小偷胜。五模式小偷至今还没胜利过。它是三和四模式结合体：boss传染模式，其难度可想而之！
而且还有范围控制，共四个等级，一是全校，二是操场（约四分之一个学校），三是后花园（约三分之一个操场），四是大型玩具区（约半个后花园）。
废话不多说了，赶紧开始吧！最近的一次是在星期五午休时，那时大概有八九个人。大家说好：“今天为三难度，二范围”。
于是大家直奔操场，开始了紧张的boss模式，黑白配时，我被当选为boss，我有了30滴血。我故意跑去抓班上跑得最快的'韬韬，其他人十分纳闷，我为什么费那么多力气去抓他呢？后面几个悄悄跟上，边打我边数29，28，27，26，25，……9，8，7，6，5，4，3，……就在这时，我猛一个转身抓住了身后的葛宇祺：“对，葛宇祺只剩三滴血了！”我这一妙计让许多人拍手叫好，丁源干脆直接笑趴在地上了，葛宇祺趁他们大笑的当儿，一伸手抓住了陈一珂，并顺手“砍”他了一刀：“两滴血”。正当陈一珂怒气冲冲地盯着葛宇祺时，上课玲响了，“唉！陈一珂运气真好！”大家说到，毕竟，他只剩两滴血了呀！
这就是好玩的警察抓小偷，赶快加入警察抓小偷的一员，玩玩这个有趣的游戏吧！
警察捉小偷教案篇十一
今天，第三节课下课。我和王奕翰，邢一鸣，王怡飞玩了一个叫警察抓小偷的游戏。角色分配时，我是警察，王奕翰和邢一鸣是小偷，王怡飞是失主。
游戏开始，邢某某和王某某“偷”了王怡飞的“手表”，于是，王怡飞就报了“警”。接警后，我四处寻找两人，突然我发现了他们，“站住，别跑”我喊道，他们看到我闻风而逃，我转念一想，想到一个好办法，我悄悄从侧面绕过去想去抓邢某某，可这家伙很狡猾，知道我会这样，跑开了，这下我可急坏了，我静下来想了一会，故意装做没看见他，从旁边走过去，趁他休息的时候，迅速转身冲过去一把抓住了他，邢某某佩服的对我说：“你真了不起！”。这时，他把王某某的行踪告诉了我，我“批评教育”了他，并让他戴罪立功和我一起去抓另一个嫌疑人王某某。，我们分头行动，不一会，我在厕所边发现了王某某，于是，我们一起冲过去抓住了他，把“手表”还给了王怡飞。突然“叮，叮，叮……”上课铃响了，我们依依不舍的上课去了。
警察捉小偷教案篇十二
我一直有一个伟大的理想――长大以后要当一名威武的人民警察。所以，我从小到大，最喜欢玩“警察捉小偷”的游戏。
假期的一天，我和弟弟还有姐姐以及别的小朋友，在小花园里又玩起了“警察捉小偷”的游戏。
我们一致认定由姐姐她们大的当“警察”，我们几个小的当“小偷”。
首先，姐姐先公布了游戏规则：当警察组的人捉住了哪一个小偷，那个小偷就下场，限时五分钟。
游戏开始了，大姐姐她们都闭上了眼睛，面向松树，开始数数。我们“小偷”就开始四处逃窜，东躲西藏。“警察”们数完数以后就开始捉了。
她们真像老练的警察，只见她们开始搜查，她们的脚步声像猫走路的时候一样，毫无声音，听到一点动静都非常敏感，耳朵很快就辨认出了是哪里发出的声音。一个个“小偷”被抓到了。
慢慢地，“警察”来到我藏的地方了，我神经紧张了起来，心脏随着姐姐的脚步声加快了跳动。“完了。”我想，因为一个“警察”姐姐已经过来了。正当我绝望的时候，我无意环视了一下四周，只见那边有一个大草垛，我只要走两步就可以过去了。我顾不了那么多了，一个箭步冲了过去，发出了声音。那个“警察”姐姐听到了声音，忙奔过来。这时，草丛中蹿出一只野猫，那个“警察”姐姐以为是花猫弄出的动静，便走了。几分钟以后，“警察”们把我们组的其他成员都抓到了，唯独落下了我这个“小偷”。
我正沾沾自喜的时候，突然发现他们吵了起来，我一想，呀！这是我聪明的队友在围着她们，拖延时间呢。终于时间到了，我出来了，对她们大喊：“还有我呢！”警察队的人立即哑口无言了。
我这次玩游戏真高兴，我还知道了做事要动脑筋。我想：如果我当警察，一定不会让一个小偷落网。
警察捉小偷教案篇十三
今天，同学们像风一般冲出教室，朝家奔去。我走在回家的路上。突然，几个我认是的小伙伴从我身边走过，约我去玩。我爽快得答应了，便把书包放回了家。
一开始，我和三个小伙伴跑，另外两个追，抓住一个便把他送入“警察局”。很快，游戏开始了，我们这几个伙伴立刻往别处跑去，很快便分散了。我躲到一辆白色轿车后面，蹲了下来。细细得观察着“警察”们的一举一动，只见他们匆匆忙忙，仿佛已经准备好要将我门一网打尽。此时，异常安静，就好像月明人静的夜晚一样，一点也没有声音。“哇！句命呀！”有一个伙伴已经被同辑了，他们似两只已经发狂了的老虎，想把他给吃掉。很快他就被抓住了。几个伙伴莽撞的跑了出来，准备营句那个被抓的伙伴。可他们却没有想到，在‘暗’中的‘警察’们已经准备开始袭击了。“冲啊！”‘警察’们从草从里冒出来，剩下的小伙伴像一只只受惊了的野马，惊慌失措，结果全数被捕。我趁他们出去巡逻的时候，将伙伴们全部就了出来。
西边的太阳越来越小，仿佛是准备回家了。天边的红霞也渐渐淡了，因为夜晚就要来到了。
警察捉小偷教案篇十四
“藏好了吧！我来抓你们了！”来吧，来吧！你猜我们在玩什么？不用猜当然https:///是警察抓小偷了。
第一回合：我和付“菜”洋当警察，我在岩石上埋伏好，当猎物来了，就来一个恶狼扑食，哈哈哈……我捂着嘴笑了笑。
我听到了脚步声，哈，猎物来了，做好埋伏。时语车干，走到我跟前，我跳了下来，我盯着时语车干，时语车干也盯着我。她猛得想起我是警察，撒腿就跑。我在后面紧追不舍，付“菜”洋来了个正面夹击。“逃哪去？”我笑了笑。时语车干不知所措，她想了想，她露出了一个意味深长的笑，她从付“菜”洋身边绕了过去。“不好！”我生气地大叫，顾不了那么多了。我跟付“菜”洋讨论了一会，嗯！就两面夹击，我开始了闪电般的追击。“嗖”的一声我跑了，时语车干再一次被我们两面夹击。“好了，好了，我认输！”时语车干无可奈何。“可以，我们恶搞一下窦小窦，我假装还是小偷。”
“休息时间已经到咯”。我笑了笑。“哦，好吧！窦小窦走上来了，已经看到我们了。时语车干假装看到我们走掉，窦小窦在时语车干的前面，她猛得加速，摸了摸窦小窦，“警察获胜！”“what？在说什么呢？你是小偷！”“我早是警察啦！”时语车干做了一个鬼脸。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑，窦小窦生气地追着我们满操场地跑。
“警察抓小偷”一个很平常的小游戏，我们是以“智取”获胜的！你觉得是这样吗？
警察捉小偷教案篇十五
那天体育课上，老师叫我们自由活动，我们那一组有人提议说玩警察捉小偷。我们一致同意了。
我们先翻白黑，但是因为人数太多我们经过几次都没分出来，没办法了我们只要1v1的翻。嘿嘿！我和几个玩的好的而且很会玩这个的说翻黑。嘿嘿！如愿以偿我们在一起了。之后我们和另一队的人1v1的猜拳，谁赢了就当小偷，结果我们队赢了，我躲在老师摩托车后面，但我们队的“四眼”向天帆在我旁边被发现了，眼看他们冲来，我不得不丢弃这个隐蔽的地方。
过了一会儿，他们的“牢房”困着我们好几位兄弟，看着我们的兄弟越来越少。我就寻找机会去救伙伴。我对周季俞说：“你去引开“牢房”看守的敌人，我趁空隙去就伙伴。周季俞点了点头。他立刻跑了过去，把看守的敌人引到一边。我趁着空隙去救伙伴，没想到还有个敌人在那蹲守着，他一把抓住了我，我就这样进了“牢房”，过后周季俞也进来了。结果我们输了。
我们一直玩到了下课。
警察捉小偷教案篇十六
“别跑！小偷！”教室里传来一阵大叫，走进一看，原来是在玩游戏，玩的是什么呢？是在玩“警察”抓“小偷”的游戏。
老师宣布游戏规则后，教室里就炸开了花，同学们的眉毛、眼睛、鼻子都在脸上跳起了舞。有的同学在议论怎样才能赢，有的同学一蹦三尺高，还有的同学正交头接耳地策划计谋……我也不例外，暗暗的想：这次我一定要大显威力，让同学们佩服！
时间过了好久……终于到我了！我像一只欢快的小兔子，蹦蹦跳跳地跑了上去。我的对手大摇大摆地走上去，神气十足，就像一个打了胜仗的大将军。“这不是对我的挑衅吗？先别得意的太早了！”我蒙好眼睛，比赛就开始了。我的眼前一片漆黑，像掉进了一个大黑洞似的，什么也看不见。我小心地走着，手不停地寻找桌子，生怕自己迷了路，“左边”“右边”“向前走”……叫喊声在我耳边此起彼落。我心想：到底该听谁的？我该怎么办呀？思索中，我摸到了一个庞大的.身躯，我用脚使劲的蹬了一下，她像受了惊的小鹿，身子用力地扑腾着，我马上认定她就是被蒙上了眼睛的“小偷”。“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！”我急忙抓住她，迅速摘下眼罩，将这个“小偷”交给了“法官”老师。“哈哈”我赢了。
轮到蒋子娴和吕慧妍上场了！她们被蒙上眼睛后，令我们意想不到的事情发生了，蒋子娴这个“小偷”竟弯下腰，像一只机灵的小老鼠一样，“哧溜”躲在了桌子底下。我不禁感叹：原来还可以这样玩儿啊！真是道高一尺，魔高一丈！只见“警察”慢慢地挪动着步子，左摸摸，右摸摸，就像盲人摸象似的，傻乎乎的，怎么也找不到人。时间就像沙漏一样，一分一秒的过去了。警察找不到人，急得就像热锅上的蚂蚁，最终举手投降了。这时“小偷”从桌子下爬了出来，手舞足蹈地向我们宣布胜利。淘气包的杜文豪跑上去，拍了拍“警察”的肩膀，笑嘻嘻地说：“你这个警察该退休啰！”
游戏在欢声笑语中结束了，我心里暗暗的想：现实生活中的小偷一定更加的狡猾，警察可要提高业务水平了！
