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老师给我的爱演讲稿老师给我的爱(模板12篇)
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老师给我的爱演讲稿老师给我的爱(模板12篇)

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老师给我的爱演讲稿老师给我的爱(模板12篇)
    小编:文轩

演讲稿需要注意语速和语调的控制,以保持流畅和生动;演讲稿的朗读和表达需要注意语音语调的变化,以增加声音的变化和互动性。演讲是一种有效的沟通工具,通过阅读以下的范文,你可以了解到如何更好地使用这个工具。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇一

各位评委,如果我在比赛中取得成功,我会做好自己的工作,发扬自己的优势,热爱自己的`工作,热爱自己的生活,努力实现:

1.做一个学习型的老师。在工作中不断提升自己,充实自己;拓宽知识面,尽快让你的教学上一个新台阶。

2.做一个教育教学敬业的人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注一切,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们用数学知识解决生活中的实际问题。切实培养学生良好的学习习惯,根据数学的特点激发学生大胆实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境资源为参照对象,让学生亲身体验和体验科学探究活动。

不,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都会发生!每天看到孩子开心地来幼儿园,开心地离开幼儿园,都是我的荣幸。在工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。比如孩子生病了,我会及时给家长和孩子打电话,询问他们的身体状况,提高我们班孩子的出勤率。

4.我有事业心:如果园区出了问题,我可以自觉留下来加班,同事出了问题或者有困难的时候,我可以及时登顶,保质保量完成所有任务。服从大局,服从领导安排。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇二

真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然熘走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

还记得入学第一天我们的自我介绍么?

还记得为次日的比赛挑灯做准备么?

还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起******,一起唱歌么?

自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到这里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

再见了,我的宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,曾经孕育过我们的这一片深情的土地。

大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢唿开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。生活总会有压力,现实总要去面对,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

无论我们四年是怎么走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

最后,祝愿我们的老师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和宜宾学院有个约会。

谢谢大家。

同志们、同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行山西省高层管理人才天津大学mba班研究生毕业典礼。在这个喜庆的时刻,我代表山西省政府向圆满完成学业的全体毕业生表示热烈的祝贺!承担人才培养任务的天津大学及其全体教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!向省经委、省工经联、省经干院以及其它有关单位表示亲切的问候!

山西省政府与天津大学合作培养高层管理人才,省委省政府高度重视,主要领导都作出重要批示,这是大力实施人才强省战略的重要举措,这是加快人才培养建设新型能源和工业基地的可靠保障。三年来,天津大学为此做出了精心的组织和安排,配备了最优势的师资,提供了周到细致的服务,创造了优良的学习生活环境,并通过大家的辛勤努力,111名学员都能获得硕士学位,圆满完成学业,这就表明我们与天津大学的合作是成功的.,你们确实在天大为山西争了光,我们还要巩固成果,总结经验,拓宽领域,不断探索人才培养的新途径,为建设新山西服务。

同学们,完成学业,标志着你们已经在一个新的平台上,我省的建设和发展,将为你们提供一个新舞台、大舞台。我想大家都是深有体会的。当前,从国内经济形势看,我国正处于工业化、城镇化和现代化进程加快的新阶段,为经济增长提供了持久的动力;从我省的情况看,国家实施促进中部崛起战略、山西煤炭工业可持续发展试点、煤炭资源有偿使用制度改革试点,我省实施对外开放战略,扩大招商引资力度,以“八大支柱产业”和“三大企业方阵”为重点,加快推进省属国有企业的改革等,有利于我省工业在新的历史起点上加快发展。机遇正当时,空间很广阔,条件已具备,正是你们大显身手,建功立业的好时候。你们原本就是单位的骨干,经过三年的学习,你们一定要发扬光大百年天大的校训校风,把先进的理念、学识、素养与智慧运用到工作岗位上,奋发有为,求实创新,不负重担,不辱使命,以优异的工作业绩回报母校,回报社会,真正做到在山西为天大争光。

同志们,省委省政府对你们是寄予厚望的,通过不懈的努力,你们要逐步成长为“山西经济的领导人物”,可谓任重道远。为此,我向你们提出三点希望:

第一,迎接挑战,终身学习。“学习是终身的职业”。同志们完成学习并不是学习过程的结束,而是一个新的学习阶段的开始。“吾生也有涯,而知也无涯”;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。古人所言,恰可以概括为当今终身学习的理念,那就是把学习、工作和生活融为一体,你们要与天津大学的导师保持密切的联系,始终关注学科前沿,占领学科前沿,在实践中不断推动知识更新、理论更新,成为终身学习理念的实践者和传播者,不断提高自身素质。

第二,真抓实干,务求实效,实干兴邦,空谈误国。回到工作岗位以后,你们一定要认真贯彻省委“转变作风,狠抓落实”的作风要求,立足本职工作岗位,心系企业的全面发展,小处着手,大处着眼,坚持学以致用,学用结合,多出主意,多想办法,切实做到真抓实干,务求实效,切忌座而论道,只说不练,把工作做实,把作用充分发挥出来,把聪明才智充分展现出来,推动企业管理创新,带动企业全方位创新,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中,创造实实在在的工作业绩。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.。”有时候,感谢也是一种道德。懂的感谢的人,是有良好品德的人。

在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,却让我回答这个问题,并鼓励我说:“你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。”老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘。俗话说:“一日为师,终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理,是我能以后在社会上成功成才!

像这样的感谢,也是一种道德。有时,一句感谢的话,能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边所有的人,感谢父母,是父母,给了你宝贵的生命;感谢朋友,是朋友 ,在你困难的时候帮助你;感谢老师,是老师,为你打开了知识的大门。不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理,别人帮助了你就要说:“谢谢你!帮了我。”

感谢也是一种道德,这个道德也许只是一句话,也许是一个眼神,但是这意义非凡:代表着是一种道德,大家一起把这美好的道德一起发扬下去!谢谢大家!

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《谢谢您,我亲爱的老师》。

还记得刚上小学的时候,无知的我大字不识几个,不会,也不喜欢读书,不懂什么道理,甚至连怎么听课、家庭作业是什么也搞不清楚。现在我已经是一个高二的学生了,回首走过的路,我深深的感到,是父母养育了我,但是是老师们给我插上了知识的翅膀,为我展现了丰富的精神世界。

尊师的故事古今中外比比皆是。毛泽东曾对老师徐特立说:"您是我20xx年前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。"周恩来对自己的老师一直十分关心,在自然灾害时期把自己的购物票以及一些现金送给了老师的夫人,在老师去世时还亲自参加了老师的治丧委员会。成语"程门立雪"说的也是一个尊师的故事。两个学生十分敬重自己的老师,以至于有一次冒着大雪在老师门前等候,直到地上的雪积到一尺多深......在获得诺贝尔奖的科学家中,有23%是犹太人,聪明可能是其中的一个原因,更重要的是他们一代一代都十分尊重老师,甚至视老师为父母。

尊师更是我们中华民族的优良传统。"一日为师,终身为父"就是这种伦理道德的集中反映。是老让我们从懵懂无知的孩童成为知书达理的少年,是老师让我们在浩瀚的知识世界里开启一扇一扇大门,是老师让我们从离开家的孤独中感受到胜似亲情的温。我们不能要求我们每一个人都要像犹太人那样将老师当作自己的父母,但我们每一个人都应该永远记住自己老师的恩情与教诲,这是最真实、也是最基本的"尊师"。

我们都是住校生,与老师们朝夕相处,与别的学校的老师相比,我们的老师更辛苦,给我们的关心更多。我们的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心头。可是终日忙于学习的我们又有多少时间关注过老师的喜怒哀乐?一年一度的教师节又到了,让我们在这一天,用一颗感恩的心感谢日夜陪伴我们的老师吧!

现在我呼吁,请全体同学把最热烈的掌声奉献给我们左边的老师,谢谢他们的无私奉献。并请同学们一起说:"谢谢您,老师。"。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!这次能够回到母校来,与大家分享我的经历。我感到非常荣幸。

也许,这里是我一生中最难忘的地方。为什么呢?因为这是我学业的源头、努力的源头、懂得感恩的源头。

从小到大,我不知道读书到底是为了什么?不知道什么是努力,更不知道什么是感恩。直到上了初中,感受到了许多东西。

同学们,在你们心中“爱情、亲情、友情”什么最重要呢?我想在你们初中时代,大多数都是最渴望的友情和爱情吧!而忘了最重要的亲情。

小学到初一,可以说我从来没有认认真真得读过书。直到上了初二,心,慢慢感觉到了莫名痛。是良心的谴责吗?慢慢的也感受到了朋友的虚情假意。感到真的好无助,好想好想找个无人的角落,发泄自己的不满。这时,我想起了家人,想到他们这么多年来对我如此的关爱,我却熟视无睹。如果我说我现在开始好好学习,感恩父母晚了吗?此时此刻,我真的后悔了。真想老天能够给我个机会,让我能够补失我的过错。就这样,我混混沌沌的度完了一个学期。

刚好,就在我最颓废的时候。演讲家李杰教授,来我们学校演讲了“让爱唤醒心中的巨人”让我深深地感动了。泪流满面。让我深深地感受到一个家的重要。父母的艰辛,父母对我们的指望,盼望我们哪一天能够成才,我们就是父母的期望,我却那么不争气。还有,我们一生中最重要的老师。老师对我们无私的奉献,对我们默默无闻的付出,老师的一生的奉献给了学校、给了学生。老师对我们得严厉都出源于爱。

从此,没日没夜的学习。只希望能好好感恩父母、报答老师。让父母与我为骄傲,让老师觉得欣慰。

同学们,让我们一起努力,一起走向美好未来。我的演讲完毕,谢谢大家!

此致!

敬礼

大家好,我今天演讲的题目是《感恩老师》。

感恩是我们一直都在谈论的话题,因为我们我们的生活充满了感恩。学会感恩很重要,我们要心怀感恩去面对生活面对父母,面对老师。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的养育之情,感恩老师的传授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同学们,常怀一颗感恩之心,生活会充满阳光。

感恩父母,是他们给了我们生命,是他们让我们来到了这个五彩缤纷的世界,给了我们一个温暖的家,给了我永远栖息的地方。没有了父母,我们将不会来到这个五彩缤纷的世界,将看不见多姿多彩的世界,也体验不到生活的酸甜苦辣;没有父母,我们就像断了线的风筝,找不到回家的方向。父母是我们永远的依靠,让我们一起学会感恩父母。

感恩老师。老师们毫不吝啬地给我们传授知识,是他们给了我们打开知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋里遨游,他们用阳光般的笑脸,耐心细致地教出一批又一批国家的栋梁之材,是他们在我们灰心的时候给了我鼓励。在我遇到难题时耐心地讲解。当我们成功时,他们无比的欢乐,当我们失败时,给予我鼓励和支持。他们的一辈子为了教育事业的发展,却不求一丝毫的回报,他们无怨无悔的付出,让我们一起学会感恩老师。

感恩生活。生活就像一颗大树,在春天时抽出新芽,在秋天飘落,翻来覆去的'轮回。人的一生,不可能永远是绿色的,世上没有十全十美的事,当我们的生活中出现绿色时,应当好好的珍惜;当我们的生活中遇到阻碍时,应当坚持不懈,努力冲破一道道难关。事情往往有好的一面,但也有坏的一面,我们不应该看到好的一面,却忘记了坏的一面。生活给了我们许许多多的启示,让我们一起学会感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我们,养育了我们,我们应该以朋友的身份去保护它,爱护它。春天时,鸟语花香,使人心旷神怡,秋天时,硕果累累,使人感受到丰收的喜悦。蓝天是那么的空旷,给了你无限的遐想,草原是那么的宽广,给了你思想的空间。让我们一起对大自然感恩吧!

同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让洁白的雪照亮你的心灵。学会感恩吧,这会使人间更加美好。

愿你有一颗感恩的心,学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!谢谢大家!

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇六

孩子,如果你是那个不幸的孩子,你的爸爸妈妈也会这样,可是,如果是你的爸爸妈妈受伤了,你会不会用你的生命换回他呢,想一想这么多年,你是怎么做的,你有没有用心的看一眼自己的爸爸妈妈,有没有看到他们的皱纹已经越来越多了,有没有用心的看看爸爸妈妈的头发一天一天的斑白了,有没有看到爸爸妈妈的身体越来越不好了,病越来越多了,你用心的去看过他们吗,你在学校里读书做到全力以赴了吗,你从学校里读书,除了学到书本上那一点点知识以外,你还学会了什么,你学会了抱怨,你学会了指责,抱怨自己的爸爸妈妈不是大款,指责自己的爸爸妈妈不是领导,抱怨为什么别的同学有名牌,而你却没有,指责为什么别的同学有那么多零花钱,而你却没有,你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气,当你和爸爸妈妈吵架的时候,你一摔门你就走了,你有没有回过头去看看妈妈躲在家里伤心的哭泣了多少回,有没有看一眼自己的爸爸,一个顶天立地的男人。

那个时候就来不及了,孝心不能等啊,有多少同学跟爸爸妈妈吵架怄气的时候,就把自己锁紧房门里,一天两天、一个月不跟爸爸妈妈说一句话,有的甚至离家出走,你知道吗,你把自己锁进房门的那一刹那,爸爸妈妈就在想,我把所有的爱都给了你,换回来的为什么是无情的冷漠啊,当你离开家门的一刹那,你就把爸爸妈妈所有的幸福都带走了,还有的孩子,承受力太差,爸爸妈妈批评几句就想跳楼自杀,有一个女孩,因为爸妈打了她一下,他就把自己锁进房门从家里的7楼跳了下去,自己的爸爸亲眼看到自己的女儿从7楼上掉下来,爸爸抱着女儿的尸体对女儿说,孩子,你跟爸爸说一句话呀。还有一个孩子,因为学习成绩没有考好,就自杀了,你知道吗,爸爸妈妈在他的坟前说了一句话,孩子,如果来生我还是你的爸爸妈妈,爸爸妈妈不会让你再上学了,不到一个月的时间,妈妈疯了,爸爸住进了医院,一个月的时间爷爷死了,奶奶也死了,在不到一个月的时间家破人亡。

孩子,你知道吗,就在那孩子离开的一刹那,他的朋友会哭,他的亲戚会哭,但是,只有2个人会一直哭到他们死为止,那就是他的爸爸和他的妈妈。从此刻起,一定要珍爱自己的生命,你的生命不是为了你自己,而是为了所有爱你的人在活着,我们很小的时候,就愿意说,爸爸妈妈,我爱你,爸爸妈妈你们辛苦了,可是当你懂事的时候,你还记得这句话吗,你有多久没有说出来了,孩子,如果从今天开始你觉得自己已经长大了,就请你主动的站起来,用你的良心回答我,用你最大的声音回答我,你爱不爱你的爸爸……,你爱不爱你的妈妈……,那就大声的跟我一起说,爸爸,妈妈,你们辛苦了,爸爸,妈妈,我爱你们,高高的举起你的双手,攥紧拳头,对天发誓,用最大的声音让你的爸爸妈妈听到为止,大声的喊十遍,爸爸,妈妈,我爱你们。

你看看你的爸爸妈妈,一句爸爸妈妈我爱你们就让他们泪流满面,因为我们中国的父母是最容易满足的,可是,你却一次一次的伤害了那个最爱你的人。再一次闭上你的眼睛,轻轻的低下你的头,让我们随着时空隧道,一起回到十几年前你出生的那个地方,你出生的那一天,一个女人怀胎十月,辛辛苦苦把你带到了人间,那个人就是你的妈妈,那一天就是你的生日,每当你过生日的时候,有没有到自己的妈妈身边说一声,妈妈,谢谢你,是你把我带到了这个世界,你想到的只是找你最好的朋友来庆祝你的生日,却把最爱你的人忽略在一边,可是你知道吗,生日是给妈妈过的……,一天天长大了,一天天在懂事,你还记得是谁在一句一句的教你学说话,是谁在一步一步的教你在走路,是谁在你生病的时候,抱着你匆忙的赶往医院,又是谁抱着你楼上楼下去找最好的医生,是你的爸爸,是你的妈妈。

可是,当他们生病的时候,你有没有对他们说一声,爸爸妈妈,你们多保重身体,爸爸妈妈我陪着你,你忘了,你都不在乎了,又是谁,天还没有亮就爬起来给你做饭,又是谁,天还没有亮就外出打工给你赚钱,一块钱两块钱和人家讨价还价,可是你们呢,有多少孩子拿着爸爸妈妈挣来的血汗钱和人家去攀比,买零食、去网吧。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇七

尊敬的各位领导、老师:

幸福需要解释吗?在你问着幸福是什么的时候你已经是幸福的!幸福没有比较,只有自己的感觉,时刻感觉的幸福!因为我们是一名光荣的人民教师。

当我从师范学校毕业,第一次以教师的身份踏进学校的大门时,我的心情难以表达。尤其是第一次站在讲台上,望着学生们求知若渴的眼神,我的心情久久难以释怀。能作为他们的老师,我是幸福的。

我是教师队伍里的新兵,经验不足,却得到了组织的信任和领导的厚爱。几个月来,四年级四班的学生也带给我很多感动,领导的关心,年级老师的细心照料,热心帮助,都让我感到自己是幸福的。

带着这个班的学生,偶尔也有失落,但失落过后!再张开眼睛,世界还是这样,阳光依旧灿烂,幸福的感觉还是在!还记得教师颂里地语句说:“教师是红烛,燃尽了自己,照亮了他人。教师是春蚕,吐尽了银丝,为他人御寒。教师是工程师,塑造着他人的灵魂。”也许这只是几句赞叹教师的话语,但是当我不置身与教师队伍中,我是不会了解这些话的真实深意的。以前只知道老师不过每天两节课,批几本作业而已。如今,我知道,尤其是班主任老师,一面是繁重的教学任务,一面要精心的看护学生,办公室成了我们的家,教室成了我们永久的守望。这些动力和感动,都将会让我永远无悔于自己的选择。大家都知道,教育的根是苦的,我们也都有被学生气急的时候,有被人不理解的时候,有被成堆琐事困扰的时候。但是每当我再次面对孩子那纯真无邪的眼神时,烦恼也都变成了过眼云烟。每一次我都尝试用自己的爱去感化他们,用自己朴实的语言去教导他们,使他们找回自信,做新的自己。曾经听人说:“做老师是最傻的,教师的职业太辛苦,太烦人,也太清贫了。”但今天,我想告诉那些人,作为教师,我们每天拥抱的.是一个新的太阳,我们每天面对着的都是一群个性迥异的孩子,都是一个个前程不可限量的个体。

他们当中可能会有今后的政治领袖,可能会有今后的诺贝尔奖获得者,可能会有各种各样的可能……只要精心地去照料他们,只要引导他们养成良好的学习习惯,帮助他们去挖掘潜力,他们的能量是不可限量的,是会远远超出人们所能想象的。

每当我看见孩子们懵懂的眼神,我也不禁羡慕起他们。总会不禁想到了那时的自己。作为老师,我们是永远年轻的,因为我们总是被孩子天真的童心包围着。

幸福像春天,因为它拥有了新生;幸福更像秋天,因为它已载满收获;而我要说:幸福是付出,因为在明年我也会收获幸福。我幸福,更因为----我是一名小学教师。幸福不需要解释,我的幸福就是这么简单,我的幸福也就在我踏进小学校园的那一刻开花了!

谢谢大家!我的演讲到此结束。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到现在,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师。

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!

你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为,这是在有5020xx年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇九

大家好!我演讲的题目是《绿叶》。

她叫**,年仅34岁,曾是四中一名出色的语文教师,在她参加工作短暂的十二年间,曾获得过无数令同龄人羡慕的荣誉。然而,正在事业之帆刚刚升起时,不幸降临到她的身上。20xx年5月,她被告知得了胃癌,同事、朋友、学生都深深地替她难过、惋惜,甚至担心她今后的路将如何走下去。然而,她却在化疗刚刚结束以后,以无与伦比的勇气和超乎想象的坚强,重新投入到工作中去,她微笑着说:“工作就是让我忘记病痛、获得痊愈的最好的药剂。”出于健康考虑,学样安排她做心理咨询教师,负责心理健康教育工作,在这项刚刚起步的工作上,***释放出了自己全部的才华和激情。由于她的出色表现,使四中的心理健康教育走在了全市的最前列。今年年初,她主动承担了初一年级的心理健康课,可谁曾想到残酷的命运留给她的.时间已所剩无多,四中的师生无法忘记,那个美丽的女教师在课堂上谈笑风生,用自己的情感去扫除心理痼疾,浇灌学生心中真善美的情感之树。那个单薄瘦弱的身影匆匆地穿过操场,却不得不在走廊楼梯处俯下身子轻轻喘息……直到她忍着病痛上完了人生的最后一堂课,才悄悄地住进了医院,没想到,再也没有回到自己心爱的讲台。直到临终前,她仍对学校领导说:“我没有当够老师,心理健康教育工作还有许多想法没有实现,真的有些遗憾……”

这就是四中的一名普通的教师,是四中的优秀教师群体中的普通一员。她走了,可她的坚强、自信、乐观、豁达,她的无私奉献和爱岗敬业精神给四中留下了一笔宝贵的精神财富。

我是一名年轻的教师,刚刚走上教师岗位时,学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地,我曾经为教师的辛苦与劳累退却过,为教师的清贫与平凡动摇过,为人们将教师归为“七匹狼”系列而痛苦、彷徨过。然而,正是许许多多像**这样的优秀教师改变了我,他们用自己的言行甚至生命为“什么是师德”做了最好的诠释。在四中,有的老师在老人去世的第二天就到校上课;有的老师为工作将年幼的孩子长期放在父母家,一周只能见一次面;许多老师强忍着泪水目送孩子稚嫩的身影消失在人民街熙熙攘攘的人流中去上学,转身又面带微笑的走入教室;许多老师常常忍着病痛坚持上课,甚至晕倒在讲台上……这样的故事讲也讲不完。人们将教师比作红烛、春蚕、人梯、园丁,但同时教师也是有血有肉、普普通通的人,他们也有七情六欲,那么,是什么促使他们这样无私的奉献呢?是爱!是对事业、对学生的那种真挚而无私的爱!正是这种爱使他们以苦为乐,安于清贫,在平凡的岗位上寻找快乐,迸发出生命的激情。

现在,我每天都被周围的老师们深深的感动着,从他们身上,我看到了教师的伟大,看到了自己的人生价值,我为自己能在四中这个光荣的集体中工作和生活而感到骄傲,我为自己能成为这个优秀的教师群体中的一员而感到自豪。

教师们、朋友们,泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。让我们都做一片绿叶吧,用我们的青春和热血去谱写教育事业的华彩乐章!

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇十

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的中学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

“师者,所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的'育人之旅,开始了向优秀教师,学者型教师进步的征途。那么,怎样才能成为一名优秀教师呢,我认为具有良好的思想品行是首要的条件。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

记得一年前,第一次怯怯地站上讲台,同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。

我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过,退却过,放弃过。我坚信,通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

文档为doc格式。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇十一

您们好!

每当我听到感恩的心,感谢感谢有你这首歌时,我总会想起你们-我亲爱的老师。

感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的.甘泉,润育着我们青春的梦想。

老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声老师。

我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:老师,我能行!

我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:老师,我爱你们!

祝你们身体健康、工作顺利!

你们的学生:某某。

老师给我的爱演讲稿老师给我的爱篇十二

从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。

网络和书刊是我灌溉自己课堂的源头活水。窦桂梅的激情语文,武凤霞的生命语文,孙双金的情智语文,李镇西的痴狂语文,桂贤娣的游戏语文,魏书生的享受语文……。

我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。

付出总有回报。20xx年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。20xx年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。20xx年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。20xx年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。

有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期平均分94分,下学期平均分95分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间,和孩子谈心,和家长谈心,树立家长对孩子的信心和孩子对自己的信心。耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,学科竞赛我们班优秀率百分之百。

我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。

为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间,借助音乐课和课外活动教会了学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。并把故事和手语舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。

播种总是伴随收获。20xx年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工作者”。20xx年,我再次获得县“先进教育工作者”,20xx年,我又获得县“师德先进个人”。

成绩只能装饰昨天,未来等待我认真描绘。感谢各级领导一直以来对我的关心、支持和帮助。我会继续以昂扬的姿态,做勤奋的教师。

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不管是在学习上还是工作生活中,总结心得体会可以帮助我们发现规律,总结经验,提高效率。写总结要有自信,相信自己的经验和总结一定会对他人有所启示。小编为大家整理了一
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。如何写一篇完美的总结,是每个人都要面临的问题。阅读以下总结范文,可以让
演讲稿的目的是通过语言和肢体语言来影响和说服听众,以达到特定的目标。引用权威的数据和案例,可以增加演讲稿的说服力和可信度。演讲稿可以通过网络和其他渠道搜索和获取
方案的评估是确保其有效性和可持续性的关键环节。制定方案需要充分调动团队成员的积极性和创造力,形成共识和合力。合理分配资源和权责,可以提高方案的执行效果。幼儿园小
方案的优劣取决于其结果和效果,需要及时进行评估和反馈。在制定方案时,我们要充分考虑各种可能的风险和困难。以下是一些优秀总结的范文,可以借鉴参考,帮助我们更好地撰
交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
总结是对过去一段时间内的努力和成果进行梳理和总结的一种方式。在总结中,可以提出一些改进的建议和措施,以展示自己的思考和成长。这些总结范文的作者在书写过程中运用了
演讲稿是一种通过口头表达和书面准备相结合的形式进行演讲的工具。在演讲稿的撰写过程中,要注意结构的合理性和层次的清晰性。小编为大家挑选了一些经典的演讲稿范文,并提
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总
通过总结,我们可以记录下自己在学习和工作中的点滴进步和经验积累,对今后的发展有很大的帮助。在写总结时,可以适当加入一些自己的感悟和思考。总结不仅是写出来给别人看
读后感通常是在阅读一本书、一篇文章或观看一部电影后,对其内容和体验进行触动和反思的一种记录和表达方式。读后感是个人主观体验与客观评价的结合,它可以帮助我们加深对
总结是一个反思过程,通过总结,我们可以发现并吸取失败的经验教训,更好地实现自我提升。写总结时要注意语法和拼写的准确性,避免错误给读者带来困惑和误解。总结是对一段
教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源,确保教学效果的最大化。教案的编写需要与同事进行交流和分享经验。对于教学设计不够自信的教师,以下教案可以帮助你提升教学能力
通过演讲稿的准备和演讲过程,我们可以展示自己的观点和才能。练习演讲稿时可以进行反复修改和演练,熟悉演讲的节奏和表达方式,提高演讲的效果。以下是一些畅销演讲稿的精
演讲是一种通过口头表达方式传递观点和影响听众的活动。在写作演讲稿时,可以参考一些优秀的演讲范文,学习其结构、语言和表达方式。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。以下是一些优秀总结范文的分享,供大家参考和借鉴。四年级学生读
报告可以通过文字、图表、数据分析等形式来展示分析的结果和观点。报告的语气应该客观中立,避免过多的主观评价和情绪色彩。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够给大
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。需要反思过去的经验和教训;总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使
一个好的教案能够合理组织教学内容和方法,提高教学效果。教案应灵活调整,根据学生的实际情况和教学环境进行适当的调整和改进。这些教案的分享可以激发教师们的教学创新和
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在总结中可以发现自身的优势和不足,为今后的发展提供指导。写总结时可以请一些专业人士或者老师对自己的总结进行审阅和修改,帮助你提高写作的水平。总结范文只是参考,我
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教案的编写需要教师对教学内容的深入理解和教学方法的熟悉掌握。教案的编写需要根据教学内容合理选择教学方法和教具接下来是一些教案的模板,供大家参考使用。小学语文教案
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教案是教师教学活动的重要工具和参考依据。教案的编写要注重引导学生自主学习和合作学习,激发学生的学习兴趣和动力。如果你正在编写教案但感到困惑,不妨参考一下以下的教
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