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配音秀的策划书(优秀16篇)
  • 时间:2024-01-14 11:36:30
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配音秀的策划书(优秀16篇)

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配音秀的策划书(优秀16篇)
    小编:ZS文王

人类的创造力是无限的,艺术作品是人类的智慧结晶和对美的追求。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。总结是我们不断成长和进步的必要环节,以下是一些优秀总结范文,希望能激发你的总结能力。

配音秀的策划书篇一

“演绎英语魅力展示自我精彩,迎接世界图书日”

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

丰富校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌。

初赛时间:4月8日晚上6:30-9:30

4月9日下午2:00-5:00

决赛时间:4月22日晚上:6:30-9:30

地点:图书馆英语多媒体阅览室(三楼计算机书库直走)

全校学生

图书馆英语影视沙龙

每组参赛选手在三人之内,每段材料不得超过3分钟。1分钟有创意的小组自我介绍。

1、在比赛前抽签决定比赛顺序,参加决赛的参赛选手先用一分钟的时间介绍小组成员。播放原视频,参赛选手再模仿。

2、由主持人宣布一号参赛选手进行比赛,参赛选手进行比赛,所有参赛者依次表演。总共为4部分。每5组穿插节目或互动环节。

3、评委进行分数评定,所有参赛选手比赛完毕后再统一进行汇总排序,确定进入决赛名单。

4、奖项设置(以团体为单位):特等奖1名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

5、人员安排:

活动宣传及出宣传海报:xx

大赛记分:xx

会场接待人员:xx

人员拍摄:xx

ppt制作:xx

参赛选手视频下载:莉xx、静xx

6、评委和嘉宾:蔡xx、张xx

决赛:将邀请外教及学校的资深任课老师作为评委嘉宾

7、初、决赛评分细则

初赛评分细则:按以下标准分四个档次评分

评分标准:

10分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频的相似程度高

8-9分:发音清晰,饱满,语音语调优美,与音频稍有不同

6-7分:发音基本清晰,语音语调平淡,与音频有较大的差别

0-5分:发音不清晰,存在较大问题。

决赛评分细则:本次比赛采用100分制

8、比赛前准备工作

配音秀的策划书篇二

一、 活动背景:

电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁,世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、活动目的:

在国际交流的大背景下,为了加强我校学生和留学生的交流,提高学生的积极性,彰显语言文化的魅力,特此举办电影配音大赛。经典电影的配音,能营造一个良好的语言学习环境和氛围,用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情,加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力,让同学们在参赛中发现自我,展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。

三.主办单位:

外国语学院国际交流协会

四.活动时间:

初赛:20xx年11月16日晚上19: 00—21: 00

决赛:20xx年11月21日晚上19: 00—21: 00

五.活动地点:

初赛:外国语学院304教室

决赛:外国语学院515教室

六.活动对象:

外国语学院09、10、11级全体学生

七、活动流程

八、注意事项:

1、前期宣传工作的到位。

2、提前邀请评委嘉宾。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

外院学社联国际交流协会

20xx年11月2日

配音秀的策划书篇三

为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会认识更多作品,并从语境中感受影视的魅力,开阔同学的思维,增进同学间友谊。

(一)参赛同学们通过语音模仿,巩固基础和提高语言学习,对情感表达的掌握程度,有着声调的掌握程度。

(二)参赛同学要对视频进行剪辑,此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘影的掌握程度。

(三)丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心,为接下来的.学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行,加深同学之间了解,增强团队协作意识。

水利工程系学生会新闻网络部。

20xx年第x届配音大赛。

水利工程系全体学生。

第一轮比赛第二轮比赛。

第一轮比赛第二轮比赛。

1、前期工作到位:

四月xx日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的工具。

四月xx日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。

四月xx日中午宣传部张贴海报。

四月xx日到日在b2附楼下摆摊宣传,由各部长轮流守。

四月xx日统计参赛组数并编号。

四月xx日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

2、提前邀请评委嘉宾。

xx月xx日到xx月xx日邀请评委。

3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。

4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。

5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。

6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。

7、赛前赛后均保持场地卫生。

8、活动结束后,做到有秩序离常。

9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。

10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过三人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。

4、时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。

5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串。

6、比赛前参赛组需提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;

8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

(学生干部):(学生干部):(学生干部):

(一)配音大赛初赛(3月31日)。

1、主持人开场白并介绍评委。

2、宣布比赛规则。

3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序。

4、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

5、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分,之后有记分员计分登记。

6、表演完后,按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。

7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点,结束。

(二)电影配音大赛决赛(4月11日)。

1、主持人开场白及介绍评委。

2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则。

3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。

4、进入第一轮比赛,由选手表演自备视频,依次表演完后,评委打分,得分最低者淘汰,其余队伍进入第二轮。

5、第二轮比赛为即兴配音,我社播放一段消音视频,选手有两次观看影片机会,队员根据情节展开充分想象并自己设计剧情,自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完,由评委打分,决出冠、亚、季军。

6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖,总结此次活动。

7、主持人结束语。

决赛:满分100分。

1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场。

2、安排观众就坐,领导致辞。

3、主持人跟进电脑控制。

4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;

5、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片;主持人介绍规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报各队分数。

6、视参赛作品数定休息时间,在休息时间与观众进行互动。

7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,有奖品赠送。

电影配音大赛奖品:冠军:亚军:季军:优秀选手:

配音秀的策划书篇四

“乡思风雨,浓浓乡音”

二、活动内容。

参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

三、参赛方式。

四、比赛流程。

1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名。

3、即将参赛者到指定位子就坐。

五、活动对象。

教育学院全体学生。

六、活动时间。

报名截止时间4月20号。

活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)。

七、活动流程。

1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;

院宣传部出版宣传2、赛前通知队长比赛时间和地点。

八、奖项设置。

九、举办单位。

1、主办:教育学院学生会生活部2、策划统筹:教育学院学生会生活部。

3、协办单位:教育学院团委学生会。

十、经费预算第一阶段:

宣传部出板宣传:

第二阶段:

现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元嘉宾水果:50元。

第三阶段:

附件:

方言配音报名表:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

班级:团队名称:寝室号:

配音秀的策划书篇五

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

201×年10月12日至201×年10月26日。

社联借的教室。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

1、宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的.意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

xxxxx。

配音秀的策划书篇六

给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

主办方:

承办方:

比赛时间:4月28日地点:a709

(一)主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

(四)奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

(五)颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

1:申请场地:a709

2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向社联申请两个音箱,两个话筒。

3:预算:

1)宣传费用30

2)奖品费用150

3)评委纪念品20

配音秀的策划书篇七

在国际化发展迅速的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,现如今,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必需的素质。

为了提高我校学生的口语水平,丰富孩子们的假期生活,培养孩子们把英语当成一门工具的意识,我校决定举办名为“一点通教育首届欧美电影配音秀”的比赛。

二.活动细则。

1.活动名称:

一点通教育首届欧美电影配音秀。

2.活动时间:

2月7日前将欧美电影的配音录音版发给英语丁老师;

3.活动对象:

一点通所有学生及家长,同时鼓励小选手们邀请自己的好友,同学,近邻,作为搭档,把英语的乐趣带给更多的人。

4.参赛形式:推荐友谊搭档(同学、朋友),家庭搭档(亲子)。

5.报名方式:

a、电话报名:15108256281;

b、qq报名:1542796877;

c、qq群报名:321233481;。

6.报名时间:即日起;

7.奖项:

团队奖一等奖,二等奖,三等奖。

准备了让小选手们想不到惊喜的礼品哦!

(1)狮子王3;

(2)功夫熊猫;

(3)怪物史莱克;

(4)马达加斯加;

(5)也可自选喜爱的电影,不限于动画片。

9.参赛要求:

a、选手可自由组织参赛搭档,至少2人及以上。

b、参赛题目可在推荐电影里选择,也可自己选择喜爱的电影进行配音;

c、配音时间不低于两分钟;

d、英语单词和句子的.数量有作为配音作品得分的重要标准,参赛内容不能通篇都是语气助词。

e、报名后的第二天将参赛题目发给负责老师,并注明参赛的人数以及所配音的具体时间段,比如狮子王第十分到第十五分钟,并将第一句台词发送给小黄老师。

10.温馨提示:

(1)家长可协助孩子下载软件“音悦tai”搜索电影,或者在线观看。

(2)录音阶段,家长可将电影调成静音,对照着电影屏幕为参赛选手进行录音;

(3)请参赛选手在2月7日前将所录的音发送到英语丁老师的qq上:574151491,注明作品名称,配音时间段,在线观看地址,参赛者姓名。

三.评分标准:

1.英语单词及句子数量:30分。

2.语言表达与应变能力:30分。

3.与原配音相似度:20分。

4.感情表达与应用:10分。

5.团队合作:10分。

四.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手配音内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4、友谊第一,名次第二。

配音秀的策划书篇八

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但

必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

赛制及流程:1、初赛:各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准:(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

活动奖项设置

活动要求与注意事项

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动经费预算

活动预期效果与展望

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

策划人:

土建学院社团联合会建筑艺术协会

20xx年3月23日

配音秀的策划书篇九

2、用音乐展现新的梦想,用旋律谱出人生的辉煌!

3、释放学生对于音乐表演的热情;

4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。

用音乐展现自己的风采。

201×年11月。

篮球场主席台。

全院学生。

特邀广播站指导老师,四大组织,社联,吉他社等。

广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的,它能进一步丰富校园文化活动,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐志进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,推动校园精神文明建设!

1安排评委。

2对此次活动进行宣传。

3场地申请以及接受报名。

4布置场地。

(一)初赛海选:由主办方安排选手进行2分钟的演唱。

初赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手初赛表演安排。

(4)比赛正式进行。

(5)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(6)拍照留恋。

(二)决赛阶段:

1、参赛选手表演歌曲(时长一首歌的时间),并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖,另设两名二等奖,三名三等奖。

2、决赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)介绍评委以及嘉宾。

(3)宣读选手展示顺序。

(4)比赛正式进行。

(5)点评嘉宾发言。

(6)主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束。

(7)嘉宾颁奖。

(8)拍照留恋。

配音秀的策划书篇十

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性p趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的'理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1、活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2、活动口号:音中有画,画中有音。

3、活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐、选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。

4、策划主办单位:大学生英语协会。

赞助单位:、大学生精英论坛。

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生。

5活动时间:待定。

初赛。

1、流程。

a:各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5分钟)。

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c:从中筛选出前8名队伍参加决赛。

2、时间:待定。

3、地点:待定。

4、评委:新闻采编中心干部及干事。

决赛。

1流程内容。

(一)第一环节:配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐。

(二)第二环节:配音对抗赛。

2时间:待定。

3地点:待定。

4评委:英语老师,辅导员(共五名)。

总分10分,每0、1分为一个分数级。

语音语调4分。

清晰流利3分。

情感表现2分。

团队配合2分。

配音秀的策划书篇十一

(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。

(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。

(三)组织部门:杭州师范大学sunshine动漫社组织部。

(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。

二、活动目的及意义。

宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。

三、活动时间。

201×年10月12日至201×年10月26日。

四、活动地点。

社联借的教室。

五、前期准备。

(一)活动宣传:由sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)。

(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)。

(三)确定比赛评委嘉宾。

(四)确保场地和比赛用具的租借到位。

六、活动过程。

1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。

2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强。

声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)。

3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。

4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)。

5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段vcr用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。

6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其vcr,vcr结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。

7、半决赛结束之后:

a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的'喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。

b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。

c)组织选出30个大众评委。

8、总决赛:

a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。

b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。

c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始。

d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)。

e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。

f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。

g)有序安排人员退场,并整理会场。

七、经费预算。

配音秀的策划书篇十二

赞助单位:

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

校内全体学生

1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

2、主持人选拔(一男一女)

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

8、邀请专业人员,以防音频故障

1、多媒体设施的调试

2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

3、茶水准备

4、卫生清洁

比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

xx-3-6

配音秀的策划书篇十三

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的'舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!

我秀我声,迎接我们的一抹夏凉。

辽宁林业职业技术学院全体在校学生。

20xx年05月23日。

教学楼209教室。

影视配音。

(一)前期准备工作。

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报,并在我校各班进行宣传;

2、报名并确定参赛团队及个人总组数,对比赛进行前期策划。

(二)活动内容。

团队及个人自选影视视频,时常为小于或等于5分钟,团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

(三)后期工作。

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

1、本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名,团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

团队或个人冠、亚、季军各一组。

1、参赛人员须在比赛开始前到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;

2、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。

——对于参赛个人的评分:

1、语音语调:30分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表现:20分。

4、创新新颖:30分。

——对于参赛团队的评分:

1、语音语调:20分。

2、清晰流利:20分。

3、情感表现:20分。

4、创新新颖:20分。

5、团队配合:20分。

荣誉奖状共6个共计40元十。

林学系团总支学生会。

林学系社团部。

配音秀的策划书篇十四

:凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

:各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼a栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

(一) 初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

加分说明:

1.决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

3.各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

评分细则

语音语调30

情感表现20

清晰流利20

团队配合10

舞台表现20

加分

总分

分数

奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

20xx年11月2日

配音秀的策划书篇十五

语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

为繁荣校园文化,营造浓厚的学习、工作、生活氛围,培养广大同学的英语学习兴趣,提高艺术修养和英语口语水平,促进本院学生英文影视爱好者之间的交流,并为所有热爱影视艺术的数院学生提供展示其才能的平台,特举办此次大赛。

数学科学学院学生

10月23日—10月30日

11月3日(周二)下午四点

博北a105

数学科学学院学生会学习部

1、参赛作品内容积极向上,健康活泼。

2、电影片段要求是英文经典影片(建议非动画片)。时间应控制在5分钟以内,参与配音人数不得超过5人。

3、选手在比赛半小时前到场进行抽签分组,具体分组情况依照参赛人数而定。

4、选手自行剪辑好参赛电影片段(需早到半小时将影片拷至主办方提供的电脑上)。

(一)前期准备

1、申请多媒体大教室;

2、通知数院各班班委,由班长通知班级成员;

3、联系评委,保证比赛公平、公正的进行;

4、为评委准备茶水,和评分纸笔,为选手准备分组抽签纸条;

5、提前安排布置黑板人员,安排比赛的主持人,安排调试多媒体设备;

6、与各班班长做好协调工作,保证通知到位;

7、比赛前四十五分钟,学习部全体成员务必到场,明确分工,同时注意维持现场秩序。

(二)中期安排

1、主持人适当开场词,介绍各位评委,宣布比赛开始;

2、工作人员收集评委评分并及时准确核分;

3、工作人员协调会场和做好后勤工作;

4、宣布比赛结果;

5、结束语。

(三)后期工作

整理会场、书面工作总结.

(四)注意事项

1、工作人员应提前到场;

2、维持比赛现场秩序的稳定;

3、协调好工作人员之间的工作,避免出现重复或空缺;

4、关注现场各种突发状况,出现问题应及时解决,懂得应变;

5、调试好电教设备,保证比赛顺利进行。

比赛取前百分之三十颁发获奖证书。

配音秀的策划书篇十六

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2活动口号:音中有画,画中有音

3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

5活动时间:待定

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,

c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间:待定

3地点:待定

4评委:新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音pk

2时间:待定

3地点:待定

4评委:英语老师,辅导员(共五名)

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

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