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没有什么事情是一蹴而就的，我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。写一篇完美的总结需要有系统性的思考和分析。这里有一些写得很好的总结范文，希望能够给你带来一些写作的灵感。
我心中的吉祥物篇一
在我心中，一直都有一个吉祥物，那就是可爱的大熊猫。自从中国申奥成功后，我就一直在想：如果让大熊猫当吉祥物该多好啊！
我想让大熊猫当吉祥物是因为大熊猫憨态可掬，而且还是中国的国宝。它不但象征着人与自然的和谐共存，还表达了和平和友谊的意思。
直到11月11日，吉祥物终于诞生了。它们是福娃贝贝（鱼）、福娃晶晶（大熊猫）、福娃欢欢（火娃）、福娃迎迎（藏羚羊）和福娃妮妮（燕子）。它们不但表示了金、木、水、火、土无行，还表示了奥运五环的五种颜色。这五个福娃都非常可爱，而且大熊猫正是其中的福娃晶晶。在北京出差的爸爸知道我喜欢晶晶后，特意从北京给我带回一个搪胶的来。我经常不由自主地看着它那可爱的.样子微笑。通过上网查阅资料，我还了解到晶晶头部的纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型，非常漂亮，尤其是配在可爱的晶晶身上显得更加靓丽。
晶晶的诞生使我更加喜欢大熊猫了，我希望中国在奥运会上能够取得好成绩。
我心中的吉祥物篇二
大家几乎无人不知道南京青奥会的事情吧！现在到处都在准备这件事。
现在已经是xx年5月底了，但是吉祥物的.事情却还没有定好，我想为吉祥物的事情来提出一点建议。明城墙是我国古人的杰出作品，历史悠久，它是南京的象征，虽然经历了几百年的风雨，有了一些损坏，但它依然是世界上最长的城市城墙！它就是我们南京人的骄傲，我们的自豪！所以我建议我们的青奥吉祥物是化身南京明城墙的玩偶！
我心中的吉祥物篇三
”同样，当今世上也少有比奥运会更为激烈的体育竞赛说来我是在2004年迷上奥运的那一年，我们祖国获得了金牌第三的好名次记得当一次次国歌在雅典上空奏响，尽管我只能在电视屏幕上观看，尽管我那时仍睡在床上，但随着抑扬顿挫的乐曲开始在扩音器中激荡而出，依旧情不禁的心旌澎湃，热血沸腾。
奥运结束后，我的激情仍未平息，于是就少少查阅了下奥运历史。有文字记载的古奥运可以追溯到公元前776年，至于现代奥运的发起则是在1893年由伟大的奥运之父顾拜旦提议创立。从此，全世界爱好和平的人们有了共同的节日――奥运会。
不是。他们是为了祖国十几亿同胞的希望，是为了整个民族能傲立于世界民族之林。
现在，让我们为。
我心中的吉祥物篇四
一次，在班会上，老师对我们说：“我们五（2）班是不是也应该有一个吉祥物呢？”
大家都发表了自己的意见。
小红补充道：“米老鼠还是个运动健将，体育特别棒，
这不就象征着我们同学非常活泼，活跃，非常。
小亮也发表了自己的意见：“米老鼠可爱探险了，这不就象征着我们同学勇于创造，积极向上的精神吗？"。
最后大家一致同意米老鼠作为我们班的吉祥物，
大家都认位“新鲜出炉”的――――――米老鼠感到高兴。
我心中的吉祥物篇五
广州亚运会是广州的一大圣事，它在广州好比于北京奥运会一样，有时候人们都搞不清什么是广州亚运会，什么是北京奥运会。而大家知不知道广州亚运会是否有吉祥物呢？答案是没有的，所以今天让我来为大家设计广州亚运会的吉祥物吧！
在我设计广州亚运会吉祥物之前，我想先为大家讲一个故事：相传，有一年，楚庭因连年灾害，田地荒芜．农业失收，百姓饥荒。有一天．天空出现五朵祥云，上有五位仙人身穿红橙黄绿紫五色彩衣，分别骑着五只不同颜色的仙羊，仙羊各口衔一棵一茎六穗的`稻子，徐徐降落在这座城市。仙人把稻子赠予百姓、把五只羊留下，祝愿这里永无饥荒，然后腾空而去。听了以上的故事后，我想大家也觉得非常熟悉吧！没错！这就是五羊城传说的来历。而我今天要设计的广州亚运会吉祥物的内容就是羊。
在我心目中它是能像人一样双脚走路，不过它不能完全像人，要保留羊的特征和外貌。但它要像电视里的卡通一样可爱，因为这样能够吸引更多的市民喜欢，还能更加让市民接受。所以它要像电视里的卡通一样可爱。再来说说衣着方面：头应该戴由叶子织成的头圈，因为绿色让人很舒服，还可以代表大自然。所以要用叶子织成的头圈。还有上衣就用白色的布料做成运动服，加上广州亚运会的标志，这样让人一看就知道是广州亚运会的吉祥物。而裤子就和上衣一样用白色的布料做成运动服，上面可以加上稻穗和花，这样就可以代表广州的另外两个称号穗城和花城。最后到了鞋子就可以对头圈用绿色。这样的设计代表了大自然，亚运会，还有穗城和花城这两个称号。另外还可以不止一种，还可以加几个运动的样子。比如游泳、打蓝球、射击……这样设计就更有运动的“味道”，还有可能吸引一些运动爱好者。
我心中的吉祥物篇六
我国从申奥成功以来，已经解开了不少关于奥运会的悬念，先是建立了奥运会会徽―“舞动的北京”，再是开始建立主体育馆“鸟巢”，到昨晚离第29届北京奥运会倒计时还剩1000天之际，在北京的工人体育场内揭晓了北京奥运会最大悬念之一的吉祥物。
此次北京奥运会的吉祥物就是五个可爱的亲密小伙伴―“福娃”。他们融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”。在中国，这种叠音名字是对孩子们表达喜爱的一种传统方法。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的.盛情邀请“北京欢迎你”。“福娃”们的色彩也与奥运五环一一对应。
“福娃贝贝”是鱼的形象，传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。“福娃晶晶”是一只憨厚可掬的大熊猫，无论走到哪里都会给人们带来欢乐。作为中国国宝，深受世界人民的喜爱。“福娃欢欢”是福娃中的大哥。他是一个火娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身。“福娃迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他将健康的美好祝福传向世界。“福娃妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，“燕”还代表燕京（古代北京的别称）。
“福娃”家族的成功诞生，不仅代表了中国对世界传递的友谊、和平，还代表了中国的繁荣昌盛，这使我们每一个中国人都感到骄傲、自豪。
我心中的吉祥物篇七
2、活动对象：各中小学校学生。
3、活动口号：我与青奥共成长。
4、活动目的：征集青少年学生对青奥吉祥物的设想，以实践活动。
让他们感受到主人翁的民族自豪感以及热爱家乡、热爱青奥的情感。
5、活动流程：
1）前期宣传：确定报名参与方式，通过学校，报刊、网络媒体。
向社会和学生宣传，在校园内张贴海报等方式，尽可能让每个学生了解和参与活动。
2）作品征集：采用纸制文稿与电子文稿的形式征集作品，可以。
以个人、小组或者班集体共同创作的任何形式，且为原创。
3）作品评选：邀请专家对作品进行打分，并将作品上传网络，邀请网民投票评分，最后综合进行评选。确定1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖，优秀奖若干；发放奖品，进行宣传。可以将较优秀的作品制作成文化衫、玩偶等物，发放给学生、市民或外国友人，用以宣传南京、宣传青奥。
我心中的吉祥物篇八
我想大家对它们（也就是那五个吉祥物）都不太了解，就让我来给大家说说吧：贝贝（女），是一条机灵的小鱼，它擅长花样游泳，划船等水类运动。晶晶（男），是一只可爱的小熊猫，它力大无比，擅长举重、拳击等运动，欢欢（男），代表奥运圣火，是五个福娃中的大哥哥。迎迎（女），是一只刚得到自由的藏羚羊，它擅长田径之类的运动。妮妮（女）是一只能在空中自由翱翔的京燕，它代表着和平、平安，它擅长体操之类的运动。
我们都早已做好了准备要为中国队加油、助威！
我心中的吉祥物篇九
活动名称：我心中的冬奥会吉祥物教师姓名：xx活动学校：xxxxx学校活动班级：xxxx活动背景：
2022年北京冬季奥运会（英语：xxivolympicwintergames）第24届冬季奥林匹克运动会，将在2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会后，中国第三次举办的奥运赛事。不论是中国还是外国一些大型的活动（体育运动会、节日、纪念日等）都可以见到各种各样的吉祥物的出现。它们象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望，以卡通化的拟人艺术形象出现。
活动目标：
1．知识目标：2022年北京冬季奥运会。
2．创造目标：能自选媒材，设计制作自己喜欢的吉祥物。3．情感目标：培养集体创作的兴趣。
活动过程：
一、由欣赏有关吉祥物的资料导入活动主题。
1、出示课件（与学生一起欣赏）。
2、提出问题（什么是吉祥物）。
师：通过刚才的欣赏，哪个同学能给大家谈谈你对吉祥物的理解？生：自由回答。
师总结：吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥、内含成功企盼的愿望。
二、研讨吉祥物的造型特点。
师：好多同学都把自己搜集到的吉祥物的资料带到了课堂。这是一种很好的学习方式，希望同学们能够养成这样的习惯。那么，吉祥物之所以会成为吉祥物，它在造型和色彩上有什么样的特点呢？现在同学们就根据你手中的吉祥物以及大屏幕上老师搜集的吉祥物，分组讨论一下，四人一组，现在开始。
（生讨论）。
三、吉祥物的设计思路。
师：设计吉祥物首先要有一个主题，你是为哪种活动而设计的。（师展示2022北京冬奥会）。
师：主题确定后，就是原形的选择，同学会选择什么样的形象呢？（生自由回答）。
师：不管同学们选择什么鸟的形象，都有你们的理由，那么，为了使这个形象更加突出，更有趣味，我们可以对它进行大胆的拟人的夸张变形，同学们可以借鉴一些著名的吉祥物的设计。
（师举例，课件显示）。
师：关于吉祥物色彩的设计，老师要求你们做到大胆、鲜亮、明快、有特点。以上就是吉祥物的设计思路。那么下面，就充分发挥你们的想像力，尽情展示你们的才艺吧。
（课件显示作业要求）。
1、用绘画的手段将设计表现出来，注意线条的清晰、色彩的鲜明。
2、干后用剪刀剪下所画形象，注意留白边，衬托效果，亦可将作品裱在黑板上。
3、在背后加支撑，使其能够在桌面上稳定摆放。
四、学生讨论确定主题，分组制作。
师：为了更好的体现你们的合作意识，更好地表现团队力量，我们采用分组制作，最后我们大家评选一下哪组做的又快又好。另外老师还有一个要求，作业完成之后，每小组为你们的吉祥物编写一段台词，用第一人称的口吻自我介绍，并点明主题。
（生讨论确定出主题，开始制作。师巡视指导，并播放背景音乐，使学生在和谐优美的环境中设计制作）。
五、成果展示，评比作业。
师：同学们的作品都已经完成了，那我们就请每组的代表上台展示你们的作品，并作介绍。好，我们从第一组开始。
（1、每小组的代表上台展示作品，并用第一人称的口吻代自己的吉祥物自我介绍，内容风趣幽默，不时的引发台下学生的大笑和掌声，课堂气氛生动活泼，并加深了对本课的印象。）。
师：看了各小组的作品及介绍，我想同学们在心里都有了各自的评价。现在各小组讨论商量一下，由代表把你们商量的结果写在黑板上。
（2、生讨论，各小组把结果写在黑板上，师汇总给出每组成绩，作为累计得分，并得出最有创意的作品，给予奖励，这样就大大激发了学生的积极性。）。
六、课堂小结。
师：同学们，通过这一节主题班会课的学习，同学们能否给我们心中的冬奥会设计一个吉祥物呢？从现在开始，同学们，准备吧，为2022北京冬奥会献上我们独特的创意！
我心中的吉祥物篇十
每当我看体育新闻时，我总能听到“超越梦想一起飞，你我需要真心面对……”的振奋人心的歌声。屏幕上火炬在传递者手中熊熊燃烧、万众瞩目，而我的心也已消融在这圣火中。我向往奥运，期待奥运！
我心中的奥运是绿色的。“绿色”是和平的象征，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命的安全，一切生命的发展都离不开和平的环境。绿色，在我们这个世界里到处可见，它主宰着世界的一切。在大街小巷都能看到人们种下的愿望树，河边种满了柳树，那长长的柳枝随着风儿跳起欢快地舞蹈，是那么美，那么自然。小鸟站在它的腰上歌唱着，常常使坐在石凳上休息的人们陶醉着，那动听的歌声也使人们忘记了一切烦恼。
我心中的奥运是科技化的。想必大家都知道“水立方”吧，它是北京奥运会国家游泳中心，它的膜结构以成为世界之最。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的，这种形态在建筑结构中从来没有出现过，创意真是奇特呀！
啊我爱你！是你给了我们中国人自始以来最自豪的一次，我不得不发出感叹你是所有中华儿女期待已久的数字你是亿万人心中的奥运梦想！我向往北京！向往我相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩！会在“舞动的中国”的映衬下更加美丽！让我们一同欢呼跳跃，翘首期盼北京奥运会！
我心中的吉祥物篇十一
我心中的奥运是一个美丽的、文明的、卫生的地方，那时阳光明媚，天空碧蓝，空气清新，树木很多、很高，而且都是参天大树。
顺义将有的奥运会比赛项目，到那时顺义的楼房也很高、很大，直插云霄，跟一座座城市里的高楼大厦没什么区别。
比赛场里游泳馆中游泳池里的水清澈见底；足球场草地绿油油的一片；羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去；跳水运动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通”扎进了水里，溅起了一个个漂亮的水花；田径场上飞翔着运动员们的身影，就像一匹匹骏马在草原上奔跑；中国女排姐姐们更是大展风姿，压的对手毫无还手之力；台球室里的台球高手们也紧张起来……他们都想获得胜利。
让义勇军进行曲一次次在奥运场上响起，让五星红旗一次次在北京升起。
“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”将在北京实现，20奥运会将给人们带来无限的惊喜。
