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2024年消防安全的教案(汇总11篇)
  • 时间:2024-01-14 07:50:04
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2024年消防安全的教案(汇总11篇)

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2024年消防安全的教案(汇总11篇)
    小编:雨中梧

教案是教师为了指导和安排教学活动而制定的有关教学内容、教学方法、教学步骤和教学资源等的书面计划。教案必须根据学生的实际情况和需求来进行设计和调整。小编整理了一些优秀的教案,希望对大家的教学有所帮助。

消防安全的教案篇一

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解,了解火灾事故后果的严重性,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

(一)导入新课

1。导入语:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2。介绍20xx年三起火灾事故:云南古城、浙江鞋厂、上海大学

(二)新授环节

1、着火了怎么办?

(1)迅速逃生,不恋财物

(2)不坐电梯,认清出口

(3)匍匐前行,湿巾捂口鼻

(4)火势过大,设法呼救

(5)不可跳楼,绳索逃生

2、预防对策

(1)、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

(2)、外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门;

(4)、不要玩火,要远离电器设备;

(5)、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的区域内燃放;

(6)、电热沐浴器,电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

(7)、使用电熨斗,电热杯,电吹风等器具必须切断电源后再离开;

(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿,窗帘放置。

3、家庭应急救护对策

(1)、发现着火要迅速打火警电话"119",并讲清楚地点,部位;

(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再浇水扑打;

(3)、用脸盆,水桶不断浇水灭火;

(4)、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

(5)、时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

(6)、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯,棉被覆盖窒息灭火;

(8)、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

(9)、煤气,液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

(10)、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

(11)、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

(12)、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门,以便查明原因,吸取教训。

小结:对中小学生而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场,就近叫人或报警。

(三)开动脑筋想一想

1、找找身边的可燃物。

在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。同学们,观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗),你能分出哪些是可燃物吗找找看,列举出5种以上我们的身边的可燃物。

2、油锅着火不用慌

家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办。

a、用水泼火可以吗?()

油锅着火不能用水泼火,这样油外溅,会加大火势。

b、用锅盖盖上可以吗()

发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。

c、用湿抹布覆盖火苗可以吗()

在火势不大时,用湿抹布覆盖火苗,也可以灭火。

d、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()

可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子,米等把火压灭。

(四)学生家长查一查

1、家中电线有无老化,破损现象。

2、电气线路有无超负荷使用情况。

3、电气线路上的插头,插座是否牢靠。

4、家中所用丝是否有铜,铁丝代替现象。

5、是否按使用正确使用家用电器。

6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

7、照明灯具是否离可燃物太近。

8、楼梯,走道,阳台是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超过0。5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油,香蕉水时是否远离明火,通风良好。

10、是否在家从事易燃易爆物品生产,加工,经营活动。

11、易燃物品是否远离火炉,燃气炉灶。

12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。

13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。

14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。

15、燃气管道安装是否牢固,软管是否老化。燃气管道,阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

16、点燃的蜡烛,蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘,蚊帐等可燃物品。

17、您家中的废纸,书报是否经常清理。

18、火柴,打火机等物品是否放在不易取到的地方。

19、在每日就寝前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。

20、家中是否配置了简易灭火器具?是否制定了火灾逃生预案。

三、全课:同学们,通过学习,动手动脑,你是否掌握了一些呢?

四、警句:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。――魏徵

消防安全的教案篇二

1.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

2.烟头虽小,祸患无穷。

3.消防安全进农村,共筑平安防火墙。

4.加强防火管理,不准违章动火。

5.定时组织防火检查,及时消除火灾隐患。

6.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

7.人民消防人民办,办好消防为人民。

8.从小学消防,共创平安家。

9.麻痹和大意,防火两大忌。

10.发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。

11.警惕火灾,珍惜生命。

12.公安消防队,救火不收费。

14.加强消防宣传,提高全民预防和抵御火灾能力。

15.远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

16.预防和扑救火灾,是全社会的共同责任。

17.卧床还抽烟,小心命归天。

18.火灾抢救,以救人为先。

19.消防安全是一种责任,为己、为家、为他人。

20.明确单位消防责任,实行严格管理。

消防安全的教案篇三

1.安全宿舍靠大家,美好生活齐创造。

2.大门锁得紧,小偷钻不进。

3.发生案件及时报,安全防范最重要。

4.以细心为砝码,叠加安全的重量,守护生命的天平。

5.突然停电不乱转,防止惹祸生事端。

6.改善公寓卫生,提倡文明生活。

7.构建文明新宿舍,须要安全做先锋。

8.危险源于粗心,安全来于细心。

9.生命无论贵贱,安全不分你我。

10.星星之火危害大,一旦发作太可怕。

11.防患险于明火,防范胜于救灾。

12.宿舍温暖如家,安全需要你我他。

13.宿舍安全你我他,安全宿舍大家创,宿舍因你更安全。

14.绷紧安全弦,弹出和谐音。

15.学校是我家,消防靠大家。

16.谨慎用电千回少,大意疏忽一回多。

17.珍爱己生命,防火于未“燃”。

18.防火防盗时时抓,平安和谐靠大家。

19.安全是朵幸福花,众人浇灌美如画。

20.出门不忘三回头,门窗水电和插头。

1.人民生命至上,火灾隐患必除。

2.护林防火,责任重于泰山。

3.万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。

4.小烟头莫小看,随便扔留火患。

5.主食副食要新鲜,保存肉类须冷藏。

6.依法监护子女,杜绝溺水事故。

7.安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

8.发生中暑别慌张,抓紧降温最重要。

9.生命只有一次,安全伴君一生。

10.社区是我家,消防靠大家。

11.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

12.健全制度把好关,消灭火种不抽烟。

13.有备无患保平安,人人把好防火关。

14.消防宣传进万家,平安相伴你我他。

15.珍爱你我生命,河塘切勿靠近。

16.从小养成爱林风,长大必成栋梁材。

17.现代女孩长得俏,短衣短裙衣裳少。

18.安全自检、隐患自改、责任自负。

19.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

20.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

消防安全的教案篇四

1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。

2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

《火灾案例》火灾的处理方法消防安全儿歌

1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

1.《火灾案例》录像。

2.人手一块湿毛巾。

3."安全出口"指示牌,灭火器。

1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题

教师:"小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?"

幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"

教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

2、教师:"下面请小朋友观看《火灾现场》视频,看看片里面都说了些什么"。教师播放视频片段,引导幼儿进行观看。

3、教师:"刚才我们看了火灾的视频,那你们说说,火灾对我们有什么危害?"

幼儿:"大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"

4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片:

(1)出示幻灯片3

师:"如果发生火灾了,该怎么办?"

幼:"赶快拨打119"

教师小结图1:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)出示幻灯片4、5

师:"如果家里起火了该怎么办?"

幼:"用水把火扑灭"

幼:"用灭火器把火扑灭"

教师小结图2:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

(教师出示灭火器,向幼儿介绍其结构,教幼儿正确使用灭火器的方法:一摇、二拔、三喷,并让幼儿模仿练习)

(3)出示幻灯片6

师:"如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?"

幼:"披上湿被子冲出去。"

幼:"还可以披上湿衣服冲出去。

教师小结图3:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:"湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)出示幻灯片7

师:"发生火灾了,可以乘坐电梯吗?"

幼:"不能乘坐电梯。"

师:"为什么?"

幼:"火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危险。"

教师小结图4:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)出示幻灯片8、9

师:"如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?"

幼:"跑回房间里,等消防员叔叔来救。"

幼:跑到窗口大声叫"救命!救命!"

教师小结图5:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

5、教师:"好了,刚才小朋友都知道了当火灾发生时,我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌"。

小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰电,自我保护是关键,关键时119,发生火灾不乱走,心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地,逃生术,要记清,孩子家长都放心。

6、模拟逃生演习(布置好场地)

教师:"我们现在来进行消防逃生演习"

当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声,教师立即拿起"手机"拨打火警电话"119",并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻,猫着腰,有秩序地向"安全出口"方向冲出去。在撤离的同时,"消防员"赶到用灭火器把火扑灭。

7、教师小结,活动结束。

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

消防安全的教案篇五

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。

教室

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

一、导入:

火是人类的朋友,它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。

失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。

那应该怎样防火,救火呢?

今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

二、出示重大火灾发生的案例,展示火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?有什么感受?(指名后小组交流。)

三、了解燃烧的概念和三要素,以及烟气的危害。

四、了解防火三大注意事项

五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、消防安全标志的认识

七、遇上严重火灾怎么办?

1、保持镇静。

2、呼唤附近的同事援助。

3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

4、关闭火场附近的电器总闸。

5、正确使用灭火器灭火。

6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。

八、逃生注意事项:

1、保持冷静的头脑和稳定的心态。

2、迅速撤离危险区,不要贪恋财物。

3、加强个人防护,防止或减少烟气的侵害。

4、穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面。

5、千万不要乘坐电梯逃生。

6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰,不可奔跑。

7、不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展。

8、不要惊惶失措,盲目跳楼逃生。

总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。

九、校园防火灭火常识(出示图片)

1、报火警的方法

发现火灾后应立即拨打火警电话119,并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小,报警人姓名及电话号码,并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。

2、火场逃生注意事项

火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

十、竞赛活动,比比看。

总结:发生火灾怎么办?发现火情,沉着镇定。听从指挥,防止混乱。简易防护,捂鼻匍匐。善用通道,莫入电梯。

消防安全的教案篇六

3.政府主导,齐抓共管,落实政府部门消防工作“四项责任”

4.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。

5.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

6.防火常识进校园,自防自救保安全。

7.居安思危,防患未然。

8.消防连着你我他,保障安全靠大家。

9.认真贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针。

11.草木有意,烈火无情。

12.护林如爱家,防火靠大家。

13.加强消防宣传,提高全民防火安全意识。

14.秋冬天气干燥,火魔随时来到。

15.单位在消防管理中,要依法自我管理、自负责任。

16.绿树成荫,景美;好木为灰,心痛。

17.一时疏忽火星飘,一日火势千里遥。

18.火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。

19.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20.森林一把火,大地两行泪。

消防口号。

1.增强防火意识,掌握逃生常识。

2.政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与。

3.加强消防法制建设,依法实施消防监督。

4.火灾不留情,预防要先行。

5.全民消防,生命至上。

6.普及消防知识,传播消防文化。

7.广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动,提高公民消防安全意识。

8.消除火灾隐患,构建和谐社会。

9.火灾面前莫惊慌,报警逃生两不忘。

10.遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

11.严禁圈占消防设施,确保疏散通道畅通。

12.单位主抓,完善机制,提高社会单位消防安全“四个能力”

13.加强消防安全教育,提高全民消防安全意识。

14.人人关心消防事,家家户户保平安。

15.一心一意爱消防,久而久之家平安。

16.人人防灾防火,家家平安快乐。

17.消除火灾隐患,构建平安社会。

18.落实政府部门消防工作“四项责任”:组织领导部门行业监管设施建设检查考评。

19.学一点消防知识,添一份平安幸福。

20.消防事关千万家,平安和谐靠大家。

消防语句。

1.齐心协力共建绿色家园,万众一心狠抓森林防火。

2.烟头虽小,祸患无穷。

3.消防进家园,平安到永远。

4.119,生命热线,平安音符。

5.积极开展中小学安全日活动。

6.森林火灾重防范,严控火源是关键。

7.森林防火,重在预防。

8.搞好森林防火,巩固绿化成果。

9.消防安全常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

10.进入林区,防火第一。

11.明确单位消防责任,实行严格管理。

12.一人把关一处安,众人防火稳如山。

13.人人把好防火关,有备无患保平安。

14.远离火患,幸福平安。

15.加强消防宣传提高消防意识。

16.关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

17.百姓防火保护你我,全民防火保家为国。

18.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

19.消防连万家,平安你我他。

20.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

消防警示语。

1.多份心眼,安全保险。安全事故,你我关注。

2.地震突发不可怕,墙根床底来护驾。

3.安全行为人人有,宿舍幸福常相随。

4.颜值高的人都注意宿舍安全,我看嘉大人的颜值就挺高的。

5.外人进室多询问,嫌疑人员要小心。

6.平安公寓大家建,防火防盗是关键。

7.祸在瞬间,防在平时。

8.宿舍安全很重要,锁门关窗勿忘掉。

9.团结协作促和谐,防火防盗保平安。

10.多一份小心,少一份担心;多一点担心,少一点痛心。

11.安全卫生请进门,快乐健康带回家。

12.贵重物品保管好,切莫携带到处跑。

13.人人把好防火关,有备无患保安全。

14.生命诚可贵,环境价更高,若想生存好,二者皆重要。

15.随手关门要牢记,防盗措施要做细。

16.晾晒衣物莫忘收,一楼靠窗防人偷。

17.宿舍安全文明,你我携手同行。

18.当你休息的时候,请让“电”也休息。

19.警惕安全在,疏忽祸事来。

20.随手断电举手之劳,防火省电双重收获。

消防安全的教案篇七

1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

重点难点。

重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

活动准备。

消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。

活动过程。

一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。

1.认识火警电话119。

创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)。

(1)讨论“你怎么知道着火了?”

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)。

1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能随便燃放烟花爆竹。

4.提醒爸爸不乱扔烟头。

5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

三、学习火灾逃生。

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法。

首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

消防安全的教案篇八

4.搞好“四进”宣传,确保你我平安。

5.出门无牵挂,先把火源查。

6.消防常识进万家,平安相伴你我他。

7.消防进家园,平安到永远。

8.强化消防监督,消除火灾隐患。

9.消除火灾隐患,永保家庭平安。

10.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

11.火灾不难防,重在守规章。

12.人人关心消防事,家家户户保平安。

13.公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

14.消防知识,让你化险为夷。

16.构筑社会消防安全防火墙,全面提升社会单位“四个能力”。

17.防火安全无小事,时时处处需留心。

18.消除火灾隐患,创造美满生活,构建和谐社会。

19.权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消119防119队伍。

20.做好防火工作,全家幸福快乐。

消防安全的教案篇九

1、小心?火?烛,十面埋伏!避免火灾,避免悲剧,留住幸福,留住美丽!

2、消防连着你我他,平安幸福靠大家。

3、执行消防安全法规,搞好安全生产工作。

4、人人把好防火关,有备无患保平安。

55、反违章、除火患、保安全、促生产。

6、消防知识多一点,火灾火情少一点;麻痹疏忽少一点,消防安全多一分。

7、公安消防队,救火不收费。

8、消防安全是幸福的保障,治理隐患保障消防安全。

9、人人防灾防火,家家平安快乐。

0、坚持科技发明,掌握科学技术,争当科技先锋。

1、珍爱生命,关注消防!

3、火灾远离家庭,幸福平安一生。

4、关注消防消除火患,珍惜生命减灾避难。

5、坚持依法治火,保卫辽宁平安。

6、消防法规系生命,自觉遵守是保障。

7、提高自防自救能力,保障自身消防安全。

8、消除火患是最好的防范。

9、畅享生活是你我的权利!注重消防安全是你我的责任!

10、消防通道似血管,堵了通道命危险。

消防安全的教案篇十

1.学一点消防知识,添一份平安幸福。

2.认真学习消防知识,提高自防自救能力。

3.遵守消防法律法规,减少火灾事故发生。

4.家庭防火要注意,煤气电源查仔细。

5.消防连万家,平安你我他。

6.增强防火意识,掌握逃生常识。

7.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

8.消防安全关系社会稳定、经济发展的大事。

9.楼道无杂物,消防无后顾。

10.防止火灾,消除隐患。

11.疏散通道不能锁,否则火灾酿恶果。

12.火灾似猛虎,防患于未燃。

14.__筑牢防火墙壁,携手打造平安家园。

16.学一点消防知识,多一份安全保障。

17.加强防火管理,不准违章动火。

18.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。

19.看准安全通道,学会救生措施。

20.誓让消防腾飞,奔向小康社会。

消防安全的教案篇十一

(一)通过学习消防安全知识,让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

(二)培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。

1课时。

(一)谈话导入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里、受到父母和家人的关心、爱护、似乎并不存在什么危险。但是、家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故、我们不得不提高警惕引以为戒、下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映、并要求他们换掉。

2.用气消防安全常识

(1)使用燃气炉时,要随时有人看管。

(2)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。经常检查燃气灶具及管道。

(3)发现燃气泄露,立即打开门窗,关闭燃气开关,不要动火和电器开关,同时报告燃气部门。

(4)油锅起火不能用水扑救,关闭阀门,盖上锅盖货用湿布覆盖,还可以放入切好的蔬菜。

3.用火消防安全常识

(1)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种,不躺在床上或沙发上吸烟。

(2)生火取暖和夏季点蚊香时,应注意防火。

(3)随时清理创房尘垢油污及排油烟机通风管道。

(4)按规定燃放烟花爆竹,教育儿童不要玩火。 (二)教师介绍火灾报警须知:

1.牢记火警电话“119”、事发时可用任何一部电话拨打、无论欠费与否。

2.报警时火灾地址要报详细:

xx乡(街道)xx村(社区)xx楼xx层几号房如:(什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是xx)

(二)小结:(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱、暗记出口。扑灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,虽损求生。

(三)总结:

只要我们处处小心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险、就能健康的成长。

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报告的撰写需要准确和清晰的表达能力。写报告时应注意适当控制篇幅,避免内容过多或废话连篇。以下报告范文仅供参考,希望可以给大家带来不同的启示和思考。教师个人师德述
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为进一步改进和提高提供参考。总结和回顾的区别是什么,如何正确运用它们写出一篇优秀的总结?下面是一些关于写总结的实用建议和
对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。写总结时要注意避免空泛和笼统的描述,应该结合具体的事例和数据进行分析。下面是我为大家准备的一些总结范文,供大家
报告的撰写过程中,我们需要对数据进行收集、整理和分析,确保信息的可靠性和准确性。利用图表、表格等辅助工具来展示数据和信息,为读者提供直观和清晰的展示效果。以下是
通过撰写报告,我们可以向上级、同事或客户展示专业素质和能力。报告中的图表和数据要精确有力地支持观点,同时要注意注解和标注的清晰度。以下是一些常见的报告范文,供大
总结还可以帮助我们总结成功经验,为未来的工作和学习做好准备。在总结中,可以提出一些改进的建议和措施,以展示自己的思考和成长。欢迎大家一起来看看以下小编为大家准备
教案是教师教学的依据,是教学的组织者和实施者。教案的编写过程中需要注意语言简明、清晰易懂。教师在编写教案时,还应考虑到学生的情感体验和发展需求,设计相应的情感教
通过读后感,我们可以和他人分享自己的阅读体验,吸引更多人对这本书的关注。在写读后感的过程中,我们可以结合自己的亲身经历和感悟,增加文章的个性化和可读性。其中包含
人生就像一本书,每个阶段都需要总结和回顾。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。总结是一个不断完善和提高的过程,我们可以
通过撰写报告,我们可以更好地向上级、同事或客户传达我们的观点、建议或决策。在正文部分,按照逻辑顺序和重要性组织内容,清晰地陈述问题、分析原因、提供解决方案。请大
总结是对自己过去一段时间的努力和成果的呈现,我们应该写下来纪念一下。如何培养财商,合理规划理财是人们追求财富的关键。这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感
人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。总结的关键在于找到问题所在,并提出合理的改进方案。看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作
在总结中,我们可以发现自己的不足之处,找到改进的方向。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。最后,我想和大家分享一些心得体会
总结可以帮助我们发现问题、总结经验、总结成功的关键因素,并对未来做出计划。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达技巧和思路,提升自己的写作水平。阅读
一个好的方案可以为我们的工作提供指导并提高效率。进行团队讨论和广泛征求意见是制定方案过程中的重要环节。具体方案的实施需要有明确的责任人和时间安排。大班下学期幼小
能坚持到最后的,才能真正获得成功;怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?有时候,一个简单的微笑就能改变一切,让我们感受到生活的美好。护士的个人简历护士的个人简
报告的结构应该严谨清晰,逻辑条理,以确保读者能够准确理解和领会所传达的内容。报告的撰写过程中,我们可以借助图表、统计数据等方式来更直观地表达信息。报告的写作是一
总结是对自己成长过程的梳理、总结和反思。如何写一篇完美的总结?首先要明确总结的目的和范围。以下是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。医师年终考核总结篇一近日,
制作教案可以帮助教师理清教学思路、合理安排教学时间和掌握教学重点。教案的编写要注意与学生实际生活和社会实践紧密结合。探究式学习教案范文,助你打破传统教学模式。大
10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结总结要简明扼要,不要重复和啰嗦。范文中的经验教训可以帮助我们更好地总结自己的经历和成果。工地安全管理制度通知篇一(
方案的制定需要团队的合作和共同努力,每个成员都应该对方案有清晰的认识和理解。不同的方案可能需要不同的方法和策略,根据具体情况进行选择。总结是在一段时间内对学习和
高效沟通是工作和生活中必不可少的技能,它可以减少误解和提高效率。写一篇完美的总结需要准确把握总结的目的和对象。掌握一些范例可以帮助我们更好地理解和应用总结的技巧
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写总结时,要注意言简意赅,突出重点,避免内容冗长和重复。以下是一些值得借鉴的总结案例,供大家思考和参考。公园年度工作总
教案是教学设计的重要组成部分,它包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等要素。教案要符合学生的认知规律和心理特点,采用适合的教学方法和手段。以下是一些精选教
合同可以保障交易双方的权益,降低交易风险。在合同中可以设置一些附加条款,以适应特定交易条件和风险控制的需要。合同的签订是商业世界中常见的行为,大家可以借鉴他人的
计划是人们对未来事务进行合理安排和预先规划的行为。编排时间表是制定计划的重要环节,需要根据任务的优先级来合理安排时间。接下来是一份关于时间管理和效率提升的计划范
总结是一个机会,可以帮助我们反思和总结过去一段时间的所思所想,更好地了解自己的成长和变化。总结可以选取一些具体的案例或者具体事例作为支撑,使得总结更加生动有力。
读后感是对书籍内容和作者思想的个人理解和反思。写读后感时,可以适当引用书中的语句或段落,用以支撑自己的观点和论述。以下是一些读者对这本书的读后感写的精彩观点,或
制定方案是解决问题的首要步骤,它可以帮助我们有条不紊地完成工作。最终的方案设计应该简洁明了,能够清晰表达解决问题的思路和方法。下面是一些方案制定的关键步骤,希望
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?下面是一些著名学者的研究成果和见解,希望能够给您一些新的认
知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。以下是一些优秀的总结范文,希望能给你提供一些灵感和借鉴
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