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大一思修学习心得(热门19篇)
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大一思修学习心得(热门19篇)

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大一思修学习心得(热门19篇)
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总结是对过去所做的事情进行梳理和总结,从而为未来的行动提供参考。写总结时注意客观评价自己的优点和不足,寻找提升的空间。感谢小编为我们搜集了这些总结范文,让我们可以更好地了解总结的重要性和方法。

大一思修学习心得篇一

我是山东交通学院管理系*班的,我们班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班级。

在大一一学年,不论是同学个人还是班级整体都取得了不错的成绩。

大一伊始,我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。

所以刚开始学习有些力不从心,但是这种情况并没有持续多久,我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态,并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

最直接印证的是我在高等数学---微积分上取得的成绩,在大一学年我取得两次100分的优异成绩,并荣获大学生数学竞赛二等奖。

其次不得不提的是,在学习互助方面,我做的也比较出色,我有良好的自学习惯和较强的自制力,常常帮助求助于我的同学,或者结伴舍友去自习,激起大家的学习热情;平时,我也热衷于讨论学习上的问题,有时更是热情的向大家推荐好书好电影。

奋斗了!一年!

终于在大一的两个学期,我的努力获得了回报。

在第一学期,我在我们班获得综合测评第一名,在第二学期,我在班级平均学分绩点第二,再次班级综合测评第一名。

不能不说是振奋人心,当然,我不会就此止步,在未来三年,我会以更有良好的姿态向更高峰,攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。

首先还是来说说数学吧,前面提到大一微积分对于我来说不在话下,但是我的目的在于考研,数学还是应该加强的。

现在大二线性代数开课了,可以说和微积分有了一定的改变,思维也要有一定的改变,我想我还要乘风破浪吧,继续努力,做好预习、听课、做题、复习等各项工作,保持良好势头,争取再来几次一百分。

然后是英语,英语从一开始,我就没有凸显出来,成绩总在六七名左右,我认为这还是我的词汇关吧,再加上平常阅读量跟不上。

我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇,毕竟在大二下学期还要通过英语四级,想要考研我还要把六级考出来,争取在英语上凸现出来。

最后来谈谈政治吧,从高中一名理科生来到交院管理系,一个偏文科的专业,本来就感觉没有底,现在又面临这么多文科生来竟学政治,可想我应该付出多大的努力。

在大一上学期我的马哲考了88分,比一些文科生考的还高,但是在第二学期思修我考的可以说是很一般了。

我该反思了。

而且考研政治要求比较高,在以后的学习中我要认真听老师的讲课,并且多关心一下时事政治。

大一思修学习心得篇二

作为一名大学生,必须领悟人生真谛,创造人生价值。

树立正确的人生价值。要创造有价值的人生,并要科学对待人生环境。

作为一名大学生,必须要加强道德修养,锤炼道德品质。

首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道德传统并弘扬社会主义道德。

作为一名大学生,必须遵守社会公德还要维护公共秩序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。

作为一名大学生,必须遵守职业精神并树立家庭美德。

作为大学生我们面临着择业问题,所以必须认真思考这个问题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。

作为一名大学生,必须要增强法律意识,弘扬法制精神。

我们要领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念。同时增强国家安全意识。慢慢的,我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我来说吧,能够时时刻刻自信的快乐的微笑,能够以乐观向上的心态面对生活,是真的感受到了生活的意义了吧。所以我觉得在精神这一方面,《思想道德修养与法律基础》让我变了,变得乐观向上,热爱生活,对人生充满自信,让我能够明确生活的目标,脚踏实地,一步一个脚印地实现自己的理想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么?”大家都发表了自己的看法,而我的看法是:活着是为了做许多有意义的事,而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的:人的一生应当这样过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这样她在临死的时候,它就能够说:我已经把我的整个生命和精力,都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话,就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课非常的自在,课堂上气氛非常的轻松,在这样一个环境下,我们学到了很多关于理想,道德,法律的知识。还有我觉得老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形之中影响着我们,陶冶我们的情操,提高我们的思想道德品质。我特别喜欢老师给我们看这些视频,不是照着课本念给我们听,只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了,这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识。此外还可以激发同学们的学习兴趣,为枯燥的课堂增添色彩。

大一思修学习心得篇三

以前乘坐公交车,更多的是为了到达目的地而坐,从没有认真的观察过公交乘车的文明情况。此次思修的调查实践活动让我真正地意识到公交文明乘车的重要性。通过这次对公交文明乘车的调查,我也发现了公交乘车的一些良好的优秀的行为,比如说主动给老人或带孩子的妇女让座啊,爱护公交车卫生环境等等。但是在调查中也有许多不尽人意的问题让我认识到现在公交车上的文明还有许多工作是需要加强的,我们也不得不重视这些问题,比如说有些人看见年迈的老人上车,非但不予礼让,还去与老人相互拥挤,这着实让人痛心。甚至于这一个小小的动作反应了整个国家乃至整个社会的道德素质,的确不能予以忽视,我们青年人更应该行动起来,不仅我们自己要做到文明乘车,还要呼吁更多的人做一个文明之士。

我做这个调查的时候,也亲身上了公交车,在车上我就看到一个年轻人给一位老奶奶让座,虽然老奶奶极力推辞说只有一个站了,但是帅气的小伙也并没就此不让座了,而是果断地把座位让了出来。老奶奶也没有再推辞,只是对着小伙子练练道谢。从这些事情中我们可以知道,公交文明就时刻在我们身边,我们更要以自身去实践它。

公交车作为城市生活的必备要素,已经成了公民流动的家园,文明乘车看起来是一件极小的事情,但是却对整个社会的风气起着至关重要的影响。它可以从侧面折射出一个市民的道德素质和文化修养,更能体现一个城市的精神面貌。我们作为大学生,更应该引领时代的步伐,为更多的人做出榜样,文明乘车。

通过这次的观察令我感到高兴的是大多数大学生可以做到文明乘车,爱护公交车环境卫生,以及不在公交车内大声喧哗,主动给老人让座等,基本上都能够保持一个良好的乘车秩序。

也许由于乘车人数较多,有学生没有给老弱病残让座,但是我依旧认为那不该成为不让座的理由。我们大学生无论何时,都应该固守我们的道德作风,不因环境的影响而失去自己道德素质。

中国自古就以“礼仪之邦”自居,更不应该不文明。谦敬礼让是我们的传统美德,我们应该不负祖先的期望,把这一优良传统传承发扬下去。

公交车作为城市的窗口,乘车问题的出现不可避免,但我们可以减少问题的发生,让文明乘车成为一种习惯,为我们的城市添上美丽的一笔。什么乘车一拥而上,什么互相挤压之类的不文明现象都要让它成为过去,我们要为文明乘车先出自己的一份力量,有自己的行动去感染他人。

另外,我也希望政府能够出台一些政策,鼓励人们文明乘车,以法的方式促进公交文明的发展。

总之,作为大学生,更应该担起肩上的责任,为这个美丽的社会尽一份绵薄之力!

大一思修学习心得篇四

时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,一学期的时间就要过去了。在这一个学期的思修课学习中,自己学到了许多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,都从中得到了检验和提升。思修老师是一位乐观大方的女老师,我们都称她“阿郑老师”,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总是拿一些身边的例子,来教一些对我们有用的知识。很喜欢她上课时给我们讲真实的案例,让我们从真人真事上受到启发和鼓励;也喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。

首先说一下实践教学主题活动,我认为其主要目的在于把同学们的认知与行为相结合,将一些在思修课中学到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培养同学们的道德修养,并结合课堂中阿郑老师的讲授,使同学们成为一个对社会和国家有用的栋梁之才。

《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

我认为我们需要做到以下三点:。

1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是大学生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。

2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。大学学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。

我相信,只要我们做到了以上这三点,我们的大学就没有白来,我们以后的人生会更加丰富多彩!

刚接触思修课时,我并不了解这门课程的意义。经历了高考的洗礼,每天都在大量的题海中奋笔疾书,对于我来说早已经习惯了这样乏味枯燥的课程学习,所以并不了解《思想道德修养》这门课程。后来我发现这门学科不仅仅关系到我们大一新生的思想道德这些问题并且还关系到我们的大学四年时光如何度过、自己以后的人生如何才有意义的问题。通过思修课的学习,我有以下认识。

一.完善自我,充实自己,使自己变得更优秀。《思想道德修养》课程是一门以马克思主。

义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。刚进入大学生获得我们是很迷茫的,在新的陌生的环境,我们憧憬着未知的一切却又渴望着未知的一切,通过四修课的学习我了解到要培养自己的道德修养,努力做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。树立了理想就不会在为未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奋斗,充实自己的生活,让生活变得有意义的同时自己也变得更优秀。《思想道德修养》就像是一盏指路灯,给我正确的指引,让我找到方向,在人生这条路上少点头破血流的悲怆,添些目标明确的激昂。

二.做正确的自己,与人为善。还记得在思修课上老师让我们看的清华大学才女朱令的视。

培养完善的人格和良好的心理素质。这也充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献。

三.增强了解自我的能力,正确定位自己。怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,。

这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。

总之,思修课教会了我很多东西,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

大一思修学习心得篇五

书中的道德、价值观、社会公德等部分恰如其分的展示了人生的价值所在何种舞台更加适合我们何种人生追求更具有人生意义这是一种更高更深层次的道德要求号召我们向崇高的灵魂看齐。在我们迷茫时鞭策着我们在我们堕落时驱动着我们在我们失落时激励着我们。这本书就像一位无言的智者默默的带着我们温存与智慧在潜移默化中提升了自身的素质修养。

记得有人说过看好书就像品茶越品越有味道虽然思修给我的感觉还未那么浓厚但是至少让我的精神与心灵得到沐浴一杯暖暖的心灵之水款款地流过心河。

有什么样的。

决定。

就会造成什么样的命运而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物他就必须清楚知道自己的价值观同时确实按照这个价值观过其人生。

如果我们希望做出不凡的成就只有一个方法先找出自己生命中最重要的价值观是那些然后确实遵照这些价值观去过每一时。每一刻。

但凡我们每个人都想经过奋斗获取成功可每每经受失败的摧残后很多人停住前行其实只要我们拥有坚定的信念良好的心理素质和坚持不懈的努力那么我们终究会取得我们希望的成功达到我们渴求的高度拥有花开灿烂的美好前程。

于社会要心怀一颗感恩之心时刻想着的是给与而不是索取应当肩负起身上的责任履行自己的义务。多一份爱与关怀多一份理解与宽容我们需要的是付出与奉献的精神对于社会我们需要做的还着实太多不管是否滋润大地至少去努力过。

通过学习思修我们不再忽视对内在的要求和精神的追求而是将更加努力的完善自己的品格注重心灵的内在美。思修带来的是栉风沐雨的良化与沉淀是思想高度的增加点。在拓展视野学习科学文化知识的同时我们也在感悟和提升着自己的品质修养。

大一思修学习心得篇六

爱国情素的形成是一个复杂而漫长的过程,从远古时代开始,先辈们生于斯,长于斯,利用他们的智慧和勤劳了解,熟悉着祖国的地理环境,并不断受惠,于祖国的物质资源,创造文化,积累文明。他们一代又一代享受着祖国文化的熏陶,又为促进她的文明奋斗着,久而久之,自然而然地对祖国产生了爱恋之情,并通过深化提炼,升华而逐渐形成和发展,成对民族对祖国真挚而深厚的爱。

在历史长河中,而对异族的入侵,中国人民进行了英勇的反抗和奋争。涌现出岳飞、文天祥、郑成功等数可敬可爱的民族英雄,留下无数可歌可泣的爱国主义业绩。在近百年来的中国近代史上,爱国主义始终都是中华民族道德文化精神的主题和核心要义。在任何一个独立自己的民族国家里,爱国主义都被看作是一项首要的公民美德,对于我们这个在近百年来历经多次民族苦难的国家来说,爱国主义更是支撑伟大中国人民为寻求民族独立和国家解放而顽强奋斗的巨大精神力量。

中法战争、甲午战争,每一次战争都使中国一步步陷入半殖民地的历史深渊。同时,每一次战争也使中国人产生震惊和民族危机感,爱国主义的精神日益增强。“救亡图存”之声成为时代的最强音,近代中国出现的一切问题无不与这一主题,息息相关。无论是郑观应等提倡的“实业救国”,蔡元培等倡导的“教育救国”,都是爱国主义精神的体现。从林则徐“苟利国家生死以,岂因祝福避趋之”。到秋瑾的“拼将十万头颅血,敢把乾坤力挽回”。英雄的中华儿女为了民族的独立和尊严,为了祖国的强大。前赴后继。英勇奋斗。“自强不息,厚德载物”的民族精神一次又一次地得到生动的诠释,有如烈火中腾飞的凤凰,历经无数次烈火粹炼,焕发出更加绚丽夺目的光辉!

一次次的爱国行动,共同构成了一幅中华民族“捐躯赴国难,视死息如归”的史诗般的历史画卷,也凝聚和闪耀着我们民族自强、自立、自尊、自爱的公民美德。我们有理由为祖国骄傲!

个人无法选择自己的祖国,如同个人无法选择自己的父母,罗尔斯说,对于国家,我们只能“因生而入其中,因死而出其外”。它意味着作为国家的一员我们应该自觉意识到自我同国家之间“同呼吸,共命运”的生命同体关系,并基于这种生命同体的伦理关联意识和感情,自觉承诺“我们之为人民”对自己的祖国,民族,同胞的道义责任。列宁说:“爱国主义就是千百年来固定下来的,对自己祖国的一种最深厚的感情”。这种爱国主义的情感主要表现为对自己祖国和民族的深沉热爱,包括对民族国家的.语言、民族优良文化传统、国土、同胞的真挚热爱,对祖国的前途命运,国家事业及其富强与文明始终如一的关切和保护。

要保护祖国优良文化传统,增强民族自尊心,自豪感,就必须反对民族虚无主义。近代史上,面对列强的分割,面对祖国的落后,部分激进分子主张一切采取“拿来主义”,甚至走向民族虚无主义的极端,民族虚无主义既否定我们的民族精神和独立品格,也彻底否定了中华民族几千年来备受推崇的爱国主义精神这是一种偃息民族自尊心的观点。我们民族有五千年的文明史,而且一度领导世界潮流,直到中国已走向衰落的20世纪。

罗素对中华民族悠久历史和文化做出高度的评价:“中国的文明是世界上几大古国文明唯一幸存和延续下来的文明。自孔子时代以来,埃及、巴比伦、波斯、马其顿和罗马帝国的文明都相继消之,但中国文明却通过持续不断的改良,得以继续下来。”又说:“凭心而论,我认为中华民族是我们遇见的世界上最优秀的民族之一”。他还断言:“他们将在科学上创造世人瞩目的成就”。他们很可能超越我们,因为他们具有勤劳向上的精神,具有民族复兴的热情。

我们要正确认识自己的历史文化。区分精华和糟粕,使中华民族几千年来创造的文明成果,在社会主义现代化建设中获得新的生命,放出新的光彩。只有维护好祖国的尊严,不再蒙受“华人与狗不得入内”的羞辱;只有维护好祖国的独立完整和安定,才能维护好每一个公民生活和工作的自主、自由和安定;只有首先维护好发展好国家的根本利益,使祖国永远立于世界强大民族之林,才能维护好,发展好我们每一个公民的切身利益,实现我们追寻幸福的理想。因此,热爱祖国绝不仅仅是一种爱国情感的表达,或是一种伦理姿态的表现,更根本也更重要的是一种自觉的公民美德行动!

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,全球化已是大势所趋。但我们的爱国主义传统并未因为国家的安定科技的日新月异而消失,而是以新的形式存在和表达。在灾难面前,全国各族人民坚持一方有难,八方支援,举国上下患难与共,前方后方同心协力,海内海外和衷共济,各地区各部门各方面以灾情为最高命令,以救灾为神圣使命,紧急行动,守望相助,倾力支持,无私奉献凝聚起抗震救灾的强大合力,显示了中华民族的伟大力量。

如在5.12汶川地震中,面对极其惨烈的灾难面对极其严峻的困难,广大军民临危不惧,奋不顾身,舍生忘死,哪里灾情危急就向哪里冲去,哪里有生死考验就向哪里挺进,哪里有受灾群众就向哪里集结,展现了中国人民战胜一切艰难险阻的大无畏精神,也展现了我们民族在新时代下的强大凝聚力和伟大的爱国主义。

让我们一起为我们伟大的祖国伟大的中华民族为伟大的爱国主义精神骄傲!让我们一起衷心祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,万代千秋。让我们以我们的赤子之心,用我的智慧和热情,用实际行动承担起我们之为中国人的责任。

大一思修学习心得篇七

经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识。正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实。

此次实践活动当然不能靠我一己之力完成。我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动。当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动。

在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题——调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础。,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况。

在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师。以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设团体展才华的大学生。经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷。

当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的。等等。但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识。

经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好。

随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好。。

大一思修学习心得篇八

在大一思修课程中,我认真学习了第一章的内容,对于“世界观、人生观和价值观”的重要意义有了更深刻的理解。通过学习本章内容,我对于个人的思想修养和人生价值有了新的认识和感悟。

首先,本章中讲述了世界观的概念和种类。世界观是指个人或集体对于世界的总的看法和认识。在课堂上,我们学习了唯物主义世界观和唯心主义世界观这两大基本世界观。唯物主义世界观认为物质是世界的本原,意识是物质的产物;而唯心主义世界观则认为意识是世界的本原,物质是意识的表象。通过学习,我了解到只有通过科学的、实事求是的认识世界,才能够更好地适应社会的发展和变化。

其次,本章还探讨了人生观的内涵和形成。人生观是个人对于人生意义和追求的看法。在探究人生观的形成时,我们学习到了认识论、价值论和用人学三者的关系。这三者相互联结,共同构成了人生观的形成过程。通过理解这些内容,我明白了个人的人生观是多方面因素的综合体现,而且这些因素是相互影响和制约的。

此外,在学习本章内容时,我还深入了解了价值观的内涵和作用。价值观是指一个人或一个集体对于事物价值的判断和看法。它是人们行为的导向和依据。通过学习价值观的形成和作用,我认识到每个人的价值观都会受到自身身份、文化传统、社会环境等因素的影响。而我们个人的价值观则会直接影响我们的思想和行为,进而影响到我们的人生。因此,拥有正确的价值观至关重要,它对于我们的成长和发展有着深远的影响。

最后,在了解了世界观、人生观和价值观的重要性后,我产生了对于自身思想修养的思考。作为大学生,我们不仅要有自己的世界观、人生观和价值观,还应该努力修养自己的思想,提高自己的思维品质和辨别力。我们要通过读书、思考、实践等方式,不断丰富自己的知识和见解,才能够更好地理解和把握世界。同时,我们也要积极参与社会实践活动,关注社会问题,树立正确的价值观,从而为社会进步和发展贡献自己的一份力量。

总之,通过对大一思修第一章的学习,我深刻认识到了世界观、人生观和价值观的重要性,并对个人思想修养有了更加清晰的认识。在今后的学习和生活中,我会时刻牢记这些重要的思想,不断提升自己的思想水平和价值观,为实现自身的人生目标而努力。

大一思修学习心得篇九

在选课的时候,发现思修课每周开设了两节大课,与学习数学英语课程的时间比肩了,足见学校对于思修课的重视,这对于刚从高考走来的一名学生,确实感到挺惊讶的。带着期待我走进了第一节思修课堂,默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段,都给我留下了深刻印象和体会,使我在思修某些内容即使与高中相同也听听的津津有味,下面就说说我的体会吧。

1、提高了我们适应大学生活的能力。

从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走上社会,走上生活。面对新的生活环境,我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去解决过去没有遇到的问题,那就是尽快提高自身综合素质,不断在实践的过程中积累经验,生活是最好的老师,在生活的实践中,我们独立生活的勇气和能力一定可以得到提高。

2、大学的思修课与我的生活息息相关,如德育、法律。

中国古代思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献;我们的国家要正常有序发展,我们人民的权益要得到保障,就离不开法律的制定和完善,其中老师重点想我们讲解了劳动法,这对于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们,真的是太重要了,这有助于我们明白自己的权益和义务,以及当自己权益受损时如何利用法律武器即以维护。

3、增强了自我定位的能力。

怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。

总之思修课教会了我很多东西,它看不见摸不着,但我们能感觉的到,真的感谢学校开设了这门课程,和思修老师对我们的付出,同时对于思修课我也有自己的一些看法:

大一思修学习心得篇十

《思想道德修养与法律基础》学习心得进入大学已经将近一年,从开始进学校的懵懂无知到即将成为学姐,经过了一翻的蜕变,而在这个改变过程中,《思想道德修养与法律基础》这么课程的开设对我也有着很大的作用,首先就教会我珍惜大学生活,开拓自己新的境界,因此我就慢慢学会适应人生的新阶段,认识了大学的生活特点,在学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化中,慢慢找到了方向,提高了独立生活的能力,首先知道确定独立的生活意识,懂得要虚心求教,细心体察,大胆实践,不断积累生活经验。

慢慢在思修这门课上,我逐渐学习到怎样树立到人生价值观,什么是正确的价值观,老师用生动的例子来潜移默化我们,让我们从他人的经验中来反思自己,正视自己,然后更快的成长。

《思想道德修养与法律基础》的开设的必要性和重要性不言而喻,它让我们明确当代大学生的成才目标,要求我们德智体美全面发展,明白德是人才素质的灵魂、智是人才素质的基本内容、体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,因此我们不能偏颇的发展某一方面,需要综合发展,才能符合当代大学生成才的要求。

在课堂上,我们知道时代为当代大学生的成长成才提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。以德为先,德才兼备,已成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。提高思想道德素质和法律素质,最根本就是要学习和践行社会主义核心价值体系。思修教导我们把握社会主义核心价值体系的科学内涵,明白马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的名族精神以改革创新为核心体系的基本内容,这四个方面的内容,各自以其特有的含义和实践要求,在社会主义和谐社会建设中发挥着重要作用。

《思想道德修养与法律基础》是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。只有明确学习这门课程的重要意义,掌握科学的学习方法,把学习和实践结合起来,才能取得良好的效果。学习“思想道德修养与法律基础的意义”在于有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。而学习“思想道德修养与法律基础”的方法就是要注重科学理论、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识、注重联系实际、注重知行统一。

同时让我们知道漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。因此大学生追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。而加强思想道德修养提高精神境界,应牢牢把握理想信念的核心,当代大学生应当确立马克思主义的科学信仰,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中国名族伟大复兴而奋斗的共同理想。明确马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗,需要立志当高远,立志做大事,立志需躬行。

而另一个重要的方面就是要继承爱国传统,弘扬名族精神。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大名族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的重大力量,是各族人名共同的精神支柱。因此要学会把握爱国主义的时代价值,学习新时期的爱国主义,做忠诚的爱国者。

大学时代,是大学生形成系统的世界观,人生观,价值观的关键时期。

而这门课程的学习更是教会我们领悟人生真谛,创造人生价值。要追求高尚的人生目的,确立积极进取的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。作为大学生,要在实践中创造有价值的人生,科学的对待人生环境。

大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对我们一生影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展、健康成长的重要条件。

“思想道德修养与法律基础”把道德修养摆在一个很重要的位置上,要求我们继承和弘扬中华民族优良道德传统,弘扬社会主义道德,积极进行社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观,恪守公民基本道德规范,要求我们做到诚信,努力锤炼个人品德。

我们从走入大学,就开始逐渐的接触到社会生活,那么遵守社会公德,维护公共秩序是大学生必修的一门课程。在公共生活中知荣明耻,自觉履行道德和法律义务,是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求,因此我们应充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好的文明行为习惯;自觉增强法律意识,遵守法律法规,做维护社会公共秩序的模范。

其实学习思修的内容远远不止这些,一学期的课程很快就过去了,但是我们对思修道德的加强及道德品质的锤炼是不会终止的。少年强,则国强,通过对思想道德修养与法律基础的学习我们把自己的人生价值与国家命运相关,努力学习科学文化知识,不断提高自己道德素养和法律知识,做一名对社会对国家有利的栋梁人才。

大一思修学习心得篇十一

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。那大一思修课。

我是山东交通学院管理系*班的,我们班是一个有着浓厚学习氛围和良好学习风气的班级。

在大一一学年,不论是同学个人还是班级整体都取得了不错的成绩。

大一伊始,我对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式感到很不适应。

所以刚开始学习有些力不从心,但是这种情况并没有持续多久,我逐渐摆脱了高中时代遣留下来的那种被动学习心态,并采取积极主动的态度应对全新的大学学习。

最直接印证的是我在高等数学---微积分上取得的成绩,在大一学年我取得两次100分的优异成绩,并荣获大学生数学竞赛二等奖。

其次不得不提的是,在学习互助方面,我做的也比较出色,我有良好的自学习惯和较强的自制力,常常帮助求助于我的同学,或者结伴舍友去自习,激起大家的学习热情;平时,我也热衷于讨论学习上的问题,有时更是热情的向大家推荐好书好电影。

奋斗了!一年!

终于在大一的两个学期,我的努力获得了回报。

在第一学期,我在我们班获得综合测评第一名,在第二学期,我在班级平均学分绩点第二,再次班级综合测评第一名。

不能不说是振奋人心,当然,我不会就此止步,在未来三年,我会以更有良好的姿态向更高峰,攀登!在此我把几门我认为重要的科目谈一下自己的心得体会做一下总结吧。

首先还是来说说数学吧,前面提到大一微积分对于我来说不在话下,但是我的目的在于考研,数学还是应该加强的。

现在大二线性代数开课了,可以说和微积分有了一定的改变,思维也要有一定的改变,我想我还要乘风破浪吧,继续努力,做好预习、听课、做题、复习等各项工作,保持良好势头,争取再来几次一百分。

然后是英语,英语从一开始,我就没有凸显出来,成绩总在六七名左右,我认为这还是我的词汇关吧,再加上平常阅读量跟不上。

我决心从这学期一开始就要狠抓英语词汇,毕竟在大二下学期还要通过英语四级,想要考研我还要把六级考出来,争取在英语上凸现出来。

最后来谈谈政治吧,从高中一名理科生来到交院管理系,一个偏文科的专业,本来就感觉没有底,现在又面临这么多文科生来竟学政治,可想我应该付出多大的努力。

在大一上学期我的马哲考了88分,比一些文科生考的还高,但是在第二学期思修我考的可以说是很一般了。

我该反思了。

而且考研政治要求比较高,在以后的学习中我要认真听老师的讲课,并且多关心一下时事政治。

在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁着大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。我将弥补自己各方面不足,发展自己的强项,挖掘自己的潜能,向理想中的自己迈进。大学四年是人生中关键的四年,如何走这漫长又短暂的大学路将决定我以后人生去向。好的开始是成功的一半,走好人生的第一步,科学规划大学生活,为以后的道理指引方向,为自己的未来描绘蓝图!

从高中升入大学是人生的一大转折点,从大学走向社会是人生的又一重大转折点,只有早准备早规划,才能消除困惑,勇往直前。

那具体要怎么做呢?经过与学长学姐们的讨论,我个人认为四年里可以如下分配:

凡事预则立,不预则废,所以首先要重新审视自己,了解自己的性格、气质、兴趣、特长以及目前已有的知识和能力水平,做好自我评估。并且大一学习任务相对轻松,适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力(具体可包括多和学长学姐们进行交流,增加交流技巧等等)。

大学第二年,拓展职业视线。考虑4年后是立即就业还是继续深造,并进行相关的和锻炼,同时检验知识技能。并且可以尝试兼职或参加社会实践活动,提高责任感、主动性和受挫能力等。以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三时细分自己可能的选择,学习写。

简历。

求职信,了解搜集就业信息的渠道,并积极尝试加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会等。

大四时对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加利用学校提供的条件,了解有关就业问题。进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

人生在世,立世之本,是财富,名利,权利,还是······。

人,一撇一捺。一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退做人的艺术,全在一撇一捺中。简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。否则,制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大-法官沉默着,却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《。

劳动合同。

法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错。此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边。从此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责。至今,这句话还萦绕在我的耳边。我不会忘记,不管是现在,过去还是未来。

法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏。法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过。这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行。思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度。我国的国体是“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民-主专-政的社会主义国家”、政体是“人民代表大会”。思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中。思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的政治体制。也正是这种互动让大学生积极参加社会活动,关注国家大事,它弥补了应试教育的某些不足。在法律和国家政体之间饕餮之后,便旅行到了道德之林。在这里漫步可以感受到刚正不阿的性格,兢兢业业工作的态度。

古人云:“做人难”,于是古人十分注重对自我身心的锻造,把做人作为万事之首,强调修身的重要性。顾炎武曾说“天下兴亡,匹夫有责”,这是赤诚的爱国之心,简单的言语阐述了平民对国家应有的担当。责任与义务是统一的,每个中华儿女应当永怀爱国之心,并为之付出生命也在所不惜。但是,我们应该理性-爱国,而不是像在中日钓-鱼-岛事件时期盲目的“爱国”,将爱国行为变成暴-力的抢砸。盲目的暴-力不是爱国,爱国是理性地为国家争取权利。在道德之林中爱国之树久经风雨,却万古长青。诸葛亮为蜀汉鞠躬,尽瘁死而后已,对待事情一丝不苟。

十大感动中国人物中的袁隆平,数十年如一日的忙碌在田野之上,投身在实践中,,他们的爱岗敬业感动了中国,鼓舞了中国人。乡村教师、邮件投递员终其一生,坚守在自己的岗位上,自始自终热爱着自己的工作。创造一段又一段的感人事迹。如果思想一成不变,那么生活就成了一潭死水。

人生之路漫长,需要我们用一辈子来经历。思修课结束了,但是生活还在继续,我们还需要继续在这条路上修行。

大一思修学习心得篇十二

大学生活作为一个全新的阶段,是我们成长和发展的重要时期。在这个阶段,心理、道德和法律等方面的修养非常重要。为了帮助大学新生更好地适应这个新环境和新任务,大学开设了一门思想道德修养与法律基础课程。在这门课程的第一章中,我学到了很多东西,对自己的成长和发展产生了一定的影响。以下是我对大一思修第一章的心得体会。

第一段:学会正确看待大学生活的意义和价值。

在大一思修的第一章中,我们强调了正确看待大学生活的意义和价值。大学对每个人来说都是一个全新的开始,我们要明确大学的目标并积极融入其中,获取更多的知识和技能。同时,大学也是社会责任和社会公益意识的培养地。只有明确了大学生活的意义和价值,我们才能更好地规划和规划我们的大学生活,为自己的未来做好准备。

第二段:树立正确的人生观和价值观。

大一思修的第一章还强调了树立正确的人生观和价值观的重要性。我们要正确认识人生的意义和人生的目标,要明白金钱和物质并不是人生的全部。同时,我们还要坚持价值观的正确性,即以人为本,强调人与人之间的平等和尊重。只有树立了正确的人生观和价值观,我们才能更好地面对困难和挫折,更好地追求自己的人生目标。

第三段:培养良好的学习和思维习惯。

大学生活是学习的重要阶段,而大一思修的第一章中也提醒我们要培养良好的学习和思维习惯。我们要养成积极主动、刻苦努力的学习态度,通过合理的学习安排提高学习效果。同时,我们还要培养批判性思维能力,善于分析和解决问题。只有形成了良好的学习和思维习惯,我们才能在大学学业中取得优异的成绩,为以后的发展打下坚实的基础。

第四段:弘扬社会主义核心价值观。

作为中国公民,我们要积极弘扬社会主义核心价值观。大一思修的第一章中,我们明确了核心价值观的基本内容和意义。我们要传承和弘扬爱国主义精神、集体主义精神、奉献精神等,同时还要注重培养自己的社会责任感和公民意识,为社会的和谐发展做出自己的贡献。只有在大学生活中积极践行核心价值观,我们才能真正成为具有良好社会道德素质的大学生。

第五段:遵守法律法规,树立正确的法律意识。

大一思修的第一章还提醒我们要遵守法律法规,树立正确的法律意识。我们要明确法律的基本概念和意义,了解法律的适用范围和效力。同时,我们还要树立正确的法律意识,自觉遵守法律法规并坚决抵制违法行为。只有明确了法律的地位和作用,我们才能更好地保护自己的权益,避免陷入法律纠纷之中。

总结起来,大一思修的第一章给了我很多启示和指导,帮助我更好地认识和适应大学生活。通过正确看待大学生活的意义和价值,树立正确的人生观和价值观,培养良好的学习和思维习惯,弘扬社会主义核心价值观,遵守法律法规,树立正确的法律意识,我们可以更好地面对大学生活中的各种挑战和困难,为自己的成长和发展打下坚实的基础。因此,我将会继续在大学学习中努力实践和践行这些思修章节的要求和精神。

大一思修学习心得篇十三

学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。

知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。

空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

可要可不要~~~我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

大一思修学习心得篇十四

迈入大学,此刻的学校与生活,便是我们思修的第一开堂课。挥手告别苦涩而又美好的中学时代,我们走进大学这个新的平台,人生的理解,未开的发展,都在此刻启程。面对着大学的纷繁多姿,我们必须做到正确合理的计划与安排。首先,融入大学生活的前提是我们的兴趣,在此之上发展自己的特长和能力,踏好大学这块跷跷板,用热情与激情去浇铸。其次,大学的世界需要我们去独立。面对事情,需要我们去思考,并自己做出行动,犹豫和依赖的永远走不向预定的目标。我们要懂得自信自强,乐于虚心求教,独立去观察学习,慢慢地提升自己的综合应对素质,立身于竞争激烈的当今。再次,大学阶段,学习是首位,面对学习,我们要做到如书中所说的:勤奋,严谨,求实,创新。处于轻松的氛围中,不浮躁,不浮夸,不贪图虚名,敢于创新,坚持努力学习,不断培养并提高自身的学习能力,为将来的深造与祖国的发展做准备。最后,也是更为重要的。作为大学生,不仅要学好专业和与专业有关的知识,更要去培养自身的素质,去发展创新,不断地积累新的本领,不仅要向书本学习,还要向实践学习,向生活学习。学习按照道德准则和法律规范来为人处世,亲力亲为,锻炼自己的动手能力,提高自己的实践本领,为将来打下扎实的基础。

‘追求远大理想,坚定崇高信念’一句饱含力量的口号,指领着我们的对未来的方向。我们的理想与信念,在踏入这方将陪伴我们四年的西大领域时,或许是一份豪壮的坚定与执着,又或许是一种可以去轻松享受天堂生活的狂歌,又或许是踟蹰与迷茫……可是,只有科学的理想与信念,我们才会更好的走向未来。人生长路,困难重重,我们唯有坚定理想与信念才能顺利抵达成功的彼岸。理想信念,就像是我们内心的魂灵,驱逐着我们的身体,指引着我们的行为,它的高度决定着我们未来的高度,唯有坚定它,我们的脚步才会迈向正确的目标。但是,理想不是主观的去设想,去幻想成为一世之英的虚无,需要的是脚踏实地,执着勇闯的精神。同时,去支撑我们理想的,便是内心的信念,面对着种种困境,不失勇气,坚定自己的方向,身体力行。大学的安逸,不是我们走向堕落的理由,高举理想与信念的火焰,奋勇前行,用火一样的激情去点亮未来,去燃烧困苦,去爆发自己那个独一无二的小宇宙,让你的世界光芒万丈!

真正融入大学,我们走进了恋爱的课堂。爱情,两个永不褪色的字眼,明媚着所有少年的内心,演绎着两个人的精彩世界。但是爱情这门课程不是游戏,从小时候我们就被父母劝谏着,不可进入。现在慢慢懂得,它需要责任与真诚。花样年华的我们,渴望着爱情的甜美与浪漫……但是,面对爱情,我们要有正确的态度,共同的理想是感情交融的前提,是爱他人和爱自己的统一。爱情中,不可或缺的是责任,是对他人负责到底的担当,也是对自己人生的一种认真负责的态度。唯有如此,爱情才能得以长久;唯有此爱,才会催人奋进。同时,付出真诚,爱情才会绽放出美丽的花朵。如果只是内心一时的寂寞或空虚而去恋爱,不仅不会得到真正的快乐,还会伤己伤人,还会让自己的以后蒙上阴影。

总之,去体验真正的爱情,需要两颗真挚的心一起演绎,苦辣甘甜自在心中。就如冰心诗中写的:“根紧握在地下,叶相触在云间……”“我们分担寒潮,风雷,霹雳,我们共享雾霭,流岚,虹霓……”这才是伟大的真实的爱情,如此之爱,需要我们何等的心怀!未来的我们,需要用心去经营,真正爱情才会属于我们!

懂得生活,我们也需懂得道德与法律。作为大学生,我们必须去学习并参与维护公共秩序,理解并运用法律知识。从小学起,我们就熟背“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”这些社会公德的主要内容。可是有时候,我们却把这些小的事情忽略了……看到老大爷吃力的推车前行时,我们不妨去帮他一把;面对着清洁草地的阿姨,我们不妨把刚喝完的奶盒扔到阿姨的垃圾袋里而不要扔到她的脚下;看到公车上明目张胆的小偷时,我们不妨拿出点勇气来,让他的丑行暴露,让正义蔓延……这些,其实我们可以做到!同时,身处大学这个公共的环境中,我们要去爱护那些每天陪伴我们的书桌、椅子,记得关掉不用的水龙头,出门时关掉正在旋转的风扇……这是纪律,也是规章。不可忽略的,身处法治的中国我们要知道运用法律武器来维护自身的合法权益。面对暴露威胁,很多人都避而远之,如此只会人那些不法分子横嚣气焰,这时,我们就要懂得法律。作为大学生的我们,不可不懂法。不然,面对自身权益受到侵害时,又如何?不依法惩治不法之徒,我们如何立足?切实的,我们不仅要懂得为维护自身,还要为社会上的其他人做好榜样,让法律扎根于每个人的心中。

最后,将所有的思想、道德、法律、修养集于一身,我们才能成为一个真正的顺应时代要求的大学生。所有的理念,基于思想,而后实践,并结合我们自身的素养,去推广,去深入。思想中,思索自己的不足,美化自身。

一切的理论要有实践去证明!当下的任务,我们必须脚踏实地,努力学习,提升自己。思修的洗礼之后,更需要用自己的大脑和双手去开拓,开拓属于自己的未来。

大一思修学习心得篇十五

刚进大学,满眼都是好奇,看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学习,也觉得比高中时灵动有趣多了、然而,一学期过后,新鲜感已荡然无存、熟悉的校园,乏味的课业,单调的生活,心中再也激不起一点点的涟漪,于是常常光顾网吧和商店,于是就有了大学那经典的”抛硬币决定去向,正面去上网,反面去逛街,竖起来就去学习、”感觉到生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,渐渐的开始虚度自己的青春年华、而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活,那明确的目标,那坚定的脚步、而现在,我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海上漂泊,多么渴望灯塔的指引和导航。

就在我们迷茫,彷徨时,思修来了、她的步子是那么的铿锵有力,声声撞击在我们的心头,让我们不由自主的进行自我反思、她的眼眸是那么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗,透着伤心想急切将他扶正、她的到来,就如同母亲找到了迷失的孩童,在孩童最孤独无援时,一双手伸向他,给了他温暖,给了他勇气,同时也让他认清了自己的路。

是的,这就是思修对于我们的重要性、她及时的来临,让我们重新审视自己,反思自己,寻找自己的方向,坚定自己的脚步,想着我们人生的目标奋勇前进、她使我们懂得了大学生活需要珍惜,远大理想需要确立,道德修养需要加强,而且还要做一名知法,懂法,守法的大学生。

播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌顶,当头棒喝、让迷茫的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩,同时为虚度的光阴懊悔不已,从而更加珍惜现在的大学生活、大学是我们满怀希望和憧憬的地方,是知识的海洋,我们的美好人生就从这里开始,这里需要独立自主的学习理念,需要大胆实践不断积累生活经验,需要勤奋,严谨,求实,创新、而我们21世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念。

远大的理想为我们提供学习的动力、漫漫人生,唯有不畏艰险,激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸、科学的理想信念正是我们当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源、对于我们医学生来说,成为一名救死扶伤的医生是我们的理想和追求、带着这种信念,枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿佛是渴望救治的鲜活生命,让我们迫切寻求救治之法。

医生是世界上最高尚的职业,它容不得半点虚假、因此,想成为一名合格的医生,需要有极高的道德修养、”医乃仁术”,将来面对的是鲜活的生命,如果达不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是无可挽回的、如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起、因此,我们需要高度的责任心,无限的爱心,才配得上”医生”这个称呼。

她点醒了我们,让我们对人生有了新的规划、同时,她又让我们清醒的认识到走这条路的基本原则————知法,懂法,守法、法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本、作为21世纪的大学生,法律知识已成为常识,而易冲动的我们也必须根据法律来约束和规范我们的行为、在未来的路上,有了法律来为我们保驾护航,我相信我们的道路会更加宽广。

她来得如此沉重,离开的如此轻松,带着欣慰的微笑,默默的站在原地,守望着我们,看着我们在各自的道路上打拼着,满意的笑了,就像看到扶正的小树苗正茁长成长,看到成长的孩童正奋发向上。

在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前。

大一思修学习心得篇十六

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。

再有,“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

(学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨。我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人。我希望尽微薄之力,指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔。看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性。

我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

大一思修学习心得篇十七

思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科。如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。

学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。

老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。光阴易虚度,岁月难回头。有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾。成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。

再有,“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

大一思修学习心得篇十八

大一思修课程是我大学期间的第一门思政课。本学期我选择了该课程的第一章进行学习,并在学习的过程中有了很多的收获和体会。通过思考、讨论和分析,我深刻理解到了思修这门学科的重要性,也对大一思修第一章的内容有了深入的思考和理解。下面将从三个方面来总结我在大一思修第一章学习中的心得体会:一是对于思修学科的认识,二是对于大一思修第一章的理解,三是对于大学生思考的重要性的思考。

首先,在大一思修的学习过程中,我对思修学科有了一个初始的认识。思修作为大学的一门学科,是帮助我们理解社会、认知世界的一门重要课程。在这门课中,我们将会学到丰富的哲学知识,了解并思考人类社会发展的历程和现状。同时,思修还有助于塑造我们正确的世界观、人生观和价值观。本节课的学习内容主要是思修的概念、特点和作用,通过这些内容,我更加明确了思修学科独特的功能和意义。思修作为一门基础学科,是我们全面发展的重要组成部分,通过学习思修可以提高我们对社会、人类以及自己的认知能力,使我们具备正确的世界观和人生观。

其次,我对大一思修第一章的内容进行了深入的理解。大一思修第一章的学习内容主要包括人生态度、人生态度的形成因素以及人生态度的重要性等。通过学习这些内容,我认识到人生态度对每个人的一生都具有重要的影响。一个人的人生态度决定了他对待生活的态度,也决定了他对待他人和社会的态度。一个积极向上的人生态度可以让我们更好地面对生活中的困难和挫折,找到解决问题的方法和乐观的态度。通过学习思修的第一章内容,我意识到要培养一种积极向上的人生态度是非常重要的,这样才能更好地面对人生的挑战。

最后,大学生思考的重要性也是我在学习大一思修第一章过程中得到的一个重要思考。现代大学生面临着许多重要的选择,需要思考和决策。思考是大学生的一项重要素质,能帮助我们更好地面对困难,解决问题。在大一思修第一章中,我学到的每一个知识点都需要我进行思考。课堂上的案例分析、小组讨论等教学方式让我深刻体会到思考的重要性。作为大学生,我们要善于思考,善于提问,才能拥有批判性思维和创造性思维,才能有自主学习和创新能力。

总而言之,大一思修第一章的学习给我带来了很多收获和体会。通过学习,我对思修学科有了初步的认识,更加明确了思修学科的重要性。同时,我还深入理解了大一思修第一章的学习内容,并对人生态度和大学生思考的重要性有了更深层次的思考。这门课程不仅帮助我们在大学期间提高自己的人文素养和社会责任感,更有助于我们将来成为一个德智体美全面发展的人。我将会继续努力,通过大一思修的学习不断提高自己的思考能力和综合素质,为我将来的学习和生活奠定坚实的基础。

大一思修学习心得篇十九

大学生活对我已不像高中那样,有点朦胧、感到新鲜却又不知所措,大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围,融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题,需要我去思考去解决,去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。

本学期,我系统地学习了思想道德修养,结束了一个学期的思修课程,感觉收获良多,老师的每一堂课,对于我来说,都意味着一次深刻的教育。

思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话:世界上最快乐的事,莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前,我先得知道该如何树立理想信念,树立怎样的理想信念。作为一名风华正茂的大学生,应立足脚下、结合实际,将自己的理想与社会与国家的建设相联系,树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的,最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,更是大学生实现理想的必经之路。在学习中,我们要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程,但只要我们能坚持下来,必将收获人生的喜悦,也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在第二章学习中,让我对中国传统文化有了新的了解,且更加坚定了我对祖国的热爱之情。如今在国人眼里,认为中国传统文化没有出路者甚众,他们崇信西学文化,认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解,他们一般认为,中国传统文化就是儒、法、释、道,是落后的封建文化,而没有了解到更丰富的中国传统文化。包括我也是,对中传统文化的范围的了解也不够。其实中国传统文化真的是博大精深,丰富多彩。它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻,且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日,少数民族等等。

当“茶”(中国当代本土文化)遇到“咖啡”(西方当代制度文化)时,我们应当以一种什么样的态度呢?首先,我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点,故应当持有一种分析与批评的态度,取其精华、去其糟粕。其次也要学习西学、借鉴西制。大学生是中国传统文化的继承者之一,我们更要热爱自己的文化,用心品味,认真学习,继承发扬。而不是一味地过洋节,学洋话,看洋剧。

关于社会道德,老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已,感触良多。也许单单在一堂课上批判和讨论,并不能改变中国现在世风日下,道德凋敝的现状。但却可以让唤醒我们的社会公德,更清楚自己应该怎样去维护社会秩序,怎样去助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做社会公德规范的传播者和践行者。

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