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激励大学生活的演讲稿(通用18篇)
  • 时间:2023-11-30 18:38:26
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激励大学生活的演讲稿(通用18篇)

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激励大学生活的演讲稿(通用18篇)
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结尾部分应该总结演讲内容,强调演讲的核心思想,并给听众留下深刻的印象。如何写一份成功的演讲稿是许多人关注的问题。想要进一步提高演讲能力,可以参加演讲培训班或者加入演讲俱乐部。

激励大学生活的演讲稿篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好

四年的大学生活,转瞬即逝,这其中有开心,有失落,各种回忆充斥其中,即将毕业离校的我,对于大学四年有种无法言表的感受。离别总是伤感的,但回首过去的四年,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。大学时代是人生中一个非常重要的阶段,对我们每个人都有不同的意义。我们在这里学习着,成长着,不断变得成熟起来,学会了很多东西。

还记得第一次走进校园,迎接我的是学长们亲切的笑脸,看着周围美丽的环境,我知道这将是我生活四年的.地方。来到宿舍见到一张张陌生而又友善的笑脸,他们将是和我一起共同生活四年的兄弟。大学的友情不同于其他学生时代的情谊,因为它是通过朝夕相处培养出来的,在这里我们都是独自一人在外求学,不仅在学习中,更多的是在生活中,我们彼此帮助,互相照顾。

在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成长中的必修课。在这个过程中,它让我看到了自己的不足,也让我知道了要适当的站在对方的角度或第三个角度去看待问题,而我往往太关注自己的感受而忽视了这些,更让我学到了问题是要去解决而不能去逃避。

真诚的道歉坦诚的接受彼此的感受,在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。大学中的四年是我们蜕变的阶段,我们彼此见证了各自的成长和改变,四年的时间让我们从陌生人到彼此相识相知,奠定了我们一生的友谊。

相比高中生活,大学生活没有那么紧张,我们有了更多可以自由!

激励大学生活的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的~~级小伙伴们:

大家好!我是新闻出版学院的张奕萌。很荣幸能够作为新生代表发言!

经过军训的考验,我们回到了校园,意气风发,斗志昂扬,准备开始崭新的大学生活。对于生命中的这么重要的篇章,相信小伙伴们都会有所期待,有人渴求文化知识;有人执着浪漫爱情;有人追求甘醇友谊;有人试图自我超越……这么美妙的大学时光,我们该如何度过?我想,不管我们怀揣什么样的梦想,我们都要勿忘初心。

勿忘初心,勿忘祖国的热切期盼。九一八事变,铭刻了祖国的贫弱耻辱;九三阅兵,彰显了祖国的繁荣昌盛。我们感恩党和祖国给予的幸福生活。同时,我们也要时刻牢记振兴中华的圣神使命,志存高远,勇于担当,努力推进美丽中国梦的实现。

勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我们所走的每一步,都饱含了父母的心血汗水。不管我们走多远,父母总是希望我们做得更好,走的更远。亲爱的小伙伴,让我们牢记父母的叮咛,勤奋学习,干净做人,以卑微的寸草心回报伟大的三春晖。

勿忘初心,勿忘师长的辛勤培育。过去,我们每一阶段的成长都离不开老师们的无私奉献;现在,我们将要获得的每一项荣誉,都需要北印师长的谆谆教诲。亲爱的小伙伴,让我们尊师重教,勤学苦练,在老师的引领、教导下,努力成长成才。

勿忘初心,勿忘朋友的激励扶持。我们遇到过许多好朋友,留下过许多美好记忆;我们还将遇见很多志同道合的朋友,还将青春作伴,逐梦远航。微信上有句话说的很好,“我这么努力,不就是为了十年以后还能和你并肩前行吗?”亲爱的小伙伴,让我们相互勉励,携手共进,在北印的校园里留下我们踏实勤勉的足迹。

勿忘初心,勿忘我们内心对成长的强烈渴望。从呱呱坠地到青春妙龄,除了祖国、父母、师长、朋友给予的雨露阳光,还有我们自己对成长的渴求。“外因通过内因起作用,”亲爱的小伙伴,让我们努力发芽抽条吧,离参天大树还远呢,还不能停下努力前行的脚步。

亲爱的小伙伴,美丽的大学画卷已经在我们面前呈现,我们要牢记祖国的重托、父母的叮咛、师长的期盼、朋友的激励,志存高远,脚踏实地,戮力前行,奋勇拼搏,实现我们的青春梦想!

最后,祝愿老师们工作顺利、幸福安康!祝愿~~级小伙伴们一帆风顺、梦想成真!

谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇三

尊敬的学院领导、亲爱的老师,同学们:

我们是~~-~~年的新生,来自四面八方面,也拥有不一样的脸庞和身形,但是我们都有一个共同的身份,那就是,我们都是90后。

~~-~~~年的前半年,90后的我们忙于准备高考,为理想而奋斗。或许压抑了自己的个性,扭曲了自己的爱好。但是经过辛苦的历练和焦急的等待之后,终于到了后半年,90后的我们成功地塌进了大学殿堂,开始了全新的生活,完成了人生旅途中一次最完整的蜕变。

~~-~~~年的90后,因为金融危机而恐慌,却更加坚定了努力学习,肩负时代重任的决心;~~-~年的90后,在面对甲型h1n1的时候,或许害怕,却表现出了巨大的的勇气,只因为他们相信祖国、相信医学;~~-~~~年的90后,因为法国拍卖我国兽首而勃然大怒,立志要为国争光,一雪国耻;~~-~~年的90后,因为美国总统奥巴马的上任而振奋异常、激动难奈,渴望自己也能创造奇迹!

是的,我们是90后,我们个性鲜明、敢爱敢恨;我们站在时代的最前端,衔接着过去和未来;我们把“我们地盘听我的”和“我的青春我做主”作为口头禅,向往自由和独立;我们也曾爱恋过许多明星、电影和动漫:曾几何时,jay的双节棍让一群少年立志成材、保家卫国;曾几何时,jolin的天空让我们感伤落泪;曾几何时,范范的那些花儿让我们陷入回忆的梦网;曾几何时,喜洋洋和灰太狼勾起了我们心底最柔和的纯真。

我们有着那样一棵细腻而柔软的心,也有人说我们脆弱、娇气,也许我们曾经幼稚,但那是我们年轻的证明。经过一次又一次的历练,坚强和忍耐长成了一棵参天大树。我们不再是父母背后只会淘气撒娇的孩子,而是张开翅膀等待飞翔的雄鹰。我们需要的是一个舞台,是一个足够大的舞台,是一个能够放飞梦想、实现自我价值的舞台!

~~年,90后的我们站在理工年轻的战场上。我们的翅膀已经打开,我们的心也志存高远。让我们放飞梦想、振翅飞翔,做一代善良的90后。

激励大学生活的演讲稿篇四

亲爱的同学们:

从昨天下午接到要发言的通知到现在,我一直为“该讲什么内容”纠结着。说句心里话,平常之事倒是真的不少,也时常实实在在地为了心中的那一份追求或者说是为了完成学校交给的任务而绞尽脑汁,但每每回头重新审视的时候,又觉得有点幼稚,甚至不堪入目。

年年岁岁花相似,年年岁岁人不同啊。不是学生的“发型“不好,而是这个世界变化实在太快了。为什么现在很多老师都怕做班主任,包括我在内,真的怕得不得了。怕什么?怕班级里出乱子,怕家长、学校不满意,更怕学生走极端,因为我们现在面对的是独生子女,他们的心理承受能力和想法已经有了质的变化,对社会、学校、家长的要求也越来越高。

由于父母甚至祖父母的包办宠爱,他们的责任意识、兴趣爱好、生存追求已经发生了变化,怎么办?我的想法是不回避任何敏感问题,尽最大努力,与时俱进,接受继续教育,努力跟上学生的'脚步,抓住一些关键点,精心准备相关教育话题。

播放:精子与卵子的结合、胎儿形成及变化过程的纪录片。目的是引起学生对生命的好奇,感受生命来之不易,生命本身就是一个奇迹。

对于这个哭声,学生想到了人生下来就是要受折磨的,人生是曲折的,人生应该是先苦后甜的,困难、挫折是人生必有的经历。还有的学生说,孩子的哭声是父母的笑声,他给父母带来了希望和未来,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成长起来等等。

把动物世界里一些非常悲壮的迁徙画面放给学生看。让学生充分感受到生命的宝贵,生存的艰难,同时也感受了生命之间的关系(好几个学生看到一只老虎为了把自己的孩子从鳄鱼的口中抢回来,最后自己壮烈牺牲的场面时,哭了)。

老师用充满爱和激昂的感情讲述下面的故事:20xx年5月12号,地震发生时,12岁的黄思雨正在映秀小学上美术课,楼房开始晃动时,思雨和同学一起从4楼教室朝楼下奔跑。当从三楼跑向二楼时,房子一下子倒了,一块巨大的预制板坍塌下来,把思雨的左腿砸断并死死压住,无论怎么努力,思雨都无法挣脱。

危险随时还会发生,思雨以惊人的胆量和勇气用尽全部的力量,活生生地把断腿从身体上撕裂下来。思雨拖着断腿,忍着剧痛,拼命爬,心中只有一个念头:一定要活着(故事讲完了,停顿两分钟)!

同学们,生命的价值到底有多少?生命远比我们想象的强悍,无论生命的经历有多残忍,哪怕是不完整的生命体,也同样可以拥有精彩的人生,无论生命是以怎样形式存在,我们都要完整的接受和善待。

在这一环节中同时播放“世上只有妈妈好”的背景音乐和电影画面。让学生与自己形成对照,让生命的意义升华。

这个环节是请大家站起来把手放在心脏的位置,一起做生命的宣誓:当我的生命受到威胁时,我不会轻言放弃;当我的生命遭遇困境时,我要勇敢面对;当生命并不完美时,我依然肯定、悦纳生命;无论什么原因,无论什么理由,我都不会放弃生命!善待生命,永不放弃!善待生命,永不放弃!班会课到这次结束。

最后,我想和大家说的是,一个人的智慧是有限的,一个班主任的力量更是有限的,我们除了要紧跟时代的脚步,更要相信“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多个老师的帮助下完成的,尤其是张喜芳老师的大力支持和科学指导。谢谢大家。

激励大学生活的演讲稿篇五

老师们,同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是:《我难忘的大学生活》

20xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:“大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。”作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选取平庸。“非志无以成学,非学无以广才”,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的期望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了完美的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和潜力,给予我温暖和关怀,在那里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。“是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。”对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的.一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。“一份耕耘,一份收获”,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一齐飞向更高的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇六

老师们、同学们:

大家好!

大学生活是多姿多彩的,但也须要咱们去掌握和深人领会。有人说:“平凡的大学生有着雷同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的光辉。”然而,你能够取舍平凡,但却不可以抉择平淡;可以的话,信任谁都想不平常。那么,怎么才干使自己的大学生活空虚有意思,怎样做主本人的大学呢?我随意谈谈个人的多少点观点。

“人生就像饺子,岁月是皮,阅历是馅。酸甜苦辣皆为味道,毅力跟信念恰是饺子皮上的褶皱,人生中未免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,假使不经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我当初的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对在座的每个人的'毕生都至关主要的大学生涯。

对于今天让我站在这里给大家讲如何渡过要害的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。在这里我联合自己的一点经从来谈一谈大学生活。有人说:大学一年级往往“不知道自己不知道”,大学二年级就进了一步“知道自己不知道”,大学三年级时“不知道自己知道”,大学四年级“知道自己知道”。其实,至今我也没能吃透其中蕴含的象征,但是朦朦胧胧能体会到一点,就是从天上落到地上,从向往幻想回到事实。很多人之所以不适应大学的生活,很大水平上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描述大学生活都是以调侃的语气,向读者描写一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的刻画。怀着这份美妙,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充足享受从天而降的自在和离奇感。但是在一每天上课,自习后,这种豪情渐渐的消退,就开端进着迷茫阶段,悼念高中同学,缅怀高中生活。在座的大都处在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,迷惑和愁闷的本源。而这也是缓缓长大踏实地的过渡到“知道自己知道”必经阶段。假如你现在感到没有方向,也没必要焦急,其实这很畸形。

许多人在没进大学前,就在头脑构成这样一种观念,以为高中的同学之间的情感才是最纯挚的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过相似的主意。事实上,跟着和宿舍的同学相处,实在这种观点是错误的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同窗是不合适的。在这种年事,有的大多是是性情上的棱角。等你有一天毕业了,回首想想自己的大学同学,你就会发明,其实现在的磕磕碰碰基本不值一提。现在大体聊聊我的大学第一年的生活和学习吧,或者能让大家能有所感悟和启示。我的大一和良多人一样,是茫然没有方向的。

我们老是在怪自己自己控力不强,没有长进的动力。孰不知是自己的意识上没有苏醒。有人会说:“恋情是学习的动力”或“家景贫困的学习的能源”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应当是我们上进的动力。我自己常想自己毕业当前毕竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业局势的异样严格,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关联,要么有文凭,要么有才能(技巧)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大局部同学都没有什么关系。所以,我们独一的前途便是要有能力。而这,就要问问自己:你学到了什么,你控制了什么?现在的问题不是我们不晓得学什么,而是我们不想学。

第四,是要学常识与发展能力并举。以前是重知识而轻才能,但现在不同了,恰相反,因为社会上影响,文凭请求的恰当降落,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的条件下去的,那没话说,反而应该倡导。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。现在,呈现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作职员,纷纭应用业余时光“充电”,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该改正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国度大事,掌握第一时间的有关盘算机方面的消息计算机信息保险是一门综合边沿性学科,我们做为将来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该懂得一下,并且要有重点地凸起某些专业学科!

激励大学生活的演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学:

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于这天让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活就应也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自我的努力。

有人说:大学一年级往往"不明白自我不明白",大学二年级就进了一步"明白自我不明白",大学三年级时"不明白自我明白",大学四年级"明白自我明白"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描述大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自我的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份完美,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

在座的大都处在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"明白自我明白"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子构成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一齐朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自我的大学同学,你就会发现,其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大体聊聊我的大学生活,期望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

这种自由,充分发掘自我的生活。

所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很搞笑的经历。

大二的时候,处于偶然的机会,开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一齐发起组织了国标舞协会。起因就不在那里详谈。透过协会活动,组织活动潜力,与人交流潜力,团体协作潜力,使自我潜力得到提高同时,丰富了自我的生活。

在搞活动同时基本上没有影响到自我的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的,有两个专业的课。但奇怪的是,我自我竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一向觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一齐看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好像不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

其实过六级过得有点偶然,但是过了也很当然,平时一向没丢过。从大二一开始,就经常去图书馆看英文报纸,图书馆的英文杂志,上网去国外的大学浏览他们的新闻,华工的,武大的英文版网页也都过。我觉的自我的英语就是在这种环境下练成的。

大二这一年算是比较丰收的一年。搞协会活动,四六级。

选取,放下协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最后能顺利保研,和我的这一选取以及这一年的努力是分不开的。

进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程,写游戏等。但是有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你期望你的大学生活是什么样的,这个规划能够很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走,结果必须不会让你失望。

第二个,无论是做什么,作为一名学生,他的首要任务都是学好自我的功课。

最后,丰富的大学生活是要靠自我去营造的,大到全校全院性的活动,小到班级内部,或者寝室内部,能够组织各种游玩,或者比赛之类的活动。自我也能够根据兴趣,参加协会。不是每个人都要参加协会,必须要有兴趣,否则不能进入核心成员,会觉得很没意思。

激励大学生活的演讲稿篇八

广大教师逐步树立起新的教育教学观。这些观念主要体现在学生观、课程观、教学观上。

新课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,反映在教师身上,就是学生意识的形成。我们要求教师首先要有学生本位意识。一切以学生为本,心中装着学生,装着每位学生的喜怒哀乐、身心健康、人生幸福。其次,要有学生的主体意识。把学生看作是学习的主体,学习的主人。

再次,要有学生个性意识。要尊重学生的个性,珍视学生的独特个性的培养。在课程观上,我们新课程改变了教师仅把讲授教科书或科目的观念。教师不再是课本知识的解释者、忠实的执行者,而是与学生一起构建新课程的合作者、参与者。因此,在教学中我们不再以书本为本,把教材当作“圣经”解读,而注重将书本知识向生活回归、向学生的经验回归。这种学生主动认识、主动构建的过程,不仅培养了学生的学习兴趣,而且提高了学生的学习能力。

2、教师间的合作精神加强了。

新课程信息量大,知识面广,特别和生活、社会、其他学科横向联系较大。教师原有的专业知识已满足不了新课程的需要,这就需要教师除加强自我充电外,更多的依靠教师间的合作,集体备课的作用在此时也显得尤为重要。

二、课堂教学在变。

新课程的课堂教学已经开始由传统的知识性教学转向现代化的发展性教学。这个变化主要体现在课堂教学目标、课堂组织的形式等方面。

新课程确立了知识和技能、过程和方法、情感、态度、价值观三位一体的课程与教学目标,这就是发展性教学的核心内容。他与传统的课堂教学只关注知识的接收和技能的训练是不同的,它注重追求知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观三个方面的整合,突出了过程与方法的地位。

在传统的教学中“闷课”是较为普遍的现象,教师照本宣课、满堂灌,学生则听得很乏味。新课程实施后,课堂教学活跃起来,教师的教学方式也发生了巨大的变化。

首先,教师的课程设计变了。课程设计由“怎样给出知识”转向“怎样引起活动”。教师进行课程设计时,不仅考虑知识的引入,更多地考虑怎样引起活动,让学生在活动中获得知识。新课程教学不是教教材,重要的是用教材,在全体教师中已形成共识。

其次,教师越来越注重学生的自主、探究、合作的学习方式。教师逐步的由重视教学结果转为重视教学过程。课改前,教师往往把自己活动范围限定在讲台上,讲台就是活动的空间。受制于此,教师自身也就不由自主地把自己置于“独尊”的位置上,大部分教师的教学方式以“讲授”为主,向学生“灌”知识,致使“教与学”、“学与做”相分离。新课程实施后,大部分教师采用了让学生自主、探究、合作的学习方式,有的还突破了“课堂教学就是教室里上课”的传统观念,许多学科把课放到实验室、多媒体室、甚至拓宽到生活和大自然中去,学生学习活动的对象也不再限于有字的教科书,而是延伸到整个自然界和社会这部“活”的无字书。过去常见的“教师讲,学生听”的单向交流方式和“教师问,学生答”的这种双向交流方式减少了,取而代之的是师生间的相互对话、共同探索、共同讨论、共同实验的探索性、合作性的教学方式。教师鼓励学生通过自己的思考、表演、实践、交流去获取知识,而不是把结论告诉学生。

三、学生在变。

实施新课程后,学生变得爱学习,喜欢学习了,学习成为学生的内在需求。这种变化,首先是由学习方式的改变带来的。以前,课堂总是力求整齐划一,而新课程要求学习方式由单一性转向多样性,提倡学生读中学、玩中学、做中学、听中学、在思考中学、在游戏中学、合作中学,让学生身体更多的器官参与学习,从而获得学习中的乐趣与全面和谐的发展。其次,是评价的变化带来的。用发展的眼光看待学生,关注学生的成长过程,注重、肯定、赞赏学生的点滴进步,让学生感到学习成功的快乐,在他们的心中唤起自豪感和自尊感,能够成为学生的动力。

在新课程教学中,我们倡导探究学习,鼓励学生在探究发现活动中学习,把学习过程的发现、探究、研究等认识活动突现出来,使学生过程更多成为学生思考、质疑、批判、发现、求证的过程,学生的能动性、创造性得到发挥,批判意识和怀疑精神得到培养。培养学生的动手能力,能够有效的提高学生的学习质量。现在学生动手不仅在综合实践活动课,生、理、化课,而且已发展到其他学科的教学中。由于教师在教学设计时刻意创设了让学生动手的机会,学生通过亲身体验,动手实践能力得到提高。

四、课堂教学的管理意识在变。

课堂教学的管理意识在变,这主要体现在对教师课堂教学的评价上。

以前听课、评课着重看教师的基本功、“两基”的落实情况、对知识点讲解的清晰度、教学内容的正确度等。新课程实施后,除知识与技能外,根据教学评价全面性原则主要从三个角度进行课堂教学评价:

在教师的主导方面,主要评价教师是否真正调动学生的积极性,是否真正体现学生的主体地位。

在学生的主体方面,主要评价学生的参与的状态、参与的程度、参与的面。

在教学过程方面,主要评价课堂教学的民主、合作、学生的情绪、师生的互动情况。

对教案除看知识与技能外,主要看通过设计怎样的活动来引导学生进行研究、探索,让学生在活动过程中获得知识。

总之,新课程的实施,使我们深深地感受到学校教育教学正在发生深刻地变化,这种变化将塑造一代新型的教师,将使素质教育更好的落到实处,学校也将得到更快、更好地发展。

激励大学生活的演讲稿篇九

大家好!

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇十

这天我很荣幸也很快乐可以站在那里与大家分享我的大学生活。

大学是人生中最完美、最精彩的一段光阴。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要构成自我的人生观价值观世界观,培养自我的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地开展进步自我的综合素质和综合潜力,掌握走入社会所必需的生存技能。

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活泼于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚决信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的职责,我们作为工商外国语学院的生力军,却怎可忘记自我的职责呢?我们就应放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月!

然而在大学生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,彷徨过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜光阴,从此刻开场一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富;让我们带着开心快乐起航!以前,向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔,想象着漫步于清幽小道的惬意;以前,憧憬着大学这个五彩缤纷的世界,梦想着遥望明月数星星的幸福;以前,羡慕着大学这幅诗情画意的百科全书,梦想着遨游书海谈人生的快乐!

当今,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满期望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不努力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最珍贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自我的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!在大学光阴中,假设没有经过艰辛的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无好处,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生考虑、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储藏知识、性格成熟的最为珍贵的时期。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是理论的,更是财富的.。明天的我,将会继续努力,起帆远航。大学三年短暂如昙花盛开般急促,也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽,便骤然惊觉昙花已逝,剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们,大学是一个可以让我们开掘智慧`积累知识,是一个寻走人生目的表达自身价值的地方,尽管,大学的生活也充满着荆棘,但只要我们用心地去感受过,经历过,品味过,那么,我们的人生便是有好处的,这样,当三年后我们走出这学院的时候,我们可以想起印象中在大学的岁月。所以,应对将来,我们更就应懂得如何去珍惜青春,把握青春,让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬......

蔡元培先生说过,“大学者,研究高深学问也。”在学院我们不仅仅讲学习标准的专业知识,还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练,这也正是我们学校独特的教学体制。走进校园学到了知识,培养了潜力,有更多的空间让我们去发挥,不仅仅战胜了心理的恐惧,更学会了与人沟通。

不能只被学习所充满。那里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。简单洒脱的生活,同窗好友互相帮助的友谊......因为在那里的每一位教师和同学,都有一个共同的理想:不甘平庸与寂寞,追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生终将辉煌!

大学,就应是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在那里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在那里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立即被证实的生命奇迹!步入了大学,似乎步入了坦途。超多的闲暇让人不知所措。没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但,要明白,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远。既已有了梦想,就坚决信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我们必须会英勇地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们发奋努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的这天,我们可以收获自我辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,这天让我们在一齐定下大学之约,让我们辞别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以前的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。将来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。请坚信,假设我们能梦想到,就能做到。所以,我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。纵然自我一生都未能到达心目中的顶峰,但生命的好处,本就在奋斗。你并不必需要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受。这已足够补偿一切,我们的存在便有了好处。总喜欢不断尝试,在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈。有位哲人说过,假设想要享受成功,就得先学会如何去理解失败。确实,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一向去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的完毕,并不是到达一个有限的目的,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知缺乏,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。这天的我已超过昨日的我,明天的我必将会超过这天!

以前是重知识而轻才能,但如今不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以如今的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。假设他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的效劳生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。如今,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间"充电",而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。理解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息平安是一门综合边缘性学科,我们做为将来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该理解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!好了,我今天的演讲也到此为止了。一句话:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"送给我自己,也送给大家!我的演讲完毕,谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇十一

今天我演讲的题目是我的大学梦。

有人说,挽着恋人的`手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,感受文学的魅力,无疑是件幸福的事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。我有一个大学梦。因为这个梦想,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的梦想而努力着。被嘲笑的梦想才有实现的价值。寒窗苦读十几载,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。

激励大学生活的演讲稿篇十二

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

马克思说过:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格。”所以,作为90后一代的我们,正是青春飞扬、朝气蓬勃的`时候。为此,来到大学,我们不应该虚度青春,我们的大学生活应是积极向上、多姿多彩的。下面是我自己对“怎样度过大学生活’的看法。首先,我们要明确来到大学的目的是什么?是准备混耍过去呢还是干出一片属于自己的蓝天呢这点很重要请我们大家考虑清楚自己的方向。而我对自己的目标很明确。其次,颜真卿说过:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。’所以,我们要不断的学习。不仅要学习好自己的专业知识,而且还要扩充课外知识,平时多到图书馆看书。因为只有学习好了,才会充满自信感,来到大学就没白读。所以,同学们,千万别只顾着贪玩而误了学业。很明显我是不会轻易放弃学习的,反而会加倍努力坚持到底!

大学还是一个交流沟通的平台。因此,来到大学我们还应该积极参加各种活动来结识更多的朋友,融入到集体中去吧!

遇到不懂的问题以及不开心的事都要敢于多问老师、学长学姐们,多与同学们沟通。更重要的是与老师同学们相处融洽。

总之,快快乐乐、充实的度过每一天。最后,祝同学们的大学生活都能丰富多彩,谢谢大家。

激励大学生活的演讲稿篇十三

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!我是12级园林2班的xxx,我美丽的金城——灵宝。光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,大一的生活就悄无声息的完毕了。前几天,班长给了我一张奖学金的申请表,我猛然间的意识到,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书、奖章之类的任何被称为荣誉的东西。但是,我仔细想了想,我虽然没有获得过什么辉煌的成就,但是我也收获了许多许多,只不过和你们认同的不一样罢了。其实舍与得不就那么回事吗?得到的和失去的只取决于你,做到问心无愧就可以了,生活就是这么的简单,难道不是吗?今天,我很荣幸,能与大家分享我的大一生活。

首先,我想说一下我的学习。不管我们是初中生、高中生,还是大学生、硕士生,我们的本质都是学生,都要以学习为主,都应该时时刻刻的记住我们的任务是学习。当学习下降到次要的地位,大学生就只能说是兼职的学生了。我没有考过专业前几,也没有获得过奖学金,但我一直在认真的学习,我有点懒,但我很积极,上课总能紧跟教师的思路,认真的听课,我想以后假设能认真的完成作业,那一定是非常好的。因为只有紧跟教师的思路,我们才能把不懂的问题及时的提出来,让教师给我们解决;假设教师没能解决,那我们就先把这个问题当做已经成立的条件,接着往下听课,下课了再找同学或教师解决,这样做我们就不会顾此失彼了。有的同学心中总有一个认识——六非常万岁,多一份浪费。大错特错,我们的'成绩会被装进我们的档案里,就连挂科及补考的成绩都会被一清二楚的写进去。当我们写简历的时候,荣誉那一栏该怎样写哪?当面试我们的经理问我们的专业排名时,我们又该如何答复哪?我成认学习成绩不是唯一的,但是我们在学校里连学习这么简单的工作都做不好,我们还能做好其它的工作吗?这只是我的个人观点。在大学里,我们不仅仅要学会专业知识,更应该掌握分析问题、解决问题的才能以及懂得待人接物的道理,做一个高素质的大学生。除了这些,我们还要武装自己的头脑,扩增自己的内涵。一个有内涵的人,无论男女,都会被人欣赏的,没事到当当网上买几本自己感兴趣的书,别就知道淘宝,那些孔孟之道,老庄之思,自己也略微的理解一点吧,请记住装进脑子里的知识,以后都能用到。不要花大把的时间去读言情、武侠,当然,理解一点也是可以的,但是《读大学终究读什么》、《这些道理没有人告诉过你》这样的书我们还是抽空看一下吧。在高中的时候,我们学习的目的是高考。而在大学,我们失去了方向,找不到奋斗的目的了,我们开场迷茫,开场彷徨,开场堕落。其实在大一我们只要不忘记自己来学校的目的,不把学习放下就可以了,其它的事情我们可以随意干,竞选学生会,参加社团活动,骑车外出玩耍,去图书馆看书,去听自己想听的课,等等等等,一定要追随自己的内心。大学是一个八仙过海、各显神通的地方,是一个才能尽情展现的地方。只要你是金子,你就可以在这里发光。请把你的羞涩收起,随心的释放你的激情。其实我觉得大学之大,不仅是在于面积之大,学生之多,专业之多,更在于可以认识的教师之多,可以读到的书籍之多,可以掌握的才能之多,可以学到的知识之多,可以结交的朋友之多。我们年轻,这是学习知识、掌握才能的有效资本。你的人生也许会因为大学而改变,为何不让你的大学生活更加多姿多彩呢?一定要尽可能的利于一切可以利用的资源去尽可能的学到更多的知识。

接下来,该说到我的生活了。虽然我没有在学生会任职,没有当上社团的指导,但庆幸我还是个班委,能为班级同学效劳。不能说我没有野心,因为得与失就在转念的选择之间。我这个人很乐观,很积极,但有点二。我喜欢唱歌,而且从不跑调,因为就没再调上。我喜欢打篮球,虽然个子有点矮,肚子有点大,对队员的奉献只是发个球,但我却乐此不疲,只要你喜欢不就行了吗?我的业余生活中大部分时间都被校园码头这个团队占用,我们团队的同学,亲如兄弟姐妹,有什么说什么,他们不同的院系,有的还是外校,在那里能感受到不同同学的各种才能,让你能真真正正的学到不少知识,懂得不少道理。在家靠父母,出门靠朋友,人生就是这么一回事。在这里,我们一起举办活动,一起打工,一起吃喝,一起玩乐。我不想说我的团队的优秀,但我想说我真的没有荒废我的时间。其余的时间就是和宿舍的舍友们在一起,一起吃饭,一起上课,一起游戏,快乐的时候,随意买点小菜带回宿舍,小酌几杯,甚是惬意,遇到舍友过生日,我们也会出去大吃一顿,有时会去网吧,三对三的来个比赛,有时也会去ktvhigh到天亮。当然,也会有自己一个人的时候,骑个车去公园转一转,去图书馆静坐一下午,找高中的朋友小聚一下。生活就是这样,快快乐乐认认真真的度过每一天,不要虚度就行了。

最后,我还想说一下,在大学一定要把英语学好,做事情一定要认真踏实,一定要经过自己的大脑,有自己的思维,做自己的主人。每天最好抽出一会时间锻炼一下自己的身体。结交一些真朋友,找一个自己喜欢的人,共同度过自己的大学生活。

其实,大学可以很简单,也可以很复杂,全凭你自己。我们如今应该或者说必须去认真的考虑自己的人生,真的,是时候了。要想把曾经输掉的东西赢回来,就必须把自己比别人少付出的努力补上来。让自己忙起来吧,为了爱你的人和你爱的人,请记住,错过了就真的成过错了。

谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇十四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

紧张努力的高中生活已悄然逝去,迎面而来的是怎样的大学生活呢?在高中的时候,所以的人都抛弃所有的杂念,投入到紧张的学校中,为的就是那一次高考,那一场他们已经憧憬很久的大学生活。

在高中时,所有的老师都劝学生说抓紧时间学习吧,到了大学你就可以痛痛快快的玩了。所以每个人都觉得大学就像一个游乐场,可以肆无忌惮的玩耍。但当我们真正走进大学生活时,一切似乎都有了变化,入学后老师们又如同高中那样催促学生学习。密集的课程安排,早操,晚自习。一切似乎又回到了高中,紧张而又充分。但这就是我们的大学,我们的大学生活理应如此。

进入大学后我们面临的是新的环境。我们要适应我们周围的老师,同学。同时,我们面临的也有一次次的考生于测试。所以,我认为我们在大学中应该努力学习,坚持锻炼身体,学习和锻炼自己与人交往的能力。大学是奠定我们今后人生的根底,所以我们应合理安排我们的时间,积极参加学校活动,主动与老师和同学交流。

大学的生活是独立的,是不被干预的。这里的一切几乎实现了我们的向往,但是这是一个半开放的小型社会,我们首先要学会处人处事,应付生活中的人情冷暖,或者他不会再把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子,但觉对会把我们脸上的稚气脱落。大学的学习是我们中学时候不曾拥有的,完全靠自主自律自省。那么一挣脱束缚的我们是否如家张所期待的那样,所以我们应学会独立自主学习。

我想这就是我眼中的大学,在这几年,我们正值年轻气盛,在这里想一个蜕变的过程。无论是痛苦的,幸福的,都是我们人生一段值得珍藏的经历。

这天我很荣幸也很快乐能够站在那里与大家分享我的大学生活。

大学是人生中最完美、最精彩的一段时光。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要构成自我的人生观价值观世界观,培养自我的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地开展提高自我的综合素质和综合潜力,掌握走入社会所必需的生存技能。

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就能够变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入大学校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发此刻天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活泼于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚决信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的职责,我们作为工商外国语学院的生力军,却怎可忘记自我的职责呢?我们就应放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月!

却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯我迷茫过徘徊过然而时间从不会停下它的脚步正向朱自清写的那样“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水而我们的人生还有很多要做的事为了梦想让我们珍惜时光从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富;让我们带着开心快乐起航!以前向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔想象着漫步于清幽小道的惬意;以前憧憬着大学这个五彩缤纷的世界梦想着遥望明月数星星的幸福;以前羡慕着大学这幅诗情画意的百科全书梦想着遨游书海谈人生的快乐!

当今,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满期望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不努力将自我的主角扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖??那就让我们把握青春,在那里锻炼自我吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最珍贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自我的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!在大学时光中,假设没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无好处,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储藏知识、性格成熟的最为珍贵的时期。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。

大学三年短暂如昙花盛开般急促,也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽,便骤然惊觉昙花已逝,剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们,大学是一个能够让我们开掘智慧`积累知识,是一个寻走人生目标`表达自身价值的地方,尽管,大学的生活也充满着荆棘,但只要我们用心地去感受过,经历过,品味过,那么,我们的人生便是有好处的,这样,当三年后我们走出这学院的时候,我们能够想起印象中在大学的岁月。所以,应对未来,我们更就应懂得如何去珍惜青春,把握青春,让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬。

蔡元培先生说过,“大学者,研究高深学问也。”在学院我们不仅仅讲学习标准的专业知识,还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练,这也正是我们学校独特的.教学体制。走进校园学到了知识,培养了潜力,有更多的空间让我们去发挥,不仅仅战胜了心理的恐惧,更学会了与人沟通。

不能只被学习所充满。那里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。简单洒脱的生活,同窗好友相互帮助的友情。

因为在那里的每一位老师和同学,都有一个共同的理想:不甘平庸与寂寞,追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生终将辉煌!

大学,就应是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方。在那里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞。在那里,你能够乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭。而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!步入了大学,似乎步入了坦途。超多的闲暇让人不知所措。没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中。但,要明白,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢腾鸟儿高飞的天堂。大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远。既已有了梦想,就坚决信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我们必须会勇敢地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们发奋努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的这天,我们能够收获自我辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,这天让我们在一齐定下大学之约,让我们辞别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以前的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

请坚信,如果我们能梦想到,就能做到。所以,我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功。纵然自我一生都未能到达心目中的顶峰,但生命的好处,本就在奋斗。你并不必须要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受。这已足够补偿一切,我们的存在便有了好处。总喜欢不断尝试,在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈。有位哲人说过,假设想要享受成功,就得先学会如何去理解失败。确实,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一向去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知缺乏,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。这天的我已超过昨日的我,明天的我必将会超过这天!

大学,是我们作为九年教育的莘莘学子们所向往的目标,也是每个期待儿女们人生路途的一个三分之一驿站。曾经,老师们总像我们讲大学生活是多么美丽,精彩,灿烂,这使我们有了一个追求的目标,如今,我已经过了大学生活接近两年了,才知道真正的大学生活。

辞别了复读的高中道路,有过了诸多的不舍,终于,踏进了不是目标的大学。进入这所学校后,由于这不是我心目中的学校,这使我对学校产生了诸多不满,有对学校的操场的不满,有对学校教室的不满,有对学校宿舍的不满,种种的不满使我更加迷失了自己。在军训生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩,每天按时军训,后来,我们慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黄牛、山猫、桑姐。也许我们都能觉得军训生活期间很苦很累,但是我们都觉得那段时间是美好的,虽然当时大家都不怎么熟悉,但是那是当时的我们都很纯真。过完军训,就走上了校歌之音,在唱歌时,因为我们班上的人员都还没完全磨合,所以出现了诸多矛盾,在此,请允许我向大家saysorry.

接下来真正踏上了大一路途,也许会有人感到空闲,有人会感到忙碌,有人会感到无聊,但每个人都会感到迷茫,而我,大一参加了诸多的社团,多的是打发时间,但也是因为这样我参加了青协,也许在许多人看来,青协很苦很累,活动多,其实,我也是这样看的,身边的朋友都因为这样退出了青协,而,原因有二:第一,青协里面的主席是我的高中同学,他不肯让我退出。第二,我不愿在青协里面什么都没有做就退出。所以我坚持下来了,到现在我才知道我当初没有退出是对的选择,因为在青协里面有许多让我感到,让我学习的事,只有参与了这些活动,你才能真正理解我此刻的心情。青协不仅仅能够让我学习到很多知识,也让我认识了很多知心好友,我想问大家,你们有过一大帮人唱完k淋着雨唱着歌回宿舍吗?我有过,这些都是青协给我的,在此,请允许我向大家说声:谢谢你们了!

大一过了,我在大一即将结束的时候,我在心里向青协鞠了一个躬,感谢你,感谢你让我对这个学校有了重新的认识,感谢你让我对生活有了更好的理解,感谢你让我获得的不是知识而是生活的全部。

"人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘假设没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。以我此刻的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

对于这天让我站在那里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何能够让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的时机,我想,我的这四年生活就应也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自我的努力。

有人说:大学一年级往往"不明白自我不明白",大学二年级就进了一步"明白自我不明白",大学三年级时"不明白自我明白",大学四年级"明白自我明白"。

其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多描述大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自我的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份完美,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,思念高中同学,思念高中生活。

在座的大都处在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"明白自我明白"必经阶段。如果你此刻觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

很多人在没进大学前,就在脑子构成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一齐朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自我的大学同学,你就会发现,其实此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

此刻大体聊聊我的大学生活,期望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不明白还有什么其他事能够做。之后也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。所以对图书馆我算是比拟熟悉的。也有人四年都没去过图书馆,不明白里面什么样,我此刻宿舍就有这样一个同学。虽然每一天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。高中有一个高考,始终是努力的目标,此刻却没有方向了。也觉得大学生活就应是五彩缤纷的,丰富多彩的,不就应只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。于是给自我稍微理清了头绪。显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。很清楚的记得,一次10。1假期,一向在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。情绪也不是那么郁闷了。学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分开掘自我的生活。

所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很搞笑的经历。

大二放手去活动。

大二的时候,处于偶然的时机,开始接触国标舞。学了一个学期后就和学员一齐发起组织了国标舞协会。起因就不在那里详谈。透过协会活动,组织活动潜力,与人交流潜力,团体协作潜力,使自我潜力得到提高同时,丰富了自我的生活。

在搞活动同时根本上没有影响到自我的学业。本来计算机专业课在所有的院系中属于比拟多的,有两个专业的课。但奇怪的是,我自我竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。所以我一向觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一齐看了一晚上的电视剧。睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好似不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

选取,放下协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。已经打算保研。并且开始准备考研。最后能顺利保研,和我的这一选取以及这一年的努力是分不开的。

大四收获。

进入实验室。学习了很多课外的东西。动手编程,写游戏等。但是有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你期望你的大学生活是什么样的,这个规划能够很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走,结果必须不会让你失望。

第二个,无论是做什么,作为一名学生,他的首要任务都是学好自我的功课。

最后,丰富的大学生活是要靠自我去营造的,大到全校全院性的活动,小到班级内部,或者寝室内部,能够组织各种游玩,或者比赛之类的活动。自我也能够根据兴趣,参加协会。不是每个人都要参加协会,必须要有兴趣,否那么不能进入核心成员,会觉得很没意思。

激励大学生活的演讲稿篇十五

尊敬的各位评委:

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的.勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。

最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

谢谢大家!

激励大学生活的演讲稿篇十六

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:”平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。“但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有”志当存高远“,毛泽东也有”风物长宜放眼量“。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二,要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三,要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:”爱情是学习的动力“或”家境贫穷的学习的动力“等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“送给我自己,也送给大家!

激励大学生活的演讲稿篇十七

尊敬的xx各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

我是来自大二xx班的学生xxx,今天很感谢有这样一个站在这上面演讲的机会,让我可以分享我的大学生活。那么今天我所演讲的题目是《我的大学生活》。

我们进入到大学,大学里的所有事物都是崭新的,我们接触到的东西也会与高中是截然不同的样子。大学生活是那样的丰富又多彩,但是同时也蕴含了太多让你忘记自己想要做什么的因素。如果不规划好自己在大学里面的事情,最后肯定会虚度光阴的。就我的大学生活而言,我一开始就有去定一些目标,把平日里的生活弄的很充实,不然在你没课的时候就会很无聊,玩一整天的手机是很不值得的。我在大学里的生活是下面我所规划的:

刚进入大学,在一个月的军训结束之后,就是学校各种的社团和活动以及院的活动。就我个人已经体会过来说,我建议选校的就不要选院的活动参加,因为他们一般都会撞时间,一个人根本就搞不了,像学生会、志愿者协会、体育委员会等,只要选其一就行,不要贪多,多了反而给自己添麻烦。除了这些锻炼自己能力的活动以外,还可以选择一个自己喜欢的社团参加,社团活动一般都不跟主活动撞时间,并且有时间可以选择,纯粹就是给自己的爱好再添一项而已,不会有其他因素去干扰,完全就是自己喜欢就行,而且还是给大学你的生活添加色彩的一种,生活不会无聊,有很多跟你一样的小伙伴陪你。

学校的图书馆一般都不小,大多数的书都是有的,不仅仅是课外一些阅读的'书本,还有很多关于所学专业的书都有,可以满足你的“阅览群书”的愿望。各种各样的书籍在你眼前跳跃,这对于你在大学的生活来说可是一个很有意义的一笔。你知道大学的课就那么多,很多都要靠你自己去学习,所以图书馆是一个你学习的好选择。

我现在已读大二,经历一年的学习,知道在大一如果专业基础要是不打好,后面的学习可是很吃力的,因为我现在就有一点吃力了。专业在前期都是一些理论知识,但是理论不学好,后面的实践你就一定跟不上。所以一开始就要注重专业的学习,再说了,我们来学校学的就是你的专业,其他课是给你调剂的。

同学们,大学虽美好,但是也一定要去好好珍惜,在你的大学生活里要隆重的画上你喜欢的样子,才不枉费你来大学一遭。

激励大学生活的演讲稿篇十八

尊敬的各位教师,各位同学:

大家好!

日子就这样一天天的过去了,每一天都越来越近。转眼间,半年的大学生活就这样浑浑噩噩的过去了。才发现自己没有认真听过几节课,没有认真看过几本书。

记得去年的这个时候,我们还看着教室里的倒计时而紧张、认真的为高考而奋斗着,为自己理想中美好的大学生活而拼搏着。而现在却没有了那种认真、奋斗、拼搏的力气。上了大学,人们都懒了很多。

在没上大学之前,我不止一遍的`幻想过我的大学生活。可是现在却只能用空虚一词来形容了。

在读大学之前,就听将要毕业的学长和我说过好多大道理。他说,大学里有人荒废,有人成功。就看自己怎运用这几年了。在大学里,要超越别人是件很简单的事,因为别人都在忙着玩。你只要稍微比别人努力点,就可以走在别人的前面。

这些道理,其实我都懂。但很不幸的是我依旧随波逐流了。

学长说,他以前刚进大学时不知道该做什么,现在知道了也晚了,因为马上就毕业了。比起学长,我是富有的,因为我还有时间。我不想我五年的大学生活就这样荒废掉,现在明白,还不算太晚。

我们要有责任心,对父母负责,对自己负责。我们都说自己长大了,都说自己成熟了。但是,我们却依旧在无为与堕落中放弃了自己的使命,推卸自己的责任。

责任并不是别人给的,而是自己成熟的思想内定的。而现在,我们的责任便是不能让自己的大学生活在空虚中荒废掉。

没有方向的船,什么风都不是顺风。人活着就要有目标,无论是长期的或是短期的。目的不在于去实现,而是在于时刻监督自己、鞭策自己。

以前,高考是我们明确的奋斗目标。我们向着高考这支标杆勇往直前。

而上了大学之后,我们缺乏清晰明确的人生目标。所以,许多人迷茫着、空虛着、堕落着。但是,我们并没有去堕落的资格。我们必须收回放纵的心去为自己的未来去奋斗、拼搏。从现在开始,为自己确定一个目标,然后向着标杆勇往直前。

我们不能听着学长、学姐们的忠告却又踏上他们的老路。

上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是让我们去创与思考。大学这段时间是我们最佳的学习时间。所以,从现在开始,我们要放弃享受,努力地重新塑造自我,为以后的腾飞积聚力量!

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