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大学体育节活动策划(精选20篇)
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大学体育节活动策划(精选20篇)

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大学体育节活动策划(精选20篇)
    小编:FS文字使者

总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。在写作之前,我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料,以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学体育节活动策划篇一

长沙师范全体学生。

女生部和纪保部。

工作人员安排;学生会及各系学生峰会。

为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的文明素养。

一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动。

由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们知道此次活动的开展内容。

二、食堂内部协商工作。

在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

三、宣传工作。

由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

四、准备周。

1、时间:预计四月下旬。

2、目的:基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动。

3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排。

五、劝导周。

1、时间:准备周之后。

2、目的:开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态。

3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

六、后期工作。

1、督促工作的继续进行。

2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)。

3、工作的相关总结工作(女生部负责)。

大学体育节活动策划篇二

一,活动主题:happyxx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

[

大学体育节活动策划篇三

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当大家成为大学生的那一刻,大家的学习生活方式发生了巨大的改变,大家不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展本次活动,提供一个交流的平台。本次本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与本次活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、本次活动评选出:本次活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的.组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、本次活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布本次活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

本次活动总共需经费:413元

策划书院学生会宣传网络部

20xx年4月

大学体育节活动策划篇四

3.进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

4.野炊流程(分工合作,自由发挥)

5.野炊后集体去活动6.15:30分集合准备返校

1.活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

3.带上学生证

4.注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

5.进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

大学体育节活动策划篇五

为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:

本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。

通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。

本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

领导小组:xxx

执行主任:xxx

执行副主任:xxxx

工作小组:xxxx xxxx xxxx xxx

全校各班级

20xx年3-4月

“参与体育、健康成长”

本届校园体育节贯彻"参与体育、健康成长"的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的"大峰会".

板块一:《启动篇》(第3周)

本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立"参与体育、健康成长"的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。

项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)

板块二:《欢乐篇》(第6周)

本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中"玩"出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的运动能力和团队协作能力。

项目设置:

一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。

四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。

集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。

板块三:《运动篇》(第7周)

本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以"达标争优、强健体魄"为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。

(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传"参与体育、健康成长"的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。

(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展"快乐课间"活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。

(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。"欢乐篇"集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;"运动篇"每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。

(二)体育节"欢乐篇"各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,"运动篇"报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入20xx校园体育节"文件夹内。

欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。

运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。

大学体育节活动策划篇六

本次迎新晚会是由校团委主办,并且进行组织策划的文艺晚会。

自________大学校团委成立以来,它就是一支有着极强凝聚力的学生队伍,工作能力突出,曾成功组织举办了许多大型校园活动。本次迎新晚会我们仍将充分发挥校团委的优势,团结合作、共同努力,携手办出一台有大艺团特色的迎新晚会。

时光飞逝,一年又过去了,而今,校团委这片活跃的土壤上又迎来了新一届的青年,他们洋溢着年轻的活力、散发着蓬勃的朝气、充满着狂热的激情,他们才艺出众,能歌善舞,怀远大的志向加入到校团委这个团结友爱的大家庭。为此,校团委计划通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新成员的到来,向大一新生展现校团委最热情活泼的一面,为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。我们还将利用这次迎新晚会发掘校团委的各类人才,使他们的特长能得到更好的培养。同时,以文艺活动的形式丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

本次迎新晚会的主题是“春华秋实”。“华”即是“花”,春天开花,秋天结果。一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们校团委以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是整个校团委辉煌的一年!

全校各部的节目不限,形式不限,内容积极向上,主题鲜明。具体的节目编排由各部部长、副部长负责组织,节目先经过策划组预审再进行审核和培训。最后由校团委团委会进行审查,合格的节目方可在迎新晚会上演出。节目演出次序由晚会策划组作出具体安排。

地点:________________。

时间:____年____月____日。

1、节目编排:____年____月____日~~____年____月____日。

2、选拔主持人:____年____月____日~~____年____月____日。

3、节目预审:____年____月____日~~____年____月____日。

4、最后审核:____年____月____日~~____年____月____日。

5、最后审核后尽快做好彩排前的工作安排和各种宣传活动及对演员的要求。

6、正式演出。晚会结束后整理出演出报告。

1、节目编排负责人:校团委团支部组织成立迎新晚会活动策划小组(各部根据相关职能负责相关节目的编排,并要保证节目的高质量)。

2、音乐制作:器乐部负责。

3、主持人选拔:由主持人部择优选拔气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的成员。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、晚会宣传:系宣传策划部(要求宣传策划部和其他各部密切联系,合作完成)。

5、舞台及会场布置:由艺术部负责,办公室进行协调。(协作做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

6、晚会摄影:宣传部负责(要求控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。

7、后勤及晚会物资管理:____________________(话筒、催场、道具、碟片、配乐、音响等等)。

8、晚会结束后会场的清理:__________________(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)。

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,主题鲜明。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

5、如果活动中出现各种个人不能解决的突发性问题,请及时活动负责人。

大学体育节活动策划篇七

xxx大学生。

20xx年xx月xx日。

活动中心。

xxx学生。

专业各班级分别派出代表队。

1、袋鼠跳。

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳。

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具:每组一条长约五米的绳子。

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞。

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子。

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的`队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

1、齐心协力。

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩。

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑。

比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

以系为单位组织报名的参加比赛。

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

大学体育节活动策划篇八

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的'舞台,信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工,精彩缤纷”的体育节,包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一.信工研究生体育节开幕式。

主持人开场白。

请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.

1.篮球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,第二。

名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛,博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分,第一名积15分,

第二名积12分,第三名积10分,第四名积8分,其余球队积4分。

三.信工研究生体育节闭幕式。

领导、嘉宾就座。

领导宣布各种奖项,运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞,并宣布体育节闭幕。

四.信工研究生体育节经费预算。

1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场,决赛4场,总计13场比赛。订场:五次2小时,一次3小时,总计13小时,每小时30元,费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法,费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元。

合计:710元。

2.羽毛球。

3.乒乓球。

(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计:5.奖金奖品。

(1)锦旗3面(2)总分前3名班级奖励:(3)奖状若干合计:6.宣传及其他费用。

(1)海报(2)机动费用总计:3000元。

×5=175元元。

元元元。

450.00元。

100元100元200元。

100元600元50元750元。

100元200元。

大学体育节活动策划篇九

奉献爱心,义务支教。

20xx年10月26日下午(星期三)。

宜春市袁州区国桥小学。

数计学院青年志愿者协会。

走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神。

1、青年志愿者协会方面:

在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。

(二)农民子弟学校方面:

农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。

(三)支教志愿者方面:

大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教。并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。

以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。

具体方法:

1、学习目标及学习方法交流传授课。

2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣。

3、合唱比赛。

4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。

(一)前期准备。

1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。

2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:

a、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。

b、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。

c、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。

d、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

e、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。

(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合。星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课。支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。

(三)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学。每个人写一份心得体会,提出相关意见。完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。

1、学校方面联系——与校方及时沟通,共同商讨解决。

2、志愿者招募、策划、指导和组织——安排好招募的每一步。

3、志愿者培训——邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训。

5、支教活动影响——及时更新和反馈。

5、安全问题——男女生搭配,集体行动,遵守规则。

大学体育节活动策划篇十

沐浴阳光、放松心情。

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯)。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加)。

1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。

20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。

xx理工学院石锣山山顶上。

生药xx班全体同学。

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。

3、穿越障碍物。

(1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯):

三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

5、套物品:将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少:

所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

大学体育节活动策划篇十一

大三的征程已然开始,我们依然肩并肩、手拉手一直往前走。专业学习、兼职、考研、就业、毕业论文等等新的词汇瞬间充满了我们的生活。这是个新的开始,我们对自己的发展都有各自的思考,或踌躇壮志或迷茫无措,让我们在这个平台上深入交流,倾听彼此内心的声音。

(1)让同学们在活动中冷静审视自己现在的生活,进行概括整理。

(2)使同学们更了解彼此的生活现状,加强支部成员的交流沟通。

(3)引起同学们对大三整体规划的思考,让生活更有意义。

(4)分享彼此的思想,利用同伴效应,提升自己价值观念,进一步加强支部凝聚力。

天马景区停车场旁的草地。

:09教育团支部全体成员。

(1)团支书周立婷与同学们广泛交流,确定活动主题,并广泛征集同学们意见和建议;

(3)组织委员李璧初负责通知活动的具体时间、地点,并确认能够参与活动的同学名单;

(4)材料准备:两份卡片、经典小礼品、抽签盒、相机、荧光灯等;

(5)分工安排:徐莉萍负责前期和后期宣传;全裕荣负责准备音乐、音响;周立婷负责策划、主持等;左强负责场地布置;邓海丽负责场地卫生;吴凑平和谢敏负责活动记录、准备礼物;石玲和孙永璐负责后期整理心灵展望;朱梦负责视频的录制和上传;栗磊负责现场团辅小游戏;甘爽负责荧光灯项目。

(1)环节一:生活的组成。

请同学们在卡片上写出与自己近期生活最贴近的几个关键词。15日晚上组织大家写好。

要求:真实;署名;最少四个词语;能全面概括自身生活。

时间:五分钟。

(2)环节二:松鼠搬家。

这个小游戏的设置主要在于活跃现场气氛,使同学们在游戏中敞开心扉,为下一个环节做准备。

(3)环节三:大家猜猜猜。

主持人抽出一张卡片,读出关键词,同学们竞猜;最先举手的同学可获得竞猜机会,并阐述理由;若答对,卡片本人表达谢意,并进行补充;若答错,再重新进行竞猜。然后请答对的同学抽卡片,由此进行下一轮。

(3)环节三:大三,我们一起走。

主持人引导、分享,请同学们分享自己的心灵感触、大三规划、未来发展等。第一个分享的同学有权指定下一位发言的同学,依次进行。

(4)环节四:我手写我心。

请同学们根据活动感悟写下自己对大三的展望或者有困惑、迷茫的地方,我们后期进行整理,再请老师到班级做相应的交流。

(1)预期目标。

找到方向,结束忙碌却迷乱的生活;找到同伴,我们始终不是一个人在战斗。通过这次活动,同学们可以更加了解彼此,分享彼此的资源,在共同努力下,我们每一个获得更好的发展,我们09教育团支部能够培养更优秀的人才。

(2)活动效果。

从团辅游戏到“大家猜猜猜”,大家的积极性和参与度都很高,气氛很活跃,当然这和活动的设计有直接的关系,其中的娱乐成分很多,包括小奖品里面各种层出不穷的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的温馨气氛等都大大提高了同学们的兴奋度,大家在其中玩的很开心。

最后的分享环节,同学们安静下来思考,但是真正能够敞开心扉和大家交流的同学少之又少,没能达到最初的效果。

大学体育节活动策划篇十二

为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”

.带动全体宿舍,共同营造温馨家园

数理学院学生会生活部

数理学院大一大二大三全体宿舍

2、“穿越沼泽”接力赛

3、“携手一起走”室友帮扶活动

4、“生活博士”生活常识知识竞赛

前期动员:先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促;召开全体学生干部大会(含舍长)进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.

活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛

1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表(评分表).

2.宿舍美化设计评比:

1)宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力;

2)具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜;

3)宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.

3.体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围;文体爱好者突出文化、体育氛围.

活动二:“穿越沼泽”接力赛

1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的准备;

3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组;

4.准备获奖证书和奖品.

活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动

2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习,大家携手一起走.

活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛

1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解,加深室友间的感情.

2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.

3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.

(一)1.活动宣传设计期(xx年11月24日——xx年11月29日)主要以海报和班级干部、学生会动员.

2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.

4.表彰大会:公布比赛结果,颁发奖品(12月2日)5.照片展示,由网络部写新闻,将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上.

(二)关于“穿越洪泽”接力赛

1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备

4.学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工,保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程,具体事宜参照活动准则实行.

1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结,并提出宝贵意见

2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道,并将具体情况公布于学院网站(网络部)

3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正,认真总结,为下一次文化节的举办奠定经验基础,传承数理学院优秀的宿舍文化氛围(生活部)

数理学院团总支学生会

xx年11月7日

大学体育节活动策划篇十三

各学院:

根据教育部《关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》(教高函〔20xx〕4号)要求,学校决定开展第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛校内选拔工作,现将有关事宜通知如下:

1、参赛报名:参赛团队填写《中国地质大学(北京)第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表》(附件2),并附项目计划书(包括团队介绍、项目简介及项目创新特色等)一式二份,上交至学院。学院汇总并填写《中国地质大学(北京)第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表》(附件3)统一报送至学生工作处,材料报送截至20xx年5月19日。

同时,参赛团队需在5月19日之前登录“全国大学生创业服务网”或大赛微信的公众号(名称为“大学生创业服务网”)进行报名。

2、学校初赛:6月初完成校内初赛。根据学校初赛成绩,推荐优秀项目团队参加北京地区复赛。

3、北京地区复赛:7-9月。

4、全国总决赛:10月中下旬。

1、各学院应广泛宣传,积极动员、组织学生报名参赛,并按相关要求做好各项工作。要加强对立项申报工作的指导,组织老师对学生的选题、申报作品的撰写等方面给予系统指导。

2、以学院为单位集中报送,个人上报不予受理。

3、纸质材料上报时间:即日起至5月19日(同时将电子版发送至yquki@)。

4、联系人:于琦,电话:82321091。

附件:

1.教育部关于举办第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的通知。

2.中国地质大学(北京)第三届“互联网+”大学生创新创业大赛申报表。

3.中国地质大学(北京)第三届“互联网+”大学生创新创业大赛参赛项目汇总表。

大学体育节活动策划篇十四

为提升广大传媒学子的专业技能,让大家在选题、摄制电视专题节目的创作实践中打牢影视语言理论基础,熟练操作摄像、编辑设备,适应影视制作行业电视摄像、节目编辑、包装合成岗位能力要求,现面向全院学生,以“搭建创新平台,催生校园原创”为宗旨,以挖掘好策划、好团队为目标,举办新闻传播学院第四届传媒文化节之电视节目制作大赛,为有志于电视事业的同学们提供一个创意研发与创意输出的平台,鼓励创造性,原创性和创新性。

新闻传播学院

新闻传播学院分团委学生会

我校在校生均可参赛,以团队名义报名。电视节目的制作是一个系统工程,它包括策划、构思、采访、拍摄、剪辑、特技合成、解说配音、字幕等多道工序,故本比赛要求:

有意向的同学自由组织参赛队伍,4月29日前并将报名表上交至组委会。电视节目形式不限(新闻类节目、教育类节目、文艺类节目、服务类节目均可),时长要求在20至40分钟以内(包括片头与片尾)。

1、参赛队伍要求为10人以上、15人以下团队。

2、新闻传播学院参赛队伍要求至少包含广电、新闻、广告、播主4个专业,且至少涵盖20xx级、20xx级、20xx级三个年级。

3、每人限参与一支创作团队。

电视节目策划,是一个电视人必须拥有的技能,而节目策划的水平,也直接影响着节目的整体质量;为了让即将进入传媒行业的同学们提前接受系统、专业的电视节目策划训练,本比赛第一环节为电视节目策划大赛,决赛环节为电视节目制作大赛。

(1)电视节目策划大赛:

1、各参赛队伍提交完整的节目策划方案。(此方案应包含:节目形式、节目定位、节目内容、节目包装、节目推广等内容。)

2、由专业评委进行点评打分,评选出优秀策划方案。组委会将对评选出的优秀策划方案提供节目制作启动经费200元及专业设备支持。

(2)电视节目制作比赛:

1、进入决赛的参赛队伍按提交的策划书,拍摄电视栏目的一期节目,进行后期制作包装,并制成样带(mp4格式)。

2、根据栏目特色策划节目宣传推介广告,对栏目进行包装宣传,增加关注度。要求至少制作一部时长90秒以内的节目预告片。

1、参赛片应有一定的思想性、艺术性,反映时代气息,把握时代脉搏,焕发时代精神。

2、参加比赛的学生必须独立进行参赛片的拍摄和文稿的撰写,坚持原创,不得抄袭。

3、参赛电视作品必须进行后期制作;要求片头出现“20xx年新闻传播学院第四节传媒文化节电视节目制作大赛”冠名,片尾要求打出演职表。

4、参赛片力求题材新颖、形象生动、图像清晰、制作精良,并符合其所属节目形式。电视节目样片中不能断磁、跳帧等明显问题。电视节目样片应当配有中文或中英双语字幕。

5、节目宣传推介的广告策划案,海报,宣传片等请一同与样片等上交。随作品附上一份包含其电视作品全部信息资料的word文档。

6、参赛片一律不退,作者自留备份。

1、电视节目策划书在4月29日前上交,过期以弃权处理。

2、决赛作品截稿日期另行通知。

1、奖项设置:设一、二、三等奖若干名,奖金分别为1000元、500元、300元;优秀奖若干;另设网络人气大奖一名。

2、比赛组委会将邀请专业老师、业内人士等担任评委,对参赛作品的电视节目策划书、电视节目样片和节目宣传推介方案等进行综合评分,以综合评分决定奖项归属。优秀参赛作品将有可能获得业内专业指导及业内人士提供的“培育”、“孵化”机会。

3、比赛组委会将开辟网络投票平台,评选网络人气大奖。

大学体育节活动策划篇十五

很多外省的同学来到了我们环保学院读书,在这里我们就是兄弟姐妹,可老乡圈子的活动频率很低,也许一学期即将过去了我们聚在一起的日子屈指可数,很多同学相互之间都还不熟悉,甚至很长时间也没有交流,这样的情况让大家都比较分散,每个人心中有浓烈的责任感和归属感,我们在做了充分的调查准备之后提出一个构想,对全院即来自外省的同学们为对象成立一个小组“天空之城”。这个构想也得到了系领导老师的认可和支持。

1、增进老乡之间的交流。

2、培养老乡之间团队合作的精神。

3、展现自我、加强自信。

4、增强交际能力。

5、感受快乐气氛、增进友谊。

xxxx年10月(具体时间再定)。

操场。

1、在系里对大一新生各班进行宣传。

2、运用大横幅在学校中向新生宣传(学生食堂附近的广场)。

3、在食堂和教学楼一教处张帖海报宣传。

4、向院部各个部门大力宣传,让他们向各系进行宣传。

1、宣传部画一张“老乡会”宣传海报。

2、想参加的人在班上和所在部门都可以报名。(写好详细地址)。

3、人员确定后,我们会分好老乡组。

4、青年文明督导岗负责采购活动用品以及申请活动经费。

5、网络部负责拍照工作。

6、纪检部负责纪。

1、各种游戏,以游戏的方式给人轻松的气氛,游戏本身也会增进组员之间的感情;。

2、每个活动之后的分享,这是也小组工作中的一个必要环节,畅所欲言,说出对小组及小组成员相互之间的期望。

第一个环节:破冰游戏——换座位(找朋友)。

1、活动要求:大家围成一个圆圈坐下,你的左右的人不能是同班同学,相互穿插最好是相互不熟悉。

第一个环节的目的是:让大家在简单的活动中学会相互交流,感恩和赞美他人。

第二个环节:我爱你vs不要脸。

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

第二个环节的目的:主要是缓解上一个环节的尴尬、紧张、生疏气氛。锻炼组员的反应能力和写作能力。在最后的表演环节,得到大家的肯定来增强自信。

第三个环节:衔纸杯传水。

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:每个地区选八名为一组,男女交替配合。有多少组共同进行。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

主要针对全员大一新生,其他年级的也可以参加(人数不限)。

信息技术系期青年文明督导岗。

共xx元。

信息技术系。

青年文明督导岗。

大学体育节活动策划篇十六

三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。

雷锋月麓山情烈士结。

三、活动目的。

学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神。

岳麓山。

(1)前期宣传。

在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。买好活动所需的物资,分好组并选好组长。

(2)活动流程。

三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。

(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。

苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)。

10人力全体人员。

大学体育节活动策划篇十七

通过竞赛,更好地发展数学建模,扩大数学建模的影响力,活跃校园学习气氛,进一步推进长沙理工校园学风建设,促建和谐校园;让学生亲身体验处理数模的过程,取得课堂和书本所无法替代的宝贵经验;传播数学建模知识,培养学生应用数学知识处理实际问题的能力,认识到数学对现代化社会发展的重要作用;增强学生的数学、计算机、文学等三方面的交互能力,团队配合的协作能力,以及自身的逻辑思维能力、处变能力;培养学生的创新精神、提高学生的修养和素质。

本次活动以“数模有你,精彩无限”为主题,旨在让数学建模得到广大数学爱好者的支持。

主办单位:湖北省教育厅策划承办单位:长沙理工大学数学建模协会。

本次竞赛采用统一竞赛题目(二选一),通讯竞赛,并以相对集中的形式进行,最后提交竞赛论文。大学生以队为单位报名参赛,一队为2-3人,专业不限。

数模协会将统一于xx年4月17号中午在甘怡园前坪进行现场报名。请各参赛者事先组好队伍,并且填写相关信息,按照华中数模组委会的要求,每队收取15元参赛费。

xx年4月26日至xx年4月28日为报名信息公示期,届时将在华中数模网上公布成功报名参赛队伍信息,请大家认真核对报名信息并获取竞赛统一编号。

本次竞赛的正式比赛时间为:xx年4月28日上午9:00至xx年5月2日上午6:00,为期四天。各参赛队在比赛时间结束前需要上交电子档和纸质档。电子版论文发送至长沙理工大学数模协会所指定的电子邮箱2336221414@,文件命名方式为竞赛编号+所选题号。例如,长沙理工大学的001号队,所选作的题为a题。它的竞赛编号为10536001a,其中,10536为长沙理工大学的普通高校代码。长沙理工大学数模协会将提交的所有电子档论文整理,按a、b题分装在两个文件夹中,并一同打包发送至电子档收卷邮箱为huazhongshouti@。纸质档论文在5月2号10点前交至理科楼学工办a405,数模协会将纸质档整理后将其快递或邮寄至:湖北省武汉市东湖高新技术开发区南湖大道182号中南财经政法大学南湖校区,邮编为430073,郭刚正,联系电话为18771012450。

如有参赛队伍晚交电子档论文和纸质档论文,逾期不候,责任自负。

1.活动前准备。

2.报名阶段。

(1)参赛对象:长沙理工大学在读本科生、研究生。

(2)报名时间:xx年4月17日。

(3)报名形式:直接报名。

3.报名注意事项:

1)本次比赛是三个人组队的团队比赛,每个队有且只能有三个人,自由组队,包含队长1名、队员2名。

2)凡报名者必须认真填写个人信息,个人信息不明者,将取消参赛资格。

3)参赛者必须在报名截止期之前报名,逾期报名视为无效。

大学体育节活动策划篇十八

提升非公企业活力,更好地服务、凝聚非公企业青年,并为暑期返乡大学生提供一个实践锻炼的平台,在学校团组织和企业团组织之间搭建一座桥梁,建立双向交流平台及非公团建的长效机制。

20xx年暑期

选取市内发展良好的几家企业

暑期返乡大学生,重点为受团市委资助的品学优良的贫困大学生

1、组织大学生在选取的企业里进行暑期实践;

2、大学生积极发挥主动性、创造性,在企业里引导企业员工开展“读一百本好书”、“我的青春节拍”论坛等活动,为企业青年员工们提供一个学习交流的园地,从而带动、激活非公企业团建,促进大学生与非公企业青年职工的双向交流,实现多赢的良好局面。

机厂配套分厂;(主要

大学体育节活动策划篇十九

为挑选出优秀的学生干部,为下一届学生会干部部队储备力量,特举办此次选拔活动。

选新秀为明天。

全体学生会新委员。

校学生会人力资源部。

报名时间:5月5日5月7日。

面试时间:5月9日5月10日。

12:0014:00。

考察时间:5月10日6月10日。

学生会会议室。

(一)报名。

各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表,由自己填完基本信息后交给各部门负责人,再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完后由部门负责人统一将表格交给人力资源部,由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。

(二)面试。

由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出80%优秀的委员进入考察期。

(三)考察。

对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。

刘锐贾媛余生熊莺周彬。

王圣涵周柳李晓阳。

各部门部长。

附:储备干部选拔报名表。

储备干部选拔报名表。

总分。

签名:

部长评价。

注:1.请附带上进入学生会个人总结一份。

2.打分和评价有各部门部长完成。

大学体育节活动策划篇二十

为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

时间安排:11月9日一12日。

报名时间:xx年11月2日一4日。

报名地点:各班体委处。

活动时间:xx年11月9日一10日。

比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

报名时间:xx年11月2日一4日。

报名地点:各班体委处。

活动时间:xx年11月10日一11日。

比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

报名时间:xx年11月2日一4日。

报名地点:各班体委处。

活动时间:xx年11月11日一12日。

活动主题:“预防甲流,保护环境”

报名时间:xx年11月9日一12日。

评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

经贸系女生部。

xx年11月1日。

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成长是一场不断克服困难与挑战的旅程,让我们变得更加坚强。在总结中,我们可以结合一些实例和案例,以增加可读性和说服力。以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家
梦想是每个人内心最深处的火种,只有燃起它,才能创造一个更美好的未来。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。以下是一些经典的总结范文,希望可以给大家一
总结是对过去经验和教训的总结,可以帮助我们不断进步和成长。制定明确的目标是取得成功的第一步。欢迎大家参考以下总结范文,为自己的工作和学习提供借鉴。高一感恩父亲节
这个分类会帮助我们更全面地了解学习和工作生活等的相关话题。怎样使总结的内容更具说服力和可信度?以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享,对教育工作者有启发。
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。总结不仅是个人的事情,也可以
报告要求准确、客观、清晰地呈现事实和调查结果。最后,要对报告进行仔细的审校和修改,确保语法、拼写和格式的准确性。感谢大家的关注,希望我们提供的资料对你的报告写作
通过报告,我们可以使读者更好地理解和了解所讨论的主题。适当的使用图表、图像和表格等可视化工具,能够更好地展示数据和结果。以下范文是经过严格筛选和编辑的,符合专业
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。总结一定要客观真实,不夸大、不缩小实际情况。希望大家可以从这些范文中学到一些写好总结的技巧和方法
总结可以促使我们发现问题,并找到解决问题的方法和途径。在总结中,可以引用一些实际案例来支持自己的观点和结论。如果你正在写总结,可以先阅读一下小编为大家整理的一些
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。这是一些来自各个领域的优秀总结范文,对我们的学习和工作都有
每个人都应该制定自己的计划,以实现个人和职业发展的目标。制定计划时,我们应该首先确定我们想要实现的目标和期望的结果。制定计划是一项重要的管理技能,以下是一些成功
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。怎样选择适合自己的健身方式,保持健康的生活习惯?感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们参考和学习,提高写作能力
读后感是对读完一本书或一篇文章后的感受和思考的总结,它可以帮助我们更好地理解与领悟作品的内涵和深层意义。在阅读的过程中,我忍不住被主人公的坚强和勇敢所打动,仿佛
教案的编写应该注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。教案的编写要根据学科特点和学生的认知规律,合理安排教学活动和资源利用。教案的设计需要结合实际情况和教学目
方案通常是为了解决问题或提供解决方案而设计的。方案的制定需要结合实际情况和可行性做出权衡和取舍。下面是一些成功案例的方案总结,我们可以从中学到很多有价值的经验和
在教案中,我们需要明确教学目标,确定教学内容和方法,以及评价学生的学习成果。教案的编写需要注重教学方法和教学策略的灵活运用。以下是一些教育专家对于编写教案的建议
通过总结,我们可以对自己的学习和工作进行评估,找到问题所在并制定改进措施。适当运用排比、对比等修辞手法可以使总结更具有说服力和感染力。总结范文中的经验和教训可以
教案是教师进行课堂教学的基本依据,具有指导性和操作性。在编写教案时,教师要适当安排时间,确保教学进度。接下来是一些优秀的教案范文,希望能够激发大家的创作灵感,识
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。总结可以借鉴他人的经验和观点,但要注重自己的创新和独立思考。小编为大家整理了一些优秀的总结范文
阅读这本书让我对历史事件有了更深刻的了解。写读后感时,可以与他人交流和讨论,以获得更多观点和见解。以下是一些经典的读后感,希望对大家有所启发。四年级小王子读后感
婚姻家庭是社会组织形式的一种,是由一男一女根据法律或道德经济关系建立的一种终身伴侣关系。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?总结是在一段时
教案的编写需要符合课程标准和教学要求,注重学生的综合素质培养。教案的编写应注意教学过程的阶段性和递进性。教案编写需要充分发挥教师的创造力和想象力。中班语言孔融让
编写好教案可以提前预估学生可能出现的问题和困惑,准备相应的解决方案。在编写教案时,可以参考和借鉴其他教师的成功经验和教学方法。如果你需要一些优秀的教案范本,可以
通过签订合同,可以确保交易双方的权益得到保障。最后,合同的编写应仔细审查和校对,确保没有遗漏或错误的信息。合同是一种法律文件,用于规定双方在特定业务交易中的权利
教案是教师根据教学大纲和教学目标,制定的一种组织和安排教学活动的文件,它可以帮助教师合理地安排教学内容和教学步骤,提高课堂教学效果。教案是教师的思考结果,也是教
通过演讲稿,演讲者能够清晰地组织自己的思路,表达自己的观点。要想写一篇完美的演讲稿,首先需要充分准备,对主题进行全面的了解。演讲稿的语言要真实、自然,与听众建立
报告是一种向上级或领导层汇报工作或研究成果的书面材料。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,确定要传递的信息和表达的观点。其
方案的成功与否与团队的协作和执行力密切相关。吸取过去的经验和教训,避免重蹈覆辙。最后,祝大家在方案制定的过程中能够取得圆满成功,实现既定的目标和效果。小学音体美

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