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最新学校拔河比赛活动策划方案(精选11篇)
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最新学校拔河比赛活动策划方案(精选11篇)

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一个好的方案可以为我们提供指引和助力,从而更好地达成我们的目标。制定方案时可以采用先进的技术和工具,提高方案的科学性和精确性。每个领域都有一些成功实施的方案,让我们一起来学习他们的经验吧。

学校拔河比赛活动策划方案篇一

通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。下面是本站小编为您精心整理的学校拔河比赛活动。

模板。

一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

三、活动。

口号。

:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸最强。(比赛的团结口号各班自行制定)。

四、比赛地点:学校足球场。

五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。

六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。

七、参赛要求:

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。

3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)。

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。

大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。

2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。

3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。

2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。

3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。

2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

十、奖励办法:

大一:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

4、优秀组织奖:奖状一个。

大二:

1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。

3、优秀组织奖:奖状一个。

团学:

最具团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。

十一、经费:

羽毛球拍5副*50元=250元,

羽毛球2筒*15元=30元,

雪糕100根*1元=100元,

棒棒糖100根*0.5元=50元,

横幅8米*8元=64元,

总计494元。

十二、需要物品:

口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)。

一、活动对象:08级全体同学。

二、赛前准备:宣传部作展板,海报及启示;。

三、组织形式:

比赛采用三局两胜和循环形式进行,获胜得一分,比赛结束按积分高低排名,积分相同者按小分排名,若小分相同者加赛一场决胜负。

每个组分别推荐一支代表队(成员16人男女各半,队长一名,正式队员12名,替补4名)。

四、代表队分组:

一组:工商08级、电子商务08级、市场营销08级。

二组:财政08级、金融08级、高本08级。

三组:国际贸易08级。

四组:会计08级(1-4)。

五组:会计08级(5-9)。

五、报名时间:

请各代表队队长于3月20日(星期五)之前将名单交到经管系学生会办公室。

六、比赛时间:3月23日——3月25日下午4点。

比赛地点:礼堂前篮球场。

七、比赛流程:

此处不详述,比赛时按分组循环进行。

八、奖项设置:

一等奖:证书(1名)。

二等奖:证书(1名)。

三等奖:证书(3名)。

十、备注:

本次活动本着“公平”“公正”的原则进行,其他细节另行通知。

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会。

四、活动时间:20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活动地点:院篮球场。

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

八、注意事项。

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制。

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:夏颖欣。

十三、活动流程:

1、主持人。

开场白。

介绍出席会议的领导以及参加人员并邀请黄曼丽辅导员做。

开幕词。

(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,最佳团队奖,最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、最佳团队将和最佳风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。

学校拔河比赛活动策划方案篇二

为丰富我系课外活动,增强团总支、学生会、爱心社之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,加强班内团结,我监治部特策划本次拔河比赛。现将有关事宜公布:

1主办单位:

2承办单位:

3协办单位:

4参赛单位:各班班级。

5比赛时间:

6比赛地点:

7指导:

9比赛办法:

一、比赛规则:

1)比赛分淘汰赛(有三个轮)、循环赛两个赛程。

2)由各班抽签决定对手班级。

3)比赛分为淘汰赛与循环赛,第一轮有30个班级,淘汰15个,第二轮再淘汰7个(班级轮空直接进入下一轮),第三轮再淘汰4个,最后4个进入循环赛。

4)比赛分组首场的战位选择由各队队长抽签决定。

5)比赛为三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局胜出时,比赛宣告结果。获胜班级进入下一轮比赛。

6)河界为3米,比赛始末,由裁判哨声决定,时间不限。

7)比赛分班级赛与干部干事赛。

二、注意事项。

1)各队队员必须提前5分钟入场,迟到10分钟视为弃权。

2)各队队员必须服从裁判指挥。

3)各队以班级为单位,设领队一名,队长一名,男13人,女5人,若女生不够可做情调整。

4)各班拉拉队必须站在规定的界外。

5)严禁非本班级(班主任除外)人员参加本班比赛。

6)严禁队员穿钉鞋参赛。

7)领队负责本班抽签。

三、奖励办法。

第一名50元。

第二名40元。

第三名30元。

精神文明奖15元。

四、责任分工。

学校拔河比赛活动策划方案篇三

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的`形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)

学校足球场。

星期x下午x点。

邀请各二级学院体育部部长。

1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二x个班级,每个班一个组,每个组x人,男生x个,女生x个。

3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。

4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

(1)、初赛:大一x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

(2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。

大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。

(3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

(4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

(1)、初赛:x个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

(2)、复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

( 3)、半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

( 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。

2、比赛前x分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

学校拔河比赛活动策划方案篇四

为响应我校《阳光心态,和谐校园》心理活动周的开展,我系决定举行拔河比赛,以提高我系学生团结合作和坚韧不拔的精神。

20xx年4月10日下午3:00。

:师专足球场。

:地理系全体学生。

负责人;

策划人;

裁判;

副裁判;

三局两胜。

05地理教育班06地理教育班。

05旅游管理一班05旅游管理二班。

06旅游管理班05地理教育班。

05地理教育班05旅游管理一班。

06旅游管理班05旅游管理二班。

05旅游管理二班06地理教育班。

06地理教育班06旅游管理班。

06旅游管理班05旅游管理一班。

05地理教育班05旅游管理二班。

05旅游管理一班06地理教育班。

备注;比赛采用循环赛,胜利一局记一分,负一局记零分。由副裁判记分。得分多者进入下一轮比赛。

学校拔河比赛活动策划方案篇五

一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力。

二.活动目的:。

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,11,12,13届学生。

四.活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30。

五.活动地点:足球场。

六.主办单位:经济管理学院学生会。

七.承办单位:学生会。

八.参赛要求:。

1以年级专业为单位组成各参赛队伍。

2专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队。

3参赛队员必须是本年级本专业学生。

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)。

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器。

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名。

赛果公布员:两名。

秩序员:8到10名。

人员安排:

附:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下:。

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装。

(1)服装。

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子。

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

篇二。

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会。

四、活动时间:20xx年4月12日14:00—16:00。

五、活动地点:院篮球场。

六、活动对象:经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加。

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共10人,男生7人,女生3人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)。

八、注意事项。

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制。

十、邀请嘉宾:牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员。

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:夏颖欣。

十三、活动流程:

1、主持人。

开场白。

介绍出席会议的领导以及参加人员并邀请黄曼丽辅导员做。

开幕词。

(预计6-分钟)。

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有九个班级,9号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,9号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)。

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖.将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费30元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费20元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计70元。

3、现场布置:气球,彩带等等(50元)。

学校拔河比赛活动策划方案篇六

一、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

二、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理。

本次比赛由研究生部团委主办,研xx级五中队二班承办。

四、比赛地点:

雁塔校区篮球场。

五、比赛时间:

周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。

六、参加要求。

1、以班为单位组成各参赛队伍。

2、各班限报领队1名。

七、拔河比赛规则。

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员20人,每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生,其余人员不得参加。

八、比赛方法:

1、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4、半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5、决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

九、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地(雁塔篮球场)。

2、赛前15分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

3、为避免损伤和力求美观整齐,要求穿长袖运动衫、平底胶鞋,不准带手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法。

比赛取前三名,给予一定奖励。

学校拔河比赛活动策划方案篇七

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的.大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:20xx年xx月xx日xx:xx―xx:xx

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制

十、邀请嘉宾:军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:xxx

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。

3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)

学校拔河比赛活动策划方案篇八

展现青春的梦想,舞动青春的色彩,年轻的我们,拥有一颗激情四射的心。你一定在寻找一个机会去释放你的激情吧,好吧!管理学院学生会10分会决定为你们举办一场精彩纷呈的拔河比赛。相信大家会在这场比赛中赛出个性,展现风采。

拔河友谊竞技赛。

积极健康,向上文明。

增班级的凝聚力,丰富大学生的课余生活,增强同学们的集体荣誉感,提高同学们的体质。

20xx年5月1日中午。

中区操场体育馆前。

管理学院的19个班,每个班限制15人(男生7个,女生8个)。

管理学院学生会10分会。

1、12月7日在教一大厅,班长抽签决定第一轮对手。

2、12月8日中午一点在一栋101体育委员开会,若不能准时到达则视为弃权。

3、12月9日进行淘汰赛,决出10强,胜出的十个班赛后由体育委员抽签决定复赛对手。

4、12月10日进行复赛,决出5强,胜出的班级赛后体育委员抽签决定第二轮复赛的对手,决出3强。

5、12月13日以循环赛的形式进行总决赛,决出名次。

6、请老师为获奖班级进行现场颁奖并为其合影。

1、比赛分为三个场地,采用第一轮淘汰赛,第二轮复赛和第三轮决赛的形式进行。

2、场地画有三条线,中线和两条临界线,绳子上的红布先越过哪条临界线,则哪队获胜。

3、裁判员喊预备时,双方拉紧绳子但不准用力,听到开始的命令时比赛开始。

1.为了保证比赛的顺利进行,有比赛的同学必须提前到场准备。

2.本次活动本着友谊第一,比赛第二的原则,禁止班与班之间发生冲突,否则取消比赛资格,后果自负。

3.比赛结束时听到裁判的哨声后不得马上松开绳子,等大家站稳再松,以免受伤。不得出现中途集体松绳,故意违规行为,否则后果自负!

1若哪个班的男女生不够,可以在管院学生中找外援,但不能超过所限制的人数!每场比赛都有负责人去清点人数。

2、每个班体育委员必须服从分会人员安排,在指定的场地进行比赛。

3、每个班必须要求各班队员准时到场进行比赛,否则后果自负!

4、每场比赛是三局两胜制!

二等奖:奖状和乒乓球拍和一袋硬果糖。

三等奖:奖状和一袋硬果糖。

优胜奖:奖状。

本次活动的最终解释权归管理学院分会所有。

学校拔河比赛活动策划方案篇九

二、活动目的:

通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使员工们体会集体的力量。

三、赛事主办及管理。

行政部。

四、参加要求。

1、总公司、三项目、综合项目各出一队,物业公司根据实际情况出三支队伍、三原项目部包括物业出两支队伍。

2、各对报领队1名,

1、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员名单。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员10人,每队男、女各5人。参加比赛的队员必须是本单位人员其它人员不得参加。

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四只队伍进入半决赛。

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

七、注意事项:

1、每场比赛16:15准时开始,各代表队需在16:00到达比赛场地。

2、赛前15分钟集合。

3、为避免损伤,要求员工尽可能着宽松易于活动或运动装。

4、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

5、比赛前由各部门派出代表进行抽签(抽签时间另行通知)。

6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

7、奖励办法。

比赛取前三名,给予一定奖励。

学校拔河比赛活动策划方案篇十

为迎接xx级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

一、活动主题:

弘扬体育精神,构建和谐我系。

二、活动宗旨:

友谊第一、比赛第二。

三、活动目的:

为了增强大学生体育锻炼的意识,增强大学生文化体育素质,构建人文理念的大学校园。

四、活动对象:

城市规划设计系xx级全体学生。

五、活动时间:

20xx年xx月21日(中午12:30)。

六、活动地点:

主教前。

七、主办单位:

城市规划设计系学生会。

八、活动流程:

(一)报名:以班为单位,于xx月17号前报上一个参赛名单(男生十人,女生五人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格。

(二)比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛抽签决定,第一次抽出若干参赛队伍,分别进行比赛,比赛使用淘汰制,最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

(三)比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。

2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

九、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置:

冠军:一名亚军:二名季军:三名。

参与奖:三名。

学校拔河比赛活动策划方案篇十一

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的.身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年11月26日16:05

初中部操场

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

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人们常说,生活就像一本书,而总结就是我们书写生活的一页。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。
总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。为了更好地解决这个问题,我们需要借鉴一些较为成功的经验和做法。以上范文供大家参考,希望能给大家带来一
读后感是指读者在阅读完毕后,对所读书籍的主题、情节等方面进行的思考和总结。写读后感时,可以结合自己的专业知识和背景,进行理性的分析和评价。通过阅读这篇读后感,或
报告是一种在特定领域或事件上进行调查研究并给出结论和建议的书面材料。使用恰当的方法和工具来收集数据和信息,以确保结果的真实性和可信度。通过阅读这些报告范文,我们
教案是教师进行课堂教学的基本依据,具有指导性和操作性。教案的编写要注意评价学生的学习成果,及时调整教学策略,提高教学质量。以下是一些来自优秀教师的教案分享,这些
经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧
提高自己的理解和分析问题的能力。在写总结时,要注意准确表达自己的观点和思考。以下是小编为大家搜集的学习总结,希望能够帮助大家改进学习方法。大型活动策划岗位职责篇
总结是对过去的经验进行提炼和总结,通过总结可以更好地发现问题和优化方法。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有深入的理解和熟练的把握。接下来是一些总结的写
时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。善于运用修辞和技巧,如排比、比喻、应用句型等,以增加文章的表现力和吸引力。小编为大家整理了一些精选的
编写教案可以帮助教师预见教学中可能出现的问题并提前做好准备。教案的编写需要注意教学资源的选择和利用,充分发挥教材的优势。教案可以让教师更好地组织教学内容和教学活
教案的编写应当充分考虑到不同学生的差异和个体差异。教案的编写需要结合教材教法和教学资源,最大程度地发挥教学效果。教案是教学中不可或缺的一环,以下是一些经典教案供
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者易于理解。以下是一些规范的通知范本,供大家在撰写通知
教案起到指导教学、组织教学和评价教学的重要作用。教案要注重培养学生的合作精神和团队意识,培养他们的合作能力。小编整理了一些教案范文,希望能够为教师朋友们提供一些
规划是制定目标、实现梦想的关键步骤。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案面对总结的任务时,参考范文是一个不错的选择,它可以带给我们一些新的思路和灵感。励
总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划,它给了我们前进的方向和动力。完美的总结需要我们对过去的行动和决策进行全面的评估和总结。在这里,我们为大家搜集整理了一些
每个人都应该有总结的习惯,因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。如
演讲稿的开头部分需要吸引听众的注意力,可以使用引用、故事等手法。演讲时要根据不同的场合和听众,进行适当的语言调整和形体表达。这些演讲稿范文涵盖了各个领域和主题,
总结是对过去一段时间学习、工作、生活等方面的成果进行回顾和总结的一种方法。首先,写总结时要全面客观地评价自己的表现,正视问题,勇于改进。这些总结范文或许会给我们
通过计划的制定,我们可以更好地分配资源,避免资源的浪费和不必要的重复劳动。制定评估和复盘计划,定期回顾计划执行情况,总结经验教训,并进行必要的改进。以下是小编为
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间和进度。规划时间是制定计划的重要一环,需要根据任务的紧急程度和重要程度来安排工作的优先级。每个人都可以成为自己生活的主
总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步,我们应该珍惜这个机会。每个人都有自己的梦想和追求,我们应该为之努力奋斗,不轻易放弃。这些总结范文包含了各种领域的经验
合同是经济合作的信任基石,建立了商业伙伴关系。在合同中,需要明确约定各方的权利和义务。合同是双方或多方达成共识后,具有法律效力的书面文件。通过签订合同,可以明确
教案是教师对于教学过程进行合理安排和组织的必备准备工作。在编写教案时,要合理安排教学步骤,使教学过程有条不紊。以下是一些经过实践检验的教案范文,希望对教师们的教
思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力,培养创新思维。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。标准辞职个人申
演讲稿可以起到引导和提纲的作用,让演讲者更好地掌握演讲的内容和线索。那么,如何写一篇让观众印象深刻的演讲稿呢?首先,明确演讲的目的和主题非常重要。其次,梳理好演
传统文化是我们中华民族的瑰宝,我们应该传承和弘扬。好的总结应该突出重点,将主要问题和解决方案清晰明了地呈现出来。看看下面的一些范文,可以帮助我们更加清楚地理解和
在总结中,需要客观、全面地评估自身的优势与不足,从而更好地认清自己。写总结时,可以注重独立思考和个人见解,以展示自己的思考能力和分析能力。总结范文是总结写作的范
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以用总结、反思、呼吁等方式来表达观点。一篇优秀的演讲稿应该具备多方面的特点,包括内容深入、观点明确、逻辑严密、语言生动等,
总结是一种反思和归纳经验的方式,有助于我们认识到自身的成长和进步。写总结时要注意适当使用统计数据和事例加以佐证。总结写作是一个反思和总结的过程,以下是小编为大家
报告的撰写应遵循一定的结构,包括引言、主体和结论等部分。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,确定所需的信息和数据来源,并进行充分的调研和分析。在撰写过
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。以下是小编为大家整理的写作技巧和方法,希
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写心得体会可以提高我们的思维能力和表达能力,培养我们的逻辑思维和思辨能力。写心得体会时,我们应该注重语言的准确性和表达的清晰度。接下来是一些写心得体会的范文,供
在一本书籍或文章中,总结部分常常是对前文的归纳和概括。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看
教案应该是灵活的,能够根据实际教学情况进行灵活调整和改进。编写教案时要考虑学生的先前知识和学习能力,合理安排教学内容。教案是教师编写,用于指导教学活动的重要文件
无论是学生还是职场人士,总结都是必要而重要的。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。以下是小编为大家整理的日记范文,供大家参考借鉴。平安保险理赔委托书
在编写教案时,要充分考虑学生的学习特点和教材的内容。在编写教案时,教师要考虑如何引发学生的学习兴趣,激发他们的学习积极性。通过阅读教案范文,您可以了解到教师是如
教案是教师为了实施一堂课而制定的教学计划和指导材料。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,要充分了解教学内容和学生的学习特点,确定教学目标和教学重点,为教学活动的
科学是人类认识自然和社会的一种基本方法,我们需要从科学角度来分析问题。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。通过以下总结范
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忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。写总结时可以采用比较、分析和归纳等方法,让内容更具说服力和可读性。范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写
教案需要结合学生的实际情况、教材的内容和教学目标来编写,以达到最佳的教学效果。在编写教案时,需要根据学生的特点和实际情况选择合适的教学方法和策略。以下是一些教育
心得体会是我们对过去一段时间内的学习和工作的一种自我总结和概括。写心得体会时,我们应该注重逻辑的连贯性和条理性,使文章更具说服力。接下来是一些心得体会的范文,希
批评是对他人行为或作品进行评价和指责的一种方式,有助于改进和提高。在写总结时,我们应该保持客观、简明扼要的风格。以下是企业管理专家总结的一些成功经验,值得每个人
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总结是一种思维方式,可以帮助我们更好地组织和整理我们的想法和经验。总结的语言应该准确、简练,避免使用模糊和歧义的词语。给大家准备了一些总结范文,供大家参考学习,
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父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义。最重要的是,总结不仅是一种写作
教案要符合教学大纲和学生的学习需要,能够激发学生的学习兴趣。教案的编写要注重提高学生的思维品质和创新能力。以下是一些优秀教师撰写的教案范文,它们的教学设计深入浅
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演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息、阐述观点、表达情感的文本形式。它通常在公开场合使用,旨在引起听众的兴趣并传达特定的目的。演讲稿可以用于各种场合,如学
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"总结是对过去的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。在这里,为您推荐一些经典的总
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