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通过总结，我们可以发现自己的不足之处并努力改进。总结不仅要总结自身，还要学会关注他人的意见和建议。多和他人交流、讨论，可以拓宽我们的语文思维。
爱满世界初中篇一
也许你会笑我傻笑我笨，世界上美好的东西多得是，干嘛为了一本书而沉醉？而我会毫不犹豫的告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要沉醉在书海的世界里，我就身不由己，不由自主的陷进了这个世界。
书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。我在读书时就陷进了这个故事。成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙，我像是着魔了，上瘾了，不可自拔。我爱上了它，我沉醉在书海的世界里，我好幸福……书，我的朋友啊！你真是一个知心好友，在你那里，我仿佛读出了我的心声，我的快乐，我的梦想，我的烦恼，我的人生真谛。
爱满世界初中篇二
这四年一届的世界杯在亿万球迷的欢呼中到来了。原本那冰冷，沉闷的空气变得亢奋，充满了激烈的气息。球迷们个个守在电视机旁为自己所热爱的球星，球队而欢呼雀跃。那激动人心的'射门让人热泪盈眶，心潮澎湃。这一刻，是我们狂欢的时刻。（初中作文）。
爱满世界初中篇三
沙砾泛着幽光，静静在碧蓝的水中下沉，沙中包着珍珠，你拉住我向前的手，淡说：别，让它自己沉下去。我不解。你只说：你看，试图打捞它的人全躺在水中了。
月光璨然，水面折射出你的倩影，我苦于寻找你，却只在此岸踱步。我困惑。终于在水中找到了你。一副躯体，抽离灵魂的空壳。我问你：回家？你独有的淡然消散不见，留给寂静空虚回答我：贪。
淡蓝色玻璃映出你的脸，你笑着，分外安祥。手紧攥着，没人知道你手里是什么，除了我。雪白的衣服衬托着釉红的花，你让我想起了白雪公主的童话。只可惜我不是那王子，无法给你那个吻，即使给了也无法挽回你，因为那只是童话。
爱满世界初中篇四
读《爱的教育》--有感爱满世界。
《爱的教育》这部作品风行全球，脍炙人口，是一本令全世界亿万人感动的伟大作品。本书以一个孩子的口吻告诉我们：素质教育就是爱的教育。对父母的爱，对教师的爱，对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。这本书细腻地刻画了各种高贵的品质：爱国、善良、侠义、英勇、无私，令人深受感动。每章每节，都把爱表现得精髓深入，淋漓尽致。其特色在于它以孩子的目光，孩子的口吻，来写孩子的生活与思想，非常适合孩子看。
爱满世界初中篇五
在一个“嘈杂”的世界里生活着的我，感觉已经受够了人间的喧闹。于是，我走进了一个内心中的安静的世界。
那里的景色是世间最美的——那里有祖母绿的水，湛蓝的天空，纯白的云朵……我也不知道怎么描述了，反正是世间最美的。它就是我心中的伊甸园。但没有夏娃，只有“亚当”——也就是我——一个人。
这里的一切几乎都是完美的，只是没有声音。
我到了海边，看见了那柔软的沙滩，终于忍不住，跑了过去。我光滑的“小脚丫”踩在沙滩上，感觉痒酥酥的，那感觉使性格开朗的我忍俊不禁。（太痒啦！我受不了！）我用沙子和水混合起来，用了一整天的时间，搭了一个气势宏伟而又精致的城堡，只属于我一个人的城堡。
在我那太阳永不落下的伊甸园里，我并不孤单，因为永远会有那太阳和城堡陪我。
我从一棵树上摘下一颗果子，深红色的果子，不对！它不是红色的……哎呀！反正我流口水啦！我边啃果子边欣赏我的作品。
我忍不住了！我拿起纸和笔，画下了这幅“海景图”。
我忘记了这是个没有声音的世界，人也只有我一个，没有动物、微生物，只有植物在那里无声地伫立着。
滴水观音在那里，默默地滴着眼泪。它孤伶伶的，伫立在那里，对着大地诉苦，这个世界却锁住了它的声音。
啊！我不也和滴水观音一样，孤伶伶的，又被锁住了声音吗？
于是，我化成了亚当原本的样子——光代替了太阳，等待下一个亚当来参观我所筑的城堡，我所作的画，看见我啃过的果实，在这个时间静止的`世界里。
我又想到下一个亚当所要承受的痛苦，想到那个亚当的结局，我流下了我第一滴、也是最后一滴眼泪。它是我的生命。
我要用我的生命告诉上帝：“我决不允许伤害其他的、无辜的人！！！”
那滴眼泪终于落在地面，发出“啪”的一声响声。
早已被冻成冰的时间，被我的生命，融化成水！
大海的波浪强有力地打在沙滩上，用它的声音告诉上帝：
“我们不允许你伤害其他人！”
于是，无声的世界破碎了。
我仍坐在嘈杂的世界里，看着车水马龙，听着巨大的噪音。
我不想生活在嘈杂或没有声音的世界。我想要一种适中的境界。
可是，它在哪里呢？
爱满世界初中篇六
一个皮肤苍白，头发乌黑，身材瘦长，戴着一副墨黑镜的盲人，却常道曼琪亚塔楼去感受美好的一天，去感受光的温暖，去享受在光与影中悬浮的幸福。
盲人真得很乐观，坚强。他没有选择自杀是对的。他站立在塔楼上，在感谢，感谢上帝赐予他的一切——即使剥夺了他的视觉。但仍给了他许多赏赐——人们的帮助（一些有心人），大自然的鸟语花香，阳光的温暖和对未来的憧憬。
“你这个瞎子，走远点！”每每听到这句谩骂的话语时，我总想帮这些盲人出口恶气，但往往力不从心。盲人是多么的可怜，因为他们看不到世界的美好；可盲人又是多么的自强啊！盲人将爱与情赐予了我，让我这空洞的躯壳变得充实。是他们的自强不息触动了我沉睡已久的.心弦；是他们的刚正不阿震撼了我昏昏欲睡的心灵。
正是因为我们的麻木不仁，冷漠，才会让这些残疾人只有痛苦，没有快乐。
人生就像五味瓶——酸甜苦辣咸都具备。就像盲人的生活一样。让我们去体验一下盲人的生活，去感受光的温暖，影的相伴。去体验这表面风光，而内心酸楚；去体验成功、幸福的盲人背后要承担多少冷嘲热讽。
爱满世界初中篇七
我看到《小哥白尼》杂志封面上的科学实验用品的邮购广告，其中一个包含显微镜的生物箱引起老我的浓厚兴趣。我还是使用“死缠滥磨”的老办法，要妈妈给我买一套。
盼星星、盼月亮，在汇出款后的第十三天，终于把生物箱给盼回来了。中午放学一回家，我就迫不及待地打开包裹。“哇塞，显微镜!”我激动地跳了起来，急忙打开显微镜的镜盖，往里瞅瞅，怎么一团漆黑?这才想起了说明书，照着说明书，慢慢地调节变焦镜头、载物片、反光镜，镜前小标本的放大图像渐渐在视网膜上清晰起来。
我将一个有点脏的载片放在载物台上，用一千二百倍的镜头，调好焦距。真是不看不知道，一看吓一跳。好多奇形怪状的东西在载物片上蠕动着，有的像毛毛虫在爬，有的像心脏一样一收一缩，有的像一个球在滚，还有的像蚂蝗一样变换着身体的粗细胖瘦......真恶心。难怪每次吃东西前，妈妈总要提醒我洗手。我的脏手上一定也停留着这些细菌，它们如果搭上食物快车跑进肚子里，那可就留下了疾病隐患了。
我非常幸运地看到，生物箱里还附带着各种生物标本，有蜜蜂腿、孔雀羽毛、虾子卵......最令我感兴趣的是蜻蜓翅膀标本，在显微镜下，你可以清楚的看到蜻蜓的翅膀由一根根“粗壮”的杆支撑着，之间有许多稍细的茎相连，像是建筑物内钢筋网，这完全是一种最最科学的理想搭配。你还能看见茎与茎之间灵敏的神经分布情况。在翅膀末梢，一块深黑的斑点引起了我的注意。以前，我在书上看过，这块斑点很重，挂在翅膀末梢，可以减少飞行时的震动。蜻蜓是昆虫王国里的飞行专家，那薄如膜的翅膀能在每秒扇动50次以上的频率下接受各种高难度考验，或低空、或悬停、或加速......人类模仿蜻蜓，给飞机机翼末梢加重，果然增加了飞行稳定性。没想到，小小的蜻蜓也是人类的老师。
微观世界真的很奇妙，我要用显微镜一点点的去观察、发现，去探索微观世界里的奥秘。
爱满世界初中篇八
上帝对于每个人都是公平的。可是有些人认为人生如此糟糕，还有些人认为人生多么美好。认为人生糟糕的人，他们总是悲观，逐渐成为了失败者，那些认为人生美好的人，遇到困难，总是乐观面对，日久天长，困难也不再为难他们，他们就成了成功者。而我也有这样的经历。
这个星期第一次考试结束，我自我感觉良好，当成绩出来时，我目瞪口呆，本想有个好的开端，可是，成绩却让我惊呆了，想到父亲严厉的神情，我不禁潸然泪下，回想起考试当天，自己浮躁不安，没有认真答题，也没有认真检查，这次考试让我后悔莫及。
回到家后，我果然受到了父亲的'批评，唠叨多了，我听得不耐烦了，可是，我知道自己有错，父母说得也对，不过，我还是跑了出去，在外面无所事事，一遍又一遍地回忆父母的“唠叨”，一遍又一遍反省自己，觉得自己确实有错，可我又不愿向父母道歉。我漫无目的地走到花园里，见一个残疾人被母亲推着，到了一个平坦的地方，那个残疾人开始站起来走，没走两步就摔倒了，那位母亲快速扶起他，可是他推开了母亲，笑着说：“人生嘛，难免会摔倒，每一次摔倒都是对我的磨练.”这句话让我印象深刻，也让我豁然开朗，我赶紧向家里跑去。当我推开门，父母正焦急得寻找我，我一下子扑到父母的怀里，用颤抖的声音说到：“对不起，我错了。”从那以后，我遇到困难也会笑着去面对。
人生有许多的困难，当遇到困难时，消极的心理会让我们退缩，而积极的态度会让我们战无不胜，遇到困难我们要乐观面对，生活才会美好。
爱满世界初中篇九
那个显微镜不大，有各种各样的东西组成。其中底下那个反光镜最为新颖，可以自由调整镜子的高度，装上电池反光镜反面的灯还能发亮……我一看到这个显微镜就喜欢上了它。
首先，我拿起一个标本就往上放。一看什么也看不清楚，于是我找来妈妈，问：“妈妈，怎么什么也看不见，是不是坏了?”妈妈一看笑了笑说：“傻孩子，你连保护盖都没掀呢!”妈妈帮我调整好光源，然后叫我来看。我一看，一下子惊呆了，眼前呈现出五颜六色的东西，妈妈说这是细胞。我迫不及待的又放大了倍数，那些细胞变得越来越大，连轮廓也看的清清楚楚。你看，它们一个挨着一个，紧紧的靠在一起，有点像我们平常吹的泡泡。显微镜真是太神奇了，它能把原来毫不起眼的标本变得如此五彩缤纷。于是我把倍数调到了最大，竟然发现了一些微小的生物在上面慢慢地蠕动。哦，这就是细菌，它们危害了多少人呀，我真想杀了它们，我忍不住举起手想要拍死它们，可它们实在是太小了，怎么拍也拍不死。
紧接着，我又观察了许多东西：虾卵、蝴蝶的翅膀、羽毛……每样东西都使我长了知识。我还自己做了一个树叶标本，让我看到了树叶的结构和一些小细胞，显微镜使我懂了很多。我爱显微镜!爱这显微镜下的精彩世界!
显微镜使我知道了许多知识，它使我提高了动手能力，它让我知道了世界上还有很多微小的生物……最重要的是它带我去了另一个奇妙的、生动的世界。
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爱满世界初中篇十
东亚位于亚洲东部，太平洋西侧，主要包括中国，蒙古，朝鲜，韩国，日本5个国家。地形地势为西高东低。有典型的季风气候，雨热同期。
地势。
东部为典型的季风气候，雨热同期，有利于农作物特别是稻谷的生长;濒临太平洋，渔业资源丰富(西太平洋渔场是世界主要渔场之一)，多天然良港，利于渔业和对外经济的发展;水力资源丰富。
亚欧大陆的东缘，地形地质条件复杂，地势西高东低，多山;地中海-喜马拉雅火山地震带与环太平洋地震带交汇处，多火山、地震;东临太平洋，夏秋季节常受台风侵袭。
海陆位置：东临太平洋,北邻俄罗斯,南临太平洋，西邻哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦。
东部：临海，海岸线曲折，多岛屿和半岛;。
范围：中国东部沿海、朝鲜、韩国、日本、蒙古。
地形：以平原为主，间有丘陵，河湖众多。
气候：湿润，季风气候典型。
经济：多港口，交通便利，城市众多，经济发达。
西部：远离海洋;。
范围：中国西部内陆，蒙古。
地形：多高原、山地，多内流河湖。
气候：干燥，大陆性气候明显。
经济：经济较东部落后。
总结：东部临海，海岸线曲折，多岛屿和半岛。地形多平原、丘陵。西部远离海洋，地形多高原、山地。大河多自西向东，流入太平洋，主要有长江、黄河、鸭绿江、图们江等。自然资源丰富，以有色金属为最多。
爱满世界初中篇十一
眨眼间，又一年过去了，迎来的是春暖花开的季节。百花竟开，姹紫嫣红，各种各样的花草树木都已准备好了迎接春姑娘的到来！这些竟让寒冷了一季了的心变得暖暖的！
在万世间千千万万中花中，我最喜爱桃花。曾古人云：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。大概就是说，四月时节，山外的花都已凋零，而山顶寺庙的桃花还在盛开。桃花是一种美丽的花，刚刚盛开时，像一个羞涩年少的女孩，而在它凋零逝去是却好似伤心的少女！满树粉色的桃花能让我感到一种烂漫的感觉。
当然，我还极其向往普希金的《夜莺和玫瑰》，我觉得其中的“在幽静的花园里，在春夜的昏暗中，夜莺在芳香的玫瑰枝头上唱歌，但可爱的玫瑰却无动于衷。”这一句给我极大的震撼，幽静的花园、春夜的昏暗，还有那可爱的玫瑰，这几个极具生动的词汇，让我身临其境！玫瑰也有不同的颜色：红色玫瑰代表爱情，一派生机；黄色玫瑰代表端庄典雅的性格，有肃穆的感觉；黑玫瑰代表尊贵，它似闪亮的珍珠，绽放那无言的尊贵；而白玉玫瑰，则如白雪一样纯洁干净！所以玫瑰是独特的！
春天到来的那一刻，我听到了那英的《春暖花开》，那熟悉的旋律一直在耳畔回旋，原来春暖花开是我们的世界！
爱满世界初中篇十二
海峡是指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道。它一般深度较大，水流较急。由于地理位置特殊。海峡往往都是重要的交通水道。据统计，全世界共有海峡1000多个，其中适宜于航行的海峡约有130多个，交通较繁忙或较重要的只有40多个。
船只通过量居首位的海峡是，位于欧洲大陆和大不列颠岛之间，连接北海和大西洋的英吉利海峡和多佛尔海峡。其次是位于马来半岛和印度洋之间，连接太平洋和印度洋的马六甲海峡;位于西班牙和摩洛哥之间，连接大西洋和地中海的直布罗陀海峡;位于伊朗和阿拉伯半岛之间，连接波斯湾和阿拉伯湾的霍尔木兹海峡。
海峡之间在长度、宽度和深度等方面相差悬殊。世界最长的海峡是位于马达加斯加岛和非洲大陆之间。沟通南、北印度洋的莫桑比克海峡，全长1670千米;最宽的海峡是位于南美洲火地岛和南极半岛之间，沟通南太平洋和南大西洋的德雷克海峡，最狭窄处的宽度达900千米;深度最大的海峡也是德雷克海峡，最大深度达5840米。
除上述海峡外，世界上较重要的海峡还有：位于俄罗斯东北部和美国阿拉斯加州之间，沟通太平洋和北冰洋的白令海峡;位于我国台湾岛和菲律宾吕宋岛之间，沟通太平洋和南海海域的巴士海峡;位于阿拉伯半岛西南南非和非洲大陆之间，沟通印度洋、亚丁湾和红海的曼德海峡;位于土耳其的亚洲部分和欧洲部分之间，沟通黑海和地中海的黑海海峡(博斯普鲁斯海峡、马尔马拉海峡和达达尼尔海峡的总称)，等等。
我国的主要海峡有3个：沟通东海和南海的台湾海峡，全长380千米;沟通渤海和黄海的渤海海峡，全长115千米;沟通南海和北部湾的琼州海峡，全长70千米。
爱满世界初中篇十三
书籍是人类进步的阶梯，书籍是遨游常识海洋的翅膀，书籍是发展眼界认识世界的钥匙。
儿童时期，我较内向，常捧着《安徒生童话》在院子里看。老大家一直称我文静，有礼貌。这都归功于那些童话故事，是里面的主人公教会了我礼貌、正义、勇敢。那时，我的世界是充满童话与魔幻的。
许些年后，我手中的童话故事被名著代替，从此，我的生活里少了灰女孩、公主与王子，多了鲁滨逊，汤姆索亚，孙奥创……我极爱阅读，它能带给我快乐。那些年我的世界绚丽极了，它增强了我的好奇心和探索欲。
现在，沉重的课业逼迫我放下读物，埋首于习题中，去年购买的那本《北极星的眼泪》到今天才看了一半。一份耕耘一分收获，世界是现实的，我了解目前的辛苦是为了换取明天的幸福。
列夫·托尔斯泰过去说过：生活不是一种享受，而是一桩十分沉重的工作。没付出就没回报，这个浅显的道理我懂。我从不抱怨社会现实，生活的残酷，通过书籍，我所熟悉的英雄们早已教会我要拥有乐观、积极向上的生活态度了。
阅读发展了我的视野，丰富了我的世界，陶冶了我的情操。那些过去没办法参与的历史和我尚未去过的名胜，通过阅读，仿佛身临其境，我在那字里行间探寻着快乐。
记得有一次，我早早去了新华书店，因为看书看得太入迷了，错过了午饭时间，大约下午三四点才回家。固执的老爸声称在书店里没找到我，认定了我在外面玩，我委屈极了，当即拉着他去了一趟新华书店，找到一位与我在同一隔间看书的女孩子作证，才证明了我的清白。迷糊的我看书一直非常认真，对周围的事物置身事外，漠不关心，这才闹出了一场乌龙。
阅读使我快乐，它促进我成长，虽然涉世太少，但我眼中的世界早已被作者们的文采描绘出了一道道亮丽色彩。
爱满世界初中篇十四
我喜欢下雨的天，无论是毛毛细雨还是倾盆大雨，总会让我的心情转换，瞬时像被雨水冲刷过一般温柔、干净、明亮，所有的不快就会烟消云散。
没有人明白我为什么喜欢这样的天气，总觉得那阴沉的气压会让人有一种喘不过气的感觉，从天而降的雨水会时不时的打湿衣襟、裤管，接着就是一连串的抱怨。
可是，我喜欢，喜欢小雨的轻柔，落在脸上似有一双充满爱意的手，轻轻地抚摸一般，那份柔和、甜腻、圆润触动着你的每一个神经，让疲惫的心有了安慰，让紧绷的身体得到了放松，让孤独的灵魂瞬间找到了归宿的'港湾，温暖、安详。这时你也许会想起：妈妈怀抱中的温暖、爸爸肩膀上的安逸，男朋友清馨的话语，好伙伴坚实的鼓励......除了这些你还想到了什么......
小雨虽然温柔，却缺少一份独有的洒脱和霸气，而我喜欢洒脱，更想拥有那舍我其谁的霸气。你有没有尝试过，在一场倾盆大雨中行走、奔跑.......硕大的雨滴打在头顶上、身上，有一点疼，却让你瞬间的清醒......在雨中尽情地释放你所有的眼泪，在雨中尽情地哭喊你所有的不痛快，在雨中尽情地甩掉你所有的压力.....雨停了，你醒了，没有人会知道你和雨做了这样一场游戏......望着被大雨洗刷过的世界，就好像来到了另一个时空，没有了混沌和污浊，所有的一切焕然一新，有一个崭新的未来，有一个前进的方向，找到了脚下的路，从此不再伤心、沉闷、彷徨......你觉得还有什么比得上这份脱胎换骨的感触......
雨，就是这样的善解人意，安慰了你的心，让她不再冰冷、不再孤单、不再无助......做另一个自己。
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爱满世界初中篇十五
信步走在学校后面的那一条小径上，微风拂过脸颊，凉凉的像雪花落在脸上一样。
路两旁的杂草被风吹的东倒西歪，可无论怎么倒永远都是一道完美的弧线，完美得却总是让人联想到夜空示意离别的月亮，伤感不禁涌上心头。许多初一、初二的学弟学妹们在草坪上相互追逐着，打闹着，一如我们当初的天真可爱。
曾经，这里有过三个和他们一样爱嬉闹的女孩，她们一有空就会来到这里，你追我赶，一起大笑。她们在这里许下心愿，说永不分离，她们说出了自己的理想，于是三个人握着三双手说：“加油，一起努力！”然后笑了。秋天，她们会坐在那里看天上飞过的大雁群，希望大雁也会带着她们一起展翅高飞，当春天来临时，她们就来到这儿一起嗅春天的气息，等待天上飞过的那一只只矫健的燕子，她们以为借助燕子的燕尾服自己也会像燕子一样飞遍世界各地。
有的时候，她们也会说那么多幼稚的`话语。她们说：“等我们长大了，咱们都不嫁人，我们要建一个很大很大的公司，大到这世界哪儿有人哪就有咱们的公司，我们三个当董事长，我们靠自己的能力养活自己，然后就永远的陪着我们的爸妈。”三个人为自己幼稚的梦幻想着。
时光总是无情，总要叫快乐的人伤悲，总要叫完美留下缺撼。初三了，初三是时间老人和命运女神布下的局，一场有胜有负，有得有失的局。
草坪上少了三个人，虽然依旧热闹，却没有她们的欢声笑语。对于她们三个人来说，她们的世界此刻安静了。更多时间，她们为自己忙碌。三个人彼此不再多说什么，只记得当初说过要为理想而奋斗。有空的时候就在窗前看着别人在草坪上嬉闹，没有自己，说明自己的确长大了许多，从以前的幼稚天真变到今天的文静成熟，事实证明时光不仅仅无情，她还很能折磨人。
老人和女神布下的局，谁也挣脱不了。她们三个曾说过一定要赢这一局，因为这一局赢了以后的路就好走了。至于三个人还能不能在一起幻想以后，那么就听天由命吧，反正无论在哪里，咱们三个永远都有一个没有他人的世界，宁静而和谐，完美而安全。
走在小路上，抬头望望淡蓝的天空，没有大雁成群飞过。别人说春天到了，再望望天空，身着燕尾服的绅士也没有飞往这片注满思念的天空。我感到泪眼模糊，可是却还逞强说自己看到天空的白云倒映着我们三人的笑脸。
爱满世界初中篇十六
随着比赛开始了，两队马上进入了状态，并且巴西连续射门，最终以1比0的优势结束了上半场。我当然是十分的高兴了。然而下半场却令我大吃一惊。第53分钟，塞萨尔出击失误，荷兰扳平了比分。第68分钟，罗本开出右侧角球，库伊特头球后蹭，斯内德4码处头球破门……（中国作文网）。
爱满世界初中篇十七
我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
每个人眼中的世界是不同的。
喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。
小时候，我们坐在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。
长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。
但这就是你的世界、、
每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。
就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。所以更需要你的陪伴。
在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此关心爱护。有一次，我遇到了一个迄今为止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边，她们为我出主意，想办法，令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的时候，我并不是孤军作战，于是我又重新找回了自信。从此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，那么阳光。
那个夏天，云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。
爱满世界初中篇十八
她快乐的心飘荡在半天。
美丽可以使她样子欢喜和发狂，
博得了喝彩，那是她的渴望；
“高贵，荣耀，体面砌成了她们的世界！
管它什么，那堆在四面的伤亡？”
隐隐的一阵哭声，却不在这里；
孩子需要慈爱，哭嚷着，什么，“娘？”
但这声音谁都不知道，“太偏僻！”
哪知却惊碎了孩子的母亲的心肠？
三岁孩子也舍得离开，叫他嚎，
女人狠着心，“好孩子，不要哭——。
妈去做工，回来给你吃个饱！”
丝缸里，女人的手泡了一整天，
肿的臂，昏的`头，带着疲倦的身体，
摸黑回了家，便吐出一口长气……。
生活？简直把人磨成了烂泥！
美的世界仍在跳跃，眩目，
但她却惊呼，什么污迹染在那丝衣？
同时远处更迸出了孩子的哭——。
“妈，怕啊，你的手上怎么满铺了血迹？”
爱满世界初中篇十九
一个是醒着的。
一个是沉睡的。
醒着的时候也在沉睡。
沉睡的时候也是醒着。
醒着的时候。
我认为一切都是真实的。
伤了就会痛。
生病了就一定要去吃药。
会生、会死。
所以。
可是。
后来我渐渐的发现。
我否认着它的真实。
但它偶尔的真实却比现实来的更加真实。
或许，我比别人更幸运或者不幸一些。
每一晚我都能打开那个世界的钥匙。
我经历过战争、死亡。
经历过痛苦、挣扎。
也经历过美好再不能美好的幻觉。
他们都说那个世界是虚幻的。
但我宁愿相信。
醒着的时候是沉睡的世界。
沉睡的时候却依然是活在醒着的世界之中。
