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最新校园吉他大赛策划方案大全(14篇)
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最新校园吉他大赛策划方案大全(14篇)

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最新校园吉他大赛策划方案大全(14篇)
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制定方案时要考虑到外部环境的变化和不确定性,要有应变的能力。方案的制定过程中,我们应该充分考虑利益相关者的意见和利益。方案的核心是解决问题和改善现状,需要引起足够的重视和关注。

校园吉他大赛策划方案篇一

主办单位:院团委。

承办单位:院人文社科学部分团委。

活动地点:搭台(操场)。

到场观众:文华学院全体学生。

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

活动流程:

1前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

2预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

3评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

4人气投票团评委征集选出人气奖。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100。

场地布置:1000。

奖品:500。

dv制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:

1开场:集体舞。

2参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4终极pk:评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

5领导讲话。

6颁奖颁发冠亚季军,人气,风采,组织及优秀奖。

7谢幕12组个人/团体选手。

赞助计划:

学院简介:。

华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校,具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主,设有理、工、文、管、医多个学科的43专业,招生纳入国家普通高等学校招生计划,面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。xx年,美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程,xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生1xx余人,本站新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处东湖高新技术经济开发区内,创业街东段,中国光谷中心,新校园占地800多亩,二期工程结束后将达到1700余亩,最终使在校生达到xx0人。学院注重校园文化建设,对学生进行人文素质教育,提高学生综合素质,经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座,还举行大学生文化节,各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持,调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境,建立良好的校风和学风。

校园吉他大赛策划方案篇二

吉他被用于多种音乐风格,它在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中常被视为主要乐器。下面是有校园吉他大赛。

欢迎参阅。

一、活动名称。

领航周末之星吉他弹唱赛。

二、活动时间20xx年6月。

三、活动地点:8米9音乐驿站。

四、活动对象:

楚雄全体爱音乐、爱吉他人士。

比赛内容为吉他弹唱,男女不限。

五、活动意义。

1.促进楚雄的吉他交流,增强领航传媒群体认知度;。

2.促进楚雄人民学习吉他的氛围,为吉他的发展创造条件;。

3.加强楚雄人民对音乐的追求,是为促进楚雄人民劳逸结合的工作学习做出努力,培养楚雄人的音乐情操。

六、主办单位:云南电视台七彩公交楚雄频道。

七、承办单位:楚雄领航传媒有限公司。

八、活动流程:

活动前期准备;时间范围在20xx年6月------7月;。

由领航传媒全体员工一起商讨此次活动相关事宜,统一意见,预算所需资金;。

初赛时间:待定。

初赛简介:初赛采取淘汰制,选手采取抽签制,选取20人晋级复赛(按实际参赛人数而定)。依次上台表演由评委团打分。选取一定人数待定,最后在待定选手中选择人数凑齐20人晋级。

地点:8米9音乐驿站。

比赛内容:所有选手吉他弹唱(5-7分钟/人),先选出直接晋级的选手。

决赛时间:待定;。

地点:8米9音乐驿站。

比赛内容:

选手抽签决定上场顺序;。

比赛共分为两轮,第一轮中,参赛选手须依次上台表演自选曲目,平均得分最低的两位选手将被直接淘汰;而在第二轮中,剩余选手选择自选曲目,进行即兴弹唱,每人表演时间不得超过2分钟。评委将根据歌曲内容、吉他演奏技术、演唱技巧及创意发挥等方面对选手进行综合评定。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。一等奖获得者为本次活动的“领航之星”。(平均分:去掉一个最低分,一个最高分,取平均)。

中间小活动或者小游戏;(预计10分钟)。

表演节目,此过程后台统分决定名次;(5分钟)。

公布成绩,颁奖仪式。

九、其他问题。

评委:评委由会长、指导老师、还有现场观众代表组成,总的评委人数控制在3-4人。-。

比赛时间:待定。

每场活动的嘉宾:

关于赞助:哈尔滨啤酒赞助1200.00元+5件啤酒。

南风琴行赞助价值1500.00元奖品。

六婆串串香赞助活动庆祝餐一餐。

滇溪山泉。

十、奖项奖品设置:

一等奖一名:

二等奖两名:

三等奖三名:

中间小活动的奖品:待定。

十一、经费预算。

奖品:

宣传海报:

备用:

总计元。

一、活动背景。

作为现代大学中最受欢迎和普及度最高的乐器,吉他拥有着人数最多的发烧友。而燕山大学作为全。

国学。

子汇集的地方,也为吉他艺术提供了一个相互交流、相互感染、热情碰撞、心灵共鸣的平台。所以砼梦艺术团将在此期间举办第一届燕山大学吉他大赛。“砼梦”希望通过本次吉他弹唱大赛的成功举办打造特色品牌,为所有燕园学子奉献一场精彩绝伦的视听盛宴。

二、活动主题。

歌者燕园觅知音与子砼梦六弦琴。

三、活动目的。

1、丰富校园文化,活跃燕园艺术气氛,为同学提供展示自我的平台。

2、构建多姿多彩的校园生活,丰富同学们的课余时间,缓解学习和生活方面的压力。

3、增进燕山大学同学间的交流,也为同学提供结交新友的机会。

4、体现当代大学生全面发展的综合素质,展现燕大学生子多才多艺的整体形象。

四、举办单位。

主办单位:共青团燕山大学团委。

燕山大学社团联合会。

承办单位:燕山大学砼梦艺术团。

五、活动时间。

初赛20xx年4月10日。

决赛20xx年4月17日。

六、活动对象。

燕山大学各学院学生会推荐选手、各艺术团推荐选手、各乐队报名吉他手和自由报名的吉他爱好者(不排除有外校学生和留学生参加比赛)。

七、活动宣传。

1、在燕山大学东、西校区各拉一条横幅宣传。

2、在寝室楼下张贴活动海报进行宣传。

3、愿通过燕山大学电视台、燕山大学广播站进行宣传。

4、向各院艺术团发出。

邀请函。

5、由燕山大学建筑工程与力学学院《砼音》报进行全程报道。

6、对进入决赛的选手进行宣传拉票。

八、活动流程。

1、开展报名工作:在东西区安排报名点,由艺术团工作人员收集各院自主报名人员和各艺术团、乐队推荐人员名单,并进行统计,此后通知参赛人员初赛地点及时间。

2、预赛。

时间:20xx年4月10日早9:00~晚9:00。

地点:东校区大学生活动中心。

流程:

a、音乐会专场演出形式,各参赛选手依次弹奏自选曲目一首,形式不限。(弹奏、弹唱均可,每首时间控制在3到5分钟)。

b、专业评委依次打分,并由工作人员进行统计。

c、由专业评委评选出6名选手进入决赛。

3、对进入决赛人员经行宣传及指导。

4、对决赛晚会进行彩排。

时间:20xx年4月16日。

地点:东校区大学生活动中心。

5、决赛晚会。

时间:20xx年4月17日晚7:00。

地点:东校区大学生活动中心。

流程:

a、邀请乐团与进入决赛6名选手进行开场曲表演。

b、由主持人依次介绍6名参赛选手。

c、各决赛选手分别演奏规定曲目一首,由专业评委打分。

e、比赛中间穿插其他文艺表演(唱歌、舞蹈、小品等)。

g、由特邀嘉宾为获奖选手颁发奖状及奖品。

h、晚会结束,由工作人员清理晚会现场。

6、此次大赛组织者及工作人员对大赛进行总结。

九、评分标准。

本次比赛评分分为五个部分,吉他水平40分,歌唱水平20分,舞台表现力20分,观众反响10分,服装搭配10分,总分共计100分,将由总分高低评出各种奖项。

a、本次评委均为吉他专业人员,保证本次比赛公正、公平。

c、工作人员及现场观众应保持会场卫生,营造和谐晚会氛围。

d、工作人员应准备充足外伤药品,确保意外发生时可以及时处理。

十一、比赛预算。

1、印刷传单:1000张100元。

2、条幅:4条10*0.75米400元。

3、印刷门票:1000张500元。

4、奖品费用:奖杯、证书及奖品600元。

5、选手海报:6张300元。

6、舞台背景:kt。

7、场外布置:。

8、文件、

请柬。

合计:2500。

活动背景:为庆祝三弦漫雨吉他社成立5周年,特发起的吉他比赛活动,旨在激发同学们对音乐的热情,以及学习吉他的兴趣。

一、活动名称。

三弦漫雨“xx杯”民谣吉他赛。

二、活动时间20xx年某月某日--某月某日。

三、活动地点:待定。

四、活动对象:。

浙科院全体学员生。

比赛内容为民谣吉他弹唱,男女不限。

五、活动意义。

1.促进同学之间的吉他交流,促进同学之间的友谊;。

2.促进同学学习吉他的氛围,为吉他的发展创造条件;。

3.加强学生对音乐的追求,是为促进高校学生劳逸结合的学习做出努力,培养学生的音乐情操。

六、主办单位:。

七、承办单位:。

八、各部门工作安排。

a.组织部:负责联合各校负责人,让承办活动的工作人员了解活动流程,统筹全局,在每场比赛出现的任何问题都可以找负责本次活动的组织部安排解决,保证活动的顺利进行。

b.外联部:负责本次活动的经费的筹备(拉赞助),做好消费记录,确保整个活动的经费万无一失。落实与赞助商协商好的协定。安排好本次活动的公关工作,安排比赛场地,申请教室或者租借场地。

c.办公室:负责赛场评分工作的安排,以及其他细节处的安排工作。制定评分规则及选拔规则,做好评分表,安排评委。安排选手比赛次序,通知工作人员到位。预计好活动所需物品,包括奖品、证书。安排人员准备相关物品。

d.宣传部:负责本次活动的所有宣传工作,包括海报的制作与张贴,横幅的制作与悬挂,如果有大型喷绘,也由宣传部负责,注意将本次活动的照片,录像等信息保存好。活动场地的布置,还有现场的座位安排。

e.技术部:做参赛及工作人员的接待工作,维持各赛场秩序(如果有喧哗而不听劝阻者,可以请出赛场),安排参赛人员选拔工作,准备好活动所需奖品。

九、活动流程:

活动前期准备;时间范围在20xx年某月某日------某月某日;主要时间安排如下:

1.由吉他协会负责人一起商讨此次赛相关事宜,统一意见,预算所需资金;。

2.由外联部人员负责募集资金(拉赞助);。

3.由宣传部进行宣传活动,范围(全校);。

4.根据活动策划在本校申请活动,安排相关工作人员。所有工作人员熟悉活动流程;。

相关负责人:外联部、组织部负责人。

初赛时间:待定。

初赛简介:初赛采取淘汰制,选手采取抽签制,选取20人晋级复赛(按实际参赛人数而定)。依次上台表演由评委团打分。选取一定人数待定,最后在待定选手中选择人数凑齐20人晋级。

地点:待定。

比赛内容:所有选手吉他弹唱(5-7分钟/人),先选出直接晋级的选手。

待定选手自由考核(自由考核内容待定)。

小活动或者是小游戏(内容待定),之后由评委团公布结果。

工作人员安排:三弦漫雨吉他社。

初赛总负责人:xxx、xxx。

复赛时间:待定。

复赛简介:复赛选手由初赛晋级而来,人数为20人。由评委团打分,评分规则与初赛相同。复赛选出12名,选手晋级决赛。比赛顺序为抽签制。

地点:待定;。

比赛内容:

与初赛相同。

工作人员安排:三弦漫雨吉他社。

复赛总负责人:xxx、xxx。

总决赛时间:待定;。

地点:待定。

决赛简介。

比赛内容:

选手抽签决定上场顺序;。

比赛共分为两轮,第一轮中,参赛选手须依次上台表演自选曲目,平均得分最低的两位选手将被直接淘汰;而在第二轮中,剩余选手则须从规定曲目中选择一首,进行即兴弹唱,每人表演时间不得超过2分钟。评委将根据歌曲内容、吉他演奏技术、演唱技巧及创意发挥等方面对选手进行综合评定。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳参与奖一名,最佳人气奖一名。一等奖获得者为本次活动的“吉他之星”。(平均分:去掉一个最低分,一个最高分,取平均)。

中间小活动或者小游戏;(预计10分钟)。

表演节目,此过程后台统分决定名次;(5分钟)。

公布成绩,颁奖仪式。

总负责人:

十、其他问题。

评委:评委由会长、指导老师、还有现场观众代表组成,总的评委人数控制在6-9人。-。

比赛时间:待定。

每场活动的嘉宾:

关于赞助:交给外联部。

十一、奖项设置总决赛奖品设置:一等奖一名:待定。

二等奖两名:待定。

三等奖三名:待定。

最佳xxx奖:x名。

荣誉证书:x份。

中间小活动的奖品:待定。

十二、经费预算。

奖品:待定。

宣传横幅:待定。

备用:待定。

总计x元。

三弦漫雨组织部20xx-11-5。

校园吉他大赛策划方案篇三

二、活动意义:

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

三、活动目的:

为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心。

五、主办单位:

广州城建职业学院团委。

承办方:广州城建职业学院广播台。

六、比赛方式:

分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象:

广州城建职业学院全院学生。

八、活动流程策划:

(一)宣传方式:

1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。

(二)主持人大赛比赛的具体流程:

1、前期准备:

充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

外联部:

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部:

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

秘书部:

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

技术部:

负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛,复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部:

广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

网络信息部:

制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部:

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

其他:

决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。后勤保障,申请活动资金。

另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:。

(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下。

时间:10月26号、27号、28号。

(2)所需物品:9套桌椅。

3000张宣传单。

3张海报。

100张签到表。

100张评分表。

3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)。

时间及地点:10月31号、11月1号、2号地点:二教117,118。

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容:

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。

时间及地点:11月6号下午2:00——8:00地点:二教117,118。

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作:

(1)录取人数40—60人。

(2)所需物品:20张评分表。

2张签到表。

比赛内容:

(1)现场串词。

(2)情景模拟。

(3)才艺表演。

(4)问答环节。

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。

录取人数:12人。

培训地点:二教七楼教室。

培训时间:11月8日至11月26日,为时19天。

具体安排:

6、决赛准备。

(1)物品申请:胶椅1000张。

桌椅90套。

领导席桌子10张。

帐篷4个。

投影仪2台。

摄像机1台。

音箱4个。

水牌50个。

红地毯2条100米、6条50米。

邀请函200张。

(2)会场布置。

搬胶椅:2:00前完成。

布置幕布:3:00前完成。

吹气球(1000个):3:00前完成。

铺红地毯:4:00前完成。

搭舞台:4:00前完成。

搭更衣室:4:00前完成。

摆桌椅:5:00前完成。

挂幕布:5:00前完成。

弄拱门:5:00前完成。

设放器材:6:00前完成。

彩排:6:00前完成。

检查会场:6:00——7:00。

嘉宾入场:7:15——7:30。

正式开始:7:30。

7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)。

时间及地点:11月27号晚上二区广场。

评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾。

嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排:

开场show及选手dv自我介绍短片(时间:7:30——7:55)。

环节时间:25分钟。

内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。)。

(2)主持人出场(时间:7:55——8:00)。

环节时间:5分钟。

内容:鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台,我主持(时间:8:00——8:30)。

环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟。

内容:本环节为模拟主持人。选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮(时间:8:30——8:35)。

环节时间:5分钟。

内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战(时间:8:35——9:05)。

环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟。

内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答(时间:9:05——9:10)。

环节时间:5分钟。

内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show(时间:9:10——9:50)。

环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟。

内容:本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演(时间:9:50——10:00)。

环节时间:10分钟。

内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧。

(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。

其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟。

8、决赛评分细则。

普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)。

(1)自我介绍5分。

(2)话题拓展30分。

(3)模拟主持30分。

(4)才艺展示15分。

(5)现场配音20分。

9、奖励办法:

(1)奖项设置。

一等奖:(一名)。

二等奖:(一名)。

三等奖:(一名)。

最具人气奖:(一名)。

最佳台风奖:(一名)。

最佳才艺奖:(一名)。

入围奖:(待定)。

奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

校园吉他大赛策划方案篇四

创和谐班级展青春风采。

二、活动目的。

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.

三、参加对象:农学园艺分院x、x级各班学生。

四、活动主办方:农学园艺分院团学会。

五、活动承办方:x园艺x班。

六、活动协办方:纪检部、学习部。

七、活动流程:。

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.

2、初赛由x个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出x个班级进入决赛.

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.

七、活动要求:。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.

2、所有参赛节目需健康、积极向上.

3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.

八、赛前准备:。

(1).赛前动员,由x园艺x班负责动员,宣传由宣传部和x园艺x班负责.(做一展板宣传)。

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与邀请函.

(3)在活动前一周,场地布置与申请有x园艺x班申请小组负责.

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.

(7)控音人员由x园艺x班同学负责。

(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。

九.初赛的`具体流程。

时间:x月x号下午两点。

地点:老操场。

参与人员:各班至少x人。

(1)由x园艺x班布置老操场。

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则。

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.

(6)活动参加者合影。

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

(8)工作人员做好后期工作.

十、决赛具体流程。

时间:待定。

地点:待定。

参与人员:待定。

1:55―2:00进行开场舞。

(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委。

(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.

(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.

(7)3:35,活动参加者合影。

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.

(9)工作人员做好后期工作。

十一、评分细则。

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.

2、评分标准。

决赛评分标准、评分细则:

声乐。

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.(2分)。

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)。

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)。

舞蹈。

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)。

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)。

小品、话剧。

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)。

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)。

3、情节生动形象(3分)。

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.

十二、安全处理措施。

1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.

2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.

3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.

4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.

校园吉他大赛策划方案篇五

点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。

懵懂的.岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。

xx年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!

1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定

预选赛:

2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5. 每场比赛时间为1个小时

6. 评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛:

3. 可适当的进行才艺展示

4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5. 两个赛区共有16选手进入决赛

6. 评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛:

3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛

4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。

5. 评分以10分制

6. 评委:各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其 它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4. 租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园吉他大赛策划方案篇六

1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

现代管理工程学院团总支外联部

比赛分为三个部分:

预选赛

时间:xx年4月18、19日(中午、下午)

地点:图书馆教室

复赛

时间:4月21、22日(其中一天)

地点:图书馆教室

决赛

时间:4月29日晚上7:00

地点:图书馆前坪

参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛要求:需属于本校,思想道德健康

参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料

报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30

报名地点:

东湖校区:一栋前面马坡岭校区:待定

预选赛:

2.参赛选手可清唱或乐器演奏

3.参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示

4.每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定

5.每场比赛时间为1个小时

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛:

3.可适当的进行才艺展示

4.评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰

5.两个赛区共有16选手进入决赛

6.评委:院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛:

3.选手自己根据决赛赛制准备比赛

4.赛中统计排名,赛后宣布排名。

5.评分以10分制

6.评委:各系部指导老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

第一名:待定

第二名:待定

第三名:待定

其他奖项:待定

宣传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名

器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)

预选赛:

器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)

宣传资料:海报、活动宣传资料

复赛:

宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜

决赛:

宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其它:证书、奖品等

九、经费预算

1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2.饮用水四件

3.布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4.租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则:暂无

校园吉他大赛策划方案篇七

首届临沂大学汽车文化节的策划方案,其目的在于弘扬临沂地区传统而又富于独特的汽车文化精神,展现鲁南沂蒙人民对于打造汽车文化上的独特造诣,从而更进一步的提升我市在汽车行业、汽车文化产业上的知名度和影响力,为临沂的汽车文化打品牌。在整合当前临沂地区汽车产业蓬勃发展取得优秀成果的基础上,创新汽车文化产业的发展模式,从分利用我市独特的地理优势及全国物流之都的交通优势,进一步繁荣鲁南汽车文化产业,吸纳人才,为临沂招商引资,使之持续、快速、健康的发展,为繁荣国产汽车产业添砖加瓦,贡献力量。

二、策划的宗旨。

策划首届临沂大学汽车文化节的宗旨,一方面在于从文化层面上对青年大学生进行引导,努力拉近在校大学生与汽车的距离,让大学生更多地体验汽车带来的多彩生活,同时科学地引导大学生未来的汽车消费导向,培养爱国责任感,从而进一步的倡导打造理性的消费理念。

另一方面也在于展现临沂地区汽车文化产业连获硕果的独特魅力,扩大招商引资,为临沂市能够再次创办的汽车文化节做好舆论宣传和前期的造势,进而带动整个区域的汽车文化产业蓬勃发展。

三、策划的内容。

一、展馆展示。

基于以上宗旨及目的意义的结合点,我们设想联合汽车企业、充分利用企业和学校的资源,汇聚全市优秀的文化产业组织机构,鲁南汽车城、香江进口车采购基地等知名的企事业单位,在高校内进行大规模的汽车文化推广,并力求将汽车文化节打造成为优秀的校园活动品牌。本届汽车文化节让大学生更好的接触社会、了解社会、引领社会潮流。让当代大学生做有思想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。同时此次汽车文化节着重打造汽车营销培训活动,将挖掘温大潜在的汽车公司和4s店人才,充分联合企业相关资源进行培训并取得就业实习岗位,输送人才,实现校企双赢。本届汽车文化节可以大致分为“五大展馆”和“两大展区”。

(一)五大展馆。

第一展馆:汽车图书产品展示馆。

1、《车行天下》等一系列最前沿的汽车款式、汽车性能图展;。

2、《汽车美容保养大全》等一些列关于爱车保养的日常小技巧等等。

第二展馆:安全行车知识普及馆。

1、《汽车驾驶人交通安全知识手册(新版)》;。

2、有关“雨雾冰雪等非正常天气的安全安全行车须知”及肇事图片展;等等。

第三展馆:“汽车文化知识竞赛”馆。

1、古往今来各大汽车logo识别大赛;。

2、新概念环保车型logo设计大赛;等等。

第四展馆:创意才艺展示馆。

1、“模拟汽车销售大赛”;。

2、“靓车摄影大赛”;。

3、“汽车模特大赛”;。

第五大展馆:名车展示馆。

1、中华高档车实体展示;。

2、长城中档车实体展示;。

3、世界名流限量版豪车模拟展示;以“宝马7系”“法拉利”为例,等等。

(二)展区展示。

其中,第一大区,主要展示鲁南汽车城及香江进口车基地所销售的各高中低档的国产汽车,并且全部是实体车展示,全体师生均可近距离接触体验其性能及质感。

第二大展区,主要面对有志于从事汽车文化产业的师生,并将以现场招聘高质量优秀人才的方式对师生采取校园招聘,达成就业协议,签订就业合同,将理论与实际高效的联系在一起,搭建校企合作新平台。

二、才艺表演。

(一)经细致选拔出的在校大学生扮演车模,出席开幕式演出和优秀节目系列演出。

(二)大型文艺汇演。

(三)创意活动。

(一)临沂大学首届汽车文化节——“十佳车模选拔活动”;。

(二)临沂大学首届汽车文化节——“汽车销售大赛前十强”;。

(三)临沂大学首届汽车文化节——“新概念环保车logo设计大赛”

四、推介交易。

(一)开展汽车文化产品、文化服务及其衍生产品的投资合作项目的招商活动;。

(二)举行项目签字仪式。

五、论坛峰会。

探讨临沂地区与其他各省市区的有效企业家对接论坛。

四、资金预算。

首届临沂大学汽车文化节的预算经费大约在100万人民币左右,起中前期造势宣传费用在20万人民币左右,布置展馆费用在80万人民币。

五、进度安排。

活动时间:/5/15—/6/15。

一、/5/15(周一)。

18:00在临沂大学图书馆前举行欢迎仪式。

20:00在临沂大学举办“临沂大学车迷联谊晚会”

二、/5/16(周二)。

9:00组织领导和嘉宾在临沂红色馆参观。

9:45在临沂大学图书馆前举行本届活动开幕式。

10:30在临沂大学图书馆前举行重点产业项目签约仪式。

三、/6/15(周五)。

14:20在临沂大学沂蒙大讲堂召开闭幕式暨总结表彰大会。

六、分工安排。

时间:xx年5月15日14:00。

地点:临沂大学沂蒙大讲堂。

主办:临沂大学团委。

联系人:白先生。

(二)欢迎仪式。

时间:xx年5月15日18:00。

地点:临沂大学图书馆前。

主办:临沂大学文学院。

联系人:王先生。

(三)走进大学——车友联谊晚会。

时间:xx年5月15日20:00。

地点:临沂大学传媒报告厅。

主办:临沂大学音乐学院。

联系人:张先生。

(四)开幕式。

时间:xx年5月15日9:45—10:15。

地点:临沂大学图书馆。

主办:临沂大学党委宣传部。

联系人:王先生。

(五)、企业家论坛。

时间:xx年5月20日至6月12日18:00—21:00。

地点:临沂大学文学院五楼报告厅。

主办:临沂大学文学院。

联系人:孙先生。

(六)“十佳车模”及“销售十强”评选活动。

时间:xx年5月16日至6月14日14:00—16::00。

地点:临沂大学大学生服务中心。

主办:临沂大学团委。

联系人:徐先生。

(七)、闭幕式暨总结表彰大会。

时间:xx年6月15日18:00—21:00。

地点:临沂大学沂蒙大讲堂。

主办:临沂大学。

联系人:唐先生。

七、策划所需物品及场地。

一、所需物品。

公文笔、纸张等办公用品。

桌椅、沙发若干套。

展台红地毯若干米。

舞台、灯光音响设备若干组。

二、所需场地。

临沂大学图书馆,沂蒙大讲堂,传媒学院报告厅,文学院报告厅,大学生服务中心一楼展厅。

八、参考资料。

校园吉他大赛策划方案篇八

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的.舞台!

1.做海报、条幅,于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。

2.由每系负责人下通知到各系。

播出不一样的我。

1.报名时间:待定。

2.参赛须知:

(1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

(2).台风好形象气质俱佳。

(3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

(4).有才艺可以表演。

根据报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

(一)、初赛。

初赛各系推荐,由各系自行组织系内初赛,推荐2~3人。

(二)、复赛。

1.自己介绍。

2.自备栏目主持。

3.即兴评论(即参赛选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件,模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方,最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。)。

4.才艺展示(伴奏自备)。

备注:初定十八人进入决赛。

(三)决赛。

1.开场演出,主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程。

2.个性登场,选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自己介绍。

3.现场抽签,让选手即兴主持自己抽取的节目,考察主持台风及随机应变能力,每个选手主持完毕后由评委点评。

a:现场指定道具,利用道具进行主持节目。

b:模仿xx主持人风格进行主持。

6.才艺展示/激情演说。

7.评委点评。

8.宣布成绩颁奖。

1.金话筒奖:一名。

银话筒奖:两名。

铜话筒奖:三名。

最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

语言面貌15分。

台风气质各10分。

临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分。

播音组负责评委广播宣传。

策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序。

文秘组负责材料准备统计分数。

新闻和节目组负责节目准备。

校园吉他大赛策划方案篇九

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传。

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:2010年5月18日

地点:阳光大厅。

校园吉他大赛策划方案篇十

为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

一、活动主题。

“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞。

二、组织机构。

策划主办:湖南环境生物职业技术学院。

赞助单位:

三、参赛对象。

全校学生。

四、赛程安排。

1、初赛(海选)。

时间:xx年11月9日。

地点:大礼堂。

评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表。

赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛。

4、各系推选出5~8名进入复赛。

2、复赛。

时间:

地点:北校体育馆。

评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)。

赛制:见复赛流程。

五、复赛流程。

(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)。

主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛。

第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)。

要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)。

要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选。

评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖。

六、评比方法。

(1)初赛(100分制)。

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)。

(2)复赛(100分制)。

由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位。

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);。

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);。

创意及综合素质(20分)。

七、奖项设置。

1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖。

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

校学生会文娱部。

校园吉他大赛策划方案篇十一

为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

二、活动主题。

唱响校园,畅享青春,畅想未来。

三、活动时间。

20xx年12月初宣传并接受报名。

20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)。

20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)。

20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。

四、活动地点。

报告厅。

五、参加对象。

本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求。

可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

七、活动步骤。

活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段。

(一)、宣传、报名阶段。

1、赛前准备。

写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、报名工作。

报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段。

1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

八、评分标准。

(一)、初赛、复赛评分标准:

此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

(二)、决赛评分标准(10分制):

1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

九、奖项设置。

此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动意义。

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

文档为doc格式。

校园吉他大赛策划方案篇十二

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。

演示文稿内容。

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。

功能区域。

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

校园吉他大赛策划方案篇十三

【主任】xxx。

职责:

【副主任】xxx。

职责:

【秘书处】秘书长:xx。

副秘书长:xxxx。

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】xxx。

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】xxx。

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】xxx。

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】xxx。

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】xxx。

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】xxx。

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】xxx。

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】xxx。

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】xxx。

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】xxx。

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】xxx。

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】xxx。

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

校园吉他大赛策划方案篇十四

为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。

一、活动主题、对象、时间及地点。

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采。

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生。

3、活动时间:11月1日19:30。

4、活动地点:教1楼学术报告厅。

二、活动内容与形式。

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)。

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30。

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;。

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;。

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;。

7、选手参赛顺序抽签决定;。

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法。

1、邀请学校领导和老师担任评委;。

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准。

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);。

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);。

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);。

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;。

5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法。

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。

篇六:

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方案是指为解决问题或达成某一目标而制定的一系列步骤或计划。方案的制定需要有明确的目标和指导思想,要有整体的战略和细致的策略。请大家仔细阅读这些范文,并根据自己的
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。以下是一些经典案例,希望能够给您提供一些灵感
教案可以使课堂教学更加有针对性和有效性。教案的编写需要充分发挥教学媒体的作用。希望这些范文能够为大家提供一些建议和借鉴,促进教学改革。垃圾分类教案中班美术篇一在
制定方案过程中,我们需要明确目标、确定关键步骤,并制定相应的时间计划和预算。方案的进展应该通过定期报告和会议进行沟通和反馈。方案的成功与否需要在实施后进行评估和
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。在总结中,我们应当着重强调自己在工作中取得的成果和突破。最重要的是,总结不仅是一种写作技巧,更是一种思维方式和方法,我们要将其
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。请仔细阅读下面的总结案例,相信会给您写总结带
总结是一种寻找进步方向的有效工具。总结应该突出主要的问题和亮点,不要涉及太多次要的细节。以下是一些行业内的最新研究报告,可以帮助您了解当前趋势。主管个人原因辞职
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。以下是一些权威机构发布的报告和指导意见,供大家参考
通过总结,我们可以准确把握自己的特长和优势,实现个人的价值最大化。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。在阅读以下的总结范文之前,我们可以先思
总结是一种自我反思和调整的过程,它让我们能够更清楚地认识自己,更明晰地规划未来的方向。用简洁明了的语言,突出重点并陈述自己的观点和体会。希望这些总结范文能够给大
教案可以作为课堂教学的指导和评价标准,对教师进行教学活动的规范和指导。教案的编写要考虑学生的学习风格和兴趣爱好,设计符合他们的教学活动。以下教案范例中的教学资源
分析是深入思考、理清思绪的关键过程。总结应该能够准确地反映出我们的表现和取得的成就。以下是专家给出的正确养生方法,大家一起来看看吧。幼儿园健康活动策划篇一1、知
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归
总结是对已有知识和经验的有机提炼和整体把握,有助于加深理解和记忆。如何提高自己的写作能力,使得我们的文章更加生动有趣?请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实
通过总结,我们可以发现问题的根源,及时改进和调整自身的学习和工作方向。充分利用图表和图像等辅助工具,以增加总结的可读性和观赏性。总结范文中的亮点和优点可以给我们
通过签订合同,双方可以明确约定交易条款,避免纠纷发生。在合同撰写中,应注重用简单明了的语言,避免术语的滥用和复杂的句子结构。这里有一些典型合同样本,可供大家参考
总结可以让我们对自己的努力和成长有更清晰的认知。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。总结是一个不断完善和提高的过程,我们可以通过对他人总
演讲稿在各种场合中都有广泛的应用,如会议、演讲比赛、公开演讲等;演讲稿的结构要合理,包括引言、主体和总结三个部分,确保思路清晰。演讲的好坏不仅取决于表达的内容,
科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。这是一些别人的总结范文,我们可以从中获得灵感
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。这些经典的名言警句,值得我们反复品味。市场营销个人英语简历篇一
通过总结,我们可以获得新的思路和创意。总结应注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体质量。感谢大家阅读以下范文,希望能够给大家在写总结时提供一些思路和
面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。通过总结,我们可以发
心得体会是对自己经验和感悟的内化和外化过程。每当我们经历一段时间的学习或工作,通过总结心得体会来回顾自己的成果和经验将变得至关重要。那么,如何撰写一篇有价值、全
为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。总结应该突出亮点和收获,不要只盯着问题和困难。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。机关保密的工作承诺
有时候,我们需要调整自己的思维方式,以应对不同的情况。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能
总之,方案是解决问题和实现目标的基础。编写方案时要注意语言简洁明了,避免使用复杂的词汇和句式。阅读下面的范例,你可以获得一些制定方案时应该注意的关键要点。市文广
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。总结是对过去经验的一次回顾和总结。以下是小编为大家总结的经验,希望对大家有所帮助。单位对个
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,从而避免重复犯错。总结时可以加入个人的思考和建议,具有一定的独特性。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。在
文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。总结要有层次感,结构清晰,避免内容杂乱无章。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示
演讲稿的语言应该简练、有力,能够吸引听众的注意力并产生共鸣。想要写好一篇演讲稿,首先要明确演讲的目的和主题,明确要传达的核心信息。演讲稿范文的内容丰富多样,涵盖
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