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每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结，它对我们的发展具有重要意义。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径，请大家积极尝试。
雨中的夏令营篇一
今天是夏令营第一天，我提起笔，写下心中的欢欣与收获......
今天是我去夏令营报到的日子，要与新疆小朋友手拉手，我的心啊，就如海面的波涛，久久不能平静。拖着我的小箱子，里面装满了我的衣服、作业、零食、洗漱用品，我早早地来到集合地点。
我能和宿舍里的伙伴友好相处吗？我们会成为好朋友吗？我会得到大家的认可吗？无数的问号闪现在我的脑海，嘀，嘀——，一阵喇叭声打断了我的思绪，一辆大客车停在我们面前，车上的同学们都是去夏令营的，他们高兴地朝我们挥着手，欢迎我们的加入。
入营仪式开始前，一位剪着短发、眼睛大大的小姑娘在我的身边坐下了，原来她就是我在这次夏令营中的一对一伙伴，新疆朋友叶丽达娜。她的头发偏棕色，眼睫毛很长，很漂亮，皮肤几乎是跟雪一样的白色，她做什么事都很安静，是一个性格文静的小姑娘，我很喜欢她，我想，接下来的几天，我们一定能成为好朋友。
雨中的夏令营篇二
在英雄小姐妹龙梅、玉荣当年放牧的乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着。他们的年龄在11—16岁之间。根据指挥部的要求,至少要步行50公里路,而若按日本人的计划,则应步行100公里!
说来也巧,就在中国孩子叫若不迭之时,他们的背包带子纷纷断落。产品质量差给他们偷懒制造了极好的理由。他们争先恐后地将背包扔进马车里,揉揉勒得酸痛的双肩,轻松得又说又笑起来。可惜,有个漂亮女孩背的是军用迷彩包,带子结结实实,使她没有理由把包扔进马车。男孩子背自己的包没劲儿,替女孩背包不但精神焕发,还千方百计让她开心。他们打打闹闹,落在了日本孩子的后面。尽管有男孩子照顾,这位漂亮女孩刚走几里路就病倒了,蜷缩一团瑟瑟发抖,一见医生泪如滚珠。于是,她被送回大本营,重新躺在席梦思床上,品尝着内蒙古奶茶的清香。
日本孩子也是孩子,也照样生病。矮小的男孩子黑木雄介肚子疼,脸色苍白,汗球如豆。中国领队发现后,让他放下包他不放,让他坐车更是不肯。他说:“我是来锻炼的,当了逃兵是耻辱,怎么回去向教师和家长交待?我能挺得住,我一定要走到底!”在医生的劝说下,他才在草地上仰面躺下,大口大口地喘息。只过了一会儿,他又爬起来继续前进了。
雨中的夏令营篇三
7月5日这天天气很好，太阳公公一大早就出来了。我特别的高兴，因为今天学校组织我们到崇州松林去过5天的夏令营生活。这是我盼望了很久的，今天终于来到了，在爸爸妈妈的护送和千叮万嘱中我们的队伍浩浩荡荡的出发了。在车上大家有说有笑十分兴奋，不知不觉到了目的地-----松林学生营地。
到了营地，我们先到寝室把自己的物品放好，然后出来活动，活动完后我先到餐厅给同学们把饭盛好，因为我在这次活动中当寝室的室长。由于昨天晚上我为今天的旅游而兴奋得没有睡好觉，所以今天中午午休时睡得特别的香，好象还没有睡够就被老师叫了起来，下午要游泳！太让人高兴了。下午的游泳让大家玩的很尽兴。
晚饭之后就是晚会，我们学校所有不同年级不同班级的同学全部在一起唱歌、跳舞大家由不熟悉变的熟悉起来了，因为大家虽说都在一个学校学习，但是由于平时的接触比较少，所以好多同学根本不认识，通过今天晚上我又结识几个其他班的同学。在晚会上我觉得好些同学他们真勇敢，他们在大家面前自己充分的表现自己的才华，有的唱歌，有的跳舞。我很羡慕他们，但是自己又不敢上去，因为我觉得我唱歌不好听。
晚上躺在床上，想起家里的感觉，我这次是第一次离开妈妈和同学们在外面睡觉。比较了一下这里和家里的不同，觉得还是家里舒适点。但是今天的感觉是愉快很好玩。我也很累了，于是想着想着就睡着了。
雨中的夏令营篇四
品尝过多少失败，受过多少阻碍……每当我想起我们的营歌，总会有一幅又一幅画面在我脑海中浮现，我看到了大使的关怀，看到了伙伴们的笑容，我还看到了大家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐，友谊和信赖。
依稀记得彼此眼神的信赖。第一天，我们探访了陌生人的家里，这可是我第一次敲响陌生人的家门。离开了营地，兴奋和期待的心情便缠绕上了我。可是，看着大哥哥们屡次碰壁，又加上心内的胆怯，我更加没有信心了，越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好，我们组的队员，还有大使，始终都关注着我，他们最后鼓励我，给予我信心和勇气，我也迈出了第一步，走上前去，与陌生人沟通。虽然最后还是被拒绝了，可是对我来说，从伙伴们眼中透露出的对我的信赖，就已经足够了。到最后，我们还是没有成功，可是我从中得到了锻炼，找到了自信，学会了如何与他人更好的交往。我还明白，成功是缺少不了他人对你的信赖的。
依旧珍藏同舟共济的感慨。我们玩过一个游戏，叫同舟共济，所有的组员要站在一块一平方米左右的布上，然后要将这块布翻面，并且布上的人都不能够踩到外面去。当我得知这个游戏，感到多么的不可思议。伙伴们经过了一遍又一遍的失败，可是没有一个人言败，正是这股力量支持着我们，最后我们成功的完成了游戏，并且取得了好成绩。完成之后，每个人都气喘吁吁，汗流浃背，可微微扬起的嘴角，足以证实成功的果实有多甜。
依然沉醉耳畔的那份依赖。自从夏令营到现在也已经有一年了，然而营会中的欢声笑语，在我的记忆中却未暗淡，还会时不时的在我耳边响起。
进入小组后，从星星相识到营会别惜，大家能够从萍水相逢到莫逆之交，这也正是因为：
爱在彼此心间。
——记爱的教育学生夏令营。
雨中的夏令营篇五
暑假里，我参加了小星星英语学校组织的“学会生存”夏令营活动。
7月6日早晨7点半，爸爸准时把我送到了栗乡广场。8点，人都到齐了。两辆大轿车开过来了，我们分成两组上了车。我分到了第一组。我高高兴兴地上了车，和小朋友们一路说一路唱。大约11点钟，我们顺利到达了北京生存岛。
老师把我们带到了宿舍。啊！整整齐齐8个上下床铺。这就是我要住的101宿舍。放下东西，我们就排队吃午饭了。宽敞的餐厅，可以容纳100多人呢。饭菜虽然没有家里的好吃，但我们都又累又饿，所以吃得特别多、特别香。吃过午饭，休息到3点，就开始了第一天的活动。我们自己亲手做蛋糕、冰淇淋，磨豆腐，可有趣了。大家开心地吃着自己做的蛋糕、冰淇淋，喝豆浆，兴高采烈、热闹非凡。
晚上，我和小朋友洗了澡，刷了牙，就上床休息。我住下铺。第一次离开父母，我趟在床上，翻来覆去很久才睡着。
雨中的夏令营篇六
4天的夏令营之旅终于开始了，我们为神秘中带着艰苦的“千里越进大别山”之旅画了一个未知的冒号，究竟有什么令人始料不及的事在等待着我们呢？是离开爸爸妈妈的我不适应呢，还是会有不一样的“吃苦体验”?我不知道，但就算是吃苦，我也不会退缩！
应该是不虚此行的夏令营吧，希望接下来的三天，也可以很不一样，为这次夏令营画上一个快乐的句号。
雨中的夏令营篇七
今天是来到这里的第四天，还有三天就要结束夏令营生活了，还真有点舍不得。
上午，我们来到鱼塘摸鱼，这是真真正正的“浑水摸鱼”，看不到水里的任何东西。这个活动告诉我们，要团结协作，配合默契。
摸完了鱼，我们去大厅玩“翻叶子”游戏。大家都想尽办法，绞尽脑汁地去翻，最终四个组只有我们组成功了。胜利的决窍就是互相信任，互相包容。
下午我们进行了大扫除。整理床铺、捡拾垃圾、清洗衣物，大家都干得热火朝天。这次大扫除让我明白“劳动是一种美德”、“自己的事情自己做”两个道理。
雨中的夏令营篇八
今天，是我最高兴的一天，因为我们要去水塘捕鱼。首先，我们排成一排，向一个地方抓，教练也帮我们抓。突然，一条鱼从水里跳了出来，溅起的水花打在我的脸上，好玩极了！经过我们共同的努力，一共抓住了五条鱼，我很高兴。
中午，吃过午饭，教练让我们自己洗衣服、打扫卫生，我回到宿舍，拿出自己的脏衣服，倒了一盆水，认真地搓了起来。
晚上，我们开始摸金蝉。你们知道吗，夏天摸金蝉是一件很愉快的事情，我也不例外，我们哼着歌，用手电筒仔细地搜索起来。最终，我们一共摸了四只金蝉。虽然数量不多，但我们从中感受到了快乐！
雨中的夏令营篇九
今天是去夏令营的日子，我们要到平湖去，虽然我挺兴奋，可是我的瞌睡虫却不怎么兴奋。早上我被爸爸匆匆忙忙的声音给吵醒了，迷迷糊糊的想来才发现我快迟到了，老天爷是给世界按下了加速键吗?一切都那么快速。到了学校所有的小记者都已经上车了，就剩我一个人了，我赶紧上车。一路上我们聊得很起劲，导游也跟我们讲起了笑话，可就是老天爷不给力下起了雨来，最后我们决定先去李叔同纪念馆。
路途是多么的漫长，等啊盼啊终于到了李叔同纪念馆，建筑就像一朵洁白的莲花，进去之前，我们唱了一首歌《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残……”伴随着歌声我们进去了，里面有七个展厅，还有许许多多的生活照片，历史资料之类的东西。看完这一些出来我们就看见了鸽子，我把雨伞一甩，鸽子身上就溅到了水，四处乱飞，要不是我，这么壮观的场面还真不会有呢!
参观完李叔同纪念馆，我们又去了澳多奇农庄。澳多奇农庄是干什么的呢?我们既好奇又兴奋!到了那里我们先去了吃饭的地方，这可不是吃饭哦，我们是来包粽子的，我们拿着粽叶，糯米钻进去，蜜枣滚进来，粽叶带个小包包绑上绳子去郊游。我看了看旁边的小记者包的粽子，似乎漏了一个小洞，很多糯米都漏出来了，而我很顺利的包完了粽子。之后一位叔叔给我们介绍了一个西瓜灯，介绍完就开始品尝我最期待的野米饭了，上了野米饭我发现和我们的`普通米饭没什么区别，尝一尝味道不错，就津津有味的吃起来。吃好饭又吃了美味可口的西瓜。吃好饭，外面下起了毛毛雨，不过这也没什么，就当做是给我们清凉一下咯!
老师说过要给我们玩，终于‘梦想成真’了，到了游戏地点我们先玩了旋转杯。还没开始我们就握着方向盘往一个地方使劲得转，开始了我们转得更快了仿佛时间停止了。还玩了袋鼠蹦蹦跳，往上跳，往下跳，同时旋转着。然后玩了旋转降落伞，离地面比较高，不过我们一跳就跳上去了，降落伞开始旋转，我们握着旋转盘用力转，很费劲但可算是转起来了，才发现旁边那个红色降落伞他们转得很轻松，就打算待会儿不直接出去，到红色降落伞再玩一次。时间可快了，一会儿就要排队了，我们去看了一场演出，演出中有魔术、杂技、小丑送玩具、小狗识字和计算。其中杂技最为震撼，一个人能用脚举起一个重150斤的缸，可现在里面还得坐一个人，那就困难了，将达到大约300斤的重量，一个女子可以用脚举起来吗?结果真的令人震惊啊，她居然举起来了。我们都情不自禁地鼓起掌来。
演出结束后我们去玩青青乐园。青青乐园中有许许多多的游乐设施：有走桥、爬山、钻山洞、荡秋千…..其中我最喜欢玩走桥，一边是圆柱体走桥稍微难一点，另一边是长方体走桥简单。玩圆柱体走桥时跌跌撞撞，辛亏上面我抓着绳子不然我就摔下去了，前面的一摇，后面就全乱套了。别的游乐设施也是非常有趣，我们玩得可开心了。
我们的游行结束了，时间过得可真快啊。澳多奇农庄还送给了我们每个人一个粽子。到了车上大家都已经精疲力尽，导游送我们了学具，我也很喜欢。一路上就我们三年级的吵吵闹闹，可能是大家能在一起玩而真的很开心吧!相反其他年级的小记者很多都累得睡着了，可我们还是吵吵闹闹的。老师让我们和家长说会提前到校。之后我就借了手机给爸爸打电话。回到家，我跟爸爸妈妈说了许多游行的趣事。
这是一个难忘的夏令营，虽然下着雨，但我的心情还是愉悦的。
雨中的夏令营篇十
我眼中的夏令营生活,是充满了关爱与拼搏的，我享受着在那里的每分每秒。还记得在中午的食堂里,我们一个个都饥肠辘辘,双眼直勾勾地盯着工作人员正准备端上桌的西红柿炒鸡蛋，摩拳擦掌，跃跃欲试，好像马上就要开始百米冲刺似的，我那只紧握筷子的手，都渗出了汗。就在那盆菜刚触到桌面时，我们以迅雷不及掩耳之势齐刷刷地将筷子指向了那块最大的的鸡蛋。只见数十双筷子在盆里翻江倒海，鸡蛋在翻腾着，“暴走”着，汤汁四溅，所有人都抢得面红耳赤。吴经纬突然大喝一声，使尽了吃奶的劲，连扯带拽地撕下一大块鸡蛋，出人意料地他没有大口大口地吞噬那鸡蛋，反将那拼命抢到的鸡蛋放到薛源碗中，笑着对他说：“这可是我拼命抢到的鸡蛋，你可不准挑食呦。”顿时，从食堂中飘出的不再仅仅是饭香，而是浓浓的关爱之情。
这洁白无暇的关爱之情，荡漾在每个人的心头上……那不是我们的班长么？这一幕我是无论如何都忘不了的——那是在下午吃点心的时间，当老师宣布马上就要在班级间开展吃西瓜大赛时,班长立刻从这个鸦雀无声的大教室中跳了起来,用急促的声音叫道：“我要报名！我要报名！”比赛即将在八个人当中展开了，大家都在交头接耳地小声议论着，只见班长摆出一副信心满满，志在必得的模样。“比赛开始！”随着老师一声令下，班长左手手臂一转，一片西瓜立刻送到了嘴边。他左手将西瓜对着嘴，从右往左一抹，脖子一甩，便是“红瓜进，绿皮出。”他的嘴巴就好似一条“食瓜拉链”，班长充分发挥了猪八戒吃西瓜的精神，左手的瓜刚消灭完，右手立即将另一片立即塞入口中。我不禁惊得目瞪口呆，班长满嘴瓜子，瓜汁不住的从他的嘴角流出，他正以左右开弓的`“高效”方式吞噬着瓜。
他吃瓜几乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分选手已经伏在桌子上连声叫肚子胀时，班长的气势非但毫不减弱，反而愈吃愈猛，四周鸦雀无声，大家都用惊异的眼光看着他，但班长却浑然不觉，一举夺得了冠军。我至今还对班长那时的动作神态记忆犹新，每每想起这件事时，我都会不由自主地笑出声来。对他奋勇拼搏的毅力大为钦佩。夏令营的生活虽然才短短七天，但却是多姿多彩的，它在我眼中，充满了关爱与拼搏，充满了珍贵的回忆，令我终生难忘！
雨中的夏令营篇十一
暑假是漫长的，也是非常短暂的。在这个假期里，我过得既充实又愉快 。比如说观看了中国奥运军团在雅典的比赛，到广西桂林旅游感受到了桂林山水的美丽景色，读了许多课外书，增长了不少知识，还考过了钢琴业余的第五级。
这篇文章的主要内容是：通过夏令营里中日儿童思想的较量。发现我国教育中长期存在着重智轻德，重分轻能，使懒惰、懦弱和自私成了儿童突出的缺陷。
还有一句话，也是令我印象很深刻的。那就是“日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走；而中国孩子却一路走一路丢东西。”这又说明中国孩子对环保的意识远远不如日本的孩子。他们懂得不能乱丢垃圾，懂得环保。我们很多时候只会说不会做，要知道我们只有一个地球，环保是全人类的当务之急。希望我们也能像日本小朋友一样，环保，从身边做起，从自己做起。
《夏令营中的较量》，让我知道什么是“磨练教育”。也使我懂得要成大器，必须从小进行磨炼，做自立自强的人。
雨中的夏令营篇十二
今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹?心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任?所以，作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章，他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我
《夏令营中的较量》是一部著名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品，由当代儿童文学作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营，活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。
93年，《夏令营中的较量》的发表如石破天惊，引起了学校、家庭与社会的强烈震动。他们纷纷发表看法，采取对策，以极大的努力改变教育的失误，通过这个杂志，许多人们感到教育方式和方法的不足。在大讨论和大争论中，《夏令营中的较量》中的.某些细节也得到更正，如孩子负重实为10千克，至少行进23—29千米路，乡田实为日方队长，并非议员等等。夏令营确有其事，并在教育部的调查中得到证实，但在文中事例截取过于片面。讨论中，也有不少父母不以为然。有位独生女的父亲担任某报副总编辑，发表长篇文章批判《夏令营中的较量》;还有一位70多岁的老教授，发表批判《夏令营中的较量》的诗歌，评价作者“抑扬文字没心肝”，“武后焉能贬牡丹”。
孙云晓在2010年表示，《夏令营的较量》这篇报告文学，可以说引发了一场中国教育的大变革。首先是大讨论，直到现在为止这场讨论或者争论都没有结束。这篇文章被印了很多次。
这17年来最大的变化，应该是国家已经把素质教学作为国家的一个主体教育思想，在中小学校加强社会实践教育，加强综合能力的培养。具体到夏令营来说，许多学校、老师和父母都对夏令营有了新的理解，普遍地开展起这项活动。
但是由于过度提高夏令营的重要性，而造成社会盲目跟风，比方说夏令营缺乏制度规范。现状混乱，名不副实，价格昂贵，另外由于担心意外伤害的发生，法律制度、保险制度以及安全行为训练上都还有许多问题没有解决，所以目前中国青少年的夏令营活动还处在比较低的生活水平。
甚至有持不同意见的网友指出，孙先生的夫人陈延女士恰好曾经是在旅游集团任职，并且还当上了总经理的职务，因此质疑孙先生是否有炒作夏令营之疑。但另有不知名网友透露，神舟国旅集团成立于1999年12月，历任10位总经理，陈女士2005年上任，2009年就已经退休。此系列事件也说明《夏令营中的较量》一文影响之广泛，引起的争论之激烈。
不管《夏令营中的较量》中所举事例是真是假，唯一不可否认的是，如果中国的教育真的长期以往，那么，即使是那些假的事例终有一天会变成全中国人的噩梦。，家长们啊，是时候放开你们紧紧保护的翅膀，让孩子们在广阔的天空中飞翔。
雨中的夏令营篇十三
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我眼中的夏令营生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我眼中的夏令营生活,是充满了关爱与拼搏的，我享受着在那里的每分每秒。
还记得在中午的食堂里,我们一个个都饥肠辘辘,双眼直勾勾地盯着工作人员正准备端上桌的西红柿炒鸡蛋，摩拳擦掌，跃跃欲试，好像马上就要开始百米冲刺似的，我那只紧握筷子的手，都渗出了汗。就在那盆菜刚触到桌面时，我们以迅雷不及掩耳之势齐刷刷地将筷子指向了那块最大的的鸡蛋。只见数十双筷子在盆里翻江倒海，鸡蛋在翻腾着，“暴走”着，汤汁四溅，所有人都抢得面红耳赤。吴经纬突然大喝一声，使尽了吃奶的劲，连扯带拽地撕下一大块鸡蛋，出人意料地他没有大口大口地吞噬那鸡蛋，反将那拼命抢到的鸡蛋放到薛源碗中，笑着对他说：“这可是我拼命抢到的鸡蛋，你可不准挑食呦。”顿时，从食堂中飘出的不再仅仅是饭香，而是浓浓的关爱之情。这洁白无暇的关爱之情，荡漾在每个人的心头上......
那不是我们的班长么？这一幕我是无论如何都忘不了的——
那是在下午吃点心的.时间，当老师宣布马上就要在班级间开展吃西瓜大赛时,班长立刻从这个鸦雀无声的大教室中跳了起来,用急促的声音叫道：“我要报名！我要报名！”
比赛即将在八个人当中展开了，大家都在交头接耳地小声议论着，只见班长摆出一副信心满满，志在必得的模样。“比赛开始！”随着老师一声令下，班长左手手臂一转，一片西瓜立刻送到了嘴边。他左手将西瓜对着嘴，从右往左一抹，脖子一甩，便是“红瓜进，绿皮出。”他的嘴巴就好似一条“食瓜拉链”，班长充分发挥了猪八戒吃西瓜的精神，左手的瓜刚消灭完，右手立即将另一片立即塞入口中。我不禁惊得目瞪口呆，班长满嘴瓜子，瓜汁不住的从他的嘴角流出，他正以左右开弓的“高效”方式吞噬着瓜。他吃瓜几乎不嚼，一口就直接吞下去了。大部分选手已经伏在桌子上连声叫肚子胀时，班长的气势非但毫不减弱，反而愈吃愈猛，四周鸦雀无声，大家都用惊异的眼光看着他，但班长却浑然不觉，一举夺得了冠军。我至今还对班长那时的动作神态记忆犹新，每每想起这件事时，我都会不由自主地笑出声来。对他奋勇拼搏的毅力大为钦佩。
夏令营的生活虽然才短短七天，但却是多姿多彩的，它在我眼中，充满了关爱与拼搏，充满了珍贵的回忆，令我终生难忘！
雨中的夏令营篇十四
读了这篇文章对我感触很大，两国孩子的巨大差别是我从未感受到的.
在这次夏令营的活动中，中国孩子的种种恶习暴露无疑.某些行为都是生活中养成的坏习惯所造成的.父辈们的好的传统和吃苦耐劳的精神在他们身上一点也体现不出来，从我坐起从现在做起破在眉睫，因为从他们身上我已经看见了我的影子.
阅读这篇文章，我深深地感觉到，我们许多方面和其他国家的孩子已经有了巨大的差距，倘若不认真对待这个问题，就会象书中所说的我们将不是他们的对手，在竞争上，我们也将在他们面前不堪一击.
可能是我们的父辈小的时候受的苦太多了，所以，他们把一切优越、溺爱**透宋颐，恐怕我们有闪失，孰不知这些失败的教育将带来的后果是不堪设想的.
从现在开始我要远离这些不良的习惯，从方方面面改造自己，加强自己各科好的意识，跟上时代步伐，争取做一个坚强的，有文化的，有理想的中华民族的后代!
我们中国是一个美丽的国度，每天都有许多感人的故事在发生。可是，《夏令营中的较量》这个故事却一点都不美丽，它告诉我们，原来，中国孩子身上有这么多的不足。
生活中中国孩子又是怎么样的呢?就拿我来说吧，上学放学父母接送，饭来张口，衣来伸手…… 日本人都已经说了：中国的独生子女无论如何也不能与我们相比。
我们应该怎么办呢?我想：我和我的同伴们都该好好想一想了。
《夏令营中的较量》是一部著名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品，由当代儿童文学作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营，活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。
93年，《夏令营中的较量》的发表如石破天惊，引起了学校、家庭与社会的强烈震动。他们纷纷发表看法，采取对策，以极大的努力改变教育的.失误，通过这个杂志，许多人们感到教育方式和方法的不足。在大讨论和大争论中，《夏令营中的较量》中的某些细节也得到更正，如孩子负重实为10千克，至少行进23—29千米路，乡田实为日方队长，并非议员等等。夏令营确有其事，并在教育部的调查中得到证实，但在文中事例截取过于片面。讨论中，也有不少父母不以为然。有位独生女的父亲担任某报副总编辑，发表长篇文章批判《夏令营中的较量》;还有一位70多岁的老教授，发表批判《夏令营中的较量》的诗歌，评价作者“抑扬文字没心肝”，“武后焉能贬牡丹”。
孙云晓在2010年表示，《夏令营的较量》这篇报告文学，可以说引发了一场中国教育的大变革。首先是大讨论，直到现在为止这场讨论或者争论都没有结束。这篇文章被印了很多次。这17年来最大的变化，应该是国家已经把素质教学作为国家的一个主体教育思想，在中小学校加强社会实践教育，加强综合能力的培养。具体到夏令营来说，许多学校、老师和父母都对夏令营有了新的理解，普遍地开展起这项活动。但是由于过度提高夏令营的重要性，而造成社会盲目跟风，比方说夏令营缺乏制度规范。现状混乱，名不副实，价格昂贵，另外由于担心意外伤害的发生，法律制度、保险制度以及安全行为训练上都还有许多问题没有解决，所以目前中国青少年的夏令营活动还处在比较低的生活水平。甚至有持不同意见的网友指出，孙先生的夫人陈延女士恰好曾经是在旅游集团任职，并且还当上了总经理的职务，因此质疑孙先生是否有炒作夏令营之疑。但另有不知名网友透露，神舟国旅集团成立于1999年12月，历任10位总经理，陈女士2005年上任，2009年就已经退休。此系列事件也说明《夏令营中的较量》一文影响之广泛，引起的争论之激烈。
不管《夏令营中的较量》中所举事例是真是假，唯一不可否认的是，如果中国的教育真的长期以往，那么，即使是那些假的事例终有一天会变成全中国人的噩梦。，家长们啊，是时候放开你们紧紧保护的翅膀，让孩子们在广阔的天空中飞翔。
《夏令营中的较量》是一部著名的反映中日青少年素质差异的报告文学作品，由当代教育家作家孙云晓创作。该报告文学记录了1992年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营，活动中充分暴露出中国孩子在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。
最近，我读了《夏令营中的较量》这篇文章。文章写了中日两国的小朋友一起参加了“草原探险”的夏令营。在面对重重困难的时候，中国的小朋友连一些最基本的生活常识都部了解，面对大草原优美的生态环境，他们也不珍惜，不爱护，随意地破坏。而日本小朋友的表现却截然相反。
在文章中，有两个场景让我沉思了好久。“一个漂亮的中国女孩生病了，一见医生便泪如滚珠，于是她便被送回了营地。”“一个日本孩子生病了，我们让他坐车，放下背包，他怎么都不肯，说：‘我是来锻炼的，当了逃兵是耻辱，回去怎么向老师和家长交代?我能挺得住，我一定要走到底!’”两个场景、两个鲜明的对照，日本小朋友面对困难表现出的是坚强、不屈不挠，这种精神是很可贵的。
作为一名教育工作者，从这个文章中我体会到以下几点：一、教育的核心是培养健康的人格。从小培养孩子有爱心;有责任感、敢于担当;培养抗挫折的能力，挫折教育在孩子的儿童时期必不可少;培养孩子的自信心，相信自己能行，对自己的未来充满希望;培养孩子的自制力，自我约束的能力。二、关系好坏决定教育的成败。从小建立起一种良好的社会关系。在家里，要建立亲密的亲子关系;在学校，要建立良好的师生关系;在同学中间，要建立融洽的同伴关系。特别是对于现在的独生子女来说，如何与人相处、如何让自己成为一个受到大家欢迎的人也成了他们的一门必修课。三、习惯决定孩子的命运。教育就是培养好习惯，习惯养成过程，好习惯养成五步：提高认识、明确规范、坚持训练、及时评估、形成环境。四、儿童健康成长因性施教。针对男孩女孩不同的性别特点，有针对性地因性施教。男孩大都属于运动性的，酷爱运动，如今校园运动量的减少对男孩的成长极为不利，父母应该鼓励孩子多运动，保证他足够的运动量，让他找到释放能量的空间。
今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹?心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任?所以，作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章，他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我
夏令营中的较量读后感
雨中的夏令营篇十五
8月9日，是青年时报牛通社夏令营活动的第二天，也是我参加这次夏令营活动最喜欢的一个项目，激动的我早晨5点30分就起床了。我两口三口扒完早饭，就跟着带队老师来到了寻宝活动地点甘八都古镇。
到达甘八都古镇时，大阳公公已早早的非常热情的照耀着大地，小朋友们的脸上已挂着小小的汗珠，但还是掩饰不住激动的心情，寻宝活动正式开始，寻宝活动中每个小队都各有各的任务，有的找带有星的纸条；有的找到一件指定物品并把它拍下来；我们队的任务是找狼牙棒，完成任务后有奖励。
一拿到任务卡后，我们就迫不及待地走进第一个场馆，大家齐心协力，分头行动，东找西找，不放过任何一个微小的角落，然而，我们却没有发现狼牙棒的一丝丝痕迹。但我们并没有灰心，仍满怀兴心来到第二个场馆，小跑着寻找着我们的目标，地毯式的搜寻，仍没有狼牙棒的身影。第三个、第四个、第五个……我们大家都筋疲力尽了，红红的脸上汗如雨下，个个垂头丧气地蹲坐在地上，完全是耗尽洪荒之力的感觉，这时队员小陈说：“我看别找了，找了这么多地了，肯定是找不到了，还是算了吧。”我一边验看着手机拍下的地图，一边暗暗地对自己说：“不行，决不能放弃了，我们还有最后一个点没找，还是有希望完成任务的。”于是我快速地跑进最后一个场内，一进门就眼睛一亮，一根大大狼牙棒安静地躺在那等我们呢，瞬间有看见亲爹的感觉，大家看着它，情不自禁地欢呼雀跃起来，每个队员的脸上露出了灿烂的笑容。
今天的寻宝活动是我参加的过的活动中最让我记忆犹新，最让我感到开心的一次活动，在活动中我们遇到困难，体会到了解决困难后的快乐，也让我真正理解了遇到困难不要轻易放弃，要敢于面对困难，勇往直前，有志者事竟成道理。
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雨中的夏令营篇十六
暑假刚开始不久，我每天上上网，看看书，顺带写写作业，不知多少惬意，谁知惬意的日子没过多久，老妈竟给我报了杭外的英语村，这着实让我郁闷了好久，有了北京夏令营那次沉痛的“打击”，使我对夏令营有了一定的畏惧感，并认定那是单调的，无聊的，所以对这次的杭外夏令营，起初我对它也不怎么看好。时间转瞬即逝，报到的日子在我的“厌烦”中终于到了。
刚到杭外大门，我便被眼前的这一切震撼了，雄伟的教学楼，宽广的操场，高耸挺立的图书馆，一排排整齐的教师别墅，几千人在广阔无垠的广场上游走，有护送孩子来的父母，还有什么大姑大伯等全家倾巢出动来为孩子“送行”加上1200名参加夏令营的学生。那架势那场面真是红旗招展，锣鼓喧天，人山人海。那真是相当的壮观。在报名栏上寻找了好一会儿，才在一个不太起眼的角落上看到我的名字。之后我便来到宿舍，这是我第一次住校，不免有些兴奋。东看看西转转，碰到几个同班的同学，虽然我们谁都不认识谁，也打了招呼，打扫好宿舍，我们闲来无事又在一起走象棋，我在学校里象棋水平是数一数二的，自然是我赢了，不一会儿我们便结下了深厚的友谊。
下午到了，由班主任主持见面会，她三十岁左右的样子。却一点不显老，讲话很风趣，也很和我们胃口，不一会儿便和我们打成一片了。随后中教来了，他也三十岁左右，中等身材，一来便作了自我介绍，还可我们猜起了谜语。外教不甘落后，紧随其后。
雨中的夏令营篇十七
较量，是每个人都要面对的，关键是看我们如何面对、如何行动。在人生的较量中，你会怎样选择？今天我无意中翻开了《夏令营中的较量》，并被这篇文章深深震撼着。
作者是想告诉我们：快醒醒吧，如果再不改变教育方式和教育观念，那么中国的孩子不仅仅是在夏令营较量中输掉，还会在未来的国家较量中输掉，因为温室里的花朵是长不成参天大树的，不经历风雨怎能见到彩虹？心中只有自己没有团队、不愿付出不愿吃苦、见困难就后退的一代人如何担当起建设祖国、服务社会的重任？所以，作者怀着一颗忧国忧民的赤子之心写下了这篇文章，他坚信每个看过这篇文章的人都会被触动。
我给出的回答就是：改变自我、完善自我、超越自我、成就自我.
