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月份升旗仪主持词常用(精选15篇)
  • 时间:2023-11-30 08:55:28
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月份升旗仪主持词常用(精选15篇)

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月份升旗仪主持词常用(精选15篇)
    小编:雅蕊

总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。下面是一些经典的总结范文,值得我们仔细研读和学习。

月份升旗仪主持词常用篇一

开学一个月了,十月份的升旗仪式又要做准备了,那么。

主持词。

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:迎着太阳,鲜艳的红领巾飘扬在胸前;。

甲:踏着大地,让童心乘着理想的风帆远航。

乙:职工新街小学升旗仪式。

合:现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、奏国歌、

甲:唱国歌。

乙:请——中队国旗下演讲。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:让我们为胸前的红领巾增光添彩!

甲:请领导讲话。

甲:请上周值勤同学宣布值周情况。

乙:本周大课间活动内容是————本周纪律检查重点是————卫生检查重点是————。

合:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:

我们的校训是——我们的学风是——。

乙:本周升旗仪式到此结束。下周由——中队准备。各班按顺序带回。

敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!

学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

高流中学中学升旗仪式现在开始。

今天,担任升旗任务的是我们。我们是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅。

励志。

班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。

下面进行第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

第三项:唱国歌。

学生会干部代表。他有责任意识,有感恩情怀,有理想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅工作干得好,而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自我,为年级增光,为学校添彩!大家掌声欢迎!

第五项:请校领导讲话。

敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!

高流中学中学升旗仪式现在开始。

今天,担任升旗任务的是我们。我们是一个的集体。

下面进行第一项:出旗。

第四项:请校领导讲话。

男:尊敬的老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期。

女:担任本次升旗仪式是我们初中年级班。

男:我是主持人:

女:我是主持人:

合:西充县槐树中学升旗仪式正式开始。

男:升旗仪式第一项:介绍升旗班、升旗手和护旗手。

女:我们班(一分钟简介)。

男:担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)。

女:担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)。

女:国旗!

男:五星红旗!

女:您是伟大祖国的象征!

男:也象征了全国各族人民的大团结,全国人民围绕着中国共产党一颗伟大的金星!

女:五星红旗,您象征着胜利!

男:五星红旗,您象征着繁荣!

女:我们愿在您的光辉照耀下,茁壮成长!

男:我们,伟大祖国的新一代!

合:永远向您致敬!

女:全体肃立!升国旗,奏国歌,行注目礼。

女:今天的演讲者是,他演讲的题目是《》。

(演讲者三分钟演讲)。

男:升旗仪式第五项:国旗下宣誓。

女:举起右拳。

男:热爱祖国,尊敬师长,孝敬父母。

女:团结同学,勤奋学习,快乐生活。

男:遵纪守法,讲究文明,共建和谐。

女:珍爱生命,保护环境,健康发展。

男:决不辜负老师的培养!

女:决不辜负父母的期盼!

男:决不辜负天赐的智慧!

女:决不辜负青春的理想!

男:升旗仪式结束。请值周老师老师总结值周工作,请学校领导讲话。说明事项:

1、各班挑选六名表现优秀的学生,团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名,护旗手两名,演讲者一名,主持人两名。

2、升旗仪式以周为单位,由值周班级负责,值周老师负责集合,宣布主持人。

3、国旗下演讲要精心准备。每个月政教处确定一个主题,国旗下讲话要紧紧围绕这一主题。要结合时事,贴近生活,题目自拟,时间在三分钟以内。班主任亲自审核,然后提前三天交团委会审核,质量要高,形成word文档,入选学校德育教材。

4、如遇下雨,升旗仪式改在班级进行,由班主任到班组织,学校将采用广播方式进行国旗下讲话和。

工作总结。

月份升旗仪主持词常用篇二

(合):大家早上好!

(男):今天是20__年3月26日,星期一,我是五年级90班的李__。

(女):我是陶__。

(男):下面我宣布基诺民族小学开学第四周升旗仪式现在开始!

(女):本周的值日中队是五年级(90)班__中队,他们一定会积极地完成他们的工作。

(男):担任本周荣誉升旗手的是__中队的白_同学(白_敬礼)蒋__同学(蒋__敬礼)

(女):请校长授予他们“荣誉升旗手”的光荣称号!

(男):请全体注意,向左向右转,全体立正,出旗!敬礼!(到旗杆下时说礼毕)

(女):担任本周荣誉升旗手的是(90)班学习委员白佳同学,白佳同学性格温和,为人随和,遵守纪律,学习自觉认真,在五年级第一学期期末检测中,白佳同学荣获本班语文、英语两门学科单科奖。在今后的学习生活中她将更加严格要求自己,不辜负老师和同学们的期望。

(男):蒋__同学是(90)班班长,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言、乐于助人,是一名品学兼优的好学生。在班级管理工作中,他总是尽力做好每一项工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。

(女):全体面向国旗台———升国旗,唱国歌。(升到位说礼毕)。

(女):全体面向主席台,向后转。

(男):下面请五年级(90)班的陶冬燕同学做国旗下的讲话,大家欢迎!

(男):下面举行各项评比颁奖仪式;获得本周文明班级的是:低年级组:中年级组:高年级组:

获得本周文明宿舍的是:太阳楼:月亮楼:童星楼:

请以上念到名字的班级的班长和宿舍长上台领奖,有请校长给他们颁奖。

(男):今天的升旗仪式到此结束,全体立正!请各班有序的回到各班教室。

月份升旗仪主持词常用篇三

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是20xx年,星期一,第x周。

担任升旗手的是四年级的同学,担任护旗手的是四年级的国旗小卫士。我是本周升旗仪式的小主持。

那大第一小学升旗仪式现在开始!

第一项:出旗。第二项:升国旗、奏国歌。全体少先队员行队礼。

第三项:全体师生唱国歌。指挥:同学第四项:请做国旗下的演讲,掌声有请。()第五项:有请校领导讲话,大家掌声欢迎。

同学们,少先队员们,当我们看到鲜艳的五星红旗在上空高高飘扬,当我们听到嘹亮的.国歌在校园久久回荡,我们以红领巾的名义在国旗下庄严宣誓:(请同学们右手半握拳,齐并额头。)书香溢满校园,让心灵徜徉书海。我读书,我成长,我快乐!(右手放下)宣誓完毕。

今天的升旗仪式到此结束。请各班按顺序把队伍带回去。

月份升旗仪主持词常用篇四

老师们、同学们:

大家早上好!

落花送走了春天,黄叶送走了夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表30米以下的土壤和夏天一样仍然保持在10-20摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

希望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。

进行第一项:出旗。

进行第二项:升国旗唱国歌敬礼。

进行第三项:请老师做国旗下讲话。

进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:~~-~~,~~-~~请放下右拳。

下面我宣布升旗仪式到此结束!

月份升旗仪主持词常用篇五

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末检测也离我们越来越近了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,检测既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末检测,你们准备好了吗?今天我们又迎来了庄严而又隆重的升旗仪式。

我是主持人xx。

今天的升旗仪式由六(1)中队担任。这是一个团结友爱的'集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

担任本次升旗手的是博学多才的xx同学,热爱集体的xx同学,护旗手是品学兼优的xx同学,礼貌待人的xx同学。

第一项:升国旗奏国歌,全体少先队员行队礼!礼毕!演唱:xxxx指挥:xxxx第二项:请xx年级xx_班xx同学做国旗下演讲!不知不觉中,20xx年就要和我们依依挥别了,20xx年对于我们来说,有太多的记忆,太多的感动!

展望20xx,我们欢欣鼓舞,满怀信心。

载着昔日的辉煌,我们又将踏上新的征程,围着一个共同的目标努力。

今天,就让我们带着这样的热情与期望走向20xx吧!站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号,我们的校训是:志存高远,脚踏实地我们的校风是:立德、进取、求实、创新我们的学风:乐学、善思、博学、创新!

xx街道中心小学升旗仪式到此结束!

请各中队有秩序地退场!

月份升旗仪主持词常用篇六

稍息,立正!升旗仪式现在开始。伴随着朗朗的书声,迎着灿烂的朝阳,我们全体同学再一次在这个周一的上午相聚在升旗台前,举行室外升旗仪式。今天的升旗手和护旗手均来自六(7)中队,这是一个团结向上、勤奋进取集体,而升旗台前的五位同学更是这个集体优秀的代表。此刻这他们已经在旗台边整装待发了,现在就让我们一起把目光的焦点投向他们吧!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌,全体队员行队礼!

礼毕!下面有请学校教导处主任为我们作国旗下讲话,大家欢迎!

(主任国旗下讲话)。

接下来请学校团支部唐书记对本周常规管理提出要求!

(唐书记总结常规并为盐城晚报小记者颁发证书、稿费)。

升旗仪式到此结束,请各班按顺序退场!

月份升旗仪主持词常用篇七

女:亲爱的同学们:

男女:大家好!

男:秋实有梦,从春华开始。

女:涓流有梦,从大海开始。

男:未来有梦,从现在开始。

女:我们有梦,从这里开始。

男:今天,我们站在这庄严的国旗下,隆重举行本周升旗仪式。

女:此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。

男:本次的升旗仪式由七年级(2)班担任,七(2)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任靳老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。

女:我们班由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,请大家坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。

男生:是他们让我们体验了生命;。

女生:是他们让我们茁壮地成长;。

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;。

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;。

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。

男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世。

界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。

女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

月份升旗仪主持词常用篇八

在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。

曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的.峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共产党就没有新中国。

啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊,国旗,胜利的旗帜,人民的旗帜!

啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上!在这庄严的时刻,请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)下面请xx同学国旗下讲话。

请学校政教处讲话讲话。

(全体面向国旗)。

某某学校第xx学期第xx周升旗仪式现在开始,全体肃立!出旗、奏乐。

升国旗,奏国歌,行注目礼。

礼毕,唱国歌。

全体向右转,休息。

本周国旗下讲话的是xx,热烈掌声欢迎xx谢谢xx,本周升旗仪式到此结束。

请老师队伍先退场,各班以排头为基准向前靠拢,跑步退场。

月份升旗仪主持词常用篇九

男:尊敬的老师们:

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期。

女:担任本次升旗仪式是我们初中年级班。

男:我是主持人:

女:我是主持人:

合:西充县槐树中学升旗仪式正式开始。

男:升旗仪式第一项:介绍升旗班、升旗手和护旗手。

女:我们班(一分钟简介)。

男:担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)。

女:担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)。

女:国旗!

男:五星红旗!

女:您是伟大祖国的象征!

男:也象征了全国各族人民的大团结,全国人民围绕着中国共产党一颗伟大的金星!

女:五星红旗,您象征着胜利!

男:五星红旗,您象征着繁荣!

女:我们愿在您的光辉照耀下,茁壮成长!

男:我们,伟大祖国的新一代!

合:永远向您致敬!

女:全体肃立!升国旗,奏国歌,行注目礼。

女:今天的演讲者是,他演讲的题目是《》。

(演讲者三分钟演讲)。

男:升旗仪式第五项:国旗下宣誓。

女:举起右拳。

男:热爱祖国,尊敬师长,孝敬父母。

女:团结同学,勤奋学习,快乐生活。

男:遵纪守法,讲究文明,共建和谐。

女:珍爱生命,保护环境,健康发展。

男:决不辜负老师的培养!

女:决不辜负父母的期盼!

男:决不辜负天赐的智慧!

女:决不辜负青春的理想!

男:升旗仪式结束。请值周老师老师总结值周工作,请学校领导讲话。说明事项:

1、各班挑选六名表现优秀的学生,团委会、学生会负责统一培训。培训出升旗手一名,护旗手两名,演讲者一名,主持人两名。

2、升旗仪式以周为单位,由值周班级负责,值周老师负责集合,宣布主持人。

3、国旗下演讲要精心准备。每个月政教处确定一个主题,国旗下讲话要紧紧围绕这一主题。要结合时事,贴近生活,题目自拟,时间在三分钟以内。班主任亲自审核,然后提前三天交团委会审核,质量要高,形成word文档,入选学校德育教材。

4、如遇下雨,升旗仪式改在班级进行,由班主任到班组织,学校将采用广播方式进行国旗下讲话和工作总结。

月份升旗仪主持词常用篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面鲜艳的国旗。我宣布:六一中队“纪念五四运动感恩母校”主题升旗仪式现在开始。

又是一个金色的五月,

时光——在荏苒中磨砺着翅膀。

足迹——在梦想中留下了希望。

或许你与我一样。

曾奔跑于这略带倔强的操场。

或许我们都一样。

青春年华凝成神话般的畅想。

晨光熹微中静听书声琅琅。

指点江山中竟现豪情万丈。

记忆的长廊。

它会带你把这缤纷的岁月回望。

不管人生的路途多么漫长。

恰同学少年我们最留恋的时光。

那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

91年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

女:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅和煦的春风,送缕缕暗香而来。娇艳的百花,献片片芳菲一季。历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。

仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

甲:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

乙:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

甲:五四的日子,记录着95年青春的脚步。

乙:五四的火炬,燃烧着95年青春的热情。

合:让我们永远铭记这个日子——五四。

我宣布:六一中队纪念“五四运动,感恩母校”主题升旗仪式现在开始。下面请听升旗手事迹。

升旗手事迹。

在六一中队这片群星闪耀的星空中,有这样一颗平凡普通的星。他并不璀璨,却温暖着集体中的每一个人。他会主动弯腰捡起校园里别人丢弃的垃圾,他也会默默的修理好班级里破旧的桌椅。谁有了困难他都会倾其所能帮助。对于同学们有意无意的碰撞他也总能宽容的一笑置之。他就是米清超同学。六年来他用宽容和善良收获了同学们的友谊赢得了大家的尊重。因此,同学们一致推选他为本周升旗手。出国旗。

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面鲜艳的国旗。让我们昂起头,挺直身,用庄严与肃立去升起这一面五星红旗。升国旗奏国歌,少先队员敬队礼。

敬礼。

礼毕。

唱国歌。

月份升旗仪主持词常用篇十一

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我们又迎来了庄严而又隆重的升旗仪式。

我是主持人___。

今天的升旗仪式由六(1)中队担任。这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

担任本次升旗手的是博学多才的___同学,热爱集体的___同学,

护旗手是品学兼优的___同学,礼貌待人的___同学。

第一项:升国旗奏国歌,全体少先队员行队礼!礼毕!

演唱:______指挥:______。

第二项:请__年级____班__同学做国旗下演讲!

不知不觉中,20__年就要和我们依依挥别了,20__年对于我们来说,有太多的记忆,太多的感动!

展望20__,我们欢欣鼓舞,满怀信心。

载着昔日的辉煌,我们又将踏上新的征程,围着一个共同的目标努力。

今天,就让我们带着这样的热情与期望走向20__吧!站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号,我们的'校训是:志存高远,脚踏实地我们的校风是:立德、进取、求实、创新我们的学风:乐学、善思、博学、创新!

___街道中心小学升旗仪式到此结束!

请各中队有秩序地退场!

月份升旗仪主持词常用篇十二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!

时光荏苒,2015在向我们挥手告别,2016悄然接近。万物在更新,我们在成长。伴着春风夏雨秋叶冬雪,我们在这里舞动青春,我们在这里流光溢彩。

孟子有言:“天降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。”请相信今日的的奋斗,今日的付出,终会面朝大海,春暖花开。相信自己,相信未来,相信我们会嗅到梅花盛开的芬芳,相信我们会见到托起太阳的大海。让我们一路欢歌,一路奋斗,奏响这冬日的赞歌。

今日我们站在这庄严的操场上,隆重的举行升旗仪式。本周升旗仪式由担任,这是一个团结温暖的大家庭,他们用汗水、勇敢、机智演绎着属于他们的精彩生动的故事。本次升旗手:xxx。护旗手:xxx。

第一项:出国旗。请全体肃立,行注目礼。

第二项:升国旗。唱国歌,全体敬礼。

第三项:有请同学作国旗下的演讲。

第四项:有请政教处老师讲话。

本次升旗仪式到此结束,请大家有秩序的退场。

月份升旗仪主持词常用篇十三

各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

开学又延期,线上学习已成为本学期的常态。今天,是20xx年3月2日,星期一。经开区外国语学校线上学习的第四周。窗外,寒气已消,新柳鹅黄,让我们带着对返校的期待,开始今天的升国旗仪式。

升旗仪式第一项请全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。

升旗,敬礼。

礼毕,请坐下。

同学们,本次升旗的主题是《好方法,让学习事半功倍》。我们先由爱迪生的故事说起。爱迪生曾让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后倒入量杯,轻而易举地测出了灯泡的体积。还有田忌赛马、曹冲称象、司马光砸缸的故事,这些无不告诉我们用对方法对于成功的重要性。确定这个主题还来自上周关于线上升旗的调查问卷。居家学习,身边缺少了同伴的陪伴与交流,每一位同学单枪匹马躬身前行。从调查问卷中,我能读出很多同学对于分享线上学习方法的期盼。今天我们就借助此次升旗仪式,把好的学习方法通过网络传递给每一位同学。

升旗仪式进行第二项,有请七一班祁麟同学为大家分享他的学法秘籍。

明确目标,严格自律,按照步骤,针对刷题,注重积累。同学们,祁麟同学的法宝你收好了吗?一个人学习成功的因素有很多,正确的学习方法会让你如虎添翼。他山之石,可以攻玉。希望同学们见贤思齐,比学赶超,勇攀高峰。

升旗仪式进行第三项,请教务处副主任杨静讲话。

祝贺各位学习标兵。杨主任的讲话既有生动的事例,又有具体的方法指导,希望同学们遵照杨主任所说,主动学习,心无旁骛,归纳整理,这样才能将所学颗粒归仓,化为己有,也才会助你成为下一批学习标兵。同学们,期待你们在本周的线上学习中有更优秀的表现。

突如其来的新冠肺炎疫情,改变了我们的课堂形式,却挡不住我们体育锻炼的节奏。下面有请体育组薛阳老师宣读上周线上跳绳比赛获奖同学名单。

祝贺获奖同学!

同学们,掌握了正确的方法,加上端正的学习态度,你才能成为驾驭自己命运的人。这个世界上,唯一不变的就是变化。一场新冠肺炎疫情,居家线上学习,正在加速学生间的分层,有的同学确诊患病,身在方舱医院,依然坚持病中学习;有的同学家在深山,追着信号在寒风中学习。同学们,幸福是奋斗出来的。没有白走的路,现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。青春是用来奋斗的,奋斗的青春才最美丽。同学们,加油吧!

郑州经开区外国语学校20xx-20xx学年下学期第四周升旗仪式到此结束!谢谢大家!!

月份升旗仪主持词常用篇十四

亲爱的教师,同学们:

大家早上好!

时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,应对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢?今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式,升旗仪式此刻开始!

祖国您好!国旗您好!

一、我们的校训是:

二、我们的学风是:

三、升国旗、奏国歌,全体少先队员敬队礼!(全体礼毕!)。

四、唱国歌!

同学们,考试只是检验我们学习效果的一种方法,我们既要认真的准备,又不要太紧张。常言道,态度决定一切。我们要调整好心态,以愉快的心境投入到紧张的学习生活中,以简便乐观的心态迎接期末考试,才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐,体验取得成功的欢乐。下头,就请年中队同学进行国旗下演讲。

同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,经过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。

我宣布xxx小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!

月份升旗仪主持词常用篇十五

(合)大家——早上好!

男:五月的蓓蕾,飘摇在待放的枝头;。

女:五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。

男:五月是让人期待的。

女:五月是富有纪念意义的。

女:翻开五月的日历,就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。

男:五月一日,国际劳动节;五月四日,国际青年节。

女:五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。

男:这些节日都有一定的内涵。

女:它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。

(合)让我们怀着感恩和憧憬,开始本周的升旗仪式。

男:在刚刚过去的期中考试中,我们班的许多同学取得了不同程度的进步。

女:韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高,他们用优异的成绩证明了自己的努力。

男:本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺,祝愿他们在今后的学习中再接再厉。

女:同时也希望更多同学像他们一样,和自己赛跑,做学习的主人。

男:本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。

(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!

男:全体立正,出旗、奏乐——。

女:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼----

男:礼毕,唱队歌。指挥:申越。

女:下面,有请张老师作国旗下讲话。

男:升旗仪式结束,各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队,请做好准备。

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通过总结,我们可以更清楚地认识到自己在学习和工作生活中的成长和变化。写总结前,我们需要明确总结的目的和要点,制定一个清晰的写作计划。总结范文的阅读可以激发我们对
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,让他们受益匪浅。可以适度运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲稿的感染力和吸引力。看看这些优秀演讲稿范文对演讲的开场白、主题句和
方案的实施需要明确责任和时间节点。方案需要明确具体的行动步骤和时间安排。这是一个创新的方案,旨在解决当前面临的挑战。迎接中秋国庆节的活动方案篇一为隆重、热烈、活
总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?接下来是一些范文供参考折纸郁金教学设计篇一一、教学目标:知识目标:学习折郁金香的
修辞手法是语文学习中的重要内容,它可以让作品的表达更加生动有力。如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。认识人民
读后感是读完一本书后,对书中内容和自己感受的总结和反思。在读后感中,要注重阐述对书中人物、故事情节和主题的理解和思考。通过阅读这些读后感范文,我们可以更好地理解
总结是思维的整理,通过总结可以让我们的思维更加清晰和有条理。练习听力,是提高语文听说能力的有效方法。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。医生考
总结能够帮助我们更好地分析问题,找到解决方案。写一篇较为完美的总结需要我们注重细节,注意字句的选择和排列的顺序。这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验,值
思考是总结的基础,也是我们成长的关键。在总结过程中,可以提出一些自己的思考和建议。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。考试偷抄的检讨书
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是
总结是思考的映射,是过往经验的收获,更是未来发展的指引。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。以下是一些经过精心收集的总结范文,供大家阅读和借鉴。自来水厂突发环境事
报告通常被用于向上级、同事、客户或公众传达重要的工作成果、研究进展或经验总结等。编写报告时,要学会总结和归纳信息,避免堆砌众多无关的细节。报告是一种针对某个特定
总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是相关领域的经验总结,供参考。马来西亚旅游推广策划
合同的签订需要双方达成一致意见,并遵守相应的法律和法规。制定合同时,要遵守法律法规和道德标准。通过学习合同范本,可以提升我们的合同撰写能力,确保合同的准确性和合
教案是教学中系统化和有序化的表现形式。教案的编写应充分考虑学生的兴趣和实际情况,注重培养学生的学习主动性和积极性。教案范文的编排有层次和逻辑性,让学生更易于理解
报告应该通过适当的图表、图像和说明文字展示数据和分析结果。如何编写一份优秀的报告?下面给出几点建议供参考。通过阅读范文,我们可以了解到写报告时常见的错误和注意事
语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。写一篇完美的总结,需要有清晰的思路和逻辑结构。经济是社会资源分配和利益协调的学科,
读后感是读完一本书后对书中内容、主题、情节以及思想等方面进行的个人体验和感受的一种文学作品。通过读后感的写作,我们可以更深入地理解和品味一本书,同时也可以表达自
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。研究相关文献资料,了解前人的研究成果和经验,对写作有很大帮助。总结范文可以给我们提供一些写作思路和参考案例。初次面
需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。专注于重要的事情,摈弃琐碎的事务,可以提高时间利用效率。每篇总结范文都有其独特之处,愿大家在借鉴的同时保
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