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海滩的小螃蟹四年级范文(18篇)
  • 时间:2023-11-30 08:15:26
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海滩的小螃蟹四年级范文(18篇)

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海滩的小螃蟹四年级范文(18篇)
    小编:GZ才子

总结能帮助我们更好地理解和运用知识,提高我们的实际应用能力。在写总结时,我们要客观地回顾自己的经历和成绩,不要过分夸大或贬低。7、读范文可以开阔我们的思路和视野。

海滩的小螃蟹四年级篇一

今天,爸爸、妈妈从菜市场上买来了四只憨态可掬的大螃蟹。爸爸把螃蟹放到铝制的洗盆菜里,我觉得螃蟹很好玩。

爸爸就教我怎么捉住螃蟹。他做了个示范,只见他用大拇指和食指、中指分别扣住螃蟹壳的两侧,螃蟹就被轻松地拿了起来。我也照着爸爸地方法,试了一下,果然螃蟹乖乖的被我拿起来了。于是,我把洗菜盆拿到了阳台上,便捉出一只螃蟹放到地板上,让它满地的爬。它一落到地上,就用它那八条灵活的腿拼命地爬,速度奇快,它爬行的样子非常滑稽。我又捉出另一只螃蟹,当我把它放到地上,这时第一只螃蟹不见了。

我又急忙看看刚刚捉出来的螃蟹,它飞快地爬上了墙壁。我用手把它从墙上拿下来,但它紧贴着墙,拿都拿不下来。我转过头看盆里的第三只螃蟹,只见它拼命地往外爬,不一会儿功夫,它就爬出了洗菜盆。我见了急忙把它捉回到洗菜盆里,可是它又爬了出来,我毫无办法,只好让它爬到外面。我索性把盆子里的第四只螃蟹也捉了出来,放到地上。它一落到地上,便飞快躲到了椅子下面,哈哈,看来它是一只胆小的螃蟹。不好,我担心四只螃蟹会失踪掉,于是我又把它们一一捉拿归案,并把水倒进洗菜盆里。妈妈看见了,就说:“你把水倒进去,它就不爬了!”哦,果真如此。

它们个个懒洋洋缩着身子,一动不动。但是,我又有了新的发现,它们嘴里个个吐着泡泡。我看见它们不爬了,不好玩了,就又把螃蟹一个一个拎了出来,便把螃蟹来了个“十脚朝天”。哈哈,看,它们个个舞动着十只脚。有的快速地翻了个身,就爬走了;有的使出“九牛二虎之力”,才缓慢地翻了过来。想不到玩螃蟹还这么有意思,一个个生灵竟然也这么有趣、这么可爱!

海滩的小螃蟹四年级篇二

童年的趣事有很多,比如说那次在银沙滩捉螃蟹,就让我记忆犹新。

本来我和妈妈是在银沙滩玩沙的,可我们发现在沙滩上有很多小螃蟹,它们是深绿色的,背上有几条黑色的花纹。我很少看到这么小的小玩意,很想抓几只回去做宠物养,于是就和妈妈开始捉起来。

我们在离海边远一点的沙滩挖,这里的沙很松软,比近海的沙要好挖一些,开始我们没经验,螃蟹又太狡猾,它们在沙滩上爬来爬去,一下就钻到洞里,等我顺着洞挖的时候,它已经从另一个洞跑出去了,原来洞和洞是相通的。经过多次失败,我终于找到一些方法,我把一些洞用树枝堵死,再顺着洞挖,这样螃蟹就没法躲了。我终于捉到了很多这样的小螃蟹。

仔细观察它们,发现这些螃蟹和我平时吃的很不同,吃的那种螃蟹很大,用夹子夹你的时候会很痛,有时候还会流血,而这些螃蟹很小,用夹子夹你的时候一点也不痛,只是觉得有点痒,你用手轻轻一弹它就会被弹掉,这么小的螃蟹,却要在大海里独自生活,是多么不简单啊!我望着这些小螃蟹,突然觉得它们应该有生存的权力,它们是属于大海的,于是我把它们都放了。

看着它们高兴地回到大海的怀抱,我默默地祝愿它们,愿它们和我一样,能健康长大!

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海滩的小螃蟹四年级篇三

从前,有一只螃蟹看见小猴树在摘苹果,摘了一大筐。她想:要是我上去摘肯定能赚一笔大的。于是她上去摘,摘了一筐筐红彤彤的苹果,正是要摘最后一个的时候,树枝一断,她的钳子摔断了一个,还有那些红彤彤的苹果也摔烂了。

有一天他看见海边小猫在钓鱼,她就想:钓鱼有什么好玩的。到了中午她看见小猫钓到了一大桶鱼。她也去钓鱼,等了十分钟她等急了,说:“再不上钩我就不钓了。”运气不好钓到一条鲨鱼,把她拉进海里,被其他大的鱼吃掉了她的四只脚。

又有一天,螃蟹去参加长跑比赛,一开始她就落后在最后一名,为了拿到冠军他使尽全力。不料被一个小石头绊倒了,眼睛摔瞎了一只。

后来她来到了动物界最高急诊室,手术过后。医生说:“病人脱离了危险,但是要住三年的院,真是太可怜了!”

海滩的小螃蟹四年级篇四

住在水沟里的螃蟹,喜欢横来横去地走,很难发现,它们的隐居地也很难发现。

螃蟹的藏生地得来不太费功夫,如果有动物发现了它和它的隐居地,它就快速地换一个地方,继续过平安的生活。螃蟹在水沟里过得很快活。

螃蟹的藏身地难道得来不太费功夫?是的,螃蟹发现硬的东西,就马上来这儿隐居。

这几年,我一直在捉螃蟹,捉住后就把螃蟹养在盆里。现在,我开始想观察它的隐居地来。

螃蟹大多都是在石头底下隐居,还有一些螃蟹藏到了我放的地板砖下面。有一天,我去捉螃蟹,发现有一只螃蟹想隐居在石头底下,它用两只钳子慢慢地把石头搬开,然后慢慢移动身子在里面,再用一只钳子挖里面的泥土,最后,那只搬泥土的钳子一放,石头一下子就掉下来,盖住了螃蟹,就这样,这只螃蟹就安全地隐居了。

我看了以后,拿了一块石头,跑回家放入盆里,过了不久,我发现这些螃蟹全都走到了石头底下,可是没有一只螃蟹可以安全的隐居,都能看见,为什么呢?原来,水沟里有泥土,盆里没有泥土,螃蟹是挖泥土多一点空位藏身的。

在观察的这个期间,我增长了许多知识,以后再认真观察,一定会增长更多知识的!

海滩的小螃蟹四年级篇五

你养过小螃蟹吗?不如来介绍介绍它吧,下面是由小编为大家整理的“小螃蟹四年级。

作文。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。

这只小螃蟹长的十分古怪,又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子,像钳子一样,有锯齿,很硬。八只爪子都分成三节,由粗到细,最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小,像两颗小钻石,闪闪发光。

我不知道这个小家伙爱吃什么,然后在电脑上一查,原来它们是杂食动物,但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆,并残害同类,唉,这家伙太残忍了!家里没有别的,就把面包渣给它几片,我在一旁观察好久也没发现它吃,可能是想同伴,也可能是我在旁边不好意思吃吧。

螃蟹不大爱运动,每当它一动不动时,我就拿根筷子,像唐僧念经一样,闭上眼睛,一边敲打着它的壳,一边口诵“圣经”,这时,它就口吐几个小泡泡,然后不停吐水。我将它移了个位置,可它呢,赖洋洋的蹭回去,就认老地方。

人们都说螃蟹是横着走路的,为了证明这一点,我把它从盆里拿出来,放在地上,它果然是横着走的,哈哈,真有趣!我怕它晚上溜走,又连忙将它放回了水盆。

小螃蟹真可爱,希望它能在我的精心照顾下,快快长大。

我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。

我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。

螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。

这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。

他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还“握手”庆贺,真好玩!

螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

一天,妈妈陪着我出去玩儿,我看到有卖小螃蟹的,就让妈妈给我买了一只。回到家,我把小螃解放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我立刻找来一些泥土,放到脸盆里,又特意买来几条小鱼跟它做伴。小螃蟹在它的“家”里快活的爬来爬去。

它的样子十分可爱,身披“盔钾”,两只“大钳子”像人的手一样,可以伸出,也可以收回;八条腿,横着爬,样子看起来特别利害;还有两只米粒大小的眼睛,你一碰它,它就把眼睛缩进去。我用小棍去逗它,它就用有力的“大钳子”夹住,往嘴里送,可当他发现不是吃的东西时,马上又把小棍放下了,钻到泥里,好像是在装睡。于是,我又拿来挂面条插在泥里,它又伸出“大钳子”抓住,像小孩儿抢东西一样,真逗人!我的小螃蟹多么可爱呀!每天放学后,我都要先看看它。它给我带来了许多快乐!

在好奇心的驱使下,我们一人买了一盒螃蟹。轻轻撕开上面的盖子,呀!我们每个人的盒子里都有两只小螃蟹,居然是活的!一个大哥哥走过来看了看我手里的盒子说:“呀!有一只死了!”听了这话,我赶紧和老板娘换了一盒,打开后发现这里面只有一只了,但这个“小东西”的个头更大。张亦程盒子里的小螃蟹有点不安分,一不留神爬了出来,张亦程连忙把“小东西”弄了进去,再看看我的,怎么不动呀?旁边的大哥哥告诉我说,我的螃蟹在“冬眠”呢!我想也是,要不然怎么能老实地呆在这盒子里呢。

走在路上,我俩慢慢悠悠,边走边看,各自欣赏对方的小螃蟹,张亦程盒子里有一只小螃蟹居然左边长了三条腿,右边长了四条腿,让我很好奇,旁边的大哥哥又告诉我们,像小孩换牙一样,螃蟹要换腿。虽然不知道大哥哥说得对不对,但我们还是信以为真,挺开心的。

不知不觉爸爸走到我身边说:“走这么慢,看什么呢?”我来不及藏起小螃蟹,只得嘻皮笑脸地说:“我买了一只小螃蟹。”心里暗自在想:“爸爸,你怎么这么早就来接我呀!”坐上车后,我把小螃蟹放在身旁,不许任何人碰它。到了奶奶家,我找了个大一点的盒子,里面铺了一层细沙,这样小螃蟹的“新居”就做好了,搬了新家的小螃蟹开始活动起来,它到处转悠,似乎在看看新家舒不舒服呢!

晚上睡觉了,我没把盒子的盖子盖上,生怕盖上盖子会把小螃蟹闷死。可是,当我第二天醒来时,发现我的小螃蟹早已不见了踪影,它离家出走了,我到处找遍了都没找到,心里真是难过了半天,或许,它是因为“新家”不够舒服吧!

这真是一只调皮的小螃蟹,希望它离开了我的“呵护”,能找到一个既安全又舒适的“新家”。

海滩的小螃蟹四年级篇六

今天,爸爸提回了一篮螃蟹。

我仔细地观察了一下,发现这些螃蟹全都是黑灰色的。它们的眼睛是透明的,分布在两边,好像在偷窥着这个世界。螃蟹有8条腿,每条腿上各有三节,最末端的腿上还有一些细小的绒毛。

爸爸告诉我,螃蟹分公蟹和母蟹,我好奇的看了起来,原来公蟹的肚子上有一个像铃铛的图案,母蟹的肚子上则是圆圆的,什么也没有。正在这时,有只螃蟹溜了出来,爸爸正要去捉,那只被捉的螃蟹突然立了起来,竖起它的两只尖尖的大钳子,做出一副气势汹汹的样子,像一位随时准备战斗的士兵。我猜到了,它是想用钳子夹住爸爸的手。但这只螃蟹最终还是被我爸爸捉了回去。

清蒸15分钟之后,我们一家人吃到了鲜美的螃蟹,我发现,煮熟后的螃蟹跟之前的螃蟹颜色不一样了,煮熟后的螃蟹是红色的。打开螃蟹以后,我看见里面都是蟹黄。妈妈说,蟹黄非常有营养,“嗯,嚼了一口,真的很好吃”,然后我又尝了一些腿上的肉,蟹腿肉比其他肉都嫩,细细品来,真是回味无穷,大家也可以尝尝哦。

螃蟹真的很好吃,这真是难忘的一天。

海滩的小螃蟹四年级篇七

你们都见过螃蟹吧?它身穿一身坚硬的“铠甲”,八只细长有力的腿,就是它快速爬行的秘密武器。一对剪刀似的大钳子凶猛的挥动着,谁也不敢惹它,可以说螃蟹是傲慢的一种动物了。

你以为螃蟹就只有我们的手心大小?那你就大错特错了。日本有一种巨型“帝王蟹”,它的腿竟可以长到一米那么长,身躯就像一个巨大的盘子。在海里连鲨鱼都要让它三分;法国有一种“面包”,它虽然不及日本螃蟹那么巨大,但是贝壳异常坚硬,用锤子才能够砸开一道细缝,它的大钳子闭合也很强,如果在它再使一点劲,就能把细木棍夹断。

螃蟹像鱼一样,也是用鳃呼吸的。它的腮藏在坚硬的壳里,所以你很难发现。那你一定会问,如果螃蟹用鳃呼吸,那它为什么还能呆在陆地上呢?那是因为它的腮下面有两个小小的“储水泡”,再加上螃蟹的鳃可以过滤水,再储进“储水泡”里,就不用那么麻烦的过虑了,自然就可以在陆地上呆很长时间,一般可以存活2-3天。如果野生蟹渴了,但是附近无河流的话,它就会在蚂蚁聚集的地方挖坑,直到地下的土越来越潮湿,它就会把湿土含在嘴里,吸掉里面的水源。

螃蟹是卵生动物。螃蟹通常会把卵用肚子下面的”小夹子”夹住。这样不仅可以保暖,还可以防止水鸟和其他鱼类偷吃。到了第二年春天,一批新生螃蟹就会孵化出来,游向大海的远方。

这么傲慢又可爱的螃蟹,你喜欢吗?

海滩的小螃蟹四年级篇八

迎着春风,踏着新泥,踩着浪花。我们来到了青岛的旅游胜地——五四广场。

在这个周末,我和妈妈一起去了五四广场抓螃蟹。我一手拿着小桶,一手拿着工具向捕捞地跑去,捕捞地是一些岩石铺的小坡,每当有海浪打上来,都会有小螃蟹被拍在缝里,这时如果拿捆着诱饵的木棍放进去,小螃蟹就会咬着诱饵被钓上来。

一切准备就绪,只差一个海浪啦。“啊,浪来了,浪来了”我兴奋得大喊着,随着浪花的退去,我迫急待地抽出木棍,可是木棍上除了诱饵,连个小螃蟹崽都没有。如此反复几次,我急得直跺脚。“妈妈,是不是我们这个诱饵不新鲜,螃蟹不喜欢吃我准备的肉肉?”“孩子,你要注意观察,你看旁边的小哥哥,把诱饵木棍放下去,等浪过去几分钟,再迅速把木棍抽出来……”果然,隔壁的小哥哥,已经收获了小半桶螃蟹了。

这次我选择了一个深点的礁石坑,把木棍插入岩石底部。一个又一个的浪拍打着礁石,阳光洒在海面上,好像无数宝石散落在海面,闪烁着耀眼的光芒。吹着咸咸的海风,我默默数着一分钟,两分钟,三分钟,又一个大浪退去了。我快速提起我的小木棍:哇,妈妈,快,快,小桶,小桶。我兴奋得语无伦次,我的小木棍上钓上来三只小螃蟹。不好,有一只淘气鬼“掉队了”,我想用手去抓,但又怕被夹到,心里急得团团转。还好妈妈眼疾手快,抓住螃蟹的盖子,把它捉回桶里。

我的抓螃蟹之旅是不是很有趣呀?伙伴们,快来和我一起抓螃蟹吧!

海滩的小螃蟹四年级篇九

20xx年7月10日,爸爸、妈妈、大娘带我跟小黑到风车岛玩,我好高兴呀!因为这是我盼望已久的事。

早上大概八点半起床出发,坐在车里,看外面的风景,蓝蓝的白白的云,公路两旁大树的绿叶在微风中翩翩起舞,飞过我们头顶上的白鹭好像和我们在打招呼,你好、你好、欢迎来我们海丰。

突然小黑不跑了,趴在一个洞的旁边,我走过去一看,有很多洞,我问爸爸地下怎么会有一个小圆球一个小圆球的东西,爸爸说:“是螃蟹挖洞挖出来的。”我也继续挖,因为我要捉螃蟹。不过我没抓到。

于是,我就带小黑到海里游泳、捡贝壳、做游戏……。

太阳落山了,海水涨潮了,在海水里,我一抬头发现,一群螃蟹在沙滩上跑,我带着小黑去追螃蟹,螃蟹看到我就钻进洞里了,我拿着铲子使劲的挖,挖呀挖呀,螃蟹突然从另外一个洞里钻出来了,我追啊,螃蟹跑进海里了,我拿着网一捞,就把螃蟹抓住了。

用这种办法,我抓了三只螃蟹,回到酒店,妈妈叫酒店的厨师把它们做成了一道菜,这道菜真好吃呀,因为它是我自己抓的!

我真希望下次还来风车岛啊!

海滩的小螃蟹四年级篇十

今天我和妈妈去超市购物,走到水产区,远远就看到两大缸黑呼呼的东西,走过去一瞧,原来是螃蟹,一缸是公蟹,另一缸是母蟹,我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了,仔细观察起来。

螃蟹的身体是青灰色的,硬邦邦的,好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡,头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球,它挥舞着一对粗壮的大钳子,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚,走起路来横着爬行,有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠,有的在挥舞着大钳子打架,还有的在玩“叠罗汉”,仔细一看,原来他们是要叠罗汉逃跑啊,不过刚爬到一半就掉到下来了,真有趣!听说螃蟹肉很美味,可是我从来不吃它,因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。

海滩的小螃蟹四年级篇十一

今天爸爸下班先开车去菜场买螃蟹,然后开车去接我回家。到家后,爸爸把螃蟹放在水池里清洗。我观察螃蟹是青灰色的,它有两个很凶的大钳子,八条长长的腿。它是横着走路的,看上去很霸道的样子。

爸爸把洗好的螃蟹放进蒸锅里,妈妈放了一些生姜、料酒,盖上锅盖蒸螃蟹喽。有趣的是三只螃蟹居然从蒸锅里爬了出来,我和爸爸、妈妈手忙脚乱地赶紧去抓螃蟹。

妈妈说,吃螃蟹要先准备好醋、生姜、蒜。不一会儿,红红的螃蟹就出锅了。妈妈说,螃蟹有四个地方不能吃,分别是蟹心、蟹肠、蟹胃和蟹腮。爸爸说,吃螃蟹先吃八条腿,再吃两个大钳子,最后掰开螃蟹的壳,吃最美味的蟹黄和大块蟹肉。妈妈说,吃完螃蟹最好喝点姜汤,不然会肚子疼。

记得我第一次吃螃蟹的时候还很小,现在我已经上小学三年级了。记忆中,每次过节,长辈们都会买螃蟹,一家人一起吃螃蟹很开心。今天我不仅学会了自己怎么吃螃蟹,而且我懂得了好东西大家一起分享,才最快乐。

海滩的小螃蟹四年级篇十二

我家有一只小螃蟹,它十分凶猛。今天,家里来了一位“不速之客”-——大毛蟹。

大毛蟹刚进水里,小螃蟹就展开了第一轮攻击。只见小螃蟹以迅雷不及掩耳之势爬上大毛蟹的背,赖在那里不肯下来。大毛蟹不甘示弱,猛地把背一抬,小螃蟹就从大毛蟹背上滑了下来。第一局,大毛蟹胜。

小螃蟹不罢休,发起了第二轮进攻,狠狠地夹住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得挥舞着钳子,想夹住小螃蟹,无奈盆子太小,行动不灵活,只得败下阵来。第二局,小螃蟹胜。

没过多久,他们又开始第三番较量——抢食物。我投下一些小虾米,大毛蟹立刻大口大口地吃开了,小螃蟹不服气,用力推着“入侵者”,也开始吃虾米。大毛蟹生气了,使劲一挤,小螃蟹就又到一边去了。

他们的较量就这样结束了,只剩一头雾水的我呆立一旁。

海滩的小螃蟹四年级篇十三

去年暑假,我和姥姥、妈妈还有好朋友晨晨一家一起坐火车来到了美丽的海滨城市——秦皇岛。

这是我第一次来到海边,心情十分激动,我来不及脱鞋就奔向大海。大海真是太美了,一望无垠,蓝蓝的海水汹涌澎湃,洁白的浪花不停地翻滚着,拍打着海岸,好像在说着一句俗语:“一波未平一波又起。”听海边的人们说海水正在退潮,有可能捉到螃蟹,我和晨晨便迫不及待的寻找起来。

我们找来找去,只捡到了一些贝壳和两只死螃蟹。正当我们心灰意冷的时候,只听见有人大喊挖到了挖到了,我回头一看,那个人果真挖到了一只活螃蟹。这便使我信心大增。我和晨晨急忙跑过去问哥哥怎样挖到的。哥哥告诉了我们挖螃蟹的窍门,我们便按照哥哥教给我们的方法去挖了。

我们先在沙滩上寻找有小洞的地方,然后就用手在小洞旁边开始挖沙子,我们挖到有小水桶那么大的洞时,还没有挖到螃蟹,就又去寻找别的地方。这样一连挖了好几个洞也没有看到一只螃蟹,倒把我们的手弄破了,我们又想放弃了,但是是妈妈告诉我们要坚持到底不能半途而废。我们又仔细问了问哥哥,才知道先要认真观察洞,洞的旁边如果有松软的土证明螃蟹已经跑了,要找一些小洞,并且感觉有刚钻进去的痕迹,这样才有可能挖到螃蟹。我们照着这种方法,再加上我们的毅力,终于挖到了第一只螃蟹。

我们激动的欢呼起来,接着又挖起来,还找到了许多窍门,例如用贝壳代替手……这样我们就高兴的满载而归了。

通过挖螃蟹这件事,我深刻感悟到以后无论做什么事,都要细心、有耐心,更重要的是有坚持不懈的精神和坚韧不拔的毅力,这样才能取得胜利!

海滩的小螃蟹四年级篇十四

今天上午,姨妈拿出了一袋饼干和网兜,带我和姐姐去河边捞小鱼。

到了河边,姨妈拿出饼干,用手把饼干弄碎了,往河里扔,只见饼干屑在河面上漂浮着。一会儿,就看见有许多小鱼朝我们这边游了过来。我高兴地对姐姐说:”姐姐,好多小鱼游过来了啊!”姐姐说:“是啊。”接着,姐姐又转过来对姨妈说:“妈妈,快把网兜给我。”姐姐拿过网兜一捞,一条小鱼也没捞到,小鱼早就游走了。

我和姐姐也照着姨妈的样子撒了些饼干屑,不一会儿,又来了一大群小鱼,他们吃着好吃的饼干屑,虽然有这么多好吃的东西,但是小鱼还是没有放松警惕,老是不敢靠近我们,哪怕近处有很多的饼干屑,他们也不过来吃。姐姐把网兜放在饼干屑的下面,等着小鱼靠近。有条胆大的.小鱼游到了网兜的上面,姐姐把网兜一提,但是她的速度稍微慢了一点,让那条小鱼逃走了。姐姐试了又试,但是最终连一条小鱼也没捞到。

今天虽然没捞到小鱼,但是我们仍然玩得开开心心!

海滩的小螃蟹四年级篇十五

一个阳光灿烂的早晨,我和爸爸妈妈一起去蟹岛钓螃蟹,我们拿着钓竿,走进了温室大棚。

哇赛!这里有好多好多的螃蟹,看的我呀,都眼花了!这时爸爸走过来,拍着我的头,睁一只眼,闭一只眼对我说:凯敏呀,上次钓鱼比赛,我输给你了!这次看谁钓的又多又大!我瞥了爸爸一眼,得意洋洋地说:愿赌服输,就来呀!切谁怕谁呀!爸爸不客气地对我说。

开始钓螃蟹了,我看准了一个大的,于是,我右脚往后退一步,双手猛的一甩杆,正巧落在了那只螃蟹身边,那只螃蟹看到了鱼钩上的肉,欣喜若狂,用它那将军钳猛地夹住,送到嘴边,津津有味地吃起来,我急忙一拉杆,把那只螃蟹捉住,扔进了桶,并对它说:小螃蟹,天下没有白吃的午餐,你就乖乖地作我的美餐吧!这时,我看了看爸爸的桶,哈哈!他一只也没钓着,真爽啊!

一天下来,我钓了十一只螃蟹,爸爸呢!哈哈!他才钓了九只哩,我赢啦!哈哈!这时,爸爸走过来,不乐意的对我说:切,走着瞧,我一定会赢你的!我看你是光说做不到吧?我骄傲地说。爸爸只瞥了我一眼,什么也没说。

回家后,我吃着自己钓上来的螃蟹,那叫一个香!下次我还要去钓螃蟹。

海滩的小螃蟹四年级篇十六

螃蟹大家并不陌生:市场上,走过海鲜摊,就能看到;宴席上,只要有海鲜,大多都有螃蟹。当然上了宴席的螃蟹是死的。那么,我今天来好好说说我家的活螃蟹。

我想活螃蟹大家也不陌生:黑色的壳、两个大钳子、八个长腿,还“横行霸道”,这几乎是众所周知的了。然而,只要你仔细看,螃蟹就不止这样了。

螃蟹的壳是黑灰色的,而且壳边还有一些小刺,活像个威武的大将军。“盔甲”间还有对小眼睛。眼睛旁边还有两只大钳子,里面是倒刺,而且还特别有力气:可以把一根牙签剪断!至于腿,没什么好说的,长长的,分几节,末端有长长的“趾甲”。翻过去,有一张小嘴和螃蟹的脐。

螃蟹的性格很奇怪,它既不像猫一样温顺,又不像狗一样忠诚,也不像蟋蟀那样好斗,而是好动而嫉妒心强的一种动物。

说它好动,其实是因为它更喜欢自由。可能因为一代代都生在很大的水池里吧,所以它向往自由。说它嫉妒心强,是因为螃蟹很“义气”。曾听说过一个小故事:渔民在抓螃蟹时,先弄一个小竹篓,再把螃蟹赶进去,不用盖盖子都行,因为一个上去,其他的螃蟹都会拽着它,不让它走。结果到最后一个都走不了。

我家的螃蟹更是这样,所以我不用为它们操心,因为一个要“逃生”,另一个肯定“提醒”它要“有义气”:紧紧地拽着它,不让它出去,实在是太有“义气”了,哈哈!

这,就是我家的一对“将军蟹”,无论在哪儿都“义气”!

海滩的小螃蟹四年级篇十七

今天我和爸爸、妈妈吃螃蟹。我还不会吃螃蟹呢,以前都是妈妈剥好给我吃的,今天是我第一次自己剥皮自己吃,原来剥螃蟹这么难啊。

以前我只知道等妈妈剥好了吃,还觉得慢,现在自己剥,我都觉得我不想吃螃蟹了,但是爸爸、妈妈教给我如何剥螃蟹,我终于吃到了一只自己剥的螃蟹,我好高兴啊!我又喜欢吃螃蟹了,这是我剥的第一只螃蟹哦!

文档为doc格式。

海滩的小螃蟹四年级篇十八

柔和的阳光照耀在草坪上,我坐在草坪上望着岩石下的一块香喷喷的肉,痴痴地发呆。

一个小时前,我接到我的好友桐桐的来电:“喂,一一,你下午有空吗?要不要和我一起去钓蟹啊?”好久不见桐桐,我当然欣喜若狂地满口答应了。

一个小时后,我们来到了栎社的奉化江畔。桐桐的妈妈给我们做示范:她拿出几根长长的棍子,熟练地在木棍的一端系上粗细适中的白绳子,绳子的另一头系上一块新鲜的猪肉,只要把肉放在岩石下面的滩涂上,螃蟹便会寻着肉的香味而来,待馋嘴的小螃蟹抓住肉,慢慢提起棍子就可以“请君入瓮”了。

我也照葫芦画瓢来操作。我先找了一个空旷没人的“据点”,把肉放了下去,然后耐心等待……仿佛一个世纪过去了,连一只螃蟹的影子都没有看到。我叹了口气,提起肉,顺着岸边寻找下一个捉螃蟹的地方。突然一大片黑压压的动物映入眼帘……那是螃蟹!我的心砰砰乱跳,赶忙跪坐下来,小心翼翼地把肉再次放下去,生怕它们被我按耐不住的激动惊跑了。不一会儿,两个螃蟹就上钩了,我快速一拉,啊——两只蟹都掉了下去了!我“气急败坏”,我用那么多时间来引来的螃蟹,却一只也没有钓到手,我的耐心快要告罄了。

但是为了今天的晚饭,我只能再拼一次。我又一次把肉放到水沟里,经过一次又一次的努力,经过一个多小时地奋斗,原本一无所有的水桶也稀稀落落地铺了一层螃蟹。

最后大家互炫战果,没想到竟是我这个年龄最小的初钓者获得了第一名。钓蟹使我明白——心急吃不了热豆腐,只有耐心才会有成果!

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报告需要对相关数据和情况进行详细分析和解释。在写报告过程中,要保持客观、中立的态度,避免主观色彩和偏见。这是一些经过精心筛选和整理的报告样本,供您学习和借鉴。桥
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和提高自身能力。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象是什么。掌握一些写总结的技巧和方法,可以使我们的
公益活动是为了帮助社会弱势群体、推动社会进步等目的而进行的一种社会行为。总结的结构应该清晰且条理分明,便于读者阅读和理解。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和
合同是商业交易中不可或缺的一环,它确保了交易的安全性和可靠性。合同应包含所有必要的信息,如交易的对象、数量、价格等。合同范文提供了合同起草的参考模板,能够帮助双
合同的签署需要双方的自愿和真实意愿。商务合同中涉及的信息和隐私应得到保护和保密。在使用合同范本时,请根据实际情况进行必要的改动和补充。火锅店的用工合同火锅店用工
报告可以起到沟通和交流的作用,帮助他人了解我们所做的工作和研究。那么我们该如何写一篇准确、清晰、有条理的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,做好前期的调
合同是一种法律文件,用于规范各方之间的权利和义务关系。合同的条款应当遵循法律的规定,同时考虑双方当事人的实际需求。以下是我为大家收集的合同范文,仅供参考。希望能
计划可以帮助我们避免拖延和迷失方向。要写一篇较为完美的计划,首先要明确自己的目标和期望,制定可行性高的计划。的音乐器材室管理的工作计划篇一为了进一步激发同学们对
通过写读后感,我们可以培养自己的批判思维和独立思考能力。写读后感时可以运用适当的引用和举例来支持自己的观点,使文章更具说服力。以下是小编特别为大家准备的读后感范
教案的编写需要考虑学生的学习能力和兴趣,根据实际情况进行灵活调整。编写教案时要注重教学方法的多样性和有效性。教案范例中展示了教学目标的明确、教学步骤的合理和评价
总结能够帮助我们从复杂的事物中提炼出最本质的东西。学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考资料
教案的编写要注意语言的精练、通俗易懂,便于教师理解和操作。编写教案时,应注意教学过程的连贯性和层次性,使学生在不同的学习阶段能够有序地进行。紧密结合素质教育的教
报告的撰写过程需要进行充分的调研和数据分析,确保提供准确、有价值的信息。如何提高报告的逻辑性和连贯性,使读者能够更好地理解和跟随?这些报告范文可以帮助读者更好地
做好总结,能够让我们迅速从失败中恢复过来,继续前进。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。大班家
教案要注重培养学生的创造力和实践能力。教案中的教学方法应该多样化,灵活运用,满足学生不同的学习需求和个性特点。以下是一些教学实例和教案设计的案例分析,供大家学习
通过总结,我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案,提高自己的工作效率。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方
计划也可以帮助我们更好地应对时间紧迫的情况,提前做好准备,避免临时抱佛脚。一个好的计划应该具备灵活性,能够应对突发情况和变化的需求。下面是一份经典的计划案例,希
总结是一个思考和反思的过程,有助于我们不断提升自己。要写一篇较为完美的总结,首先要充分了解总结的要求和目标。这里有一些写得非常好的总结范文,希望能给大家带来一些
通过计划,我们可以提前预见问题并制定解决方案,减少出错的可能性。合理安排时间,确保每个任务都有足够的时间来完成。一个好的计划能够帮助我们更好地规划未来,提高生活
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