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写同桌我的同桌范文(模板16篇)
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写同桌我的同桌范文(模板16篇)

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写同桌我的同桌范文(模板16篇)
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艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。这是一篇精彩的文章,让我们一起来读读吧。

写同桌我的同桌篇一

我有一个自认为自己是很酷的骷髅的同桌,说起他我真是彻底晕菜,我和他发生的骷髅版一系列故事,真是让我哭笑不得。

版本一:我好爱你,骷髅。

又要遇到同桌了,我的脚步向灌了铅一样,愈发沉重。只见他笑着向我招手,我苦笑着上了位置,唉,真是抬头不见低头见,谁叫我和她是同桌呢?吃完午饭后,他依旧向前面的小同学借来书,仔细找到骷髅那一页,眼睛突然放光,亲切地望着骷髅,像见到亲人一样,上去一个吻,接着连环吻,说:“我好爱你,骷髅,我比爱我爹还要爱你耶你知道么?”我看着这这天天上演的戏,已不足为奇,可每一次都差点要把中午吃得饭给吐出来。我想如果前面那位小同学知道俺同桌如此这般糟蹋他的书,可能要下出心脏病了。这时候,最能让耳根子清静清静的就是三十六计走为上计喽,嘻嘻!

版本二:我想当骷髅。

今天我的同桌同志竟默不作声,真是奇怪呀。我踮起脚尖,猫着腰从后面拍了她一下,竟没反应?不会是over了吧?这时,不知他什么时候转过身来,眼里布满了无限憧憬。我用手在她眼前晃了晃:“发呆着呢?在想什么?做白日梦啊?”他神秘地对我说:“你说我来生可不可能变成骷髅呢?”我一时哭笑不得,他却话匣子又打开了:“我如果是个骷髅,我一定要当一个史上最英俊,最潇洒,最聪明的骷髅帅哥哦!”说着,还摆了个poss。哦天哪,我的同桌太恐怖了!

版本三:骷髅整蛊计划成功。

今天阳光明媚,同桌的唾沫雨不再乱飞,一切都是那么美好宁静。正当我仰望蓝天时,总会有不和谐的音符,当我会过头来时,一个大“骷髅”就在我的眼前,我吓得魂都飞了,正想大叫,可转念一想,哎呀妈呀,不对呀,世上没有活着的骷髅呀。再一看,原来是我“可敬”的同桌干得的好事呀,这人画画特好,所以鬼点子也特多,正宗没事欠扁型.我气不打一处来,正想冲上去帮他整个容,可他人早溜了,嘴里还念道着:“本次骷髅整蛊计划成功!”看他那样儿,我忽然有种想扁人的冲动呢?哼,又被他耍了,咱们走着瞧,下一次有他好果子吃!

这就是我的同桌,骷髅版同桌,虽然淘气又找扁,但没有他,哪有我快乐的校园生活呢?我希望以后不再和同桌闹别扭了,其实我的同桌还蛮可爱的,大家各让一步,你会发现同桌并没有你想象中那么讨厌。在此感谢同桌同志这么多天对我的忍耐哦!谢谢啦!

写同桌我的同桌篇二

是个又傻又呆的男孩。但是,他的学习还不错,尤其是数学。可是,我发现他上课时有唱歌的毛病,并且在老师批评他是,他还会像没听见一样,继续认真的听课。而老师一表扬他,他就会做出一副高材生的样子来。

我的学习还行,就是上课的纪律不太好,他会帮我把纪律搞好。他的语文和英语的成绩不好,这个我可以帮助他。

我不开心时,我会向他发泄满肚子的怒气,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有时我会踩他的板凳。忘了说,他姓邢,名宇坤。当你第一次听到这个名字时,你不禁会说:“好难听、好土气的名字哦!”我也是这样认为的。他的话很少,每当我问他某个问题时,他总是“默默无闻”。他还喜欢凑热闹,他的记性也不是很好。因为日记本经常被他遗忘在学校,如果不写日记,又怕被老师批评,只能在买一个日记本,直至现在,他已经有五个漂亮的日记本了。

每当班里发生大“事故”时,人群里总是少不了他的身影。等到人都走光了的时候,他才肯回到自己的座位上去。我有时会觉得他是一个数学天才,大多数时候,我还是会觉得他是一个呆子的。

这就是。

写同桌我的同桌篇三

我想,每个人都有自己的同桌吧,我也有一个好的同桌——罗靖。

她有一头乌黑的长发,一双宝石般的大眼睛,一张樱桃小嘴。她是我们班看似柔弱的女生,可运动细胞是不可想象的发达,她是女子跳远第二名,女子800米第三名,女子60米第二名。

她是一个两面派,一面是霸气。就说那次吧,我们在玩攻城的游戏,有人要攻我们的城,我们商量了一会儿说:“有本事我们来比猜拳,敢吗?”他们霸气地说:“比就比,我们怕你不成!!”开始了,我们“打”头阵的是我们班聪明的黄智佳,她打败了二个人,在打第三个人时,败了下来,第二个也败了下来,第四五六人都败了下来,我打赢了四人,打第五个人时败下阵来。到罗靖上了,只见她把手从后面一出赢了一个,一连赢了七人,最后了,她出了布,男的出了石头,yes!赢了。

她另一面是温柔的。有一次她的本子写完了,“你能借我一本本子吗?”她一边说,一边用力摇着我的肩膀说。我只好同意了。因为我怕她把我的肩膀摇垮了。

评:选材构思好。动了脑筋,如果具体事例更典型则更好。

写同桌我的同桌篇四

可远方的你却让我放不下。”

她很善良,和我想象的一样。曾经,我发现她的眼睛,一种纯真。让我感觉美好。

从来都没想到旺仔会把我们调到一位。那是我梦寐以求的,跟女生一位。可是,高中女生的刻苦让我对她们有一种恐惧。

我不想打扰她的学习,所以不管干什么,在她旁边我都会小心翼翼。

那一天,“你老实点,别让老师关注着我们。”我一下子吓呆了,是不是又打扰到她了?

我并不知道她只是怕数学老师再让她上黑板。为此我整夜都没睡着。

我继续着小心翼翼,害怕打扰了她的生活。

那一天,她说,“你不是个好人。”我忽的脑子懵了一下。我断定,她是知道我的事的,不论哪件,定不是好事。我并不是怕他知道我的囧事,也不是怕有人编排我的闲话,我是怕因为这样她自此而讨厌我。我不是个好人。

那天晚上,我一直在思考,她会不会因为这儿讨厌我了,会不会从此与我有隔阂。我害怕,害怕他这样的好女生也会讨厌我。于是,又是一夜未眠。

我喜欢唱歌,她却不喜欢我的哼哼,“唱不好你还唱。”我说我那是再给自己找快乐。可能她只是不经意,但不知道为什么,心里有些难受。

有一次,她问我是不是和***有*******。说实话,我挺伤心的,我想,她为什么会不相信我,还是我不值得相信?那么如果这样,我告诉她“我喜欢的是你。”她会不会相信,可是我没敢这么说。话到嘴边,又让我堵了回去。

那天,她说要见见妮妮,我本意是不想让她见的。但终究还是阻挡不了她的好奇心,后来,她告诉我,“她并不好看。”我说,“美与丑关键在气质,她的气质很好。就跟你一样。”但最后一句话我没说出来,因为我不会承认她是不漂亮的,就像不会承认妮的气质会不好一样。

又调位了,我以为我再也不能和她说上话了,没想到她还肯找我这个‘老朋友’问问题。

那天晚上,她又一次问我借物理错题集。传过来的纸条有一点恳求的意思,她以为我会不借给她,其实她不知道我巴不得能多帮她一点。她这么说,反而有点让我觉得她不拿我当朋友。

有的人认为我和她有些亲近,但这却令我很开心。这恰好说明她把我当朋友看。这当然是我梦寐以求的,她很善良,是个好女生,我自是希望能有个这样要好的朋友。

可是我不希望别人的眼中误会了我和她的关系。我只希望我和她的友谊,是最要好的朋友。没有什么东西能够羁绊。我不喜欢别人眼中的是是非非。

同桌,你知道吗?我真的好‘喜欢’你。真的希望我们的友谊可以天长地久。

写同桌我的同桌篇五

“哇”,这是谁,这么用功呀!这就是我的新同桌,她可是我们班的学霸。

每次考试她都名列前茅,我很羡慕她。她中等个子,扎一个短短的马尾辫,鼻梁高挺,大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。

她十分乐观开朗,每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室,她对别人很宽容,无论别人怎样对她,她总是用一个微笑回答。

她十分乐于助人,记得有次课堂小测试,有一道题我百思不得其解,急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,看到我着急的样子,她微微一笑问我,那个题不会呀,看我能不能帮上忙?接着她悉心告诉我解题的方式和方法,我茅塞顿开,不住地和她道谢。她也很关心同学,有次上体育课,一位同学的眼睛被踢伤,镜片划破了他的眉毛,血一滴一滴的往外流,我同桌看到立刻跑过去帮助他,还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

同桌是指在相邻的桌子上读书、学习,而我认为不仅仅指这些,还指两个人互帮互助,互相交流和学习,共同进步。

写同桌我的同桌篇六

第二天到校,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的小女生,居然能说出这句话。“给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始预习起来了。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天到校,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的`是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

写同桌我的同桌篇七

我的同桌叫胡小凡,是个女孩,说错了,是个男孩。但说他是个女孩也是有理由的,他有个绰号——人妖。他有许多方面很像女孩,极少部分像个男孩,我们五年级成为同学的时候,我还问过他:“你是boy还是girl啊?”现在我想起来都要捧腹大笑。现在我就为大家讲讲他的故事吧。

下课了,张老师说:“下周我们搞一次小测试,这次考试的内容是1—4单元,请大家回去好好复习!”小凡一听,嘴巴张得大大的,总有河马的十分之一那么大,咽了口口水,转过来,瞪着我说:“要考试啊!还不快复习!”他以迅雷不及掩耳之势翻开书,那看书速度可谓是一目百行,我用笔敲敲他,说:“你一眼看两页,也不知道你的眼珠子怎么不掉下来的?老师说的是下周!搞得像个神经病小女人,你到底是男还是女啊?”他合上书,长叹了口气,我有笑话他,“胡小凡!你的基因有了问题吧?你怎么橡皮是粉红色的,书套是美羊羊的啊?你真是个十足的‘娘娘腔’,大怪胎……”我对他一番“狂轰滥炸”。

这就是我的同桌,这两天我老是哼哼:小凡小凡!你真的好好烦……。

写同桌我的同桌篇八

她,个子高高的,眼睛大大的,还梳着一个马尾辫。虽然她学习不是很好,但她有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——王笑楠。

有一次上语文课,我的钢笔没水了,我看了看四周,好像也没人有剩下的钢笔。

忽然,我同桌说:“怎么了,俐瑶?”

我说:“我的钢笔没水了。”说着,我就要哭了。

“有什么大不了的,我借你。”

后来,我用她的钢笔写完了作业,还得了优+a。

还有一次,我们一起玩跳皮筋,我一不小心绊倒在地上,王笑楠赶紧把我送到了医务室。

上课后,我们迟到了。我把事情一五一十地告诉了老师。结果老师让我回了座位。却让她罚站了一节课。老师还批评她:“人家腿绊伤了,关你什么事。”

写同桌我的同桌篇九

我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话,上课回答问题,我一直都很小看她,可是有一件事改变了我对她的印象。

一次,数学老师在黑板上写了两道题。第一题,我轻轻松松地解开了,再看看我的同桌:只见她双眉紧锁,咬着笔杆,正凝神地思考着。她见我已经作好了一题,就寻求我的帮助。“这么简单的题都做不出,真笨!我没有时间,还要做下一题呢!你自己慢慢想吧!”我觉得自己似乎说得有些过分,但话已出口,就算了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想,她已经顺利地做完了两道题,正在认真的检查呢。

我后悔极了,刚才我没有帮助她,反而还嘲笑她,现在我遇到了“拦路虎”,她一定不会理睬我的。她看了看我,好象明白了我的心思,就轻声问道:“还没想出第二题的解题方法?”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真,那么仔细,语言又是那么的诚恳……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑着说没关系,她根本没这当回事。

这就是我的同桌,乐于助人的同桌,不斤斤计较的同桌,值得我学习的同桌。

写同桌我的同桌篇十

每个人的一生中都将许许多多个形形色色、别具一格的同桌。但我坚信。让你永远铭记的只有其中一位。他(她)可能不是同桌当中最优秀、成绩最好、家里最有钱最有势的一个。但他(她)在你的心中却有一个特别的地位。虽然我没有真正确认那个人,但是目前却有一位暂居那个位子。

他不是和我同桌当中最优秀的一位,但是他是最严厉的一位。他不是最照顾我的一位,但我有需要他帮忙的时候,他一般都不会推托。他不是最了解我的一位,但我说什么有道理的要求,他一般都会认可。他不是别人,他就是我现在的班长——徐文杰。

当班主任宣布我和他一组时,我失望极了。因为我觉得男孩子当组长肯定没有女孩子进取、细心,但他却让我改变了看法。

每当上我不喜欢的课时,我都会强迫自己认真听讲,但是过不了多久,我就坚持不住。我开始无所事事,放纵自己。而徐文杰不知什么时候查觉到了我似乎放弃了这节课。“你快点给我看黑板,难道你想扣分么?”徐文杰用严厉又带有一丝气愤的口吻说道。我无所畏的瞟了他一眼说“这节课太没意思了,再说了老师又看不见的。”“如果老师点了你的名扣了分,你就试试看”“怎么你还咬我呀!”徐文杰无赖,只好停止战争认真听讲。我看徐文杰没有再管我了,便又开始自顾自的玩,可是我似乎玩得并不开心。因为我怕真的一不小心就被老师点名了,不小心就被扣分了,不小心就被扣分了,不小心就被老师和组长批评了。所以我立马停止了玩乐,开始再一次进入状态。下课后,徐纯说:“算你有自知之明,不然如果被老师点名,看我怎么收拾你!”我懒得理他,但又有点小激动。因为这节课的知识是本节的重点内容,如果我不好好听他不提醒我的话,可能就不是扣分和被批评这么简单了,而是因为不懂、不会做。在期中考试时丢掉一大把分了。所以我觉得有一个严厉的同桌还是挺好的。

“哎呀!不会做,好难呀,烦死了,嗯……徐文杰,你会不会做呀,教我做一下这些题好么?求求你了,我们就这么愉快地决定了吧!”我每当碰到不会做的题目时,总会对徐文杰进行求助,他倒是每次都出乎意料的告诉我该怎么做。并且,如果我一次没听懂,他会教我第二次、第三次,直到我弄懂为止。但有时候他会懒得对我进行讲解,便把答案直接写到草稿本上,让我自己去理解。

每当我们组要集体努力加分时,他便会首先告诉我们,做好安排,然后要我们自己做选择时,我们都会哦提出相应的建议后。各自努力达到我们各自加分的标准。一般可以拿到前三名。可以得到选位子的资格。这时我会对他说:“我们这次可以不坐上一次选的位子么?我们选陈清泉他们小组后面的那个位子好吗?”“为什么”“因为我不想坐在陈丹阳旁边。”“坐在他旁边不好吗?还可以坐得前面一点,不好吗?”“可坐在他旁边会严重影响我的学习!”徐文杰不说话了。当老师问我们选择哪里时,我的心开始紧张,我用可怜巴巴的眼神看着他,当他选择了我认可的位子后,我悬着的一颗心终于安全落地了。我想掩饰自己内心的喜悦,但嘴巴还是不太争气的上翘暴露了出来。

写同桌我的同桌篇十一

本站:小作者拥有一个好同桌呢。下面我们一起看看这篇《我的同桌》。

我的同桌叫张乔馨,虽然我们今天是第一次见面,但是很高兴认识对方。

我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特别可爱。她留着一头乌黑发亮的长头发,头顶扎着一排麻花辫。她有着一张大大的苹果脸,眉毛浓淡适中。她的眼睛特别大,忽闪忽闪的可有神了。她长着长长的睫毛,浓密而又漂亮。最特别的要属她那宽厚的双眼皮了,我可是羡慕呢。她的嘴唇红润,皮肤雪白。

她的性格含蓄内敛。她的爱好可多啦!有画画、读书、古筝、写。

作文。

跳绳。我知道她跳绳最厉害,她一分钟可以跳100多个,因此她代表她们班参加了跳绳比赛,还获得了第一名。

我真羡慕她,不仅长得漂亮还多才多艺。这就是我的同桌,是不是很棒!

写同桌我的同桌篇十二

是一个女孩子,她却像一个男孩子。

因为她总是留着很短的头发,让人摸不透她到底是男孩还是女孩。那天,我带着我的同桌去找我的姐姐,姐姐悄悄地问我:“妹妹,这位同学是女生还是男生?”我顿时哈哈大笑,我说:“姐姐,她是女生。”姐姐这才恍然大悟,她说:“我还以为她是男生呢!”我的同桌是个假小子!

我的同桌很幽默,我生气时,她总能逗笑我。有一次,我考试考砸了,我垂头丧气地坐在座位上。同桌看见了,她笑眯眯地对我说:“喂,你知道我家的小猫叫什么吗?”我有些好奇,就问她:“叫什么?”她清了清嗓子,说:“我叫大白,它叫小白!”我笑了起来,我的同桌叫李梦白,她竟然这么“会”起名字!我说:“你叫大白,你家的小狗叫小白,那你弟弟叫什么?”她说:“那么他就叫‘不大不小白’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。

李梦白很懒,她经常不写作业。有时,她还会让别人帮她写作业。她很爱吃糖,她的口袋里整天都装着糖。她很胆大,她上课也敢吃糖!她爱吃糖,我也受了不少贿赂。“李梦白,快交作业。”只要我大声一叫,李梦白便马上迎上笑脸,她笑嘻嘻地说:“亲爱的好组长,饶了我这一次吧!就这一次了!”我就伸出手说:“你不意思意思吗?”李梦白立刻从口袋里拿出几块糖,我便饶了她。她就这么懒,宁愿少几块糖,也不写作业。我可不是经常受贿的!

李梦白虽然经常不写作业,但是她的成绩却往往让人出乎意料。她考试总能考班级前几名。这就是我受贿的原因!她很聪明,不写作业也能考好,所以我一次又一次地饶了她。我学习累的腰酸背痛,才能考前几名,可晁璐却很轻松,我很敬佩她。

李梦白是一个音乐狂,每次上自习课她总是小声地唱。她五音不全,唱起歌来能吓死人!所以她一唱歌,我就堵上耳朵。她还让我和她一块唱,气得我骂她神经病。

李梦白很乐观,乐观得让人嫉妒。她看小说被老师逮住,小说又被没收,又挨一顿骂,她的脸上还是有笑容。仿佛这件事和她无关,真是个乐观的家伙!

我的同桌有一些缺点,但是她很可爱,我很乐意成为她的同桌!

写同桌我的同桌篇十三

我的同桌,中等个子,身体较胖,长着一张胖乎乎的小脸,浓浓的眉毛下闪动着一双调皮的眼睛。他时常与我作对,我便给他取了个绰号——小冬瓜。

“小冬瓜”非常聪明,每次数学考试成绩都非常好。有一次,老师在黑板上出了两道数学题,我思考了好一阵子,草稿纸用了一张又一张,第一道题才算有了一些头绪。而他,不费吹灰之力,便将两道题都做好了!老师走了过来,看了看他的解答过程,点了点头,微笑着走了。“想必他做对了吧!”我心里暗想。等老师讲解后,我发现他的解题过程与老师讲的一模一样,真神了!

平时,我们俩动不动就吵架,有时几乎要动手。有一次,老师正在进行作前指导,我听得入了神,不知不觉地甩了一下黑水笔。不好!墨水洒了出来,洒到了他的脸上,满脸的“小蝌蚪”逗得周围的同学前俯后仰。

下课铃一响,他就不顾一切地向卫生间冲去。一会儿,他回来了,“小蝌蚪”不见了,可他眼睛睁得像灯泡,愤怒地瞪着我。我又怕又愧疚,但又一想,也不能让他得理不让人啊,便摆出一副不以为然的样子:“怎么啦?‘小冬瓜’,你活该!”我理直气壮。“别以为我不找你算账,你就得寸进尺,看你能有好日子过?”他大吼道。

我望了望四周,不一会儿,果然围着他的“狐朋狗友”,他们脸上均写满了愤怒,这下我真的害怕了,像被霜打了的茄子,再也凶不起来了,小声说:“对不起,我不是故意的。”

说着,我的眼泪像断了线的珠子,“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。这些家伙也许怕了我那种可怜样,有的溜之大吉,有的说只是吓唬吓唬我。“小冬瓜”却强装笑颜,拼命地逗我乐。

还有一次,我们参加课外活动,我不小心弄破了他的衣服。我想,这下完了,他一定毫不留情地整我。我自知理亏,低着头,不停地摆弄着自己的衣角,等待他的训斥。可让我意想不到的是,他竟然先向我摆了摆手,然后十分潇洒地说:“没什么,没什么,回去缝一下就好了。再说你也不是故意的,犯点小错,正常!”我被他感动得快要热泪盈眶了,这就是我的同桌“小冬瓜”,一个聪明、顽皮、大度又可爱的人。

写同桌我的同桌篇十四

“吧塔扫啦!吧塔扫啦!”下课铃声响了,同学们一跃而起,纷纷挤出人山人海的教室。不知谁扔了一张废纸,落在教室门口。可是,同学们吵吵闹闹,正三五成群地讨论着要玩什么游戏,教室里像炸开了锅似的闹得不可开交,根本没有人注意到这张废纸。

这时,戴着牛仔帽,穿着现在最时尚的棕色皮衣,腰部还扎着一条油光发亮的黑色皮带,下身却是一条打了补丁的牛仔裤的麦豆拿着水枪大摇大摆地走了进来,一不小心踩到了那张废纸。他低头看了眼,心想:不如把它折成纸飞机吧!于是,他说干就干,捡起废纸三两下就折出了一架纸飞机,然后扔向了人群中。没想到,纸飞机转了一圈又掉到了门口,麦豆气冲冲地踩了纸飞机一脚,嘟囔了一句:“真没用!”就走掉了。

过了一会,田大壮这个大吃货拿着红烧鸡腿、汉堡、可乐,慢吞吞地走了过来,他看见了纸飞机,顿时来了兴致,蹲下来看了一会,心想:我就用这家伙来擦擦手吧!他捡起纸飞机,将他那油乎乎的小胖手在上面使劲蹭了蹭,然后把纸飞机揉成一个纸团,再次抛到了地上,嘻嘻哈哈地走了。

没过多久,自称“福尔摩斯”的麦穗快步从教室外走了进来,一边走着一边哼着歌儿,脸上满是灿烂的笑容。她刚走到门边,就一眼看到了静静地躺在地上的小纸团。只见她脸上的笑容立马消失不见了,两道秀气的眉毛皱成了一团,她叉着腰,大声地吼道:“快告诉我,你们当中谁扔了垃圾?你们要是都不承认,那可就有麻烦了呀!”大家被这突如其来的吼声吓了一跳,教室里陡然变得十分的安静。可这安静没维持几秒钟,大家就又回过头去,满不在意地各说各话,各忙各的了。教室里更加吵闹不休了。麦穗冷笑一声,一跺脚,就跑去老师办公室告状去了。

我的同桌听田大壮唾沫横飞地说着门口的纸团,他摇摇头,再看看一片狼藉、吵得不可开交的教室,叹了口气,心想:这些人真不讲卫生,吵吵闹闹的还特别招人烦,真是无可救药了!身着高级西装,戴着金边眼镜的他便挤出人群,走到门口,毫不犹豫地轻轻捡起了纸团,扔进垃圾桶,又平静地回到座位上继续画画。

写同桌我的同桌篇十五

我有一个好同桌,他是我们的班长。他长着短短的头发,淡淡的眉毛,眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,他的嘴巴又宽又大,他的耳朵很灵活,老师说话他都听得一清二楚,甚至连根针掉到地上,他都能听到。

我的同桌是老师的小助手,有一次,老师的脚扭伤了,老师说让我的同桌来代替老师上课,同桌上的课就和老师上的差不多,他也跟老师一样,写生字,读课文,背课文。有一次班长看到有人讲话,就说要是你在讲话,我就把你罚到讲台,要是老师回来的话,你们就要罚站了,结果,老师真的回来了,就看没有一个人被班长罚了的,老师开心地笑了,直夸班长管得好。还给了他一个铅笔袋当作奖励。我的同桌非常乐于助人,有一次,下课的时候,有一个同学摔伤了,同桌就立刻跑过去就把他扶起来,还关心地问他:“摔伤了没有?要不要紧呀?”说完,班长就把他扶到校医室。

我的同桌很认真学习。他上课专心听讲,老师提问的时候,他总是积极举手发言,老师叫到他的时候,他都说对了,如果他有哪一道题不会,就认认真真地把这道题记到本子上,就经常把本子拿出来看,期末考试他绝不会再错这样的题目。到了期末他每一门都考了100分呢!

这就是我的同桌,我真要向他学习!

写同桌我的同桌篇十六

“啊!呀!”听,这一声声惨叫,肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。

为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。

她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。

如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。

在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。

这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!

我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答!

于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。

许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”

这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

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教案不仅仅是一份教学记录,更是教师对课程设计和教学安排的思考和反思。教案的编写需要综合考虑教师的教学能力和学生的学习特点,以提高教学的适应性。以下是小编为大家整
经济全球化是当前世界经济发展的趋势,我们需要适应并抓住机遇。写总结时要注意结尾部分,可以用激励和展望未来的方式来提升文采。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供
总结是对生活和工作中的经验教训进行总结和归纳,为未来的发展提供指导。总结需要注重实证和论证,通过数据和案例来支持和证明自己的结论。这些总结范文包含了不同领域和不
教案能够指导教师有目的、有计划地进行教学活动,提高教学效果。编写教案时,教师应当合理安排教学时间,确保教学过程的连贯性和完整性。通过学习这些教案范例,能提高我们
通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。这些总结范文综合了个人和集体的成果,是学习总结的
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解
总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们巩固所学知识。总结的形式和结构有哪些常见的类型?希望大家能够善于发现范文中的优点和缺点,从中得到启发,提高自己的写作能力。
报告还需要用简明扼要的语言表达复杂的问题或理论,以增强读者的理解。报告应该围绕一个明确的主题展开,不宜涉及过多的无关内容。随着社会的发展和进步,报告也变得越来越
总结不仅仅是一种记录,更是思考和反思的过程。总结要包含自己的思考和感悟,不应只是简单罗列事实和经验。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"阅读总结范文可以帮助我们扩展自己的知识
在工作和学习中,总结是一种帮助我们反思经验和提升自己的方式。写总结时要避免抄袭和盲目模仿,保持个人的风格和观点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一
真实世界中并不总是一帆风顺,我们需要学会适应不同的环境。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供
通过感悟,我们可以更深刻地认识自己,了解自己的内心世界。感悟是个人思考和体验的结晶,要注重个性和个人的表达方式。探索感悟的世界,让我们共同品味那些文字中的人生智
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。下面是一些相关的总结样例,供大家参考学习。广
心得体会是一个重要的学习方式,通过思考和总结,我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。在写心得体会时,要发挥自己的想象力和创造力,使文章更具个性和吸引力。阅读
总结和概括是心得体会的主要特点,通过对所学所思的总结,可以形成更深刻的认识和理解。写心得体会可以加入对他人的启发和建议,以便让读者更好地从中受益。让我们一起欣赏
总结是一个反思和总结的过程,有助于我们发现问题和改进方法。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识,展现自己的思考能力。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安
总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。为了写出完美的总结,可以参考一些优秀的总结范文和样例。以下是一些优秀的总结范文,让我们一起欣赏和学
教案是教师备课的基础,它能够提供教学活动的全过程。教案的设计要关注与学生的情感沟通和情感教育,培养积极向上的情感态度。合作学习可以激发学生的参与和合作精神,教案
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。教育应该怎样引导和培养学生的创新能力和解决问题的能力,让他们更好地适应社会发
教案需要根据学科知识要点和教学实际情况进行合理设计,注重教学环节的安排和教学资源的选择。在编写教案时应注意哪些要点和细节?接下来是一些教师们在教学实践中总结的一
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
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