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我的全身自画像范文(21篇)
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我的全身自画像范文(21篇)

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我的全身自画像范文(21篇)
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引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。总结需要突出自己的思考和发现,而非简单罗列事实。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

我的全身自画像篇一

hi!我叫赵嫣然,今年9岁,中等个子,有点瘦,是个调皮的女孩子。

我有一双又大又调皮的眼睛,一会儿看看左边,一会儿看看右边,你知道我在干什么吗?那是我在寻找好玩的事呢!

我经常梳马尾辫,可是不知道怎么搞的,辫子经常会散掉。有一次下午放学,妈妈看到我的头发乱糟糟的,于是很不高兴地说:“你这个小调皮,又把头发弄得乱乱的。”可是,我满不在乎地说:“这可是我的新发型,你可没有的哦!”

我有很多的爱好,比如读书、画画、运动、做手工、做试验……每天我不是忙这就是忙那,反正你看不到我闲着。妈妈都说了,我睡觉都不老实,还要说说话,转转圈。

我的特长是运动和画画。我跑步很快,班上大多数同学都赶不上我。让我非常开心的是,我每次都能跑赢我妈妈,差不多能跟我爸爸跑一样快。我相信,要不了多长时间,我就能跑得快过他了。因为我跑得快,动作灵活,同学们给我起了个外号叫“猴子”。我虽然不喜欢这个外号,但也无可奈何,有时连我都觉得自己很像一只猴子:学校里的单杠、双杠,我一爬就爬上去了,还能做动作;我双手抓着单杠,身体能从两个胳膊中间转一圈,再反转一圈回来,连续这样能转好几回。

我从小就喜欢画画,经常一画就是半天,有时连吃饭都忘了。我的美术作业经常是优星,还得过优星星,美术老师对我的评价是:“对美术有非常浓厚的兴趣,有丰富的想像力……”我还得到学校大队委给我的小报比赛一等奖呢!

我有时还很搞笑。有一天,妈妈出去买菜了,我一个人在家。妈妈一走,我就把妈妈的化妆品找出来,学着妈妈的样子,对着镜子,先画画眉毛,再涂涂脸蛋,还在嘴唇抹上最红的口红。就在我涂呀,抹呀,做着美梦时,妈妈开门进来了。看见我那五颜六色的大花脸,妈妈立刻火冒三丈,可我却一点也不着急,还一本正经的说:“我是王后,请先磕头。”妈妈哭笑不得,气也一下子消了。

现在你知道我是个什么样的人了吧!

我的全身自画像篇二

我小小的个子,一身白色的衣服,真像一只小白羊。我在想:要是我晚出来几天就好了,晚出来几天我就不是白羊座,而是金牛座。妹妹是金牛座,蛮横得像一头牛,而我只得俯首称臣,做一只乖乖的小白羊。

我是个容易被人主宰的人。在看电视时,剧情让我喜,让我忧。傻乎乎地被演员们耍得团团转,虽然知道它是虚假的,但也是高兴时拍案叫绝,难过时泪水洗面。

我任性。在初一时,还有点稚嫩与小气,因此与同学闹别扭将近一个学期,不过在后来的不断交往中,我们都认识到了自己的错误,才和好了,自从那次以后,我就觉得自己长大多了。

我叛逆。有时任何人说的都不听,有时任何人说的都不信。经常与父母顶嘴,不耐烦他们的唠叨,生起气来,就扔东西或打人。

白羊座的我让人捉摸不透,很多时候温顺得像只小白羊,但有时又凶恶得像只老虎。

我不相信世界上有完美,不过,只要选择了前方,我就会风雨兼程。

我的全身自画像篇三

站在大家面前的是一个可爱的小女孩:皮肤是健康的卡其色,圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,秀气的眉毛之间有一颗小黑痣,这可是“智慧的象征”,它总是能给人带来自信和好运。在那俊俏的小鼻子上顶着一副粉红色的眼镜,一张樱桃小嘴总是微微笑着,高高吊起的马尾辫在身后摇来摇去。没错,这就是我。

我是一个文静又活波的小女孩。我的爱好十分广泛,我最喜欢的就是看书了。只要一有点儿时间,我就会钻进书堆里,如饥似渴地阅读起来。只要沉浸在书的世界里,我总是会忘了一切,等我从书本里回过神来,钟表先生竟不知不觉地跑了好几格。我的阅读量很大也很广泛,有百科、历史、经典、童话……有时一本书要看上好几遍,心情随着故事情节跌宕起伏。读到十万个为什么,我不由自主地为动物和大自然的奇妙所惊叹;读到史记,我又被辛弃疾、文天祥……这些爱国英勇的一代名臣所感动;读到论语、孝经等经典著作,我对圣贤的高尚人格和智慧更是钦佩不已……总会让我手不释卷。

大量的阅读让我的写作能力有如神助。我写的文章多次在省、市征文比赛中获奖,还刊登于棋艺杂志、小学语文网。热衷于写作的我,还创办了自己的“柳丁”订阅号。不得不说,我更爱来到自己用笔和纸编织出的世界里,在那里我可以尽情发挥、无拘无束。

我在体育方面也很有天赋。我是校足球队的一员,我喜欢和足球一起驰骋在绿茵草地上、喜欢在赛道上自由的奔跑;运动会上,你也可以看到我那矫健的身姿,和那摇来摇去的马尾辫。

别看我有这么多强项,但我的胆子却小的可怜。一只小虫子都能把我吓得半死。有一次,我们开车去郊游,车里飞进来一只大苍蝇,这下子可就乱成了一团。我吓得不停尖叫,身子蜷成一团,妈妈和妹妹拼命把苍蝇往外赶,可越赶苍蝇却越向我的脸上扑,好像知道我怕它似的。我又跳又叫,吓得眼睛都不敢睁开,双手胡乱地挥舞。结果,爸爸被吵得手一抖,方向盘转了个圈,车差点开到田地里。嗨,你说我胆子小不小!类似的事情还很多,不知给家里添了多少麻烦。

这就是我,一个爱阅读、爱写作、爱运动又有些胆小的女孩。你记住我了吗?

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我的全身自画像篇四

我叫方紫晶小名茵茵,今年10岁,是个性格活泼爱好广泛的姑娘,我留着长长的披肩发,鼻梁上架着一副文雅的眼镜。

我喜爱弹钢琴也爱画画,骑自行车、溜冰是我拿手本领。

我爱看课外读物,尤其是科普读物常常看的入迷。

我好动,上课注意力欠集中,办事缺少毅力,因此许多事情都是有始无终。

我尊敬师长,爱护弱小。今后我一定加倍努力,增加自制能力,好好学习做个全面发展的好学生。

我的全身自画像篇五

我叫叶楚烺,今年12岁,在嘉信西山小学班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的`小男神。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我啊!

我的全身自画像篇六

我,一个相貌平平的人,今天给自己画了一张自画像。

我,一个相貌平平的人,今天给自己画了一张自画像。

有一次,我和姐姐开着电动车和别人比赛,速度非常快。我听着耳边呼啸的风声,很过瘾。突然,姐姐突然刹车,把帽子甩到了远处。我和妹妹急忙去追帽子,却发现一辆车开过来压在上面。当我们拿起帽子时,我们看到它们已经被压碎了。我不禁暗自庆幸,如果我的头不算大,帽子绷得紧紧的,就不会是刚才飞出来的帽子了,所以我想把头变大。

然后画头发和眉毛。

我经常懒得剪头发,所以我需要画得更长。我的眉毛又粗又密。

然后画剩下的面部器官。

我的眼睛很大,但并不明亮。有一次我要放假,老师把要写的作文题目写在黑板上。我数了一下,惊呆了:“天哪,要写的作文真多。”所以在我写完作文之前,我没有在那个假期玩一整天。上学后,我受到了老师的表扬。就在我犯难的时候,同桌告诉我,黑板上的题后面有一个小横线:选择上面的任意一个题目写作文。差点晕倒。于是,我在大眼睛上画了一副眼镜。

虽然我的眼睛不是很亮,但是我的鼻子很聪明。有一次,我妈炒了一道好菜,放在一个很隐秘的地方,怕我偷。但最后还是用我敏感的鼻子找到了菜,吃了,让我妈觉得很无奈。于是我把鼻孔做大了。

然后我画耳朵。我的耳朵很弱。有一次,我在专心看书的时候,妈妈想出去买菜,叫我把厨房的开水倒进保温瓶里。我点点头,没有抬头。我妈一出门,我就像往常一样看书,对我妈的话充耳不闻。水终于沸腾了。我不知道。妈妈回来的时候,水已经干了,我还在看书,让妈妈哭笑不得。我觉得是因为耳朵小,所以把耳朵画小了。

我终于开口了。我经常不能守口如瓶。当老师问我问题时,我举手了。别人问我答案是什么,我都告诉了。最后他们听了我的回答,去举手告诉老师答案。我的好像在我的大嘴巴上画了个开关。

好了,一张自拍完成了。这就是我,一个普通的我。我看着图中的自己,不仅笑了。

我的全身自画像篇七

我有一头自然的“棕色”直发,油亮亮的,头发后面时常扎着一条小辫儿。

我有两条弯弯的浓眉,就像大雁的翅膀一样,可漂亮啦!眉毛下面是一双长着双眼皮的大眼睛,像两个圆圆的大灯笼,又像两个黑不溜湫的大葡萄。

我有一个不高不扁的“中等鼻”,我的鼻子有一个奇怪的特征:吃东西的时候,我的鼻子会动呢!

一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。每次班里搞活动,我都是表演的积极分子。嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在了我的脸颊里。

我非常活泼、开朗,喜欢笑,也爱逗别人笑。记得有一次,我们班举行“我爱我师”主题班队会。第一个节目就是我。于是,我和几位同学说了一个相声,当我说到最好笑的时候,就连我自己也笑得讲不出话来了。同学和老师看到我这副模样,也跟着哈哈大笑起来,有的抱着肚子捧腹大笑,有的笑得前仰后合,所以,同学们都亲切的叫我“开心果”。

文档为doc格式。

我的全身自画像篇八

翻开三年级二班的相册,你会看到有一个高高的男生。他的头发长长的,像小刺猬尖尖的刺一样。像弯弯月牙似的眉毛下的一双炯炯有神的大眼睛格外漂亮。这个小男孩这就是我。读了我的作文,你会对我有更深入的了解。不信,你就往下读吧。

我是一个心地善良的人。在一个下着蒙蒙细雨的傍晚,我走在回家的路上。走着走着,突然,我发现路旁有一只小鸟,它一动不动地躺在地上。走近一看,才发现它已经没有了呼吸。我心里十分难过,想:这只小鸟好可怜,孤独地死去了。我能为它做点什么呢?我灵机一动,急忙跑回家拿把铲子,小心翼翼地把它埋在路旁的一棵树下,希望它的灵魂能在天堂永生。

我很喜欢下棋,一直向着成为一名围棋高手的目标而努力。刚接触围棋时,我觉得围棋很简单,后来才发现大错特错。围棋要从前几步推算对手会走哪一步,所以里面的学问十分高深。学了几年围棋,我总想向喜爱下围棋的爸爸挑战。有一次,我又和爸爸下棋,爸爸轻敌,第一局却被我轻松拿下。第二局爸爸吸取了教训,刚开始,你来我往,下了很多回合,都不分胜负。爸爸突然露出了个破绽,一大片子很快被我围住了,我想:吃了他这片棋就大局已定,我必胜无疑。我刚要围杀过去,爸爸就露出得意的笑容,说:“谦儿,你中计了!”原来爸爸用那片小棋来诱惑我,目的是围杀我的大龙(注释1),令我失去半壁江山,我是不可能再反败为胜了。爸爸用声东击西的招数把我打得落花流水。这次失败,我懂得了下棋要认真,深思熟虑才能战胜对方。慢慢地,慢慢地,在和爸爸对弈的过程中,我下围棋的水平也越来越高。现在在班上已经很少有人能赢我了。上学期,我顺利地进入了学校围棋队。去年,我作为华师附外围棋队的一员,赢得了“广州市市长杯”黄埔区的第四名。

你可不要崇拜我哦!我也有个小缺点,就是上课经常无精打采,像毛毛虫一样趴在桌子上。老师提醒我,不一会儿,我又“卧倒”了。接下来,我要努力改掉这个坏习惯。

我就是这样一个心地善良又爱下围棋的男孩。如果我改掉缺点,你愿意和我做好朋友吗?

我的全身自画像篇九

镜子里的他,矮矮胖胖,鼻梁上架着一副可与啤酒瓶瓶底比厚度的眼镜,面相不算英俊不算难看,有几分知识分子模样。

他最大的特点是爱看书。古今中外,他无所不读(当然,都是些健康书籍),由此促成他写起文章来虽非如有神助,也算得心应手,下笔成章。但乐极往往生悲,一次,他被误以为有抄袭嫌疑,他当堂大呼“冤枉”,老师了解情况后笑了笑,给了他一拳:“谁叫你写得太好?”因为作文,他受过表扬挨过批,但他毫不在意,狂妄地想当一名小说家、剧作家。

他的行为“不太检点”:衣服上常是黑乎乎的。衣服经过一天“煎熬”,往往化为一个“调盘”。东一块黑,西一块灰。领子一块白漆,袖子一点蓝墨水。不说恶心,也有点骇人。更甚者,他还创下了13天不进澡堂及五年级仍不会系鞋带的“奇闻”。不过现在他倒改了一些,洗澡、洗脚是他每日的“必修课”。

他的想像力高得“超凡脱俗”,令人不可思议。一个普通的多边形,经他大笔一挥,鬼脸、兵器、楼房、动物、植物……一个接一个蹦出来,套在那个不再普通的多边形上,成为他“想像王国”中的新成员。

他的胆子比芝麻粒还小。晚上不敢单独行动还说得过去,就是大白天,他也不敢“独入人之境”,非得有人陪着。由于想像力过高,窗棂成了他眼中的骷髅,地板砖也幻化成了鬼。奶奶说,这是因为他“小时候被鞭炮吓掉了魂”。可奶奶光知道这么解释,却不能说明“魂”怎么回事,所以可信度几乎为零。

其实,他有时候也挺“英雄”的。读四年级时,一次全校打预防针,一位同学出现不良反应,“哗啦啦”将腹中之物一倾而出,他二话不说抄起拖把,把那堆人见人厌的东西“消灭”,这使他一时间成了班上同学的“作文材料”。

好了,f了这么久,是该“解开悬疑”的时候了。各位,你们知道他是谁吗?他就是出生在国庆之日、比新中国小了37岁的我――李庆。

我的全身自画像篇十

矮小的身子、不怕劳累、有点黑黑的、爱读书等这些优点是我的特征。从小到大,我的生活都不比其他同龄孩子差,拥有慈爱的妈妈、严格的父亲、爱我的哥哥、机灵的弟弟是我最骄傲的事。

上小学一年级开始,我就奋发向上,天天拿着课本,“死读书、烂读书”是妈妈给我的“。

座右铭。

”。说起来也挺搞笑的,只会读不会灵活运用又有什么用呢?那时候的我,永远都是全班最高的,成绩也相当不错。随着年龄的增长,小伙伴们一个个都赶上了我,甚至还超过了我!弄得我都有点自卑了。现在的我,在伙伴们面前是最矮小的,真想问他们,是吃什么长那么高大的。唉,顺其自然吧!

爸爸妈妈的宝贝都一样,只是疼爱的方式不一样而已。爸爸对我们仨小孩管得特别严,从小到大,对我们的管束从没有少过,我和哥哥是最常挨他骂的。也正是有爸爸的严格,我和哥哥才不会被那些社会上的“朋友”勾结在一起。妈妈把我们的生活照顾得无微不至,勤劳也是妈妈的优点。也是受妈妈的影响,本来过着大小姐生活的我,十二岁就开始帮着妈妈做家务了。

小学四年级开始,我就连续当了三年的劳动委员,每天下午一放学,就组织同学们把班里打扫干净,那些比较脏的、累的、重的活都是我来干。想起五年级那次大扫除,我吩咐下去了让同学们干活,同学们存心跟我作对似的,不是说窗户太高抹不干净,就说桌椅太重搬不动。我就帮他们提水、搬桌椅、抹窗子。同学们一个个站在那里看着我拼命地工作。我气不打一处来,喊道:“喂!现在是你们干还是我干啊?”同学们忍不住发出笑声来,把老师也给招来了。那次真是好惨,活自己干了,还落了个“不会当班干部”的罪名。从那次以后,我该管的管,不该管的我理都不理。

哥哥是个懒散的男孩子,我从小就爱跟着他,他去哪里我就去哪里。我还会帮他干家务,他的活全由我干了。他养成了习惯,每天下午回到家就往床上一躺,校服救扔给我洗。他也习惯了,什么事都让我做,他也特别疼爱我,不管是同学聚会、生日、打篮球、旅游都会带上我,好吃的好玩的都先让着我。我和哥哥,也许就是世上最好的兄妹了。

而我,什么时候才能长高呢?什么时候也能像表姐一样成绩优异呢?像她一样聪明机灵,也是我最大的梦想。这些梦想,还是好好努力去完成吧!

广东省梅州市嘉应中学初二王瑜珊。

我的全身自画像篇十一

“妈妈,妈妈,我的《俗世奇人》这套书看完了,再陪我去书店买几本书吧!”是谁的声音从书房里飘出来呢?原来是我――这个不折不扣的小书虫呀!

“小书虫”是一个性格开朗又活泼的小女孩,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴边有一条淡淡的疤。说起这条疤,还是小时候和姐姐抢书的时候留下的,可以说,这条疤见证了“小书虫”从小就爱看书的特点。

为什么大家要叫我“小书虫”呢?这里还有一个小故事呢!记得那是我第一次逛书店,当妈妈带着我走进新华书店的那一刻,我的.眼前仿佛打开了一个全新的世界,那一本本书整整齐齐地摆放着,各色的封面在灯光的照射下,仿佛都在闪着光。“哇――”我不禁深深地被它们给迷住了。

“到妈妈这里来。”妈妈的声音把我从陶醉中唤醒,“这里的书比较适合你看。”我顺着妈妈手指的方向看过去,原来是“儿童读物”专区。我走过去翻开了第一本书,至今我仍清楚地记得那本书的名字――《爱心树》,这本绘本深深地吸引了我,我看了又看,简直爱不释手。妈妈见我这般爱看书,高兴得直接送了我一份大礼――书架上的书可以随意挑五本买回家!我兴奋极了,第一本就拿了《爱心树》,然后又精心挑选了四本。我简直忘了当时是怎么跟妈妈回到家的,一路上,我的小脑袋里全是书,我多想立刻就打开它们呀!

可想而知,回到家,我就把自己关在了小小的书房里,津津有味地看起书来。直到妈妈冲进书房,把我拎出来吃饭,我还仍旧沉浸在书的世界里呢!“可真是个小书虫!”母亲大人一锤定音,从此,“小书虫”这个外号就一直伴着我成长。

这就是我,一个嗜书如命的“小书虫”!

我的全身自画像篇十二

自画像。

我小小的个子,一身白色的衣服,真像一只小白羊。我在想:要是我晚出来几天就好了,晚出来几天我就不是白羊座,而是金牛座。妹妹是金牛座,蛮横得像一头牛,而我只得俯首称臣,做一只乖乖的小白羊。

我是个容易被人主宰的人。在看电视时,剧情让我喜,让我忧。傻乎乎地被演员们耍得团团转,虽然知道它是虚假的,但也是高兴时拍案叫绝,难过时泪水洗面。

我任性。在初一时,还有点稚嫩与小气,因此与同学闹别扭将近一个学期,不过在后来的不断交往中,我们都认识到了自己的错误,才和好了,自从那次以后,我就觉得自己长大多了。

我叛逆。有时任何人说的都不听,有时任何人说的都不信。经常与父母顶嘴,不耐烦他们的唠叨,生起气来,就扔东西或打人。

白羊座的我让人捉摸不透,很多时候温顺得像只小白羊,但有时又凶恶得像只老虎。

我不相信世界上有完美,不过,只要选择了前方,我就会风雨兼程。

指导老师:张阳云。

评语:此文语言风趣,刻画言简而深刻,性格特点鲜明形象,同时言表心声,是如今许多虚荣心较强的青少年难以做到的,文章结构完整,言尽而意不绝。

我的全身自画像篇十三

站在穿衣镜前,看到镜子里出现一个形象:1.5米的个子;一双大大的眼睛,忽闪忽闪。胖胖的脸颊,微笑着,露出一口不太整齐的小白牙,充满了对生活的`热爱。这就是我——一个七年级的学生。

我爱看书,书是我一个“形影不离”的“朋友”。小说、漫画、童话、我都爱看。有时连上厕所的时间也不放过。我为了在哪里都能看到书,就每个房间里放了几本书。妈妈快被我烦死了,因为只有我的东西乱七八糟,难以收拾。

我有很多的缺点,比如:爱撒谎,耍赖和哭。我受不了一点点的打击和挫折,更听不得批评。如果听到了一点责备,我一定会两眼泪汪汪,还乱发脾气。哎,我也没办法,不过我会尽量改正的。我有一点致命的缺点,就是马虎。我做什么事也细不下心来。马马虎虎的我,打破了家里的瓷器、保温杯;有一次还把自己的手烧了个大泡,现在还留着一个疤。考试的时候,是我的马虎发挥地最好的时候,不是少了小数点,就是多了一个“0”。所以每次考试都考不了满分。

我不是爱哭嘛,可我也爱笑。我爱听笑话,爱看喜剧性的电影。只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰。甚至,还笑得流眼泪呢!

我体育不好,可期末达标还是及格了。这要感谢体育老师了。

我有些讨厌数学,而妈妈却总叫我看数学书,可我总是爱理不理的,妈妈也无可奈何。但我还算争气,在湖南省奥数比赛中得了个二等奖。

这就是我,一个普普通通的女孩,一个爱交朋友的女孩,一个调皮、任性的女孩。虽然我有很多缺点,但我会尽量改正。相信我,人总要进步的嘛!

我的全身自画像篇十四

咦!镜子里那个可爱的小女孩是谁呀?那就是我,我叫褚天洁,今年9岁。

我有一双迷人的小眼睛,眉毛弯弯的,扎着一条羊角辨,走起路来一翘一翘的,我有一张粉嘟嘟的脸,脸上戴着一副眼镜,一笑就会有两个可爱的小酒窝。

我喜欢唱歌、跳舞。我的歌声很动听,幼儿园的时候我就参加了卡拉ok比赛,还获了奖呢!我跳的舞也很美。现在上音乐课的时候我还常常被老师表扬呢!除了这些,我还喜欢写书法。

我的全身自画像篇十五

我的名字叫李奕雯,是一个五年级的小女生。我的身材高高的,脸蛋小小的,高挺的鼻梁上架着一副粉色的框架眼镜,一双水灵灵的大眼睛十分可爱。上课时,我的眼睛总是一眨不眨地盯着黑板,耳朵配合着眼睛不放过老师所说的每一个字。

我特别喜欢看小说,像《查理九世》、《怪物大师》之类的科幻小说几乎被我看了个遍。记得有一次,妈妈把蒸好的小笼包放在桌上,让我趁热吃掉,可我正津津有味地看着《查理九世》,根本没有注意到桌上的小笼包。等我看完书的时候,小笼包都凉到变硬了。

我有一个爱好,那就是集邮。我还有一本集邮册,每次都把收集到的邮票放在集邮册里。我的叔叔也和我有同样的爱好,每次见面,他都会给我带一些各地的邮票。无聊时,我总会翻看我的集邮册,心里别提有多愉快了!

朗诵是我的强项,我经常担任校内活动的主持人,还多次代表学校参加市区各项朗诵比赛,并获得优异成绩。

我有优点,也有缺点,面对优点我不会骄傲,面对缺点我会改正。这就是,你们喜欢我吗?

我的全身自画像篇十六

我是家里唯一的孩子,爸爸妈妈爷爷奶奶都围着我转,所以现在我过着衣来伸手饭来张口的日子,我长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,妈妈老是说我长得帅,可是我觉得不怎么样。

我的爱好比较广泛:读书、讲故事、下飞行棋、五子棋和打羽毛球。其中,五子棋是我最喜欢,也是我最擅长的。只要一有空,我就会摆好棋盘,要求和妈妈下两盘。老妈还真不是我的对手呢。

但是我的性格比较内向,胆子比较小,还挺爱哭的,只要稍稍有点委屈就会眼圈发红,鼻子发酸,接着眼泪就流下来了。妈妈说:爱哭就不是真正的男子汉。所以,要做大男子汉,我一定要学会坚强!

以后我会变的胆子大点,像个男子汉,我知道我一定会的。

我的全身自画像篇十七

我叫___,是一个女孩子,今年12岁了。我的个子高高的,有长长的睫毛。

我小的时候很任性,很顽皮。记得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯过来,把我扶起来,我不愿意,一扶起来,我又笔直倒下去,当时倒下去也没哭,也没说疼,就是硬这头皮让妈妈扶我。

我渐渐长大了,脾气也好些了,我慢慢变的斯文起来,还爱上了书画。爸爸妈妈给我买了许多钢笔字帖。图画书。我呢,只要觉得很孤单,很无聊,心里很烦躁的时候,就会一个人坐在那儿,写写字,画心里想的事。正是这样,让我养成了不乱发脾气的好习惯。

我还有一个爱好——读书。我每次放学回家后就拿起一本书看,《白雪公主》,《卖火柴的小姑娘》,我喜欢看;《校园小说》,《长袜子皮皮》,《欧阳海》,《雷锋》我也喜欢;《水浒传》,《红楼梦》,《西游记》我更是看的津津有味。

我看书有个坏毛病,就是:我没看完一本书去做别的.事,我就会沉浸在那本书的内容里。比如有一次,我正在看书,妈妈叫着:“开饭了!”我依依不舍的合上书过来吃饭,吃到一半,我想到了书上的内容就呆住了。爸爸妈妈叫了半天我才反应过来。

我看书还有一个坏毛病,那就是,看书会忘记时间,忘记事情。比如有一次,我坐在那儿看书,爸爸叫我8点以前睡,我说:“知道了。”其实,我根本没听见爸爸在说什么。过了一会儿,我听见有人开门的声音,这下才反应过来,是妈妈回来了。哎,来不及了,糟,妈妈见我还在看书皱起了眉头。。。。。。结果我被骂了一顿。还有一次,他走过来对正在看书的我说:“如钰,我现在要去洗衣服,等菜好了,你把煤气关了就好了,不要让菜糊了。”妈妈在洗衣服之前再三叮嘱,但遗憾的是,我一句也没听见,结果菜还是糊了,又被妈妈骂了一顿。

我的全身自画像篇十八

我嘛!是一个三年级的小学生,1.25米的个子,梳着一头齐耳短发,乌黑发亮,一双大大的眼睛,闪着光芒。鼻子挺挺的,圆圆的小脸蛋。

我一出世,爸爸妈妈商量给我起个什么名字。经过他们再三考虑,决定给我起个名字叫秦知文。为什么要叫我秦知文呢?因为他们希望我长大以后多学点儿文化知识,长大为祖国做贡献,做一个文文静静的女孩。

瞧!我就是这样一个人,欢迎大家和我交朋友。

我的全身自画像篇十九

我的皮肤雪白雪白的,在阳光下白里透红,非常的迷人!我长着一张鹅蛋型的脸,月亮般的眉毛下面镶嵌着一对宝石般的单凤眼,我那又黑又长的睫毛从侧面看就像是一把小扇子,再加上我长着个小巧鼻子和撅起的小嘴,我还流着一条又黑又长的马尾辫。

我有着苗条的身材,高高的个子,细细的腰,瘦长瘦长的手臂,再加上纤细的小手(妈妈都叫我豆芽儿)。我还有双修长轻灵的腿,总是闲不住。

我特别喜欢穿黑色的舞蹈裤,上面配上一件粉色的t恤,让我感觉很自信,浑身充满了精神。

我就是这样的一个人见人爱的小女孩!这就是你们喜不喜欢?

我的全身自画像篇二十

我从一个小小的天地走来,从小得到了长辈们的太多疼爱。好强的性格构成了我个性:自信,宁静,随和三者兼而有之,又同处于我这个统一体中。

好强实际上是一种无言的自信,因此我决不相信自己比别人笨。就说上次写,我不相信自己写的比别人差,于是我写了好几个钟头,写了一篇自己比较“欣赏”的文章,竟然获得了三等奖!虽然没有拿到桂冠,但我一点儿也不灰心,因为自己本身就不比别人笨——这就是好强的我。

宁静和随和也只是自信的两种表现形式,没有自信,就不会宁静,心神不定又怎么能去接受别人无言的挑战呢?认准了一个目标,就悄无声息地向它攀登,正因为我家宁静的心思,所以我能够冷静地分析问题。去年,一场大病害得我痛不欲生,它将使我失去半年的学习机会。但是因为宁静,我终于用理智战胜了自我,并赢得了宝贵的半年的时间。这就是宁静的我。我喜欢这种宁静。

随和并没有主见。我的随和来自于自信,没有了心中的“旗杆”,我万不敢随和。老是随和成了别人怎么办?前天,爸爸约我买了双鞋子。“颜色太土了。”妈妈看了一眼后说道。爸爸却说那双鞋子很适合于我穿。他们为此争得面红耳赤。我既不能随和爸爸,也不能随和妈妈,于是我始终保持着我自己的主见,这才平息了这场“鞋子风波”。随和有时是解决问题的一种好办法,所以我始终保持着自己那随和的个性。

自信固然好,但是只自信不努力是不会成功的。就说我自己吧。前次年考我相信自己能拿第一,可是自信却淹没了努力,我只拿了个第五。这就是光自信不流汗水的苦果。不过,我决心用自信和努力去开拓更加美好的未来。

这就是我,一个堂堂正正的男子汉。

我的全身自画像篇二十一

我是个活泼可爱的小女孩,今年九岁半,我有一个好听的名字叫“王钰雯”。

我有一头乌黑乌黑的长发,经常扎着一束马尾辫,走起路来一甩一甩的好看极了。两条弯弯的眉毛,就像柳叶一样,可漂亮了!眉毛下面有一双大而有神的眼睛,像两颗圆圆的黑葡萄。一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴能说会道。我一笑起来,就会出现两个甜甜的酒窝。不胖不瘦的身材,非常匀称。我喜欢穿粉色、蓝色的衣裙,因为我穿上裙子的时候感觉就像一只美丽的花蝴蝶。

别看我外表长的文静秀气,有时却是一个急性子,为此妈妈没少批评我。我喜欢读书,我觉得我每天可以读一本书。我读过的书有《作文经选》、《百家作文指导》、《作文指导》等。中国古代四大名著中的《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》。

这就是我一个爱读书的漂亮小女生。

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报告可以采用不同的形式,比如文字报告、图表报告、演讲报告等,根据场合和目的选择合适的方式。在写作报告时,应该注重信息的可信度和来源的可靠性,避免造成不必要的误导
心得体会的撰写可以成为个人成长和发展的重要记录和积累。那么在写心得体会时,我们需要注意一些要点和技巧。首先,要明确心得体会的主题和范围,确定写作的重点和目标。其
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。在总结中,要突出重点,简洁明了。以下是一些权威机构发布的报告和指导意见,供大家参考借鉴。求小数的近似数
通过写总结,我们可以更好地梳理思路,形成清晰的思维逻辑。写总结时,我们可以借助图表、统计数据等方式,将所要总结的内容更加清晰地展现出来。这些总结范文充分体现了作
总结可以激发我们的创造力和思维活力,提高我们解决问题的能力。在写总结时,要注意语言简洁明了,不要使用过多的俗语词汇。掌握总结的写作要领,我们可以从以下范文中找到
智者总结经验,愚者重复错误,我们应该如何总结自己的经历?写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。总结是在一段时间内对学习和工作生活
总结可以是书面形式的报告、论文、文章,也可以是口头表达的汇报、演讲等。写总结时要注意用词准确,不要使用模糊不清、含糊不堪的词语。这些总结范文包含不同领域和不同层
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。写总结时,要注意突出重点,不必赘述细节。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。注意总结的篇幅,不要过长或过短,一般应根据所总结的内容和要求来合理控制字数。以下是小编为大家搜集整理的总结范文,
通过总结,我们可以发现自身的优点和不足,为今后的发展提供指导。在总结中可以结合具体的实践案例和身边的事例,以增强总结的实践性和可操作性。总结是一个需要一定写作技
总结是一种提高学习和工作效率的方法,通过总结我们可以知道自己在哪些方面进步了,哪些方面还需要改进。在写总结时,我们可以加入一些具体的案例或事例,使文章更具说服力
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。如何培养良好的学习习惯?希望大家通过阅读这些范文,能够提高自己的总结写作水平。婚礼上新郎幽默的致辞篇一尊
演讲稿可以通过适当的幽默和个人故事来增加亲和力,拉近与观众的距离。演讲稿中的语言应该以简洁明了为原则,尽量避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。请大家一起来欣
一个明确的计划可以增加我们的自信心,提高工作满意度和成就感。要养成良好的时间管理习惯,合理安排每一天的时间。梳理目标,合理分配时间,锁定重点,助力高效计划的制定
报告可以基于不同的目的和对象,如市场调研报告、年度财务报告、项目进展报告等。报告的撰写需要充分准备和深入研究,确保内容的权威性和可信度。在这些报告范文中,你可以
通过总结,我们可以发现并分析问题,从而提出解决方案。总结要注重客观事实,不能夸大或缩小自己的表现,要实事求是地进行评价。小编在这里整理了一些总结的范文,供大家参
演讲稿的语速和语调应该适当,以便让听众更好地理解和接受演讲内容。如何写一篇出色的演讲稿是每个演讲者都需要思考和掌握的技巧。这些演讲稿的作者通过深度思考、充分准备
方案的制定需要经过充分的调研和分析,确保能够符合实际情况和要求。在制定方案之前,我们应该充分了解目标和需求,对所面临的问题进行全面的分析。方案的有效性和操作性可
在工作场合,报告通常被用来向上级汇报工作进展和成果。报告的撰写要注意语义和逻辑的连贯性,使读者易于理解和跟随。最后,希望大家在写作报告时能够准确把握内容要点,以
报告可以用于评估工作的效果和提出改进意见。报告中的图表和数据要精确有力地支持观点,同时要注意注解和标注的清晰度。如果你想提高自己撰写报告的能力,以下是一些范文可
教案应根据学生的学情和兴趣特点进行定制化的设计,增强学生的学习动力。教案中的教学方法应多样化,灵活运用讲、示、练、测等多种教学手段。教案范文的编排有层次和逻辑性
教案是教师为了指导和帮助学生学习而准备的一种书面材料。教案的编制需要根据学科特点和学生需求,灵活运用不同的教学策略和手段。这些教案范例展示了不同教师的教学风格和
通过总结,我们可以更好地认识自己,明确目标,提高自我认知的能力。总结要有自己的思考和观点,具有独特性和创新性。看完这些总结范文,我对于如何写一篇完美的总结有了更
2.总结是对过去一段时间的思考与总结如果我们想写出一篇好的文章,首先要做好充分的准备工作。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。大学生个人面试简历篇一目前所在地
教案是对教学内容、教学目标、教学方法等进行系统安排和组织的指导性文件。教案的编写需要注重教师的教学经验和教学实践,不断借鉴和总结。教案是教师根据各种课程标准和要
总结帮助我们更好地规划未来的发展方向。写一篇完美的总结不仅需要我们总结经验,还需要对自己未来的规划有清晰的认识和思考。通过阅读范文,可以了解到不同领域总结的方式
报告的撰写要注意结论的客观性和逻辑性,避免个人偏见和主观评价。报告的撰写过程也是我们提升自己思考和表达能力的机会,通过不断锻炼和实践,我们将能写出更加优秀的报告
读后感不仅是对书籍的内容进行回顾,更是对自己思想感悟的整理和总结。那么我们该如何写一篇有深度有质量的读后感呢?首先,我们需要仔细阅读和观看作品,并通过分析作者的
报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌
教案的编写要符合教学大纲和教育部门的相关要求,确保教学活动的科学性和合法性。教案的编写应根据教学内容的难易程度进行合理安排。以下是小编为大家收集的教案范例,供大
文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。制定一个明确的总结目标是写好总结的关键。阅读下面的总结范文,或许能让你对总结有更深入的理解。中学班主任心得篇一为了大力
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。怎样培养孩子的创造力和想象力呢?小编为大家精选了一些优秀的总结范文,供大家借鉴和参考。高三座谈会
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