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魔法棒的属性小学范文(21篇)
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魔法棒的属性小学范文(21篇)

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魔法棒的属性小学范文(21篇)
    小编:字海

总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法。

魔法棒的属性小学篇一

爱帮助人的卡卡,有一本魔法书。有一次,他打开那本有魔法的书,念一句咒语,再用手指向一个受伤的人,那人的手立刻就好了。那人揉了揉眼睛:“刚刚我的手还受着伤,怎么现在就好了呢?难道有神仙暗中相助?”

这一天,她的好朋友小丽来到卡卡家玩。正在看魔法书的卡卡看到小丽非常高兴,递给她一本有趣的漫画书,可小丽却说:“卡卡,我不太喜欢看书,我们玩点别的吧。”这对于爱看书的卡卡,当然不答应了。卡卡微笑着捧起他的魔法书,说了一句咒语,然后用食指指向小丽,小丽立刻改变了主意,对卡卡说:“你不是说你有一本好看的书吗?快拿给我看看吧!”

等小丽看完了那本薄薄的漫画书,卡卡热情地说:“们来玩会儿翻花绳吧?”小丽摇了摇头说:“我不想玩翻花绳。”卡卡又神秘地笑了笑,翻开他的魔法书,念了一句咒语,再指了指小丽,小丽立刻跑过去,说:“卡卡,我们来玩翻花绳吧。”

小丽玩够了,就回去了。小丽刚离开,卡卡忽然想起了什么,他拍了一下自己的头说:“今天不是小丽的生日吗?我该送点生日礼物给她呀!”于是卡卡带着魔法书跑到了小丽家,对小丽说:“小丽,对不起,我把你的生日忘了!”小丽笑着说:“没关系的。”

“你去外面等一等,我给你个惊喜!”卡卡说。

要是我也有这么一本魔法书就好了!

魔法棒的属性小学篇二

夜已经深了,可是贝贝躺在床上翻来覆去总是睡不着。昨天,他收到一个奇怪的礼物盒,打开盒子,里面竟是一根魔法棒。

贝贝要睡午觉,可是床和被子都是石头做的,把贝贝痛得翻下床。贝贝口渴了,想吃冰激淋,可是冰激淋是石头做的,贝贝头都大了。贝贝觉得太没意思了,还是自己原来的世界有趣,他就又念起“叽里咕噜”。啊,他又回到真实的世界了,他高兴的跳起来。

魔法棒的属性小学篇三

春姑娘乘着清风带着温暖翩翩而来,在这美丽的春天里,她让我们看到了花儿的笑脸和小草的新衣裳!迎一路春风,洒一路欢笑,今天我们走在春精灵的花园——安镇农博园里。

你瞧,前面的花儿争奇斗艳,五颜六色。各色的蝴蝶花儿吹着响笛,好象在说:“瞧,我多神气,谁敢跟我比。”猪笼草在那个挺着大肚子不服气地说:“我敢跟你比,信不信我一口把你吞了。”

你再瞧那边,一朵朵郁金香亭亭玉立的站在那儿。紫色、黄色、白色、红色……在阳光的照耀下一闪一闪的,微风拂过,香色扑鼻,沁人心脾。红郁金香张望着红通通的小脸蛋,巴不得有人用相机把它拍下来。火红火红的花瓣用金边镶嵌,有的含苞欲放,有的张开了几片花辨,还有的是花骨朵儿。在来看看黑郁金香。从远处看,黑压压的一片,像一群乌鸦站在那里。从近处看,像一棵棵黑珍珠,真不亏是花中极品呀!”花儿形态各异,有的含苞欲放就像一个害羞的小女孩;有的张开了花瓣儿,好似高贵的妇人,有的还是花骨朵儿,仿佛积蓄了力量等待春姑娘的召唤,有趣极了……郁金香的花语是“永恒的祝福”,但愿这祝福也能随风飘远!小蜜蜂忙忙碌碌地飞来飞去,一会儿飞到这朵花里,一会儿飞到那朵花里,好象在品尝哪朵花最香甜。绿牡丹呢,花瓣像绒布,花朵似翡翠,特别引人注目;白牡丹呢,穿着雪白的婚纱,像刚出水的美人,鲜亮诱人。

魔法棒的属性小学篇四

在卡通剧中,大多数的人物都会魔法,什么小精灵啊,小巫女啊,小魔仙啊都是我的偶像,我好羡慕他们啊!

如果我有魔法,我将骑着属于我自己的魔扫把,飞到地球外边,挥动着魔法棒,口念咒语,在眨眼的一瞬间,地球妈妈恢复了青春的活力。让江河变的清澈见底,被砍伐的树木长出新枝。那些角落里的垃圾被清理得一干二净,而车辆排出的污染气将被我安装的“废气处理层”吸收。地球妈妈向我微笑致意,我的心里有说不出的高兴。

嗨!如果我有魔法……。

魔法棒的属性小学篇五

假如我会魔法,我会在每个人的心里种下一棵爱的种子,送给他们和平与希望。

假如我会魔法,我会让天空变得更蓝,让水变得更绿,让城市变得干干净净,让人们免遭汽车尾气的困扰。

假如我会魔法,我会让沙漠变成绿洲,因为那醉人的绿,是生命,是和谐,是希望。

假如我会魔法,我会把小动物们安排在一个大大的森林里,免遭人们的杀戮。

假如我会魔法,我会把世界变成一个充满爱、充满希望的美好人间······。

假如我会魔法······。

魔法棒的属性小学篇六

假如我有魔法,我要把四川倒塌的楼房全部都重建起来,让那些小朋友读好书上好学。

假如我有魔法,我要把生病的人们全都不治而愈,让他们高高兴兴快快乐乐地活下去,还要人们多和aids病人接触。我要对人们说:“多多接触aids病人是不会感染的”。不要让他们感到孤独·自卑。我们要知道他们也是我们的同胞。

假如我有魔法,我会把沙漠变成绿洲,因为沙漠对我们的危害实在是太大了,会造成地表粗化,沙尘暴等现象。如果将沙漠变绿洲,好处就非常多了,周围全是花草树木,空气清晰,深深吸一口气,啊!太美妙了,一天的疲劳全部消除。

假如我有魔法,我会把污染环境的塑料全部化为乌有,把世界的污染变成一朵朵的小花,一颗颗小树,为我们的世界增添一片片绿色。我要动员大家多植树,多保护环境,我们的世界才会变得更美好。

假如我有魔法,我会让山里的小朋友每天都开开心心的成长,长大成人后为国家分忧。

假如我有魔法,我会让我们家死去的鱼重生,会让我家的鱼缸变的更干净洁白。

假如我有魔法,我会让流浪狗,流浪猫都能找到自己的主人,让它们幸福。

假如我有魔法,我会把那些电工的技术变的更好让世界变得更明亮美好,让人们更加幸福。

假如我有魔法,我会让那些坏人得到教训,会让那些被骗的人们不在上当受骗也让他们失去的东西在回到他们身边。

假如我有魔法,我会让那些医生得到好的技术,让那些生病的人们得到好的治疗。

这就是我想要魔法的原因。

魔法棒的属性小学篇七

魔法奶奶一个人住在一幢粉红色的房子里。6月的一天,她坐在窗前,扳着手指头算日子。当扳到第5个手指头的时候,她跳起来大叫道:明天是端午节哎!

魔法奶奶知道,端午节有吃粽子的习俗。可是,她不想吃粽子,而是想变出一大群粽子娃娃来跟自己玩。我还从来没有跟粽子娃娃玩过呢!她说着,像一阵风刮进了房间里。

魔法奶奶背不出粽子娃娃的魔语,又找不到那本整整有500页的魔法书。唉,我的记性大不如前了。她一屁股坐在地板上,敲着自己的脑袋说。

魔法奶奶决定碰碰运气,于是闭上眼睛念道:啊里来吗各并!随着最后一个字从嘴里吐出来,房间里像下雨似的,掉下一大群青蛙娃娃。青蛙娃娃们团团围住魔法奶奶,纷纷大声问好,可是魔法奶奶心里只想着粽子娃娃,她挥挥手,打开窗子,让青蛙娃娃们全都跳到窗外去。

接着,魔法奶奶一连念了十七八条魔语,可是每回变出来的都不是粽子娃娃。最后,她累了,站起来向床走去,走到一半就倒下来睡着了。

但是她刚才变出来的许许多多青蛙娃娃、蜜蜂娃娃、苹果娃娃、面包娃娃,还有积木娃娃、火车娃娃、梯子娃娃、戴尖顶帽的小丑娃娃等都没有睡着。他们决心要帮助魔法奶奶找到那本魔法书,有了魔法书,就能变出粽子娃娃来了。

瞧,青蛙娃娃们钻进床底下,蜜蜂娃娃们飞进了烟囱里,苹果娃娃们滚到大橱底下,面包娃娃们跳进了抽屉里,梯子娃娃爬到了屋顶上,火车娃娃在房间里到处转悠……结果在哪里找到了魔法书呢?在魔法奶奶冬天穿的一件棉大衣的口袋里找到了。

魔法奶奶醒来了,她看到身边的魔法书,还没来得及高兴呢,就急急忙忙地翻到第499页。就在这一页的右上角,写着一条变粽子娃娃的魔语。

魔法奶奶变出了100个粽子娃娃,他们围着魔法奶奶唱歌、跳舞。魔法奶奶笑啊笑,差一点笑掉了假牙呢。

魔法棒的属性小学篇八

“这个读音是四声”,“是一声”,“二声”……一连串争议在我的座位上发出,在教室里回荡。这是为什么呢?原来有一些同学在讨论问题,不知不觉中便吵了起来。这时我想变成一本无所不知的魔法书,这样就可以避免耳朵受到同学们的干扰了。

我想着想着,便觉得身体发生了变化,手脚都消失了,身体变成了书页,呀!我真的变成了一本魔法书。

我懒洋洋地躺在桌子上,打着瞌睡,这时一个男孩子走来,把我惊醒了。他用一只手把我拿起,坐下来,开始津津有味地看起来。这时,我发出嘎嘎的响声,把他吓了一跳,他疑惑不解地向四周看了一眼,便又安下心来继续看书。

我忍不住地想提醒他,压低声音咳了一声,让他大吃一惊,他吓得手脚发软,颤巍巍地说:“你……你是谁?”为了让他能镇定下来,我温柔地说:“不用害怕,我是一本无所不知的魔法书,能回答你所有的问题,说吧,你有什么疑问,说吧,尽情地说!”他这才放心了,对我诉苦道:“我叫小明,今年九岁,读三年级。我每节课上课都认真听讲,但不知为什么,成绩就是非常不好,我非常苦恼,却无从下手,您能帮助我吗?”我想了想,便答应下来,因为我觉得小明确实是努力过的。

每天,我都和小明呆在一起,形影不离,他有疑问,我便为他解惑。有一天,小明像一支离弦的箭一样飞奔回来,气喘吁吁地打开房门,双手抓住书包使劲一甩,举起双手,状似v形,双脚使劲一蹬,哇,竟然跳得跟房顶一样高,大吼道:“耶!耶!耶!”我还没明白是怎么回事,他便一把抓住了我,感激地说:“谢谢你!这次我语文考了一百分!全都是你的功劳啊!”我被小明晃得晕头转向,晕过去了。

魔法棒的属性小学篇九

六点半,可可橙准时出了家门,朝学校走去。

没走几步,可可橙看见一位老奶奶跌倒了,她连忙跑过去,边扶边关切地问:“老奶奶,摔疼了吗?”奇迹就在这一刻发生了,只见老奶奶突然摇身一变,成了一位漂亮的大姑娘,她看着可可橙,温柔地说:“你叫可可橙吧?我叫兰,来自魔法世界。我来这里就是想找一位有爱心的小女孩去魔法世界做客,你愿意去吗?”可可橙被惊得目瞪口呆,不假思索地点了点头。兰笑容可掬地说:“那好,我们现在就出发。你把眼睛闭上吧。”可可橙乖乖地闭上了眼睛,只听得一阵疾风从耳边扫过,兰带着她飞起来了。飞翔的感觉真好!可可橙深深地陶醉了。

当可可橙睁开眼睛时,看到了一个奇妙的世界。这里有大片大片的草地,每个人都认真地读着书。

可可橙纳闷地问:“咦?你们这儿也要读书吗?”

“那当然啦。不过,我们读的都是魔法书。魔法低的人,只读薄薄的`书;魔法高的人,读的书都又厚又难懂。”兰耐心地回答道。

可可橙歪着脑袋,问:“那兰姐姐你呢?”

兰笑了笑,摸着可可橙的头说:“我呀,现在是52级,算得上高级魔法师了。”

“那么,你能教我魔法吗?”

“当然可以呀。你如果想学,我们明天正式开始上课。”

一提上课,可可橙猛地想起自己今天还没去上学呢。呀!都8点多啦!可可橙急得跳了起来。“兰姐姐,你赶快把我送回学校吧。”可可橙央求道。

“你不打算学习魔法了吗?这个机会可是只有一次啊!”兰姐姐郑重地说。

可可橙想到老师会追问她迟到的事情,眼泪都快掉下来了。兰只好把她送回了学校。第一节课马上就要结束了,可可橙飞也似的朝教室跑去。

魔法棒的属性小学篇十

假如我是魔法师,我会在寒冷的北极,画一个温暖的太阳,让它们体会到南方的温暖。

假如我是魔法师,我会给残疾人,画上爱的翅膀让他们体会到健全人的快乐假如我是魔法师,我会给所有的孤儿,画一对爸爸妈妈,让他们体会到家的温馨。

假如我是魔法师,我会画阵阵清风吹,吹干5.12那一天的泪,让他们体会到世人的爱。

假如我是魔法师,我会画很多目标给那些漫无目的'的人,让他们勇往向前。

假如我是魔法师,我会画很多机会,给那些犯了错误的人,让他们重新做人。

魔法棒的属性小学篇十一

俗话说”一年之计在于春”不错的,春天是万物的开始,它充满了希望与活力。随着春天的到来,整个世界都焕然一新了。

走到一处花园,一抬头,你会发现迎春花已经开了不少,那一簇簇淡黄色的花,像一颗颗小星星撒在树枝上。

树上也萌发了不少叶子,东一簇,西一枝的,还未形成绿荫,叶子颜色也有深有浅,碧绿的,嫩绿的,淡黄的,黄中带绿的……应有尽有。

春天预示着新生命的到来。小草一颗颗探出头来,沐浴着春风,感受着它们将在春天无尽的希望中茁壮成长,实现它们美好的愿望。

春回大地,万象更新一扫冬天的了无生机。处处洋溢着无限的希望,百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒大地,花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每个角落里都流淌着春天的气息。

春天像一位撒花的仙子,把大地装点得像一座花园;春天像一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天像一个魔法师,它融化了冰雪,让小草破土而出。

魔法棒的属性小学篇十二

这是一节班队课,门口出现了王铧一爸爸的身影。王铧一的爸爸为什么来学校呢?只见他在黑板上挂了一幅水墨画,又在旁边挂了一张空白的`宣纸,说:“今天,我们来上一堂国画课。”我们恍然大悟!

开始画画了。王爸爸在宣纸上画了三条线,让我们跟着画。我迫不及待地学着王爸爸的样子在宣纸上画了三条线。可没想到的是:墨水像一个不听话的小孩子,迅速在宣纸上渲染开来,原来细细的三条线一下子变成了粗粗的三条线,然后又糊成了一团黑乎乎的东西。没办法,我只好再拿一张纸,重新开始画。这回我掌握了一些技巧,在它们中间留了点空隙,而且下笔时又轻又快,终于完成了第一步。在王爸爸的帮助下,我们按部就班地完成了所有步骤,一只大螃蟹跃然纸上。当然大家不一定都画得很好,有的甚至还出现了“蟑螂版”和“变形版”的螃蟹。最后,王爸爸又教我们画了虾和小鱼,我们虽然画得不好,但大家都很开心。

回家后,我把螃蟹、虾、小鱼重新画在了同一张宣纸上,题目就叫“虾兵蟹将齐上阵”。

魔法棒的属性小学篇十三

今天,我看到一则新闻是关于全国新冠状病毒实时统计数据:截止2月1日24时,确诊新冠状病毒确诊病例共14380例,重症病例2110例,累计死亡病例304例,累计治愈出院病例328例,共有疑似病例19544例。疫情笼罩下,全国人心惶惶,有人四处逃窜,有人忙着团聚,有人赶着奔赴前线。

疫情当前,武汉人民难!全国人民难!

而此时此刻,正有一群人冲在前方,用自己的平凡之躯为深厚的亿万中国人筑起防护的堡垒。

还有一位是武汉大学人民医院东院区护士单霞,为了避免交叉感染,节约穿防护服的时间,在投入一线工作前,她剃光了及腰长发。哪个女孩不爱美,但是单霞说:“头发没了可以再长,但是首要问题是保护好自己的同时我要尽量去救助更多的人。”

还有一位医生,从重症监护室出来之后,累的抱着凳子就睡去了……。

他们是孩子眼中普通的父亲;是父亲眼中的儿子;是父母眼中的女儿;是孩子眼中的妈妈……但是在此时此刻,他们就是我们的守护神,牺牲自己,守得全国人民的生命安全。看着这些哥哥,姐姐稚嫩的脸庞,再想想他们的勇气和一颗大爱之心,让我既心疼又感动。

在此我只想说:武汉加油!中国加油!你们一定可以!

加油,战胜疫情,为你们点赞!

魔法棒的属性小学篇十四

春天来了,春姑娘悄悄地将春天的大门打开了,她是那么的轻;那么的突然。

一天早晨,“起床!”温柔的爸爸叫懒洋洋的我起床。突然,一缕阳光照进房间,“耶,出太阳喽,春天来了!我大声欢呼。

原来,春姑娘也会变魔术!她路过草坪,发现草“生病”了,她把新的“药水”——雨水,洒在它们的“身上”,草立刻挺直了腰板。

还没从睡梦中苏醒的我也被春姑娘的“暖器”给刺醒了。我伸了伸懒腰下床走了。

一出门,就听到小鸟在枝头唱歌,这是春姑娘“变”出来的“合唱团。”歌声时儿缓,时儿急;声音也时儿大,时儿小,真像一群小贝多芬啊!

阳光照在角落,照在马路。因为阳光是白天最好的灯。春姑娘把大家弄得暖暖和和、高高兴兴的。春姑娘“变”出的“暖器”真暖!

走在马路上,发现所有的绿色植物都变得绿油油的了。大大的叶子上还挂着几滴饱满的露珠。花儿也变得娇嫩了,粉粉的花瓣上没有一点“污迹”,小小的露珠在阳光下显得晶莹剔透。“春姑娘的魔术变得真好!”我心想。

原来,春天的魔术变得这么好。

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魔法棒的属性小学篇十五

我梦见我变成了一个魔法师,一个爱护环境的好魔法师。使用魔法,为人类造福。

如果有人糟蹋花草,我就变住一个隐形人,把花草都修复好,然后对花草进行管理,不让人糟蹋。

我还要变出几台机器人,他可以吃垃圾,也可以吸收浓烟,然后,把吃进去的垃圾变成花草树木。把吸收进去的'浓烟变成新鲜的氧气。

解决完了城市的事情,我又飞往大沙漠,让沙漠变成绿洲。让地球的每一个角落,都百花争艳,鸟语花香。

魔法棒的属性小学篇十六

有一天,我和艾莎一起去书店买书。当我在选书时,艾莎说:“安娜,快过来!”我连忙跑过去。艾莎指着一本上面镶满宝石的书,艾莎说:“安娜,我们把这本书买了吧。”“好啊!说不定里面会有很有趣的故事呢!”我说。“好啊!就买这本书了!”艾莎高兴地说。

把书买回来后,我和艾莎便看起书来,这本书实在是太有趣了,在回来的路上,我们一直都在目不转睛地看着书。晚上,我和艾莎把书放在书桌上就去睡觉了。晚上十一点时,我好像听到谁在窃窃私语,我当时没把这当回事。第二天,我和艾莎在看书的`时候,发现故事内容全变了,我和艾莎吃了一惊,然后,我又把昨天晚上的事情给艾莎说后,我又说:“艾莎,要不今天晚上我们躲在被子下,看看这是怎么回事吧?”艾莎说:“好,我很想知道这件事的真相。”

晚上,我和艾莎躲在被子里,我们等啊等,突然,书本打开了,只见一串串文字整齐地排好队,然后围成一个大圆圈,开始讨论起第三天该编出什么样的有趣故事,想好之后它们又变成了新的字,又整齐的排好队,走进书里,书又自动合上了,这一幕都被我和艾莎看到了,接着,我们想着想着便进入了梦想。

这真是一本有魔法的书啊!

魔法棒的属性小学篇十七

今天,我看了每周一播的《原来如此》节目,今天的节目很好玩,讲了一些与错觉有关的事情,许多错觉造就的魔法师也在节目上施展着自己的才华。

第一位魔法师叫“菲克错觉”,他表演的魔术让我在垂直与平行的横竖线条间眼花缭乱,神魂颠倒。他把一根根木条横着摆在画架上,又把一根同样长的木条竖立在先前的木条上,刹那间,竖着的木条变长了!他又把木条拿下来,一比,木条又变得一样长了,真神奇!

第二位魔法师叫“缪勒莱耶错觉“,他表演的魔术更让我惊奇,他的道具只有笔、纸和尺子。他用尺子画了两条一样长的线段,在一条线段的两头标上了箭头,一瞬间,那条线段变短了。他又在另一条线段上标上了相反的箭头,”嚓:!那条线段变长了!最后,用尺子一量,两条线段该多长还是多长,丝毫没有变化。太神了!

节目演完了。我想:怎样继续让错觉为人类造福,而且不是带来灾难呢?

魔法棒的属性小学篇十八

我的妈妈有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,别看她很普通,但她是一位拥有“魔法”的`妈妈。

“魔法”第一招“狮子吼”。每当我在外面玩得不回家的时候,妈妈就会神不知鬼不觉得出现在我的身后。这时我感觉后面有一种“杀气”回头一看,妈妈正张大嘴巴,皱着眉毛大声喊着“回家!!我也就只有乖乖回家的份了。

“魔法”第二招“认错眼”。不管我做错了什么坏事,妈妈好像总能及时发现,就像随时随地都跟在我身旁一样,然后不停地唠叨,不停的教育我,直到我能做好为止。

这就是我的妈妈,一位拥有“魔法”的妈妈,她的这两个招术就是我的“世界末日”。“世界末日”虽然可怕,但是妈妈教会了我要做一个自律、诚实的好孩子,我爱我的“魔法”妈妈。

魔法棒的属性小学篇十九

从小,妈妈跟我讲一些离奇古怪的故事,比如:抽屉里的小溪想回大海;关在蛋糕里的林狼睡了个大觉;裙子爱上胡萝卜先生等等。听久了以后,我慢慢习惯了离奇的事,连上次看到一只从地板缝里钻出来的独眼狮子都没有大惊小怪。

我的家庭并不是很好,爸爸在我很小时离家出走了,但那时我非常小,所以什么也不记得了。我也问过妈妈许多次,但她总是以我们一起做沙拉吧来转移话题。

我的妈妈总让我感到奇怪,比如她做饭只用五秒钟,但做出来的炸鸡翅和汉堡竟然美味无比。或者是换墙纸,别人最快也应该半天,但她做竟然是一分钟!

在我真正了解妈妈的那年,已经九岁了。那天,我在妈妈房间读一本旧书,把书翻到最后一页,有一张老照片夹在那儿。照片上四个人,妈妈站在最前面,象才十四岁的样子。照片上的人笑来笑去,看起来非常开心。我又把照片翻过来,看见妈妈熟悉的笔迹印在上面:狗狗多吉、猫咪爱德蒙、小鸟布尔纳和星星伊莎贝尔。

伊莎贝尔是妈妈的名字。我看着这张退色照片,完全没有注意到面前的金色墙壁变成了一扇门,直到我从照片上抬起头。我非常惊讶地看着这扇门,最后还是走了进去。

我急忙跑出去,只见妈妈双手叉腰站在楼梯口。看见我后,她松了口气。

我站在那儿,过了好久才说:你是个魔法师,对吗?

妈妈的表情很复杂,你知道了?

不止这一点,你非常清楚。

妈妈露出一丝疲惫的微笑,然后走进厨房。我不知道该不该傻站在这儿,于是走进卧室,把头埋进被子里。

妈妈从此不再瞒着我任何事,还有雅伊。这让雅伊非常高兴。万圣节那天,妈妈变出了好多糖果和南瓜灯,南瓜灯高高低低悬浮在客厅里,象星空一样美丽。彩色糖果在雅伊面前飞来飞去,雅伊兴奋得一阵阵尖叫。午夜的时候,雅伊才上床。我一个人坐在沙发上,看见妈妈在花园里仰望夜空,就走了过去。

露西,你并不认为我是巫师这事不能告诉别人,对吧?妈妈轻声说。

是的,它会流传下去,是不是?我问。

妈妈望着星空,慢慢地说:直到化为尘土,变成墓碑上的童话。

因为昨天睡得太晚,早上九点才起床。妈妈已经下山去了。我看见桌上有一张纸条:

露西,由你来照顾妹妹。爱你的妈妈。

我看完时,纸条闪了几下消失了。当纸条的轮廓在我脑海里隐去时,我才回过神来。

起来啦!快点,雅伊我推开妹妹的房门喊道,嘴却惊讶得合不拢了。

我看见一条鱼飘在空中,优雅地摆着尾巴,还不时吐着泡泡。而雅伊正高兴地和鱼打着招呼。

不用说,这准是妈妈给雅伊的起床礼物。

雅伊穿好衣服后,鱼渐渐消失在空气中。一切恢复正常。我烤好面包,和雅伊吃完后,安排雅伊去擦窗台,我则去修剪草坪。在我好不容易把剪刀找到时,妈妈回来了。

不错嘛!露西,这是你做的?妈妈笑眯眯地指着窗台问。

不是,是雅伊。我有些脸红。

雅伊呢?露西,去妹妹房间看看油画里的苹果红了没有。我上楼,推开雅伊的房门。啊!我惊叫了一声。妹妹房间里的一幅画着大海的画,正往外喷着海水,雅伊站在一边,显然是惊呆了!

你做了什么?我冲她嚷嚷。

天啊,是人类!

她们怎么到这儿来的?

喂,醒醒!

……。

我渐渐醒来,听到许多声音在耳边响着。我感觉到了地面的坚硬,还有一股温暖、芬芳的气息。阳光刺得眼睛睁不开。出于好奇,我把眼睛睁开了一条缝。隔着睫毛,我看见雅伊正在站起来,妈妈有些生气地站在一旁。周围有许多奇异的人,还有许多树我们正在树林里!

雅伊看见我把眼睛睁开了,就把我给拉了起来,你知道这是什么地方吗?

不知道,我一边拍掉身上的树叶一边说,这些人是谁?

我正要问你呢!妹妹耸耸肩。

妈妈正朝着我们走来,那些吵闹着的人一下子安静了,盯着我和妹妹。

你们怎么打开那幅画的?我是说,那个魔法通道。妈妈用责备的语气说。

我只是觉得它很漂亮,就摸了一下,然后它就喷出海水了。妹妹说。

碰到那条帆船了?

嗯。

妈妈还想说些什么,但前面的通道变得金光闪闪,人群又开始欢呼,妈妈也朝那儿跑去。接着,一位美丽的女人站在那里。她是晶莹透明的。

水哟,水哟,是水哟!

水和妈妈拥抱了一下,转向我们:欢迎来到这儿,露西、雅伊。

我想知道这是哪儿。雅伊问。

这儿是你眼睛里的光,是你梦中的云。水说。

雅伊无话可说了。我却来了劲:这些人是谁?

精灵。他们管理空中的云。妈妈说。

周围的人突然围成个圈,唱着美妙的小曲。水挥了挥手,他们立刻止住了。

星,带她们去吧!去泪海。水说。

妈妈有些不情愿,但还是挥了挥魔杖。我注意到,她身上发出星月似的光亮。接着,我们面前出现一扇门,没等妈妈告诉我,我就拉着雅伊打开那扇门,走了进去。

几分钟后,我发现自己站在海边。

这是泪海,所有人的泪都会聚焦到这儿。这些水全是悲伤的水。妈妈刚说完,就有几滴泪掉了下来。那泪珠对妈妈说了一句嗨,星。就落在海里了。

来这儿干嘛?雅伊有点饿了。

采集快乐。虽然这里全是悲伤,但真正的快乐藏在悲伤下面。妈妈说。

为什么让我们来做?我问。

孩童们的快乐最多,你们能触摸那些快乐。妈妈说完就走进了泪海。我深吸了一口气,也走进了泪海。

在泪海里行走并不难,甚至还能呼吸。只有雅伊很害怕。我还听见无数声星,你好!当然,妈妈身上发出的星月似的柔光仍然闪烁着。因为在水里,我总是走着走着就浮起来。

走了大约半小时,我看见海水下面闪着一片金光。

那是快乐。妈妈说,嘴里还吐出一串泡泡。

直接走下去?我问。

不,用心去感应。闭上眼睛。妈妈一边说,一边闭上眼睛。

我慢慢地闭上眼睛,过了一会儿,眼前亮得刺眼。然后,周围渐渐地暗了下来,等完全不刺眼时,我才睁开眼睛。

好一个美丽的海花园!海玫瑰、海牡丹、海珍珠、海珊瑚……从云朵、花朵、草叶尖、树洞、海波浪里走出许多人,看见我和雅伊,高兴地挥着手。

他们是谁呀?妹妹问。

他们就是快乐呀!这是蓝天的快乐,你看,她全身都是宁静的蓝色;这个是,看见美好事物并感觉到美好的快乐,她的笑容甜得好比夹心巧克力;还有他,他是友谊的快乐,你总会觉得他身上有股力量。但谁也比不过爱的快乐,你看,她来了!妈妈兴奋地说。

前面的那一片海天空那里,有一位女人降落下来。她披着纯白的轻纱,象雾朦胧,又象月光一样柔和美好。她甜甜地笑着,高兴地拥抱每一个人。当爱的快乐走到我和妹妹面前时,把我们抱得喘不过气来,好像每一个人都是她的孩子。

那么,是谁带你们来这儿的呢?爱的快乐问。

是我们的妈妈。嗯,你们这儿叫她星。雅伊说完,指了指站在一旁的妈妈。

星啊,星啊!我们等你好久了。爱的快乐拥抱妈妈。

快乐们立刻将妈妈团团围住,开始拥抱她,亲吻她。

妈妈,我饿了,我想我们该回家了。雅伊说。

星,带孩子们回去吧!爱的快乐挥手示意。她挥手处,象梅花般的水晶叮叮咚咚洒落,溅起银色的波浪,美极了。

瞬间,我、妹妹和妈妈又回到了树林。

水迎了上来,和妈妈说话。妹妹到处找苹果树,她饿得肚子呱呱叫。

我们要带快乐回来啊!快乐呢?我突然想到了快乐。

你已经带回来了啊。妈妈微笑着。

我这才注意到,在和爱的快乐拥抱的同时,自己也快乐了许多。

我们该回去了,烤箱里还有三块蛋糕呢。妈妈说。

雅伊捧着两个红苹果走了过来,还打着饱嗝,看起来刚刚饱餐了一顿。

我们真的要回去了?我问。

恐怕是的,露西。水说。

我,我还不想……我还没说完,就被水打断了。

我知道,但故事有开头,就得有结尾。水平静地看着我。

雅伊勇敢了许多,我也是。我说。

是的,你们都长大了。水说。

告诉我最后一件事,你们为什么叫我妈妈星?我说。

这个嘛,因为她是星精灵。水笑了。

雅伊飞快地把我拉了过去,妈妈挥舞着魔杖,一切都消失了。我站在妹妹的房间里,妈妈站在一旁,雅伊跑下楼看电视。我再看墙壁上那幅大海的油画,变成了水笑着的模样。

一切都改变了。我说。

是的,你们长大了。

当然,妈妈是魔法师这事,已经不再是秘密。

魔法棒的属性小学篇二十

我的妈妈有一头乌黑的头发,浓浓的.眉毛下有一双小小的眼睛,别看她很普通,但她是一位拥有“魔法”的妈妈。

“魔法”第一招“狮子吼”。每当我在外面玩得不回家的时候,妈妈就会神不知鬼不觉得出现在我的身后。这时我感觉后面有一种“杀气”回头一看,妈妈正张大嘴巴,皱着眉毛大声喊着“回家。。。。。。”

“魔法”第二招“认错眼”。不管我做错了什么坏事,妈妈好像总能及时发现,就像随时随地都跟在我身旁,然后不停地唠叨。

这就是我的妈妈,一位拥有“魔法”的妈妈,她的这两个招术就是我的“世界末日”。“世界末日”虽然可怕,但是妈妈教会了我要做一个自律、诚实的好孩子。

魔法棒的属性小学篇二十一

早上,小璐来到花园里,感受春天的气息。

小璐想逃。她知道的,自己的姐姐做的饭从来没好吃过。记得昨天晚上姐姐说想要学做蛋包饭,自己满口不答应,拍手叫坏,拍案叫反对,小蝶姐姐就是不同意,偏要学。

现在想想……小璐决定到别的地方吃早饭,或者找妈妈做饭。

小璐最喜欢去的一家饭馆,就到那里去吃饭,现在已经八点钟了,她点了一碗汤面,就回家去吃了。

小璐是天使乐园的一位小女孩,八岁半,向往美好的生活。她最喜欢那家饭馆旁边的一个玩具店,里面有许多能够带给她童年回忆的玩具,这些玩具什么样子的都有,店主安娜姐姐非常客气,不知道为什么,她总能做出能够给人美好回忆的玩具,但是都是毛绒玩具。

安娜姐姐只有11岁,她也想回到童年,回到那个美丽的时代,就开了这家玩具店。不过除了小璐和她的`姐姐小蝶,还有小璐几个同学,朋友,或者是自己6岁的小妹妹,还真没有人来过这家玩具店买过玩具。

一些六年级的孩子们的都说,这些太幼稚了,现代少年就该玩一些高科技的玩具。但是安娜姐姐的顾客,那些小璐的朋友,同学和她的姐姐妹妹,还有安娜姐姐的姐姐,安吉拉姐姐,都说这能给她们带来童年的回忆。可她们就几个人,说不过那么多六年级的孩子。

小璐想起了自己的闺蜜,琪琪。她俩听说天使乐园的天使招聘,去神秘王国探险,寻找更多可爱的毛绒玩具,得到天使力量,就可以成为魔法天使。

小璐和琪琪决定再找几个朋友,她们找来羽琳和萌子,四人都决定一起去。因为魔法天使都是四人组的,所以她们都决定一起去。现在给自己的天使小组取一个名字吧。好,就叫童梦天使组,希望自己能够在神秘世界收获童年,收获梦想!

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心得体会是我们在学习和工作生活中的一种宝贵财富,可以帮助我们总结和反思自己的表现。如何写心得体会心得体会是一种重要的学习方法,以下是小编精选的一些心得体会范文,
当我们写总结时,应该以具体的事实和数据为依据,避免空泛和主观臆断。总结应该从实际行动中提炼出重要的经验和教训。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们
一份好的教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,能够有效指导教学实施。教案中的教学步骤要详细具体,确保教师能够有条不紊地进行教学活动。优秀教案的特
总结是对过去一段时间的经验和教训进行总结和梳理的重要方式。总结的写作思路可以从具体事例入手,并通过细节展示自己的观点和结论。接下来,我将向大家介绍一些写作总结时
总结是对一段时间内所做的事情进行概括和总结的一种方式。总结的撰写要围绕主题展开,避免偏离主题,注意篇幅控制,不要过于拖沓和啰嗦。以下是小编为大家收集的总结范文,
教案的好坏直接影响教学效果和学生学习质量,是教师教学工作的重要组成部分。在编写教案时,教师要根据学生的学习进度和理解情况,进行及时的课堂调整和反馈指导。教案编写
方案的可行性是评判其有效性的关键,需要考虑到资源、技术、人力等方面的限制。一个好的方案应该有明确的时间节点和任务分工。为了帮助大家更好地理解方案的制定和实施,以
教案是教师为了教学目标的实现而制定的具有指导性和规范性的教学计划。教案的编写需要灵活运用多种教学方法和手段。多读优秀的教案范文可以帮助您开阔教学思路,提高教学水
每一个总结都是一个机会,一个机会去重新审视自己的成长与进步。写总结时,需要客观、全面地分析自己的表现,包括成功的方面和不足之处。通过阅读这些总结范文,我们可以了
写报告需要注重逻辑性和条理性,确保观点和结论能够清晰传达。报告的写作需要注重数据和案例的分析和解读,以提供有说服力的证据和支持。希望这些范文能够给大家带来一些启
总结是一种反思和总结的过程,可以帮助我们更好地认识自己。要写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和范围。这里有一些精选的总结范文,希望可以帮助大家提高自己的
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。一份完美的总结应该包含对过去的评价和对未来的展望。总结是一种积累和沉淀,通过它,我们可以更好地成长和进步。小学模范
通过总结,我们可以准确把握自己的优势和短板,为今后的发展制定更加明确的目标和计划。写总结时,要注意选择合适的语言和风格,使总结更具有感染力和吸引力。以下是一些优
合同可以是口头约定,也可以是书面文件,但书面合同更具有法律效力和证据力。对于涉及保密性的合同,应加入保密协议条款。以下是关于合同的一些实例,供你参考和学习。货代
总结是对过去经历和成果的一种回顾与总结,让我们能更好地前进。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。总结是在一段时间内对学习和工作生活
总结通过梳理和总结经验教训,可以避免重复犯错,提高工作效率。写总结时,我们应该抓住重点,突出成果和收获,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的总结范文,供
大自然中的景色常常给人以美的享受和心灵的启发。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法,但要保持独立思考,形成自己的独特风格。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
客观评价总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。下面是一些可行的建议书样例,供大家在撰写建议时参考和借鉴。自动化个人简历篇一毕业院校
总结是梳理思维、梳理经验的重要手段。写总结时,我们要关注细节,注意细致入微的观察和分析。每篇总结范文都有独特的个性和风格,可以从中找到适合自己的写作方法和表达方
总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,供大家参考
读后感是读完一本书后对书籍内容、主题、情感等方面的感受与思考。写读后感时,我们应该结合书中的情节、人物和主题来展开自己的思考和感受。精选了一些经典的读后感范文,
教案是教师为了实现教学目标和任务而编写的一种工具,它对于提高教学效果和学生学习能力具有重要作用。教案的编写要注重教学实际和教学特点,灵活运用教学资源和方法,提高
演讲稿的撰写需要考虑受众的需求和背景,以便更好地传达信息。在演讲中,要注意使用合适的手势和肢体语言,以增强表达的效果。以下是一些经典演讲稿,它们不仅仅是言辞的表
读后感是读者在读完一本书或者一篇文章后对所读内容的个人感受和思考的总结,它是一种对文字的解读和思考过程。我读了这本书后,深受启发,感觉有必要写一篇读后感。如何写
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。字的教师支教工作自我
大自然是我们最好的老师,它教会我们如何与环境和谐相处。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?经过整理,我为大家收集了一些相关的资源,希望对你有所帮助。电视
通过总结,我们可以发现自己的不足,找到提升的方向。怎样提高学习效率是每个人都关心的问题,我们可以通过总结学习方法来找到适合自己的学习策略。下面是一些总结的写作技
教案是教师根据课程要求和学生特点,制定的一种教学组织实施方案。编写教案前,教师需要充分了解教学要求和教材内容。以下的教案范文也可以帮助教师理清教学思路,提高专业
教案是教学的依据和组织者,对教学过程和教学效果起着重要作用。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,明确学生应该达到的预期结果;其次,要合理
教案是教师进行课堂教学的重要依据和工具,在教学中具有不可替代的作用。写教案前要仔细研究教学大纲和教材,明确教学目标和要求。部分教案范文来自优秀教师的实际教学,具
教案需要考虑到学生的认知特点和能力水平,设计合适的教学方法和教学活动。教案设计的重点是要明确教学内容和学习活动的过程,确保教学的有效性和连贯性。教案的编写需要遵
教案的编写需要根据学生的实际情况和教学要求进行调整和完善。在编写教案时,要根据学生的先前知识和经验,有针对性地引导学生进行新知的学习和探究。教案是教师为指导教学
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。如何有效策划和组织活动希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。英语专业答辩自我介绍篇一大
总结能帮助我们发现问题并寻找改进的方法。如果我们想写出一篇好的文章,首先要做好充分的准备工作。以下是专家智囊团整理的行业发展趋势报告,欢迎参考。月球之谜说课稿篇
在学习过程中,总结是巩固知识、加深理解的重要手段,通过总结可以更好地掌握学习内容。怎样提高总结的质量和效果?培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。

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