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校园手工策划书(优秀21篇)
  • 时间:2023-11-30 07:51:07
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校园手工策划书(优秀21篇)

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校园手工策划书(优秀21篇)
    小编:温柔雨

家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。总结的语言要准确恰当,注意用词规范和语法正确。如果您需要一些总结的范文来参考,不妨看看以下几个案例,可能会给您带来新的思路。

校园手工策划书篇一

1、开发微信公共平台。实施多客服计划。以及合作商家品牌。

2、建立客户服务群。实现用户需求与建议的回馈方式(可分区域或人群,为客户提供客户与客户之间的交流与人脉)。

3、印发服装、名片及海报。内容为公司所有服务与特点。(一定要新颖有亮点)。

1、事前先对校方的场地进行沟通。

2、针对大学生各方面的需求做一些实地调查。同时进行微信群的建立与交流(选地与。

进校传播)。

3、准备一些小礼品之类。最好能看到礼品就可以想到咱们公司的服务。礼品的选择必。

须是经常用到的不易抛弃的物品。

4、调查项按需求的多少整体归类。

1、家政业。优势为:家政市场广阔,供不应求,随着老龄化趋势家政业越来越受公众重视。

劣势为:家政质量和工资。

我们需要做的是:

1.服务专业化,努力致力与形象建设。通过统一服装,规范从业人员的形象,塑造一支形象服务具备的家政队伍,从根本上改变家政在群众中卑微的形象。从形象上让顾客对家政重新定位,搞升家政业的社会地位。

2.通过网络建设,提供客户咨询,网上提供从业人员资料以供顾客参考,让顾客和服务提供者有更好的交流平台。

3.就业人员的培训。一方面提高服务的质量,另一方面也有利于家政业的形象建设。

2、同类跑腿。比如:美团外卖,百度外卖,以及其他跑腿公司。

我们要做到更加让客户贴心的服务。要做到比他们更专业,更人性化。3、其他服务。

根据现在社会需要,好多产品销售为了更加方便和吸引顾客,也建立了一些附加的服务系统。比如送货上门。当然他们的专业性不强,受空间限制大。鉴于成本,这些行业额外的服务只是作为一种销售的吸引手段。一般很难超过一定的空间限制,很难实现这种特定的服务要求。

1、主要阻力和壁垒。

市场具有广阔的市场需求和发展潜力。

政府对家政业的关注和支持,客观上对跑腿的发展提供了一个良好的外环境大公司对这传统家政行业的细分市场不感兴趣。

针对传统的家政行业和潜在的竞争对手,我们制定一下的竞争策略。根据跑腿行业的发展趋势分析,发展分为三个阶段:

1、创业期。集中营销策略,占领市场。一般需要1~2年。

跑腿行业是成长型服务行业,采用集中营销策略主要是针对中层收入家庭从事基本生活服务业务,辅以有效的信息监控和反馈,以高质量、有特色的服务打开市场,提高公司的知名度和信誉。

2、发展期。差异化营销策略,扩大市场占有率。一般在第三~第五年。

从公司内部质量上全面改善、提高服务能力和质量,利用技术的力量给顾客更好的服务,并使服务人员效率更高,达到员工和顾客都满意的最佳效果,继续扩大市场占有率,实行差异化营销,针对不同的需求类型和不同的消费群体,制定不同的服务规范,通过提高顾客的满意度和忠诚度,扩大品牌影响力,争创服务品牌。3、稳定期。全面扩张策略。

保持公司原有的运营模式,不断发现市场需求,以抓服务质量和效率为主要任务,深入满足顾客多层次多样化的要求,建立健全企业经营运作机制,在完善各项职能的同时,适当的时机公司将涉足其它的新兴服务领域,实现规模和市场全面扩张,完成公司的体制结构转变,并继续秉承为顾客提供最好最优质服务的原则,创出我们自己特有的服务经营。

1、服务品种规划。

服务品种共分三大类:基本服务,特色服务和专业性服务。

基本服务:代购、代送、代缴费、代排队、代接送、代发广告、家政。特色服务:代办宴会、汽车租赁、老人陪游、住院陪护、提醒服务(免费)专业性服务:代办贷款和信用卡、职业中介。

2、未来服务的开发和规划。

为了适应市场需求,我们必须在保证基本服务的基础上,扩大特色服务和专业性服务的内容。服务作为一种无形的产品,必定要符合市场,作为一个市场需求诞生的新事物,我们有理由和必要去提高和市场的深入,有需求,就会有人接受。

保持市场的敏感度,增加市场调研力度和开发新的服务项目。

未来发展的方向——纵向一体化。通俗说就是,在一些合适的时机自己承办或兼并一些服务场所,比如家政公司或者花店之类。更能控制成本与质量。缺点就是维持费用较高。后期稳定可以考虑。

1、市场计划(参照竞争策略)。

2、销售策略。

跑腿服务促销的目标:

(1)顾客的目标。

——增进对新服务和现有跑腿服务的认识。——鼓励试用跑腿服务。

——鼓励非用户(参加服务展示和试用现有服务)。

——说服现有顾客(继续购买服务而不中止使用或转向竞争者和增加顾客购买的频率)。

——改变顾客需求服务的时间。

——加强服务广告的效果,吸引顾客的注意。

——获得关于服务如何,何时及在何处选择试用跑腿服务的市场研究信息。——鼓励顾客改变与服务递送系统的互动方式。

(2)中间商目标。

促销方式:

(1)广告。

宣传单,网络,朋友圈。实时性。

(2)建立口传沟通。

关系营销。(给现有顾客一些资料册之类的东西传播给非顾客群体)。

(3)实行会员制。单次、包月、包年。老会员推荐新会员给适当的奖励。销售渠道:

(1)我们的渠道主要是直销,包括顾客主动上门寻求服务,打服务热线,网上咨询。

(2)经由中介机构的分销渠道,和中介机构建立合作伙伴关系,扩大公司的服务能力。

(3)通过中间商提供有效服务。

3、定价。

价格优惠:

(1)、牺牲定价,对于第一次获得服务的顾客,要价要低,先给顾客以尝试的机会。

(2)、折扣定价,对经常回顾的顾客,可在原来价格上做优惠。鼓励提早付款,大量购买或在高峰期以外的时间获得服务。

4、市场联络:

由于服务与产品销售的差异性,服务更加注重顾客的感受和顾客的满意程度和忠诚度,所以制定一些服务不就策略是十分必要的。服务的失误可因各种原因产生:服务可能没有如约履行,送货延期或太慢,服务可能不正确或执行质量低劣,员工可能粗暴或者漠不关心等等,所有的这些种类的失误都会引起顾客的消极情绪和反应,接下来的情况可能是,导致顾客的离开,将其经历告之其他顾客,甚至通过消费者权益组织或法律途径来投诉提供服务的单位,因此,这是不容忽视的问题。

校园手工策划书篇二

随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。

咖啡已经成为人玫通交流和自我享受的重要场所,对于校园而言,它是学习,聚会,交流,休闲的理想之地。

咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

通常学周边周边都分布有咖啡厅,奶茶厅,ktv等众多餐饮娱乐场所,以长江学为例,长江学周边就有很多奶茶店和ktv,市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立特的形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值。

(1)便利,场所就设立在学校周边,节省顾客的时间成本。

(2)环境较为简单,适合学生,不复杂。

(3)易于结队消费,使师生口口相传,形成口碑效应。

2,校园咖啡厅的劣势。

(1)实力不及专业咖啡厅,影响力较弱。

(2)消费群体单一,而且消费时间集中在中午和晚上,增加了运营费用。

(3)经营面积有限,难以扩发展。

(1)消费群体集中,消费潜力巨。

(2)学生都是年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。

(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

4,校园咖啡厅的威胁。

(1)市场进入成本较低,容易出现模仿和跟进的竞争者。

(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

5,消费者分析。

校园市场潜在顾客年龄,收入,消费习惯较为单一,主要为学生和教师两个的群体,其中学生数量最,教职工较少,则长江学又以专科生生最多,本科其次。在学校中,寝室,教室,食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富,咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群,那就是情侣。这个需要安静的两人世界,谈情说爱,交流感情的的场所,校园的咖啡厅最合适不过。

1,咖啡厅环境。

环境优雅,整洁舒适,这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉,环境,气氛,服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富,学生消费的水平越来越高,而他们对于消费环境的要求也是越来越高,除了整洁干净卫生之外,同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉,给学生消费者深刻的感官印象。

(1)咖啡厅要给人新鲜感,不需要做过多的装饰,但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合,体现出咖啡的历史文化。

(2)既然做的是咖啡厅,那么咖啡制造工艺就要地道,味道纯正,可以在显眼的地方制作咖啡,呈现给消费者。

(3)保证咖啡厅的内外整洁,卫生间的情节。

(4)保证服务人员的素质,最好是能做到服饰统一和特设计。

在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训,了解咖啡的历史和知识。

(5)实时的对校内进行广告宣传,传播咖啡文化。

2,产品策略。

以经营咖啡为主,其次可以经营一些别的饮料,小点心,简餐,也可以定制一些小礼品,促进品牌形象的树立,同时定期举办主题活动。

学生经济收入有限,推出基本款饮祁配点心小吃,单品饮料,特色推荐,套餐等从低到高档次系列,并采取限时折扣和积分制度。

3,广告。

在校门,食堂,图书馆等人流量的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园bbs发布消息。

校园手工策划书篇三

莎士比亚曾经说过:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"阅读对人成长的影响是巨大的,"腹有诗书气自华",一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,今天,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会,阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,作为建设学习型社会的中坚力量,我们的阅读水平事关祖国的未来,事关民族的兴衰。

"世界图书日"全称"世界图书与版权日"(worldbookandcopyrightday),又译"世界书香日"、"世界读书日",最初的创意来自于国际出版商协会(ipa,internationalpublishersassociation)。1996年,国际出版商协会在巴塞罗那召开的第二xx届全球大会上提出"世界图书日"的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,"世界图书日"还应当增加版权的概念。于是,1996年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过28c/3.18号决议,正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。

培养大家对阅读的兴趣,帮助文学院学生甚至更多人树立正确的阅读观念,促使更多热爱语言、热爱文字、热爱文学的人加入到经典阅读的队伍中来,营造良好的阅读氛围,丰富大家的课余时间,在交流分享中体验阅读的无尽乐趣,培养积极向上的生活态度。

xx年4月23日(周三)全天。

扬州大学文学院。

承办单位:扬州大学文学院社团联合会。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

扬州大学文学院三语社。

扬州大学瘦西湖校区食堂。

扬州大学瘦西湖校区文学院团委楼前大草坪。

扬州大学文学院研究性阅读中心。

文学院全体老师及学生(欢迎其他学院的老师和同学参与进来)。

(一)"快闪"诵读。

(二)《扬州大学文学院学生阅读情况问卷调查表》发放。

(三)读书漂流。

(四)"我的读书方式&好书推荐"主题沙龙。

1、推广战略。

(1)线上网络推广。

1)官方账号推广:包括新浪微博、人人网公共主页、微信平台及时发布。

2)成员自媒体推广:研究性阅读中心、三语社成员通过各自的微博、人人、微信等自媒体,对本次活动进行造势和推广。尤其是前期线上活动的参与、中后期产品问题的答疑等。力求实现"1对1000"的个人好友辐射。

(2)线下校园推广。

1)张贴海报、横幅:包括前期造势、寻求关注过程中的推广。

2)布告板:联系文学院社联美宣部。

3)发文:三语社秘书处撰写,社联办公室印发。

2、具体流程:

3、后期工作:

1)后勤人员清理现场。

2)主办人员认真进行活动总结。

1、横幅。

2、现场布置费用。

3、白皮书打印。

4、奖状、证书。

5、茶水。

这是我们爱书人的节日,让我们一起度过一个不平凡的周三吧!书香校园,一起"悦"读!

校园手工策划书篇四

真人密室逃脱是团队互动游戏,其特点是对逻辑推理能力的趣味性和强调团队合作的意识。

密室逃脱,又叫takagism,是一款益智冒险类游戏。刺激的情景体验,密室逃脱可以因不同的设计思路衍生出不同的主题,从古墓科考到蛮荒探险,从窃取密电到逃脱监笼,现借万圣节来临之际,举办“百鬼夜行”--万圣节主题密室逃脱系列。玩家尽可以在自己喜好的主题场景中扮演理想中的角色,凭借细致的目光,缜密的推理,强健的体魄和齐心的协作,最终在规定时间内完成任务,获取奖励。

密室逃脱真人版游戏可以丰富校园文化,增进同学们彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽校园氛围。密室逃脱是对玩家观察力、想象力以及智力的全方位挑战;并肩作战是真人版游戏与在线游戏的最大不同,玩家们可以自由组队,协同合作,一起解决难题。

锻炼参与者逻辑推理能力。

培养团队协作精神。

完善良好的人际沟通能力。

周五晚上18:00--20:00。

教学楼一到三层。

**学生会各部部长。

主办单位:**学生会办公室。

承办单位:**学生会各部门。

游戏共分为三组:人类a组,人类b组。每组各12人。

其中同组的每两人一组,共分12个小组。

狼人组,每组3人,共6人。

以上分组均由抽签决定【注1】。

游戏开始前:由工作人员带领各位部长进入各自指定的教室等待。

【注2】。

游戏开始后:x分钟后开始在走廊放鬼,(x取决于密室内谜题难度)。

人类:游戏开始时,各位部长需要两人一组,合力解开当前教室的谜题。成功解开谜题的小组方可逃出密室。

进入第二阶段,逃出密室的同时,站在门口的工作人员将会发给每组一块拼图。(注:这块拼图将决定每组的胜利条件)。

拿到拼图的部长需要将拼图放到一楼大厅指定的地方试图将拼图拼好。当一组的6块拼图全部集齐后,方可查看拼图背面的该组的胜利条件。

之后两组分别根据本组的胜利条件,在教学楼中寻找各种功能牌【注3】,同时推理出人类中的卧底狼人并击杀【注4】直到其中一组达成胜利条件,则游戏结束。该组胜利。

若人类将全部狼人击杀,则所有人类满足两组胜利条件中的任意一个,所有人类即可获得胜利。

狼人:成功逃出密室的狼人需要独自一人去四楼的阳台沐浴月光,唤醒狼魂,化身为狼人,并确认同伴的身份及编号(编号在抽签时决定)。

当所有狼人全部觉醒后,将在4号狼人身上佩戴一把钥匙【注4】,并通知所有游戏者:狼人已经全部出现。

进入第三阶段。此后每5分钟,狼人可按编号顺序命令全楼的鬼帮忙抓取任意一名生存人类【注5】。(期间下命令的狼人不可以亲自抓人类)直到目标被下一个狼人的命令更换。以此类推,直到所有的人类全部死亡,则所有狼人获得胜利。人类失败。

【注1】:准备24个相同的信封,信封里写着大组的组别以及教室的号码,以及狼人的编号。随机抽取。

【注3】:功能牌种类:预言家:立即知道全部狼人的名字。

小女孩:立即知道当前下令的狼人的名字。

猎人:被狼人抓住死亡时可以带着任意。

一人一起死亡。

女巫:可以救活任意一个死亡人类。

术士:可以召集该层所有鬼帮忙压制狼人。

最终线索卡:提供重要的胜利信息。(两张)。

【注4】:狼人身上的钥匙是额外的钥匙,作用相当于正常的钥匙。

【注5】:击杀狼人需要两个人类同时抓住狼人,将手带戴到手上,即视为击杀。

【注6】:狼人杀人的时候只需一人即可杀人,过程同人类杀狼人。

【注7】:狼人在走廊抓到第一个人的时候,身份暴露,并只能在走廊行动。

狼人在未暴露身份时可以找功能牌,找到后可自行另藏起来。

鬼只能帮忙压制目标,并不能杀人。

在一二阶段时,鬼可以抓所有人,被鬼抓到的人会被禁闭5分钟无法加入游戏。

进入第三阶段后,在没人用功能牌的情况下,鬼只能在狼的命令下压制单个目标人类。

(活动细节见附录)。

1.锁钥匙丢失或密码忘记:钥匙备份,布置密室时应该各谜题的谜底和密码锁的密码按具体准确的位置记录好。

2.在紧张气氛下玩家出现擦伤等意外:在现场配备药箱,随时对突发伤害进行处理。

3.参赛队伍的人员不能全部到齐:参赛队伍在报名时应有一到两名候补,以备游戏当天能保证人数满足要求。

4.参赛队伍必须至少有一人随身携带手机,保证时刻与工作人员保持联系。

5.道具被破坏:进行游戏之前跟参赛人员讲好不准破坏道具,否则将勒令退出比赛或做出相应惩罚。同时,做好关键道具的备份。

6.报名人数过多:前期设置一些小游戏淘汰一些队伍。并且请一些志愿者或其他部门的人来协助工作人员的工作。

7.游戏过程断电:备好手电筒之类的应急物品,若一直断电,则疏散人群,活动另日举行。

校园手工策划书篇五

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建“绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展“创建绿色校园”活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

1、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2、充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3、加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

大学生在进入社会后必将成为社会主义建设的中坚力量,从现在开始了解学习国家相关法律及政策,才能在不久的将来肩负起治国的重任。因此本届“创建绿色校园”环保活动,将大力倡导更多的学生参与,展开限制校园水电过度浪费、垃圾合理分类回收及如何识别合格一次性餐饮具等内容的活动,学习《国家环境保护“十一五”规划》、北京市开展“再生资源回收日”活动及国家质检总局20xx年第48号文件《关于开展食品用纸包装、容器等制品生产许可证无证查处工作的公告》等相关政策。进一步引导大学生在其周边形成良好的环境舆论氛围并发挥重要的作用,真正将循环经济落到实处,从我做起,从实处做起,甚至从节约一粒米做起。

20xx年11月21号~11月25号。

创建绿色校园。

1、宣传。

于活动前7-10天开始宣传活动,宣传主要分四个方面:

(1)悬挂横幅。

地点:教学楼。

数量:2-3幅。

(2)宣传海报。

数量:10块。

(3)网络。

百度贴吧,学校论坛,校园网,建工人人网主页均刊登环保活动相关信息。

(4)传单。

地点:校本部。

(5)展板。

数量30块左右。

以垃圾分类及节水节电为主题。

2、“为创建绿色校园现出自己一份力”签名活动制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔。号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保袋设计比赛。

可以以电子稿形式上交也可以上交手稿。要求新颖切环保理念突出。

5、环保宣传海报及宣传画比赛。

6、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

7、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

8、污水处理比赛。

用自己所学过的知识寻找所需材料在最短时间内精所给的污水处理干净。(可以向学校实验室借材料)。

9、全校熄灯一小时活动。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划。既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

校园手工策划书篇六

一、活动目的及意义:。

二、活动主题:。

三、主办单位:。

承办单位:。

赞助。

四、活动时间:。

五、活动地点:。

六、活动对象:。

七、活动形式与内容:。

八、活动流程(如有奖项设置,请写清楚相关奖项的设定,包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等)。

九、前期工作安排:。

十、活动现场:。

十一、活动后期安排:。

十二、要求与注意事项:。

十三、应急预案:。

十四、经费预算:(尽量采用表格形式)。

十五、预期效果及展望:。

(此为。

附:八人制足球赛计划书。

八人制足球赛计划书。

(大标题用小一号宋体,加粗)。

活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展。

现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。

(正文都用四号宋体,小标题要加粗)。

活动主题:服务建大,以球会友,精彩生活。

主办单位:*****************。

活动时间:20xx年4月1日—20xx年5月16日。

活动地点:*****************。

活动对象:西安建筑科技大学全校师生。

校园手工策划书篇七

为了迎合国家政策,鼓励大学生创业就业;同时也为乐促进建设环境友好型、资源集约型社会,构建社会主义和谐校园,加强各学院之间的团结协作,尽量减少学生团体中学习生活等用品的浪费,进一步培养学生勤俭节约的生活作风以及积极的创业精神,校大学生服务中心特此举办第*届校园淘宝活动。

本次活动是大型的经济文化交流活动,将成为校大学生服务中心乃至校学生会的精品活动之一。

此次活动为**院联合举办,提供一个正式的,有规模的平台供同学们进行简单的创业。

大家可以亲身经历一次商人的感觉,同时也能累计经验,为将来的创业就业扎实基础。

学生消费市场庞大,有大量的旧商品,却没有一个集中展销的场所,致使目前尚有大部分的二手商品不能够得到很好的处理,与此同时,更有一大批的需求者正因为没有找到合适的二手商品而花了高价购买新产品。

我们为那些想买到物美价廉商品的同学提供一个丰富的平台,满足了学生的供求需要,也能让同学们避免网上“淘宝”的风险。

校园手工策划书篇八

20xx级商业经济团支部。

11601。

活动宣传:

1.拉横幅(海丰楼)。

2.班级内部(宣传委员)。

会场布置:由宣传委员组织人员布置。

邀请嘉宾:由班长及团支书负责。

ppt制作及播放:由擅长的同学负责。

主持人:由班级同学自荐。

维持会场纪律:由纪检委员负责拍照记录人员:由组织委员安排人员。

(1)开场及欢迎嘉宾。

(2)播放安全事故视频。

(3)班委讲话。

(4)xx方言版安全小品。

(5)游戏答题。

(6)同学演唱。

(7)一千零一个愿望。

(8)学生代表发言。

(9)欢送嘉宾离场。

气球.彩带.许愿瓶.便利贴等45元小奖励,矿泉水等25元。

会场有相关人员收拾会场。

校园手工策划书篇九

随着当今社会知识水平不断的提升,各类大学的专业知识也在不断地扩充。从而进一步去满足当代大学莘莘学子的求知欲望。而现在的专业教学方式更是提升到了一个新的领域,用ppt课件的形式来讲授专业知识更是老师常用的手段。这样,帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。

机械工程系学生会。

机械工程系学生会学习部。

“践行水院精神,彰显专业特色”

学院各系全体学生。

为了丰富大学生的课余文化生活,提高同学们的计算机技能水平,树立良好的教学形象,增强不同专业知识之间的交流,本部门抓住大家学习ppt制作的契机,以ppt这种人们工作、学习、生活中经常展示、喜闻乐见的“我的专业教学课件”ppt制作大赛。大赛以推进校园文化建设,活跃教学气氛,展示专业知识为宗旨,以“塑造全新的大学教学形象”为目标,提供一个展示专业教学课件的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,展示教学风貌,展现出学院学生的精神风貌。

20xx年3月4日下达通知。

20xx年3月10日收集报名表。

1、作品内容要求:

(1)参赛作品内容要求从自己专业介绍出发,同时内容要求主题明确(以“我有我的风格”为主题)、思路清晰、内容丰富;构思新颖,内容和定位有独到之处。

(2)参赛作品内容要求健康、积极向上。

2、ppt制作要求:

(1)风格各参赛队伍自行设计。(注意:不得网上抄袭,如经发现一律取消参赛资格。)。

(2)ppt整体风格要求健康、积极。

(3)幻灯片数量要求达到十五张以上。(初赛)。

(4)ppt制作要求有特色,作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具,原创元素(包括图片、动画等)适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

(5)作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在ppt中添加自行制作的flash,电子相册,拍摄dv作品等增强答辩效果。

3、讲解要求:

(1)讲解时间控制在6分钟以内。

(2)作品播放流畅,运行稳定,无故障。

(3)讲解时应与ppt演示相互配合,融会贯通,对作品的中心内容把握良好。

(4)要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范;表达准确。

4、参赛方式。

每班派出一支队伍以班级为单位的形式参赛,团队成员为两个人。(注意:比赛时,一人负责展示ppt课件,一人负责讲解)。

5、赛事阶段。

初赛:所有参赛队伍中晋级十队,如有团队弃权,则顺延下一团队入围。

决赛:决赛将决出一、二、三等奖团队,及优秀奖、人气奖,并举行颁奖仪式,表彰所有获奖团队。

赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:。

(1)主持人致开场词,介绍本次大赛。

(2)介绍本次出席大赛的评委、嘉宾和选手。

(3)介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

(4)各参赛队依次上台进行ppt作品展示,每组选手展示完毕后,由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。

(5)计算各组成绩,去掉最高分和最低分,取其余分数的平均分为各选手最终得分,并进行排名。

(6)邀请老师,对本次比赛进行点评,进行较专业化的指导。

(7)宣布获奖名单,由嘉宾为获奖并颁团队发证书及奖品。

6、奖项设置。

本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队,人气奖两个团队,所有获奖团队将颁发证书、奖品。

1.宣传单的复印与打印30元。

2.矿泉水x10瓶20元。

3.证书与奖品100元。

校园手工策划书篇十

:合肥师范学院学生社团联合会。

承办单位:模型与手工制作协会。

承接文化节创意大赛,通过手工diy们的校园生活。

28日到20xx年11月9日。

初赛:竹园广场投票11月4日(周二)。

决赛:11月9日(周日)博约楼112教室。

:合肥师范学院全体学生。

:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。

1、活动宣传:

(1)竹园广场摆展台宣传报名。

(2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。

2、报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表。

3、初赛:所有参赛作品将在竹园广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。

4、决赛:

(1)地点:博约楼112教室。

(2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以ppt方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等,每个人ppt展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分,选出获奖者。

(3)流程:

第一项:主持人开场。

第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和ppt,评委打分。

第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及ppt,评委打分。

第五项:节目表演。

第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。

校园手工策划书篇十一

时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编为大家收集的“魅力校园”大学生手工艺大赛活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为丰富我校大学生的课余文化生活,提高学生的动手能力与鉴赏能力,传承艺术,弘扬文化,开拓视野,发掘潜力,为喜欢手工艺的同学提供一个展示的平台,互相学习,共同进步。经研究决定,举办辽宁装备制造职业技术学院"魅力校园"大学生手工艺大赛。具体活动方案如下:

辽宁装备制造职业技术学院一直重视文明校园的建设、学生各方面素质的培养,为展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,以艺载德,以艺促智,丰富广大同学的课余文化生活。特举办"魅力校园"大学生手工艺大赛。

魅力手工,缤纷校园

活动时间

xx年11月

主办单位

校团委、学生会

参赛对象:全体学生

参赛内容:

1.剪纸类:剪纸、刻纸、窗花等

2.编织类:中国结、吊坠、装饰物等

3.雕刻类:木雕、石刻泥塑等

4.装饰类:头饰、贴纸、手工简笔画等

5.废旧物品再利用制作的手工艺品

活动时间:

11.5日~7日下午20点之前进行报名,并开始只做自己的作品。11,15日进行入围比赛。

以学院为单位进行报名,报名者需要标注自己的.姓名,班级,参赛方式(个人或团体),参赛作品等信息。

所有参赛作品以学院为单位,报名后制作参赛作品,通过初级入围评选后,选出精美的作品报送校团委,进入全校统一统评选的现场评选及颁奖典礼,最后统一展出。

1.报名:

以学院为单位进行报名,报名者需标注自己的姓名、班级、参赛方式(个人或团体)、参赛作品等信息。(报名时间、地点各院系自定)

2.初级入围评选:

报名参赛者于特定时间前(各学院自定)将参赛作品送至自己所在院系,各学院自行组织评委对参赛作品进行统一评选,最后选出5—10件优秀作品。

3.全校统一评选:

对各学院选送的作品进行统一评选,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分。

活动流程:

先进行入围赛,每件作品有3分钟时间由制作人进行讲解,最后由评委打分,最后学院选出5到10件作品,进行全校比赛。

个人奖:一、二、三等奖若干名,优秀奖若干名

团体奖:优秀组织奖

评选标准

作品主题健康向上、格调高雅,能够给人以启迪和力量,作品满分10分,评分详情见附表2。

参赛作品一律为手工制作,个人或团队(团队成员需为同一院系)均可参加。各学院于11月18日前组织完成报名及初级入围评选,并将入围作品的名单报送至校团委。

附件1:参赛作品登记表

附件2:参赛作品评分细则

附件3:参赛作品展示标示卡

策划书:自动控制工程学院

二零一三年十一月二日

校园手工策划书篇十二

校园是每一个同学生活及学习的场所,而一个干净整洁的校园可以给人以惬意的心情.假设当我们走在干净整洁的校园里,你会有什么感觉.而走在哪里总会看到垃圾的身影你又会有什么感觉呢。所以为了美化校园,特意策划举办本次美化校园捡垃圾活动以及完成思想道德修养与法律基础的实践环节获得学分的需要.。

一个干净整洁的校园可以给我们一种愉快的心情,而美化校园,可以给同学们提供一个良好的学习环境和生活环境,呼吁大家保护环境,从爱护校园开始。是同学们亲身实践捡垃圾过程,学习垃圾分类知识,同时也在校园宣传捡垃圾活动。

时间:20xx年11月4日(星期天)。

地点:江西理工大学应用科学学院主教学楼。

江西理工大学应用科学学院人文科学系英语专业122班全体同学:。

1.由组织委员在活动开展之前将全班同学集合在主教学楼。

2.由班长划分小组并宣布每组所负责的区域。

3.由团支书负责垃圾的分类。

4.由体育委员带领两名同学把所捡垃圾送到指定地点。

1.由班长负责准备相机和场地的划分。

2.团支书和生活委员负责准备一些垃圾袋。

3.组织委员负责人员签到和组织工作。

4.宣传委员负责采集照片和照片的冲洗。

5.学习委员负责场地的安排。

6.团支书负责垃圾的分类。

7.体育委员负责垃圾的运送。

8.生活委员负责场地的考察。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名同学针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,

3.同学们不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

1.垃圾袋:0.05*100小计5元。

2.手套:0.5*40小计20元。

共计:25元。

校园手工策划书篇十三

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。题目自拟,如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题!至于朗诵题材可以自创(自创者在比赛时应提前告知评审人员)或摘录美文。

语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。现代社会需要每个人有较强的.口语交际能力,这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。当代大学生需要具备这种能力。朗诵是文学的一部分,通过举办这次比赛,希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会,能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略,从而使自己更多的人准确地使用语言。

1.时间:待定。

2.活动地点:待定。

3.参赛选手对象:全院同学。

4.办单位:院团﹒委学生会。

协办单位:国学社。

5.报名时间:待定。

1.选手可以一人或多人的形式参加。

2.以抽签方式确定演讲顺序。

3.朗诵主题和内容必须乐观积向上。

4.选手的朗诵时间不得超过5分钟。

5.参赛选手如需背景音乐、ppt必须提前上交有关资料,与主办方联系。

6.无法按时到场参加比赛者按弃权处理。

1.选出前台主持人。

2.摄影,拍摄活动过程中的精彩片段,活动后的集体大合照。(照相机准备)。

3.准备,在比赛正式开始前一小时,进行设备调节工作;摆放工作牌、矿泉水,粘贴海报、席位标签。

4.在活动进行过程传递文档资料等物件。

5.比赛计时,提醒朗诵者时间。

6.安排上场次序,宣读注意事项,比赛规则。

现场主持:把控现场气氛,衔接比赛模块,宣布比赛的开场和结束。

嘉宾邀请:学校老师。

应急人员:部长和副部长,负责现场的突发事件。

活动后清理人员:学术部所有委员。

评审小组:各部部长。

奖状设立:朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。比赛流程:会场布置6:00-6:30,嘉宾介绍6:30-6:50,比赛开始7:00-9:00,现场公布比赛结果。

后续联络:在结束时向现场观众提供qq群号等联系方式,方便观众获取朗诵内容,同时扩大学术部q群的规模,方便有兴趣的人一起交流。

矿泉水30瓶:45元。

一条福:50元。

6本证书:18元。

8支签名笔:6元。

宣传海报:20元。

总计:139元。

院团委·学生会20xx年12月7日。

校园手工策划书篇十四

3.25-3.31主食大pk。

4.1-4.6对战蔬菜。

4.7-4.15落“汤”鸡。

4.18奇迹在心中暨颁奖。

典礼。

4.活动简介:。

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的`活动。励志让同学们了解营养,健康!

l健康知识大pk:

校园手工策划书篇十五

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

xx大学全体学生。

3月11日11点半至13点一区食堂门口。

1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2、制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3、发放宣传单;

4、现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;

5、征集环保建议在登记表上登记;

6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

校园手工策划书篇十六

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会。

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会。

协会内的新成员。

时间:xx年11月14日具体时间另行通知。

地点:至诚轩排球场。

(1)前期准备。

a.奖品与证书的购买。

b.所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品。

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d.挑选好裁判员。

(2)活动的主要内容及具体安排。

活动内容:

1.三人排球赛比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2.定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3.队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

项目用途单价(元)数量总价(元)备注橘子奖品25斤10证书奖品130张30药品治疗5合计45主要负责人:林道悦(15874818454)。

校园手工策划书篇十七

讴歌东陆九十华诞,舞动青春续写华章。

旋律扬帆,青春舞动。

我校作为一所艺术类综合性大学,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而本次举办的十大校园歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发扬会泽百家,至公天下的云大精神。发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质。

弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。

20xx年xx月。

云南大学校团委云南大学学生会。

全体学生。

内容健康,积极向上。

1、初、复赛分别在系内进行评选。

2、各系优秀者定位1—2人进行最后决赛。

3、决赛由专业老师进行指点和评分。

4、决赛分两轮进行,第一轮由选手自一号到最后一号逐一进行演唱,演唱后由专业老师进行点评;第二轮由四位主持人分别将这些选手分为两队,两队以pk形式进行演唱。

活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段。

(1)准备阶段:

a、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及赞助商。

b、报名方式报名方式:

1、展板征集报名;

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;

4、录制关于活动的宣传视频在八号楼播放;后期宣传:

进行阶段:

分为初赛,复赛,决赛。

1)、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱不需要伴奏带。整个初赛活动广播站将进行全程监督和协助。

2)、复赛:比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

3)、决赛:比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天。

准备十一张卡片,十张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要pk的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的pk,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一pk,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免pk直接进入下一轮总决赛。一对一pk中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一ok赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。

将为参赛选手拍摄宣传照片及cd,宣传部奖追踪报道并开通校园歌手大赛专栏,并将统一组织同学,评出“人气奖”。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。

1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中国美术学院继续教育学院历年来的一项重要赛事,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

3、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引周边各个大学学生及各兄弟院校前来观看,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

4、晚会前期将会制作一定量的门票与邀请帖。

5、学院将会邀请所以参加赞助的商家出席决赛。

6、中国美术学院继续教育学院广播站是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

7、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次“广播站第一届校园歌手大赛”一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,陶制情操,为社会,祖国的下一代做出不可估量的贡献。

1、若晚会前停电,晚会最多推迟一个小时举行,广播站处理自己的时间,如推迟一个小时候还没供电,主持人宣布晚会改天举办。

2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

3、在停电期间,由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导赞助商及来宾的服务工作;有舞台组负责舞台、音响设备、灯光等设备的看管。

4、在主持人宣布比赛改天或闭幕后,所有工作人员清理会场。

5、如比赛期间灯光爆裂,在不影响晚会的前提下则继续比赛,反则由主持人宣布比赛延期举办。

6、台上一个节目演出时,后两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因午饭按时出演时,下一个节目即时跟进。

7、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由选手迅速组织重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。

8、紧急情况发生时,由机动组负责处理。

01、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

04、广播站进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

05、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

1、各部长负责人代表自己所在的部。

2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进行。

校园手工策划书篇十八

xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共。

同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识。

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传。在校园倡导环保型的生活和学习方式。

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

(1)宣读。

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品。

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念。

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意。

(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。

(1)活动现场布置:政宣部。

(2)环保知识有奖问答:团办。

(3)环保游戏:文娱、文体部。

(4)及活动书写:团办、学办。

(5)联系环保局:实践部。

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部。

校园手工策划书篇十九

三、承办单位:“云之花语”社团。

四、指导老师:易伟。

六、活动目的:本次活动旨在以花感人,以花育人,让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,一展掌控花卉艺术的能力,提高感受美,欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效的提高大学生的综合素养。

云之花语”社团全体成员。

学府校区。

1、活动一:命题插花作品。

本次命题插花作品为现场表演,参赛的小组通过抽签抽取作品的题目,每个参赛小组由2个同学组成。(配设计图)。

2、活动二:创意胸花作品。

本次创意胸花为现场表演,命题不限,重在创意,每个小组完成一个。

3、参加表演的人数根据当时具体情况而定。

花材,桌椅。

据各个活动方案所需要器材具体情况,由“云之花语”社团负责人拟定。

园林系团总支。

“云之花语”社团。

xx年3月12日。

校园手工策划书篇二十

我劳动、我奉献、我快乐。

一年级xx班20xx年公益劳动组。

三、活动内容。

1、关爱乡村贫困学生。

2、看望乡村特困家庭。

3、走进社区,净化生活环境,创卫我在行动。

四、参加人员。

一年级10班20xx年公益劳动组全体学生及家长。

五、活动时间。

x月xx日下午x点、x月xx日下午x点、x月x日上午x点。

六、活动地点。

xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx学院附属中学家属院。

七、注意事项。

1、由于参加人员多,为了活动顺利进行,必须准时到指定地点集合。

2、在自己力所能及的前提下,对贫困对象进行帮扶,参加公益劳动,培养孩子的爱心和劳动技能。

3、安全第一、同意“免责声明”、责任自负。

各位参加公益组的家长,本组活动是所有参加活动的志愿者自我发起、自愿参加的活动,没有盈利行为。所有参加者将遵循安全、节俭、开心、环保、自助、友爱的出行方式,并自愿承认该免责声明。

(1)活动中发生意外时,团队的任何一名家长都应本着“尽力救助,风险自担”的原则参加这次活动,活动发起者和组织者不承担任何法律和经济责任。

(2)凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,并且履行监护人职责,照顾好自己的孩子。

(3)所有参加者在参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人一旦参加活动,将视作其家属也已知情并同意,否则后果自负。

(4)如是驾车活动,一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔。

该免责声明目的是公益组再次明确户外活动的风险,希望家长提高自律能力和抗御风险的能力,免除一些不必要的不良后果,让生活更健康,更快乐!

八、主办单位。

一年级xx班。

九、承办单位。

一年级x班20xx年公益劳动组。

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校园手工策划书篇二十一

我社作为城市学院的学生社团之一,应积极响应学院校园文化节“打造校园文化,创建品牌社团”的口号,由于我社为电子竞技类学生娱乐社团,在文化节期间内,计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节,我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动,分别为,迎“首届校园文化节”杯首届cf(穿越火线)校园争霸赛,迎“首届校园文化节”杯首届dota校园争霸赛(与我院学生社团dota社合办),迎“首届校园文化节”杯首届war3校园争霸赛。

我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事,共计三类,赛事时间视参赛人员规模而定,具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定,由学生社团管理部安排决定。

由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(dota和war3可局域网进行),而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义,我社计划在活动期间内,由我社申请,学院学生社团管理部给予批准,于我院机房进行活动,赛事活动前需安装好相关程序和联网。

拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格,赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:dota竞技赛与dota社共同拟定),学院学生社团管理部给予批准!

我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成,初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来,赛事活动能够如期举行!

每场比赛需由有。

赛前宣传工作人员(由我社成员担任,学生宣传部辅助完成)。

赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

场务人员(负责饮水,卫生,紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能,耳机是否可用等,可由我社成员担任)。

摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)。

赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)。

具体人员数需由参加人员和规模决定。

4.3星期六迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛(团队及个人赛)初赛。

4.4星期日迎“首届校园文化节”杯首届cf校园争霸赛(团队及个人赛)决赛。

团队赛(5vs5)实行淘汰赛,个人赛实行积分赛。

团队赛(5vs5):个人赛。

第一名奖金200元奖金100元。

第二名奖金100元奖金50元。

第三名奖金50元奖金30元。

纪念奖:小饰品由剩余经费订购。

证书制定;(以cf为样板)。

证书。

(团队赛(5vs5),个人赛)第-----名,特发此证,以资奖励。

昆明理工大学城市学院。

2011年x月x日。

支出。

奖金350*3+180*3=1590元。

水100元。

纸张+笔=10元。

预计收入(报名费)cfdotawar3。

团队赛30元10105=750元。

个人赛10元201510=450元。

证书团队赛5*3=15张个人赛3*3=9张。

宣传海报及传单200元。

共计1590+200+100+10=1900元。

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文学是一种艺术形式,通过学习文学可以提高自己的审美能力和文学鉴赏水平。学会与他人有效沟通和合作是提升个人影响力和领导能力的关键。以下是一些精心策划的市场调研报告
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。还可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达和思维方式,不断提升自己的写作水平。以下是一些总结范文的精华部分,供大家
计划可以为我们提供一个系统性的框架,帮助我们有条不紊地完成任务。一个好的计划应该具备合理性、可行性和可操作性,以确保我们能够顺利地实施和完成。计划的制定和执行需
总结是一种思考和回顾的方式,能够帮助我们更好地认识自己。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。总结不仅是对工作和学习的总结,还可以是对旅行、读书等各个方面
教案的编写需要教师对教材的深入理解和对学生的课程目标的明确把握。教案的编写还需要参考相关教材和教学参考资料。阅读教案范文可以帮助教师加深对教学过程的理解和把握。
总结是一个循环的过程,每一次总结都是一个新的开始和契机。在总结中,可以使用一些具体的案例或实例来说明和佐证自己的观点。以下是一些总结的经典范文,供大家在写作时参
总结可以帮助我们提取重点信息,从而更好地理解和应用。总结要注意文字的规范和准确性,做到字正腔圆,不出现错误和疏漏。现在让我们一起来看一些总结的经典范文,相信对写
合同的有效性受法律保护,违约时将承担相应的法律后果。当发现合同存在问题或争议时,双方可以通过协商、调解等方式解决,避免诉讼纠纷的发生。在合同履行完成后,双方可以
一份好的教案应当包含清晰的教学目标和适宜的教学策略。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学生形成自主学习的习惯。这些教案范例突出了学科知识的重点和难点,帮助学
读后感是读书过程中必不可少的一个环节,它能够让读者更加深入地体验和感悟书中的精神内核。那么如何写一篇有逻辑、有深度、有独特见解的读后感呢?首先,我们可以简要概括
演讲稿应该包含开头、正文和结尾三个部分,呈现出逻辑完整、内容丰富的特点。演讲稿的撰写过程中,可以采用多种修辞手法和组织方式来增强语言的效果。演讲稿示范和范例共创
制定方案时需要考虑到可能出现的风险和挑战。方案的有效性可以通过数据和实际效果进行评估和验证。以下是小编为大家推荐的几种常见的方案。儿园中班电子琴活动方案篇一读书
心得体会可以帮助我们保持积极的心态,增强自信,更好地面对挑战和困难。写心得体会时,要以客观、真实、积极的态度进行表达。掌握一些优秀的心得体会范文,对我们的写作有
总结心得体会可以帮助我们更好地掌握和应用所学知识。在写心得体会之前,要先进行适当的准备和调研。5.以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考学习。学习杨
教案是教师进行备课和教学反思的重要参考资料。教案的编写要注重情感教育和学生的综合素质培养。小编整理了一些高效实用的教案案例,供大家参考和借鉴。幼儿园大班美工活动
演讲稿可以增强演讲者的自信心,提高演讲的效果和影响力。创造一个舒适的环境,准备好演讲所需的道具和辅助工具。这些演讲稿范文包括了各个领域的话题,可以供你参考和借鉴
报告是对特定议题或问题进行详尽阐述和分析的一种书面材料,通过搜集、整理和呈现相关信息来向读者传达相关内容和结论。它可以帮助我们系统地了解某一议题的背景、目的和结
总结是一种重要的思维和能力训练方式,通过总结,我们可以提高自己的思考和表达能力。首先,在写总结之前,我们需要回顾整个过程,对自己的经历和成果有一个全面的了解。接
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。总结是一个不断提高的过程,人们可
通过总结可以发现问题,进而制定出更好的解决方案。在写总结时,要注意突出重点、避免罗列和重复,将经验和教训凝练成有价值的观点。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
教案是教师在备课过程中根据教学要求和学科特点,对教学内容、教学目标、教学活动、教学方法和评价手段等进行详细规划和安排的一种教学设计文件。它是教学活动的依据和指南
读后感是对读完一本书后的感受、体会以及思考的总结和概括,通过写读后感可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,下面应该总结一下读后感了。读后感是对读过的书籍进行归
报告的内容通常包括背景介绍、目的和意义、方法与过程、结果和分析等方面。报告中的逻辑连接词和过渡词可以增加段落间的衔接和整体的流畅度。在这份报告中,我们对某个地区
教案的编写过程需要教师经过认真思考和准备,确保教学的有效性和高效性。教案中的教学内容应当与学生的实际生活、学习经验和知识背景相结合,以增加学习的有效性。以下是一
教案的评估应当全面、客观,以促进教学过程的不断改进和提高。教案应该合理安排课堂时间,控制进度。教案范文展示了教学过程和思路,有助于教师的教学设计。中班教案好玩的
教案是指教师为备课和讲授课程而撰写的一种教学设计文件。教案应该合理安排教学步骤和时间,确保教学的科学性和连贯性。如果您正在为教学设计犯愁,不妨看看以下的教案范文
"读后感"是读者在阅读一本书或一篇文章之后对作品内容、结构、情感等方面进行的个人感悟和思考。它能够帮助我们更好地理解作者的意图,深化阅读体验,同时也可以用来记录
教案需要以学生为中心,注重培养学生的主动学习和探究能力。如何编写一份高质量的教案是每个教师需要认真思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希
总结是对过去努力的一种总结和回顾,也是对未来规划的一种指导。在写总结之前,我们可以先对过去的经历进行回顾和整理,明确总结的目标和重点。别人的总结范文可以给我们提
总结需要客观地评价自己的表现,找出优点和不足。在写总结时,要注意用事实和数据作为支撑,避免主观臆断和模糊语言的使用。以下总结范文可以帮助我们更好地理解总结的意义
通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。怎样写一篇完美的总结,这是许多人都关心的问题。总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我
随着时光的流转,总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思,避免冗长和啰嗦。下面是一些优秀总结范文的选编,供大家参考和学习
演讲稿可以通过使用幽默、反问、比喻等修辞手法来增强表达的效果。在写演讲稿时,要注重语言的简练、有趣和易于理解。通过阅读这些范文,你可以提升自己的演讲水平,写出更
演讲稿的目的是引起听众的兴趣,并激发他们对主题的思考和讨论。撰写演讲稿时可以借鉴其他成功演讲的经验,但不可直接复制或抄袭他人的观点和语言。下面是一份演讲稿的模板
心得体会的积累有助于我们形成自己的观点和价值观。写心得体会时,我们应该突出重点,用适当的方式展示自己的思考和观点。通过阅读下面这些心得体会范文,我们能够更好地理
方案的制定需要综合考虑各种因素,包括经济、环境和社会等方面。制定一个详细的计划和时间表。希望大家能够从这些方案范文中找到适合自己的写作方法和技巧。工地停复工安全
心得体会可以帮助我们更加细致地分析和思考问题,从而提升学习和工作的效果。写心得体会时可以结合自身经历和他人观点,形成更为全面的思考和观点。这些范文中的思考角度和
总结可以帮助我们发现自己在学习和工作中的优点和不足。在写总结时,应该尽量客观公正地描述自己的表现和取得的成绩。总结范文可以作为写作的参考和启发,帮助我们提升写作
方案还需要时刻进行评估和调整,以适应不断变化的环境和需求。那么我们该如何制定一个高效且可行的方案呢?首先要明确问题或目标,深入分析问题的原因和影响因素,同时考虑
忍耐是一种重要的品质,它能够帮助我们克服困难和挑战。写一篇完美的总结需要明确目标和重点。通过总结,我们可以学习他人的成功经验,加快自己的成长速度。运动员代表积极
演讲稿可以用于演讲比赛、学术报告、会议发言等各种场合。如何通过语言技巧和修辞手法提升演讲稿的说服力和表达效果?这是一些成功演讲家的首次演讲稿,它们捕捉了听众的关

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