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2023年中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(模板18篇)
  • 时间:2023-11-30 07:33:02
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2023年中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(模板18篇)

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2023年中小学生鲁滨逊漂流记的读后感(模板18篇)
    小编:笔尘

读后感是读完一本书或一篇文章后,通过写作表达个人的感受和思考。读后感的写作可以包括对书中的人物形象塑造、情节安排和语言运用等方面的评价。下面是一些精选的读后感范文,希望能够帮助大家更好地理解和总结自己的阅读体验。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇一

最近,我重温了由英国作家笛福写的名著——《鲁滨逊漂流记》。再一次的阅读,让我受益匪浅,有了新的感悟。

这本书主要写了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遇难,整条船上只有他一人存活下来。侥幸活下来的鲁滨逊漂到一座孤岛上,凭着自己乐观的心态、不屈的信念、顽强的毅力在岛上生活了28年,最终,被一艘英国船救走,回到了城市。

鲁滨逊在孤岛上生活整整28年!28年,一个多么令人惊叹的数字啊!尽管岛上环境恶劣,困难重重,但鲁滨逊克服一个个困难,创造一个奇迹。靠的是什么?靠的是不惧困难,靠的是坚强不屈。

鲁滨逊的事迹足以说明,不幸有时候对我们而言并不是不利的。假如把这不幸想象成一个大坑,有的人掉进坑里就屈服于命运,放弃努力,完全认命,那就永远出不来了,再无理想与前途可言;而有的人掉进坑里,就像鲁滨逊,只要还有一丝希望,就决不轻言放弃,而是不懈努力,顽强抗争,最终获得成功。毫无疑问,对后者而言,“不幸”成了一种另类的锻炼,一种别样的成长。

读完这本书,我掩卷沉思,如果我遭遇了同鲁滨逊一样的困难,我能克服吗?我能活下来吗?答案是肯定的。我之所以如此自信,是因为我曾经笑对困难,以自己的意志克服困难。

我喜欢打拳,但打拳特别累,容易出汗,导致我没练习几分钟就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日,打拳更是对我的考验,不断地擦汗、喝水十分影响效率。那一天,我初读《鲁滨逊漂流记》,就被鲁滨逊这个人物身上的精神打动了,从他身上,我也悟到了许多。自那以后,每次打拳,不管天再热,出再多汗,我再也没有在练习时停下,而是坚持练习。当汗水流下,影响视线时,我就甩甩头,把汗珠甩掉,用手背抹一下,把汗水抹掉。小小的困难已无法成为我前进路上的绊脚石。我就这样把困难踩在脚下,坚持练习。不久,我的力量有了不小的提升。

在漫漫人生长途中,困难何其之多,虽有失败之痛,更有成功之喜。只要击败困难,我们终究会在逆境中成长!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇二

今天上午我看着外面淅淅沥沥的雨,心里烦躁极了,于是再次翻开了《鲁滨逊漂流记》,静下心来,慢慢地阅读起来。

这本书的作者是英国作家——笛福。

不甘平庸的鲁滨逊出生在一个商人之家,他为了去冒险就搭着一艘大船出发了。谁知一场风暴将这艘船打翻了,水手和船长都死了,就只有鲁滨逊被风暴刮到了孤岛上,他以自己顽强的毅力在岛上活了下来,搭房、耕地、驯羊……最后他还救了一个野人,取名为“星期五”,与他共同度过孤独的时光,最后被一艘商船所救。

他虽然身处于这个孤岛上,他还是坚持写日记,这种学习的精神值得我们学习。如果换成我流落到那座荒岛上,我该怎么办啊?我想来想去,不是被野人吃了,就是被活活地饿死……总之我不可能安然无恙地活下来。

与鲁滨逊相比,我缺乏独立能力,没有毅力,不够勇敢。我膝盖擦伤了,就疼得哇哇大叫;炒盘菜感觉太累了就半途而废;晚上独自在家里吓得躲进了被窝,大气也不敢出来……。

我们流落到荒岛的几率是极小的,但我们在生活中肯定会遇到很多困难,很有可能陷入孤立无援的境地,那我们应该怎么办呢?我们应该向鲁滨逊学习,首先战胜内心中的恐惧,然后全力以赴地去克服一个个困难,最后才能化险为夷。

这时我缓缓地合上了这本书,雨停了,太阳露出了脸,一束阳光照在了这本书上,可我的心还在那座荒岛上……(东海实验学校孙佳乐)。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇三

早听说《鲁滨逊漂流记》这本男孩子必读书的大名,我便买了一本迫不及待的读了起来。

此后的几天,我每读一章,都有一种奇特的引力围绕着我,使我读完。

故事的主人公是出生于约克市的.鲁滨逊,他的父母想让他学法律,当一名律师。而鲁滨逊活泼好动,一心想去航海。

终于,他踏上了航海的旅程,可事不凑巧,船触礁了,船上的十一个人死了十个,唯独鲁滨逊活着。他一个人流落到荒岛上,并不气馁,靠勤劳的双手建造了房子和工具,凭他的坚强意志生活了二十八年,还收了一个野人,起名叫星期五。终于,他抓住了一次偶然的机会,回到了英国。

想起那次我走在路上,突然看见一个死去的小甲虫,“呀”!我害怕地一缩,妈妈向我投来了严厉的目光,我不禁十分惭愧。以后我要向鲁滨逊学习,做一个勇敢的男子汉。

全文不仅揭示了许多道理,而且故事情节曲折、文笔流畅、一气呵成,有强烈的艺术感染力,真是一本好书!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇四

《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊在一次海上事故中幸存下来。开始他手无寸铁,晚上睡在大树上,还担心会不会被猛兽吃掉。后来,他开始在失事的船上寻找有用的装备和物品。破船消失后,他便开始自己寻找食物和资源,后来,他开荒、种地,自己做出了面包,开始喂养山羊,逐渐过上了丰衣足食的生活,他还救下了野人“星期五”,最终回到了阔别已久的故乡。

放下书,我的心中久久不能平静,是啊,有些孩子一出生,就被家长当成稀世珍宝养着:含着怕化了,捧着怕碎了,什么事也不让孩子去做,那些孩子将来长大以后肯定是生活中的弱者。我们要像鲁滨逊那样坚强,在困难面前不能低头,要想办法克服它。俗话说得好“世上无难事,只怕有心人”,要是你发现这条路走不通,你就可以换一条路去试试。

这时,我突然想起了我在生活中的一些做法:吃饭时,口渴了,我就叫爸爸给我倒水;做作业时,叫爸爸给我拿书包;睡觉时如果觉得有点冷,就喊奶奶给我盖被子等等。看完这本书后,我想对父母说:“我已经长大了,你们不要再为我操劳了,我要学会自己照顾自己。”

《鲁滨逊漂流记》这个故事不光要学习鲁滨逊坚强的信念,我也在他身上发现了生活的`哲理:学会独立。我决定不再做父母怀里的小宝贝了。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇五

英国小说家笛福在他的《鲁滨逊漂流记》里,所描述了主人公有一次出海,不料被海盗俘虏,趁海盗不注意逃到了一个无人的荒岛上,生活了28年并用自己的所知所学战胜了一切困难并生活了下来,在一次偶然的机会回归了祖国。

翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的小朋友们。”当我从首页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种说不出的感觉,任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确我们这一代人的缺点。

我和同学都是从出生到上演父母、学校为我们安排好了,让我们都舒舒服服,过着幸福的每一天。我们还抱怨这个,那个。我们没有意识到我们是幸福和温暖的。

首先,上课的时候要认认真真听老师讲课。把重点记在本子上并且把不会的,下课时问问老师。

然后,把老师布置的作业一丝不苟的完成好。在考试当中,先把容易的完成,难题放在最后,进行分析,并且把它做完。考试时不要拖拖拉拉,抓紧时间完成。

最后,课外时间,多读一点课外书,增加点知识面。

我喜欢作者写的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”。希望这句名言成为大家的座佑铭。

我想我会和他做的一样。但毕竟只是想的,如果在现实生活中真出现的话,我未必能坚持过去,所以我佩服他的毅力。

言归正传,我们现在接着聊他吧,没想到,他却当上了充满惊险刺激的水手,天天都要与死神作斗争。因为货船出事了,他孤零零一个人流落到一个荒岛。

虽然他此时陷入了绝境,但是他却以人们难以想象的坚强和毅力活了下来。如果还成了我,我肯定会崩溃的。而且他来依靠自己的智慧和勤奋,开荒种树,砍树建房,围养山羊,修造船只……好一个孤岛别墅。我还最欣赏他那积极的人生态度,他还救出了一个俘虏“星期五”并且教他说英语。我真佩服他,在我看来教土著人说英语简直就是异想天开。

上帝终于被他的勇敢、机智、勤劳、善良感动了,让他遇到了一批沦落为土著人的西班牙船员,他凭借着自己的聪明才智,成功地救出了船长及大副,然后就回到了他日思夜想的祖国。当我读到这时,我感到了一股莫名其妙的感觉,有悲伤,也有欢喜。

欢喜,因为他终于回国了。悲伤,因为他的父母在这20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!

我从这本书中领悟到太多了。我要做像鲁滨逊一样的人,和他一样坚强。

我在2012年1月13日读了《鲁滨逊漂流记》,故事里记述了鲁滨逊去浩渺无垠,充满神秘色彩的大海冒险,可是船舶失事却把他孤零零一人留在了一个荒岛上。他必须面对可能出现的任何危险,他挖洞建屋,种植庄稼,与禽兽做朋友,他凭借勇气、希望和辛勤的劳动在荒岛上生活了几十年,他终于见到了曙光。

我被故事里的主人公鲁滨逊,爱冒险、百折不挠的性格深深折服了,但我却也不赞成他奴役黑人“星期五”的做法。

如果有一天,我也像鲁滨逊一样遇到同样的问题,我能像他一样吗?像他一样种地、捕猎、捕鱼;像他一样会做面包;像他一样制做工具;像他一样做一个避难用的房子吗?按我现在的本领是做不到的。我会在以后的学习和生活中不断的补充这些本领,学会这些本领后,及使我不会遇到跟鲁滨逊一样的问题,我也会变得像鲁滨逊一样坚强和勇敢。

我要将《鲁滨逊漂流记》这个故事,讲给我所有的伙伴们听,让他们都从鲁滨逊的身上看到自己的不足,改掉自己的缺点。让我们都像鲁滨逊一样对生活充满希望和热情。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇六

大家一定都喜欢看关于冒险的书吧。这次,我要向大家推荐一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。

《鲁滨孙漂流记》的作者是英国的著名作家丹尼尔·笛福,他认为,人的一生的离奇遭遇,是前所未闻的。

故事的主人公鲁滨孙出生于苏格兰的一个富裕的家庭,从小就喜欢胡思乱想,一心想要出海远游。他向父母提出了这个要求,但是父母大发脾气,并不同意,非说鲁滨孙在浪费时间。最后,他离家出走。有一天,他偶然来到了另一个城市,在那个地方,他碰到了一个朋友,朋友邀请他出海,鲁滨孙同意了。从此,鲁滨孙开始了他的海上之旅。

在出海的日子里,他们很不幸遇到了风暴,除了鲁滨孙,其他人全都丧命,葬身海底,而鲁滨孙便流落到了一个荒无人烟的小岛上,开始了他的“荒野求生”。为了生存,鲁滨孙不得不冒险,从岛上游到破烂不堪的船上找一些生活用品、枪、食物等。

大概过了两年,鲁滨孙在岛上发现了一些“不速之客”——野人。这些“不速之客”将战斗失败后的俘虏带到这个岛,用火活活烧死再吃掉。鲁滨孙实在看不下去,从那些野人手里,尽力救出了一个俘虏,这个俘虏终生愿意当鲁滨孙的仆人,鲁滨孙还给他取名为“星期五”。

鲁滨孙他用惊人的意志和坚定的信念在荒岛上生存了二十余年。鲁滨孙以严肃的态度,讲述了自己的经历,体现出他的不怕困难,永不服输的精神。在生活中,我们也要像鲁滨孙一样碰到困难后,永不服输。鲁滨孙顽强的意志,值得我们学习。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇七

今天上午我看着外面淅淅沥沥的雨,心里烦躁极了,于是再次翻开了《鲁滨逊漂流记》,静下心来,慢慢地阅读起来。

这本书的作者是英国作家——笛福。

不甘平庸的鲁滨逊出生在一个商人之家,他为了去冒险就搭着一艘大船出发了。谁知一场风暴将这艘船打翻了,水手和船长都死了,就只有鲁滨逊被风暴刮到了孤岛上,他以自己顽强的毅力在岛上活了下来,搭房、耕地、驯羊……最后他还救了一个野人,取名为“星期五”,与他共同度过孤独的时光,最后被一艘商船所救。

他虽然身处于这个孤岛上,他还是坚持写日记,这种学习的精神值得我们学习。如果换成我流落到那座荒岛上,我该怎么办啊?我想来想去,不是被野人吃了,就是被活活地饿死……总之我不可能安然无恙地活下来。

我们流落到荒岛的几率是极小的,但我们在生活中肯定会遇到很多困难,很有可能陷入孤立无援的境地,那我们应该怎么办呢?我们应该向鲁滨逊学习,首先战胜内心中的恐惧,然后全力以赴地去克服一个个困难,最后才能化险为夷。

这时我缓缓地合上了这本书,雨停了,太阳露出了脸,一束阳光照在了这本书上,可我的心还在那座荒岛上……(东海实验学校孙佳乐)。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇八

一六五九年,一场大风雨推翻了一条船,埋葬了鲁宾孙的伙伴。只有他一人流落到了孤岛上。经过不懈的努力,鲁宾孙最后逃出了小岛,回到了自己祖国。这就是英国小说家笛福的著作《鲁宾逊漂流记》。

在荒芜人烟的孤岛生活了27年啊!这是一个多么惊人的数字啊!可见鲁宾孙是多么的勇敢。虽然刚到孤岛的他是悲叹的,他说:“这个地方没有食物,没有房屋,没有衣服,眼前只有死一个字,不是被野兽所杀,就是被野人吃掉……”但是他慢慢的对生活充满了希望,不再整天想着那些悲观的事,开始专心的安排着自己的生活,他用自己的.双手创造了属于自己的世界。

读完这本书之后,我趴在桌子上开始反省自己:如果我流落到孤岛,能活多少天?我又会做些什么?会砍柴?会打猎?我连洗碗都会把碗摔破呢!再说了,如果没人跟我说话,那是多么地孤单啊!

我觉得大家都应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神;无论在什么地方都要坚强地活吸取,哪怕只有一线希望……我们要像鲁宾逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造未来,取得最后的胜利。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇九

今天,妈妈给送我一本《鲁滨逊漂流记》。我捧在手上舍不得放下。

这本书大概讲述了酷爱冒险的鲁滨逊有一次航海时不小心被风浪卷到了一个荒岛上,后来鲁滨逊靠打猎为生,可不能一直都打猎,迟早有一天会弹尽粮绝,于是他又开始圈地驯羊吗,建造了荒岛家园,又自己治病,还救下了仆人“星期五”后来他遇到了船只,回到了家,在这个荒岛上他足足生活了27年,在这个荒岛上只有孤独与他作伴,直到“星期五”的出现。

我从这本书联想到了我,如果是我在那样的一个孤岛上我肯定回被饿死,在那样一个孤岛上,需要活下去的勇气和必备的自救方法,最主要的还是坚定的`信心。我和鲁滨逊比我可差远了,我做什么事不成功便放弃,而对于鲁滨逊来说放弃只有失败,而失败就意味着死亡,他顽强地生活下来了,并把那里发展成又一个殖民地。

我总是依赖父母,吃喝不愁连衣服上掉了一个纽扣也要妈妈缝,在一个无人的荒岛上迟早会被饿死,这就是生活不能自理,只有能把自己的生活打理的井井有条,才能在社会上,生活中不需要依赖别人,只有自己动手才能丰衣足食。

《鲁滨逊漂流记》让我明白了一个道理,自己动手,丰衣足食。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十

暑假期间,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》,它让我懂得了人要有坚强的意志。

这本书讲述了鲁滨逊在乘船探险时,不幸遭遇险恶的风浪,他被冲到了孤岛上。没有吃的怎么办?他便自己动手种稻子,捉野兽,养动物。没有衣服怎么办?他就把野兽的皮剥下来,做成衣服。没有住的`怎么办?他就打篱笆,把帐篷打在里面。凭着顽强的意志,他在岛上生存了二十几年,最后回到了祖国。

鲁滨逊的故事告诉了我人要有坚强的意志。古今中外,无论哪一位伟人获得成功,都必须具有坚强的意志。就拿海伦·凯勒来说吧,她虽然双目失明,双耳失踪,但她凭着坚强的意志,写成了十三本著作,被评为“二十世纪美国英雄十大偶像”。又比如说我国著名史学家谈迁,他费尽千辛万苦,耗尽毕生的心血,完成了史学著作《国榷》,但书稿竟被偷走,他没有放弃,靠着坚强的意志又重新写了一本新《国榷》。新《国榷》比上一本更加翔实,精彩,是一部不可多得的明史巨著。

我们也要有坚强的意志,记得一次,在写作业时,我遇到了一道难题,本来想去找妈妈来教我,但是,脑中突然浮现了鲁滨逊在孤岛上努力克服困难的身影,我便下定决心,一定要解开这道难题。功夫不负有心人,终于我靠着自己坚强的意志,解开了那道题。

在漫长的人生道路中,难免会有崎岖和坎坷,只要有坚强的意志,就能从困境中挣脱出来。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十一

这几天,我正在读一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,非常好看。

故事是这样的:鲁滨逊小的`时候就想去航海,离家出走后,巨浪把他送到了一座荒岛上,开始了二十年的孤岛生涯,历尽千辛万苦才回到家乡。

我觉得这本书好看极了,因为我喜欢可怕的故事,这本书就是。我觉得我们不能向主人公——鲁滨逊学,要是学他很勇敢的一面还可以,学他不听父母的劝告,可就不行了呀!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十二

“1632年,我出生在约克城的一个体面的人家。我的父亲来自德国不莱梅,他到英国做生意发了财……”这些话都来自《鲁滨逊漂流记》的前沿。这本书给我讲述了深刻的道理。

《鲁滨逊漂流记》讲述了一个叫鲁滨逊的孩子,因为很喜欢航海,所以背着父母偷偷去航海。但是第二次航海时遇到了大风暴,唯一的幸存者——鲁滨逊被卷到了一个荒无人烟的小岛上。他并没有因此而绝望,而是鼓起信心和勇气建造了家园,并且偶然认识了一个叫“星期五”的野人,最终,鲁滨逊带着“星期五”回到了自己的家乡,成为了一名伟大的`富翁。

在一些具体的故事情节中,我有些自己的想法和认识。比如说一开始,鲁滨逊违背父命去航海,假如他一开始就听从父母的劝告,就可以依靠家人的帮助,通过自己的努力和勤奋,过上一种安逸舒适的生活,实际上鲁滨逊并没有听从父母的劝说,而是让自己经历了一段难忘的生活,甚至经历了生死。由此我想到:我们有时可能也要听从大人的一些劝告。不然,一定会遇到困难和危险。

读完书后,我觉得鲁滨逊是一个不畏惧困难的人,不过,他能顺利地度过难关,主要还是“星期五”的帮忙。虽然“星期五”被解救时,以为鲁滨逊要杀了他。但慢慢地,他们学会了相互理解,学会了相互帮助,成为了好朋友。可见,友谊也不需要肥沃的土地,只要相互间的信任,就能成为好朋友。

《鲁滨逊漂流记》的精彩片段仍在我的脑海中浮现,让我思绪万千。最后,让我们一去分享他那完美的结局吧:“我拥有了5000英镑的富翁,而且,在巴西,还拥有一分产业,每年有100英镑以上的收入,就想要在英国的田产一样可靠……”

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十三

暑假里,我计划读五本以上的好书,《鲁滨逊漂流记》就是其中之一,也是我最喜欢的一本书。他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。

鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。后来的`有一天,鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,从此,鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。鲁滨逊有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨逊又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新升起!鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。

他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得很好,他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十四

有这样一个人,他的名字叫鲁滨逊,独自生活在孤岛上28年。如果换成你我,我们会绝望地等着生命耗尽,但鲁滨逊在孤岛上建房子、种庄稼、酿葡萄酒……他几次面对死亡,当从不放弃求生的欲望。在与死亡、孤独的'较量中,他还奋不顾身的救出了“星期五”、一个西班牙人、和“星期五”的父亲。后来他又凭着勇敢和智慧解救了一艘英国船和船员,制服了反叛者,告别了他漫长孤独的28年荒岛生活。鲁滨逊的成功需要一颗怎样的心呢?我想,一定是一颗坚定、乐观的心。

一个人要有毅力,遇到任何困难都不气馁,想办法去解决,就会走向成功。鲁滨逊的故事就是这样一个道理,鲁滨逊是我的榜样。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十五

我喜欢读书。其中,我最喜欢英国著名作家笛福的《鲁滨逊漂流记》。

这本书讲述的是一位叫鲁滨逊的人,由于航海,流落到一个无人的荒岛,生活了二十八年,最终成功回来的故事。正是因为这位孤独而又顽强的冒险者感动了我。鲁滨逊是一个有着冒险、创新和开拓精神的人,他执着追求自己航海的理想,有着坚定的信念,有坚忍不拔的实干精神和乐观、积极的心态。我觉得我与他相似,就是缺少冒险、创新、开拓的精神和乐观积极的心态。我现在要努力向他学习。

下面是上个星期六发生的一件事,正是它锻炼了我。

我的病有两个星期了,咳嗽一直没有好。我的爸爸就在星期六回家时,带我去附近的一家中医院去看。爸爸给了我十元钱,并让我自己去挂号。我当时一下子惊呆了!我可是从没有挂过号的呀,我拿着钱不敢下车,但又不敢怠慢,只好下了车。我走去排队,专门挑了一个人多的地方。我边等边看爸爸去停车来了没。当就差一个就轮到我时,我的心一下子揪了起来:爸爸怎么还没来呀?爸爸快来呀。正好,在那人走的一刹那,爸爸走到了我身边,我在他的.指点下,挂了号。

我以为到此结束了,便放松了一会儿。谁知,就在我看医生时,爸爸竟然去上厕所了!我的心又像小兔子一样急促地跳动着,埋怨老爸,故意让我自己看医生。我也不能考虑那么多了,只能面对当前的情况了。“下一个。”我走了过去,手紧张得一直在揉裤子。当我坐下去时,椅子的冰凉更增添了我的一份担忧。医生问我的问题我都如实回答。最后,当我看到药方出来时,我的心情一下子轻松了许多。

我这时才体会到原来独自看医生也并不难,这只需要一种尝试,一种锻炼,一种冒险。我正是缺少鲁滨逊这种敢于冒险,敢于创新,敢于开拓的精神,并且没有用一种乐观的心态去对待一些突如其来的情况。

读了《鲁滨逊漂流记》,使我受益匪浅。也正是这样证明了读书的重要性。这本书让我更加去尝试与冒险!

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十六

《鲁滨逊漂流记》是我非常钟爱的一本探险类图书,主人公被人遗弃在一个荒岛上,与世隔绝,独自生活了四年多,最终被一个航海家带回自己的国家,小编今天就大家整理了《鲁滨逊漂流记》的读书心得,大家快点看看。

这是一个看似渺小的人类向所谓命运的挑战,这是一个固执而坚忍不拔的灵魂与自然抗争,这是一本给予我无限幻想和振奋我心的书——《鲁滨逊漂流记》。

鲁滨逊,出生于中产阶级,属于衣食无忧的富家子弟。然他不满足于现状、不甘于碌碌无为,竟舍弃安逸舒适的平庸生活,出海远航。我不禁赞叹起鲁滨逊的雄心勃勃、志存高远。设问能有勇气放弃安逸而去遵从内心的召唤、挑战命运的人能有几个?鲁滨逊的胆量和志气着实让我钦佩不已。他敢于冲破现状,敢于和所谓的命运抗衡。他并没有安享富贵,而是愿意遵从自己内心的渴望,去追逐自己的梦想。鲁滨逊的爽快和志气,他对于自己的梦想的执着、对于外界的好奇和胆量,愿意自己去打拼的勇气……哪一点不值得我去赞叹和学习?身在温室的花朵,更应该具备他的这种品质。

然而初次航海便遭遇不测,鲁滨逊一船人几乎全部遇难,仅鲁滨逊一人侥幸漂上一孤岛,苟且残存。待他苏醒,发现这孤岛一片荒芜,自己又一无所有。但是鲁滨逊并没有我想象般绝望自弃,丧失希望、枯坐等死:他在恸哭之后迅速打起精神,在船的残骸中寻找可供给其使用的物品,并且在荒芜的孤岛上寻找安身之处。他的坚强和镇静让我吃惊,更让我钦佩:无论多大的灾难降临,他都可以迅速从打击中恢复过来。因为他并没有在意于逆境带给他的痛苦和创伤,而是努力寻找摆脱和自救的方法。面对如此惨烈的灾难,鲁滨逊可以那么快地振作,那么在学习上遇到一点点小小困难就弃之而去的我,是不是应该汗颜呢?这些小小的挫折比起鲁滨逊所遭遇的,那么微小不值得一提。而可笑的我面对时的态度,远远不及他那般坚强和冷静!

再说在孤岛求生初期,鲁滨逊的“家”几次被风雨破坏抑或是自然损败,一次甚至是在主任尚未出门时塌方!看着好容易修筑好的“家”就这样摇摇欲坠、险些毁于一旦,如果是我,必定会选择放弃,会因“天不作美”而绝望。然而他不同于我。他怀着坚韧不拔的毅力,一次次将“家”修补,一次次改进和完善自己的家园,甚至有点乐此不疲。这实在让我为自己对鲁滨逊所作所为的揣测而汗颜,敢情我的想法真是太幼稚了!敢问这般毅力能有几?只有有毅力的人,方可战胜逆境,拨开乌云见太阳啊。

当鲁滨逊安顿自己的安身之处后,他便开始潜心于家中的家具的打制、锅碗瓢盆的烧制,甚至是对于羊、狗和鹦鹉的饲养、葡萄等水果的储蓄。他愿意花上很多天去耐心地捉摸、研究怎样烧制一个缸,也愿意屡次推翻重做直到终于做成一把像模像样的椅子。也许在孤岛上时间的确无法衡量,但是鲁滨逊的耐性和努力尽善尽美的品质仍旧是值得我去学习去感动的。他凡事力求完美,相当专注,会“钻”会思考,且做的时候相当有耐性,不怕屡次重来,不怕“毁坏”自己辛苦几天的劳动成果。而我们,在做事情的时候能有鲁滨逊的认真么?能做到他的力求完美么?能像他一样“钻”么?尤其是在理科方面,总是了解皮毛就洋洋得意,有没有试着“钻”一番,耐性去解决一些看起来很复杂的题目呢?扪心自问,我没有过。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1720xx年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人,成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物。

作者笛福曾这样点评鲁滨逊:形象为不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状,最好是不经过任何风波就过着幸福的生活,而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西,可一旦东西失去了,他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并没有任何犹豫,马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样,他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求,所以他们的远方就在不远处。

的确,鲁滨逊也是一样的,如果他没有离开家,而是按照他父亲的只是做事、生活,那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱,还有过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去捍卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了,虽然他一次次的遇到困难,有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战:他离家出走,按照自己的意愿去奋斗;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没,在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园;他勇于去行动:在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉,拼命去救他,就一个素不相识的人;他勇于去追求:追求自己想要的事物,自己想过的生活,经历大自然的挑战和重重磨难。

我们也应该向鲁滨逊这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我,一个依靠自己的双手生活的自我。

“有时我会发生疑问,为什么苍天要这样作践他所造出的生灵,害得他这样不幸,这样孤立无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情?”从这句描写中,不难看出鲁滨孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他,在这种环境与可怕情绪的摧残下,依然活了下来,是什么给了他活下去的勇气?没错,是求生的意志,是生命的本能,是生的动力呀!“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的东西。”鲁滨孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力,他懂得如何总结好与坏、利与弊,并善于利用目前的利扭转逆境,这是值得我们学习的。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十七

老师早早地就推荐过英国作家鲁滨逊·克鲁索所著的历险小说《鲁滨逊漂流记》,寒假,我只用了3天时间,一口气读完了这个漫长的故事——读完这本小说,我的内心久久不能平静,脑海深处,似乎也和鲁滨逊的大船触礁时那样,波涛不息。

主人公鲁滨逊放弃家庭优厚的生活,渴望危机四伏的航海,想见识外面的世界,四次出海,三次遇险,特别是第四次,他作为唯一的幸存者凭着顽强的意志游到个荒芜人烟,没有住所,没有生活用品,只有茫茫大海和一片树林的孤岛。鲁滨逊在岛上独自生活了15年,种植大麦、稻谷,制作生活器具,驯养野山羊,甚至,在后来的几年间,他已经喝上了美味而有营养的山羊奶!

我不禁对他的生活心生向往。爸爸却笑着质疑我:“你连一个人独自生活一天的寂寞都受不了,确信能像鲁滨逊那样在荒岛生活几十年吗?”

是呀,我能够吗?冷静下来一想,这是怎样一种生活呀!多么孤独,多么恐惧,多么绝望!生活又是一首强者的歌,只有闯过了风霜雨雪,我们才能在美丽的彩虹下,放声高唱!

掩卷长思,我的眼前仿佛伫立着一位奇异的男子汉:沧桑的面容,盖不住他坚定的目光;褴褛的衣衫,遮不住他倔强的筋骨——鲁滨逊,我好想为你唱首歌,一首命运强者的歌。

中小学生鲁滨逊漂流记的读后感篇十八

我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。每一次我翻到第一页,我的心都会感到最惬意。

鲁宾逊出生于英国。在一次航海中,鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。他凭借自己顽强的毅力,鲁宾逊是一个善于帮助别人的人,他从救下一个俘虏,所以就给他取名叫“星期五”从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。后来,一艘英国船只经过荒岛,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的`生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国。假如我有个孩子,我要把《鲁宾逊漂游记》传授给他,而且我会在书中写:克服困难,勇往直前。

一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,创造奇迹!用毅力创造奇迹。要想出现奇迹,就要靠你顽强的毅力来创造!

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合同是维护公平交易和商业信誉的重要工具之一。如何正确解读和理解一份合同是十分重要的,要注意关键条款的理解和诠释。在实际业务操作中,可以根据具体情况对合同进行适当
方案是指为实现特定目标而提出的详细计划或方法。方案的制定需要根据实际情况进行不断的调整和改进。制定方案需要与团队进行密切合作和协作,以确保执行的顺利进行。美容院
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请
读后感是读完一本书或者其他文学作品后,基于读者的个人感受和理解,对作品内容进行反思和评价的一种文学形式。读后感可以表达对作品主题、情节、人物形象、语言表达等方面
报告的语言应该简明扼要,结构清晰,便于读者理解和阅读。可以使用图表、表格、图片等辅助材料来更好地展示数据和结果。这些范文涉及各个领域的报告,为不同行业和领域的读
通过总结,我们可以找到自己在学习和工作中的优势和劣势,以便更好地发挥自己的优势。总结应考虑多角度、多维度的因素,避免片面和局限的分析结论。认真阅读以下总结范文,
编写教案有助于教师理清教学思路和步骤,提高教学效果。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力,培养学生的综合素质。不同学科的教案具有一定的差异,但都应
教案的编写需要充分考虑学生的学习兴趣和能力水平。提前准备好教案编写所需的各种资料和参考书籍,为教学备课打下良好的基础。接下来是一些精选的教案示范,供大家参考和借
写读后感可以帮助我们回顾和总结自己的阅读历程,发现自己的阅读成长和不足之处。写一篇较为完美的读后感需要有个人的独立见解和对作品的深入理解。为了帮助大家更好地写读
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。总结要客观、全面地看待问题,不要只看到成功和成绩,也要看到不足和差距。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。在情感表达中,我们可以运用一些技巧和策略,以达到更好的效果。请大家参考以下总结范文,
教案应该包含教学内容、教学方法、教学资源等方面的详细设计,以确保教学过程的全面展开。教案的编写应该鼓励学生的自主学习和思考,培养其终身学习的习惯。接下来是一些优
方案的制定是为了更好地实现工作目标,提高工作效率和效果。制定一个完美的方案,需要充分调研,深入分析和充分的思考。这些方案范文涵盖了多个领域和场景,希望对大家有所
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家
总结是对过去所做努力的肯定,也是对自己发展的一种激励。在写总结时,可以参考一些经典的总结范文,借鉴其中的写作结构和表达方式。以下是小编为大家整理的一些经典总结范
演讲稿可以通过引用名人名言、故事、数据等手段来增加说服力和吸引力。在演讲稿的结尾部分,要有一个简洁明了的总结,并留下深刻而有启发性的观点。一个好的演讲稿可以让你
报告是一种书面材料,用于向他人传达特定的信息和结果。它通常以清晰、简明的语言和结构呈现,以便读者可以迅速理解。报告的目的可以是记录、解释、分析或评估某种情况、问
在教学过程中,教案起到指导作用,帮助教师清晰地了解每节课要讲授的内容和教学步骤。教案的编写要合理规划教学时间和教学资源的利用。教案是教学过程中的重要工具,以下是
人生中总是有许多需要总结的时刻。阐述观点是总结文章中表达自己观点并提供理由和论证的关键部分。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助。低碳减排绿
读后感可以帮助我们更好地整理思绪,回顾书中的重要内容,并将自己的想法和体验与他人分享。写读后感时,要注意文章的结构和逻辑,做到层次清晰、条理分明。总结是在一段时
总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。怎样处理与他人的冲突和矛盾?接下来是一些总结的精选片段,供您参考和借鉴。舞蹈生毕业自我鉴定篇
总结是我们进步的引擎,它能激励我们更上一层楼。总结是一种思维整理的过程,可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。以下是小编为大家整理的一些数学题目,
计划的灵活性也非常重要,我们需要适时调整计划以应对不可预见的情况。在制定计划时,需要考虑到资源的利用和分配。通过制定计划,我们可以提高效率、减少浪费,并达到更好
精心策划计划,可以使我们的目标更加明确,提高工作和学习的效率。做好计划的预案,可以在出现意外情况时迅速调整方向并采取相应的措施。以下是小编为大家收集的计划范文,
总结是一种思考的方式,有助于我们更好地认识自己。写总结需要注意语言的简练和准确,避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。下面是一些总结的范文,供大家参考和借
总结是智慧的结晶,是我们不断成长和进步的见证。写一篇完美的总结需要有良好的计划和时间安排。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家带来灵感和启发。法务助
演讲稿可以起到引导和提纲的作用,让演讲者更好地掌握演讲的内容和线索。演讲稿的主体部分需要有逻辑的结构和合理的分段,以确保思路清晰。拥有一个好的演讲稿范文可以为我
读后感可以促使读者深入思考自身的生活和价值观,从而引发对社会和人生意义的思考。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,读完作品后要及时记录下自己的初步感受和思
教案是教师根据教育教学要求和学生特点而编写的教学计划。编写教案时,要注重培养学生的合作意识和团队精神。学习优秀的教案范文有助于提高教师的教学思路和方法。中班语言
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。掌握一些写作技巧,可以帮助大家提高语文写作水平。物业每周工作汇
总结可以帮助我们找到问题的根源,为解决问题提供更有效的策略和方案。写一份较为完美的总结,首先需要认真梳理并整理所需总结的内容。小编整理了一些精彩的总结范文,希望
人生的意义不仅在于追求成功,更在于怎样过好每一天。提升写作水平的途径。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参考。教师离职证明书篇一____先生/女士/小姐
学会感恩可以让我们更加满足和幸福,我想我们需要学会感激身边的一切。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。以下是一
通过编写教案,教师可以更好地组织教学活动,提高教学效果。教案的语言要简洁明确,易于理解和操作。请大家仔细研读以下教案范文,相信能够对大家的教学实践有所启发。小闹
主体部分是演讲稿的重点,需要展开观点并提供充分的支持和例证。编写演讲稿时,可以通过分段、标点符号和强调等方式来实现逻辑和语气的转换。演讲稿的内容要真实、准确、可
教案中需要关注学生的学习特点和需求,课堂教学的反馈和评估也应成为教案的重要内容。教案应当根据学生的学习特点和需求,设计合适的教学活动和任务。以下是一份精心设计的
科技的发展给我们的生活带来了诸多便利,我们要善于利用科技资源。在写一篇完美的总结之前,我们需要明确总结的目的和对象。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参
教案是教师在教学过程中用来指导和组织教学活动的一种工具。教案应包含丰富的教学资源,如教学素材、多媒体资源等,以提高教学的多样性和趣味性。以下是一些优秀教案的范例
一个好的方案可以提高工作效率,降低风险,达成预期目标。在制定方案时,要充分考虑各个方面的利益和需求,以达到最大化的效益。方案的执行需要团队的协作和配合,以下是相
演讲稿是一种通过口头表达来传递信息、表达观点的书面材料。在演讲稿中融入个人的观点和情感,使演讲更加生动有趣。演讲要点的总结和展示可以通过这些优秀的范文得以彰显。
教案的优化和更新是教师教学能力提升的重要途径。那么我们该如何撰写一份高质量的教案呢?教案的编写需要考虑教学目标的明确、教学内容的合理性、教学方法的选择以及教学评

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