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5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。以上范文只是供参考，你可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的范文。
珍惜时间小学五年级篇一
燕子去了，杨柳枯了，桃花谢了，总会有再来的那一刻，可是时间却一去不复返。
时间是什么?是流水?那为何摸不着?是回声?那为何听不见?是色彩?那为何看不见?
坐在窗前，静静地听雨声，那滴滴晶莹的雨滴，难道在包含着那一秒一秒吗?可这一秒竟如此之快，如白驹过隙，在一眨眼之间便落在地上，与大地合为一体。
坐在阳台上，享受阳光，那缕缕金色的光芒，难包含着那一分一分?可这一分是那么短暂，还未沐浴完阳光就得去在写作业了。
坐在生日的宴席上，欢乐地吃饭。那一声声欢快的笑声，难道包含着那一小时一小时吗?可这一小时多短暂，还没体验完别人的祝福就结束了宴席。
坐在教室里，与同学聊天，那一声声亲切的问候，难道饱含着那一天一天吗?可这一天多短暂，还没体验完雨同学在一起的时光，便打响了放学铃声。
暑假，与乡村的孩子们玩耍了一星期。那一张张土黄的脸，难道饱含着一星期一星期吗?可这一星期多短暂啊，还未与乡村孩子们玩更多的游戏，旅游大巴就按响了喇叭。
走在公园的小花坛，看着那朵朵桃花，朵朵梨花……那朵朵花儿，难道饱含着一季节一季节吗?可这一季节多短暂啊，还未体验完所有花儿，春天便悄然离开了。
走在北上广的一个个美景中，欣赏着美景，那一个个美景，难道饱含着一个月一个月吗?可是一个月那么短暂，还未欣赏完大城市的美景，八月份就走了。
小时候，坐在外婆家的四合院中，天天都可以看到门外的银杏树，那一棵棵银杏树，难道饱含着一年一年吗?可这一年又如此短暂，还未看完银杏的变化，新年就来了。
珍惜时间吧。把握好那短暂的一分一秒，让你逝去的时间毫无遗憾。时间是用金钱买不来的，世界上最珍贵的就是时间。
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珍惜时间小学五年级篇二
世界上最宝贵的是人的生命，老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命，尽管长短不一，但都是由分分秒秒的时间组成的，因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。
美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作;中午十二点至一点，阅读，吃午饭;晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事?”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
正因为富兰克林对生命的珍惜，对时间的珍惜，才能使得他有更多的时间去进行科学研究，助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情，把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间，把自己生命安排的井井有条，用最短时间实现目标。
想要实现人生的目标就要抓紧现在，不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的，而且时间是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。”我们只能活在现在，所以必须珍惜现在的时间，在现在努力，把事情及时完成。
浪费时间就是的罪过，当你不顾时间从身边随意飞速流过时，你错过的不单单只是时间，错过了机遇，错过了成功，减少了自己的生命!世界上没有办法让时间倒流，它只会从你身边跑过，越跑越远。你只能去把握，去抓紧，去珍惜，给自己一个充实的人生。
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珍惜时间小学五年级篇三
“逝者如斯夫，不舍昼夜“，正如孔子先生说的那样，时间流逝就像白天黑夜一样，日夜不停息。时间是珍贵的，更是宝贵的，就如同自己的生命一样。
仔细想想，一年中有365天，365个日日夜夜，寒假暑假虚度了90多天，节假日和双休日虚度了起码一半，这样我们真正学习的时间又有几天呢？一天有24个小时，睡觉的时间就占了一半。这样算来学习的时间真的很短，走在公园里，时间从脚底下慢慢溜去，吃饭的时候，时间从筷子间溜去，写字的时候，时间从笔尖溜去。纵观古今，有哪些成功人士是浪费时间虚度光阴的呢？古人说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。的确，时间是不能用金钱买来的。时间就是生命。鲁迅先生曾经说过:无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。浪费自己的时间，就等于是慢性自杀。所以我们要珍惜时间。
老天对每个人都是公平的`，给了每个人相同的时间都是24个小时，剩下的取决于自己的把握，有的人一天天虚度光阴把时间浪费在看韩剧上却还说自己没有时间，有的人吃饭时间买上饭就回楼拿上书一边看一边吃，他们从不说自己没时间，因为他们知道珍惜时间一点一点利用小时间以此积少成多，这就是会珍惜时间与不会珍惜时间的区别。
珍惜时间小学五年级篇四
1)浪费时间是一桩大罪过。
2)天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
3)失掉了现在就等于没有了未来。
4)把活着的每一天看作生命的最后一天。
5)最严重的浪费就是时间的浪费。
6)得时无怠，时不再来。
7)人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
8)当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
9)时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
10)在所有的批评中，最伟大最正确最天才的是时间。
11)谁吝啬时间，时间对谁就慷慨。
12)吾生也有涯，而知也无涯。
13)勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
14)岁往弦吐箭。
15)人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
16)早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。
17)无人能唤回已去的时辰。
18)凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。
19)辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
20)黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。
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珍惜时间小学五年级篇五
时间，是一个正直的人，他不会给你多一点时间，也不会给你少一点时间。当你发觉时间已不经意流逝了一些，跪下来哀求时间跑慢一些时，时间只会冷冷的瞪你一眼，继续往前走。然而，如果你珍惜时间，时间便会在你的身后结出累累的果实;如果你不珍惜时间，时间只会像手中沙一样被风儿风化。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“不惜光阴在今日，必留遗憾在明天。”这是我们人人知晓的道理，可真正做到的，却有几个呢?所以，我们应该珍惜时间，珍惜时间就是珍惜我们的生命。
珍惜时间小学五年级篇六
纯白的纸张上画上了一条直线，直线上有一个小点。以小点为界限，小点的一头代表着过去，另一头代表着将来。这一条线就代表着我们的生命线，将我们的一生简单直观的展现在我们眼前。
生命线有长有短，线上的小点就代表着现在的我们。
现在，请闭上双眼，想象着小点是移动的，但是小点有一个无法挣脱的命运，小点只能单向的移动，这也就意味着小点每移动一段距离，我们的将来就短去了一段。同样这也意味着属于我们的时间，正在我们的生活中一分一秒的逝去、缩短，也或许就在某一天戛然而止，因为我们每一个人的生命线都是无法猜测的，它并不如纸张上的直线那么直观。
正因为如此，我们必须珍惜时间。
时间的力量于无形中，绿了叶，红了花，可不过眨眼，又枯了叶，凋了花。我们在时间中成长，也会在时间中慢慢染上白发。
珍惜时间，珍惜那一刻绿了的.叶，红了的花，珍惜那瞬间的美好。我们永远猜不透时间，它快的时候如闪电，稍瞬即逝；慢的时候又如龟，似乎怎么也爬不出去。时间有情的时候，仿佛会为你逗留，无情的时候，一言不合就将你抛弃。
时间我们无法掌控，唯有做的就是珍惜，正如珍惜每一刻叶绿的瞬间，虽然只是一刹那，但你珍惜了，那一刹那就是永远，永远的留在了你的记忆里，那份美好不会让你后悔，你也不会觉得留有遗憾。
当莹润的水珠滴落池水的那一瞬，你是否可以看到时间在水珠中刻下的影像，周边的一切映入到了水滴中表面，随着水滴滴落，泛起水花，时间再次了无踪迹。可当池面荡起涟漪的时候，时间又迎来了一幅新的面孔。
珍惜时间，珍惜那一瞬的美好。
珍惜时间小学五年级篇七
“花朵凋谢了，还有再开的时候，燕子飞走了，还有再来的时候，唯有时间流逝了，便再也飞不回来了。”也许这句话很多人都听说过，他们曾为这句话而立志节约每一分每一秒。
然而，曾有无数人希望时间能够倒流，希望时间能够永远定格在幸福的时刻，我也曾有过这样的想法，而现在想想，时间老人对待每一个人都很公平，不论男女老少、不留贫富贵贱，时光老人将耕种的季节定在春天、春天阳光明媚、万物复苏，又将收获的季节定在秋天，秋天凉风习习、瓜果飘香，有人想直接跳到秋天，你不觉得荒谬吗？这世间一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所谓的美好的幻想，而是可憎的贪婪的思想。
世界上的任何事情都需要时间的堆积，任何意志都需要时间的磨练，有人想上大学、有人想当医生、有人想环游世界，可你知道吗？这中间要多长时间的准备、体验，有人闲时间太长，放弃了自己的理想，有人却不管时间的长短，努力向上爬。
时间需要珍惜，只有会珍惜时间的人，才将是最终的成功者，对于我们学生而言，黑发不知勤学早，白说方悔读书迟，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的铺路石！
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珍惜时间小学五年级篇八
把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过，明天还遥遥在望，逝去的已过，未来仍在远方，唯有今天才可把握。
正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”，每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水，离我远去不可留”，有人感慨，有人惆怅。离去的终将离去，要来的必然来临，时间不因我们而停留，时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝，不如学会洒脱，学会与昨天再见，牢牢把握今时今日。
“明日复明日，明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》，却不知他的含义。当年岁渐长，才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片，虽清晰可见、历历在目，却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日，总是重复着从明天开始的话语，总是梦想着未来的传奇。殊不知，当一心期盼明日的同时，却遗忘了今天，放弃了今天应有的.努力和奋斗。
聋者、盲者在多少次抱怨后，终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美，因为他们懂得，珍惜所拥有的。“我生待明日，万事成蹉跎”。让我们珍惜今天，唯有将今天牢牢抓在手中的人，才会了无遗憾。今日，你我尚能在灯烛之下畅游书海，在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”，话出“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪迈。
别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口，别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”，尊重时间，珍惜今天，若干年来蓦然回首才能毫无愧疚，从而面对。让我们铭记“今天”，抛开羁绊，真诚对待，将现在当成人生的第一天和最后一天，成就自己的未来。
珍惜时间小学五年级篇九
最近，我读了《和时间赛跑》一文，感受很深。
文章讲的是作者在慈爱的外祖母病逝后，感到时间飞逝的可怕，与太阳、西北风赛跑的事。
和时间赛跑，这也许是个荒唐的想法。人怎能跑得过时间呢?时间无声无息，一不留神就溜走了。这使我不由自主地想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“光阴似箭，日月如梭”这样的谚语，正如朱自清在《匆匆》中所说的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如薄雾，被初阳蒸融了。”
一句话说得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊!在失去时间后再叹息时间的匆匆又有什么用呢?过去的就让它过去吧!人不能沉溺于过去，要把握好现在，要有善于挤的钉子精神。只要我们愿意挤，就会争取更多的时间学到更多。
过去的终归过去，从现在起，让我们和时间赛跑吧!
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珍惜时间小学五年级篇十
富兰克林曾说过:“时间是组成生命的材料，我们要在有限的时间内做更多的事情!”
爱因斯坦就是一个惜时如金的人。一天，他的一个朋友从柏林来看望爱因斯坦，天上下着蒙蒙细雨，路上几乎没有一个行人，在朦胧中，他看见不远处有一个人在慢慢地来回踱步。走近一看，正是爱因斯坦。朋友高兴地叫了起来，但又马上奇怪地问：“你在这干什么呢?”“我在等一个学生。”爱因斯坦回答。“你这不是在浪费自己的时间吗?这实在太可惜了。”“不,并不是这样的，我一直在思考一道难题，就在刚才，终于有了一个满意的答案。”你瞧，爱因斯坦就是在等人的时候也不肯放过一分一秒。
时间对任何人都是公平的。但是同样的一生，有的人硕果累累;有的人却两手空空;有的人懂得珍惜;有的人却白白浪费......对时间的挥霍是一种的浪费。人生没有回头路，我们无法回头去找我们曾经无意中浪费的那些光阴。“未来”正在悄悄靠近;“现在”快如飞箭地消失;“过去”永远无法找寻。想要成功，就看你如何安排好每一分钟。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”善于挤时间和利用时间的人，总是会成功的。
时间是宝贵的是一去不复返的，它值得我们去珍惜，让我们珍惜每一分钟吧，生活中才有所作为!
珍惜时间小学五年级篇十一
明日复明日，明日何其多。”从前，我是个调皮蛋，一点儿都不懂得珍惜时间，从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天书连连”。
我的坏习惯令我十分烦恼。后来，通过一件事，我懂得了珍惜时间。
那是一个周末，老师照常安排了“如山”的作业。放了学，我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉，太阳已经落山了，我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了，又很晚了，自然没有去“关心”一下作业。
太阳渐渐西沉，我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水，喝着水，心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了？”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来，心里想：“糟糕，忘了还有作业这回事了！”我直奔书房，奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时，心里暗暗下定决心，从此要珍惜时间，不能再这么贪玩了。
因为时间少，写得又快，字自然成了天书。通过这件事，我懂得了珍惜时间，当天的事就要当天做完，即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日，明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。
珍惜时间小学五年级篇十二
时间二年二班于卓平荣誉：“国学阅读”之星格言：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。：朱熹《劝学》释义：青春年华很容易就消逝了，可学问上要想取得成功却很难，因此，应该珍惜每一寸光阴。
珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。时间是上帝送给我们的礼物，但他要我们以生命为代价，这也正是我要珍惜时间的原因。时间匆匆而逝，在我们的手上匆匆而过，在我们的脚下匆匆离开，我们拥有了过去，我们也将拥有未来，但是，我们永远生活在现在。所以，只有珍惜时间，人生才会更有意义。
同样的人，同样的活了一辈子，同样的一天二四小时，有的人成就显著，而有的人却一事无成。成功的人惜时如金，恨不得将一小时当做一天时间使用，而失败的人，挥时如土，以为时间是上帝送给的礼物，任由时间如水从身边匆匆溜走。青春年华的我们精力充沛，思维活跃，即易于接受新事物，也勇于创新，因此，要想在学业上有所成就，必须珍惜青少年的大好时光，不虚度青春韶华，努力进取。或许有一些人有一种体会：懒惰成性之后，自己会不断地安慰自己，认为时间多，先懒散一会，然后做事也不迟，但是事实往往是延迟时日后，最终什么都没做成，只能留下一片悔恨。陶渊明说得好：“及时当勉励，岁月不待人。”请不要浪费时间，因为它是生命的主要材料。
因此，我时刻提醒自己：不要虚度光阴，时间是宝贵的，生命是有限的，要在有限的生命中成就一番事业，就要珍惜时间，从一点一滴坐起，持之以恒，把握现在，也就把握了契机，把握了成功，把握住了属于自己的生命价值。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”也许我们有一个个理由“拖延”，但是一个绝对的理由让我们改变“拖延”的习惯，那就是：我们渴望成功!珍惜时间吧!莫等闲，白了少年头，空悲切!
