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怀念六年级范文(优秀14篇)
  • 时间:2024-01-14 21:18:34
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怀念六年级范文(优秀14篇)

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怀念六年级范文(优秀14篇)
    小编:GZ才子

总结是人类进步的驱动力,是经验的提炼和积累。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。总结范文中的经验和思考,可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。

怀念六年级篇一

天空下着毛毛细雨,我坐在凳子上,静观……我看着我的四周,突然一颗树进入了我的视野,我似乎在哪里见过,像是记忆中某一段被尘封的秘密。

我冲到那里,看着那棵树,记忆很模糊,我的脑海里闪过一幅又一幅的画面。啊!我想起来了!这里是我与。和杨烨姐姐的“秘密小基地”!

想着我们曾经在这里的光荣事迹,心里忍不住泛起一股发涩的感情。

但是不久之后,杨烨姐姐转学了,那些曾经以为我们将一辈子都记得的事情,却在时间的蹉跎中被遗忘了。当想起时,我也只能一笑置之。

后来杨烨姐姐回来过一次,我看见她变了,或者说是换了一个人,因为她再也不是曾经那个单纯的大姐姐了。她说:“这次我回来,就再也不会回来了,请珍重。”

我想着想着连眼泪都要掉下来,可惜,落泪却不能换回杨烨姐姐。

看着我们唯一的一次合影,我笑了,不知在这城市的另一头,杨烨姐姐是否在想我们呢?

怀念六年级篇二

“怀念”这个字眼对许多人来说都很陌生,有些人更认为它只是一个代名词。但是,在我的眼中,怀念不只是一个代名词,更是一份心意。

我怀念我的母校,因为学校的每一个角落都有我和小伙伴们的欢歌笑语,每一寸土地都有着我们的脚印。在那个美丽的书香园里,有着我和同学们的笑声;在那个小小的课室中,却有着我和同学们的辩论声,读书声,以及掌声;在那个宽阔的操场中,就有着我们的.嘻戏声,欢呼声;在这个可爱的校园中,就有着我们无数的喜怒哀乐。我感激我的母校,因为她培育了我,所以我怀念我的母校。

我怀念我的童年,因为我的童年如诗如画,五彩缤纷。春天,我和小伙伴们去田野中寻找春天的足迹,小草探出头来,小树长出嫩芽……;夏天,我们就去河里捕虾、捉鱼、游泳;秋天,我们去郊外捡树叶,回来做标本;冬天,我们就一起去游冬泳。童年是无忧无虑的时候,好怀念啊!

我怀念我的舅公,因为就在去年他不幸去世了。他在生的时候,经常和我玩,给我买东西吃,但是,他总是严格要求我,做什么事都力求我做到最好,希望我将来有出息。记得有一次,我看见我的同桌有一支漂亮的钢笔,自己也想有一支,于是,我就让舅公给我买一支。舅公说:“你还小,学习上还不需要钢笔。”我心想:不要这么小气嘛。我很不服气,就偷了舅公的钱,买了一只新的钢笔。可是,始终纸是包不住火的。这件事还是让舅公知道了,他狠狠地给了我一顿“红烧排骨”。此时,舅公真是恨铁不成钢。所以,我怀念我的舅公。

我怀念……

我怀念的源泉在于我对他们的那份心意,只要有心,就一定能传达给他们。

怀念六年级篇三

有人说,思念当归,是的,我真的该回去了!小编收集了关于怀念故乡的。

作文。

欢迎阅读。

我老家旁本来有一条清澈见底的小河。

小河就像一面镜子,把旁边的花草树木都倒影在清澈的河里。“叮咚——叮咚”,真像一曲无字的歌谣,我非常喜欢家乡的小河,可是现在小河被造成了马路,上面是路,下面是河,虽然河还在,但是河水变得很浑浊,不像以前的样子了。

曾记得春天的河边开满了五颜六色的小野花,还有几棵大柳树,细长的树枝随风摇摆,仿佛一位美丽的姑娘在河边梳头。村民们每天清晨都会从河里挑一桶水,给树、花浇水,在河里洗衣服。村民们是多么的喜欢这条小河啊。

夏天树木更加茂盛了,大家都坐在柳树下乘凉,小伙伴们玩了一整天,非常热,于是便一个个都跳进河里游泳,他们嬉戏、互相泼水,快乐极了!太阳照在河面,水面闪闪发光,像金色的丝带,很耀眼。伙伴们一头扎进水里,就像一群鸭子在水中玩耍,孩子们是多么喜欢小河啊!

到了秋天,大树、小野花都枯萎了,一片片的落叶像一只只金黄的蝴蝶,在空中飞舞。他们都飘到小河上,又像一条条小船,他们慢慢地驶向远方。花草树木是那么喜欢这条小河啊!

下了一夜的雪,大地都披上了银白色的大衣,把整个村子变成了白色的世界。河结了冰,大家往河里扔雪球,在小河旁打雪仗,堆雪人。大家脸上都露出了喜悦,我们是多么喜欢这条小河啊!

从前的小河给我们带来了许多乐趣,我很怀念他,我多么希望能再次看到那条清澈的、美丽的小河啊!

我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那可就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念。

我的家乡。

了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的拦板,可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。

那时候,家乡还没有公交车,往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的话。或是问起家里是否平安,或是撩起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,听几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。

不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。知识,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉自己的粗心。

如今,因为嘈声太大的缘故,家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

弹指之间,来去竟已七年。

七年之前,我踏上这方异土。

对于我来说,故乡的概念已变年模糊,毕竟是已经在异乡生活七年,远离了故乡的人、事、物,就好象我已经成为另一个地方的人了。

我的家乡流淌着一条奔腾的江,而儿时的我也在这儿度过了一段永生难忘的时光,就在这条江的哺育下,我慢慢长大,这条江的名字叫松花江。

我生长的土地一望无际,看到它,我便有一种很塌实,很幸福的感觉,儿时的我,在这片土地上嬉戏,吮吸自然的给予,这片土地留下我太多的回忆,就是这片土地给了我太多的滋养与爱护,而我,也在这片土地上享受着喜悦,这片土地有一个亲切的名字,叫做黑土地!

我生长的周围,有一群朴实的人们,他们谈笑风生,他们激情豪迈,他们热情大方,他们慷慨豪爽!他们在那片土地上耕作忙碌!他们在那条大江边,尽情享受,他们为朋友两肋插刀,他们为情义赴汤蹈火,他们为相聚开怀畅饮,他们为离别痛哭流泪!他们共同有个响当当的名字叫:东北人!

而我,也是他们中的一个!

七年了,是晃我已经离开那里七年了,七年的聚散,让我更迫切地想回到故乡,想去看看故乡的江,想去摸摸故乡的土地,那一切是否仍留存着我的气息,那淡淡的江水味儿,或是浓厚的土块的沉积,都有让我有一种异样的冲动,想再次拥进松花江的怀抱,想再次亲吻黑土地的尘埃!直到那时我才发现,故乡竟成为我生命中不可或缺的部分!

故乡的亲人们啊,你们是否已经在庄稼地上忙碌,天气冷了,别忘了加件衣服。故乡的亲人们啊,你们的身体是否还硬朗,累了就停下来歇歇吧。

“二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?”江南的风太清,承载不了那种厚重的情感,落英无情,竟留不下痕迹。明月游走,微风徐来,这时的思绪早已随波荡漾开去,飞到千里之外的故土。入秋了,故乡的土地上应是一片忙碌的景象了吧!天凉了,故乡的江边应少有人影了吧!丰收了,故乡的人们应已回家庆祝了吧,落叶了!也快带来故乡的雪了吧!

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朋友,如果你决定去北方看看,你一定要带上我的问候,带上我的思念,替我问候松花江,替我抚摸黑土地,然后,再带上愉快回来。

因为那儿是我魂牵梦萦的故乡啊!

我家住在北京,冬天的风冷冷的,清晨,我打看窗户,看见了许多人脱掉了秋装,穿上了冬装,突然一阵狂风像我的脸颊吹来,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃动,我不禁的打了个冷战,远远望去,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美,但是我仍然爱着冬天。

冬,荒凉贫瘠,但却埋藏着生命的种子,沉睡者绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,装阔的胸怀。或许它很冷酷,但红色的曙光,终由有天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷中也有美好的东西。人生,总不会永远是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。

怀念六年级篇四

一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;一个人走在黑色的夜下,路灯是如此耀眼,再霸道的黑夜,也躲不过这一排排整齐的灯光,好刺眼,刺痛了自己的双眼,眼泪不知不觉留下了,毫无防备,安静是如此落寞。一个人向前走着走着,瞬间累了,好想停下自己的脚步,好想停在上一刻的时光。

一场大病的妈妈刚好,想去乡下的奶奶家去看看,我请了半个月的假期,陪着一起去看奶奶。下了火车二叔早已等候接我们,回到奶奶家已傍晚,一进门奶奶说,快来炉边烤烤火,炉子上的锅内,炖着鸡肉,咕嘟咕嘟冒着热气。清香四溢中,不时有溢出的汤顺着锅沿流下,在香气中都透着温暖。

奶奶又从炉洞里扒出红薯来,我急的想吃,提前下手,一把抓在手里,热腾腾的红薯烫手,两手倒来倒去,腾出手摸耳朵,奶奶,妈妈笑我太急。

这时爸爸,妈妈小时候的玩伴,都来窜门问候,大家围坐火炉喝茶听家长里短的日子也让人留恋。小屋里悄悄燃着的炉火,火燃得正好,是那种青烟散尽后的兴旺和宁静,炉膛醉红着脸,将热量送到小屋的角角落落。

我悄悄的拉着妈妈,去外面走走。家乡的夜空,远离城市,没有路灯,夜空显得璀璨的繁星点缀方显得妩媚迷人,苍穹间有奔腾不息的惊涛骇浪方能显示出磅礴神韵,隽永恢弘的壮丽容颜。

从远处看那炊烟袅袅升起,定是万般美好的景象,可是偶尔从灶膛内溢出的略微呛鼻的烟味却时常将我从遐思中拉出来,让我闻闻这种独有的乡村气息。

看着妈妈,病了一场却渐渐的老了;我有了自己的生活,离开父母独身行在外,我才终于明白,这个世界上,只有家才是我永远的依靠,只有父母才是不变的守候。一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;有亲人相陪显得处处是温馨,处处是芬芳。

现在细想,或许我并不是想念那灶膛中的炉火,而是真切的怀念那一逝无返的光阴和关于乡村的记忆,可是,在时隔多年后的异域他乡,我只身一人,写下这些文字,只为了想念家乡,想念往昔,想念那灶膛中的炉火。这炉火是最好的见证。

随着科学技术的发展,太阳能热水器,太阳能炉灶相继问世,人们生活条件也不断的改善。

相信乡下的“明天”一定会更加辉煌,以前炉灶将成为古董,成为文物,取代它们的可能是更安全、更环保、更便宜、更方便的核能、人造太阳能当能源的炉灶。

怀念温温的炉火,怀念那些埋藏在心底即将渐渐逝去的旧物。暖气、空调,走入了寻常百姓家,而那红泥小火炉却渐渐淡出我们的记忆,烹茶赏雪、围炉畅谈的意象也随着时代的涟漪一圈圈的漾开去了。

怀念六年级篇五

走出办公室门,不经意间瞥见一位朝一个小男孩挥手的五十多岁的男子,我的意识告诉我他是送孩子的家长,但我还是不由睁大了眼睛,目不转睛地看着他,一种内心深处久藏的亲切仿佛猛然从他身上迸射而出。是什么呢?父亲的特质?似乎朦胧中从他身上幻化出另一个人――我的父亲。只一瞬间后,我一声叹息,移开眼神。只是一个似曾相识的场景而已。

一个场景,一个陌生人,竟如一柄利剑划过我的记忆,满脸风霜的父亲便如此真切的又浮现在我的眼前。父亲走了快四年了,这四年的时光恍然若梦,拣拾起他生前的点点滴滴,那样清晰深刻。

父亲向来是一个冷峻似山的人,没有温和的语言,更没有亲昵的行为,所以作为女儿的我从来没有机会在他怀里撒娇,看到那张威严的脸也没有胆量撒娇。记得小时候,只有上街,他才会伸出大手紧紧拉住我的小手一路走去,每每那时我心里总美美的,似乎感受了一种来自父亲的骄傲与力量。这样的时光也是我最温暖的记忆,以至于在梦里总是出现被他牵着手走在路上的情景。

自从我女儿的出生,我看到原来父亲真的还有慈爱温柔的一面。五年前,我亲爱的父亲,也一样护送他的外孙女去幼儿园,与她挥手告别,放学的时间早早等候在校门外,脸上写满慈爱。亦如今天,不一样的人再现了一样的场景。作为女儿我真心的感谢他给予我孩子的那份爱。

更多的时候父亲是一脸严厉,只是这一脸严厉对于我也只有30年的缘分,他匆匆走完53岁地生命,一去不复返。那一天做梦一样,我满心疑狐的赶到医院,他已在惨白的被单下面长眠,我不能相信这是事实,跪在他面前撩开被蒙住的脸,握住那双粗糙的大手,只是任凭我用力再握也没有任何反应,我悲痛欲绝……握着他的手一路哭泣陪伴他回家。

失去父亲以后,我猛然发现,我记忆里所有父亲的不好之处全然消失的不留痕迹,存留的是在他严厉的背后那数不清的爱,在每一件小事,每一句叮嘱里“路上小心,记得走大路小路不安全”“把摩托车擦擦,车干净显得人也讲卫生”“把车钥匙拔了”“工作一定要干好”“放假了吗?哪会儿回来?……”细数数原来父亲比母亲唠叨的要多,细数数原来每字每句里都是父亲的关爱。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。真正关心我们的父母吧,让他们在有生之年享受那份来自儿女的爱。

怀念六年级篇六

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的拦板,可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。

那时候,家乡还没有公交车,往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的`话。或是问起家里是否平安,或是撩起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,听几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。

不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。知识,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉自己的粗心。

如今,因为嘈声太大的缘故,家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

怀念六年级篇七

我家住在北京,冬天的风冷冷的,清晨,我打看窗户,看见了许多人脱掉了秋装,穿上了冬装,突然一阵狂风像我的脸颊吹来,真是刺骨的痛,把窗户吹得直晃动,我不禁的打了个冷战,远远望去,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的全是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美,但是我仍然爱着冬天。

冬,荒凉贫瘠,但却埋藏着生命的种子,沉睡者绿色的希望。他有豪迈的性格,冷静的头脑,装阔的胸怀。或许它很冷酷,但红色的曙光,终由有天穹洒下,温暖的晨光必将在日出之地涌现。你会发现,他的冷酷中也有美好的东西。人生,总不会永远是春天,但只要努力拼搏,才能在冬天之后迎到遍地鲜花。

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怀念六年级篇八

今天很无聊。我翻看了一下闲置了很久的相册,看到了工业街小学老师的全家福。老师们的脸上露出了不情愿的表情,因为这是在工业街小学旧址拍摄的最后一张全家福。为了迎接宣化区三年大变革的号召,工业街小学不得不拆除。教育局临时安排我们做双语学校,新学校建好之后就搬出去了。

母校的一切,至今还清晰地记在脑海里。学校里有两栋干净明亮的教学楼。教学楼西侧是一个周长400米的操场。操场中间还有一个讲台。再往前是我们早上升国旗的地方。我们每个假期都在这里接受长辈和老师的检查。操场边上种了一圈小树,学校的墙上爬满了爬山虎,夏天郁郁葱葱,绿意盎然。听着“哈哈哈”的笑声。孩子们一起快乐地玩耍,每个角落都充满了笑声和欢笑。在课堂上,学生积极回答问题。下课后,他们像一群叽叽喳喳的鸟一样冲出教室。但是现在,我们的教室在四楼,每天被锁在教室里真的很无聊。

母校充满了许多动人的故事。记得有一次,天上下大雨,上学路上淋湿了,心里很着急。这时,一把鲜红的伞为我遮雨。我回头一看,原来是我同学。她对我甜甜一笑,说:“躲在伞里避雨!”听完,我的心在颤抖,心里暖暖的。

现在,我带着对母校的向往来到了双语学校,我焦急地等待着我们的新学校能尽快建成,让我回到母校的怀抱。工业街小学,期待你的结业典礼。

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怀念六年级篇九

我奶奶是个典型的农妇,勤快勤劳,每天为家里努力,没有一点怨言。

我跟你分享一下我奶奶对我的好:我还在妈妈肚子里的时候,奶奶就告诉我妈妈凡事要小心,不要拿太重的东西;不能穿太高的鞋子;还要注意饮食;我出生的那天晚上,奶奶守护着整个过程;生病的时候,我成了我的私人护士。我玩腻了,她是我最舒服的躺椅;有时候她充当我最好的玩伴,说书高手,带来惊喜礼物的圣诞老奶奶,最棒的是,她是一个免费的超级保姆!

我奶奶为我们辛苦,为我们忙碌,但是上帝却和我们开了一个天大的玩笑,把我奶奶从我们身边带走了。虽然我奶奶已经不在我们身边了,但我相信她会一直保佑我的健康和安全。我也会记住奶奶曾经对我说过的话,做一个好宝宝。

奶奶,希望您旅途愉快。我会永远感谢你奶奶!

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怀念六年级篇十

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖**亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖**亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

我读完这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母亲的信心真令人感动!“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,着真是出自深深的爱母的情感呐!

我想到了我自己:有一次妈妈正在看新闻,我看了看时间,对妈妈说:“妈妈,我要看动画片!”妈妈不肯,我一把夺过遥控板,把电视调到少儿屏道,还惬意的躺在沙发上,翘着二郎腿,抖抖脚,喝着酸牛奶,津津有味的看着电视,完全不顾妈妈的感受。

现在,我已是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

季羡林他怀念母亲;思念母亲;想念母亲。母亲就像一道曙光指引着他。

怀念六年级篇十一

这个冬天,雪没有光顾。没有了银装素裹的对比,春来的那么不露声息。等到人察觉的时候,沉寂了一冬天的桃树干不知何时已经缀满了粉嫩的桃花。阳春三月,怒放的桃花,竟也不比朝霞逊色,像少女初妆,红似胭脂柔似水。

绚烂的朝霞之下,独属清晨的宁静惬意被笑声打散,三个孩子在羊肠小道上嬉戏打闹,小小的身影投在了地上,投在了植被间,投在了记忆深处。他们任由清晨闪耀的的露水打湿衣襟,也毫不在意,突然发现了这一株桃树,也不管是不是有主便偷偷摘下熟透的.桃子,揣在兜里就蹦蹦跳跳的躲开,在孩子清脆的笑声之下,一天的序幕也就此拉开。现在还是同一棵树,只不过驻足的,只有我自己。蓦然发现粉色之中夹杂了一点黄,我轻轻撩开周围的桃花瓣,才辨识出一片可爱的油菜花瓣。

越是长大,就越是怀念。既然是那么美好的曾经,就要装订成册,好好珍藏。

怀念六年级篇十二

时光恍然若流水,不经意间悄然流逝。往事如落花般在脑海中逐渐飘零,飘零在无人问津的雨季。时常感慨光阴的匆然流逝,岁月纷乱的让人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,让我再沉浸在那如梦般的童年。

时常一个人静静的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望着蓝天,看着天上的白鸽肆意的穿梭在柔软云间,看着那份毫无掩饰的纯真,我时常会在回忆中忆起那如花般的童年生活,童年的我纯真的让人觉得可笑。

谁能不说,孩子们如同一个可爱的安琪儿般,纯真的让人不会质疑,可爱得让人想要接近。谁也不会读懂他们的世界,他们的世界,容得下的,仅仅是那些纯真而又让人觉得可笑的想法。他们不需要顾虑世俗的看法,他们,有心中那份可爱的梦想。

童年的我,对世界充满了好奇与幻想,时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说:“你是十万个为什么啊。”的确,那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知,世界是那般的大,我不能读懂世间的一切,也包括长大后的世界。于是,长大后,我不再对所有的事物那般饶有兴趣,但其中,也有因为学业的繁重,我不再是那个精力充沛的小女孩了。

还记得童年时的我,竟迷恋上了挖草,不知怎会对劳动这般饶有兴趣。每天,我扛着那把爸爸为我制作的小锄头,早早的来到地里,一根一根的将草挖出来,那时还小,不一会儿便累的大汗淋漓。用那双稚嫩的小手不停的檫去脸上的汗珠。可我却清晰的记得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一个女孩子竟如此的热衷于劳动,的确少见。长大后定是个有出息的女孩子。而长大后,我不再热衷于劳动,当我再幼稚的扛着那把锄头的时候,我不想被同学耻笑。也许,长大后,我多了几分虚伪,多了几分虚荣。的确,长大了不能再像童年那般肆无忌惮了。

――题记。

踏着铺满缤纷的碎花片儿,回了家。有些人家的墙上还粘满了干瘪的彩带条儿。

今天沿路的风景特别得美,只因又是一个“六一”节,有的人觉得初中了还过儿童节,幼稚。可是,我会认真地过完初二的儿童节,很享受,很幸福。

――6月1日。

忘了自己是怎样浑浑噩噩的路过小学,也忘了自己是怎样迷迷糊糊,磕磕碰碰,又开开心心地走过童年,梦过哆啦a梦的方便袋,养过小智的宠物机,学过柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,可还童心未泯,倔强地要过儿童节。童心未泯?呵,还未老过,谈何而过?!

梦中,有花有草,有老屋,和童年的那个我。剥落的墙还留下儿时的字,“好好学习,天天向上”“长大后当科学家”“红领巾学雷锋”摸着这些稚嫩的字体,现在的我只能苦笑,看着消极的自己,无言以对。

“路,很长很远,童年的你,能教我,我该怎么做呢?”

“路,是很长很远,现在的你,更应该振作一点,坚持下去。”

“我行吗?”

“你一定可以的,相信我,相信你。”

“有你,有我,就算路上荆棘丛生,我不该害怕,也不能害怕,有天高地厚,就有海阔天空。”

“有我,有你,梦就在不远方,勇敢追梦去吧,不要做失败的守望者。”

释怀,我突然笑了。

烟花再美,也只不过转瞬即逝,而这又恰恰是它最美的地方;。

人生的美,也莫过于短暂的童年,单纯美好的回忆。在另一个起点,向之前的故事告别。童年,到站了,就挥手告别吧。新的旅程,新的青春,还在延续。太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天。

转身。启程。

怀念六年级篇十三

三月的风脚步匆匆,有多少爱意,还未来得及拥抱;江南的雨痴痴缠缠,有多少思念,还未来得及加捻;离亭的燕翩翩归来,有多少呢喃,还未来得及细诉。一个打盹的功夫,花开花落,春又阑珊。

若果真如此。我恳请时光停步,我有好多的诗意搁浅在这花开的季节,悠长的寂寞还未誉写,一段怀念还在酝酿。就请时光之舟溯流而上,送我到怀恋之乡。那里的雨丝丝如网,网了红花绿柳,网了离离纤草在风中摇曳。那里的山水浅黛如画,画了一脉水湾融了苍苍蒹葭,画了一叶兰舟没入渺渺烟波,画了西山白鹭,迷了绿蓑青笠,画了一檐黄昏滴雨,肥了芭蕉,红了海棠。那里的风景没有忧郁,只有柔媚。

江南是我的怀恋之乡。风是暖的,水是明的,沙是软的,送目青山,雨酥酥,烟袅袅,人依依。一叶乌蓬船穿行在岁月的河流,摇荡唐诗的端庄宋词的婉约;一把油纸伞徘徊在乌衣巷口,撑开一生情缘,三世轮回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠扬扬,纷繁了西窗楼雪,凄冷了庭院闲花,斑驳了墙头苔痕。又是春半,寂寞的心思随处飘荡,逐流水而去,追鸟语和鸣。案上的诗写了又写,总觉好多的句读不够妥贴,收拾缱绻的心绪,出门作看花人去。

这样的季节,天气融和,春风巧渡,微雨不寒。总有人轻步浅踏芳尘,埋首轻吟浅唱,欲把疏狂图一醉,细数缕缕心香。或俯首低吻桃花满桠,任花瓣轻轻滑过眉尖,任翩舞的蝶儿停驻瘦肩。闭上眼,细品春色三分,一分零落香泥,一分絮随东流,一分勾引那帘幽梦,点点不是愁。定格一季风景的美丽。

久违的风景,温润了桥边的等待,痴呆了篱边的诗魂。山外春鸠声声,在心间悠悠而过,悸动了诗心,出门寻觅去年失散的桃花,和那抹春红,趁步春陌,一路读山读水,春色如烟如梦,如影随行。

陌上一枝桃花横斜,恰似如镜清河,模在我要行走的阡陌。一树繁花,嫣然明媚,卧枝安暖。我持伞而来,衣袂融入薄雾。履印苍苔,拾一瓣落红,披一襟微风,盈一袖暗香,嗅一树芬芳。我也不打搅你,就静静站在枝旁,微笑静观,看你依依向暖,那抹嫣红灼灼,一树倾心的火焰是谁点燃,焚尽我的春寒料峭。

这个春天,你只用一眼的娇媚与我邂逅,之后,我珍藏一个冬季的雪流失了,汇集成湖,装满一坛深邃。那嫩绿如酒,需浅酌慢饮,轻含红唇,醇绵清冽。经年的相思,折叠成花朵的形状,在这个允许花开花落的日子,尽情绽放,云卷云舒。然后。我想绘成画,写成诗,邮寄明年,让你读懂今日未曾弹唱的那支心曲,眼前的这片纷繁中,却找不到属于你的一朵颜色,找不到属于你的一抹春红,只好借助心底的爱恋,素描浅绘于你,如陌上春烟,或浓或淡,那脉深情袅袅。

怀念六年级篇十四

这一年,我们初三。

这一年,我们初三。

假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍;

为了研究一道数学题可以忘记放学的铃声,为了请教一道物理题可以错过吃饭的时间;

这一年,我们初三。

现在,我们毕业了,我们终于告别了可恶的初三,但是一切却变得那么不习惯。原以为自己会在初三结束的那一刻得到彻底解放,可奇怪的是,初三的日子又常常在梦中出现。

又梦见自己座位下留下的汗渍,又梦见课桌上留下的道“三八线”,又梦见自己曾经在墙上留下的诗,又梦见写满作业的黑板。

又听到百日誓师大会上的铿锵誓言,又听到运动会上同学的加油呐喊,又听到历史老师那标准的林县普通话,又听到班主任在我失意时讲她的学习经验。

如今,曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去。再不会为了一个难题争得面红耳赤,再不会有人从背后悄悄蒙住我的双眼,再不会有一袋零食分成几份的快乐、再不会有人捂着肚子笑我的大花脸。

初三的日子,如此忙碌,又如此充实,如此漫长,又如此短暂。有学习上的明争暗斗,又有兄弟般的亲密无间;虽有一些苦涩的泪水,回味起来却带着丝丝甘甜。

初三的日子,我真的很怀念!

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总结让我们明白,成功的背后往往有着无数的付出和努力。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。
方案的执行需要有明确的时间表和责任分工,以保证实施效果。深入了解问题的背景和相关信息,进行充分的调研和分析。通过分析和研究,总结出了以下一些关于方案制定和实施的
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。在总结中,可以提出自己对未来改进和提高的建议和规划。总结是我们思考和成长的桥梁,每一篇总结
合同是经过双方协商达成的具有法律约束力的协议。合同签订后,我们应该及时保存好合同原件,以备日后需要。以下是一些在编写合同过程中常见的问题和解决方法,供大家参考。
知识是人类进步的基石,我们应该不断地学习和充实自己。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助,同时也欢迎你分享自己的看法
计划是为了在给定的时间范围内达成特定目标而有步骤地安排行动的过程。制定计划时,我们要重视团队合作和沟通的重要性。下面是一些成功人士的计划心得和经验分享,值得参考
定期制定计划可以使我们明确目标,增强执行力。考虑到可能的风险和障碍,我们需要在计划中设置应对措施。在制定计划的同时,可以参考一些成功人士的经验和故事,从中获得灵
教案可以提供教学过程的详细安排,有助于教师掌握教学进度和时间分配。教案的编写应当注重知识结构的清晰和逻辑性。教案是教师根据课程标准和学生实际情况制定的课堂教学计
总结可以帮助我们总结经验教训,避免重复犯错,提高工作效率和质量。写总结时应注重逻辑性和条理性,保持文章的连贯性和流畅性。以下是一些精选的总结范文,希望可以对大家
演讲稿常见于学术研讨会、颁奖典礼、商务演讲等场合。在写演讲稿时,要注意结构的合理安排,确保整体逻辑和谐流畅。在演讲稿中灵活运用故事、引言等元素,能够吸引听众的注
环境污染成为我们社会发展的一大问题,亟待解决。选择重点和关键信息,抓住主要问题进行总结。以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注。不带胸卡的学生检
写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。详细记录下每个环节的经验和感悟。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练
教案是教师在备课阶段编写的一种教学设计文稿,用于指导教学实施。在编写教案时,应注意教学材料的准备和使用,确保教学资源的丰富和有效。这是一份优秀教案的范文,可以帮
方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的行动计划。那么我们该如何制定一个科学、高效的方案呢?首先,我们需要明确目标,明确要达成的目的和成果。其次,我们需要进
写作是一种表达思想和情感的艺术,它可以帮助我们更好地理清思路和提升自己的表达能力。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。通过阅读这些
总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。总结应该突出最重要的成果和体会,提供清晰的逻辑框架。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。棋类活动策
总结不仅是对个人经历的总结,也可以是对某一领域的研究成果进行总结。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。请看以下作品,它们或许对你的写作有所帮助。
在总结中,我们可以看到自己的优点和不足,从而更好地规划未来的发展方向。写总结时,要注意语言流畅、文笔优美,使读者感到舒适和愉悦。接下来,让我们一起来看看这些优秀
读后的感悟让我重新审视了自己的价值观和生活态度。读后感要注意语言表达的准确性和生动性,使读者能够深入感受书籍所传达的信息和情感。以下是一些有意思的读后感范文,希
每个人都应该学会总结,它是进步的关键;在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告,以供大家参考和学习。主持
总结是一个反思的过程,可以帮助我们在未来更好地成长和发展。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免使用过于复杂的词汇和长句。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大
一个好的计划不仅要考虑长期目标,还要有可衡量的短期目标。制定计划后,要根据实际情况进行监督和调整,确保计划的顺利执行。计划的执行需要积极主动,坚持不懈地努力。六
方案的执行过程中,适时的监控和调整是必不可少的。怎样才能制定一份可操作的方案呢?以下是小编为大家整理的一些常见方案,供大家参考。比如,在组织活动时,可以制定详细
在制定方案时,我们还需要考虑风险和应急措施,以应对可能的变化和挑战。制定合理的时间和资源安排,确保方案的可行性和可操作性。在下面的范文中,你可以了解到一些制定方
一个好的方案应该能够与时俱进并适应环境的变化。所谓较为完美的方案,是指在各个方面都能达到较高的标准和要求。方案范文的使用需要注意版权和知识产权的问题,遵守相关法
方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。方案的执行过程中可能会遇到一些困难和问题,需要及时进行调整和优化。方案的执行需要一定的资源投入,以下是一些关于资源
阅读是人类获取知识、开拓视野的一种重要方式,我们不妨通过总结来巩固所学。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。推荐阅读以下总结的例子,了解总结的要点和结构
教案的编写需要符合教育部颁布的各类教学指导文件和教材要求。教案的语言要简明扼要,能够帮助教师和学生理解教学内容。下面是一些精选的教案模板,供大家参考使用。中班小
沟通是人与人之间交流和理解的方式,良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。总结应当围绕主题展开,避免偏离主题或写一些无关紧要的内容。以下是小编为大家整理的
我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。要思考总结的目的和受众,以便更好地确定写作风格和表达方式。接下来是一些范文供参考三年级家长发
通过计划,我们可以更清楚地了解自己要做的事情,以及需要投入的时间和精力。一个完美的计划应该具备可行性、可量化性和可评估性。如果你正在寻找一些关于计划制定的范文来
最后,我们需要对报告进行审校和修改,确保其质量和准确性。如何写一篇较为完美的报告是一个令人关注的问题。这里有一些行业领先者的报告,可以给您带来一些建议和灵感。物
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。每个范文都有其独特之处,我们可以从中挑选适合自己风格和
总结写总结时,我们要突出重点,对过去一段时间内的重要经历和成果进行深入分析。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些启示。高中政治教师教学总结篇一本学期
一个好的计划应该具备明确的目标、具体的行动和可行的时间安排。建立一个良好的习惯,定期回顾和评估计划的执行情况,及时做出调整和改进。通过学习这些范文,我们可以不断
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。总结应该注重实用性,给读者带来有益的启示和借鉴。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供一些借鉴和启示。最喜文
教案应当具有可操作性和针对性,能够引导学生进行有效的学习。教案的编写应注重知识的系统性和连贯性。以下是一些优秀教师编写的教案分享给大家,供大家参考。一年级古朗月
通过总结心得体会,我们可以更好地规划未来的学习和工作目标。在写心得体会时,可以多角度、多角度思考,提供全面的见解和观点。7.心得体会是我们对自己的成长和收获进行

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