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爱读书好读书的演讲稿(实用17篇)
  • 时间:2024-01-14 19:25:13
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爱读书好读书的演讲稿(实用17篇)

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爱读书好读书的演讲稿(实用17篇)
    小编:JQ文豪

演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料,它具有一定的格式和语言风格。在许多场合,我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己的能力和魅力。在演讲稿中,可以加入一些个人的故事和经历,使其更具有亲和力和感染力;在写演讲稿时,可以参考这些范文中使用的表达方式和手法。

爱读书好读书的演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是xx小学——年级——班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的`生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。

有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”

我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这几天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面,难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!我的讲话完毕,谢谢大家!

爱读书好读书的演讲稿篇二

亲爱的老师,亲爱的同学们:

你们大家好!高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛开展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的典范,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!当我过时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地答复:"书!"当邻居的`小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情欣赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

爱读书好读书的演讲稿篇三

“读书破万卷,下笔如有神。”只要我们多多读书,生活将会变得更加丰富,下面,就有我来为大家讲讲我的读书生活吧!

幼儿时期,爸爸妈妈为了让我在小学的时候自会认识的多一些,就买了各种图书来教认字,慢慢地,我进入了小学,认识了许多汉字,但是由于我认识的汉字只是寥寥无几,所以爸爸妈妈给我买了一些有带注音的书。通过这些书,我有认识了许多汉字,随着年级的变化,我已经用“橡皮擦”把那些注音给擦掉了。我现在正在看一些没注音的书,比如:《三国演义》、《斑羚飞渡》、《狼图腾》、《探索失落的文明》、《让孩子温知亲情的爱心故事》、《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》……这些书让我明白了许多道理,《让孩子温知亲情的爱心故事》让我明白了:“母爱是一种巨大的火焰”;《笑猫日记之蓝色的兔耳朵草》让我明白了:只要心中有爱,就一定会出现奇迹……我非常喜欢读书,只要一有空,就会坐下来读一本好书,其中还发生了一件趣事了呢!

一天,我正在津津有味地读书,突然,外婆叫我吃饭,可能是因为我看的太认真了,没听见外婆的声音,继续看书。外婆干脆直接把饭菜放在桌上,我后来觉得有点饿了,把书反扣在桌上,就跑去吃饭了。外婆说她把饭菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的书……书页上沾满了酱油、饭粒,我赶快用餐巾只把酱油、饭粒擦掉,外婆看见我狼狈的样子,哈哈大笑。

“书是人类进步的阶梯。”以后我要多读书,让我的生活变得更加丰富!

爱读书好读书的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我从小就与书结下了不解之缘。

在我很小的时候,虽还不知道书为何物,但我确信那花花绿绿的小本本是个好东西,因为爸爸妈妈一拿起那些本本,就能给我讲好多好多奇妙的故事。每晚我总能在听故事中甜蜜入睡。后来大了一些,我上了幼儿园,我知道那些本本就是书。此时,我已不再满足听爸爸妈妈讲的故事,我总会指着书上的图画向他们问这问那,直到自己满意为止。现在我上了小学,自己已经能够认字了,书便更成了我最亲密的朋友,爸爸妈妈总说我是小书迷。

一路走来,书给了我很多。是书带我走进快乐的殿堂。

在书的世界里,没有忧愁没有烦恼,只有幸福和快乐;在书的世界里,我像海绵一样吸吮着知识的甘露。我虽然没有到过黄山、黄河,也没去过长江、长城,可我心里有了它们。是书带我游览了祖国的大好河山,领略了大千世界,并让我深深的爱上了它们。书真不愧是绮丽的瑰宝!

书更是甘甜的果实。莎士比亚说过:书是全世界的营养品。我们只有经常汲取这样的营养,我们才能茁壮的成长。

爱读书好读书的演讲稿篇五

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的小书迷了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

爱读书好读书的演讲稿篇六

演讲稿。

同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。

读书,并非品我内,而是在品人:并非一种单纯的享受,而是一种心灵的升华:并非一种生活的消遣,而是一种精神的探险。因为—读书使我快乐。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理。

名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强,就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

读书可以使我们得到方方面面的启示,获得多种多样的知识。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。同学们,让我们与书为伴,以书为友,放开喉咙高喊:“读书使我快乐!

读书,让我们领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我们知道了大海的浩瀚,长城的雄伟,故宫的富丽;读书,让我们懂得了古今中外的名人趣事;读书,让我们欣赏到童话、神话的神奇精彩,让我们感受到笑话、寓言的幽默与深刻,读书,还让我们发现了许多奥秘……读书,多好!

书是人生的向导;书是人类心灵的营养品;书是一座永恒的宝藏。与好书为伴,与文明同行,与先进同在,与快乐同存!让我们热爱读书吧!

书是知识宝库,读书,开阔了我们视野,丰富了我们的生活;读书,增长我们的智慧,提高我们的能力;读书,带给我们无穷的乐趣,带给我们攀登的勇气。

朋友们,让我们共同努力,热爱读书,多读好书,增长知识,超越自我,勇敢挑战,信心百倍地跨向美好的明天吧!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“我爱读书”。

高尔基说的好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地,但书,却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书,就是一个完美的世界。这个世界里,有教室里看不见的山和海;有操场上望不见的云和天;有黑板上写不出的色彩;有课本里翻不出的画面。

我爱读书,与好书相伴,是一件非常幸福的事情。当我和好朋友凑在一起,守着一本好书阅读的时候;当我和妈妈被书中的情节吸引的时候,那份快乐,是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书,就像拥有了良师益友,他们陪伴着我,给我欢乐,伴我成长!

同学们,书是智慧的源泉,书是进步的阶梯。读书吧,让我们一起携手,走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧!

谢谢大家!

书是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮。书是我生活中不可缺少的一部分,书是我的良师益友。

我看了一本关于昆虫的书,有一个故事让我深深的感动了。题目是《蚂蚁》里面讲了,蚂蚁住在山上,莲山课件有一次,着火了,这些个子很小的蚂蚁迅速抱成一团,滚下山去,外面蚂蚁的身体被烧焦了,但他们为了保护蚂蚁这个大家族,仍然不放手。滚到了山下,里面的蚂蚁还活着,而外面的蚂蚁却经死了。因为这样蚂蚁到现在还有,他们为了保护这个家族,宁愿牺牲了外面的蚂蚁。这个故事让我看了很感动。

我还读了一本书,书的名字叫《树立自信心的故事全集》,自从读了这本书以后,我有了自信,老师让我们回答问题时,我总会举手,因为有一个故事让我非常喜欢。讲得是有一个美丽的小女孩叫小美,她很自卑,因为有一块紫色的胎记盖住了她的左眼,上一年级时,许多同学都笑话她说她是独眼龙,小美非常讨厌这块胎记,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因为没有人和她玩,她就把全部的精力放到了学习上,发成绩单的时候是小美最高兴的时刻,该上高中的时同学们的压力很大,一到课间,同学们都去她问题,她马上要大学毕业了,已经有五家跨国公司找她了。这说明人的外表并不重要,心灵美才是最重要的!

书,像一把金钥匙,帮我们打开知识的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。读书让我长知识,书让我知道了许多我不知道的事情!

爱读书好读书的演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我爱读书,因为书能丰富我的知识。我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的`理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

爱读书好读书的演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!我是三年级四班的崔子昊,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

范本尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!“我是来自五年级六班的巨**。”书是人类进步的阶梯,它可以让我们陶冶情操,也可以让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们......

爱读书好读书的演讲稿篇九

亲爱的'老师、同学们:

我有读书,因为书不但让我快乐,还让我学到很多知识。

我经常一个人在家,家里静悄悄的,我每走一步,都提心吊胆,生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。

真无聊!才过了十分钟,我就感觉已经过了三天三夜。一会儿发条短信给妈妈,一会儿要个电话给爸爸。可他们都说没这么快回来。

没办法,我捧起书,认认真真地看,时间慢慢从我身边流过。

“咔嚓”,是妈妈回来了。你看,读书打发了时间,让我快乐。

我还能在书海里看到许多好词佳句,把它们运用在作文中,让作文更生动,更有趣。老师把我写的作文当范文在班上朗读,还表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

书里有不少知识和幽默的句子,读什么样的书,就像到了什么样的世界。让你不花多少钱,就能去世界各地旅行。世上有这等好事?当然有,只要你肯读书,就能在书中找到无穷的快乐!

书是知识的海洋,是智慧的大门,更是快乐的源泉!

爱读书好读书的演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我做梦都没有想到,我结婚后抱到的第一个孩子竟然不是我的。我真不明白这是惊吓还是惊喜,因为我当哥哥了。

由于我外婆家里过去很穷,我妈早早的就嫁人了,我出生的时候我妈才19岁,生我时身体不幸落下了病。正因如此,妈妈到了中年后,几乎不怎样外出活动,一天无所事事,也找不到什么乐趣。作为儿子的我挺着急的。我想了很多方法都没用,可妈妈既不喜欢看电视,对手机一类电子产品也没什么兴趣,也不喜欢打牌下棋,更不用说外出旅游了。作为儿子,我是一筹莫展,异常头疼。

二胎政策开放后,我妻子没怀孕,我妈竟然怀孕了。当我妈几分羞涩几分兴奋地征求我的意见时,我还真有些纠结。对将来的那个孩子弟弟或妹妹,我倒没什么反感的,说不定还真能让妈妈欢乐起来。可是毕竟妈这么大岁数了,生孩子很容易出事。但看得出,妈妈很想要这个孩子。我沉吟了片刻,答应了,只要我妈喜欢,这比什么都重要。何况,此刻的医学这么发达。

几年不知不觉就过去了,比我小20几岁的妹妹也长大了,不出所料,妈妈也开心了很多,仿佛回到了我刚出生的时候。照顾妹妹,虽然很麻烦,但她的生活很充实很欢乐。我偶尔也去看看,妈妈也不复以前的那种病殃殃的样貌了。这样也好,妈当年受了那么多的苦,此刻只期望妈妈欢乐就行,做一个幸福的人生活下去。

但没想到,妹妹上一年级的第一天就出现了状况。

原因是这样的:妈妈送妹妹到她的班级时,和妹妹玩得好的几个同学,看到我妈妈居然说了一句:“又是你奶奶送你吗?”妹妹明显地感到不高兴,妈妈也受到了打击,当天午时就要我去接妹妹。

妈妈的神情又萎靡了下来,除了在家照顾妹妹还好点,妹妹不在家时,便失魂落魄,老是唠叨什么“老了”“没用了”之类的.话。爸爸受不了了,向我求救。这样下去也不是个事,精神出了状况,很容易引发并发症,我决定找小妹谈谈。妈妈照顾我们,辛苦了一辈子,说什么也要让她过上幸福的生活,成为一个幸福的人。

妹妹的懂事,出乎我的意料。

不久,就是妹妹的生日。由于小时候妈妈没有陪我过生日的缘故,妹妹每次过生日都特隆重,妈妈是想把欠我的都加倍补偿给了妹妹。

妹妹邀请了许多朋友,那天让妈妈受伤的小朋友也在内。我暗暗怪妹妹不懂事。而妈妈,怕小妹没面子,只是躲在厨房里,不肯出来。

聚会正到热闹的时候,该妹妹许愿了。妹妹跑到厨房里,把妈妈拉了出来,对着那群小孩,很严肃也很骄傲地说:“这是我的妈妈,谁也不准惹她生气,否则我饶不了他。”说完呲牙咧嘴,威胁他们。几个好事的男生蠢蠢欲动,被我用眼神压了下去。这一个小插曲并没有影响聚会的欢乐气氛。

从那以后,她的小朋友明白她有一个年纪和奶奶差不多的妈妈,一个很慈祥的妈妈,再也没有人对妈妈另眼相看。

看到笑容又回到妈妈脸上,看着一脸幸福抱着妹妹的妈妈,我心里也是暖洋洋的。我发誓,要尽我的努力,让妈妈,让妹妹,让所有的家人,都成为幸福的人。这很难,也很简单。实现家人的愿望,他们幸福了,我也就幸福。

爱读书好读书的演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。

我读过许多课外书,课外书里很多知识在教科书上都是学不到的,所以它才叫课外书,和单单只是学知识的教科书是不一样的,我抱着一种欣赏的态度去阅读课外书,同时,它也让我沉浸在课外知识的海洋中。

我读过一本叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书。这本书讲的是一个生性粗野,十分顽皮,专爱搞恶作剧的男孩儿尼尔斯的故事。有一天,父母不在家,他因为捉弄一只鹅,后来被小精灵变成了大拇指那么小的人。就在这时,一群大雁飞过,家里的一只雄鹅也飞了起来,尼尔斯为了不让雄鹅飞走便紧紧地抱住雄鹅。雄鹅带着尼尔斯跟着雁群走南闯北,一直飞到最北部的阿普兰剩一路上,尼尔斯结识了很多新朋友,并且逐渐改掉了许多坏毛病,成了一个善良、勇敢的男孩子。

这本书让我明白了一个道理,只有帮助别人,才会快乐,只有不断改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

书让我们懂得的远远不止这些!像《十万个为什么》,它让我们懂得了许多有趣的科学知识。

像《感恩父母》这本书,它通过一个个感人的'故事告诉我们父母的爱有多么珍贵,让我们好好的珍惜父母的爱。

像《秘密花园》这本书,它用优美的语言展现了人世间情感的重要。

像《儒林外史》这本书,它描绘的一个个人间悲剧不禁让我们感叹!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

书让我们的语言不再乏匮,变得能说会道,书让我们的作文不再枯燥,变得生动有趣。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向。

我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事。

爱读书好读书的演讲稿篇十二

亲爱的教师、同学们:

读书可以让我们增长学问,让我们在学问的王国里自由飞翔;读书还可以帮忙我们提高作文水平,让我们的作文发挥的淋漓尽致。读书是一件欢乐的事,读书让你终身受益。

我是一个喜爱阅读的小女孩,醉心阅读大大的拓展了我的想象力和理解力。

一次,我坐在教室里看书,同学观察我如此仔细,便想考考我是不是真正的把学问记到脑子里去了。她走到我的座位旁边,在我的耳朵边拍了拍手,说:“别看了,我来考考你。”听见她的声音,我才把目光转移到她的身上,笑着答复:“好啊,你考吧!”她撑着脑袋想了想,傲慢的问:“我就问问你我国的四大名著有那些?”我不假思考地答复道:“是《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。这个太简洁了吧!”她听见我这样说,失落地走了回去。这点小小的胜利使我明白了:阅读可以让你的学问超越别人,让教师也对你刮目相看。

读书不仅可以让你的学问丰富,还可以让你的作文水平稳步提高。

那天是星期二,教师让我们写了一篇作文,题目是《走遍天下书为侣》。这是一篇仿写课文的作文。当大多数同学都学这课文,开头写“书是我的伴侣”时,我的`心里突然“怦”的一声,想:大家怎么都写书啊?这样多没新意。我要写写别的东西,这样才有意思嘛。于是我谢了一只口琴。果真,这次的的作文得到了好评。

爱读书好读书的演讲稿篇十三

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的`小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片??我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数。

爱读书好读书的演讲稿篇十四

因为我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之苦;、、等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想。

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!

爱读书好读书的演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名著,甚至有时会被老师教育一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为无所不知的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。jk罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥……他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵升学之花赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。

爱读书好读书的演讲稿篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是四五班演讲员王聪颖,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的.话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!请大家和我一样热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

爱读书好读书的演讲稿篇十七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:"书犹药也,善读之可以医愚",而高尔基说过:"书是人类进步的阶梯",很显然,读书是非常重要的。最近我发现我的作文写得大有进步、不在干巴巴,这也与我迷上了看书有着密不可分的关系。

我迷上看书,得从一天下午说起:

那天,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》,哇!书中的语言生动形象,构想奇妙无比,我看着,仿佛身临其境。

我看着看着,越看越着迷,就在这时,一个声音打断了我的思绪,"卢睿,吃晚饭啦!"我一看,噢!原来是妈妈,我对妈妈说:"不急、不急,离吃晚饭还早着呢!"妈妈又说:"你再看看!"我一看,呀!还有三页我就要把整本书看完了!"天哪!"我感到十分惊讶——我不知不觉看了6小时书!

接下来的几天我一有空余时间就看各类书籍。早上也看——边吃边看,中午也看——上学下课时看,晚上也看——写完作业,无论迟早都得看上个半小时,否则不睡觉。

刚开始,我只是对书籍进行阅读,单后来,我想起古人云:"不动笔墨不读书。"那么咋"动笔墨"呢?噢!我可以做读书笔记。

我开始摘录好词、好句、名言警句和好片段,还写写读后感。现在,这些"珍宝"被我收集在两本厚厚的读书笔记本里。

你说,我是不是迷上了看书。

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演讲稿可以结构明确,内容有层次,以便更好地引导听众理解和接受演讲内容。设定一个清晰的结构,包括引入、主体和结束部分,以帮助演讲有条不紊地展开。下面是一篇备受赞赏
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。教案的设计要注重培养学生的创新精神和实践能力,提高教学的针对性和实效性。教案的编写需要根据具体的教学目标和学
总结可以帮助我们发现问题,找到解决问题的方法,提高效率和质量。写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,但要结合自己的实际情况进行创作。以下是一些总结的实例,希望可
总结能够帮助我们更好地总结经验,形成良好的学习和工作习惯。总结的语言要准确、简练、明晰,以确保读者能够快速理解和领悟。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,
通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。如何有效管理自己的情绪,保持内心的平静和稳定?总结范文中的观点和观点可以作为我们总结过程中的参考和借鉴,但
报告有助于对某个主题进行全面深入的了解,同时为读者提供相关信息和数据支持。在写报告时,我们需要注意遵循学术规范和道德原则,不得抄袭他人研究成果。除了范文外,还建
总结是我们对过去一段时间工作生活的回顾和总结,有助于我们明确未来的发展方向。写总结时要注意逻辑性和条理性,合理安排论述的层次和顺序。总结范文可以帮助我们更好地理
一个明确的计划可以让我们对任务有清晰的认识,从而更好地完成工作。在制定计划时,我们需要充分了解任务的性质和要求,进行合理的规划。以下是小编为大家整理的几种制定计
读后感是对作者思想情感的接纳和消化。通过写读后感,我们可以进一步挖掘书中的内涵和文化价值。10.以下是小编整理的一些读后感范文,供大家参考和学习,希望能对大家的
总结能够帮助我们形成良好的学习和工作习惯,提高效率和质量。总结写作要注重客观、实事求是,不要带有个人偏见和主观臆断。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大
每一次总结都是对自己的一次成长,一次进步。总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。总结团队合作中的成功经验可以帮助我们更好地协调工作,提升团队的整体绩效。下
总结是一种追溯和归纳的过程,可以帮助我们更好地理解和把握事物。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。对于需要写总结的人来说,以下是一些范文供您参
总结是对自己取得的成果进行总结和评估的机会。适当运用排比、对比等修辞手法可以使总结更具有说服力和感染力。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。培智五
人生经历中的挫折和困难,是我们成长和进步的宝贵财富。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的表达和写
总结是人们对已经经历过的一段时间内的事件和经验进行回顾和总结的方式。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。人生充满了变数,我们要学会
编写教案需要教师具备良好的教学设计和教学评价能力,同时要不断积累和更新教学经验。在编写教案时,教师要根据学生的学习进度和理解情况,进行及时的课堂调整和反馈指导。
报告需要按照规定的格式和结构进行书写,以保证其整体的逻辑性和条理性。编写报告时要注意结构的逻辑性和层次感,使内容条理清晰,易于理解。在阅读范文时,我们可以注意范
生活中充满了变数,我们要学会适应并做出正确的应对。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可以开拓视野,拓宽思路,提升自己
报告是一种对研究、调查或事件等内容进行客观描述和分析的书面材料,它可以向读者传递相关信息。在报告中使用图表、示意图和统计数据等可视化工具,有助于提高信息的可读性
编写报告可以有效地记录和传达信息,对于管理和决策具有重要的作用。在报告的结构安排上,可以采用目录、标题和段落等方式来组织内容,使读者易于阅读。当然,我们在写报告
总结是提高个人和团队绩效的关键步骤,可以帮助我们整合资源,优化工作流程。写一篇完美的总结需要有全面的思考和准备。总结是对一段时间内工作和学习的反思与总结。在写总
教案的申报和备案工作是教师教学管理和质量监控的重要环节。教案的编写应该考虑到学生的学习需求和兴趣,激发他们的学习动力。以下是小编为大家精心整理的一些优秀教案范例
人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。下面是小编整理的一些总结实例,供大家学习和参考。励志
一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。总结是在一段时间内对学习
编写一个好的教案对于提高教学效果至关重要,它可以帮助教师有条不紊地开展教学工作。教案的编写需要与其他教学资源结合,提高教学效果。以下是一些编写教案的常见问题和解
总结是知识沉淀的过程,也是对过去的回顾和对未来的规划。写出一篇较为完美的总结并非易事,需要我们不断地反思和修正。在这里,我们为大家搜集整理了一些总结写作的范文,
5.总结的过程是一个自我反思和学习的过程,可以帮助我们提高自己的能力。-写心得体会时要注意言之有物,避免空洞和夸夸其谈。以下是一些具有代表性的心得体会范文,希
通过这次实践,我明白了某个原则的重要性。心得体会的写作要注意全面客观,不偏听偏信,要有自己的独立思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些
通过总结,我们可以找到问题所在,并制定改进的方案。写总结时要客观真实,不偏离实际情况。希望大家能够善于发现范文中的优点和缺点,从中得到启发,提高自己的写作能力。
在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,思考自己的所思所感,从而更好地规划未来的目标。首先,我们需要明确总结的目的与主题。接下来是一些我个人的心得体会,欢迎大家
教案设计需要注意结构的合理性和教学过程的安排,以确保课堂教学的连贯性和有效性。教案的设计要考虑多样化的教学方法,增强学生的学习兴趣。以下是一些教师编写教案的评价

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