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感恩教师节的小学五年级(优质18篇)
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感恩教师节的小学五年级(优质18篇)

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感恩教师节的小学五年级(优质18篇)
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旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。哲学如何引导我们认识自己,理解世界,提升自己的思维和见识?总结范文仅供参考,我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。

感恩教师节的小学五年级篇一

你有什么教师节作文呢?一颗丹心,两袖清风,“三顾茅庐”,四访学童,五黄六月,七上八下,九九归一,师恩浩荡。贫困山区的孩子,感谢您敬爱的老师,祝您节日快乐一生平安。下面是小编为大家收集有关于感恩教师节作文五年级,希望你喜欢。

曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”

有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:“你怎么了?”我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:“呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。”老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:“陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!”

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:“你口渴吗?”我说:“老师,我不渴。”老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大,我爱您!

教师节在我们的期许中来临了,在教师节的那一天,我们全班的同学都在心里欢呼,今天,是我们感恩老师的最佳节日。

一早,学校里的铃声一响,我们从被窝里爬了出来,晨跑的时候,老师基本上都在,有的老师选择与我们同学一起晨跑,有的则站在一旁,也有的站在主席台上注视着我们。

在今天这个特殊的日子里,我们晨跑上呐喊出的口号都充满着气势,但不知道是谁,突然喊出了一声“教师节快乐!”这突兀的一声带来了片刻的沉默,紧接着,铺天盖地的声音都喊了出来。

刚开始的声音杂乱,但很快,所有的声音就好像找到了组织一般,齐音而发,声震如雷,气势磅礴,“教师节快乐!”同一句话,由全校的学子统一发出,喊声的回音久久的荡在校园的上空,而学校里的老师们都被这突如其来的一幕弄蒙了,不过很快,老师们的脸上就露出了笑容。

今天的晨跑,全校的学子都是怀着感恩,带着激情在奔跑,今天的教师节,在我们每一位学子的口中震惊而来。呐喊之前,我们并没有相串,但是,今天的节日已经萦绕在我们心头好些天了,这一声祝福,喊出了我们对老师的祝福,喊出了我们对老师感恩。

今年的教师节就从我们晨跑的喊声中,随着我们奔跑的脚步跑进了我们的回忆之中,让我们有了一个难忘的教师节,我相信那嘹亮高亢的喊声也将久久的回荡在在场所有老师的耳畔。

这是今天教师节的开始,有了如此振奋人心的开始,一整天下来,学校里的氛围都达到了前所未有的热闹与喧嚣,每一堂课上,我们都会表达对老师教师节的祝福。

这是一个难忘的教师节!

9月10日,我们迎来了第30个教师节,学校举行了温馨而简朴的教师节庆祝大会。

午后三时许,徐校长健步走台前,宣布教师节庆祝大会开始。这时候,礼炮轰鸣,群情振奋。

首先是印校长发言,他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时,台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。

发言刚完毕,颁奖仪式开始了。获得省、市一等奖的老师一一上台领奖。当徐校长宣布:"在江都市数学竞赛获得一等奖的是:四(3)班张邈,二等奖:四(3)班孔令杰……"时,台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台,同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧,我们班的数学组长笑容满面,站在台上多开心呀!他兴奋地从印校长的手中接过自己的荣誉证书,双手捧着,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学,我不禁想起了他们集训时的情景:早上,我们刚坐下读书,他们已在办公室里做起了练习;晚上,我们都背着书包回家了,可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导……是啊!这些成绩的取得,他们不知熬了多少夜晚,不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴,感到自豪。

最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声……在这些表演中最令我激动的是我们的独唱《每当我走过老师的窗前》。在舒缓的乐曲声中,"百灵鸟"马慧出台亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去,活泼极了!看,她手持话筒,面带微笑,尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生,完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱,一会儿舞蹈,真是棒极了!她那动听的歌声,优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。

看到这一张张金光闪闪的奖章,一幕幕绝妙无比的表演,在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴,无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋……教师节庆祝大会圆满成功!

又是一个秋风送爽的季节,在这个收获的秋天,老师是这个季节的主题,空气中都弥漫着感念师恩的情绪和味道。

“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。去年的教师节,学哥学姐们为感恩张峰老师对他们的谆谆教诲和辛勤培育,写下了满满一黑板的心灵寄语,满载着他们的感恩,祝福和祈愿,为三个春夏秋冬的朝夕相处画下了一幅多彩的美丽图画。“峰哥”是他们对老板最亲切的昵称,“多休息”是他们对老板最贴心的叮咛,而“听峰哥的”,则是学哥学姐们对我们最殷切的期盼。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋”。“老班”用他的满腹才华为我们开启了数学殿堂的大门。一个个绕口的数学公式,一道道难解的数学习题,在他的生动讲解下,原本的拦路虎也成了茶杯里的波澜,我们掌握了“捷径”,学到了“窍门”,爱上了数学。一次次苦口婆心的“唠叨”,让我们面对考试胸有成竹笔自如、从容不迫步悠闲。

“随风潜入夜,润物细无声”。我素来是个马大哈,心粗的像筛子,且写字潦草,所以每次考试成绩都不理想。虽然我也从内心深处痛下决心改正,却总是事倍功半。而老班却在忙碌中,给了我这个顽劣的学生更多的耐心与关注。他从我做题的步骤开始严格要求,每有一丁点偷工减料,轻则重写,重则被叫到办公室“谈心”。字迹潦草时,也曾给我的题判过零分,让我深知其害。我的耳朵,更是因为粗心和不认真,饱受老班蹂躏。想到这里,我的字迹不由得认真了几分。在老班日复一日“简单粗暴”的管教下,我浮躁的心,变得慢慢沉稳、冷静、有序。

“寄望后来者,成功报师尊”。师恩难忘,难忘师恩。您,伴我走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;批评过,表扬过,也鼓励过我。您是我青春的启蒙者,是我成长岁月中最可信赖的朋友;您给了我严父般的教诲,是我人生征程中的灯塔和引路人。师恩难忘,难忘师恩。教师节来临,向您送上真挚的祝福!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话!

感恩教师节的小学五年级篇二

有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在大家成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次,大家从老师那充满期待的见地中找到了勇气;多少次,大家从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,大家从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

老师,你把我们的光辉化成缕缕阳光,照进大家的心田。你用我们的智慧,教大家常识和做人的道理。冬去春来,你那颗滚烫的心一直如一。

感谢你,老师,是你让大家成为自信的人,你用事实向大家证明:学习并非一种负担,而是一种快乐和责任。你教会大家用我们的头脑和双手大胆探索,去探寻和发现,让生活充满惊喜!

感谢你,老师,你是一个大家能永远信任的人,在日常遇见麻烦便会去求救的人。你让大家知晓:只须大家想,可以把所有向你倾诉。你常说你也曾是个小孩,因此你能理解小孩的喜怒哀乐。

感谢你,老师,是你让大家了解:大家能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中探寻光明。你给大家勇气去开动脑筋,同时需要大家胸怀坦荡。你将美放在大家心中,给大家教诲,见识和理想,由此打造大家的一生。

感谢你,老师,你一直殷切关注着大家,即便结果是那样微不足道,也一直让大家了解你已看到了大家的成绩。是你让大家了解生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而大家所经历的每一个问题,每一个发现,每次体验都令大家着迷,让我看到了智慧和常识海洋中的闪烁。

老师,大家感谢你。

感恩教师节的小学五年级篇三

“一支粉笔,积淀千秋智慧三尺讲台,寄托万世文明。”老师如一盏明灯,为我指明方向;老师如一位园丁,给我滋润身心;老师如一支粉笔,为我磨短自己的光阴。从小到大,与我接触最多的,除了父母,便是老师了。

在小学中,给我印象最深的是教四年级英语的misswang。刚开始,我的英语成绩很不稳定,总是一上一下的。这让我心里也十分不满。一节课四十分钟,我总会分神五到十分钟,这效率自然是不高了。misswang发现了这一点,下课和我一个人说了,她温柔地说:“sall,你怎么上课有些小分神呢?是不是外面的风景太美了?不过没事,下次别这样了,加油哦!”我听了倍受鼓舞,决定要认真上课。第二天的课我听得分外专心,虽然我知道外面很美,但我尽量克制自己,一节课我忍了下来,心里也暗暗为自己贺喜。晚上,有一场英语考试,我充满自信地拿起试卷,满怀信心。等着misswang说表扬考试进步的人,结果事实与心里所想的违背,当试卷下发的那一刻,我惊呆了,“79”,这是我英语考的最差的一次。泪总在我不知不觉中潸然,一颗颗滴在红叉又红叉的狼藉试卷上,把鲜红染成粉红,正如我伤感misswang见我十分难过,就叫我带着试卷去小办公室。她首先给我擦眼泪,拍拍我的肩膀,告诉我:“我相信你这次考差是基础不过关,今天我来帮你,教你如何学英语,好吗?”说完,拿起笔和我一起分析,我也把心中的困惑告诉她,她和我在一起了一个小时,又再给我一张试卷,让我好好做,做完给她批。小学六年,我正是在她的鼓励下,终于有了好成绩。

初中,林老师教我语文。她是个一丝不苟,耐心的老师。在课上,她循循善诱,会把教学的要点提出来。一个知识点不过关,她又会一遍遍地讲到我们理解。她也善于批作文,我的作文有时写的不像记叙文,她会耐心辅导,说:“一定要叙,议分明,我们要求写记叙文,你的感悟可适当点一下,切不可写得太多,还有,一篇是为了突出一个中心,不要像流水账似的。”她说完,拿起一篇好,让我观察,末了,她会让我总结要素,改一下。再说林老师的板书,条理分明,一篇文言文总会分了几次细讲,同时又接轨作业,并不时穿插有趣的对话,使课堂气氛活跃。林老师不愧是一位优秀的老师,我们班的平均分在几次重大考试中名列前茅。我的成绩在班里前十,林老师又说:“那些班里前十的同学,可不要骄傲啊,要知道,学无止境。”我听了,连忙从得意中清醒过来,继续努力,“那些这次考试不佳的同学,不要泄气,一次考试算不了什么,我相信你下次一定会有更出色的表现。”老师说这些话时,脸上带着微笑,眼中满是信赖而期待的神情,大家的积极性更高了,教艺高超的林老师出了高徒啊!

我与老师们的故事,说不完,道不尽:恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。老师,谢谢您,你们在我的人生道路上,是第二个母亲呵!

感恩教师节的小学五年级篇四

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

世界上,有一种伟大的职业,叫老师。

老师,您是一名园丁,哺育我们成长;您像阳光,既温暖,又和煦;您像勤劳的蜜蜂,辛勤为学生酿蜜;您似明灯,照亮了我们前进的方向;您对我恩重如山,您的这份情,我一辈子牢记在心。

您在我的记忆中,是那么慈祥。您像妈妈一样,当我学习遇到困难时,您耐心给我解答,知道我弄懂为止;您教我们做人的道理,丰富的知识,您为我们用去了多少红油笔,您批改作业直到了深夜,眼睛都熬红了。您嗓子哑了,只能靠话筒来给我们上课,我们都劝您去看医生,您就是不肯。您有时候只能靠止痛片来维持自己,您知道吗?我们看的好心疼呀,您是一个爱岗敬业的老师,您辛辛苦苦的育人,却不管自己的健康,您是多么伟大啊!

我一年级的时候,是个胆小,羞涩的小姑娘,上课不敢举手,下课了也不去和同学们玩儿。又是一节语文课,您提出了一个问题,我低着头,偶尔去看看您,心里想着:千万别叫我啊!我的目光和您相撞了,你看了我很久,叫起了我回答问题。我很小声的说出来了,您虽然听着很费劲,但是您在我说完之后,还带领同学们给予我掌声。当时的我,是多么不解,多么惊讶啊。下课了,您叫了我去办公室,微笑着引导我,鼓励我。从那以后,我变了,从一个羞涩、胆小的小姑娘变成了一个大胆,活泼的女孩。我参加了许多活动,频频获奖。老师!今天聚集在我身上的光环,一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。

您不光对我好,对别的同学也是百般呵护。上次一位同学在您上课时,流出了鼻血,您很紧张,急忙叫了几个同学护送他去校医室(因为您自己要上课)走出了教室门您还千叮咛万嘱咐我们照顾好他。等我们给他止了血,送他回教室时,他的父母已经在办公室了,老师微笑着说:“你就回家吧,到时候课我给你补。”结果您真的在他第二天放学时给他补了课,结果在第三天的测验中,他得了94分,那可是他难见的高分。您虽然自己累得不行,但是看到他取得了成绩,心里很高兴。我不禁心头一热,老师啊!您对我们就如同亲生儿女一般,爱更是不比父母差,您虽然是一名普普通通的人民教师,但是您在我们的心里,就是我们的第二个母亲!

您不是一味溺爱我们的,您也会锻炼我们。在三年级时,我们要定期出墙报,您把这个任务交给了我和其他几位同学。我们没有经验,墙报画的乱七八糟。您见了,皱着眉头递给我们一本书,说:“你们就按照这个去画吧,这上面的很简单。”结果我们还是出的不行。您生气了,居然亲自上阵,指挥我们画画、写字。这回总算能够见人了,您对我们说:“同学们,这是你们第一次出墙报,出的乱七八糟我不怪你们。但是,你们第二次出的时候,就有经验了,我也不会帮你们,到时候填出墙报的名单填的是你们的名字,丢的,是你们的脸,而不是我的。”我们都重重的点点头,结果在下次的出墙报活动中,我们班还获得了第三名呢。

您有时也会责骂我们。有一次我们的练习册做得很差,您从一堆的本子中挑出了8个人,依次进行狠狠批评。我也是其中之一。您骂得我头都抬不起来,霎时,教室里鸦雀无声,同学们都看着我这个学习尖子挨老师的骂。我听着您的批评,不禁泪流满面。

放学了,我无精打采的走在放学的路上,突然,我感到一只手,搭在了我的肩上。我回过头来一看,是老师!老师笑眯眯的说:“怎么啦?闷闷不乐的。”我不开心的说:“我,您批评了我,我难过而已。”你严肃起来,说:“你现在不能只顾着伤心,你应该考虑一下原因,我为什么要批评你,你心里应该有数,你就是粗心大意,上课不认真,改掉这两个毛病会好很多。还有,你应该承受打击,这么点儿小挫折就把你打落谷底?你学会了承受打击,在社会上才能立足,否则你怎么生存?”听了老师一席话,我豁然开朗,高兴得直点头,对老师说:“谢谢您,老师!”

老师,您虽然是一名不起眼的人民教师,但是您在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献,您是伟大的,园丁、阳光、蜡烛、甘露、明灯,都成了您的代名词。每当我说起时,您总是微笑、微笑着说:“我只是万千老师中的一个,伟大的老师不止我一个,况且我也算不上是伟大的老师。”不,老师!您就是我的第二个母亲!您不平凡!您在我心中是伟大的!

夜,深了。老师,您睡了吗?也许您还没睡,正在批改着我们的作业。也许您睡了,身旁放着明天准备讲的试卷以及练习册。您也许睡的很香,还微笑着,肯定是做好梦了吧,梦见什么了?是不是梦见我们长大了,成为了祖国的栋梁。老师,您睡吧,明天您还要辛苦的上课呢,我就不打搅您了。不过,我要说一句话:“老师,谢谢您,我对您的感恩之情就像大海一样永不枯竭!”

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。教师节来临之际,送给亲爱的老师五个字:教师节快乐!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下万千诗篇,赞美我亲爱的老师。沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,教诲如春风,师恩似海深。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古。而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨。当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢!用我所有的真诚。一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐,保重身体!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

感恩教师节的小学五年级篇五

教师节真好!给了我们向老师送祝福的机会。在此,我要祝老师幸福。

小翠天天都盼望着教师节能快点到来,好给李老师一个惊喜。今天终于等到了。她走在上学的路上,突然闻到一阵扑鼻的花香。她四处望了望,啊!好鲜艳的野菊花啊,太美了,就像九天仙境一群可爱的小姑娘,那么温柔,那么美丽,那么优雅。朵朵花儿呈现出一种令人钦佩的气质,历经磨练却依旧那么艳丽动人。

小翠飞快地跑过去,摘了一大把鲜艳的野菊花,快步赶往学校。小翠想:“无论李老师喜不喜欢,我都要送给他,因为野菊花就像我们的李老师一样,傲霜斗雪,不惧困难。送野菊花再合适不过了。”来到李老师的办公室外,小翠发现李老师正好不在。。阳光透过窗子,照在老师的办公桌上。桌上的老花眼镜和未改完的作业,让小翠感慨万千,心潮澎湃,老师一定又为我们劳累了一个通宵。李老师已头发花白,却整天为我们操劳,他为我们淋过雨,受过伤,挨过饿,受过气。。。。。。那次,你为送我们班的张小湛去医院,因为奔跑过快,你滑倒了,从此,你的脚再也没好过。每次看到你那颠簸的走路,同学们就忍不住感到难过。老师,我爱你,我要把祝福送给你,你是那么坚强,就像这野菊花一样。想到这里,小翠已泪如雨下,伤心至极。

小翠轻轻地的把野菊花插在老师的笔筒里,轻轻地说:“李老师,忠心地祝福你,愿你永远幸福,你的精神永远激励着我们前进!我们也永远爱你!”

感恩教师节的小学五年级篇六

“静静的深夜,群星在闪耀。老师的窗前彻夜明亮、、、、、、”这是一首描写老师的歌曲,它歌颂天底下所有教师的伟大。在我学生生涯中,有一位老师让难以忘怀的刘老师.

刘老师亲切的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛,直挺的鼻子,特别是那阳光般的笑容,让人感到十分光明温暖。

刘老师是一位有责任心且做事认真负责的人。哪些同学的作业没写都会登记得一清二楚,然后再一一与你校对。

刘老师对每个人都是平等的,她不偏爱好学生,也不淡漠差生,在课堂上刘老师不仅仅把回答问题的机会给好学生,还经常让差生回答较为简单的问题。刘老师要是看到了一些平常不爱说话,或是上课时不听讲也不举手发言的学生主动举手回答问题,让这些同学信心倍增。刘老师还时常教育我们:人无完人,金无足赤。每个人都有自己的优点与缺点,我们应该扬长避短,要看他人的优点不看他人的缺点。

刘老师既是老师又是朋友还像妈妈。在课堂上她是一名老师教给我们丰富、有趣的知识。在课后刘老师总能带给我们欢乐,有时还与我们一起踢键子、跳长绳呢!刘老师是我们的第二位母亲,在生病或是受伤时总能收到刘老师温暖的问候。成绩有时下滑时,刘老师则会像母亲一般与我们谈心,帮我们分析原因。

这些记忆太美好了,可一切都只能成为回忆。本期即将开学之际,我得到了一个对我来说犹如晴天霹雳般的消息:刘老师不再任教我们班。想起与刘老师共同经过的风风雨雨、点点滴滴,泪水顿时水溢满了眼眶。渐渐的,我的心态平和了。世界上有太多太多的人,能与我们相遇的人都是与我们有缘的人。我们已经算是幸运了,能遇上刘老师这么好的老师,即使是四年,也足够了。既然忘不了刘老师,我就要将那些日子好好的珍藏。

“老师,亲爱的老师,我将日夜把你思念、、、、、、”歌声牵着我的心。

果把您比作河流,那么我是被您滋养的鱼,借您的力量让我鱼翔浅底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀让我看清世界;如果把您比作太阳,那么我是被您照亮的花朵,借您的光辉鲜艳我的颜色。您是人类灵魂的工程师,从事着人类最光荣的职业——教师。

深夜冰冷的灯光落入您额头的汗珠里,手中的笔渐渐变得沉重,作业本小心翼翼地从这边移向另一边。这边是努力工作的您,另一边却是酣睡中的我们,作业本上每一个符号都诠释着您对知识的重视和对教育事业的奉献。黑板上,您书写热情,诠释生命,播洒希望,犹如一支蜡烛,耗尽了自己,却为我们镀上了一层金边。您从未抱怨过什么,只是坚守岗位,默默地奉献,像一粒微尘,将自己的一生都献于教育事业。

变短的粉笔写下您的希望,变多的皱纹记下您的辛劳,变高了我们的个头,变驼了您的背。您用苍劲有力的手为我们写下拼搏,写出斗志,写出青春。您为我们抚平凹凸不平的心,拭去新叶上沉重露珠。困难中,教我们自强;迷茫中,教我们寻觅;失败中,教我们站起,所以我们才会有成功的喜悦,必胜的信心和永恒的希望。

教师传播知识,知识改变命运,在经历了时间的烈焰灼烧之后显得格外煜煜夺目。经历了知识的沐浴,犹如虔诚的信徒接受了基督的洗礼。知识给人以无穷的力量,让我们学会做人,学会学习,学会创造,学会生存,更重要的是学会感恩。

因为关爱,所以敬爱,感恩教师,把知识奉献给社会,教给我们要像绿叶那样,为了报答阳光的滋养,而把绿叶奉献给人间。

我是一棵小草,是因为老师的鼓励,才创造了穿破岩石的神话;我是一片绿叶,是因为老师的光辉,才使我有了生机;春蚕吐丝般的奉献是您一生的写照。九月十日,您的节日,衷心地祝福您:节日快乐!

在开学的`前几天,我突然接收到了一个消息:刘老师“留级”了,来了一位新老师做我们的班主任。一开始,我心里还忐忑不安,不知那位新老师对我好不好。有几次我都想问问那位新来的老师,每次话到嘴边又咽了下去。直到后来,我才真正知道,刘老师“留级”是因为她要去四年级组当年级组长。

虽然刘老师只教了我一个学期,但我还是很想念她的。俗话说:知音难觅。其实刘老师就是我的知音,她摸得透我的心思,知道我在想什么,还苦口婆心地教导我。有一次,我不听老师的话,把刘老师都快急哭了。她说:“老师不管怎么样,都是为了你好呀。”当时,我并不在乎。后来,我才明白了刘老师的用心良苦。直到现在,我心里还满怀愧疚。在此,我要把这首诗献给刘老师:蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

刘老师,您对我是那么好。为了教育我,您不惜多添几根白发,由此可见,您在我身上付出了多少努力啊。不管您调到哪里去,我都不会忘记您的。

新来的谭老师虽然与我相处的时间不长,但是她还是非常关照我的。谭老师在开学前就和我谈过话,了解我的情况,并且帮我解决问题。所以,我要把另一首是送给这位新班主任:四度春风化绸缪,几番春雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

谭老师,您对我也不错。咱们虽然相识的时间不长,但您也对我付出了很大的努力。每当我犯了错误时,您总是很耐心地跟我讲道理。所以,我一定要听你的话,改正自己的缺点。

最后,我要发自内心地对班上所有任课老师说一声:“教师节快乐!”

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔!

感恩教师节的小学五年级篇七

教师节来了,一个叫小福的女孩到了学校。看到钱老师,微笑着说:“老师早,我忘了带礼物了。晚上,我在找合适的玩具给老师当礼物。后面睡着了。”“老师又不喜欢玩具,为什么要送玩具呢?”旁边走来一个小女孩。“这其实是个秘密,我给老师准备了一份惊喜。你们得自己想办法找到答案。”她边说边指向远方。

突然,学校围墙变出了一条长长的跑道。钱老师被吸引了过去。跑道上全是老师,还有些小朋友在送教师节贺卡。

“你是哪个学校的老师?”其他老师问。“我是紫竹小学的老师。”钱老师想回学校了,沿着笔直的跑道走啊走。突然,她找到了一个诡异的山洞。山洞里有一个怪兽,棕色长毛,牙齿黄黄的,尖尖的,瞪着钱老师。它吼叫:“你要干什么?要去哪里?”“我要回紫竹小学。”

怪兽大吼一声,“啊!”吓得赶紧闭眼。怪兽一口把钱老师吃进肚子里。当钱老师再睁开眼睛的时候,发现自己已经回到了学校。

小福笑嘻嘻地说,“老师,这就是我送您的教师节礼物,大冒险。祝您教师节快乐。您喜欢吗?”

今天是九月十日,是全中国辛勤园丁——教师的节日,一大早,我就琢磨送老师什么礼物好。送贺卡?不行,表达不出的诚意。送礼品?不行,太贵了,老师肯定不会喜欢。

我正想着,忽然闻到一股浓郁的花香。我出门一看,哦,原来是山菊花开放了。忽然从我的脑海闪过一个念头,对,就送山菊花吧!因为山菊花代表的是朴实。

我摘了两束花,有一束是金黄色的,代表孩子们金子般的心;一束是紫红色的,代表最温馨的祝福!我用水冲洗一遍后,用丝带扎好,然后拿着它背着书包高高兴兴地上学去了。走到老师的办公室,脑海里立刻闪现出那感人的一幕。

记得有一次,全班同学都在做题,门没有关好。忽然有一只可爱的小猫儿走进了教室里。去判题的同学发现了它并抱给了老师,老师决定收养了它,老师多么有爱心呀,老师的行动深深地感染了我们。

现如今当初的小猫已经成了妈妈,生了4只小猫,我觉得小猫应该觉得很幸福。

我推开窗户,桌子上有一个日历,一个地球仪,一个笔筒,一本语文书,一副老花镜和一盒没盖好盖的钢笔水。这一切都在表明老师每时每刻都在工作。老师每次都用那盒钢笔水为我们判题、写教案。

我兴奋地把那束山菊花放在笔筒里,然后把窗户关上,高高兴兴地离开了。

感恩教师节的小学五年级篇八

金秋9月,丹桂飘香,又迎来了一个教师节。做为小学六年级的大家,这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了,同学们一改以前那种送礼物物、送贺卡的庆贺方法,酝酿着给老师过一个难忘的教师节。

九号下午快放学的时候,同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候,只见同学们手捧燃烧的红烛,这红烛不正象征着默默无闻,燃烧自己,照亮大家,给了大家无穷的常识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时,同学们给老师献上了粉红的康乃馨,朵朵娇艳的康乃馨不只代表着大家对老师的无比尊敬和钦佩,而且还感谢老师对大家母爱般的关怀。平常,老师是辛勤的园丁,悉心培育大家这部分花园里的花朵,而在大家心里,老师是漂亮的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是大家,老师是大家心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花,脸上洋溢着幸福的微笑。

这个教师节是老师永远难忘的,也是大家永远难忘的,由于这个教师节,大家才真的知道了“老师”的真谛,真的了解了“老师”包含的意思——人类灵魂的工程师。

教师你们辛苦了“你们是勤劳的园丁,大家是一个刚刚直起的小树苗。你们把我培养一课常识丰富的大树”。

感恩教师节的小学五年级篇九

一年前的金秋九月,我怀着一颗炽热的心,投进了您那温暖的怀抱。一年后的今天,这颗炽热的心承载着对未来的期盼,对理想的追求,对学习的坚持。当然,不可或缺的是对您辛勤付出的无比尊重。

忘不了,讲台上您那怡人的风采;忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。您的形象就这样深深地烙印在我的心中。

没有您把我们引上航船,我们就无法畅游在知识的海洋;没有您给我们一张白纸,我们就无法描绘出宏伟的蓝图;没有您为我们安上翅膀,我就无法翱翔于蔚蓝的天空;没有您送我们一把利剑,我们就无法劈开前路的荆棘。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。

老师,如果你是无边的蓝天,我便是那天空中自由自在的小鸟;如果你是勤劳的园丁,我便是你所撒下的花种;如果你是雄伟的大树,我便是依附着你遮风雨的花儿。

想到这些,我从内心里向老师发出祝福:老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天。

感恩教师节的小学五年级篇十

就这样,老师在我们心里播下了快乐的成长火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是多么幸福啊!那就是我们班的班妈妈---李春萍,她是一位有耐心又温柔的教师、她是一位教学质量高的教师、她是一位让人敬佩的教师。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您不断向我投来鼓励的目光,似乎在说:“董娇月,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气,使我增加了胆量,让我养成了积极举手发言的好习惯。老师,如果不是您的教诲,我现在不会成为一名光荣的少先队员,不会成为一名爱学习的好学生------。

老师,教师节快到了,感谢您一直用浓浓的爱伴我成长,我祝您节日快乐!

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感恩教师节的小学五年级篇十一

小时候,我们常说班级老师是辛勤的园丁,而我们就是被他们细心浇灌的花朵。后来,随着时间的流逝,我们学会了用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美班级老师。班级老师,一项伟大的职业。人们常说,当班级老师很吃香——工资很高,但是又有谁知道他们高新背后付出的代价。咽喉炎是班级老师们都有的,他们用身体的健康来为国家培育出栋梁之才,这种无私奉献,舍己为人的精神又岂是金钱能衡量的!

教师节,一个感恩的节日。我们要学会感恩,勿忘师恩。小时候,我们大多是害怕班级老师的。因为他们很严厉,我们只要做错一丝一毫他们都会惩罚我们,让我们下次不敢再犯。长大了,我们敬佩班级老师,因为他们总是把过多的精力都放在我们学生身上,疏忽了自己的儿女和父母。他们是我们的班级老师,但同时他们也是为人父母,为人子女。当他们的家人生病住院时,他们仍会出现在课堂上,即使满心牵挂,他们依旧会如平时一般耐心的给我们讲课。为了我们,他们牺牲的太多,这份恩情值得我们终身铭记。

今年是第二十七个教师节。一年一度的教师节,我们要给班级老师们一份难忘的礼物。这个礼物不需要太昂贵,只需要一张纸,一支笔就足够了。在纸上写上你的祝福,写上你的理想,写上你的决心…这就足够了,对班级老师们来说,这就是的礼物。他们从不希望从我们身上得到什么,他们只希望我们能够成才,能够报效国家,他们就是这么的无怨无悔。

班级老师们,伟大的叫人心疼,无私的叫人不舍,在教师节来临之际,我在此代表学子们送上我们最真挚的祝福:“班级老师们,你们辛苦了,祝你们身体健康,笑口常开,桃李芬芳!”同时我们向你们保证——我们不会让你们失望的,一定会成为国之栋梁!

感恩教师节的小学五年级篇十二

亲爱的别老师,虽然开学才三周时间,但我有很多话想对您说。今天,就借着这个机会一吐为快吧!

九月一日,我怀着激动的心情来学校报名。当来到五六班教室时,我第一眼看见的就是正在忙碌的班主任——别老师。您是一位漂亮、温柔大方的年轻女老师,我一下子就喜欢上了您。

记得那是一节语文课,我作业上的字写得不是太好,老师您轻轻地走到我跟前,对我和蔼地说:“字如其人,写字一定要横平竖直,争取把字写得工整、漂亮。”我抬起头,正碰上您那信任、鼓励的眼神,于是我下定决心,争取以后写一手漂亮的钢笔字。

最近几天,一直下雨,天气逐渐凉了,我们班还有同学穿着短袖,您问我们冷不冷,并且亲切地对我们说:“秋天来了,天凉了,要穿厚点,别冻感冒了。”顿时,一股暖流涌遍全身,我感觉您不仅是我们的好老师,更像我们的妈妈。

假如我们是一株小草,您就是大树,为我们遮风挡雨;假如我们是一朵小花,您就是阳光和雨露,滋润我们健康、茁壮成长。

别老师,我以后一定会努力学习,不辜负您对我的期望,让您脸上绽放出更加灿烂的笑容!

老师啊,您是辛勤的园丁,您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

感恩教师节的小学五年级篇十三

小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。

蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人们点燃蜡烛的时候它给人们驱逐了黑暗和阴冷带给人们的是温暖、光明蜡烛慢慢的燃烧着人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他们具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!

我们的老师也就像蜡烛一样他们甘愿失去自己的青春也要培养我们这些祖国的“花骨朵”。他们每天孜孜不倦地教诲着我们一天又一天一年又一年年复一年。他们渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我们这些“花骨朵”中了。我想他们的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!

我喜爱蜡烛因为它把光明带给人类把温暖奉献给大家即使知道它将成为灰烬也义无返顾。

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感恩教师节的小学五年级篇十四

通过教师节主题班会,让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高精神。下面是语文迷整理提供的班会内容,希望对你有帮助。

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

1、选拔班会主持人(2人)。

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴。

教师节来历教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一”国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

外国的教师节委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

二、故事会。

1、程门立雪:程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自已的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是,他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。

2、子贡以太阳、月亮喻孔子。

孔子的学生子贡,聪颖好学。一次,鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤。他当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,一直守墓6年。

3、毛泽东敬酒、写贺信。

1959年6月,毛泽东回到故乡——韶山,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间,毛泽东为老师敬酒,使毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东则说:“尊老敬贤,应该应该。”徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

三、如何感恩老师。

1、作业工整,让老师赏心悦目,这就是尊师。

2、见面微笑着问声好,让老师疲倦顿消,这就是尊师;。

3、课堂安静,积极回答,让老师开心上课,这就是尊师;。

4、积极参加校内外比赛,努力奋斗,争取佳绩,这就是尊师;。

5、孝敬长辈,关爱幼小,爱做好事,这就是尊师。

6、保持教室整洁,一尘不染,让老师走进教室心满意足,这即是尊师;。

四、我言我师。

(1)分学科分别谈谈各科老师。

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的.故事。

五、如何感恩?

学生代表谈。

六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

七、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。

感恩教师节的小学五年级篇十五

我感恩的人是爸爸、妈妈,因为每一次妈妈都在我伤心的时候安慰我,在我每一次考试考不出好成绩下鼓励我,给我机会。

那天,屋外寒风瑟瑟,漫天飞舞的雪花无声地从铅色的天空中飘落下来,积雪越来越厚,好像要把整个城市都吞没一样,屋内,一盏孤灯发出梦幻般的光线,温暖了整个屋子,我正在等下专心的做作业。手中的笔,在纸上来来回回的写着,纸张无奈地发出沙沙的声音。突然,笔写不出字来,任凭我试了多少次,都无济于事了。“什么破笔!”我把钢笔扔到地板上,气愤的骂了一句,笔落在地上,发出一声清脆的响声。这声音在静寂的夜里显得格外响亮。妈妈闻声而来说:“怎么了?”妈妈亲切的问了我一句。“还不都是这支破笔”,妈妈的目光停留在桌子下面的钢笔上。然后弯腰捡起了钢笔,拍拍上面的灰尘,在一张白纸上划了几下,唉,还是一样不能用。“你就没有别的笔了吗?”说着妈妈拿起我的铅笔盒,“没有了,就这支破笔”,“那怎么办好呢”?妈妈有些无奈,几秒的沉默后,妈妈不顾一切的说:“我给你买支笔去!”说罢,起身便往门外走去,妈妈骑上车子出门了。我目视着妈妈渐渐消逝的背影心里难过极了,此时此刻,我才知道了妈妈是多么的疼爱我,我长大了要感恩他们,我要好好学习将来让父母能住上大楼房。

感恩教师节的小学五年级篇十六

清晨,李红来到山坡采野菊花。她用了两个红头绳把野菊花扎起来。

李红头上扎了一个蝴蝶结,她有一张圆圆的脸。一对细细的.眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。还背着一个跟随她多年的书包。你看,他的脸上还有酒窝呢!

她悄悄的来到老师窗前,看到老师正在备课。便没有上前打扰,而是蹲在窗下等着。老师走了,这正是个好机会。李红慢慢推开窗户。看到老师办公桌上有一个新日历,地球仪还是那么干净,还有一瓶红钢笔水。不经意的一瞥,老师参考书里还有一支钢笔夹着。老花镜在书上放着。

李红的脸上露出了笑容,她很爱老师,老师也很爱她。

记得有一次,老师看到李红捂着肚子,老师关心的问:“你肚子痛么?”李红轻声说:“嗯。”老师马上送李红去医院,老师帮李红买了一些药让她服下后,问:“你好些了么?”李红点点头。过了一会,李红的父母赶到了医院,知道是老师买的药,立即从兜里掏出钱来,要还给老师。可是老师不要,李红心想:“老师,您挣的工资少,还给我交医药费,我以后肯定好好学习报答您。”

这是老师进来了,看到那野菊花,老师欣慰地笑了。老师您仿佛就是那朴实的野菊花,永远都那么朴实。

老师,我爱你。

感恩教师节的小学五年级篇十七

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

小时候的我,活泼可爱,长大了,变得不爱说话,在小学阶段,是我在学生生活过的比较愉快的,有些回忆想要说出来,就当故事吧。

儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。

入小学了,语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的作文被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。

她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。

在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。

从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。

老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的`杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

感恩教师节的小学五年级篇十八

“妈妈,冬天到了,今天天气冷了。我给您洗脚吧!”我对妈妈说。妈妈听后开心说:“好!”

首先,我装好一盒不冷不热的温水,再把一张椅子放在盆子旁边。基本工作完成啦!到请母亲大人坐上去吃啦!我说:“请母后太太上坐!”妈妈说:“好嘞!女儿,你是不是考砸了,还是打坏什么东西了?才想到给我洗脚呀?”我听后连忙说:“不是,不是!是因为最近天气凉了,洗个脚可以暖身子,还可以很舒服!”妈妈坐在椅子上,我轻轻地把妈妈的脚放入水中。哇!妈妈的脚冰冰凉凉,好冷啊!我轻轻地搓,生怕把妈妈弄疼。我看着和抚摸着妈妈的脚,发现妈妈的脚已经有一层死皮,仿佛是一位饱经沧桑的老爷爷的脸。

我看见这些,我不禁想起小时候,那时,我什么也不懂。几乎每天半夜都会起床大哭一场,才睡觉。因为这一切都是在睡梦中完成,我一点也不知道每天晚上我都会吵到父母睡不了觉。每到周末,我一般都是七点到八点醒,我一起床,我就会走到爸爸妈妈的床上,一会儿扒在爸爸身上,一会儿又睡在妈妈说旁边。如果他们还不醒,我就使出“终极武器”:边跳边大声的喊起床啦!起床啦!他们被我叫醒后,我又让他们买早餐我吃。

一想到早餐,我又想到那次。那次,那天是周末,早上,我起床了。爸爸出去上班了,就只有我和妈妈在家。妈妈很累,要睡觉。可我就偏要妈妈起床煮早餐给我吃。妈妈只好对我说:“客厅有饼干,你吃吧!”我说:“我不吃,不吃!我要吃热的。”妈妈只好无奈的起床,煮面给我吃。突然,我听到妈妈在说:“水有点凉了。”这句话把我从回忆星球里拉回了现实世界里。我马上把妈妈的脚抬高,拿毛巾轻轻地擦干,再套上袜子,说:“这样就永远不会冷啦!”妈妈开心地笑了。

我为妈妈洗脚只是一个很小的举动,但让妈妈感到了无限的幸福。世上只有爸爸妈妈最爱你。所以,我们要经常感恩他们,孝敬他们。

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演讲稿的撰写过程需要反复推敲和修订,以确保表达的准确性和流畅性。写演讲稿时,要考虑听众的背景和兴趣,以便更好地与他们进行交流。在演讲中,我们可以借鉴一些成功的演
编写教案有助于教师评估教学效果,及时调整和改进教学方法。编写教案前,要仔细分析教学内容和教学目标。教案的编写还需要注重个人的专业发展和教改研究,与时俱进,不断提
广泛了解总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。财务人员试用期转正自我鉴定篇一-->转眼
5.演讲稿要注意掌握好语速、语调和肢体语言等非语言因素的运用。撰写一篇精彩的演讲稿需要注重语言的准确性和表达的流畅性。演讲稿的内容和形式需要不断改进和调整,根据
通过撰写报告,可以对所研究的问题进行全面的调查和分析。报告应该包括具体的建议和措施,以便读者能够根据报告做出相应的行动。这是一份详细的报告范例,展示了一个成功的
写心得体会需要结合实际情况,给出具体的经验和体会,以便于读者理解和借鉴。写心得体会时,可以结合具体的事例和实际情况,这样可以使文章更具体生动。通过阅读各类心得体
计划是成功的基石,它能够让我们事半功倍地完成任务。为了制定一份完美的计划,我们首先需要明确目标和期望结果。以下是一些计划实施的经验总结,希望对大家制定计划有所帮
一个好的教案能够合理组织教学内容和方法,提高教学效果。在编写教案时,教师可以借鉴其他教师的教学经验和成功案例。以下是小编为大家整理的一些小学教案,供大家参考。幼
游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。以下是一些往期总结的范文,供大家参考和借鉴。誓师大会领导讲
方案的制定需要明确目标和具体的时间节点。方案的制定还需要考虑对环境的影响和可持续性的保障。这些范文展示了不同领域和行业的方案设计,具有很高的参考价值。交通乱象专
总结让我们对自己的努力有更清晰的认识,为接下来的行动提供指导。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。通过参考他人的总结经验,我们可以
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。避免使用口语化的词汇和表达方式,保持正式和专业性。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和学习,希望能给大家
教案的编写需要考虑学生的实际情况和特点,符合他们的认知规律和学习需求。在编写教案时,要合理安排教学过程,注意活动设计和讲解方式的选择。以下是一些以学生为中心的教
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。这些范文是经过精心筛选和整理的,希望能够为大家提供一
总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。写总结需要融入自己的思考和观点,展示个性和特色。总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写
演讲稿是一种通过口头方式向观众传达特定主题或内容的书面材料。在写演讲稿之前,需要对主题进行全面的研究和了解,以便提供有力的证据和实例。一个成功的演讲稿不仅能打动
教案的编写需要根据学科特点和教学目标合理安排教学内容和教学步骤。同时,教案的编写要注意教学评估,包括对学生学习情况的观察和分析,以及对教学效果的总结和反思。以下
它能够让我们回顾过去,总结经验,把握现在,展望未来。总结要言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。我们可以从范文中学习到如何组织和展示自己的思考和结论。班主任的年度个
在各种场合中,演讲稿被广泛用于演讲比赛、公开演讲、学术报告等。在准备演讲稿时,可以进行调研、采访等工作,收集资料和观点。以下是一些著名演讲者的精彩演讲稿,让我们
总结是一种对过去经验的总结和总结,有助于我们更好地规划未来。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。以下是小编为大家汇总的读书总结,希望对大家的阅读
报告是一种传递信息和观点的有效方式。在撰写报告时,要注意使用简单明了的语言,避免使用过多的专业术语。以下是小编为大家收集的报告范文,希望对大家的写作有所启发。平
报告通常包含背景信息、问题陈述、研究方法、结果和结论。报告中的各部分要有逻辑层次,段落之间要有自然过渡。无论是学术研究报告还是商业项目报告,这些范例都可以作为参
写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。写心得体会时,要注重表达方式的多样性和语言表达的精准度。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以给大家带
方案的制定过程需要考虑各种因素,如时间、资源、成本等。在方案执行过程中及时进行监控和调整。下面是小编为大家搜集的一些经典方案,希望对大家的实践有所启发。开展少先
一个好的报告不仅要具备专业性,还需要具备清晰的逻辑和良好的语言表达能力。报告的分析和解释应该具备客观性和中立性,避免主观偏见的介入。在这些范文中,我们可以看到不
在我们的成长过程中,总结是不可或缺的一环,通过总结我们可以不断改进自己。总结的语言要简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和长句。总结是对过去一段时间内的经验和成果进
在生活中,制定计划可以帮助我们有条不紊地完成任务和实现梦想。在制定计划时,可以采用SMART原则,即确保目标具体、可衡量、可达到、与现实相符和有时间限制。如果你
一个明确的计划可以帮助我们持续保持动力和专注度。制定计划时要考虑到可能的风险和难点,预留一定的缓冲时间和备选方案。了解如何评估计划的有效性和成果?以下是一些指标
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的思考、感悟和总结。写心得体会时,可以注意语言表达的规范性和准确性,使读者能够清楚地理解你的观点和思考。范例心得体会供参考
通过总结,我们可以获取宝贵的经验教训,进一步改进和提升自己。写总结时要注意提出问题和解决办法,展示自己的思考和创新能力。小编精心整理了以下几篇总结范文,供大家参
心得体会的写作可以提高我们的表达和沟通能力,让我们更好地与他人分享和交流。写心得体会时,要注意把握好篇幅和重点,突出自己的核心观点和体会。以下是一些我整理的心得
在工作中,总结可以帮助我们回顾工作过程中的得失,总结经验和不足,以便在下一阶段进行改进和提升。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术
作为一个重要的素材,总结可以帮助我们更好地了解自己的成长和进步。怎样写一篇简洁明了的感谢信?以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。医院大夫辞职信篇一尊敬
教案是教师为了指导教学活动而编制的一种重要教学设计资料。教案的编写需要教师的耐心和细心,积极与学生进行互动和交流。以下是小编为大家整理的一些教案范文,供大家参考
报告是对某一事件、问题或工作进行详实陈述和说明的一种文书,它可以提供相关数据和分析,帮助读者更好地了解和把握情况。报告通常包括背景介绍、目的与方法、结果与分析等
在总结中,我们可以找到成功的经验和失败的教训,从而更好地指导未来的发展。总结应该具备逻辑性和条理性,让读者可以清晰地跟随思路。这些总结范文涵盖了不同行业和领域,
合同是一种法律文件,用于约定双方在特定事项上的权利和义务。要确保合同中的条款明确具体,避免模糊和歧义。如果你需要起草一份合同,可以参考下面的范文,做到心中有数。
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